计算机导论课程总结

2022-08-16

时间过得很快,四季轮回的过程中,一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中,大家通过工作,可学到更多方面的工作知识,也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长,可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《计算机导论课程总结》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:计算机导论课程总结

“计算机科学与技术导论”课程读书报告-

《计算科学导论》读书报告

未来时速

——“计算机科学与技术导论”课程读书报告

姓名。 学号********* (**学校 **学院, **级计算机科学与技术专业 *班)

1.引言

现实与比尔盖茨的梦想之一的距离越来越近了,即计算机在家家户户的普及率越来越高。在这个科技普及速度相当快的年代,我们多数学生或多或少的有一定的计算机操作基础。如今我进入了计算机专业,这与榜样的作用是分不开的,当然更重要的是兴趣。不过这计算机专业现实情况与外人的认识还是有很大区别的,面对庞大而繁重的数学,渺小的我,还好有老师的指引和同学的鼓励,我当然会坚持下去。现在,网络的速度可以达到几何的速度,而且它的速度还会进一步的增快。看看我们过去十年的数字生活方式和数字工作方式,这意味着这些工具已成为主流。计算机是当今社会发展不可或缺的重要元素,它自问世以来一直走在科技前沿,几乎个领域都离不开计算机,计算机无时无刻不在推动者社会发展。作为计算机专业的学生我们充满了信心与斗志!“计算科学导论”这门课为我们敲开了专业之门,我从中受益匪浅。

2.我对学习基础课程和专业基础课程的几点思考

关于基础课程,我们现在的课程主要是数学。虽然现在这三门数学课对计算机的学习会产生怎样的作用还没有体现出来,但是据老师说,必须要学好数学才能学好专业课,所以我要努力学习数学„„学习“数学分析”、“高等代数”、“常微分方程”知识,可以为我们今后学习“计算机自动控制基础”课程和从事自动化领域的技术工作打下一个必要的基础。除数学外,英语对计算机专业的学生来说也很重要,因为英语是人与计算机交互的基本语言,而且目前大量先进的计算科学文献是用英语描述的。作为计算机专业的学生,我们不仅要学习普通英语课程,通过四级考试,之后还要注重“计算机专业英语”课程,促进对专业的理解与全面学习。 总之,数学,英语,计算机专业课,就像是木桶,一个板也不能少。

通过学习“计算机科学与技术导论”课程,我对计算机发展史又有了新的认识。例如,20世纪30年代是计算模型取得突破进展的时期,哥德尔、丘奇、图灵、波斯特等人分别有了建树,为计算科学技术奠定了基础。1966年美国还设立了计算科学大奖——图灵奖,以纪念这位杰出的科学巨匠。图灵和冯·诺伊曼贡献了存储式通用电子计算机,人类使用自动计算装置代替人的人工计算机和手工劳动的梦想成为现实。在此基础上,才吸引了大批人才开展对计算机的研究,这为后来的比尔盖茨成为传奇人物在一定程度上奠定了基础。学习这门课程之前,一直以为除了发明者,只有比尔盖茨才是对计算机产业贡献最大的人。后来才知道,原来图灵、冯·诺伊曼和乔布斯等人在计算机发展史上也是有不可磨灭的重要地位的。

通过课堂的学习,老师的讲解,我们开阔了眼界,知道了好多计算机领域的著作和奖项及名人等,这对我们人生道路也很有指导意义。他们就像我们的指路

《计算科学导论》读书报告

明灯,引领着我们不断前行。其中,还有一些有趣的东西如悖论等,激发着人们的兴趣。

计算科学是一门有相当深度的学科,对于计算机科学系的学生来说,学习计算科学知识,不仅要知其然,更要知其所以然。而且,计算科学学科知识组织结构庞大,大量的知识在结构上呈现出层次结构和半序结构的特点,没有先修课程或前驱课程的支撑,学习后续课程将是非常困难的。这就需要我们掌握坚实的基础知识,多学习,勤思考。

在计算机科学导论课上,我们还学习了大名鼎鼎、耳熟能详但以前没有接触过的二进制,怀着崇高的敬意,我发现二进制还是比较有趣的。此外,在实验课上还学到了十六进制和八进制。计算机的世界永远都那么吸引人。这些基础中的基础,我们必然要熟练掌握的。

通过课程的学习,我们初步接触了布尔代数。布尔代数本身是一种代数系统,但更是一种逻辑系统。当人们将电路与布尔代数建立联系之后,从计算模型到技术支持,存储程序式通用电子数字计算机的设计与制造可谓真正建立在数学基础之上,建立在了逻辑与代数的基础之上,特别是数理逻辑的基础之上。刚刚解除了一点点布尔代数基础,这可以为今后学习计算机逻辑代数,数字逻辑,计算机组成原理,二进制运算以及数理逻辑等课程提供一个基础。

我重新阅读了《计算科学导论》一书,书中提到了进行计算机导论研究的意义:①有助于我们正确理解学科中所蕴含的科学思维方法。②有助于总结和提升就是学科中所积累的可中方法与经验。③有助于促进学科的发展。④有助于确立正确的思想原则,把握正确的研究方向。⑤有助于计算机导论学科的建设和人才培养。深入地体会,准确地把握这五点意义对我们认识、学习计算机科学与技术导论是非常重要的。

计算机科学与技术导论课程特点:①本课程的概括性很强,课程对学科中涉猎的各个领域的各个问题都有整体上的概括性的说明;②严谨,其中的定理结论,甚至程序逻辑,都是经过严格合理的规则论述推理而来的;③课程除了让我们学到专业知识外,还在一些别的方面让我们受益匪浅。譬如:这门课似乎在努力为我们这些计算机初学者打造一种思维体系,是一种与我们以往十二年学习截然不同的思维。譬如:对问题的思考方式,现在面对的不是这个问题,而是由此问题抽象而来的一种模型,使我们看问题的眼光更多地落在问题的本质上,而非表面。再譬如:整门课贯穿始终的严谨思维严密论证的态度也对我们今后的学习都有所启示。

关于计算机,我对多媒体和网络技术等应用方面兴趣浓厚,曾经做过Flash、视频等等,对WORD、EXCEL、PowerPoint等的基本操作比较熟练,喜欢应用它们。但作为此专业的学生,我更要重视专业课程对我们的指导,对不感兴趣的东西也要提起兴趣,毕竟它们都是我爱的计算机领域的东西。计算机领域是一个飞速发展的领域,发展潜力巨大,要想学好计算机,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们要注重与时俱进,积累经验,不能忽视从课外的途径充实自己,不断丰富和尽量完善自己。计算机科学是一种平台,在它之上,我们能够做很多事情来造福经济、刺激行业业务发展以及解决很多悬而未决的技术性问题。

关于计算机专业的就业问题,老师也提到过,貌似是比较严峻的,但同时,只要基础过硬,操作能力强,人才也不会被埋没的。我认为各行各业都会有计算机专业人士的涉足,计算机技术是几乎每个领域都不可或缺的,所以我们的选择面还是比较广的。我们要掌握坚实的基础并能够应用出来,能够创新,这样才能

《计算科学导论》读书报告

实现自己的意义。毫无疑问,知识经济型社会的人力资源核心就是知识型人才。知识人才是经济社会的第一资源,在现在这个年代,国家与国家,企业与企业之间的竞争实际上就是科学与人才的竞争。这也就格外的显现出知识人才在竞争当中的地位。知识工作者,并不是按部就班把资料输进计算机即可,而是能够善用信息的人。高科技人才往往具有更高的解决问题的能力和更加创新的思维,更全面的素质。在飞速发展的时代里,唯有创新才能突破;唯有创新才能保持自己的优势;唯有创新才能获得更大的发展;唯有创新才可以让自己立足于不败之地。所以我们要好好学习,争当高科技人才,创新型、复合型人才。

3、对学习这门课程的总结

目前我们正在学习或将要学习的各门课程,对我们今后的专业学习都有重要意义,我们要注重全面均衡发展。

自计算机诞生以来,大量的人才前赴后继的投入计算机研究领域,举世瞩目的成果不断被推出,计算机的发展史告诉我们,在学好专业知识的基础上,我们要注重培养创新思维,努力做创新型人才。

老师在课堂上通过对计算科学学科的定义、基本问题、发展主线、主流方向、学科方法论、历史渊源、学科特点、发展变化、知识组织结构与分类体系、学科发展潮流与未来发展方向等学科发展历程和学科范型理论知识的介绍,使我们对计算科学学科有了一个正确、初步的认识和了解。虽然我们目前对许多知识不能深入理解或根本不能理解,但也不影响我们对本学科整体上形成初步的认知。

学习计算机专业要掌握坚实的基础知识,这是实践与创新的前提。

二进制、布尔代数等等,以后的专业课程中我们将会用到,所以一开始就要有足够的重视,以后更要认真学习。

“计算科学导论”这门课是我们专业学习的敲门砖,通过一段时间的学习,我简单初步认识了计算机科学与技术,对以后的学习有启发作用,受益匪浅。在今后的学习中我会明确目标,努力走好这条路。

参 考 文 献

[1] 赵致琢,《计算科学导论(第三版)》,科学出版社,2008。 [2] 刘坤起,赵致琢,《计算科学导论教学辅导》,科学出版社,2005。 [3] 唐明磊,蒋成义,李莫凡,《比尔·盖茨对话录》,北京工业大学出版社,2008。 [4] 李进,《比尔·盖茨商学全书》,企业管理出版社,2006。 [5] 志刚,《比尔·盖茨最实用的11种经策略》,中国华侨出版社,2009。

第二篇:“计算机科学与技术导论”课程读书报告-

《计算科学导论》读书报告

未来时速

——“计算机科学与技术导论”课程读书报告

姓名。学号*********

(**学校**学院,**级计算机科学与技术专业 *班)

1.引言

现实与比尔盖茨的梦想之一的距离越来越近了,即计算机在家家户户的普及率越来越高。在这个科技普及速度相当快的年代,我们多数学生或多或少的有一定的计算机操作基础。如今我进入了计算机专业,这与榜样的作用是分不开的,当然更重要的是兴趣。不过这计算机专业现实情况与外人的认识还是有很大区别的,面对庞大而繁重的数学,渺小的我,还好有老师的指引和同学的鼓励,我当然会坚持下去。现在,网络的速度可以达到几何的速度,而且它的速度还会进一步的增快。看看我们过去十年的数字生活方式和数字工作方式,这意味着这些工具已成为主流。计算机是当今社会发展不可或缺的重要元素,它自问世以来一直走在科技前沿,几乎个领域都离不开计算机,计算机无时无刻不在推动者社会发展。作为计算机专业的学生我们充满了信心与斗志!“计算科学导论”这门课为我们敲开了专业之门,我从中受益匪浅。

2.我对学习基础课程和专业基础课程的几点思考

关于基础课程,我们现在的课程主要是数学。虽然现在这三门数学课对计算机的学习会产生怎样的作用还没有体现出来,但是据老师说,必须要学好数学才能学好专业课,所以我要努力学习数学„„学习“数学分析”、“高等代数”、“常微分方程”知识,可以为我们今后学习“计算机自动控制基础”课程和从事自动化领域的技术工作打下一个必要的基础。除数学外,英语对计算机专业的学生来说也很重要,因为英语是人与计算机交互的基本语言,而且目前大量先进的计算科学文献是用英语描述的。作为计算机专业的学生,我们不仅要学习普通英语课程,通过四级考试,之后还要注重“计算机专业英语”课程,促进对专业的理解与全面学习。 总之,数学,英语,计算机专业课,就像是木桶,一个板也不能少。

通过学习“计算机科学与技术导论”课程,我对计算机发展史又有了新的认识。例如,20世纪30年代是计算模型取得突破进展的时期,哥德尔、丘奇、图灵、波斯特等人分别有了建树,为计算科学技术奠定了基础。1966年美国还设立了计算科学大奖——图灵奖,以纪念这位杰出的科学巨匠。图灵和冯·诺伊曼贡献了存储式通用电子计算机,人类使用自动计算装置代替人的人工计算机和手工劳动的梦想成为现实。在此基础上,才吸引了大批人才开展对计算机的研究,这为后来的比尔盖茨成为传奇人物在一定程度上奠定了基础。学习这门课程之前,一直以为除了发明者,只有比尔盖茨才是对计算机产业贡献最大的人。后来才知道,原来图灵、冯·诺伊曼和乔布斯等人在计算机发展史上也是有不可磨灭的重要地位的。

通过课堂的学习,老师的讲解,我们开阔了眼界,知道了好多计算机领域的著作和奖项及名人等,这对我们人生道路也很有指导意义。他们就像我们的指路

明灯,引领着我们不断前行。其中,还有一些有趣的东西如悖论等,激发着人们的兴趣。

计算科学是一门有相当深度的学科,对于计算机科学系的学生来说,学习计算科学知识,不仅要知其然,更要知其所以然。而且,计算科学学科知识组织结构庞大,大量的知识在结构上呈现出层次结构和半序结构的特点,没有先修课程或前驱课程的支撑,学习后续课程将是非常困难的。这就需要我们掌握坚实的基础知识,多学习,勤思考。

在计算机科学导论课上,我们还学习了大名鼎鼎、耳熟能详但以前没有接触过的二进制,怀着崇高的敬意,我发现二进制还是比较有趣的。此外,在实验课上还学到了十六进制和八进制。计算机的世界永远都那么吸引人。这些基础中的基础,我们必然要熟练掌握的。

通过课程的学习,我们初步接触了布尔代数。布尔代数本身是一种代数系统,但更是一种逻辑系统。当人们将电路与布尔代数建立联系之后,从计算模型到技术支持,存储程序式通用电子数字计算机的设计与制造可谓真正建立在数学基础之上,建立在了逻辑与代数的基础之上,特别是数理逻辑的基础之上。刚刚解除了一点点布尔代数基础,这可以为今后学习计算机逻辑代数,数字逻辑,计算机组成原理,二进制运算以及数理逻辑等课程提供一个基础。

我重新阅读了《计算科学导论》一书,书中提到了进行计算机导论研究的意义:①有助于我们正确理解学科中所蕴含的科学思维方法。②有助于总结和提升就是学科中所积累的可中方法与经验。③有助于促进学科的发展。④有助于确立正确的思想原则,把握正确的研究方向。⑤有助于计算机导论学科的建设和人才培养。深入地体会,准确地把握这五点意义对我们认识、学习计算机科学与技术导论是非常重要的。

计算机科学与技术导论课程特点:①本课程的概括性很强,课程对学科中涉猎的各个领域的各个问题都有整体上的概括性的说明;②严谨,其中的定理结论,甚至程序逻辑,都是经过严格合理的规则论述推理而来的;③课程除了让我们学到专业知识外,还在一些别的方面让我们受益匪浅。譬如:这门课似乎在努力为我们这些计算机初学者打造一种思维体系,是一种与我们以往十二年学习截然不同的思维。譬如:对问题的思考方式,现在面对的不是这个问题,而是由此问题抽象而来的一种模型,使我们看问题的眼光更多地落在问题的本质上,而非表面。再譬如:整门课贯穿始终的严谨思维严密论证的态度也对我们今后的学习都有所启示。

关于计算机,我对多媒体和网络技术等应用方面兴趣浓厚,曾经做过Flash、视频等等,对WORD、EXCEL、PowerPoint等的基本操作比较熟练,喜欢应用它们。但作为此专业的学生,我更要重视专业课程对我们的指导,对不感兴趣的东西也要提起兴趣,毕竟它们都是我爱的计算机领域的东西。计算机领域是一个飞速发展的领域,发展潜力巨大,要想学好计算机,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们要注重与时俱进,积累经验,不能忽视从课外的途径充实自己,不断丰富和尽量完善自己。计算机科学是一种平台,在它之上,我们能够做很多事情来造福经济、刺激行业业务发展以及解决很多悬而未决的技术性问题。

关于计算机专业的就业问题,老师也提到过,貌似是比较严峻的,但同时,只要基础过硬,操作能力强,人才也不会被埋没的。我认为各行各业都会有计算机专业人士的涉足,计算机技术是几乎每个领域都不可或缺的,所以我们的选择面还是比较广的。我们要掌握坚实的基础并能够应用出来,能够创新,这样才能

实现自己的意义。毫无疑问,知识经济型社会的人力资源核心就是知识型人才。知识人才是经济社会的第一资源,在现在这个年代,国家与国家,企业与企业之间的竞争实际上就是科学与人才的竞争。这也就格外的显现出知识人才在竞争当中的地位。知识工作者,并不是按部就班把资料输进计算机即可,而是能够善用信息的人。高科技人才往往具有更高的解决问题的能力和更加创新的思维,更全面的素质。在飞速发展的时代里,唯有创新才能突破;唯有创新才能保持自己的优势;唯有创新才能获得更大的发展;唯有创新才可以让自己立足于不败之地。所以我们要好好学习,争当高科技人才,创新型、复合型人才。

3、对学习这门课程的总结

目前我们正在学习或将要学习的各门课程,对我们今后的专业学习都有重要意义,我们要注重全面均衡发展。

自计算机诞生以来,大量的人才前赴后继的投入计算机研究领域,举世瞩目的成果不断被推出,计算机的发展史告诉我们,在学好专业知识的基础上,我们要注重培养创新思维,努力做创新型人才。

老师在课堂上通过对计算科学学科的定义、基本问题、发展主线、主流方向、学科方法论、历史渊源、学科特点、发展变化、知识组织结构与分类体系、学科发展潮流与未来发展方向等学科发展历程和学科范型理论知识的介绍,使我们对计算科学学科有了一个正确、初步的认识和了解。虽然我们目前对许多知识不能深入理解或根本不能理解,但也不影响我们对本学科整体上形成初步的认知。

学习计算机专业要掌握坚实的基础知识,这是实践与创新的前提。

二进制、布尔代数等等,以后的专业课程中我们将会用到,所以一开始就要有足够的重视,以后更要认真学习。

“计算科学导论”这门课是我们专业学习的敲门砖,通过一段时间的学习,我简单初步认识了计算机科学与技术,对以后的学习有启发作用,受益匪浅。在今后的学习中我会明确目标,努力走好这条路。

参 考 文 献

[1] 赵致琢,《计算科学导论(第三版)》,科学出版社,2008。

[2] 刘坤起,赵致琢,《计算科学导论教学辅导》,科学出版社,2005。

[3] 唐明磊,蒋成义,李莫凡,《比尔·盖茨对话录》,北京工业大学出版社,2008。

[4] 李进,《比尔·盖茨商学全书》,企业管理出版社,2006。

[5] 志刚,《比尔·盖茨最实用的11种经策略》,中国华侨出版社,2009。

第三篇:计算机导论专题总结

大学生职业生涯规划

班级:姓名:学号:

引言

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰,然而实现的人并不多,没有下决心刻苦努力的人,不加以行动来实现梦想的人,再简单的梦想也不可能实现。

在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

做好职业生涯规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

而自己,现在已经是一名信息工程系软件专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业生涯规划。

从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识,将一切可以利用的时间加以合理利用。上课认真听讲,不懂就问。课后整理知识,学习课上没有提及但比较重要的专业知识。要想三年后不是一事无成,就要将自己的大部分的时间都投入到学习中去。

由于自己已经选择了信息工程系软件专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着程序员的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名程序员的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究各类代码。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。为自己创造一个美好的明天。

人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业生涯规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

一、在校学习计划

2 1.学习目标与要求计划

(1)首先必须学好软件工程相关知识,积累丰富的软件设计与开发经验,这有助于理解并解释所进行的设计是如何映射到实现中去。毕竟专业课的水平如何才是我们今后能否找到工作最重要的标准。就算你能夸夸奇谈,天上地下无所不知,宇宙之间世界之上无所不能;凭你再能滔滔不绝、口若悬河的说天侃地、论古今中外,也不如应聘时拿出真实的本事,用能力去征服你的考管,去打动你的上司。有才华、有能力,能做好某方面的工作,独当一面,能为公司创造更多的收益,才是公司想要的。因此我们必须得提高自己的能力,学好我们的专业课。

(2)其次培养领导能力与团队协作技能,软件工程师必须是一个得到承认的技术领导,能在关键时候对技术的选择作出及时、有效的决定。个人发展、建立良好的人际关系网:建立良好的人际关系,是一个人事业成功的基础。良好的人际关系可以使你左右逢源,游刃有余。对此我们需要有一颗宽容的心,需要真诚,需要积极交往的主动性,塑造很好的个人形象,善用各种交际手段,克服社会知觉中的偏见。这点我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力学习。

(3)第三是具有很强的沟通能力,其时这一点好像什么角色都最好具备,软件工程师需要与各路人马经常打交道,而且在很多角色之间还要起沟通者的作用。

(4)第四是努力学习英语,每天背记20个单词,3个句子。争取明年通过三级甚至四级英语考试。考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机会。虽说四级只是一个证,但也是找到工作的一个很重要的凭

3 证,不仅仅是如此,更重要的是可以提升自己的英语水平,为自己以后能有更大的发展空间,同时也能更好的适应这个发展迅速的社会。

二、规划目标

1【阶段目标】―――职业准备期

1:大学一年级(2015-2016):探索期

◆ 目 标:学业及职业生涯认知和规划

◆ 实施方案:适应由高中到大学生的转变,重新确定自己的学习目标和要求,开始接触职业和职业生涯的概念,重点了解自己将来希望从事的行业或与自己所学专业。在此阶段参加系学生会的工作,建立广泛的人际关系,提高交际沟通能力,认真做事,争取获得大家的认可,为大二竞选部长奠定基础。开始尝试兼职和社会实践活动。

2:大学二年级(2016-2017):定向期

◆ 目 标:初步确定自己努力的方向以及相应能力与素质的培养。特别是算法数据结构,计算机专业英语。做好专业方向选择的准备。根据我校情况,软件工程专业分为Dot NET技术、JAVA技术两个专业方向。

4 其中Dot NET技术主要有如下课程:、高级应用、C# Windows、.NET移动开发、.NET平台XML及WEB服务开发、C# Windows高级应用、应用开发等。

JAVA技术主要课程有:Java Web编程基础、Java Web高级编程、J2ee企业级应用开发、系统架构和设计模式、XML、JDBC、团队开发与项目配置管理、Web Service、J2me等。

◆ 实施方案:经过大学一年的学习,适时对自己做出客观的总结,扬长避短,积极改进,努力调整。认清自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、职业观,考虑自己的毕业方向。在学业方面,在学好自己专业知识的基础上,好好准备自己的专业方向选择。以研究中国乃至世界未来经济发展和软件事业的发展趋势,做好服务社会的准备。

3:大学三年级(2017-2018):准备期与冲刺期

◆ 目 标:掌握职业技能,顺利就业做好充分的准备。并顺利毕业

◆ 实施方案:将重心转向以学习为主。此阶段加强专业知识学习的同时,参加一些招聘会,获得应聘经验,为以后应聘做准备。争取上学期做好毕业论文规划,下学期写好毕业论文,完成大学的学业,顺利拿到毕业证和学位证。然后从多渠道了解自己目标职业的公司,尝试投递简历,争取与之进一步接触。重视实践机会,在实习中做个有心人,通过实习检验自己各方面的能力,也通过实习从宏观上了解单位的

5 工作方式,运作模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。

三、软件行业的岗位和发展前景

说说我们现在的就业环境吧,二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。目前,中国软件产业还处于成长期,其市场潜力还远远没有挖掘出来。2016年左右,中国软件产业将步入成熟期。IT产业作为知识密集、技术密集的产业,其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是软件产业发展的支撑,一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。也可以说,IT产业的竞争就是人才的竞争,高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。所以,无论是从大的方向讲,还是从小的方面讲,培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。

市场需要的是软件专业人才,而很多软件专业毕业的学生都不能满足市场的需求,所以才会有抱怨软件专业就业难的说法。解决办法还是靠自己吧,大学三年,不要像上面说的无所事事,对自己的专业有所熟悉并且精通一个方向,相信前途会是美好的。

四、分析自己

1、优势盘点:

小时候的生活条件虽然有些艰苦,却让我养成了不怕吃苦,刻苦奋斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,难免去经历风吹雨打,面对纷繁复杂、竞争激烈的社会。这些品格将永远伴随我,是我取得成功的重要保证,同时也是我人生中一笔弥足珍贵的巨大财富。

6

2、劣势盘点:

有时候不爱接受批评,推卸责任,明明是我的不对,却想法推卸到别人身上。现在虽然不那么严重了,但有时还是会有的。还有因为来自家庭经济原因,决定了我的事业的起点相对而言要低,要做相对较长时间的物质积累,才能去实现心中的种种梦想。而且,到目前为止,还没有任何的工作经验,各类的荣誉证书也太少。而且目前我的专业课也不是很突出,这无疑为今后的求职之路带来一定的阻力。

3、优点盘点:

本人活泼开朗,乐观;善于坦诚待人,结交朋友,喜欢助人为乐,善于学习,时刻积累知识;善于组织活动,有一定的领导能力;容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作;而且,我口齿伶俐,胆大,动手能力较强做事认真、投入,有毅力、有恒心,能坚持目标,另外有一股不服输的屈脾气。

4、缺点盘点:

做事不够细心,精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。有时候也比较怀疑自己的能力,面对重大事情总是犹豫不决,于是很多情况下会坐失良机,另外还爱幻想,惰性较大,行动更不上思想。有时候说话过于直率,有时候还会有点霸道,总不能三思而后行,对此我深感悔恨。

五、就业方向

1)毕业后的3年之内。不论何种背景,这一阶段的主要工作基本是编程、测试和维护;主要目标是学习和掌握公司产品/项目的基

7 本技术、工具和流程。本阶段是软件行业所有职业的起点和立身之本,不论将来担任何种职位,都必须依赖于这一阶段打下的基础。当前这一阶段的职位主要有三类:

l 软件开发方向:主要职位有“助理软件工程师”、“软件工程师”。 •

l 软件测试方向:主要职位有“助理测试工程师”、“测试工程师”。 •

l 软件技术方向:主要职位有“系统工程师”等;

2)毕业后的3~10年。这一阶段的人员已经掌握了基本的技术技能和经验,能够独立工作、指导或带领他人工作。公司为这类人才提供了专业和管理两条发展通道,具体地说有以下七大类发展途径:

1、软件技术方向

职业通道:高级软件工程师—主管软件工程师——软件架构师——高级架构师——技术专家

特点:善于独立思考,做事谨慎细致,热衷于专研技术及其创新,对新技 术敏感,技术涉面广。属专业技术人才。

准备:努力专研技术,紧跟行业动向,深入研究,掌握精髓,做到该领域 的专家;经常发表技术文章,总结交流技术经验;获得IBM、MS、Oracle等各主要技术的认证、攻读软件硕士/博士学位等。 风险:由于IT业发展很快,如果所专研的技术领域逐渐被市场淘汰(如 COBOL、SYS390、PB),需尽快转型到新的领域。 目标:对于进取型,可以考虑IT公司的技术专家,或科研单位的研究人 员;对于平衡型,可以考虑大型软件公司的资深开发工程师,或企业信息部门的系统维护工程师。

2、开发管理方向

职业通道:高级软件工程师——主管软件工程师——开发经理/项目经理/产品经理——项目总监——技术管理总监

8 特点:首先要精通产品和技术,然后还有具备良好的协调沟通能力、能团 结人。精通软件工程的流程与进度控制、质量控制、资源的有效使用等。属复合型技术人才。

准备:需要有软件开发各生命周期(如开发、测试)的工作经验,至少在 一项技术方面具备专家水准,能触类旁通;精通项目管理的知识、技术、技巧与方法;获得PMP、CMM、软件工程、MBA等方面的认证和学位等;具备一定的行业知识。

风险:项目管理比较辛苦,压力比较大,时常出差。 目标:对于进取型,可以考虑IT公司的CTO;对于平衡型,可以考虑非 IT企业的CIO。

特点:做事谨慎细致,重视细节;精通QC与QA等技术和方法,熟悉IT技术及项目管理流程,精通至少一个行业(如电信、金融、物流等)的业务流程;强调沟通,属专业技术人才。

准备:精通测试理论、方法与工具,如黑盒/自动化/安全/性能/白盒测试 等;有一定的编程能力;获得GB2000、ISO900

1、CMM等质量体系及软件工程、质量控制等方面的认证和学位;学习业务知识。 风险:目前来看测试与业务流程密切相关,如果不懂行业的话很难深入测 试。

目标:对于进取型,可以考虑IT公司或专业测试公司的测试专家;对于 平衡型,可以考虑大型软件公司或专业测试公司的资深测试工程师。

3、质量管理方向

职业通道:软件工程师/测试工程师——高级测试/品质保证工程师——测试/品质保证主管——测试/品质保证经理——测试/品质保证总监

特点:做事谨慎细致,重视细节,有具备良好的协调沟通能力、能团结人。 精通软件工程的质量控制、流程与过程控制、风险管理、质量保证等。属复合型技术人才。

9 准备:需要有软件开发各生命周期(如开发、测试)的工作经验,至少在 一项技术方面具备专家水准,能触类旁通;学习业务知识;获得PMP、CMM、ISO900

1、ISO2700

1、GB2000、敏捷开发、MBA等方面的认证和学位等。

风险:质量管理需要精通相当广泛的专业知识,如开发、测试、流程、QA、 项目管理等。 • 目标:对于进取型,可以考虑IT公司或专业测试公司的CQO/ CTO,或质 量管理咨询公司的质量认证顾问;对于平衡型,可以考虑大型软件公司的项目管理/品质保证/流程控制负责人。 l IT实施方向

职业通道:软件工程师/测试工程师——高级测试工程师——实施顾问——高级实施顾问——实施经理——实施总监

特点:首先要熟悉IT技术及项目管理流程,然后还有具备良好的协调沟 通能力和行业知识,精通产品,偏重于产品与行业的结合。 准备:了解各类平台的软、硬件、网络知识,安装与使用;精通所要实施 的应用系统结构,以及该产品所在的应用行业知识;参加项目管理、PMP、软件工程培训等;注重衣着言行等职业形象的培养。 • 风险:实施工作压力比较大,时常出差。

六,结语

常立志者不如立长志,立志固然很重要,但一个人,若要获得成功,必须勤勤恳恳的努力,无怨无悔的付出。没有付出哪来的收获,如果没有行动而只是空想,结局只能是黄粱一梦,一切都是镜中之花,水中之月,可望而不可及的,花开花谢终是空,人生如烟又似梦。所以我必须努力磨练自己,我知道天道酬勤,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。既然选择了远方,就注定要风雨兼程。古人云,金鳞岂是池中物,一遇风雨变成龙。人不自信,谁人信之。我深信我的未来不是梦!

10

第四篇:信息导论课程总结

经过一段时间的对信息导论课程的学习,我开始对我们学院各个专业有了一定的了解。

由测绘工程与遥感技术分别在天上地下获取各类数据信息,由地理信息系统处理数据,由信息工程管理支持以上专业,而软件工程则是以上所有的技术支持。接下来是我对各专业的了解。

测绘工程——测量空间、大地的各种信息并绘制各种信息的地形图 。以地球及其他行星的形状、大小、重力场为研究对象,研究和测绘的对象十分广泛,主要包括地表的各种地物、地貌和地下的地质构造、水文、矿藏等,如山川、河流、房屋、道路、植被等等。通常开发一片处女地或进行大型工程建设前,必须由测绘工程师测量绘制地形图,并提供其他信息资料,然后才能进行决策、规划和设计等工作,所以测绘工作非常重要。通常我们见到的地图、交通旅游图都是在测绘的基础上完成的。从事测绘工作经常进行野外作业,要有面对艰苦环境的心理准备。

地理信息——地理信息科学是1992年Goodchild提出的,与地理信息系统相比,它更加侧重于将地理信息视作为一门科学,而不仅仅是一个技术实现,主要研究在应用计算机技术对地理信息进行处理、存储、提取以及管理和分析过程中提出的一系列基本问题。

遥感技术——是二十世纪最具影响力也是最重大的技术之一。这是20世纪60年代兴起的一种探测技术,是根据电磁波的理论,应用各种传感仪器对远距离目标所辐射和反射的电磁波信息,进行收集、处理,并最后成像,从而对地面各种景物进行探测和识别的一种综合技术。 目前利用人造卫星每隔18天就可送回一套全球的图像资料。利用遥感技术,可以高速度、高质量地测绘地图。

软件工程——软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作和生活效率。

信息工程——建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上,研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科。该专业以研究信息系统和控制系统的应用技术为核心,在面向21世纪信息社会化的过程中具有十分重要的地位。信息工程专业对数学、物理、电路理论、信号理论、电子技术、计算机科学和技术等方面的知识有很高的要求,并紧紧跟踪当今发展最迅速的信息与通信工程以及控制科学与工程学科领域的最新技术,不断更新教学内容,形成风格独特的课程体系。在人才培养过程中,该专业十分重视创新能力和实践能力的培养,采取有效的措施使学生得到必要的训练和锻炼。

张政 115132

第五篇:专业导论课程总结

陈敏 汽运1班 17090189

一、我对汽车专业相关汽车行业的现状及发展的认识。

专业导论课随着期末进入尾声,通过几次专业导论理论课的学习和参观车展及4s店,我对我国汽车行业的现状和发展有了初步的认识,以下是我结合资料和自身对汽车行业的理解的浅析。

1、我国汽车行业发展的优势和劣势

随着我国社会的快速发展,人们的生活水平在不断的提高,购车需求也在日益增长.现阶段我国汽车市场的发展正在以两位数的比例迅速增长,因此我国成为汽车行业发展速度最快的国家之一。

在参观车展时便可发现,无论是几号馆,是豪车展还是普通轿车展,都是人山人海,且此次车展也成功销售出了几千车辆,这足以体现我国汽车行业市场广大,人们对汽车消费需求高,而对于汽车行业盈利额来说便是优势之一。

我国国内汽车市场的广大和政府的支持,在国际上也吸引了不少国家的眼球。 加入世贸组织和市场的扩大开放使世界大型跨国汽车公司纷纷在我国投资设厂并把汽车的核心专利技术作为扩大其在中国汽车市场竞争中的利器加以实施,正所谓“资金未到专利先行”。在这场没有硝烟的汽车专利技术战中使我国汽车行业在技术进步方面面临的一项紧迫而重要的任务是在提高对专利制度认识的同时提高企业在技术创新中利用、保护和管理专利技术的能力在消化吸收外国先进技术基础上积极研发拥有自己知识产权的核心专利技术缩短与世界先进汽车制造水平的差距。

而我国汽车行业面临的劣势则是自主品牌少、汽车人才大量缺乏。

在汽车工业全球化的背景下,我国汽车工业由于缺少自主品牌,将越来越有成为国际汽车巨头附庸的危险。因此,我国汽车自主品牌的才丁造就成了发展我国汽车工业的关键所在。

我国汽车工业经过几十年的发展,已涌现出一大批汽车自主品牌,但称得上驰名

品牌的并不多,大多是汽车规模小、技术含量不高、知名度也不高的经济型轿车,如吉利、奇瑞、比亚迪,长城,华晨,长安,北汽,华泰等。可见,我国汽车自主品牌正处在被“边缘化”的现境之中。随着进口配额的取消及关税的逐步降低,这些自主品牌如不采取强有力的措施,将会面临着生与死的严峻考验。

理论课上老师曾说过,其实我们在这个专业只要学得好不怕找不到工作,原因在于汽车行业对无论是维修还是服务等的人才的需求很大。因此我找了些资料做了浅析。

我国汽车服务行业起步较晚,多年来对人员素质要求一直停留在低档需求上。高等技能人才缺乏、维修工文化水平低、高素质管理人才严重缺乏。

就像老师说的,现在虽然说有些去销售衣服的人也会去卖车,有些人也会卖车卖的很好,但是对汽车文化素质方面水平低。而虽然每年有大量的汽车专业的毕业生毕业,但去汽车行业的工作的人却很少。我国汽车好行业所需的人才理应超过2000万,然而现在从事汽车维修行业的人员仅240万,而服务人员便更少了。可见,我国汽车行业出现的服务人才需求矛盾大。

2、新能源汽车的发展

面对燃料型汽车产生的环境污染等问题,新能源汽车在全国已经慢慢普及化生产。

经过 10 余年的研究开发和示范运行,我国新能源汽车行业也已经形成了从原材料供应、动力电池、整车控制器等关键零部件研发生产,到整车设计制造,以及充电基础设施的配套建设等完整

的产业链,具备了产业化基础。

国家也出台了一系列的新能源汽车的政策,这些政策以车辆购置补贴政策为主,包括全国范围内的车辆购置税减免、政府及公共机构采购、扶持性电价、充电基础设施建设支持等,

在国家及地方政府配套政策的支持下, 我国新能源汽车实现了产业化和规模化的飞跃式发展。 2011 年我国新能源汽车产量仅 0.8 万辆,占全国汽车产量比重不到千分之一; 2016 年我国新能源汽车产量已达到 51.7 万辆,占全国汽车产量的比重已达 1.84%。其中 2014 年是我国新能源汽车发展元年, 2014 年、 2015 年我国新能源汽车产销量同比增长均超过 300%。

然而,在参观车展中,还有一个让我感触最大的就是,似乎是受未来可能要出台的燃油车禁售令的影响,车展中有许多品牌也推出了新能源汽车或混合型汽车,如丰田的雷凌混合动

力车,以及比亚迪的电动车,大众的高尔夫混合动力车等等„并且了解到新能源车不仅仅是电动,还有很多清洁能源等等。然而观看了车展后,我个人觉得如果单纯的纯电动汽车目前还是存在许多不足的问题,如充电站的不普及,我觉得混合型的会是主流,因为能够省油,也能够避免许多现今还未完善的问题。

而且我发现,大多的顾客仍会选择参展一些像奥迪,宝马之类的品牌,而那些新能源的汽车品牌参展人数却寥寥无几,不过,特斯拉却是例外,我认为是它的知名度和车型的美观影响。

总之,我认为近几年我国汽车行业发展主流仍会是燃油车为主,但未来新能源汽车潜力发展大,且国家现在应抓住新能源汽车出现后存在的问题,并加以完善解决。

3、我国汽车行业未来发展

我认为我们汽车行业的未来发展方向会逐渐转向为以新能源汽车为主。并提高汽车自主品牌,面对国际汽车发展趋势,抓住机会迎接挑战。发展中国的自主品牌,除了国家的政策支持,更需要全社会拿出实实在在的行动来。而中国消费者的国民意识正在不断增强,很多民众为驾驶中国自主品牌汽车感到骄傲,人们有理由相信,在政府及消费者的大力支持及自主品牌企业自身的不懈努力下,我国的自主品牌一定会迎来飞速发展的春天。有关人士预测,未来,我国汽车工业将呈现六大发展趋势。 有关人士预测,未来,我国汽车工业将呈现六大发展趋势。

(1)、国有汽车生产企业将由市场”领导者”转变为市场追随者

(2)、汽车生产将由大批量方式转变为大众生产方式。

(3)、汽车企业将由整体性购并转变为局部性购并

(4)、人力资源将由国内单一配置转为全球流动配置。

(5)、汽车产品将由价格竞争转变为综合素质的竞争。

(6)、汽车消费由集团消费转化为个人消费。

二、个人专业发展方向

就我目前对我学的汽运专业的了解来看,汽运专业的就业范围广,汽车行业是未来最好就业的行业之一,汽车行业紧缺人才,并且就业前景比较好,所以如果我能够掌握好这一专业,学的精学的深入的话,那么我可能就能够更好的在就业形势紧张的社会背景下把握住这个就业机会。

我的性格是比较开朗,亲和力强,热心,好说话,善于理解他人,会站在他人的角度上考虑问题,爱学习,因此若我从事汽车行业,根据我的性格特点,我会选择销售顾问。

三、我对专业学习的规划和能力提升。

下学期便是一次分班,根据我对自己的定位和客观分析,我会努力进入奥迪班的销售顾问专业。

而针对我的性格缺点,如在大众面前容易害羞、做事有时畏畏缩缩、有时候不敢表达自己的观点等,而销售顾问除了专业知识要过硬之外,最重要的是礼仪、沟通和管理能力。那么,我在大学中会不断的通过参加各中有意义的活动,结交志同道合的朋友,抓住每次课堂上发言的机会来提高自己的沟通及表达能力。

而对于专业方面,努力学习专业知识,提高专业能力。此外,我认为销售顾问也需要职业礼仪,那么,下学期学修课上除了报普通话之外,我也会上礼仪课,通过普通话训练及职业礼仪的学习,为以后的就业做准备。

我认为销售顾问专业的培养是培养复合型人才,这种服务型的行业,需要结合自身的性格,此外,更需要的是语言、礼仪、管理及专业能力的综合。因此,我会在大学这三年里,为成为这样的复合型人才而努力,为以后的就业打下坚实基础。

上一篇:江苏高中优秀记叙文下一篇:计算机实训心得体会