第一篇：韵律操设计范文
韵律操单元教学设计
一、指导思想
本课主要围绕“为了每一位学生的发展”的新课程理念，以“健康第一”为指导思想，以实施《体育与健康》课程标准为依据，培养学生主体意识，结合小学教学形式，让学生在主动、民主、和谐、轻松愉快的课堂氛围中，激发学习兴趣，启发思维、主动探究掌握技术技能的方法。培养体育骨干，提高学生的应变能力及实施能力。注重身心的协调发展，引导学生在体育活动中，体验主动参与并获得成功的乐趣。
二、教学目标
1、
1、学会在音乐的伴奏下，能够完整的做一套韵律组合操，提高身体协调性及动作节奏感;
2、在游戏竞赛中，发展学生奔跑能力和判断能力以及机智应变能力;
3、增强学生的创造力及团队协作精神，养成善于思考问题的良好习惯，体会集体活动乐趣。
三、教材选择与分析
本单元是依据新课标要求设计的。小学一年级内容是在学习广播体操基础上发展的，仍然不必要求学习过细的技术和规定过严的方法，而是通过多样的队形变换提高操类学习的趣味性，选择较为轻松愉悦的步伐动作进行学习。本课时主要是发展学生动作协调能力及对音乐节奏的把握。
四、学情分析：
本年级共五个班200名学生，学生的身体协调能力普遍较好，而且学生对简单操类的学习较为热情，能积极参与练习，但是学生对韵律操的相关知识了解甚少，比如肢体动作怎么样做才能比较规范、手脚的配合如何做到协调、身体姿态的把握等等，因此在教学中适当的给学生传授操类的相关知识，让学生了解更多的关于韵律操的动作要领。
五、本次课的(第三节)教学重点与难点： 重点：提高学生手脚协调配合性; 难点：节奏准确、动作协调
六、组织与方法
本课首先通过讲解韵律操对身体发育的形态的作用让学生对学习和巩固操类产生兴趣，再通过个人，小群体和集体的尝试和体验，演练和展现，促使学生积极主动的参加学习。
1、突出学生的主体作用，培养自学能力。
(1)教学过程充分发挥学生的主体作用，通过学生自主尝试韵律操动作要领及小组总结技术要领来培养学生的自主学习意识。如让学生小组进行自主创编等。
(2)教学中采用自主、有序地组织教学，激发学生的学习兴趣，充分体现学生在创造中学，在快乐中练的特点。
2、突出探究学习，培养创新思维
(1)突出探究性学习，培养创新思维。在学习过程中，启发学生自己去尝试探索。
(2)营造主动、民主、和谐、轻松愉快的课堂氛围。实用中带快乐，欢乐中有特色是本节课的特点。
(3)课的结束以激励性的语言进行评价，使学生在轻松愉快的气氛中感悟教育意义，提高自信心。
3、本课以音乐贯穿始终，让学生在轻松、愉悦的环境中进行韵律操的练习。
4、渗入德育教育，培养良好的人生态度。
(1)通过积极向上的音乐的熏染，激励、鼓舞学生的斗志，提高自信心和社会适应能力。 (2)课的结束以轻音乐为主题曲，用拉伸放松的形式，使学生在轻松愉快的气氛中得到放松，培养良好的生活态度。
第二篇：韵律绳操教学设计
课题：羊羊运动会之韵律绳操
授课教师：杨洪慧
一.指导思想
本课坚持“健康第一”的指导思想，把课程内容与提倡个性发展相结合，倡导学生自主探究的学习模式，并关注学生的个体差异和不同需求，面向全体学生，进而提高学生学习的积极性，激发学生锻炼的热情，为树立终身体育意识奠定基础。在教学过程中，加强学生模仿自学，自编自练的能力，使学生能够灵活运用所学的知识，让学生在学习过程当中获得成就感，提高学生的审美观及鉴赏能力，形成自信，自尊，乐观等良好的心理品质，培养学生互相探究、团结合作的精神，促进身心全面协调发展，增强社会适应能力。 二.教材分析
本节课选用韵律绳操组合作为教学内容，韵律绳操具有动作简单，节奏感强等特点很受小学生欢迎，在教学中穿插情景教学，进一步增强了教学乐趣并配以活泼的音乐，提高了学生学习热情，为终身体育打下扎实的基础。 三.学情分析
小学三年级的学生活泼好动，好奇心强，同时具有独特的创新能力，并渴望得到认可，注意力较差，无意注意占主导，在教学中运用情景教学引起学生注意，激发他们学习的兴趣。 四.教学目标
1、运动参与目标：积极主动地参与韵律操的各项活动。
2、运动技能目标：通过学习，学生能掌握韵律绳操组合
一、二的动作要领。
3、身体健康目标：发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质。
4、心理健康目标：培养学生的自信心和成功意识，养成积极、乐观、向上的健康心理。
5、社会适应目标：培养学生互学互助、团结协作的集体主义精神。 五.教学重点与难点 重点：动作的规范和掌握
难点：反方向动作的探究、学生的表现力 六.教学过程
1.情境导入，激发兴趣：
教师设置情景：羊羊运动会开幕式，激发学生运动兴趣。然后带领学生进行有趣的拍手操达到热身效果 2.学习组合，人人参与
学习韵律绳操组合
一、二动作。教师先完整示范组合一，学生能够尝试模仿跟做
3.小组学习，开拓创新
以小组为单位，在小组长带领下合作探究组合的动作。领操同学能够初步尝试使用规范的教学手势。学生在自学自练中逐渐发现问题，然后带着问题去学习并解决问题。
4.展示自我，激情飞扬
小组依次展示4x8拍的动作，进行评价指导。集体根据顺时针方向换位练习，达到巩固动作目的的同时使学生能够大胆展现自我。 5.快乐体育，放松身心
放松心情，跟随音乐及教师做放松练习，恢复身心。 分享和交流，学生进行自我评价，教师进行小结评价。
七.教学效果预计
预计整堂课的练习密度约为55%，练习密度中等，平均心率120~135次/分。
八.场地器材
篮球场一块;CD机一台
第三篇：古诗韵律操
古诗韵律操歌词
告诉你来告诉他 告诉爸爸和妈妈 背诵古诗并不难 一背一串顶呱呱 你对上来我接下 我们一起来背吧 1.《赋得古原草送别》 (唐)白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 2.《夏日绝句》 (宋)李清照 生当做人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 3.《商歌》 (宋) 罗与之 东风满天地，贫家独无春。 负薪花下过，燕语似讥人。 4.《鸟鸣涧》 (唐)王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月初惊山鸟，时鸣春涧中。 5.《独坐敬亭山》 (唐)李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 6.《新嫁娘》 (唐)王建 三日入厨下，洗手作羹汤。 未谙姑食性，先遣小姑尝。
7、《送灵澈》 (唐)刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带夕阳，青山独归远。 8.《画》 (唐)王维 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 9.《阙题二首·山中 》 (唐)王维 荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无雨，空翠湿人衣。
10、《一去二三里》 (宋)邵康节 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 11.《书窗即事 》 [宋]朱淑真 花落春无语，春归鸟自鸣。 多情是蜂蝶，飞过粉墙西。 12.《夜书怀》 [唐] 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。
13.风 鸢 图 [明]徐文长 柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力，带将儿辈上青天。 14.咏 石 牛 田入乡间少，时将孟夏冬。
明]侯尧封 [如何尚高卧，不起助农功。
15.八 阵 图 [唐]杜甫 功盖三分国，明高八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。
16、忆住一师 [唐]李商隐 无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。 炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。 17.寻隐者不遇 [唐] 贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
18.悯 农 [唐]李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
19.自题墨竹 [宋]刘延世 酷爱此君心，常将墨点真。 毫端虽在手，难写淡精神。
20.赠窦家小儿 [唐]张祜 深绿衣裳小小人，每来厅里解相亲。 天生合去云霄上，一尺松栽已出尘。
21、长 歌 行 [汉乐府] 百川东到海，何时复西归?
少壮不努力，老大徒伤悲
22、北 山 [宋]王安石
北山输绿涨横陂，直堑回塘滟滟时。 细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。
23、敕 勒 歌 [北朝民歌] 敕勒川，阴山下 天似穹庐笼盖四野 天苍苍，野茫茫 风吹草低见牛羊
24《竹枝词》 (唐)刘禹锡 杨柳青青江水平 ，闻郎江上踏歌声 东边日出西边雨 ，道是无晴却有晴
25、《清明》 (唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
26、春晓 (唐)孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
27、回乡偶书 [唐]贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。
28、山间客访
来客踏清溪，放歌伴玉笛。 袖舞晚霞辉，声敲青山碧。
29、晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里
李映
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
30、相 思
红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。
31、鄂州南楼书事 [宋]黄庭坚
四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。 清风明月无人管，并作南来一味凉
32、绝句 [ 唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
[唐]王维
33、秋日偶题 [清]魏源
传舍官如住寺僧，半年暂住此荒城。 湖边无处看山色，但爱千家带雨耕。
34、病 牛 [宋]李纲 耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤， 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
35、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随风直到夜郎西。
36、《登科后》唐•孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
37、檀溪寻故人 [唐]孟浩然
花伴成龙竹，池分跃马溪。 田园人不见，疑问洞中栖
38、江南逢李龟年 [唐]杜甫 岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，
落花时节又逢君。
39、杂 诗 (唐)王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未? 40、渭城曲 【王维】. 唐代 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
第四篇：古诗韵律操
告诉你来告诉他，告诉爸爸和妈妈，背诵古诗并不难，一背一串顶呱呱。 你背上来我接下，我们一起来背吧!
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1、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。(唐)白居易《草》
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2、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。(宋)李清照《夏日绝句》 0
3、东风满天地，贫家独无春。负薪花下过，燕语似讥人。(宋)罗与之《商歌》 0
4、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。(唐)王维《鸟鸣涧》 0
5、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。(唐)李白《独坐敬亭山》 0
6、三日入厨下，洗手做羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。(唐)王建《新嫁娘》
0
7、苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独归远。(唐)刘长卿《送灵澈上人》 0
8、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。(唐)王维《画》 0
9、荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。(唐)王维《山中》
10、一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。(宋)邵雍《山村》
11、花落春无语，春归鸟自鸣。多情是蜂蝶，飞过粉墙西。(宋)朱淑珍《书窗即事》
12、细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。(唐)杜甫《旅夜书怀》
13、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。(明)徐渭《风鸢图诗》
14、田入乡间少，时将孟夏终。如何尚高卧，不起助农功。(明)侯尧封《咏石牛》
15、功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。(唐)杜甫《八阵图》
16、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。(唐)李商隐《忆往一师》
17、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。(唐)贾岛《寻隐者不遇》
18、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(唐)李绅《悯农》
19、酷爱此君心，常将墨点真。毫端虽在手，难写淡精神。(宋)刘延世《自题墨竹》
20、深绿衣裳小小人，每来听里解相亲。天生合去云霄上，一尺松栽已出尘。(唐)张祜《赠窦家小儿》
21、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(唐)李白《望庐山瀑布》
22、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(唐)韩愈《早春》
23、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。(唐)王维《竹里馆》
24、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(唐)李白《早发白帝城》
25、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。(宋)林升《题临安邸》
26、走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜未知何处宿，平沙万里绝人烟。(唐)岑参《碛中作》
27、烟柳飞轻絮，风榆落小钱。蒙蒙百花里，罗绮竞秋千。(唐)张仲素《春游曲》
28、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。(明)于谦《石灰吟》
29、健儿须快马，快马须健儿。跸跋黄尘下，然后别雄雌。(北朝乐府民歌)《折杨柳歌辞》 30、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。(唐)杜甫《绝句》
31、扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。(唐)郑谷《淮上与友人别》
32、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山!(唐)王昌龄《出塞》
33、山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。(唐)张旭《山中留客》
34、一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。(宋)刘攽《雨后池上》
35、生涯不复旧桑田，瓦釜荆篮止道边。日暮榆园拾青荚，可怜无数沈郎钱。(宋)晁补之《流民》
36、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。(唐)杜牧《江南春绝句》
37、终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。(唐)祖咏《终南望余雪》
38、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(唐)王昌龄《送辛渐》
39、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。(唐)刘禹锡《望洞庭》
40、落日清江里，荆歌艳楚腰。采莲从小惯，十五即乘潮。(唐)刘方平《采莲曲》
第五篇：古诗韵律操
告诉你来告诉他，告诉爸爸和妈妈，背诵古诗并不难，一背一唱顶呱呱。你背上来我接下，我们一起来背吧!
女;
1、一去二三里，烟村四五家，亭︱台︱六七座，八九十枝花。
男：
2、生当作人杰，死亦为鬼雄。
女：至今思项羽，不肯过江东。 男：
3、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
女：
4、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 男：
5、远︱看︱山有色，近︱听︱水无声。春︱去︱花还在，人来鸟不惊。 女：
6、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相︱看︱两不厌，只有敬亭山。
男：
7、渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 女：
8、松︱下︱问童子， 言师采药去。
男：只︱在︱此山中， 云深不知处。 男：
9、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆︱辛︱苦。 女：
10、白日依山尽， 黄河入海流。 欲︱穷︱千里目， 更上一层楼。
男：
11、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
女：
12、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 男：
13、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
女：最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
男：
14、独︱坐︱幽篁里，弹琴复长啸。
女：深林人不知，明月来︱相︱照。
男：
15、朝辞白帝彩云间，
女：千里江陵一日还。
男：两岸猿声啼不住，
女：轻舟已过万重山。
女：
16、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
男：暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 男：
17、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山! 女：
18、离︱离︱原上草，一岁一枯荣。野︱火︱烧不尽，春风吹又生。
男女：
19、千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。