社会学概论学习感想

第一篇：社会学概论学习感想

毛泽东思想概论学习感想

日本语言文化学院2011级 四班张欣学号：114015402

4毛泽东同志成功领导的中国革命无可辩驳地证明了理论与实际相结合的巨大作用。在他领导的中国革命的实践过程中，他将理论与实际相结合，一方面坚持用马克思列宁主义的世界观、方法论和一般原理指导中国的革命运动，使中国革命航船沿着马克思列宁主义引导的方向破浪前进;另一方面，又不拘泥于马克思列宁主义的一般原理，不照抄照搬马克思列宁主义的本本、条条，反对离开中国社会和中国革命的实际去研究马克思列宁主义。正因为毛泽东同志的独特的正确的思想路线，中国革命取得了伟大胜利。理论与实际相结合的巨大指导作用，在这里无可辩驳地得到了最充分的实践证明。

我们学习毛泽东思想，一方面是为了了解中国的革命史，因为如果不了解过去，就会妨碍我们对当前问题的认识和了解。另一方面是为了学习前辈们在探索中国革命道路中积累的宝贵经验，学习毛泽东同志将理论运用于实践的正确的科学的理论原则。

在现代社会，在如今正蓬勃发展的社会主义现代化建设中，认真学习并运用理论与实践相结合的方法是极其必要的。因为我们必须清醒地看到，中国现在还并不发达，我们新一代青年肩上仍然承受着开创中华民族的伟大复兴局面的重任。特别是我们科大即将吸收国外先进科学经验的学子们，要时刻记住理论永远得由实践证明的真理，切忌眼高手低不切实际地乱搞一通。国外的许多成功方法并不一定在中国同样行得通，这是我们时刻要记住的。正如创造了十月革命辉煌的苏联革命经验并不适用于中国。这时候我们就得学习毛泽东同志，在理论与实际相结合的思想指导下，创造性的运用所得来的经验，而不能拘泥于理论。另一方面，在我们今后为促进祖国繁荣昌盛发展而有效的工作中，我们也切不能盲目自大，一概排除外来经验，因为实际上我们工作中还有不少困难和问题。这里我突然想到了苏联赫鲁晓夫曾愚蠢地下令在某不适于种玉米的地方种玉米，就因为另一地种玉米致富。后来由于玉米苗不服水土，全部死亡，致使苏联经济损失惨重。因此实际情况永远是我们需要考察实践的。这就是学习《毛泽东思想概论》的重要体会。

对实际与实践，我们也需要有最深层的认识。而所谓去实践，就是要“实事求是”。马克思恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，毛泽东用中国语言概括为“实事求是”四个大字，这本身就是将马克思主义中国化的生动体现。实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际;就是要把马克思列宁主义普遍原理同中国革命与建设的具体实践相结合。实事求是，是辩证唯物主义的根本思想路线问题，讲的就是革命和建设的根本出发点问题，即必须从中国的国情出发，寻找适合这种国情的革命与建设的具体道路。而对于我们，实事求是是一种科学的态度，自以为是和好为人师那样狂妄的态度是我们在学习了毛泽东思想后应以改正的，或应引以为戒的。我们在很多问题上要讲求真实性和完备性。在现今的大学学习生活中，我们应了解我们个人的长处和短处，然后制定自己的独特学习方法，不可生搬硬套别人的成功方法，这是这本书给我们最初的也是最具现实意义的启示。

在最初我认为这门课一定会很无聊也最无益。结果在学期之中，我深深地被中国共产党探索中国现代化道路的艰难历程所吸引所感动。这门课也成了我最爱听的课程之一。这首先得感谢老师充满激情的讲说，其次还因我从中学到不少处事之道和一段既漫长又短暂的光辉历史。无疑毛泽东同志是一位传奇式人物，一位能创造奇迹的伟人。毛泽东同志将实事求是

的科学方法带给了我们，同时晚年的他也可悲地给我们为实事求是作了一个最深刻的反例。可见理论与实践相结合是任何事业成功的前提。空想、不切实际地瞎说瞎干是我们无论在现在的学习生活中，还是在今后的社会主义建设中，都要深以为戒的。

第二篇：学习心理学概论的收获与感想

北京航空航天大学数学与系统科学学院100922班牛璐10091927

本学期我选修了心理学概论这门课程，通过本课程的学习，我对于心理学有了更多的了解，收获了很多有关心理学以及心理健康方面的知识，同时也在思考，获得了很多感想。

“人是一棵会思考的芦苇”，哲人的名言不仅道出了人类脆弱的一面，更重要的是，这句话点出了人类区别于其他生物的关键 即人类的思考能力。因此，研究心理学，对于了解自己，了解别人，了解社会与世界有着至关重要的意义。同时，拥有必要的心理学知识也能够让自己健康成长，并且有一定的能力帮助他人走出心理困境。

作为非心理学专业的大学生，我们并不需要拥有专业的心理学知识。但是，大学时代正是形成人生观、价值观和世界观的黄金时期，同时我们也处于心理波动比较大的一个年龄。因此，了解必要的心理学知识有助于我们形成正确的观念，心理健康平稳的度过人生中最美好的一段时光。

我与心理学自小就结下了不解之缘。小时候的我对于千奇百怪的心理学案例有着浓厚的兴趣，但是当时的我纯粹是怀着新奇与有趣来看待这些故事。后来我开始阅读有关心理学方面的书，例如弗洛伊德的《梦的解析》，从中我对心理学有了更加深入的了解。后来通过一位日本女作家的一本关于颜色与心理学的书，让我明白了心理学存在于生活的各个方面。这些书与心理案例都让我对心理学的兴趣越来越浓厚。

通过这学期九周的心理学概论课程的学习，我对心理学知识有了更加系统的了解，收获了有关变态心理学的知识，也明白了作为大学生我们应该如何养成正确的人生观、世界观，如何正确的看待并对待爱情，如何正确的和父母相处，同时通过两可图、三维立体图等图片发掘到心理学有趣的一面。

心理学其实就在我们的生活当中，也许大多数人都与精神分裂等心理疾病无关，但是我们无时无刻不在进行着心理活动。而通过了解相关心理疾病的知识，也能在一定程度上让我们远离不健康的心理，并且观察到周围人以异样的情况，

帮助他们尽早摆脱心理阴影，同时进行自我反省，让自己在健康的心理环境下生活与成长。

大学时代正是广泛的了解生活了解社会的时期，其中大量的信息无论精华与糟粕都充斥在我们的周围。如何分辨是非，不让自己误入歧途，心理学在其中起着至关重要的作用。拥有积极向上的健康心理，不仅能使我们每天快乐的学习生活，更决定了我们未来的发展。当今社会的人才不仅需要有广博的学识，出众的才能，敏锐的头脑，更要有一颗坚定不受诱惑的心与强大的抗挫折能力，这些都是不健全的心理所无法给予我们的。因此，学习心理学有助我们形成正确的人生观念，为我们今后走向社会提供更多的机会。

大学时期也是许多同学选择开始恋爱的时期。但爱情不总都是美好的，如果在恋爱中不能保持一颗平和的心，不能正确看待爱情与学习和生活的关系，过于极端或过于冷漠等等，都不利于我们心理的健康成长。这门课程也着重强调了正确的恋爱心理在爱情中的重要作用，倡导我们正确认识并对待爱情，了解自己，了解对方，收获美好的感情。

心理学中虽然不乏枯燥的专业知识，但是依然有着有趣的心理现象。眼睛作为我们认识世界主要的感觉器官，许多有趣的心理现象都与我们所看到的东西相关。心理学专家为了研究看到的世界与真实世界的相同与不同，同时心理学爱好者以及画家们或为研究或为娱乐，也创作出了不少有趣的图片。这些图片不仅供我们娱乐，也让我们去反思自己的思维死角，有助于活跃思维。

学习本课程，我更加明白了心理学在生活中所占有的重要地位。作为大学生，我们虽然没有完全进入社会，但也或多或少的面临着诸如学习、人际交往、社会活动、恋爱等事情所带来的一系列压力。较强的协调事物的能力固然是必不可少的，而其中拥有健康积极的心理也是让我们正确面对压力的关键。尤其，在这个快餐文化日益盛行的社会，市面上更不乏以心理学为招牌，误导人们走捷径达到目标的各类书籍。这些都对我们形成正确的心理观念产生阻碍。

因此，通过正确渠道了解必要的心理学知识，更成为当代大学生所必需的，而这门课程就为我们提供了这样的一个平台。通俗易懂的知识，形成健康心理的几个关键因素，趣味的心理学现象，都为我们系统的了解心理学，积极健康的成长指明了方向。而课堂上的师生互动回答问题的活动也让我们有了更多展示自己

的机会，同时与更多的同学熟悉起来，锻炼了与人交往的能力。

对于今后本门课程的讲述，我有几个小小的建议。一是为同学们提供更多的分析心理学案例的机会，这不仅是了解心理学的一个重要因素，更是了解自己，了解他人的一个关键。二是推荐一些与心理学有关的书目与影片，供有兴趣的同学课下认识心理学。三是能够为同学们提供一些专业的心理学测试的题目。由于现在网络上、报刊杂志上的心理测试鱼目混珠，我们很少有机会接触到专业的心理学方面的测试。因此很多同学对于心理测试抱有不相信的态度。但是心理测试对于了解一个人起着十分重要的作用，通过分析心理测试的结果也能让我们意识到自己的缺点并加以改正。因此希望老师可以为我们提供这样一个机会，既能见识一下专业的心理测试，又可以更多的了解自己。

感谢老师的辛苦讲解，感谢这门课程为我提供了这样一个了解心理学知识的平台，希望这门课程越办越好，让更多的大学生从中受益。

第三篇：学习心理学概论的收获与感想

北京航空航天大学数学与系统科学学院 100922班 牛璐 10091927

本学期我选修了心理学概论这门课程，通过本课程的学习，我对于心理学有了更多的了解，收获了很多有关心理学以及心理健康方面的知识，同时也在思考，获得了很多感想。

“人是一棵会思考的芦苇”，哲人的名言不仅道出了人类脆弱的一面，更重要的是，这句话点出了人类区别于其他生物的关键 即人类的思考能力。因此，研究心理学，对于了解自己，了解别人，了解社会与世界有着至关重要的意义。同时，拥有必要的心理学知识也能够让自己健康成长，并且有一定的能力帮助他人走出心理困境。

作为非心理学专业的大学生，我们并不需要拥有专业的心理学知识。但是，大学时代正是形成人生观、价值观和世界观的黄金时期，同时我们也处于心理波动比较大的一个年龄。因此，了解必要的心理学知识有助于我们形成正确的观念，心理健康平稳的度过人生中最美好的一段时光。

我与心理学自小就结下了不解之缘。小时候的我对于千奇百怪的心理学案例有着浓厚的兴趣，但是当时的我纯粹是怀着新奇与有趣来看待这些故事。后来我开始阅读有关心理学方面的书，例如弗洛伊德的《梦的解析》，从中我对心理学有了更加深入的了解。后来通过一位日本女作家的一本关于颜色与心理学的书，让我明白了心理学存在于生活的各个方面。这些书与心理案例都让我对心理学的兴趣越来越浓厚。

通过这学期九周的心理学概论课程的学习，我对心理学知识有了更加系统的了解，收获了有关变态心理学的知识，也明白了作为大学生我们应该如何养成正确的人生观、世界观，如何正确的看待并对待爱情，如何正确的和父母相处，同时通过两可图、三维立体图等图片发掘到心理学有趣的一面。

心理学其实就在我们的生活当中，也许大多数人都与精神分裂等心理疾病无关，但是我们无时无刻不在进行着心理活动。而通过了解相关心理疾病的知识，也能在一定程度上让我们远离不健康的心理，并且观察到周围人以异样的情况，帮助他们尽早摆脱心理阴影，同时进行自我反省，让自己在健康的心理环境下生活与成长。

大学时代正是广泛的了解生活了解社会的时期，其中大量的信息无论精华与糟粕都充斥在我们的周围。如何分辨是非，不让自己误入歧途，心理学在其中起着至关重要的作用。拥有积极向上的健康心理，不仅能使我们每天快乐的学习生活，更决定了我们未来的发展。当今社会的人才不仅需要有广博的学识，出众的才能，敏锐的头脑，更要有一颗坚定不受诱惑的心与强大的抗挫折能力，这些都是不健全的心理所无法给予我们的。因此，学习心理学有助我们形成正确的人生观念，为我们今后走向社会提供更多的机会。

大学时期也是许多同学选择开始恋爱的时期。但爱情不总都是美好的，如果在恋爱中不能保持一颗平和的心，不能正确看待爱情与学习和生活的关系，过于极端或过于冷漠等等，都不利于我们心理的健康成长。这门课程也着重强调了正确的恋爱心理在爱情中的重要作用，倡导我们正确认识并对待爱情，了解自己，了解对方，收获美好的感情。

心理学中虽然不乏枯燥的专业知识，但是依然有着有趣的心理现象。眼睛作为我们认识世界主要的感觉器官，许多有趣的心理现象都与我们所看到的东西相关。心理学专家为了研究看到的世界与真实世界的相同与不同，同时心理学爱好者以及画家们或为研究或为娱乐，也创作出了不少有趣的图片。这些图片不仅供我们娱乐，也让我们去反思自己的思维死角，有助于活跃思维。

学习本课程，我更加明白了心理学在生活中所占有的重要地位。作为大学生，我们虽然没有完全进入社会，但也或多或少的面临着诸如学习、人际交往、社会活动、恋爱等事情所带来的一系列压力。较强的协调事物的能力固然是必不可少的，而其中拥有健康积极的心理也是让我们正确面对压力的关键。尤其，在这个快餐文化日益盛行的社会，市面上更不乏以心理学为招牌，误导人们走捷径达到目标的各类书籍。这些都对我们形成正确的心理观念产生阻碍。

因此，通过正确渠道了解必要的心理学知识，更成为当代大学生所必需的，而这门课程就为我们提供了这样的一个平台。通俗易懂的知识，形成健康心理的几个关键因素，趣味的心理学现象，都为我们系统的了解心理学，积极健康的成长指明了方向。而课堂上的师生互动回答问题的活动也让我们有了更多展示自己的机会，同时与更多的同学熟悉起来，锻炼了与人交往的能力。

对于今后本门课程的讲述，我有几个小小的建议。一是为同学们提供更多的分析心理学案例的机会，这不仅是了解心理学的一个重要因素，更是了解自己，了解他人的一个关键。二是推荐一些与心理学有关的书目与影片，供有兴趣的同学课下认识心理学。三是能够为同学们提供一些专业的心理学测试的题目。由于现在网络上、报刊杂志上的心理测试鱼目混珠，我们很少有机会接触到专业的心理学方面的测试。因此很多同学对于心理测试抱有不相信的态度。但是心理测试对于了解一个人起着十分重要的作用，通过分析心理测试的结果也能让我们意识到自己的缺点并加以改正。因此希望老师可以为我们提供这样一个机会，既能见识一下专业的心理测试，又可以更多的了解自己。

感谢老师的辛苦讲解，感谢这门课程为我提供了这样一个了解心理学知识的平台，希望这门课程越办越好，让更多的大学生从中受益。

第四篇：学习建筑学概论的感想心得

1、对于学习建筑学概论的心得和感想

这学期我们学习了建筑学概论这门课程。经过七周的学习，我对于建筑学是什么已经有了一定的认识。刚步入大学的时候，我对于建筑学并没有什么了解，不知道它包含了哪些方面，需要我学习什么，我连自己大学本科五年将面对什么样的学习生活都没什么概念。

开学之初，我们上了美术、设计初步、画法几何等一些课程，在学习这些学科的时候，我又更加不太明白自己作为一名建筑学的学生应该学些什么、怎么学习了，甚至在有些课程结束之后我都不知道自己学这些有什么用。后来上了建筑学概论，我渐渐的明白了自己将要面临的五年的学习生涯会是什么样子的，并且对自己需要什么指示什么技能有了一定的了解。除此之外，最重要的一点事我对于建筑学这门很难学的学科有了更大的兴趣。

在建筑学概论课上，老师给我讲了很多很有意思的东西，课下我们阅读建筑学概论的课本有了解到了很多详细的知识。上这门课我收获了很多知识，开阔了自己的眼界，在老师放的幻灯片上有许多世界各地的著名建筑的照片，让我在学习大师的作品的同时憧憬了一下自己未来的生活——将会有多少的建筑是我设计的【O(∩_∩)O】。经过这七周的学习，我对于建筑又有了新的认识，这门课点燃了我对于学习建筑学的热情，我现在十分憧憬未来的学习生活以及更以后的工作等等。

以上就是我对于学习建筑学概论的心得和感想。

2、怎么学习建筑学?

我认为，学习建筑学需要很宽广的知识面。这就要求我们在学习好专业知识的同时多读一些书籍，丰富自己的知识。此外，还要注意时刻观察自己所生活的城市的建筑。这样可以让我们对于建筑有更深刻的认识。建筑学说难学也难学，它有很多详细的东西，包含很多的学科的内容。但是建筑又真的活生生的就在我们的身边，任何时候我们都处于建筑之中，整个城市都是我们可以学习的“教科书”。学习建筑学，需要有耐心、有信心，还要有细心。

第五篇：学习天文学概论的收获与感想

北京航空航天大学数学与系统科学学院

100922班牛璐

10091027

本学期我选修了天文学概论这门课程，通过这十周课程的学习，我收获了很多有关天文学方面的知识，也有了不少感想。

还未上学的时候，我就喜欢看各类的百科全书，其中对天文方面的书最感兴趣。1997年第一次来北京，我参观了天文馆和古观象台，现在仍然记得在古观象台通过望远镜观察太阳的景象，可以说，我与天文学自小就结下了不解之缘。上了中学以后，具备了一定的科学知识，从物理方面对天文学又有了更深入的了解，清楚了诸如背景辐射，红移蓝移等一些专业概念，也发掘出了天文知识中更神奇的一面，激发了我探索天文奥秘的兴趣。

这学期的天文学概论课程中，来自北京天文馆的老师们为我们系统的总结了天文学中最基本的一些知识，诸如星座，彗星，行星与恒星以及关于观察天文现象的一些常识，这些知识对于天文学走进我们的日常生活中起着关键作用。

宇宙中的天体，近到月球，远到银河系，都对地球产生着直接或间接的影响，进而影响着人类活动。其中，太阳系作为地球所在的宇宙环境，太阳这颗恒星又深深的影响这地球的各项物理指标与地球上生物的生命活动。因此，天文学与我们的生活息息相关。作为非物理系的学生，我们对天文的了解也许不会那么深入，所以本课程为我们提供了一个普及天文知识的平台，为我们了解基本的天文知识提供了一个绝佳的机会。

天文学知识中，星座知识是一个重要组成部分。古代的东西方都对星座有着不同方面较为深入的研究。尽管现代科学已经否认了诸如占星术这类的研究，但是星座对于我们了解宇宙依然有着重要的意义。星座可以为我们指明方向，便于野外活动的人们在晴朗的夜晚辨别位置，同时可以为人们更好的定位天体以及相关的天文现象，从而更好的研究天体。

对于人类来说，天文现象不仅受到科学家的关注，还有许许多多天文爱好者的喜爱。天文现象不仅指诸如日月食，流星雨这样可供天文爱好者观看的现象，也有诸如太阳风这类影响人类活动的现象。而作为可供观察的现象来说，基本的天文设备是必不可少的。望远镜作为观察天文现象最简单最直接的工具，受到了天文爱好者们很大关注。因此如何选取望远镜以观察不同的天文现象，也成为了天文学知识中必不可少的一部分。

通过学习本课程，我对天文知识有了一个更加系统的了解，同时学到了很多观察天象的经验及技术，激起了我更多的参与到有关天文学方面活动的兴趣。同时，各位老师生动的讲解也给我留下了深刻的印象，丰富的图片以及专业的讲解也让我受益匪浅。

作为新世纪的大学生，拥有丰富的知识储备是成为社会所要求的新型人才的关键。而天文学知识不仅丰富了我们的知识，更培养了一种爱好，让我们的人生更加丰富。同时，探索宇宙不仅对于整个人类的进步有着深远意义，对于个人，思考宇宙与人生更能让我们的胸襟开阔，思维活跃，成为更有深度的青年。

感谢天文学概论这门课程，感谢各位老师的辛苦准备与精彩讲解。也希望本课程能为我们提供一些参观北京天文馆或其他有关天文的博物馆或历史古迹的活动，让我们能够更全面的了解天文学知识，培养更多的天文兴趣。

天文学是一门十分古老的学科，它的存在至少已经有几千年的历史，以前一直认为天文学是一门十分枯燥且难懂的学科，但是经过这几周的学习，我深切体会到我对于天文学的知识是多么的匮乏、许多脱口而出的东西原来是错的……

天文学是观察和研究宇宙间天体的学科，它研究天体的分布、运动、位置、状态、结构、组成、性质及起源和演化，是自然科学中的一门基础学科。古时候，人们通过用肉眼观察太阳、月亮、星星来确定时间和方向，制定历法，指导农业生产，这是天体测量学最早的开端。在此基础上诞生了占星术，即通过天体的运行来占卜凶吉祸福，预测自然灾害、战争的输赢和个人的命运，很多人认为天文学应当和占星术分开，后者是一种试图通过天体运行状态来预测一个人命运的伪科学，但是我想正是由于有着这样神秘的占星术才使天文学不再那么单调，变得生动起来。但当代的天文学与占星术却有着明显的不同：现代天文学是使用科学方法，以天体为研究对象的学科;而占星术则通过比附，联想等方法把天体位置和人事对应;概而言之，占星学着眼于预测人的命运。

天文学的许多内容都和我们的生活有着这样那样的联系。

从细微的方面讲，天文学上的黄道十二星座是现在很多女生感兴趣的星座的原版，但是这里所讲述的星座又与我们所说的有一定程度上的不同，实际上黄道是有十三个星座的，在天蝎座与人马座中间还有一个蛇夫星座。另外，我们每天都要用到的日历就是在古代劳动人民悉心研究天文学、以对天体运行规律的观察为基础创造出来的，历法是和人类生活联系极为密切的。从宏观方面讲，月球和太阳引力会造成海水的潮汐变化，对人们的日常生产生活存在很大的影响，太阳黑子，太阳风等对紫外线和信息信号影响不容忽视，再者，近年来我国航天事业的迅猛发展，在经济技术等重要影响因素之外，天文学方面的影响也越来越受到重视。 我国在天文学方面同样有着非常悠久的历史，甲骨从商代(公元前2千年)起就记录了日食和新星，但中国古代天文学和现代天文学的最大不同之处，我想就是古代天文学主要是政府的活动，而对于我们现代人来说，随着科技的发展，以及越来越多的用于观测天文现象的仪器的不断更新，研究天文学似乎也成了一种时尚，在大学里甚至社会上开始出现各种各样的有关天文方面的社团组织，人们似乎对天文学的兴趣一下子变得浓厚起来……

后来，我发现要想更深入的学习中国古代天文学，还必须必备良好的文言文功底，课件上有许多史书上记载的天文学现象，伴着老师生动的讲解我恍然大悟，原来古代有这么多有关天文方面的小故事，当然这之中也有许多不同寓意的神奇想象，例如我国史书上就明确记载了公元前1059年5月29日和公元前1576年12月的两次五星联珠的奇特天文现象，而在这奇妙的现象之后更是有着著名的历史事件，这似乎蕴含着什么有趣的寓意。另外，也许是以前对于天文学的了解真的太少的缘故，我觉得上课的时候知识量真的很大，有很多知识都想要记录下来，可是每次上完课后，看着零零碎碎的笔记，总觉得不成体系，少了点什么。其实课上有些知识是高中地理中已经学过的，但是还是在学习过程中慢慢的对天文学产生了兴趣，喜欢上了这种每次上课都是在积累自己不知道的同时又很感兴趣的知识的感觉。