#小学数学课堂有效教学的基本环节 搜索结果
数学课堂教学的过程是否有效高效? 其主要指标有三条:第一,课堂学习内容学生是否听懂? 第二,知识的运用、技能的操作学生是否学会? 第三,也是最重要的指标:学生个体有否悟出知识发生的全部过程及其呈现的规律? 简言之,有效的教学过程应该是学习主体从不懂到懂,从懂到会,再从会到悟的渐进过程. 笔者试图结合自身的数学教学实践,...
2024-04-28在我国3G等新兴通信技术大规模应用之际,如何培养通信工程专业学生,使之能尽快适应通信技术的变革,具备独立的创新能力,是摆在我们面前的重要的研究课题。然而从目前实际情况看,通信技术飞速发展,而专业的实验教学却明显滞后。要扭转这种局面,必须在转变观念的前提下,从管理体制、课程体系和教学内容上进行重大的改革。本文结合黑龙江大...
2024-04-27“以学生发展为本”是基础教育课程改革的基本理念。在课堂教学中,如何激发学生的探究欲望,把数学教学转移到学生的发展上来,是当前高效课堂教学面临的研究课题。因此在教学实践中积极...
2022-12-30进入高中以后，有不少同学问：“学习物理有没有捷径呢?”答案是否定的。虽然没有捷径，但科学的学习方法确实是有的。那就是严格按照“预习→上课→复习→作业→质疑→小结”六个环节进行学习。1. 预习高中物理与初中物理差异较大，无论...
2024-05-14新课程改革已经超过10年了, 小学数学教学改革的发展进入了一个新的时期.在新课改的理念指导下, 课堂教学的模式已经悄然发生改变:课堂气氛活跃, 小组合作屡见不鲜, 讨论交流轰轰烈烈……甚至有些数学课上师生又跳又唱, 让人分不清这是数学课还是音乐课.当然, 新课程在创设情境上务求激发学生学习数...
2024-05-27小学数学课堂教学评价的开展,是对课堂的教学质量进行评估的重要手段。《数学课程标准》中指出:“评价的目的是全面了解学生的学习历程,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。评价也是教...
2022-11-28提高小学数学课堂教学的有效性, 切实减轻学生的课业负担, 一直都是大家所关心的问题。下面结合课堂教学的实际, 谈谈我对有效课堂教学的认识。一、动手实践, 确保学生主体参与的有效性培养学生的实践能力对于提高学生的创造力起着至关重要的作用。为此, 我在课堂教学中总是开展多种活动, 如:说一说、摆一摆、做一做、比一比、量一量...
2024-04-24在数学课堂上, 很多老师把“教学过程顺利, 学生表现出色”作为评价一节课的重要标准, 但往往忽视了学生通过学习到底有多少收获, 包括基础知识和基本技能是否扎实掌握, 数学思维是否得到有效提升, 情感态度是否得到发展.有效的数学课堂应该切实促进学生数学素养的积淀和发展.一、了解学习基础是有效教学的...
2024-04-28有效的评价是新课程背景下改进课堂教学, 提高教学有效性的五个环节 (备课、上课、作业、辅导、评价) 之一。有效的历史学习评价对改进历史教学, 提高历史课堂教学的有效性有重要的意义。传统的历...
2022-09-10教学作为一种有明确目的性的认知活动, 其有效性是广大教师所共同追求的。有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都比较成功的教学行为, 是教学的社会价值和个体价值的双重表现, &l...
2022-09-11摘要：课堂提问是课堂教学中最重要的一个环节,它是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生解决问题、检验学生学习效果的有效手段。巧妙而有效的提问对激发学生的学习动机,开拓学生的学习思路,发掘学生的学习潜能,培养学生分析、解决问题的能力及创新精神,提高课堂教学的有效性具有积极的作用。关键词：小学数学,课堂问题,有效性,...
2024-05-07第一篇：小学数学课堂有效教学小学数学课堂有效教学总结小学数学课堂教学有效性的课题总结东营完全小学夸卓本小学数学课堂教学有效性的课题总结东营完全小学夸卓本新一轮课程改革实验以来，小学数学...
2023-04-12提高小学课堂教学效果的关键在于课堂师生的互动和思维的共鸣, 教师在教学的过程中也需要注重学生个人能力的培养。本文主要从以下几个方面阐述小学数学课堂教学的方法, 力争实现教与学的双赢。一...
2022-09-11课堂教学是否有效直接影响教育质量的高低。目前,在课堂教学中效率低下或无效的现象是屡见不鲜的。影响小学数学课堂教学有效性的原因是多样的,笔者根据自己的教学实践,就切实提高小学数学课堂教学的有效性谈一些自己的看法,并希望这些看法有助于小学数学课堂教学质量的提高。1.制订有效的教学目标是实现课堂有效性的前提教学活动的灵魂是教...
2024-05-09第一篇：小学数学有效课堂教学小学数学课堂有效教学初探数学课程标准要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。由此可见，小学数学课堂的有效教学要结合学生的生活...
2023-04-11有效教学的核心是“学生参与”。有效教学不是老师教给学生什么, 而是教师怎样引导学生的学习。有效教学的基本目标是改变学生的学习方式, 促进学生的有效学习。笔者从教师教学策略的改...
2023-02-08互动式教学模式,简单的说就是在教师的指导下,师生、生生之间形成良性的互动,且这种交流是促进双向式的讨论、探究、归纳和总结实现的过程。许多实践表明,互动式教学的运用能有效地打破传统教学的...
2022-09-12《小学数学课堂教学策略有效性的研究》 结 题 报 告江山市卅二都小学数学课题组一、课题提出 在新课程理念的感召下，数学课堂教学发生了深刻性变革，有效的课堂教学正逐渐成为教育教学的焦点。但由于我们的新课改实施的时间还不长，有些教师还不能深刻地领会新课程的新理念，很好的运用教学新策略，致使目前不少的数...
2024-04-24小学数学有效课堂教学论文 篇1：农村小学数学有效课堂教学方法的试验研究 摘要：随着教育改革的不断深入，农村小学教学条件明显提升，但仍然还存在许多问题有待改善，教学效率比较低下，学生参与积极性不...
2022-04-23有效教学是广大教师所共同追求的永恒主题。有效教学是指在有限的时间和空间内教师采取恰当的教学方式激发学生学习的积极性, 让学生主动学习、快乐体验学习过程获取大量真正理解的有效知识, 同时充分培养和锻炼学生的活动经验、创新精神和实践能力, 形成良好的思想、情感、正确的态度和价值观, 促进学生全面发展的教学。有效教学是教师在...
2024-05-28