土壤学复习资料总结

土壤学复习资料总结（精选6篇）

篇1：土壤学复习资料总结

《土壤学》复习题

一、复习题

（一）名词解释

1．土壤

2．土壤容重

3．土壤退化 4．土壤养分

5．BS

6．同晶替代 7．富铝化作用

8．土壤圈

9．粘化作用 10．土壤肥力 11．CEC 12．土壤质量 13．土壤结构性 14．可变电荷 15．土壤呼吸强度 16．有机质腐殖化 17．田间持水量 18．土壤热容量 19．土壤污染 20.有机质矿质化

（二）填空题

1．土壤肥力因素包括、、和。

2．人们常说的五大圈层系统分别为

、、、、。3．土壤热量的来源主要有、和 三种。4．影响土壤可塑性的因素主要有

、、等。

5．目前我国土壤退化的类型主要有、、、等。6．五大自然成土因素分别是、、、、。

7．交换性阳离子可以分为 和，其中，Al为，NH4和Ca为。8．土壤养分元素根据植物的需要量可以划分为 和。

（三）简答题

1．制备2mm和0.25mm的土壤样品时，为什么必须让所称取的土壤全部通过2mm和0.25mm孔径的筛子？

2．为什么说土壤是植物生长繁育和农业生产的基地？ 3．为什么土壤的水解酸一般大于交换酸？

4．今有一容重为1.2g/cm的紫色土，田间持水量为30%。若初始含水量为10%，某日降雨30mm，若全部进入土壤（不考虑地表径流和蒸发），可使多深土层含水量达田间持水量？ 5．影响土壤CEC的因素有哪些？ 6．为什么磷肥的利用率一般比较低？ 7．土壤空气与作物生长有何关系？

8．为什么说生物在土壤形成过程中起主导作用？ 9．简述土壤空气与近地面大气的主要差异。10．简述有机质在土壤肥力上的作用。11．砂土和粘土肥力水平有何差异？

12．我国南北土壤酸碱性有何差异，原因何在？ 13．农业生产中如何提高磷肥利用率？

（四）问答题

/ 7

33+

+

2+1．试述我国土壤有机质含量变化规律及其原因，并谈谈有机质在土壤肥力和生态环境上的重要作用。

2．为什么农业生产中播种、施肥、灌溉都要考虑土壤质地状况？

3．“以水调气，以水调肥，以水调热”是一项重要的农业生产管理措施，为什么？ 4．为什么说团粒结构在土壤肥力上具有重要作用。

二、参考答案

（一）名词解释

1．土壤：能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次； 2．土壤容重：指单位体积自然土体（包含孔隙）的干重； 3．土壤退化：指土壤数量的减少和质量的降低；

4．土壤养分：指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素； 5．BS：盐基饱和度是指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分率；

6．同晶替代：层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近，电性相同的离子取代，而矿物晶格构造保持不变的现象；

7．富铝化作用：在湿热气候条件下，土壤中矿物发生强烈化学风化，铝、硅、铁和盐基物质发生分离，硅和盐基物质被大量淋失，铝和铁在土壤中发生相对富积； 8．土壤圈：覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层； 9．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和积累过程。

10．土壤肥力：在植物生长的全过程中，土壤供应和协调植物生长所需的水、肥、气、热的能力；

11．CEC：单位质量的土壤所含有的交换性阳离子（+）的多少；

12．土壤质量：土壤质量是土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物与人类健康行为的能力；

13．土壤结构性：土壤中单粒、复粒的数量、大小、形状、性质及其相互排列和相应的孔隙状况等综合特性；

14．可变电荷：在介质的酸碱度影响下产生的，其电荷类型和电荷数量均决定于介质的酸碱度，又称pH依变电荷；15．土壤呼吸强度：单位时间通过单位断面(或单位土重)的CO2数量；

16．有机质腐殖化：有机质在土壤微生物作用下形成结构、成分更为复杂的腐殖质的过程； 17．田间持水量：毛管悬着水达最大时的土壤含水量称田间持水量；18．土壤热容量：指单位重量或单位体积的土壤温度升高1度或降低1度所吸收或放出的热量（卡/克.度）； 19．土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。

20.有机质矿质化：复杂的有机质在土壤微生物的作用下进行彻底的分解，形成CO2和H2O的过程。

（二）填空题

/ 7

1．土壤肥力因素包括 水、肥、气 和 热。

2．人们常说的五大圈层系统分别为 岩石圈、土壤圈、水圈、生物圈、大气圈。3．土壤热量的来源主要有 太阳辐射能、生物热 和 地热 三种。

4．影响土壤可塑性的因素主要有 有机质、土壤质地、交换性阳离子 等。5．目前我国土壤退化的类型主要有 水土流失、土壤酸化、土壤盐碱化、土壤污染等。

6．五大自然成土因素分别是 母质、生物、地形、时间、气候。

7．交换性阳离子可以分为 盐基离子和致酸离子，其中，Al为致酸离子，NH4和Ca为盐基离子。

8．土壤养分元素根据植物的需要量可以划分为大量养分元素和微量养分元素。

（三）简答题

1．制备2mm和0.25mm的土壤样品时，为什么必须让所称取的土壤全部通过2mm和0.25mm孔径的筛子？

答：（1）土壤中粗细不同的土粒矿物组成和化学组成不同；

（2）粗细不同的土粒在自然中并非以单粒的形式存在，而是相互团聚成大小不同的土团，只有反复研磨才能使>2mm和>0.25mm的土团分散开，使组成它们的土粒最后进入分析样品中，最后得到的土样才具有充分的代表性。

2．为什么说土壤是植物生长繁育和农业生产的基地？

答：（1）土壤的营养库作用：土壤是陆地生物所需营养物质的重要来源；

（2）土壤在养分转化和循环中具有重要作用；（3）土壤的雨水涵养作用：是一个巨大的水库；

（4）土壤对生物的支撑作用：土壤中拥有种类繁多，数量巨大的生物群；（5）土壤在稳定和缓冲环境变化中具有重要作用。3．为什么土壤的水解酸一般大于交换酸？

答：（1）交换酸测定时用1M KCl浸提，用标准NaOH滴定，只测定出了活性酸和K交换出的H和Al3；

（2）测定水解酸时，用CH3COO浸提，故测定出了羟基化表面解离的H，也测出了因Na交换出的氢离子和铝离子产生的交换酸度，还包括了土壤溶液中的活性酸。

4．今有一容重为1.2g/cm的紫色土，田间持水量为30%。若初始含水量为10%，某日降雨30mm，若全部进入土壤（不考虑地表径流和蒸发），可使多深土层含水量达田间持水量？ 答：单位厚度土层达田间持水量需水量=（0.3-0.1）×1.2=0.24 土层厚度h=30/0.24=125(mm)。5．影响土壤CEC的因素有哪些？ 答：（1）土壤质地；

（2）无机胶体类型；（3）土壤酸碱度；

/ 7

3-+

+++

+

3+

+

2+（4）有机质含量。

6．为什么磷肥的利用率一般比较低？

答：（1）磷的特性：磷在土壤中主要以矿物态存在，有机态磷所占比例很小，且有机态磷中速效性的水溶态和可水解态磷也很少。

①酸性条件下，H2PO3易形成Fe-P、Al-P和O-P而沉淀，从而使磷失去有效性； ②碱性条件下，H2PO3易形成Ca-P而沉淀，从而使磷失去有效性； ③中性条件下，磷主要以H2PO3,因而磷在中性条件下有效性最高。（2）磷肥特性：

可溶性化学磷肥—主要是Ca(H2PO4)2，施入土壤后，很快转变为不溶性磷而失去有效性。7．土壤空气与作物生长有何关系？

答：（1）土壤空气能促进或抑制作物根系生长；（2）土壤空气能促进或抑制种子萌发；

（3）土壤空气能促进或抑制微生物活动，从而影响作物对养分的吸收；（4）土壤空气能增强作物抗病性。

8．为什么说生物在土壤形成过程中起主导作用？ 答：（1）生物在土壤结构形成和发育过程中起重要作用；（2）生物在土壤养分积累、分解、转化过程中起重要作用；（3）植被类型的演变会引起土壤类型的演变；（4）微生物在土壤养分的有效化过程中起重要作用。9．简述土壤空气与近地面大气的主要差异。

答：土壤空气与近地表大气的组成，其差别主要有以下几点：（1）土壤空气中的CO2含量高于大气；（2）土壤空气中的O2含量低于大气；（3）土壤空气中水汽含量一般高于大气；（4）土壤空气中含有较多的还原性气体。10．简述有机质在土壤肥力上的作用。答：（1）养分较完全；（2）促进养分有效化；（3）提高土壤保肥性；（4）提高土壤缓冲性；

（5）促进团粒结构的形成，改善土壤物理性质。11．砂土和粘土肥力水平有何差异？ 答：（1）砂质土类

①水：粒间孔隙大，毛管作用弱，透水性强而保水性弱，水气易扩散，易干不易涝； ②气：大孔隙多，通气性好，一般不会累积还原物质；

③热：水少气多，温度容易上升，称为热性土，有利于早春作物播种。

④肥：养分含量少，保肥力弱，肥效快，肥劲猛，但不持久，易造成作物后期脱肥早衰； ⑤耕性：松散易耕。

/ 7

---（2）粘质土类

①水：粒间孔隙小，毛管细而曲折，透水性差，易产生地表径流,保水抗旱力强，易涝不易旱；

②气：小孔隙多，通气性差，容易累积还原性物质；

③热：水多气少，热容量大，温度不易上升，称冷性土，对早春作物播种不利； ④肥：养分含量较丰富且保肥力强，肥效缓慢，稳而持久，有利于禾谷类作物生长，籽实饱满。早春低温时，由于肥效缓慢易造成作物苗期缺素；

⑤耕性：耕性差，粘着难耕。

12．我国南北土壤酸碱性有何差异，原因何在？

答：我国大陆土壤以北纬33°为界，形成“南酸北碱”的局面；

原因：（1）南方湿热气候条件下，矿物化学风化强烈，由于降雨量大于蒸发量，大量盐基离子遭受淋失，从而使土壤逐渐酸化；

（2）北方由于降雨量小于蒸发量，因而土壤下部盐基离子随地下水上升，水分蒸发后便积聚于表土，土壤便逐渐盐碱化。13．农业生产中如何提高磷肥利用率？

答：（1）集中施肥（减少与土壤接触面），与有机肥配合施用，施用于作物近根区（磷的移动性小）；

（2）水旱轮作的磷肥施用，旱(作)重，水(稻)轻；

（3）酸性土壤施碱性磷肥（钙镁磷肥等），碱性土施酸性磷肥（过磷酸钙等）；（4）氮磷配合。豆科作物以磷增氮。

（四）问答题

1．试述我国土壤有机质含量变化规律及其原因，并谈谈有机质在土壤肥力和生态环境上的重要作用。

答案要点：（1）我国土壤有机质分布状况大体为由北而南，土壤有机质含量逐渐降低；（2）北方由于气候淡热、干燥，一年较多时间不利于土壤中微生物活动，因而土壤有机质矿质化分解受到阻碍，有机质保留于土壤中；而南方则刚好相反，气候湿热，一年中大多时间有利于土壤中微生物活动，因而土壤中有机质大量被矿质化分解，保留于土壤中的有机质则较少。

（3）在土壤肥力上的作用

①养分较完全 ②促进养分有效化 ③提高土壤保肥性 ④提高土壤缓冲性

⑤促进团粒结构的形成，改善土壤物理性质（4）有机质在生态环境上的作用

①络合重金属离子,减轻重金属污染；

②减轻农药残毒：腐殖酸可溶解、吸收农药，如DDT易溶于HA； ③全球C平衡的重要C库（含C平均为58%）。

/ 7

2．为什么农业生产中播种、施肥、灌溉都要考虑土壤质地状况？ 答案要点：（1）砂质土类

①水：粒间孔隙大，毛管作用弱，透水性强而保水性弱，水气易扩散，易干不易涝； ②气：大孔隙多，通气性好，一般不会累积还原物质；

③热：水少气多，温度容易上升，称为热性土，有利于早春作物播种； ④肥：养分含量少，保肥力弱，肥效快，肥劲猛，但不持久； ⑤耕性：松散易耕。（2）粘质土类

①水：粒间孔隙小，毛管细而曲折，透水性差，易产生地表径流,保水抗旱力强，易涝不易旱；

②气：小孔隙多，通气性差，容易累积还原性物质；

③热：水多气少，热容量大，温度不易上升，称冷性土，对早春作物播种不利； ④肥：养分含量较丰富且保肥力强，肥效缓慢，稳而持久，有利于禾谷类作物生长，籽实饱满。早春低温时，由于肥效缓慢易造成作物苗期缺素；

⑤耕性：耕性差，粘着难耕。（3）壤质土类

土壤性质兼具粘质土和砂质土的优点，而克服了它们的缺点。耕性好，宜种广，对水分有回润能力，是较理想的质地类型。

3．“以水调气，以水调肥，以水调热”是一项重要的农业生产管理措施，为什么？ 答案要点：水分在土壤四大肥力因素中具有重要作用，可以通过水分来调节其它肥力因素：

（1）以水调肥：

一方面，通过土壤水分调节土壤氧化还原电位，从而影响土壤中某些养分的存在形态和有效性；

另一方面，通过土壤水分影响土壤微生物活动状况，从而影响土壤有机质的矿质化和腐殖化，进影响土壤养分状况。

（2）以水调热：

土壤水分是影响土壤热容量的重要因素，通过灌排水分来协调土壤热容量，进而调节土壤温度。

（3）以水调气：

水气共同存在于土壤孔隙中，水多则气少，水少则气多。4．为什么说团粒结构在土壤肥力上具有重要作用。

答案要点：团粒结构具有小水库、小肥料库、空气走廊的作用，协调水气状况能力强，因而是理想的结构体。

（1）小水库：团粒结构透水性好，可接纳大量降水和灌溉水，而团粒内部保水性强，天旱时还可防止水分蒸发。

天旱表层蒸发失水后，土体收缩切断与下层毛管连通性，水分不会由大孔隙流向小孔隙

/ 7

而蒸发损失。

（2）小肥料库：具有团粒结构的土壤，通常有机质含量丰富。团粒结构表面为好气作用，有利于有机质的矿质化，释放养分。团粒内部则有利于腐殖化，保存养分。

（3）空气走廊：由于团粒之间的孔隙较大，利于空气流通。

/ 7

篇2：土壤学复习资料总结

第一章土壤及其基本性质

1.土壤：是指地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构表层，具有不断地、同时地为植物生长提供并协调营养条件和环境条件的能力。

2.土壤环境：是指岩石经过物理、化学、生物的侵蚀和风化作用，以及地貌、气候等诸多因素长期作用下形成的土壤生态环境。

3.土壤污染：是指人为活动将对人类本身和其他生命体有害的物质施加到土壤中，致使某种有害成分的含量明显高于土壤原有含量，而引起土壤环境质量恶化的现象．

4.造成土壤污染的原因?

过量施用化肥;农药;重金属元素;污水灌溉;酸沉降;固体废物;牲畜排泄物和生物残体

5土壤污染的特点

① 隐蔽性和潜伏性②累积性和地域性;③.不可逆性和长期性④难治理性和后果严重性.6.土壤环境背景值:是指未受或少受人类活动（特别是人为污染）影响的土壤环境本身的化学元素组成及其含量。

7.土壤自净作用：是指在自然因素作用下，通过土壤的自净作用，使污染物在土壤环境中的数量、浓度或形态发生变化，活性、毒性降低，甚至消失的过程

8.环境容量：在人类生存和自然生态不至受害的前提下，某一环境所能容纳的污染物的最大负荷量。（单位环境中，土壤所能容纳的最大负荷量为土壤环境容量）

9.土壤污染的量度指标

①土壤背景值；②植物中污染物质的含量；③生物指标

10.土壤环境污染物分类：

无机污染物.有机污染物；生物性污染物；固体废弃物

按照污染物污染途径分为以下五种类型

水质污染型；大气污染型；固体废弃物污染型；农业污染型；综合污染型

第二章土壤重金属污染专题

1．汞、镉、铅、铬以及类金属砷（五毒元素）

2.影响生物迁移的因素

a.重金属在土壤环境中的总量和赋存形态b.土壤环境状况 c.不同植物种类 d.伴随离子

3.土壤重金属污染的特点：

1.形态多变2.金属有机态的毒性大于金属无机态

3.价态不同毒性不同

4.金属羰基化合物常剧毒5.迁移转化形式多样

6.重金属的物理化学行为多具有可逆性 7.产生毒性效应的浓度范围低 8.微生物不能降解重金属 9.生物对重金属摄取具有累积性 10.重金属对人体的毒害具有积累性

4影响重金属在土壤环境中的迁移转化的因素：

① 土壤Eh：

当水田灌满水时，Eh下降，导致土壤环境中的S以S2-形式存在，从而与水溶性Cd生成CdS沉淀，降低土壤溶液中水溶性镉的含量。当水稻田排水晒田（烤田）时, Eh升高，非水溶性CdS可发生氧化还原反应，S2-被氧化成单质硫，从而CdS的溶解度增加，可给态Cd2+浓度增加。

Eh升高会促使土壤可溶性Pb与高价Fe、Mn氧化物结合，降低Pb的可溶性迁移。② 土壤ph 土壤酸度增大不仅可增加CdCO3的溶解度，也可增加CdS的溶解度，使水溶态的Cd含量增加。

对铅在土壤中的存在形态影响也很大，一般随pH降低，土壤环境中可溶性铅的含量增加，铅在土壤中的迁移能力和生物毒性增大。

随着pH值的升高和Eh值的下降，可显著提高土壤中砷的溶解性。因为pH值的升高，土壤胶体上正电荷减少，对砷的吸附量降低，可溶解性砷的含量增加。同时，随着Eh值的下降，砷酸还原为亚砷酸

锌的迁移性取决于土壤的pH值和Eh值

5．影响Cr对植物毒性的因素：

（1）Cr的化学形态；（2）土壤质地和有机质含量；（3）土壤氧化还原电位；（4）土壤pH值；（5）植物种类。

6.防治土壤铜害的主要措施：

①向土壤大量施用绿肥或有机肥；②施用石灰降低土壤酸度； ③施用铁剂(如Fe-EDTA)，或叶面喷施铁剂。

7.锌污染的防治措施：

①施用石灰调节土壤pH在5.5-7.0范围内，使锌形成氢氧化物沉淀； ②使土壤呈还原态，形成ZnS沉淀；③施用磷肥

8.土壤重金属污染控制的基本原则，并根据原则拟定土壤重金属污染控制

技术对策。

基本原则：一是“防”，尽可能地防止重金属进入土壤环境造成污染； 二是“治”，对已被重金属污染的土壤进行改造、治理，以消除污染或调控限制其危害。（1）切断污染源；（2）提高土壤环境容量；（3）控制或切断重金属进入食物链；（4）避免二次污染；

9.土壤重金属污染的调控与防治措施：

（1）发展清洁工艺；（2）严格执行污水和污泥施用标准；（3）提高土壤的缓冲性和自净能力；（4）加强土壤水分管理；（5）施用改良剂；（6）客土、换土法和水洗法；（7）利用植物吸收去除重金属；（8）电化法；（9）加强土壤环境及其生物产品的监测；

第三章：土壤环境的有机污染

1．持久性有机污染物：具有毒性、生物蓄积性和半挥发性，在环境中持久存在，能在大气环境中长距离迁移，对人类健康和环境造成严重危害的有机污染物。

2.非持久性有机污染物：半衰期较短，生物蓄积能力较小的容易降解的有机污染物。3点污染源：指集中在一点或当作一点的小范围排放污染物的污染源。4.面污染源：指在一个大面积范围内排放污染物的污染源。

5有机污染物的环境行为-有机污染物进入土壤后,可能经历以下几个过程: ③ 土壤颗粒的吸附—解析；②挥发和随土壤颗粒进入大气；

③ 滤至地下水或随地表径流迁移至地表水；④通过食物链在生物体内富集或被降解；⑤生物或非生物降解。

6.土壤有机污染物在土壤中的环境行为主要包括吸附、解吸、挥发、淋滤、降解、残留、生物富集等。

7、土壤胶体吸附有机污染物的机理

(1)化学吸附；(2)物理吸附；(3)离子交换具体讲主要包括：离子交换、氢键、电荷转移、范德华力、配位体交换、疏水键的形成等。

8.代谢—有机物在生物体内经过酶类及其他物质的作用，发生变化，进而消化和排泄的过程。

9.降解—有机物由于各种因素的作用（化学、生物、光照、酸碱等）而逐渐分解，转变为无毒物质的过程。可分为非生物降解和生物降解。

10.生物降解—在生物酶的作用下，有机物在生物体内的降解，尤以微生物降解为主。11.非生物降解—有机污染物在环境中受光、热及化学因子作用引起的降解。12.降解类型：（非生物降解）光化学降解、化学讲解；（生物降解）微生物降解

化学降解：可分为催化反应和非催化反应。非催化反应包括水解、氧化还原、异构化、离子化作用等。

微生物降解：脱卤作用、氧化作用、还原作用、脱烷基作用、水解作用、环破裂作用 13.共代谢：是指微生物只能使有机物发生转化，而不能利用它们作为碳源和能源维持生长，必须补充其他可以利用的基质，微生物才能生长。

14.迁移—污染物在环境中发生的空间位置的相对移动过程，可分为机械性、物理—化学性和生物迁移。

15.吸收—外源物质经各种途径透过有机体的生物膜而进入血液循环的过程，主要通过消化道、呼吸道和皮肤三种途径。

16.扩散：指有机分子的随机运动，是由高浓度梯度向低浓度梯度的纯运动。17质流：指分布在空气、水和土壤中的有机物在外力作用下所发生的移动。18.挥发：指有机污染物穿透过土壤而逸向空间的移动。

19.残留—因使用有机污染物（农药）而残留于人类食品或动物饲料中的有机污染物（农药）母体化合物，还包括在毒理学上有意义的降解产物。20积累—有机污染物的持久性，可认为该化合物保持其分子完整性，以及通过在环境中运输和分配，维持其理化性质和功能特性的能力。21.半衰期—进入土壤的有机污染物（农药）因降解等原因含量减少一半所需要的时间。22．残留期—土壤中有机污染物（农药）因降解等原因含量减少75%-100%所需要的时间。

23.农药污染土壤的途径：

☆将农药直接施入土壤或以拌种、浸种、毒谷的形式施入土壤；

☆向作物喷洒农药时，农药直接落到地面或附着在作物上，经风吹雨淋落入土壤中； ☆大气中悬浮的农药颗粒或以气态形式存在的农药，经雨水溶解和淋失，最后落到地面； ☆死亡动植物残体或灌溉水将农药带入土壤。24.农药在土壤环境中的迁移（1）扩散；（2）质流；（3）挥发 进入土壤环境中的农药可通过挥发、扩散而迁移入大气，引起大气污染；或随水迁移、扩散和淋溶而进入水体，引起水体污染；也可通过作物的吸收，导致对农作物的污染，再通过食物链浓缩，进而导致对动物和人体的危害。25.土壤环境化学农药污染的防治：

☆加强管理☆大力开发高效、低毒、安全性农药☆采用综合防治措施防治病虫害

☆改进农药制剂的剂型及喷洒技术☆其他治理方法

(1)增加土壤中有机、无机胶体的含量，以增加土壤的环境容量；或施入吸附剂以增加土壤对农药的吸附，减轻农药对作物的危害。

(2)调节土壤水分、pH值、Eh值，以增加农药的降解速度。

(3)某些金属离子或其与某些螯合剂相螯合时，具有催化作用,可采取施加该类催化剂的方法，以提高土壤的催化化学降解作用。

(4)选育活性较高的能够分解某种农药的土壤微生物或土壤动物，以增加土壤的生物降解作用。

第四章：化学肥料对土壤环境的污染 1.目前我国化肥施用中存在如下问题：

①肥料利用率低：尿素N利用率为20%-40%，碳铵利用率仅15%-30%，普钙中磷利用率也仅为15%-30%；②肥料养分比例不平衡：我国N、P、K施用比例严重失衡，P、K普遍短缺，N相对过剩；③肥料分布和施用流向不合理：存在东南高西北低趋势。

2.化肥施用对土壤环境的影响：

（1）肥料中有毒有害物质对土壤环境的污染

①化肥中的重金属元素污染；②肥料中的放射性元素污染； ③肥料中的氟污染；④化肥的有机副成分污染（2）施用化肥对土壤性质的影响：

①导致土壤板结，肥力下降；②促进土壤酸化；③土壤中营养成分比例失调； ④降低土壤微生物活性；⑤造成土壤硝酸盐污染；

3.水体富营养化：是指湖泊、河流、水库等水体中氮磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。

4.化肥污染的控制措施和防治对策：

加强对化肥的监督管理，从化肥的质量上扼制污染；经济合理施肥，严防过量施肥； 氮、磷、钾肥配合施用；化肥与有机肥配合施用；推行施肥新技术，提高肥料利用率； 优化肥料品种结构，研制新型无污染化肥；加强水肥管理，实施控水灌溉； 保护生态环境，防止水土流失。

5.论土壤污染与生命的关系。（论述题）

第五章污染土壤修复技术及原理

1.土壤污染修复：指通过无聊、化学、生物、生态学原理、并采用人工调控措施，使土壤污染物浓（活）度降低，实现污染无害化和稳定化，以达到人们期望的解毒效果的技术措施。

2.土壤污染修复需要坚持的原则： ①确保土壤的生物活性不受损坏

②确保土壤正常组分、结构和性状的稳定性

③对于土壤重金属污染的修复必须采取非食源性生物修复 3.原位修复和异位修复比较

4.原位修复和异位修复分类：

原位：污染土壤气体提取法(；井中汽提法；生物通气；空气搅动法；原位冲洗、淋洗； 加热方法；处理墙方法；原位稳定—固化方法；电动力学方法；原位微生物修复方法； 植物－微生物联合修复方法

异位：气提法；泥浆反应器修复；土壤耕作法；土壤堆腐；焚烧法；客土法；预制床；

淋洗/萃取；淋洗－生物反应器联合修复。5按照技术类别分类（1）物理化学修复

加热方法；稳定固化法；淋洗；萃取；电动力学等。（2）生物修复

微生物修复：生物通气、泥浆反应器、预制床等。植物修复；湿地修复；菌根修复等。

植物－微生物联合修复；菌根菌剂联合修复等。（3）物理化学－生物联合修复 淋洗－反应器联合修复等。6电动力学修复的优点：

☆适用于任何地点；☆可在不挖掘条件下处理土壤； ☆最适合黏质土；☆对饱和和不饱和土壤都潜在有效；

☆可处理有机无机污染物；☆可从非均质的介质中除去污染物； ☆费用效益比较好

缺点：☆污染物的溶解度高度依赖于土壤pH值； ☆要添加增强溶液；

☆当高压电使用到土壤时，由于温度的升高，过程的效率降低； ☆如果土壤含碳酸盐、岩石、石砾时。去除效率会显著下降。

7.土壤淋洗技术：是在淋洗剂（水或酸或碱溶液、螯合剂、还原剂、络合剂以及表面活性剂溶液）的作用下，将土壤污染物从土壤颗粒去除的一种修复技术。8.农业改良措施

(1).中性化技术:利用中性化材料（如石灰、钙镁磷肥）提高酸性土壤pH以降低重金属的移动性和有效性的技术。

(2)有机改良物料:有机物料可通过与重金属的配合作用而改变土壤中重金属的形态，也可通过改变土壤的其他化学条件（pH、Eh、微生物活性等）而改变土壤重金属形态和生物有效性。

(3)无机改良物料:降低土壤重金属有效性，抑制作物对土壤重金属的吸收。常用的无机改良剂有沸石、海泡石、赤泥磷肥、膨润土

(4)氧化还原技术:土壤环境氧化还原状态的控制，一般可以通过水分管理来实现，如镉污染土壤可以采用淹水栽种水稻的方式抑制其有效性

9.植物修复技术:指利用植物及其根际微生物对土壤污染物的吸收、挥发、转化、降解、固定作用而去除土壤中污染物的修复技术。

10.超富集植物:是指能超量积累1种或同时积累几种重金属元素的植物。11.污染土壤修复技术选择的原则: 1.耕地资源保护原则;2.可行性原则

修复技术的可行性主要体现在两个方面： 一是经济方面的可行性，即成本不能太高.二是效用方面的可行性，即修复后能达到预期的目的，见效快.3.因地制宜原则

第十章

1.植物修复技术：植物提取修复技术；植物稳定修复技术；植物挥发修复技术 根际过滤修复技术

2.植物提取修复的机制：

（1）超积累植物对根际土壤重金属的活化

植物对根际土壤重金属的活化方式包括：金属-螯合分子分泌进入根际，螯合、溶解金属。

（2）重金属由根部向地上部的转移 超积累植物根对重金属吸收、转移和积累在地上部的过程包括许多环节和调控位点：跨根细胞质膜运输；根皮层细胞中横向运输；从根系的中柱薄壁细胞转载到木质部导管；木质部长途运输；从木质部卸载到叶细胞（跨叶细胞膜运输）；跨叶细胞的液泡膜运输等。

（3）地上部对重金属的积累

植物地上部分对重金属的累积与金属络合物和液泡的隔离作用有关。

3.植物-微生物联合修复法：利用超累积植物及其根际周围土壤微生物的联合作用，共同对土壤重金属元素进行转化、吸收和累积，达到修复的目的。

4.农业工程改土修复技术：包括换土法、覆土法、深耕翻土和稀释法等。

换土法是利用清洁的土壤置换重金属污染的土壤，并将污染土壤进行异位修复或异地处理的方法。

覆土法或客土法是将清洁的土壤覆盖在污染的土壤之上，使植物的根层生长在清洁的土壤中，减少重金属污染物向植物中的迁移和转化。

深耕翻土是将深层污染程度较轻或无污染的土壤通过深翻成为表层土壤，而受到重金属污染的表层土壤进入下层，使植物根系不能达到污染区域而减少对重金属的吸收，降低污染物对植物的危害的目的。

篇3：土壤学复习资料总结

1 资料与方法

文章选取了全疆仅有的4个固定观测站作为研究对象, 自动观测资料为地表至50 cm (或为地表至100 cm) 处每10 cm一个层次。人工观测资料为同期进行的湿度观测数据, 观测地段属非灌溉自然状态下的同一地块。

人工对比观测方法为每旬逢8日 (即每月的8日、18日、28日) , 定期进行人工取土, 如遇降水大时则取土延迟至第2 d进行。测定方法采用中国气象局《农业气象观测规范》规定的烘干称质量法, 利用公式计算土壤重量含水率。其中w为土壤质量含水率/%;g1:盒质量/g;g2:盒与湿土总质量/g;g3:盒与干土总质量/g。

自动土壤水分传感器直接测得的数据是土壤体积含水量, 以土壤体积含水量与土壤容重的比值换算成土壤质量含水率。

分析方法采用对比差值、差值概率、相关统计法和箱式图分析, 用于分析人工与自动站差值的平均、极大、极小分布, 以及差值在不同数据段出现的概率、两种数据的相关等。

2 数据分析

2.1 自动与人工观测土壤水分对比分析

牧试站位于山区, 地形相对复杂, 因此人为取土时产生了一定的误差, 造成了人工观测数据波动较大, 而自动数据则相对平缓。乌兰乌苏、莎车、东坎3站均处于平原地区, 人工观测取土比较容易, 误差相对较小。

乌兰乌苏站自动观测数据以7月18日为分界点, 之前所有的数据明显比之后所有的数据均大了1倍左右, 但是人工数据则所有的数据均比较平稳, 没有大幅度的变化。表明自动观测由于仪器调整不当会造成非常大的误差。

2.2 差值统计描述

莎车站自动站数据小于人工站, 其他三站基本上是自动站数据大于人工站。从4站的合计看, 40 cm差值均值最小, 牧试站由于是山区站, 可能是因为局地地形对土壤湿度的影响较大, 所以差值均值相对其他3站偏大。从差值均值、标准差、一致率上看, 40~50 cm表现最好。

2.3 差值分析

对自动站与人工站土壤水分数据进行差值分析, 发现各土层的差值表现不同。

牧试站10~20 cm差值自动站明显大于人工站, 波动也很大, 这可能是由于牧试站是山区站, 而山区的水分分布有很强的局地性造成的。其余3个平原站则明显平稳很多。40~50 cm差值变化均相对较小。60~100 cm差值波动呈现相似的趋势。从时间上看, 春季波动相对较大, 夏秋季波动则相对较小。

由4站自动与人工观测数据 (体积含水量) 的差值在不同数据段出现的概率分布来看, 东坎站差值最小, 0~50 cm差值均在5%以内;其次是莎车站, 10、40~60、100 cm差值均在5%以内, 20 cm相对较小, 差值在5%以内的概率为75%;差值最大的是牧试站, 20、30cm差值在5%以内的概率分别为45%和50%, 差值在10%以内的概率均为90%。

从土层深度来看, 10、40、100 cm土层差值较小, 差值在5%以内的概率均在90%以上, 其次是50 cm, 差值在5%以内的概率为88.75%;差值最大的是80cm, 在5%以内的概率为70%。

从各站极值来看, 莎车和东坎数据没有出现在极值中, 极值均是由乌兰乌苏和牧试站两站产生的。在极大差值中最大的差值是乌兰乌苏60 cm土层, 为17.6;在极小差值中最小的差值是牧试站10 cm土层, 为-12.2。

从各土层极值来看, 40 cm土层极大值范围最窄, 在0~6之间;80 cm土层极小值范围最窄, 在-5~-2之间。

2.4 概率分析

从各土层差值出现的概率看, 各层次差值范围比较大, 在-13.3~17.6之间。差值中心虽然在0.0附近, 但分布比较分散, 差值在-1~1之间的概率仅为34%, 在-2~2之间的概率仅为58%。其中0~50 cm各层差值相对集中, 尤其是40 cm和50 cm在-2~2之间的概率分别为75%和70%, 而60、80、100 cm差值分布则比较分散, 尤其是80cm在-2~2之间的概率仅为58%。

2.5 相关性分析

对4个站各层次自动与人工观测的土壤水分数据进行相关分析, 结果如表2所示。从表可知, 乌兰乌苏和莎车站10~50 cm数据显著相关, 尤其是莎车10 cm、乌兰乌苏20 cm和40 cm深度数据的相关系数均超过了0.9, 相关性非常好。

牧试站与东坎的相关性略差于乌兰乌苏和莎车, 其中两站40~50 cm相关性最好, 均为显著相关, 其次是20~30 cm, 而10 cm数据均没有相关性。

深层, 尤其是80~100 cm, 数据显示相关系数非常小。

2.6 箱式图分析

对4站人工与自动数据差值用箱式图进行表示。由图可知, 莎车与东坎的变异程度较小, 乌兰乌苏和牧试站变异程度较大, 其中最大的是牧试站。

从土层深度来看, 0~50 cm土层的变异程度要小于60~100 cm土层。其中30~50 cm土层深度变异度最小。

从异常值分布来看, 牧试站共有7个异常值, 其中有5个均产生在4月18日, 占异常值的70%以上;莎车站也有7个异常值, 其中有5个均产生在7月28日, 占异常值的70%以上。这两个站70%以上的异常值都是产生在一次取土过程中, 而其他时间的测定数据则没有这么明显的变异, 表明人工观测过程中, 由于人为的操作不规范会对数据产生一定的误差。

另外, 从乌兰乌苏站异常值的分布看, 该站共有12个异常值, 其中11个均产生在5月28日到7月18日, 占异常值总数的90%以上, 表明季节也是产生误差的一个原因。

3 结论

通过分析, 得出自动与人工土壤水分观测结果还是存在一定的差异, 这些差异有的可以尽可能的避免, 有的则是无法避免的。产生差异的原因可能是以下几点:一是自动站与人工站虽然地处同一观测地段, 但布点位置还是有一些距离, 而土壤水分分布具有很强的局地性, 因此造成了局地差异;二是人工操作过程中出现的不可避免的误差;三是自动监测站仪器存在的系统偏差造成的差异。以上这3种情况造成的误差都是不可避免的。另外, 还有一种是由于自动观测仪器调整不当造成的非常大的误差, 这就要求技术人员在仪器的操作、维护过程中要按照要求操作, 在一定范围内保证仪器观测的准确性。

参考文献

[1]周清, 朱保美.DZN1型自动站与人工测定土壤湿度对比分析[J].中国农学通报, 2013, 29 (6) :108-112.

篇4：历史复习归纳总结法

一､简易数字归纳法

所谓的简易数字归纳法，就是用简单的数字对一课､一单元的内容进行归纳，使琐碎的知识点数字化､概括化，从而便于记忆。

比如作为中招考试重点的人教版八年级历史上册第一单元《侵略与反抗》，识记内容多且头绪繁杂，我们就可用简易数字归纳法把单元内的知识点总结为“一二三四”，即一条线索——中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的;二个主题，即侵略与反抗;三大条约，即中英《南京条约》､中日《马关条约》､《辛丑条约》;四大战争，即鸦片战争､第二次鸦片战争､甲午中日战争､八国联军侵华战争。如果掌握了这“一二三四”，那么学习任务就完成一大半了。

又如这一单元中的第3课《收复新疆》，用简易数字归纳法可归纳为“一二三一一”:

一:一仆二主 二主:19世纪60年代至70年代，英俄争夺新疆;一仆:阿古柏侵占新疆，擅自建国。

二:两派之争 海防派:李鸿章为代表;塞防派:左宗棠为代表

三:三路出兵:左宗棠率军收复新疆

一:一外交:利用外交手段，收复伊犁

一:一行省:1884年，设新疆行省

再如人教版九年级历史下册第12课《亚非拉的奋起》，需要掌握的知识点多而零碎，可归纳成“三二一”来记忆:

三:三大领导人 尼赫鲁:领导印度独立运动;纳赛尔:领导反帝反封建革命，埃及独立;卡斯特罗:推翻美国扶植的傀儡政权，古巴走上 社会主义发展道路

二:二条运河 苏伊士运河:1956年，埃及宣布收回;巴拿马运河:1999年底，巴拿马人民收回全部主权

一:三个一 一个分治:1947年，印巴分治;一个独立年(非洲):1960年，出现17个独立国家;一个标志:1990年纳米比亚独立，标志着帝国主义非 洲殖民体系崩溃

二､时序分段总结法

这种方法按时间顺序对同一历史事件或现象分阶段进行知识的梳理总结，比较适合于专题复习时使用。

比如人教版八年级历史下册的第五单元，就有一个小板块专题——外交事业的发展。利用时序分段总结法，划分为建国初期､20世纪70年代和21世纪初三个阶段，掌握每个阶段的外交成就，并探究取得成就的原因和产生的影响，就可以轻松地掌握专题知识。具体总结如下:

第一阶段:20世纪四五十年代的外交

背景:新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。

成就:1.建国的第一年，与苏联等17个国家正式建立外交关系。2.提出和平共处五项原则:(1)1953年，在接见印度代表团时，周恩来总理首次提出和平共处五项原则。(2)1954年，周恩来总理访问印度､缅甸，三国总理积极倡导和平共处五项原则，后来，和平共处五项原则被越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。3.1955年，参加万隆会议，中国提出“求同存异”的方针，促进了中国同亚非各国的团结与合作，形成了“万隆精神”。

影响:增进了中国与亚非各国间的理解和信任，扩大了中国在国际上的影响。

第二阶段:20世纪70年代的外交

背景:中国国际地位的提高和国际形势的变化。

成就:1.中美关系的改善:(1)1972年2月，尼克松访华，中美在上海签署《中美联合公报》。(2)1979年，中美正式建立外交关系。中美两国对抗结束，两国关系开始走向正常化。2.中日邦交正常化:1972年日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系。3.1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复了中国安理会常任理事国的席位。

影响:我国外交工作出现了新局面。

第三阶段:21世纪初的外交

背景:我国社会主义现代化建设迅速发展，综合国力提高。

成就:1.2001年，在上海举办APEC会议，这是中国迄今举行的规模最大､规格最高的多边外交活动。2.2001年，中国加入WTO，我国的对外开放事业进入一个新的阶段。

影响:我国外交事业取得一个又一个伟大成就，在国际事务中发挥越来越重要的作用。

篇5：土壤学复习资料

2．土壤有机质：泛指以各种形态存在于土壤中的含碳有机化合物。包括土壤中各种动物残体、植物残体、微生物体及其合成和分解的各种有机物质。

3.土壤热容量：指单位质量（重量）或单位容积的土壤，温度每变化（升高或降低）1℃所吸收或释放的热量。

4.阳离子交换量（CEC）：单位重量（kg）的土壤所含交换性阳离子（一价）的总量（厘摩尔数），简称CEC，单位是cmol(+)/kg。

5．田间持水量：土壤毛管悬着水达到最多时的含水量。在数量上包括吸湿水、膜状水和毛管悬着水。

6．土水势：等于标准大气压下，等温条件，单位数量的纯自由水转变成土壤水时所做的功或其自由能的降低值（即所消耗的自由能）。7．土壤容重：单位体积自然土壤的烘干重（g/cm3）。

8．盐基饱和度：指土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数。9．土壤水平地带性：土壤分布大致与经度或纬度平行呈现出分布的规律性。

10．土壤结构：自然界中，土粒在内外因素的作用下，相互团聚成大小、形状和性质不同的团聚体，这种团聚体称为土壤结构。

1.原生矿物：指由地壳深处的岩浆直接冷凝和结晶而形成的矿物。如石英、云母、长石等。2．同晶置换：指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。

3.氧化还原电位（Eh）：由于溶液氧化态物质和还原态物质的浓度关系而产生的电位称为氧化还原电位，用Eh表示，单位为毫伏（mV）。

4．吸湿水：是土壤颗粒从大气（土壤空气）中吸持的水汽分子。5．凋萎系数：指植物因无法吸水而发生永久性萎蔫时的土壤水分含量。

6．土壤胶体：土壤中呈胶体状态存在的物质。是成土过程中形成的、由粒径1-1000nm(毫微米)之间的微粒所组成。

7．土壤孔隙度：土壤中孔隙的体积（水分、空气之和的总体积）占整个土体体积的百分数，称为土壤孔隙度。

8．土壤质地：根据土壤机械组成划分的土壤类型。

9．潜性酸：指土壤胶体上吸附的H+和Al3+所引起的酸度。10.土壤剖面：指从地面向下挖掘而暴露出来的垂直切面。

1．增加土壤有机质积累的措施有哪些？

答：（1）秸秆还田；

(2)种植绿肥或实行绿肥、牧草与作物轮作；

(3)施用有机肥：粪肥、厩肥、堆肥、沤肥、沼气肥，还有饼肥、蚕沙、鱼肥、河泥、塘泥、泥炭等；

(4)少耕、免耕技术，出现化学除草技术；

(5)种稻。

2．土壤中哪部分水是有效的？速效水和迟效水如何划分？

答：在土壤所保持的水分中，吸湿水与土壤颗粒之间的吸附力远远大于作物根的吸水力，所以是无效水；水膜外层的膜状水根系能够吸收，所以部分膜状水是有效水；毛管水也是有效水，但重力水由于不在土壤中存留，对作物而言是无效水。

一般以毛管断裂含水量来划分速效水和迟效水。从凋萎系数到毛管断裂含水量，这部分毛管水多处断裂呈不连续状态，水分运动缓慢，水量少，难于满足植物的需要，为迟效水；从毛管断裂含水量到田间持水量，这部分毛管水运动迅速，可以满足植物的需要，为速效水。

3．简述土壤缓冲作用产生的原因。答：

（1）土壤中的弱酸及其盐类，构成一个缓冲系。例如：碳酸盐体系，硅酸盐体系等（2）土壤胶体作用

土壤胶体吸附盐基离子对酸有缓冲作用，吸附致酸离子对碱具有缓冲作用。（3）铝缓冲作用：在pH＜5.0酸性土壤中，Al3+对碱具有缓冲能力。（4）、有机质的作用

土壤有机质中有腐殖酸及其它一些低分子有机酸，含有羧基、酚羟基、氨基等，对酸碱均有缓冲作用。

4．土壤孔隙分为几级,各级孔隙有何特性? 答：（1）非活性孔度：水受到吸力15~16ba以上，不能被植物吸收；

（2）毛管孔度：水受到吸力15~0.1ba，水受到一定吸力保持在土壤中，且可被植物吸收。

（3）非毛管孔度：也称通气孔度,0.1~0ba，通常被土壤空气占据，为土壤空气与大气交换及水分入渗的通道。

5．发育完整的土壤剖面应具有哪些层次，每一层次形成的原因和其所具有的特点？ 答：作为一个发育完全的土壤剖面，从上至下一般有最基本的3个发生层。

（1）淋溶层（A）：处于土体最上部，故又称表土层，它包括有机质的积聚层和物质的淋溶层。该层生物活动最为强烈，进行着有机质的积聚或分解的转化过程。在较湿润的地区，该层内发生着物质的淋溶，故称为淋溶层。

（2）淀积层（B）：处于A层的下面，是物质淀积作用造成的。

（3）母质层（C）：处于土体最下部，没有产生明显的成土作用的土层。

1．简述土壤水分的来源和去向。

答：土壤水的来源有大气降水和灌溉水，若地下水位接近地表面，则地下水亦是土壤水来源之一。

土壤水的去向有三个：一是被植物吸收利用；二是地表蒸发进入大气；三是过量水分渗入地下水位。

2．影响土壤阳离子交换性能的因素有哪些？

答：(1)电荷的多少。根据库仑定律，离子的电荷价越高，受胶体电性的吸持力也就越大，交换能力也就越大，也就是三价阳离子交换能力大于二价的，二价的又大于一价的。

(2)离子半径和离子水化半径。同价的离子，离子半径越大，其水化半径趋于减小，则交换能力愈强。其原因是，同价离子半径增大，则单位表面积的电荷量（即电荷密度减小），电场强度减弱，故对极性水分子的吸引力小，离子外围的水膜薄，水化半径减小，因而同负电胶体的距离较近，相互吸引力较大，而且具有较强的交换能力。

(3)离子浓度。离子交换作用受质量作用定律的支配，在一定的范围内，溶液浓度增大时，也可将交换能力大的离子交换出来。

3．什么是土壤导热率?分析其影响因素? 答：土壤导热率是指单位厚度土壤温度相差1℃，每秒种传导通过单位断面的热量J数。

影响因素有：

（1）水分多，导热率大，（2）土壤紧实，土壤通气孔隙少，固液相比例大，导热率大。容重大，导热率大。4.简述土壤空气在组成上与大气有什么不同? 答：（1）CO2是大气5-20倍；O2浓度低于大气。

（2）土壤空气水汽饱和度高，除表层，一般大于99%，空气中只有雨天可达这么高。（3）含有还原性气体，尤其在嫌气条件下 产生CH4 H2 H2S等。

5.土壤有哪些基本的成土过程？

答：有原始成土过程，有机质积聚过程，粘化过程，钙化过程，盐化过程，碱化过程，潜育 化过程，潴育化过程，白浆化过程，富铝化过程，灰化过程，熟化过程等。

详述五大成土因素对土壤形成的影响？

答：1）母质：母质是岩石风化的产物，是自然土壤形成的物质基础。它对土壤的物理性质和化学性质的影响极为明显。如花岗岩中的长石、云母易风化，并富含钾素；而石英则不易风化，经常呈砂粒残留在土壤中。2）生物：植物着生于母质后，就开始了土壤的形成作用。植物和其死体所产生的物理作用和化学作用，不断的改善着土壤的肥力状况。其中主要的是高等绿色植物通过选择吸收养分，合成有机质并在死亡后积累在土壤中。土壤微生物及小动物分解有机质，释放出养分，同时 还合成稳定的腐殖质物质。这样，一方面增加了有机质，另一方面也改造了土壤的物理性质，形成各种土壤结构。由于生物作用的结果，使土壤的肥力状况不断的得到发展。3）气候：气候对土壤形成的作用十分复杂。它直接影响在土壤形成过程中起重要作用的水分和热量条件，同时在很大程度上决定着各种植被类型的分布，从而影响土壤矿物和土壤有机质的分解和合成。4）地形：地形在土壤形成过程中所起的作用是多方面的。首先地形能影响热量的重新分配，不同坡度和方位的斜坡，接受太阳的热量不同。南坡最多，土温高；北坡则相反，土温低。在不同方位的坡向上，由于温度和湿度的差异，植物的分布也是不同的，因而在某些地区，土壤类型在不同的坡向上的分布也会有所不同

5）时间：土壤的形成过程随着时间的进展不断加深。任何一个成土因素对土壤的影响，随时间而加深。

详述有机质对土壤肥力的作用。

答：

1、提供农作物需要的养分：土壤有机质含有氮、磷、钾等作物和微生物所需要的各种营养元素。特别是氮素，土壤中的氮素95%以上是有机态的，经微生物分解后，转化为植物可直接吸收利用的速效氮。随着有机质的矿质化，其中的养分都成为矿质盐类（铵盐、硫酸盐、磷酸盐等），以一定的速率不断地释放出来，供作物和微生物利用。

2、增强土壤的保肥保水能力和缓冲性能：腐殖质疏松多孔，又是亲水胶体，能吸持大量水分。土壤中的粘粒吸水力一般为50-60%，而腐殖质可高达400-600%。腐殖质带有正负两种电荷，故可吸附阴、阳两种离子；因其所带电性以负电荷为主，所以它吸附的主要是阳离子，其中作为养料的主要有K+、NH4+、Ca2+、Mg2+等等。

3、促进土壤团聚体的形成，改善土壤物理性状：腐殖质在土壤中主要以胶膜形式包被在矿质土粒的外表。由于它是一种胶体，粘着力比砂粒强，施于砂土后能增加砂土的粘性，可促进团粒结构的形成，从而可以调节调节土壤养分、水分、空气之间的矛盾，创造植物生长发育所需的良好条件。另一方面，由于它松软、絮状、多孔，而粘结力又不如粘粒强，所以粘粒被它包被后，易形成散碎的团粒，使土壤变得比较松软而不再结成硬块。

4、其他方面的作用（土壤物理、化学、生物学性质）

一:土壤空气与近地表大气的组成，其差别主要有以下几点：（1）土壤空气中的CO2含量高于大气；（2）土壤空气中的O2含量低于大气；（3）土壤空气中水汽含量一般高于大气；（4）土壤空气中含有较多的还原性气体。

1、盐基离子分为 ：钾离子、钠离子、镁离子、钙离子，致酸离子有 ；铝离子、氢离子。

2、土壤空隙分为： 非活性孔隙、毛管孔隙、非毛管孔隙。

3、五大成土因素： 母质、气候、地形、时间、生物。

4、含水量的表示方法： 重量含水量、体积含水量、水层厚度、先对含水量。

5、水分类型分为： 毛管水、重力水、吸附水

《土壤学》复习题及参考答案

（一）名词解释 1．土壤：能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次； 2．土壤容重：指单位体积自然土体（包含孔隙）的干重； 3．土壤退化：指土壤数量的减少和质量的降低； 4．土壤养分：指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素； 5．BS：盐基饱和度是指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分率；

6．同晶替代：层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近，电性相同的离子取代，而矿物晶格构造保持不变的现象；

7．富铝化作用：在湿热气候条件下，土壤中矿物发生强烈化学风化，铝、硅、铁和盐基物质发生分离，硅和盐基物质被大量淋失，铝和铁在土壤中发生相对富积； 8．土壤圈：覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层； 9．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和积累过程。

10．土壤肥力：在植物生长的全过程中，土壤供应和协调植物生长所需的水、肥、气、热的能力；

11．CEC：单位质量的土壤所含有的交换性阳离子（+）的多少；

12．土壤质量：土壤质量是土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物与人类健康行为的能力；

13．土壤结构性：土壤中单粒、复粒的数量、大小、形状、性质及其相互排列和相应的孔隙状况等综合特性；

14．可变电荷：在介质的酸碱度影响下产生的，其电荷类型和电荷数量均决定于介质的酸碱度，又称pH依变电荷；

15．土壤呼吸强度：单位时间通过单位断面(或单位土重)的CO2数量；

16．有机质腐质化：有机质在土壤微生物作用下形成结构、成分更为复杂的腐殖质的过程； 17．田间持水量：毛管悬着水达最大时的土壤含水量称田间持水量； 18．土壤热容量：指单位重量或单位体积的土壤温度升高1度或降低1度所吸收或放出的热量（卡/克.度）；

19．土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。20.有机质矿质化：复杂的有机质在土壤微生物的作用下进行彻底的分解，形成CO2和H2O的过程。

（二）填空题

1．土壤肥力因素有 水、肥、气 和 热。

2．人们常说的五大圈层系统分别为 岩石圈、土壤圈、水圈、生物圈、大气圈。3．土壤热量的来源主要有 太阳辐射能、生物热 和 地热 三种。

4．影响土壤可塑性的因素主要有 有机质、土壤质地、交换性阳离子 等。5．目前我国土壤退化的类型主要有 水土流失、土壤酸化、土壤盐碱化、土壤污染等。6．五大自然成土因素分别是 母质、生物、地形、时间、气候。7．交换性阳离子可以分为 盐基离子和致酸离子，其中，Al3+ 为致酸离子，NH4+ 和Ca2+ 为盐基离子。

8．土壤养分元素根据植物的需要量可以划分为大量养分元素和微量养分元素。

（三）简答题 1．制备1mm和0.25mm的土壤样品时，为什么必须让所称取的土壤全部通过1mm和0.25mm孔径的筛子？ 答：（1）土壤中粗细不同的土粒矿物组成和化学组成不同；

（2）粗细不同的土粒在自然中并非以单粒的形式存在，而是相互团聚成大小不同的土团，只有反复研磨才能使>1mm和>0.25mm的土团分散开，使组成它们的土粒最后进入分析样品中，最后得到的土样才具有充分的代表性。

2．为什么说土壤是植物生长繁育和农业生产的基地？ 答：（1）土壤的营养库作用：土壤是陆地生物所需营养物质的重要来源；

（2）土壤在养分转化和循环中具有重要作用；（3）土壤的雨水涵养作用：是一个巨大的水库；

（4）土壤对生物的支撑作用：土壤中拥有种类繁多，数量巨大的生物群；（5）土壤在稳定和缓冲环境变化中具有重要作用。3．为什么土壤的水解酸一般大于交换酸？ 答：（1）交换酸测定时用1M KCl浸提，用标准NaOH滴定，只测定出了活性酸和K+ 交换出的H+ 和Al3+ ；

（2）测定水解酸时，用CH3COO-浸提，故测定出了羟基化表面解离的H+，也测出了因Na+ 交换出的氢离子和铝离子产生的交换酸度，还包括了土壤溶液中的活性酸。4．今有一容重为1.2g/cm3 的紫色土，田间持水量为30%。若初始含水量为10%，某日降雨30mm，若全部进入土壤（不考虑地表径流和蒸发），可使多深土层含水量达田间持水量？ 答：单位厚度土层达田间持水量需水量=（0.3-0.1）×1.2=0.24(g/cm3)土层厚度h=30/0.24=125(mm)。5．影响土壤CEC的因素有哪些？ 答：（1）土壤质地；（2）无机胶体类型；（3）土壤酸碱度；（4）有机质含量； 6．为什么磷肥的利用率一般比较低？ 答：（1）磷的特性：磷在土壤中主要以矿物态存在，有机态磷所占比例很小，且有机态磷中速效性的水溶态和可水解态磷也很少。

①酸性条件下，H2PO3-易形成Fe-P、Al-P和O-P而沉淀，从而使磷失去有效性； ②碱性条件下，H2PO3-易形成Ca-P而沉淀，从而使磷失去有效性； ③中性条件下，磷主要以H2PO3-,因而磷在中性条件下有效性最高。（2）磷肥特性：

可溶性化学磷肥—主要是Ca(H2PO4)2，施入土壤后，很快转变为不溶性磷而失去有效性。7．土壤空气与作物生长有何关系？ 答：（1）土壤空气能促进或抑制作物根系生长；（2）土壤空气能促进或抑制种子萌发；

（3）土壤空气能促进或抑制微生物活动，从而影响作物对养分的吸收；（4）土壤空气能增强作物抗病性。

8．为什么说生物在土壤形成过程中起主导作用？ 答：（1）生物在土壤结构形成和发育过程中起重要作用；（2）生物在土壤养分积累、分解、转化过程中起重要作用；（3）植被类型的演变会引起土壤类型的演变；（4）微生物在土壤养分的有效化过程中起重要作用。9．简述土壤空气与近地面大气的主要差异。

答：土壤空气与近地表大气的组成，其差别主要有以下几点：（1）土壤空气中的CO2含量高于大气；（2）土壤空气中的O2含量低于大气；（3）土壤空气中水汽含量一般高于大气；

（4）土壤空气中含有较多的还原性气体。10．简述有机质在土壤肥力上的作用。答：（1）养分较完全；（2）促进养分有效化；（3）高土壤保肥性；（4）提高土壤缓冲性；

（5）促进团粒结构的形成，改善土壤物理性质。11．砂土和粘土肥力水平有何差异？ 答：（1）砂质土类

①水 粒间孔隙大，毛管作用弱，透水性强而保水性弱，水气易扩散，易干不易涝； ②气 大孔隙多，通气性好，一般不会累积还原物质；

③热 水少气多，温度容易上升，称为热性土，有利于早春作物播种。

④肥 养分含量少，保肥力弱，肥效快，肥劲猛，但不持久，易造成作物后期脱肥早衰； ⑤耕性 松散易耕。（2）粘质土类 ①水 粒间孔隙小，毛管细而曲折，透水性差，易产生地表径流,保水抗旱力强，易涝不易旱； ②气 小孔隙多，通气性差，容易累积还原性物质；

③热 水多气少，热容量大，温度不易上升，称冷性土，对早春作物播种不利；

④肥 养分含量较丰富且保肥力强，肥效缓慢，稳而持久，有利于禾谷类作物生长，籽实饱满。早春低温时，由于肥效缓慢易造成作物苗期缺素； ⑤耕性 耕性差，粘着难耕。

12．我国南北土壤酸碱性有何差异，原因何在？

答：我国大陆土壤以北纬33°为界，形成“南酸北碱”的局面； 原因：（1）南方湿热气候条件下，矿物化学风化强烈，由于降雨量大于蒸发量，大量盐基离子遭受淋失，从而使土壤逐渐酸化；

篇6：土壤学复习题

3腐殖化：指土壤中有机物质转化为腐殖质的过程

4土壤发生层：简称土层：土壤在其发育过程中形成的若干大体与地表平行的土层

5区域性土壤：潮土，草甸土、沼泽土

1成土母质：指陈铺于地球陆地表面的松散土状物质，或为就地风化形成的残积物，或为各类型的搬运沉积物。2剖面：指从土表向下至母质的垂直切面或纵断面。包括土壤形成过程中所产生的发生层次及母质层次，级ABC层

1土壤肥力因素有水肥气热

2人们常说的5大圈层系统分别为岩石圈土壤圈水圈生物圈大气圈

3土壤热量的来源主要有太阳辐射能、生物热、地热

4影响土壤可塑性的因素有有机质、土壤质地、交换性阳离子等

5目前我国土壤退化的类型主要有水土流失。土壤酸化、土壤盐碱化

6五大自然成土因素分别是母质、生物、地形、时间、气候

7交换性阳离子可以分为盐基离子和致酸离子其中AL为致酸离子NH4和CA为盐基离子

8土壤养分元素根据植物的需要量可以划分为大量养分元素和微量养分元素

简答题

1美国苏联的核心思想和分类系统：（1）美国：遵循发生学思想在定义诊断层和诊断特征时力求将有着共同发生特性的土壤归集到一起。分类标准必须定量化，以求在不同的分类者之间有共同的比较基础（2）有相同的水热状况特征及物质的地球化学迁移；具有相同的生态条件和植物类型；作为确定土壤发育过程的土壤发生层次的相同的土壤剖面类型；由水热状况及有效的植物营养元素浓度所决定的土壤自然肥力也大致相同。

2成土因素对土壤形成的影响：（1）气候因素：气候因素决定成土过程的水热条件。气候通过对母质和土壤水热状况的直接影响，强烈的制约以矿物质风化、淋溶为中心的地质大循环和以有机质合成、分解为中心的生物小循环（2）生物因素：包括植物、动物、微生物（3）生物是土壤发生发展中最活跃的成土因素，由于它的创新作用，才使得母质产生肥力而转变为土壤。在一定意义上讲，土壤的形成过程就是在一定的条件下，生物不断地改造母质而产生肥力的过程，没有生物的参与和作用，就没有成土过程。正是因为生物群体的作用，才能把太阳辐射能引进成土过程，才能把分散于岩石圈、水圈和大气圈的营养元素向岩石分化壳的表层聚积，形成以肥力为本质特征的土壤，并推动土壤的发展演化 棕钙土灰钙土成土条件和特性的异同点：

一、棕钙土：成土条件（1）气候：温带大陆性气候，为温带荒漠草原环境，气候特点呈强烈的大陆性，干旱而寒暑变化大（2）植被：棕钙土植被具有草原向荒漠过度的特征，自然植被为旱生或超旱生的荒漠草原和草原化荒漠两种类型（3）地形和母质：棕钙土大部分地处平坦的剥蚀地形如台地、高原、残丘以及山前洪积-冲积平原。成土母质多以基岩残积物、洪积-冲积物和风成沙为主，其共同特点是质地较粗，且含碳酸盐

二、灰钙土：（1）气候：主要属于温带大陆性干旱气候（2）植被：自然植被为多年生丛生禾草、旱生灌木及小灌木组成的荒漠草原（3）地形和母质：地形主要为高原状丘陵、山前阶地和山麓洪积-冲积平原。成土母质以黄土状物质为主(4)有机质在生态中的作用 ① 络合重金属离子，减轻重金属污染；②减轻农药残毒：腐殖酸可溶解、吸收农药，如DTT易溶于HA；③全球C平衡的重要C库

2为什么农业生产中播种、施肥、灌溉都要考虑土壤质地状况？（1）砂质土类:①水

粒间孔隙大，毛管作用弱，透水性强而保水性弱，水气易扩散，易干不易涝；②气

大孔隙多，通气性好，一般不会累积还原物质；③热

水少气多，温度容易上升，称为热性土，有利于旱春作物播种；④肥

养分含量少，保肥力弱，肥效快，肥劲猛，但不持久；⑤耕性

松散易耕。（2）粘质土类:①水

粒间孔隙小，毛管细而曲折，透水性差，易产生地表径流，保水抗旱力强，易涝不易旱;②气

小孔隙多，通气性差，容易累积还原性物质；③热

水多气少，热容量大，温度不易上升，称冷性土，对早春作物播种不利；④肥

养分含量较丰富且保肥力强，肥效缓慢，稳而持久，有利于禾谷类作物生长，籽粒饱满。早春低温时，由于肥效缓慢易造成作物苗期缺素；⑤耕性

耕性差，粘着难耕。（3）壤质土类

土壤性质兼具粘质土和砂质土的优点，而克服了它们的缺点。耕性好，易种广，对水分有回润能力，是较理想的质地类型。

3“以水调气，以水调肥，以水调热”是一项重要的农业生产管理措施，为什么？（1）以水调肥：一方面，通过土壤水分调节土壤

氧化还原电位，从而影响土壤中某些养分的存在形态和有效性；另一方面，通过土壤水分影响土壤微生物活动状况，从而影响土壤有机质的矿物化和腐殖化，进而影响土壤养分状况。（2）以水调热：土壤水分是影响土壤热容量的重要因素，通过灌排水分来协调土壤热容量，进而调节土壤温度。（3）以水调气：水气共同存在于土壤孔隙中，水多则气少，水少则气多。

4为什么说团粒结构在土壤肥力上具有重要作用？（1）小水库:团粒结构透水性好，可接纳大量降水和灌溉水，而团粒内部保水性强，天旱时还可防止水分蒸发。天旱表层蒸发失水后，土体收缩切断与下层毛管连通性，水分不会由大孔隙流向小孔隙而蒸发损失。（2）小肥料库:具有团粒结构的土壤，通常有机质含量丰富。团粒结构表面为好气作用，有利于有机质的矿质化，释放养分。团粒内部则有利于腐殖化，保存养分。（3）空气走廊：由于团粒之间的孔隙较大，利于空气流通。

1制备1mm和0.25mm的土壤样品时，为什么必须让所称取的土壤全部通过1mm和0.25mm孔径的筛子？⑴土壤中粗细粒不同的土粒矿物组成和化学组成不同⑵粗细不同的土粒在自然中并非以单粒的形式存在，而是相互团聚成大小不同的土团，只有反复研磨才能使＞1mm和＞0.25mm的土团分散开。使组成它们的土粒最后进入分析样品中，最后得到的土样才具有充分的代表性

2为什么说土壤是植物生长繁育和农业生产的基地？⑴土壤的营养库作用：土壤是陆地生物所需营养物质的重要来源

2、土壤在养分转化和循环中具有重要作用

3、土壤的雨水涵养作用：是一个巨大的水库

4、土壤对生物的支撑作用：土壤的种类繁多，数量巨大的生物群

5、土壤的稳定和缓冲环境变化中具有重要作用

3、为什么土壤的水解酸一般大于交换酸？

答：

1、交换酸水解酸时IM KCL浸提，用标准NAOH滴定，只测定出了活性酸和k交换的H和AL3

2、测定水解酸是，用CH3COO浸提，故测定出了羟基化表面解离的H，也测出了因NA交换出的氢离子和铝离子产生的交换酸度，还包括了土壤溶液中的活性酸。4影响土壤CEC的因素有哪些？答：

1、土壤质地

2、无机交替类型

3、土壤酸碱度

4、有机质含量

6、为什么磷肥的利用率一般比较低？答：（1）磷的特性：磷在土壤中主要以矿物态存在，有机态磷所占比例很小，切有机态磷中速效性的水溶态和可水解磷也很少1 酸性条件下，H2PO3易形成Fe—P和O—P而沉淀，从而是磷失去有效性：

2、酸性条件下，H2PO3易形成Ca—P而沉淀，从而是磷失去有效性：3中性条件下，磷主要以H2PO3，因而磷在中性条件下有效性最高。（2）磷肥特性：可溶性化学磷肥—主要是Ca(H2PO4)2，施入土壤后，很快转变为不溶性磷而失去有效性。

7、土壤空气与作物生长有何关系？答：

1、土壤空气能促进和抑制作物根系生长

2、如让空气能促进和抑制种子萌发

3、土壤空气能促进和抑制微生物活动，从而影响作物对养分的吸收

4、土壤空气能增强抗病性

8、为什么说生物在土壤形成过程中起主导作用？答：

1、生物在土壤结构形成和发育过程中期起重要作用；

2、生物在土壤养分积累、分解、转化过程中起重要作用

3、植被类型的演变会引起类型的演变

4、微生物在土壤养分的有效化过程中起重要作用

9、简述土壤空气与近地表大气的主要差异？

答、土壤空气与近地表大气的组成，其差别主要有以下几点：

1、土壤空气中的CO2含量高于大气

2、土壤空气中的O2含量低于大气

3、土壤空气中水汽含量一般高于大气

4、土壤空气中含有较多的还原性气体

10简述有机质在土壤肥力上的作用？⑴养分较完全⑵促进养分有效化⑶高土壤保肥性⑷提高土壤缓冲性⑸促进团粒结构的形成 11砂土和黏土肥力水平有何差异？⑴砂质土类：①水 粒间空隙大，毛管作用弱，透水性强而保水性弱，水气易扩散，易干不易涝②气 大空隙多，通气好，一般不会积累还原物质③热 水少气多，温度容易上升，利于早期作物播种④肥 养分含量少，保肥力弱，肥效快，肥劲猛，但不持久，易照成作物后期脱肥早衰⑤耕性 松散易耕⑵粘制土类：①水 粒间空隙小，毛管西而曲折，透水性差，易产生地表径流，保水抗旱力强，易涝不易旱②气 小孔隙多，通气性差，容易积累还原物质③热 水多气少，热容量大，温度不易上升，对早春物质播种不利④肥 养分含量较丰富且保肥力强，肥效缓慢，稳而持久，有利于禾谷类作物生长，杍实饱满。⑤耕性 耕性差，黏着难耕

12我国南北土壤酸碱性有何差异，原因？以我国北纬33度⑴南方湿热气候条件下，矿物化学风化强烈，由于降雨量大于蒸发量，大量盐基离子遭受淋失，从而使土壤逐渐酸化⑵北方由于降雨量小于蒸发量，因而土壤下部盐基离子随地下水上升，水分蒸发后便积聚于表土，土壤逐渐盐碱化

13农业生产中如何提高磷肥利用率？⑴集中施肥，与有机肥配合使用，施用于作物近根区⑵水旱轮作的磷肥作用，旱重水轻⑶酸性土壤施碱性磷肥，碱性土施酸性磷肥⑷氮磷配合，豆科作物以磷增氮