it的用法练习和答案

2024-04-28

it的用法练习和答案（精选7篇）

篇1：it的用法练习和答案

“的、地、得”用法练习

“的、地、得”口诀儿歌的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人双人得，形容词前要用得，一、的、地、得用法分析：

“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......”

“得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......二、的、地、得用法补充说明：

1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。

2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

三、的、地、得用法总结：

1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。

2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。

3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。

四、的、地、得用法例句：

1.蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。

2.向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。

3.小明在海安儿童公园玩得很开心。

五、短语练习：给短语填上“的、地、得”：

猛烈（）北风、胜利（）到达、惨痛（）教训、愤怒（）声讨、鲜艳（）红旗、勇敢（）战士、迅速（）前进、耐心（）说服、丰富（）经验、热烈()庆祝、巨大()变化、积极（）参加、分析（）透彻、服务（）周到、广泛（）阅读、描写（）生动、贯彻（）及时、毕生（）精力、观察（）仔细、感动（）流泪

七、练习答案：

猛烈（的）北风胜利（地）到达

愤怒（地）声讨鲜艳（的）红旗

迅速（地）前进耐心（地）说服

热烈(地)庆祝巨大(的)变化

分析(得）透彻服务（得）周到

描写（得）生动贯彻（得）及时

观察（得）仔细感动（得）流泪

惨痛（的）教训勇敢（的）战士丰富（的）经验积极（地）参加广泛（地）阅读毕生（的）精力

篇2：it的用法练习和答案

B 放纵走私罪

2、(单选题)未成年人、老年人、残疾人、（）的妇女、重病患者遭受家庭暴力的，应当给予特殊保护。

D 孕期和哺乳期

3、(单选题)金融机构接到行政机关依法作出的划拨存款、汇款的决定后，应当（）。

C 立即划拨

4、(单选题)对已经构成犯罪的未成年人的处理,必须充分体现“教育、感化、挽救”的方针,贯彻()的原则, A 教育为主、惩罚为辅

5、(单选题)党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和（）党员必须遵守的行为规则。

C 全体

6、(单选题)贪污罪的犯罪主体主观方面必须是出于（），并且具有非法占有公共财物的犯罪目的。

B 故意

7(单选题)“国际消除对妇女的暴力日”是哪一天？

A 11月25日

8、(单选题)行政强制的实施机关可以对已设定的行政强制的实施情况及存在的必要性适时进行评价，并将意见报告该行政强制的（）。

B 设定机关

9、(单选题)婴幼儿配方食品生产企业应当将食品原料、食品添加剂、产品配方及标签等事项向（）。

B 省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案

10、(单选题)《中国共产党纪律处分条例》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻（）总书记系列重要讲话精神，落实全面从严治党战略部署。

D习近平

11、(单选题)发生或者即将发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件或者社会安全事件等突发事件，行政机关采取应急措施或者临时措施，依照有关法律、（）的规定执行。

A 行政法规

12、(单选题)首次进口的保健食品中属于补充维生素、矿物质等营养物质的，应当报（）。

D 国务院食品药品监督管理部门备案

13、(单选题)为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据（），制定本条例。

B 《中国共产党章程》

14、(单选题)泄露有关反间谍工作的国家秘密的，()。

B 国家安全机关处十五日以下行政拘留

15、(单选题)以下哪个选项不可以作为行政强制执行的对象？（）

C 行政机关

16、(单选题)对多次受贿未经处理的，按照（）数额处罚。

A 累积贪污

17、(单选题)单位和个人发现危害国家安全的行为或者线索，（）向国家安全机关或者公安机关报告。D D 应当及时

18、(单选题)实施间谍行为，有自首或者立功表现的，()。

A 可以从轻、减轻或者免除处罚

19、(单选题)随着互联网技术的普及,我国互联网用户的年龄成（）。

C 低龄化趋势 20、(单选题)遇到国家财产和群众生命财产受到（）时，能救而不救，情节较重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

B 严重威胁

21、(多选题)除法律规定终局的行政复议外,申请人对行政复议决定不服的,可以在收到复议决定书之日起15日内,或者法律、法规规定的其他期限内各人民法院起诉。对申请人逾期不起诉又不履行复议决定的,按以下（）方法处理。

C 改变具体行政行为的复议决定,由复议机关申请人民法院强制执行,或者依法强制执行

D 维持原具体行政行为的复议决定,由最初作出具体行政行为的行政机关申请人民法院强制执行或者依法强制执行(多选题)著作权许可使用制度的特征有（）。

B 不导致著作权主体变更

D 被许可人的权利受制于合同的约定

23、(多选题)不适用死刑的情况有（）。

B 审判时怀孕的妇女

C 犯罪时不满16周岁的犯罪分子 D 审判时不满18周岁的犯罪分子

24、(多选题)有关主管部门应当在各自职权范围内依法履行职责，采取技术措施和其他必要措施，（）窃取或者以其他非法方式获取、出售或者非法向他人提供公民个人电子信息的违法犯罪行为以及其他网络信息违法犯罪行为。

B 防范 C 制止 D 查处

(多选题)—般情况下行政复议案件以上一级行政机关管辖为原则，但对于（）申请复议的案件，则由原行政机关管辖。A 对国务院各部门所作决定不服的

C 对省级政府所作决定不服的

26、(多选题)任何组织和个人（），不得向其固定电话、移动电话或者个人电子邮箱发送商业性电子信息。

A 未经电子信息接收者同意 B 未经电子信息接收者请求 D 电子信息接收者明确表示拒绝

27、(多选题)处断的一罪包括（）。

B 吸收犯 C 牵连犯 D 连续犯

28、(多选题)陈某趁珠宝柜台的售货员接待其他顾客时，伸手从柜台内拿出一个价值2300元的戒指，握在手中。然后继续在柜台边假装观看。几分钟后售货员发现少了一个戒指并怀疑陈某，便立即报告保安人员。陈某见状，速将戒指扔回柜台内后逃离。关于本案，下列哪些说法是正确的？（）

A 陈某的盗窃行为已经既遂

C 陈某将戒指扔回柜台内不属于中止行为

D 陈某将戒指扔回柜台内属于犯罪既遂后返还财物的行为

29、(多选题)可以获得著作权法和专利法双重保护的作品包括（）。

A 应用美术作品

C 集成电路布图设计

30、(多选题)陈某（15周岁）因喜好计算机，于某日深夜潜入一公司内盗窃价值3万余元的计算机原器件（事发后均被追回）。对陈某应当如何处理？（）

B 不追究刑事责任

D 责令他的家长加以管教

31、(判断题)任何单位向境外派驻常驻机构或者常驻人员，应当向国家安全机关通报，并接受国家安全机关的工作领导。

A 对

32、(判断题)根据宪法的规定，全国人大有权解释宪法。

B 错

33、(判断题)职务犯罪是一种应受刑罚惩罚的行为，该行为受到行政处分，就构成职务犯罪。

B 错

34、(判断题)对两个或者两个以上行政机关以共同的名义作出的具体行政行为不服的，向其共同的上一级行政机关申请行政复议。

A 对

35(判断题)企业每一纳税的收入总额,减除不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前亏损后的余额,为应纳税所得额。

A 对

36、(判断题)针对未成年人犯罪,打击是低层次的防范,但同时也是最有效地手段。

B 错

37、(判断题)职务犯罪的犯罪主体是国家工作人员，包括国家机关、国有公司、企业事业单位、人民团体中从事公务的人员。

A 对

38(判断题)行政复议和行政诉讼期间，具体行政行为一律不能停止执行。

B 错

39、(判断题)税法的调整对象就是税收关系，是指税法主体在各种税收活动过程中形成的社会关系的总和。

A 对 40(判断题)青少年儿童的家庭保护是指父母对青少年儿童进行的保护。B 错

41、(判断题)有关主管部门依法履行职责时，网络服务提供者应当予以配合，提供技术支持。

A 对

42、(判断题)涉及国家秘密的岗位工作人员，一旦离开特殊岗位，原所在单位在知道其因私出境后也可不向国家安全机关报告。

B 错

43、(判断题)华侨是居住在外国的中国公民，国家保护华侨的正当的权利和利益。

A 对

44、(判断题)根据行政复议法的有关规定，所有抽象行政行为都不能申请复议。

B 错

45、(判断题)对于被侵犯个人电子信息的公民只能通过诉讼来维护自身权利。

篇3：It的用法小结

1.i t指句子前面提到过的同一事物、人或动物, 在句中作主语或宾语。

例如:Where is my book?

It's on t he t able. (此话中it指代my book)

2.用以代替代词t hi s, t hat。

例如:What's t his?

It's a f lag. (it指代this)

3.i t指谈话双方心目中都知道的人。

例如:Who is making such a noise?

It must be chi ldr en.

4.i t用来指代身份或性别不明确的人。

例如:Whose baby is it?

It i s Jane's.

二、用作非人称代词

1.指代环境或上文提到的事或情况, 指代上文提到的事或情况时也可用t hat。 (指代下文提到的事或情况用this)

例如:It was very quiet at t he moment.

2.指代时间、季节、天气、温度、日期等。

例如:What t ime is it?

It's 8 o'clock.

3.指距离。

例如:It is 5 kilomet ers from t h of f i ce t o my home.

三、用作引导词

1.用作形式主语。

例如:It is probable t hat t he Chinese Basket ball Team wi ll wi n t he game.

五种常见使用it作形式主语句式:

2.用作形式宾语。

例如:I t hink it no use arguin wi t h hi m.

3.用于引导强调句型。

It was Tom who came up wi t h t he good i dea.

练习题:

1.____is our beli ef that i mpr ovement s in healthcare will lead toastronger, more pr osper ous economy. (2006浙江)

A.As B.That C.Thi s D.It

2.I li ke____i n t he aut umn when t he weat her i s clear and br i ght. (2004全国卷Ⅰ)

A.t hi s B.That C.i t D.one

3.I hat e____when people t alk wi t h t hei r mout hs f ull.

A.i t B.t hat C.t hese D.t hem

4.———He got hi s f i r st book publi shed.It t ur ned out be a best seller.

———when was____?

———____was in 2000 when he was st i ll i n college. (浙江2007)

A.t hat;Thi s B.t hi s;It

篇4：it的用法练习和答案

1.距离说话者较近的人或物体用this,距离说话者较远的人或物体用that;先说this,后说that。例如:

This is a chair and that is a desk. 这是一张椅子(指近处),那是一张课桌(指远处)。

This is a ruler and that is an eraser. 这是一把直尺,那是一块橡皮。

2.向别人介绍某人时一般说“This/That is…”,而不说“He/She is…”。例如:

Tim, this is Kate, and that’s Lily. 蒂姆,这是凯特,那是莉莉。

3.打电话时,作自我介绍一般用“This is…”,询问对方是谁用“Is that…?”。注意:不可用“I’m…”,“Are you…”或“Who are you?”等句式。例如:

——Hello!Is that Wang Hua? 你好!是王华吗?

——Yes, this is Wang Hua (speaking). Who’s that? 是的,我是王华。你是谁?

4.在回答this 或that 作主语(指物)的疑问句时,要用it代替this 或that。如果this, that在句中指代的是人,回答时仍然用this, that来指代人。例如:

① ——Is this a school bag? 这是一只书包吗?

——Yes, it is. 是的,它是。

② ——What’s that in English? 那个用英语怎么说?

——It’s a blackboard. 那个是blackboard(一块黑板)。

③ ——Who’s that? 那是谁?

——That’s my Chinese teacher. 那是我的语文老师。

5.it常用来代替前文中提到的单数事物。例如:

This is a map. It’s a map of China. 这是一张地图。它是一张中国地图。

That’s a bike. It’s Kate’s. 那是一辆自行车。它是凯特的。

6.this is 不能缩写,而that is可以缩写成that’s; it is 也可缩写成it’s。例如:

This is a Chinese book. 这是一本语文书。

That’s an English book. 那是一本英语书。

It’s Li Kai’s pen. 它是李凯的钢笔。

【即时操练】将下列各句译成英语。

1. 这是实验室,那是办公室。____________________________

2. 李平,这是芳芳,那是丽丽。____________________________

3. “你好!是格林先生吗?”“是的,我就是。你是哪位?”___________________________

4. “那是你的房间吗?”“不,不是。是魏华的。”___________________________

5. “那个用英语怎么说?”“那是一张桌子。”___________________________

篇5：it的用法练习和答案

6.The reason is_________ I missed the bus.A.that B.when C.why D.what 7.That is __ ___ we were late last time.A.that B.when C.why D.what 8.She looked _________ she were ten years younger.A.that B.like C.as D.as though 9.— I fell sick!--I think it is _______ you are doing too much.A.why B.when C.what D.because 10.The reason why he hasn’t come is ___________.A.because his mother is ill B.because of his mother’s being ill C.that his mother is ill D.for his mother is ill 11.— He was born here.--That is _______ he likes the place so much.A.that B.what C.why D.how 12.That is ______ Lu Xun once lived.A.what B.where C.that D.why 13._______your father wants to know is________ getting on with your studies.A.What;how are you B.That;how you are C.How;that you are D.What;how you are 14.The trouble is__________ we are short of tools.A.what B.that C.how D.why that 15.America was __________was first called “India” by Columbus.A.what B.where C.the place D.there where 16.China is becoming stronger and stronger.It is no longer_________.A.what it used to be B.what it was used to being C.what it used to being D.what it was used to be 17.________he really means is ________he disagrees with us.A.What … that B.That … what C.What … what D.That … what

18.The energy is ________ makes the cells able to do their work.A.that B.which C.what D.such 19 — I drove to Zhuhai for the air show last week.— Is that_____ you had a few days off? A.why B.what C.when D.where 20.I had neither a raincoat nor an umbrella ____I got wet through.A.It’s the reason B.That’s why C.There’s why D.It’s how

篇6：it的用法练习和答案

与it的用法

1.There _____ only fifty dollars in my pocket.I couldn’t afford to buy the refrigerator.A.has

B.was C.had been

D.were 2._____ to be a lot of rats in that area.A.There are said

B.It is said C.There is said

D.It says 3.We’re expecting _____ there _____ a celebration.A./;to have

B.for;to be C./;to be

D.for;to have 4.There’s nothing _____ with her.A.the wrong

B.the matter C.happening

B.mistaken 5.The more work _____ to be done, the more nervous the manager felt.A.there was remained

B.there was remaining C.there had left

D.was there left 6.There _____ a sudden idea in my mind.A.went

B.flew C.came

D.entered 7._____ is believed to be a tenth planet moving around the sun, but scientists haven’t found it yet.A.That

B.It C.There

D.He 8.Where there is plenty of sun and rain, _____ fine crops will be found.A.there

B.where C.there are

D./ 9.—Do you want me to do this?

—You needn’t tell me, if you don’t want _____.A.it

B.so C.this

D.to 10.When _____ where he was born, John said he was a New Yorker.A.asking

B.being asked C.was asked

D.asked 11._____ World War III should happen? A.What about

B.What if C.If what

D.What 12.Don’t speak until _____.A.you speak to

B.spoken to C.you will speak to

D.you will have to speak to 13.—Who’s got my money?

—I _____.A.do

B.have C.am

D.got 14.—I got tired of the village life there.—Why _____ to my home for a few weeks? A.do you come

B.not coming C.don’t come

D.not come 15.John must have written his report, and _____, too.A.Peter must write, too

B.Peter must C.Peter must have written

D.Peter must have 16.The cup was broken by someone, but _____.A.I don’t know who

B.I don’t know by who

C.I wonder by whom

D.I don’t know whom 17.You must study hard _____, or you will regret _____.A.when you young;while old

B.when young;while old C.while young;when you old

D.while you young;when old 18.That old man sat there, _____.A.his stick in hand and pipe in his mouth B.stick in hand and pipe in mouth C.with stick in hand and pipe in his mouth D.stick in his hand and pipe in his mouth 19.—Will the Smiths be going abroad this summer? —No, they finally decided _____.A.not to be

B.not to C.nothing

D.not to do 20.She said she would come to see me, _____.A.and she has

B.but she never C.but she wouldn’t

D.but she never was 21.They complained about the smell _____.A.as we

B.we as C.like we

D.like we do 22.He loves English more than she.This sentence means _____.A.He loves English more than he loves her B.He loves English more than she loves English C.She loves English more than he loves English D.She loves him more than he loves English 23.She is screaming _____.A.as if is she mad

B.as if mad is she C.mad as if

D.as if mad 24._____, I used to go to the park.A.When was in Shanghai

B.When I in Shanghai C.When in Shanghai

D.When was Shanghai 25.They didn’t complete the work, but they _____.A.could do

B.had completed C.could have

D.should 26.John spent more than half of the money, _____.A.if ever

B.if any C.if necessary

D.if not all 27.He has gone, but no one knows _____.A.where

B.where to go C.the place where

D.where to go to 28.—Was that the new schoolmaster who walked by? —_____.A.It must be that

B.It must have been C.It must be

D.This must have been 29.There couldn’t have been anyone in the classroom this time yesterday, _____? A.couldn’t there

B.could it C.was there

D.hasn’t there 30.Your brother doesn’t enjoy skiing, _____ he?

A.do

B.does C.don’t

D.doesn’t

31.I think they will go to Tien An Men Square tomorrow, _____? A.don’t I

B.will they

C.won’t they

D.do I 32.They don’t believe you are wrong, _____?

A.do they

B.aren’t you

C.are you

D.don’t they 33.Let us go to the park this afternoon, _____? A.will you

B.do you C.shall I

D.Both A and B 34.Have a little more chicken, _____? A.do you

B.don’t you

C.won’t you

D.haven’t you 35.There used to be a temple here, _____? A.didn’t there

B.did there C.used there

D.was there 36.The students used to go to see him, _____? A.used they

B.don’t they

C.usedn’t they

D.didn’t he 37.The visitors must have left, _____? A.haven’t they

B.mustn’t they

C.didn’t they

D.don’t they 38.You two had breakfast just now, _____? A.hadn’t you

B.didn’t you

C.had you

D.had not you 39.Mary has just bought a new dictionary, _____? A.didn’t she

B.don’t she

C.hasn’t she

D.doesn’t she 40.You have to get up at six every morning, _____? A.don’t you

B.have you C.haven’t you

D.needn’t you 41.Better late than never, _____? A.will you

B.isn’t it

C.don’t you

D.better you 42.It is Mike who told you that story, _____? A.wasn’t it

B.isn’t it

C.didn’t he

D.did he 43.What he said is not wrong, _____? A.did he

B.didn’t he

C.is it

D.was it 44.To grasp English is what I want most, _____? A.don’t I

B.must I C.is it

D.isn’t it 45.The suit’s finished, _____? A.doesn’t it

B.isn’t it C.haven’t you

D.have you 46.The little child dared not climb the tree, _____? A.dared he

B.did she C.was he

D.could she 47.The woman doctor dislikes such a patient, _____? A.does she

B.doesn’t she

C.is it

D.isn’t it 48.—She isn’t in the classroom, is she?

—_____ She is in the bedroom.A.Yes, she is.B.Yes, she does.C.No, she isn’t.D.No, she is.49.—The place isn’t too bad, is it? —_____ it’s a bit too crowded.A.No, but

B.Yes, though C.No, because

D.Yes, yet 50.He must be a writer, _____? A.mustn’t he

B.can’t he

C.isn’t he

D.doesn’t he 51.Everyone knows the secret, _____? A.don’t everyone

B.don’t they

C.didn’t he

D.does he 52.Everything is all right, _____? A.isn’t it

B.isn’t everything

C.are they

D.weren’t they 53.You’d rather not do it again, _____?

A.hadn’t you

B.didn’t you

C.had you

D.would you 54.He often needs help with his homework, _____? A.needn’t he

B.need he C.doesn’t he

D.didn’t he 55.—Alice, you feed the bird today, _____? —But I fed it yesterday.A.do you

B.will you C.didn’t you

D.don’t you 56.I am late, _____? A.am I

B.aren’t I C.am not I

D.don’t I 57.My pen is missing.I can’t find _____ anywhere.A.that

B.this C.it

B.one 58.—Who is there? —Oh, _____ Alice.A.he is

B.she is C.this is

D.it is 59._____ took him two years to write that book.A.That

B.This C.It

D.What 60.He is fifty, but doesn’t _____.A.look at it

B.look for it C.look him

D.look it 61.The baby is crying.Who is looking after _____? A.her

B.him C.it

D.that 62.He knew the order, but he would have none of _____.A.that

B.this C.them

D.it 63.We all took _____ for granted that he would agree with us.A.him

B.it C.that

D.what 64._____ he is making rapid progress in spoken English.A.He seems that

B.It seems that C.That seems

D.It is seemed 65.—The critics thought the acting was generally poor.—I didn’t find _____.A.it

B.it so C.it to be too

D.it was, too 5 there be句型、省略、反意疑问句和it的用法答案

篇7：it的用法练习和答案

正确答案：C 用户选择：A 2.（单选题）下列选项中不属于十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确规定的是（）。

A.要进一步健全宪法实施监督机制和程序，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平

B.深化司法体制改革，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度，维护人民权益，让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义 C.建立科学的法治建设指标体系和考核标准 D.稳定地方立法权的较大的市的数量正确答案：D 用户选择：C 3.（单选题）党的十八大报告强调，必须坚持（）有机统一，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。

A.依法执政、依法行政、依法办事 B.党的领导、人民当家作主、依法治国 C.党的领导、人民民主、依法办事 D.党的领导、政治协商、公正司法正确答案：B 用户选择：B 4.（单选题）根据十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的规定，下列说法不正确的是（）。A.行政执法经费由财政保障

B.要推动市以下地方法院、检察院人财物统一管理

C.深化行政执法体制改革，要着力解决权责交叉、多头执法问题 D.法官、检察官、人民警察统一招录正确答案：B 用户选择：C 5.（单选题）十八届三中全会强调，要完善党的领导体制和执政方式，保持党的（），为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证。A.内涵性和先进性 B.完整性和透明性 C.重要性和纯洁性 D.先进性和纯洁性

正确答案：D 用户选择：B 6.（单选题）十八届三中全会指出，全国人民要紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，加快推进（）政治制度化、规范化、程序化。A.可持续发展 B.人民当家作主 C.社会主义 D.社会主义民主正确答案：D 用户选择：A 7.（单选题）党的十八大报告强调，更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制（），保证人民依法享有广泛权利和自由。A.准确、权威、实施 B.统一、准确、权威 C.准确、尊严、权威 D.统一、尊严、权威

正确答案：D 用户选择：B 8.（单选题）十八届三中全会提出，发展社会主义民主政治的根本是（）。A.保证人民当家作主 B.经济高速增长 C.生态文明 D.环境保护

正确答案：A 用户选择：B 9.（单选题）党的十八大报告强调，完善中国特色社会主义法律体系，加强（）立法，拓展人民有序参与立法途径。A.行政领域 B.重点领域 C.特殊领域 D.司法领域

正确答案：B 用户选择：C 10.（单选题）党的十八大报告提出了“人民民主不断扩大”的新要求，具体包括：民主制度更加完善，民主形式更加丰富，人民积极性、主动性、创造性进一步发挥;依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，（）不断提高，人权得到切实尊重和保障。A.商务诚信 B.政务诚信 C.司法公信力 D.诚实守信

正确答案：C 用户选择：A 11.（多选题）十八届三中全会强调，要紧紧围绕提高（）水平，深化党的建设制度改革。A.科学执政 B.依法执政 C.透明执政 D.民主执政

正确答案：ABD 用户选择：B 12.（多选题）下列属于十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定的推进法治中国建设措施的有（）。A.深化行政执法体制改革 B.维护宪法法律权威

C.确保依法独立公正行使审判权检察权

D.健全司法权力运行机制以及完善人权司法保障制度正确答案：ABCD 用户选择：B 13.（多选题）党的十八大指出，要提高领导干部运用（）深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。A.法治方式 B.法治能力 C.法治思维 D.法治意识

正确答案：AC 用户选择：B 14.（多选题）党的十八大报告强调，加快推进社会主义民主政治（），从各层次各领域扩大公民有序政治参与，实现国家各项工作法治化。A.规范化 B.制度化 C.国际化 D.程序化

正确答案：ABD 用户选择：A 15.（多选题）下列选项中，属于十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定的完善人权司法保障制度的有（）。A.健全社区矫正制度

B.健全错案防止、纠正、责任追究机制

C.完善律师执业权利保障机制和违法违规执业惩戒制度 D.进一步规范查封、扣押、冻结、处理涉案财物的司法程序正确答案：ABCD 用户选择：A 16.（多选题）十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定关于依法独立公正行使审判权检察权的说法正确的是（）。A.法官、检察官、人民警察统一招录、有序交流、逐级遴选 B.探索建立与行政区划适当分离的司法管辖制度 C.建立符合职业特点的司法人员管理制度 D.要改革司法管理体制

正确答案：ABCD 用户选择：A 17.（多选题）十八届三中全会指出，要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营体制，建立健全（），推动社会主义文化大发展大繁荣。A.社会主义核心价值体系 B.现代文化市场体系

C.科学有效的社会治理体制 D.现代公共文化服务体系

正确答案：BD 用户选择：A 18.（多选题）根据十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的规定，如何健全司法权力运行机制？（）

A.推进审判公开、检务公开，录制并保留全程庭审资料 B.明确各级法院职能定位，规范上下级法院审级监督关系

C.改革审判委员会制度，完善主审法官、合议庭办案责任制，让审理者裁判、由裁判者负责 D.优化司法职权配置，健全司法权力分工负责、互相配合、互相制约机制，加强和规范对司法活动的法律监督和社会监督正确答案：ABCD 用户选择：B 19.（多选题）十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确规定要建立的制度有（）。A.完善规范性文件、重大决策合法性审查机制 B.健全法规、规章、规范性文件备案审查制度 C.健全社会普法教育机制，增强全民法治观念 D.普遍建立法律顾问制度

正确答案：ABCD 用户选择：A 20.（多选题）党的十八大报告强调，更加注重健全民主制度、丰富民主形式，保证人民依法实行（）。A.民主管理 B.民主选举 C.民主决策 D.民主监督

正确答案：ABCD 用户选择：A 21.（判断题）为保障公民、法人和其他组织合法权益，行政机关可法外设定权力。A.对 B.错

正确答案：错

用户选择：对

22.（判断题）党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：错 23.（判断题）《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》明确指出，党和法治的关系是法治建设的核心问题。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：错

24.（判断题）十八届三中全会指出，建设法制中国，必须深化司法体制改革，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度，维护人民权益。A.对 B.错

正确答案：对

用户选择：对 25.（判断题）《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》指出，现在全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区。A.对 B.错