七年级语文综合测试题

第一篇：七年级语文综合测试题

七年级数学综合测试

一、选择(每小题2分)

1.绝对值是2的数减去1所得的差是() 3

3A、B、1C、或1D、或1 33

32.我国陆地面积居世界第三位，约为9 600 000平方千米，用科学记数法表示为()

A. 96×105平方千米B. 9.6×106平方千米C. 0.96×107平方千米D.以上均不对

3.下列说法正确的有()个

(1)小明用一枚均匀的硬币试验，前7次掷得的结果都是反面向上，第8次掷得反面向上的概率小于

(2)“熊猫有翅膀”是命题.(3) 如果直线l1与l2相交，直线l3与l1相交，那么l1∥l3;

(4)两条直线与第三条直线相交，如果内错角相等，则同旁内角互补;

(5)经过一点有且只有一条直线和已知直线平行. 1.

2A. 2个B. 3个C. 4个D.5个

24.如图2是由几个小立方体块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，

111这个几何体的主视图是()

ABCD

5.长方形的一边长为3a2b，另一边比它大ab，那么这个长方形的周长是()

A. 14a6bB. 7a3bC. 10a10bD. 12a8b

6.下列各式中能用平方差公式计算的是

A.(a+b)(-a-b)B.(a+b)(-a+b)

C.(a+b)(-a-b)D.(a-b)(b-a)

7.小亮截了四根长分别为5 cm、6 cm、12 cm、13 cm的木条，任选其中三条组成一个三角形,这样拼成的三角形共有

A.1个B.2个C.3个D.4个

8.如果yx2x5，当x为任意的有理数，则y的值一定为()

A.大于5B.可能是正数，也可能是负数C.不小于4D.负数

9.某人从甲地出发，骑摩托车去乙地，途中因车出现故障而停车修理，到达乙地时正好用了2 h.已知摩托车行驶的路程s(km)与行驶的时间t(h)之间的函数关系如图3所示.若这辆摩托车平均每行驶100 km的耗油量为

22 L,根据图中给出的信息，从甲地到乙地， 这辆摩托车共耗油

43A O2 l2 C

l

1图3图

4A.0.45 LB.0.65 LC.0.9 LD.1 L

10.如图4所示，直线l1∥l2,AB⊥l1,垂足为O，BC与l2相交于点E，若∠1=43°,则∠2的度数是

A.43°B.47°C.120°D.133°

二、填空(每小题2分)

11.(-2a2b)3=________;(12xy

3

412

21xy)(xy2)________ 26

12.(x+2y)+︱y-1︱=0，则x+y=

13.已知a=1999x+2000，b=1999x+2001，c=1999x+2002，则多项式a+b+c﹣ac﹣bc的值. 14.若9ama4是一个完全平方式，则m15.如图，在Rt∆ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D.(1)如果∠B=30°，则∠A=，∠1=，∠2=.

(2)如果AC=3cm,BC=4cm,AB=5cm,则AC边上的高为， BC边上的高为.Rt∆ABC的面积为________，CD为______.

16.等腰三角形的一个内角是40度，则此等腰三角形的另外两个内角为________. 17.如果等式x23x2x1Bx1C恒成立，则B=，C=.

222

18.如图，AC与BD相交于点O，且∠1=∠2，∠3=∠4，则图中有对全等三角形.

19.有一系列等式:

1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2， 2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2， 3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2， 4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2， „„

(1)根据你的观察，归纳发现规律，写出8×9×10×11+1=____________________;(2)试猜想n(n+1)(n+2)(n+3)+1 =____________________是哪一个数的平方?

20.一种商品按成本价提高30%后标价，又以8折销售，售价为208元，若设这种商品的成本价为x元，则可列方程为____________________.三、解答题：(共32分)

21.计算：(1)(c-2b+3a)(2b+c-3a);(2)(π-3.14) + 2

(3)

22.(1)先化简，再求值：

当m1，n时，求代数式4mn(2mn

(2)已知xy10，xy24，求x - y的值;

2

-(

12

)+︱-2010 ︱ 2

2x15x1

1(4)(2x-5)(2x+5)-(2x+1)(2x-3) 36

13

22

5m2n)2(3m2mn2)的值

23.(本题满分6分)如图，有两个长度相同的滑梯，左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平

方向的长度DF相等，∠CBA=32°，求∠EFD的度数。

24.(8分)为了拉动内需，广东启动“家电下乡”活动，某家电公司销售给农户的I型和II型冰箱在启动活动前一个月共售出960台.启动活动后的第一个月销售给农户的I型和II型冰箱的销售分别比起动活动前一个月增长30%，25%，这两种型号的冰箱共售出1228台.

第二篇：七年级地理综合选择测试题

1.2014年10月8日，亚洲和美洲地区出现月全食现象：即月球进入地球的影子。没有太阳光直射。月食现象可以作为以下哪个地理现象的证据(B)

A.地球的大小 B.地球的形状

C.地球的公转方向 D.地球的自转方向

2.本次月食发生时，地球运行在哪个位置(B)

A.春分——夏至 B.夏至——冬至

C.冬至——春分 D.春分——夏至

3.2017年3月24日出访荷兰、法国、德国、比利时，并签署了120多项合作协议。要确定这四个国家的地理位置，最好查阅(B )

A.世界气候类型图 B.世界的国家和地区图

C.世界地形图 C.世界河流分布图

4.家住吉林的小明是个乐于观察的孩子，自从跟着小巍老师学习地理，对影子长短变化产生了浓厚的兴趣，这不在二分二至日时，他发现某日正午影子最长,这一天是(B )

A.夏至 B.冬至 C.秋分 D.春分

5. 小明在当地观察到影长最短的这一天，太阳直射在哪条纬线( A )

A ① B ② C ③ D ④

6.俗话说：“忙得找不着北了。”从地理学的角度讲，这个地方应当是在(D)

A.回归线上 B.南极点上

C.赤道上 D.北极点上

7.下列关于地球公转描述错误的是 ( D )

A.公转产生了季节变化 B.公转轨道是一个近似圆形的椭圆

C.在热带有直射、终年炎热 D.各地时间差异也是公转产生

8.下列四幅地图中，比例尺最小的是(B)解析：本题考查比例尺大小的判断。B图表示范围最大，比例尺最小。

9.下列三幅图中，A在B的方向排列顺序正确的是(B)

本题考查经纬网地图上方向的判定。第一幅图中A在B的西北方，第二幅图中A在B的西南方，第三幅图中A在B的东北方。

A.东北、西南、西北 B.西北、西南、东北

C.东北、西北、西北 D.西北、西北、西南

10.与等高线地形图相对应的地形景观素描图是(B)

A.① B.② C.③ D.④

11.在1∶30000 000的中国政区图上量得北京到上海的图上距离为3.6厘米，那么北京到上海的实地距离是(C)

A.2 000千米 B.1 800千米

C.1 080千米 D.1200千米

12.读四个大洲轮廓示意图，下列描述错误的是(C)

A.①大洲有“热带大陆”之称

B.②大洲面积最大

C.③大洲位于南半球

D.④大洲有极昼极夜现象

13.中国货轮2017年首次成功穿越北冰洋，开辟出一条重要海上航线，那么中国货轮从大连出发，向北航行，穿过( C )通往北冰洋

A.英吉利海峡 B.马六甲海峡 C.白令海峡 D.麦哲伦海峡

14.坐地“日行八万里，巡天遥看一天河”描述的是地球(A )

A.自传 B.公转 C.星空 D.季节变化

15.下列哪种现象不能说明大陆漂移( C )

A.非洲西海岸和南美洲东海岸的轮廓相吻合

B.大西洋两岸大陆的岩石、古老地层都有很多相似性

C.喜马拉雅山每年以一定的高度在变化

D.人们在南极地区发现了大量的煤

16.根据板块构造学说判断，中国台湾地区易发生地震，原因是(A )

A. 位于环太平洋地带

B. 位于板块内部

C. 位于地中海——喜马拉雅地带

17.澳大利亚大陆位于(C )

A.位于大洋洲板块上 B.位于美洲板块上

C.位于印度洋板块上 D.位于亚欧板块上

18.下列现象能够说明板块是不断运动变化的是(C )

①.地中海面积在缩小②.昼夜更替 ③喜马拉雅山脉里发现了鱼类化石 ④.黑人在世界很多国家都有

A①② B②③ C.①③ D.④②

19、划分东西半球的分界线是 ( B )

A:赤道 B:160°E和20°W组成的经线圈

C:0°和180°组成的经线圈 D:160°W和20°E的经线圈

20、几乎全部位于海洋的板块是(B )

A、印度样板块 B、太平洋板块

C、南极洲板块 D、大西洋板块

第三篇：七年级数学下册期末综合测试(七)

一、选择题(每小题3分，共30分)

1.下列说法错误的是()

A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行;B.在同一平面内不相交的两条直线平行

C.平移后的图形与原来的图形对应点的连线互相平行; D.钝角的一半一定是锐角

2.在正三角形、正方形、正五边形、正六边形中不能单独镶嵌平面的是()

A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形

3.平面直角坐标系中, P(-2a-6, a-5)在第三象限, 则a的取值范围是()

A. a>5B. a<-3C. -3≤a≤5D. -3

54.如图，∠A=60°，∠B=70°，将纸片的一角折叠，使点C•落在△ABC内，若∠2=800则∠1的度数为()

A. 200B. 300C .400D. 无法确定

1A2D24C

ABBCE

(第4题)(第5题)(第6题)

5. 如图是一种机器零件上的螺丝，那么该螺丝总长度L的合格尺寸应该是()

A. L=13B. 13

46.如图，下列能判定AB∥CD的条件有()个.(1) BBCD180;(2)12;(3) 34;(4) B5.

A.1B.2C.3D.4

7.已知关于x的不等式组x10无解，则a的取值范围是()

xa

A.a<10B.a≤ 10C.a≥10D.不能确定

8.把面值20元的纸币换成1元或5元的纸币，则换法共有()

A. 4种B. 5种C .6种D. 7种

9.为了了解某中学七年级600名学生的体重情况, 从中抽查了50名学生的体重进行统计分

- 1 -

析, 在这个问题中样本是指()

A. 600名学生B.取的50名学生C .七年级600名学生的体重D.被抽取的50名学生的体重

10.小亮和小芳两人分别有 “喜羊羊”卡片若干张，小亮对小芳说：“把你卡片的一半给我，我就有10张”.小芳却说：“只要把你的

给我，我就有10张”，如果设小亮的卡片数为x张，

3小芳的卡片数为y张颗，那么列出的方程组正确的是()

x2y20x2y10x2y20x2y10A.B.C.D.

3xy303xy103xy103xy30

二、填空题(每小题3分，共24分)

11.今年世界博览会(Expo 2010)在中国上海市举行，这是首次由中国举办的世界博览会.今年世博会的主题是“城市，让生活更美好”，英文是“Better City， Better Life”，在这句英文中，字母e出现的频率是.12. 用正三角形和正方形能够镶嵌地面，已知每个顶点周围有x个正三角形y个正方形，则

x+2y=_________.

13. 如果三角形的两边分别为2和7，且它的周长为偶数，那么第三边的长等于 .14.如图，小手盖住的点的坐标可能为.

CA

1

32DB

(第14题)(第15题) 15.如图，AB∥CD,∠1=150°，∠2=110°，则∠3=3ax2y616.已知方程组 ，不解方程组则axy.

5ax4y10

17.某市为了了解七年级学生的身体素质情况，随机抽取了500名七年级学生进行检测，身体素质达标率为92%. 请你估计该市6万名七年级学生中，身体素质达标的大约有.

18.现用甲、乙两种保温车将1800箱抗甲流疫苗运往灾区，每辆甲运输车最多可载250箱，每辆乙运输车最多可载150箱，并且安排车辆不超过10辆，那么甲运输车至少应安排_______辆.

三、解答题(本大题共8各小题,共66分)

19.(6分)将一副直角三角尺如图放置，已知AE∥BC，求∠AFD的度数.

20. (6分) 如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于

E,∠A=35°,•∠D=42°, 求∠ACD的度数.AF

E

B

7x3y13,21. (6分)解方程组：

4xy2.

CD

、

(3x3)1,(1)2x<

22. (6分)解不等式组：3x2并把解集在数轴上表示出来.x2.(2)

423. (10分)如图是某市区公园建造的一处“喜羊羊”主题乐园，乐乐建立平面直角坐标系后，晶晶很快说出喜羊羊的的位置是(-2，1)，懒羊羊的位置是(3，-2). (1)请你在图中画出乐乐所建立的坐标系;

(2)请你根据乐乐建立的坐标系，写出山羊村长、沸羊羊的位置坐标;

(3)在乐乐建立的坐标系中，已知美羊羊的位置是(-5，2)，灰太狼的位置是(1， -2)，请在图中标出美羊羊和灰太狼的位置;

(4)如果图中一个单位长度表示5米，请计算出懒羊羊到灰太狼的实际距离.24. (10分)小亮在拼图时，发现8个一样大的小长方形，恰好可以拼成一个大长方形，如图甲所示，小华看见了说“我来试一试”，结果小华七拼八凑，拼成一个如图乙的正方形，中间留下一个洞，恰好是边长2mm的小正方形，你能算出小长方形的面积吗?

25.(10分)在推进课堂教学改革的过程中，为了切实减轻学生的课业负担，对义务教育阶段低年级学生原则上要求老师不布置课外作业，九年级学生每天的课外作业总时间不得超过1小时(学生阅读、自学除外)：为了了解各校情况，县教委对其中40个学校九年级学生课外完成作业时间调研后进行了统计，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下面的问题：

(1)计算出学生课外完成作业时间在30～45分钟的学校对应的扇形圆心角; (2)将图中的条形图补充完整;

(3)计算出学生课外完成作业时间在60～75分钟的学校占调研学校总数的百分比.

26. (12分)某公司经营甲、乙两种商品，每件甲种商品进价12万元售价14.5万元，每件乙种商品进价8万元，售价10万元，且它们的进价和售价始终不变，现准备购进甲、乙两种商品共20件，所用资金不低于190万元，不高于200万元. (1)该公司有哪几种进货方案?

(2)该公司采用哪种进货方案可获得最大利润?最大利润是多少?

(3)若用(2)中所求得的利润再次进货，请直接写出获得最大利润的进货方案.

分钟

参考答案

一、选择题1.A2.C3.D4.A5.C6.C7.C8.B9.D10.A

二、填空题11. 0.212. 713.714.答案不唯一，如(2，-3)等15. 80°16.117.5.5218. 3 三

、

解

答

题

19.

解

：

∵AE∥BC

∴∠E=∠EDC=45°又

∵∠C=30°

∴∠AFD=∠C+∠EDC=30°+45°=75°

20. 解:因为∠AFE=90°,所以∠AEF=90°-∠A=90°-35°=55°.所以∠CED=•∠AEF=55°,

所以∠ACD=180°-∠CED-∠D=180°-55°-42=83°.

21.



x1

y222. 8

沸羊羊(0，-3);(3)略;(4)30米.24. 解：设小长方形的长为xmm，宽为ymm，根据题意得

3x5yx10

解得小长方形的面积是：10660(mm2)

2yx2y6

25. 解：(1)360°45%162°;(2)4030%12;图略.(3)

40121864100%10%

40

26.解：(1)设购进甲种商品x件，乙种商品(20-x)件190≤12x+8(20-x)≤200 解得7.5≤x≤10∵x为非负整数，∴x取8，9，10 有三种进货方案：

购进甲种商品8件，乙种商品12件 购进甲种商品9件，乙种商品11件 购进甲种商品10件，乙种商品10件

(2)购甲种商品10件，乙种商品10件时，可获得最大利润，最大利润是45万元. (3)购甲种商品1件，乙种商品4件时，可获得最大利润.

第四篇：七年级语文综合实践活动

-------走近名人

活动目标： 1 学会利用网络等多种手段查找收集资料。 2 学会通过合作和讨论的方式进行探究式学习。 3 通过活动探究，对某位名人有更深的了解和认识。

活动步骤：

(一) 确定大致的研究方向 根据自己的兴趣和手头现有的资料确定所要研究的人物。

(二) 分组并初步拟订研究方案 按不同的研究方向分组，组员4-6人不等，确定组长、记录员。讨论：研究主题(越小越好);具体分工(侧重查找资料的分工);资料汇总时间(即下次讨论时间);成果呈现形式(如幻灯片、论文、采访、手抄报、表演„„);困难等。 并形成初步的研究方案，教师可根据方案进行建议和指导。

(三) 收集资料并阅读消化资料 根据讨论的分工分头查找资料。 教师可利用一节课让学生到电脑室上网查找资料，并下载到软盘上备用。 资料找到后应及时阅读，及时记下点滴感受。

(四) 整理、筛选资料 组内交流所搜集的资料，进一步确立更细致的选题或研究角度，据此讨论资料的筛选和利用，并对下一步的工作(成果的形成)作具体分工。 形成第二份研究方案，教师进行建议和指导。

(五) 形成各类研究成果并展示。 手抄报可张贴;幻灯片可边讲解边演示，此外还可以进行“人物专访”、表演、论文宣读„„

(六) 评价 1 评价形式。可评出多种奖项，如：最佳创意奖、深刻奖、优秀成果奖。 2 教师全面评价。对每一个积极参与活动的同学都应给予充分的肯定，从态度、方式、过程、成果等多方面进行总结。

(七)“走近名人”综合实践活动(成果展示) 教学目标： 1 通过成果展示增强学生的自信心和勇气，锻炼口头表达能力 2 为本次活动划上一个圆满的句号。 课前准备： 1 由于每位学生的起始能力不同，所以对每组同学的要求及期望值也应有所区别，对知识能力较低的小组，可鼓励他们采用较简单的形式，如出手抄报。并在课前贴出来展示。 2 经过2-3周的小组合作探究，教师确定上台展示的顺序。可根据所研究的内容，将全班分成两大组，以比赛的形式进行。民族魂——鲁迅甲：《童年鲁迅》(幻灯片) 乙：《鲁迅的友谊》(幻灯片、小品) 四 人物面对面 采访是了解人物的好形式，看看谁的“人物访谈”更胜一筹。 甲：《飞天英雄——杨利伟》(采访、幻灯片) 乙：《音乐巨星——贝多芬》(采访、幻灯片) 五 名家名作 名人之所以成为名人，还因为他有伟大的作品流传于世，作为语文学科，我们更关注他们的文学作品。 甲：《火柴天堂》 乙：《巴黎圣母院》 六 评价 1 请同学评价，谈自己的看法。

2、 教师评价

每周任务：

周次 课程内容 备注

第6周

1、分组、分课题任务

第7周

2、汇报课题计划及修正

第8周

3、汇报任务进程

第9周

4、汇报任务进程

第12周

5、汇报任务进程

第13周

6、汇报任务进程

第14周

7、汇报任务进程

第15周

8、总结课题报告、交流

第16周

9、总结课题报告、交流

第17周

10、总结课题报告、交流 语文探究作业：利用自然、生活中的资源，进行探究性学习活动

作者：吉俊

(第一周)初一语文探究作业：利用自然、生活中的资源，进行探究性学习活动

一、活动目标：

了解住家附近的环境情况

二、活动准备 ：

组织学生利用假日去调查

将学生常见的环境污染情况以及我区人民广场美丽的环境拍摄下来，制成课件。

三、学习内容展示：

(一) 课堂交流：

课堂上，通过交流，当学生在接触了大量的环境污染现象后，会当堂发出感叹：污染环境有害健康。当听到舒缓的音乐，看到美丽的鲜花，绿油油的草坪时，学生会不由自主地赞叹：啊，真美!

(二) 续编故事：因此，教师引导学生展开想象，续编故事，学生想得开，有话可说。

(第二周)初一语文实践作业：培养了学生观察自然的兴趣

一、活动目标：培养了他们观察自然的兴趣。

二、活动准备

布置学生观察大自然，向别人请教，了解现在是什么季节，有什么特点。

搜集描画四季的图片，描写四季的儿歌等

三、学习内容展示：

1、展示交流：

现在是什么季节，有什么特点

2、搜集图片、找描写四季的儿歌

四、撰写成文

要求：

1、抒写四季为主题。

2、体裁：散文(记叙文)、小说等。

3、不少于700字，书写工整。

(第三周)初一语文实践作业：培养学生搜集、处理信息的能力

一、活动目标：

培养学生搜集、处理信息的能力

二、活动准备 ：

学生阅读书籍或上网查阅有关的内容。

三、学习内容展示：

我们看到，在一些语文课上，老师在介绍文章时代背景等有关资料时，有的学生漠不关心，或者根本就不听。当我们让学生想办法解决一些靠课文不能解决的疑问时，他们很有兴趣，一定想办法解决。因此，我们教师可以充分利用这一点，组织指导学生利用图书馆、网络等渠道获取信息的方法。因为在信息社会时代，获取信息的渠道有很多。学生完全可以在教师的引导下，将课本上涉及到的每一位作家的有关信息，搜集整理出来。如教学《济南的冬天》一课，教师可鼓励学生通过网络等渠道搜集资料，处理资料，通过自己的努力认识作者。每位学生都行动起来，对作家作品的了解比教师了解的要多得多。

【第四周】初一语文探究作业: 中秋节遐思

一、活动目标：

让学生搜集中秋节的由来、习俗、故事、诗词等，了解祖国悠久的历史文化传统 。

二、活动准备 ：

学生通过书籍或上网查阅有关中秋节的内容。

三、学习内容展示：

(一) 家乡的中秋节：

(二) 有关中秋节诗词 (不少于5首)

四、《中秋节遐思》征文：

征文要求：

1、以团圆为主题抒写中秋情怀。

2、体裁不限。

3、不少于500字，书写工整。

(7周)初一语文探究作业：组织引导学生开展《走进奥运》

一、活动目标：

1、从社会生活、自然现象中去发现问题，展开语文实践，进行探究性学习。

2、扩大学生的视野，增加学生学语文的实践机会。

二、活动准备 ：搜集北京奥运会的新闻图片、金牌榜，还有奥运会的来历，历届主办城市及奖牌分布情况等知识

三、学习内容展示：

(一)展览搜集的图片，讲奥运会的来历，历届主办城市及奖牌分布情况等知识。

(二)写心得体会：

(8周)初一语文探究作业：来自地方文化的活动

一、活动目标：

1、了解家乡文化

2、增进对家乡的热爱之情

二、活动准备 ：

1、组织学生开展《夸夸咱们的家乡》的活动，

2、调查我区齐国故都的历史人物、名胜古迹、旅游风景、名优特产等

三、学习内容展示：

1、写调查报告。

(二)全班交流。

(9周)初一语文探究作业：来自生活的语文综合实践活动

一、活动目标：

1、让学生学习用事实说话，学会用事实推断结论的方法

2、让学生充分展示自己才华，培养学生的创新精神和创新能力。

二、活动准备 ：

1、组织学生调查了解围墙使用的材料，围墙的样式，思考不同围墙有什么作用，使用在哪里最合适。

2、分小组测量不同围墙下面的温度。

三、学习内容展示：

1、把设计的围墙，画出设计图，配以文字说明。

(二)写出活动感想。

10周)初一语文实践作业：找秋天，赞秋天

一、活动目标：

感受秋天的景色美，培养学生热爱大自然的情怀。

培养学生认真观察事物的习惯。

二、活动准备 ：

1搜集关于“秋天”的诗句。

2让学生到大自然中寻找秋天。

三、学习内容展示：

(一) “秋天”的诗句大比拼。

(二)“秋游，找秋天”，“说秋天，画秋天”,“制作秋天，赞秋天”。

四、“找秋天，赞秋天”征文：

培养学生认真观察事物的习惯，到大自然中去寻找秋天，描绘秋天，感悟秋天，赞颂秋天。(11周)初一语文实践作业：找错别字、不规范用字

一、活动目标：

正确认识和书写汉字。

培养学生热爱祖国语言文字的习惯。

二、活动准备 ：

教师给学生讲明活动的意义，并让学生讨论商定活动的具体办法，写出实施策略。学生利用周

六、周日走向社会进行观察和调查，做好纪录。

三、学习内容展示：

(一)大街上有些店牌和广告牌用的是错别字、不规范字,为了纯洁我们的语言文字，让同学们当“啄木鸟”，上街查找不规范用字。

(二)班级内先以小组为单位进行交流，然后选出优秀的在班级内交流，根据学生的记录和交流，为学生的实践活动做出评价。

四、学生再根据自己的调查结果，写出调查报告。

(12周)初一语文实践作业：“我爱我家”

一、活动目标：

感悟亲情，尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

养成爱思考，爱探究的兴趣和习惯

二、活动准备 ：

回顾《风筝》《散步》等文章，理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一。

让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项，再作具体的访谈指导。

四、记述父母的故事;回忆妈妈的唠叨，并写下来;家庭一定有你或家人所最为珍爱的东西，那一件珍品饱含着怎样的故事或者情丝，请你问一问父母，把那个故事写下来，把那份情意描绘出来。

(第十三周)初一语文实践作业：又是一年月圆时

一、活动目标：

学生自行收集关于月亮的诗、词、文，传说、寓言、歌曲、图片等，了解祖国悠久的历史文化。

二、活动准备 ：

学生阅读书籍或上网查阅有关月亮的内容。

思考： 你对月亮有怎样的感觉?

三、学习内容展示：

(一) 你眼中的月亮，尽情描绘月亮的形状：

(二) 有关月亮的诗词 (不少于4首)

(三)专题活动课“明月千里寄相思——探索月球奥秘”

(第十四周)初一语文探究作业：走进“清明”

一、活动目标：

让学生搜集清明节的由来、习俗、传说、诗词等，培养学生收集资料的能力，了解祖国悠久的历史文化，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。

二、活动准备 ：

学生阅读书籍或上网查阅有关清明节的内容。

思考： 你们家是怎么过清明节的? 你还知道有关清明节的哪些传说?

三、活动过程 ：

1、上网点击有关清明节的网站，了解有关内容。

2、给家人讲清明节由来，谈清明节习俗，朗诵有关清明节的诗词。

(第15周)初一：“整编作文集”实践活动

活动目标：巩固和拓展语文课堂教学成果，使课堂教学中获得的语文知识、技能在实际操作中得到巩固和提高。

主题：整编作文集

内容：

第五篇：语文七年级上册期末综合试卷

一(25分)1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)

中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中， shǎn shu

在京剧斑斓的脸谱中，传扬在诗词lànɡ màn的意境里……

2.用古诗文原句填空。(①-④题必做，⑤⑥两题选做一题)(6分)

①海日生残夜， 。(王湾《次北固山下》)

② ，月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头?明月几时有》)

③天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

④稻花香里说丰年， 。(辛弃疾《西江月?夜行黄沙道中》)

⑤湖南岳阳楼的对联“ ， ”概括了范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的意思，给人启迪。

⑥人们说到要善于复习旧的知识时往往会引用孔子的教导：“ ， 。”(《〈论语〉八则》)

3.下面句中成语使用不当的一句是( )(2分)

A.明天就开始期末考试，谁都没有闲情逸致去看电视。

B.优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。

C.冬季体育长跑全班同学都积极参加，这可真骇人听闻。

D.富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。

4.下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。(4分)

①2009年12月26日下午，以《城市美学与城市发展》为题的演讲在更俗剧院召开。②著名学者余秋雨应邀做了近三个小时的精彩演讲。③我在更俗剧院聆听了余秋雨的精彩演讲，使我深受启迪。

第 句，修改意见：

第 句，修改意见：

5.阅读下面一首诗，回答问题。(3分)

田园乐

王维

桃红复合宿雨，柳绿更带翠烟。

花落家童未扫，莺 山客犹眠。

①请从“飞、啼”两词中选择一个填入原诗空白处。应填 。(1分)

②从“山客犹眠”中我们可以感受到“山客” 的居处环境与心境的 ，也体会到作者与大自然亲近的乐趣(2分)

6.名著阅读与口语交际(6分)

(1) 本学期同学们阅读的名著是《汤姆?索亚历险记》，请填写一张《读书推荐卡》把这本书推荐给其它人。(3分)

(2) 你刚买的《汤姆?索亚历险记》还没读完，小明同学想向你借，你婉转地对他说：“

” 小明听了高兴地说：“行行行，没关系，我就再等等!”(3分)

二(60分)

阅读下面一篇文章，完成7~9题。(13分)

世界各国倡导“低碳”节能彩灯点亮圣诞树

青砚

①今年的圣诞节与往年大有不同。或许是因为哥本哈根气候大会的召开，触动了人们那根对自身生存环境高度关注的神经，人们纷纷开始为创造“低碳生活”而努力，圣诞树便是其中的代表之一。因为今年的圣诞树，尤其具备环保节能的特色。

②节能环保圣诞树表现的地方最抢眼的莫过于美国白宫。此圣诞树摆放在白宫蓝厅中央，高约5.6米。与往年白宫圣诞树不同的是，这棵树上悬挂的彩灯是节能彩灯。另外还有800件来自白宫收藏的小饰品，这些小饰品是经过重新设计和翻新而成，再度焕发新颜，既节约又环保。

③另外在秘鲁首都利马的圣博尔哈区幸福公园内也竖起一棵巨型圣诞树。此圣诞树不仅是秘鲁最大的圣诞树，高约11米，以6万多只小彩灯及琳琅满目的装饰品进行点缀。同时，圣诞树的旁边还安装了10辆固定自行车，每辆车上都有一个小型发电机，它所产生的直流电经过转换器变成交流电后充入12个蓄电池，用于晚上点亮圣诞树。堪称世界上最有创意的环保圣诞树。

④自联合国气候变化大会于12月7日在丹麦首都哥本哈根召开以来，全球人将目光聚集到了哥本哈根这座以环保著称的城市。面临着一年一度圣诞节的即将到来，哥本哈根市又在圣诞树上做起了环保宣传，不仅仅使用了700个高能源效率的LED灯，而且采用了15辆既能健身又环保的自行车进行发电。自行车原本是作为交通工具而诞生，兼具健身功能。如今，哥本哈根市人民将它用来为圣诞树彩灯输送电能，并因此而减少了约9吨二氧化碳排放量。这棵高达17公尺的圣诞树，虽然树顶端的烟火需要圣诞老人爬上消防云梯去点火，但圣诞之夜，将会有来自国外的许多贵宾加入到踩自行车的行列中，为节日的哥本哈根市又增添新的乐趣。

⑤随着圣诞节的即将来临，我国许多地区均在制作各式各样的圣诞树。12月8日，在浙江杭州大厦门前，亮起了一棵高达25米的巨型圣诞树。与前不同的是，此圣诞树是由3000只不锈钢平底锅和5000只杯子组成，令夜晚的圣诞树显得格外绚丽动感。

7.阅读全文，用自己的话概括什么是“低碳生活”。(4分)

8.今年圣诞节各国制作的圣诞树有什么共同的特点?(4分)

9. “低碳生活”是科学健康的生活理念和生活方式，最实在的就是从身边的事情做起。请为“低碳生活”出谋划策，模仿示例，写出两则温馨的“低碳生活”小帖士。(5分)

示例：

(1)过量食肉至少伤害三个对象：动物、你自己和地球。(2)烘干真的很有必要吗?还是多让你的衣服晒晒太阳吧。

(1)

(2)

阅读下面一篇文章，完成10~13题。(16分)

女儿的礼盒

佚名

①一个母亲惩罚了自己5岁的女儿，因为她把一整卷精美而昂贵的包装纸剪坏了，是那种很少见的金色。当看到女儿用这卷包装纸包好的礼物盒放在圣诞树底下时，想起家里极不稳定的收入，这位母亲越发生气了。不管怎样，在圣诞节那天早晨，女儿还是把她精心用金色包装纸包好的礼物送给了妈妈：“妈妈，这是给您的礼物。”很显然，妈妈这时因为前一天生气的举动而十分尴尬，当她打开礼物时，却发现里面空空如也。

②她非常生气，一把把女儿拽过来，皱着眉头高声说道：“小女孩，难道你不知道，送别人礼物时应该在盒子里装上东西吗?”小姑娘很委屈，噙着眼泪对妈妈说：“不，妈妈，这个盒子不是空的。我把它包上之前，在里面装了满满的吻。”妈妈呆住了，她走近小女孩，慢慢蹲下身子，紧紧地把女儿抱在怀里，“对不起，原谅妈妈好吗?是妈妈错了。妈妈不该这么生气，这么粗鲁地对你。”

③之后不久，一次可怕的事故夺去了小女孩的生命，而这位母亲一生都把这只金色的盒子摆在床头。每当面对非常棘手的问题或是缺乏勇气的时候，她就会打开这只盒子，想象着接受女儿的吻。

④事实上，我们每个人，都已经收到了这样一份礼物，有着非常珍贵的包装和内涵。这是我们的家庭、朋友给予的无私的爱和亲吻。

10.阅读全文，根据母亲的心理变化的过程完成下列填充。(3分)

生气 → → 非常生气 → → 后悔 →

11.从文中可以看出，原来小女孩和妈妈对礼物的理解有所不同，请说出她们对礼物的不同理解。(4分)

妈妈：

小女孩：

12、从下列两个句式中选择哪一个作为结尾更合适，为什么?(5分)

A.世界上没有什么东西比爱更珍贵，更值得收藏。

B.世界上还有什么东西比爱更珍贵，更值得收藏呢?

选 句，因为

13、除了亲吻，你收到过的有着非常珍贵的包装和内涵的礼物是什么?写出它的特殊内涵来和大家分享。(4分)

我曾经收到的礼物是：

礼物的特殊内涵是：

阅读下面一篇文章，完成14~17题。(16分)

触摸里口山的秋天

林间

①秋天到里口山，正是柿子红了的季节，我独自行进在路上，并不单单是为了去品位，更多的是去欣赏，去感受那种里口山里独特的秋天之美。

②近姜家疃村西时，意外地看到小河边一棵柿子，远远地金灿灿地就跳跃在了你的眼前。在这秋风起，秋水凉，落叶萧条天苍苍的季节里，唯独这山里的柿子却唱起了秋天里火红的旋律，它美的是那样自然，美的是那样自在，美的是那样盈实，在丰收的季节里透着一种亮堂堂的喜气。

③我忙掏出随身携带的相机，一个人在那棵柿子树前驻足。

④山风凉爽，真的感觉到了一丝秋意。小树不高，却结满了柿子，一对对，一枝枝，一簇簇，大多黄灿灿的，有的已经红透了，仿佛伸手可及，忍不住口水就流了出来。

⑤我选好角度，不停地拍摄着，仿佛要留住这美妙的秋色。只见那一颗颗红柿子，在黄绿相间的叶片之间跃跃欲出，象几百盏挂在树干上的红灯笼

⑥我曾读过刘禹锡的《咏红柿子》：“晓连星影出，晚带日光悬。本因遗采掇，翻自保天年”，但感觉真的就没有自己看到的这么美，那柿子从绿到青，由青而黄，直到金红，是因为孕育了春雨、夏光和秋霜，因此才美的这样这么动人。让你看到“柿叶翻红霜景秋，碧天如水倚红楼”这么美妙的秋色。

⑦小时候，外婆的后院里栽着一棵很大的柿子树，每当春天，那些绿油油、毛茸茸的叶子就伸展开来，整棵树就象一个巨大的绿伞。外婆知道我最喜欢吃柿子，每年都给我晒很多，用刀割了，用绳挂了，几经太阳的暴晒，渐渐让那些青柿子变黄，黄柿子变红，然后让水分一点点脱去，最后竟然成了带着一层茸毛一样的白霜，甚是甜蜜。为了保证柿子饼软硬适可，外婆用一个坛子把它们一个个仔细地放起来，封好，这样既不会干燥也能保证那层薄薄的白霜不会脱落，吃起来口感也好。

⑧人近中年，那年秋天我去看外婆，没想到近90高龄的外婆用颤抖的手从床底下搬出了那个伴随她一生的坛子，看到那带着白霜的柿子，我的眼泪一下就流了出来，父母去世后我一直很少流泪，这带着外婆亲情的柿子饼，突然让我感觉到是那么 、 ……

⑨十月离家秋不语，柿叶红时独自来。不知道从何时起，我喜欢一个人在秋天的山野里独自行走，有时，我想我或许就是那棵挂在枝头上的柿子，而那被命运染红的就是我那颗热爱生活的心。

⑩柿子红了的季节，当我们重返自然，重返家乡，在那颗熟悉的老柿子树下，你或许就能找回你失落的童年。

⑾这个秋天，一个人独自行进在里口山的山水之间，我亦俨然这山中的一株柿子，当记忆渐渐模糊的时候，唯有，这个秋天将会停留在我生命的深处。

⑿依稀听得见母亲的呼唤，柿子红了，记得回家来看看。

(选自林间的博客)

14、阅读全文，“里口山里独特的秋天之美”独特在何处?请用文中的话来回答。(4分)

15、阅读第①节说说“触摸里口山的秋天”中的“触摸”是什么意思?(4分)

16、 “这带着外婆亲情的柿子饼”能让人感觉到什么呢，根据你的生活体验，在第⑧节的横线上填上两个合适的词语是 、 。(4分)

17、阅读下面的材料，结合上文内容答题。(4分)

“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭!”这个帖子引发的火爆现象，是此前没有出现过的。“你妈妈喊你回家吃饭!”在网上迅速成了流行语。南京大学新闻传播学院副教授胡翼青认为，“妈妈喊你回家吃饭”这样富有温情的字句引起了大家的共鸣和解读，是因为沉溺于网络游戏的玩家其实内心对家庭是有愧疚感的，“我想这是在最初阶段，帖子迅速被人关注的重要原因。”

——《新京报》2009年07月18日

作者的父母已经去世了，文章结尾却说“依稀听得见母亲的呼唤，柿子红了，记得回家来看看。”，结合上面的材料说说结尾蕴含了作者怎样的情感。

阅读下面的文言文，完成18~21题。(15分)

雷简夫移巨石

陕西因洪水下大石，塞山涧中，水遂横流为害。石之大有如屋者，人力不能去，州县患之。雷简夫为县令，乃使人各于石下穿一穴，度如石大，挽石入穴窖之，水患遂息也。

(选自《梦溪笔谈》)

18.写出下列句子中加点词的意思。(4分)

①塞山涧中 ( ) ②人力不能去 ( )

③雷简夫为县令( ) ④水遂横流为害( )

19.与例句中加点词的用法相同的一项是( )(3分)

例句：州县患之

A.久之，目似瞑，意暇甚。 (《狼》) B.至之市，而忘操之。 (《郑人买履》)

C.方为秋田之害 (《以虫治虫》) D.孔文子何以谓之“文”也 (《小石潭记》)

20.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)

①石之大有如屋者。

②水患遂息也。

21.读了《雷简夫移巨石》的故事后你得到了什么启示?(4分)

三(65分，其中含写字5分)

22.请以“ 的滋味(成功、爱……)”为题目，写一篇文章。(60分)

要求：

①在横线上填上合适的词语，将题目补充完整。

②要有自己的体验和感悟，不得抄袭;

③文体不限，不少于600字;

④文中不得出现真实的地名、校名和人名;

⑤书写要正确、规范、美观。