电子商务专业实习大纲

理论必须要与实践相统一，在繁忙的实习阶段结束以后，我们必然有很多的收获，也有一些遗憾，那么就要必要对实习阶段的工作、学习清凉进行总结。以下是小编精心整理的《电子商务专业实习大纲》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：电子商务专业实习大纲

电子商务专业认知实习大纲

实习名称及类别：认知实习

周数/学分：1周/2学分 时间安排：2016年上半年第17周 适用专业：电子商务专科 承担教研室：市场营销教研室

一、认知实习的目的

认知实习是电子商务专业教学的重要基础环节。专业认知实习的目的是让学生将自己在课堂上所学知识与实践联系起来，深入企业，了解企业的运作模式，巩固、加深对所学理论知识的理解。认识实习也是学生增强劳动观念，了解社会，了解国情，学会生存的重要途径。通过认识实习，认识和了解本专业的知识范围，工作特点与性质，激发学生对于本专业学习的热情和积极性。

二、认知实习的基本内容

认知实习一般安排在校外进行。在专业教师的指导下，要求学生了解企业概况，了解和分析企业电子商务、企业信息化、企业运营管理、网络营销、物流管理的信息。在此基础上，有针对性地收集资料，并进行分析研究，实习结束时应完成实习报告。

根据电子商务教学计划和大纲的要求，学生认知实习需要完成以下实习基本内容(但不限以下内容)：

1、了解企业经营思想和战略方针，分析其合理性及存在的问题;

2、 了解企业的经营项目，分析电子商务对企业营销活动带来的机遇与挑战;

3、了解企业的企业信息化和网络营销的完成情况和取得的效果;

4、了解和企业运营管理的方法和策略。

以上内容，仅对学生的实习起指导作用，学生可根据实际情况，进行有侧重的选择，对其中的一项或几项业务进行实习。

三、认知实习的基本要求

认知实习是在指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有计划、有目的的教学活动，为保证实习的顺利开展，达到预期的教学目的，具体要求如下：

(一)基本要求

1、将所学的专业理论知识同企业实践相结合。

2、将思想品德修养同良好职业道德的培养相结合。

3、将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

(二)任务要求

1、对实习单位的管理有较全面的了解，并进行必要的实际操作;

2、听取实习相关指导人员对企业情况进行讲解、介绍;

3、在实习过程中要记好实习日记。把实习的内容、搜集的资料，学习的内容如实地记录下来，使日记成为后期写实习报告的主要资料依据。

4、实习结束后，要完成实习报告。实习报告要求按实习大纲，全面系统地总结实习收获与心得体会，也可以对某些实践问题进行分析，并提出建议。要求实习报告字数不低于2000字。

(三)其他要求

1、实习目的明确，态度端正，充分认识到实习的重要性。

2、学生应自觉遵守国家法律法规，严格遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求，服从领导安排，听从教师指导，保证安全。

四、指导教师及其职责

认知实习指导教师由专业教师、实习单位指导老师和相关辅导员组成。专业教师具体职责如下：

1、根据学院实习进度安排，积极协助学生落实实习岗位。做好实习指导工作，对学生进行工作态度、实习纪律、实习技能等方面的教育。

2、指导教师应有计划地与实习单位的主管领导和指导教师取得联系，了解学生的实习表现，进行实习检查。

3、指导教师应及时与学生沟通，并定期以电话或邮件的方式提出指导意见。

4、学生回学校后，指导教师应及时批阅学生的实习报告并提交实习成绩。

第二篇：电子商务专业模拟课程实习大纲1

四川师范大学成都学院

《网站评估与浏览量排名分析》教学大纲

课程名称：课程实习适用层次、专业： 专科、电子商务专业学时：24课程类型： 考试课

课程性质：专业课先修课程： 计算机网络、网络营销

一、课程性质

电子商务模拟实习课程属于毕业前重要的实践教学课程之一。针对高年级学生顶岗实习前所设计的实训项目，是跨学科、跨专业知识技能的综合运用。需要具备计算机网络、Internet技术、市场营销、网站设计、物流等多种知识，对学生的综合素质有较高的要求。

二、教学目的

.通过对所学专业知识的综合应用，达到在整体上掌握电子商务概念、基本技术及制作和应用方式的目的。

1.通过网上购物的实际操作，了解在线购物流程和相应的客户服务功能。

2.了解金融机构提供的网上服务。

3.进行网站分析评估，比较不同类别网站的电子商务战略和功能特征等。

4.掌握网站排名的重要性，学会使用http://alexa.chinaz.com对现存的竞争者和合作者的业务进行分析。

5、通过访问不同网站，分析不同网站的收入模式，进而理解不同收入模式的盈利的关键所在。

6、学会发布软文广告

三、教学内容

1.网上购物

要求：记下购物流程，分析比较以下不同网站购物流程和辅助服务的特点，并对这两个网站的功能作出评价。

2.金融机构在线服务分析

要求：

(1)选择一家自己熟悉的银行，查看该银行网站提供了哪些个人和企业金融服务，了解如何申请这些服务?

(2)将已有的银行卡申请在线个人银行服务，并登陆系统查看具有哪些免费服务?(因网络安全原因，该功能请在自己宿舍电脑上完成)

3.站点评估

要求：选择三类实施电子商务的企业作为分析调查对象，提出建议(电子商务战略选择，具体操作建议，网站建设建议)。

4.网站浏览量排名分析

5、不同网站的收入模式比较。

要求：分析网站提供的主要产品或服务是什么，收入模式是什么?查找上述网站的经营状况数据并进行比较为实现更多盈利，向上述网站中的至少三个网站提出你的建议。

6、在公共空间发表介绍某个企业或单位的宣传性软文。

要求：至少包括四幅插图，文字200-500字，存活期至少一周。

四、教学组织与要求

1.教学时间：8周

2.观察，分析，原始记录。

3.学生分为实习小组，每组设置组长一人，负责组内成员的任务分配、工作协调、时间安排和任务完成上交。

4.每个实习小组成员，必须有明确独立的实训任务，而且其任务是小组总体实习任务的组成部分。

5.提交实习分析报告(报告格式见附件)，并附有一份详细过程记录情况，配有过程截图。

五、考核方式与成绩评定

根据实习报告以及工作表现等情况综合评定成绩，实习报告占60%，工作表现占40%。实习成绩按照百分制形式记录。

(执笔人：楼佳审核人：批准人：)

制订时间：2012年3月

第三篇：国际商务专业实习指导大纲

江西外语外贸职业学院 国际商务专业毕业实习指导大纲

一、毕业实习的性质和任务

毕业实习是人才培养方案的重要环节之一，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力、综合运用所学基础知识和基本技能的能力，以及学生适应社会的能力和就业竞争力。毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。根据国际商务专业教学计划的安排，学生在完成教学计划所规定的全部理论课程之后必须进行毕业实习，同时撰写实习报告和毕业设计，经过考核合格之后方可获得毕业证书。

实习的基本任务是：

1. 培养学生从事本专业相关业务工作的技能：毕业实习期间，学生在与专业对口的实习单位进行实习，了解实习单位的总体情况与一般过程，并在实习单位有关人员的指导下，参与实习单位的日常工作，在实际部门综合运用所学的专业知识分析、解决问题。

2.做好实习日记，在实习指导老师的指导下，结合实习报告选题，有针对性地进行调研和资料收集工作，并全面、客观地对自己的实习情况进行总结评估，在此基础上写出实习报告。

3.从实际出发，善于运用学校所学的专业知识，充分发挥语言专长和优势，勇于实践，大胆创新，注重培养自学能力和分析问题、解决问题的能力，积极研究、探讨企事业管理及运作方面的实际问题，为实习单位出谋划策。

4.注重培养沟通交际能力、团队协作能力和组织管理能力;引导学生用辨正的眼光认识社会、了解社会，正确处理工作场合中的各种人际关系，增强其适应社会的能力。

二、毕业实习目标

1、 培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成独立分析问题和解决问题的能力，提高社会交际能力;

2、 通过实习提高学生对外贸易实务操作的专业水平、各方面的专业水平和外语水平;

3、 结合实习内容全面消化和理解专业理论知识，为毕业设计提供素材，为就业后从事实际业务工作打下实践基础。

三、毕业实习内容和要求

根据本专业的特点，本次毕业实习采取分散实习、定期汇报、巡回检查并与学生实际就业紧密挂钩的方式，即由学生自主选择、确定有接纳其就业意向的实习单位，在完成毕业实习的同时完成就业选择;如果学生自己无法确定就业单位，则应随时和学院招就办保持联系，等待招就办推荐。学生应定期向指导教师汇报、反馈实习信息，并按要求撰写内容翔实的实习报告。指导教师应适时通过电话、网络联系的方式考察其实习情况。

(一)毕业实习的具体内容：

毕业生的实习分为两部分：一是实践实习部分; 二是毕业设计部分。

1、实践实习内容

实习内容分两大部门：专题实习和对外经贸企业综合实习。通过在相关的实习单位进行进出口业务的实习，熟悉交易前准备工作、磋商谈判工作以及各个环节的合同履行工作;通过对实习单位资料的收集和研究，了解外经贸企业的内部结构及国内外市场情况。

专题实习部分

1 模块一：进出口贸易磋商过程：在观摩交易磋商过程中，体会所学进出口贸易知识、法律知识、商品知识、市场营销知识、商务谈判知识等，建立对交易磋商的理性认识，锻炼中英文口头表达能力、外贸函电的操作能力。

模块二：进出口合同的签订：了解如何签订国际贸易合同、确定合同价格，如何根据具体交易条件、不同国家地区的商业惯例和国际法规惯例制定适当的合同条款。使专业能力，应变能力，文字编辑处理技能和中英文表达能力得到强化。

模块三：进出口合同的履行：通过观摩合同履行的过程，了解并掌握外贸公司组织货源，储运，包装，办理运输和办理保险，进行单据制作管理，贸易结算管理，商品检验，处理争议和索赔等合同履行阶段具体工作内容和要求，观摩实习单位如何控制交易进度、协调进出口业务的各项工作时间，熟悉我国贸易领域的海关管理规定、许可证管理制度、外汇核销管理制度等。

以上三大模块，学生可结合外贸领域的岗位分工例如业务员、单证员、跟单员、报检员、报关员、外贸文员等选择实习侧重点，锻炼某具体岗位的工作技能，能上手操作。

综合实习部分：

综合实习着重应用所学贸易知识、经济管理知识、财政金融知识、营销知识等了解外经贸企业的基本状况例如企业规模、资产状况、主营业务、盈利状况、职能部门分工、人员构成等，学会分析企业经营案例、参与市场方案设计、产品开发、市场拓展、销售渠道建立与拓展等外贸业务相关联的管理、服务工作。

综合实习和专题实习内容共学生参考，以学生实际内容内容可根据实际情况灵活调整。

2、毕业设计的内容

毕业设计是实施国际商务专业教学计划，实现培养目标的必不可少的实践性环节;是培养学 生综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段。

毕业设计的形式：大学学业报告、行业调研报告、家乡的经济发展情况调研报告、法律案例分析、市场开拓方案、职业生涯规划书、营销或管理案例分析、国际市场调研、谈判方案的设计、产品调研等。

这些形式的毕业设计旨在培养学生利用专业所学基础知识解决问题、分析问题的能力，着重解决学生在工作中或生活中遇到的实际问题。

学生在指导教师严格指导下确定选题。选题应当在专业范围之内，并符合国际商务专业的特点，结合我国外贸实践，提倡选择应用性较强的个案，特别鼓励结合本职工作中出现的实际问题进行研究。毕业设计应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。毕业设计要做到观点明确，材料详实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。

每一位指导老师结合自己的特点，至少要选择三种及以上毕业设计的形式指导学生，同一种设计形式给与不同的案例。毕业设计的格式要求根据不同的形式有所不同，请参考第六项的具体规定。

(二)毕业实习的具体要求：

1、根据实习安排，在相关的实习单位，如从事商品贸易、技术贸易和劳务输出、输入的各专业外贸公司、工厂，有国际业务的机构，包括银行、保险、货运公司、报关公司等，认真完成所规定的实习内容;实习期间，必须与实习指导教师保持联系。

2、严格遵守国家政策法令、遵守外事纪律、遵守实习单位内部的规章制度、

劳动纪律及其它有关制度;实习期间不得迟到、早退和旷工，不得随意脱离岗位。服从实习单位的正常工作安排，在实习单位指导老师的具体指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习

2 任务。在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，及时予以总结，将感性认识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。

3、根据实习单位的实际情况，尽可能在不同的岗位上进行实习锻炼，参加有关部门的业务会议，以锻炼自己的管理能力，以及与其他业务单位的协调能力。

4、注意实习单位内部资料的保密，特别是客户信息的保密工作。

5、维护学校集体荣誉，发扬互助友爱的精神，注意搞好校、企关系。

6、在实习过程中，认真记录实习情况。实习结束后，由学生本人认真填写实习总结表，由实习单位做好实习鉴定，归入学生档案。

7、学生在实习的同时撰写毕业设计。

四、毕业设计形式

(一)大学学业报告

1、内容要求：回顾自己在学校的学习情况;总结在专业学习和其他各种学习过程中的得与失;梳理出在个人能力成长过程中的得与失;评价自己的品质、心理、身体健康、情感和为人处事等方面的成长;在这些总结回顾的基础上对学校和系部的建议。

2、格式要求：字数不能少于2000字。格式包括标题、正文、结尾。正文应有情况介绍说明和自己的观点和想法，结尾应有总结和展望。可以加附件，如附加表格、说明文件、老师和同学的意见等。

(二)行业调研报告

1、内容要求：某地区或某企业的物流现状调研;南昌或自己家乡某行业的现状调研。调研的内容包括整个行业的综合发展情况、行业的发展历史、行业的现状特点、行业的市场分析、行业的法规政策分析等等。

例如：南昌大型超市的发展情况调研;

南昌麦当劳经营情况调研;

南昌物流企业情况调研;

南昌会展行业情况调研;

南昌外贸企业情况调研;

2、格式要求：字数不能少于3000字。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。

具体格式如下：

1)题页：报告的题目、单位名称和报告日期。

2)调研结果的概要：这是整个报告的核心，简短。使读者既可以从中大致了解调研的结果。 3)本文(主体部分)

包括整个调查的详细内容，含调查使用方法，调查程序，调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法，并提供选择此种方法的原因。

在本文中相当一部分内容应是对这些调查结果的解释、分析，要用最准确、恰当的语句对分析作出描述，结构要严谨，推理要有一定的逻辑性。在本文部分，一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处，说明清楚，不能含糊其辞。

4)应根据调查结果总结结论，提出解决方法，即建议。

3 5)附件：附件内容包括一些过于复杂、专业性的内容，通常将调查问卷、抽样名单、地址表、地图、统计检验计算结果、表格、制图等作为附件内容，每一内容均需编号，以便查寻。

(三)家乡的经济发展情况调研报告

1、内容要求：通过访谈、查阅资料、数据统计等方式调查家乡的经济发展情况，包括国内贸易、开放性经济发展、环境与经济的关系、家乡经济发展的历史历程、与周边地区的经济发展比较等。在了解和调查的基础上对家乡的经济发展做出总结和展望，撰写出报告。

2、格式要求：格式同上。

(四)法律案例分析

1、内容要求：选题范围原则上由指导老师提供，若学生自身有更好的案例也可以自行提供，但需征得指导教师的同意。选题主要是经济法、国际商法等学科中具有较强实践性的内容。

2、格式要求：字数不能少于3000字。所有案例分析的内容均应为对实际案例的分析论证。包括以下几方面：

1)案由。即对案例内容的高度概括，如“ XX公司诉 XX公司合同纠纷案”等。

2)案情。案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰，并进行必要的技术处理，不得使用与案例原始材料相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容。

3)案件焦点。应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在，如“本案焦点在于： 1.关于合同的效力问题; 2.关于合同的履行方式问题; 3.……”等。

4)争议与分歧意见。应当至少具有两种以上的观点、主张或意见，并清晰、明了、简要地叙明各自的理由及其依据。

5)结论。应当明确表明作者对于案件性质及其处理意见的观点和看法，并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据。

(五)市场开拓方案

1、内容要求：针对企业市场开拓现状，运用所学到的专业知识进行分析研究，为企业设计市场开拓整体方案。

1)结合企业的市场开拓现状和所属行业、所处环境的实际情况; 2)要有作者自己的新见解，观点;

3)分析过程要有实际统计数据和事实的支持;

4)设计应覆盖如下主体内容:企业背景分析、行业分析、企业市场开拓现状(环境分析)、具体策划方案描述等。

2、格式要求：字数不能少于3000字。

1)问题的提出;2)设计方案的拟定;3)设计方案提出的依据;4)方案设计;5)设计方案论证及分析;6)设计得出的结果。

(六)职业生涯规划书

1、内容要求：以毕业生本人的职业规划为主题，以近期职业生涯目标规划为重点，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。

1)职业生涯规划书应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容;

2)适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据; 3)对职业规划过程详尽阐述; 4)创意新颖。

2、格式要求：字数不能少于3000字。格式应清晰，版面大方美观。

(七)营销或管理案例分析

1、内容要求：以总结营销或管理经验和教训为目的。围绕已发生的营销管理事件，运用所学专业知识进行描述和分析

1)以实习所在企业或所熟悉企业事件为依据;

2)论文应具有作者所收集的第一手资料，访谈内容和统计资料;

3)论文应覆盖案例分析的如下主体内容：案例对象和事件描述，问题分析，问题解决的方案，后果分析。

2、格式要求：字数不能少于3000字。所有案例分析的内容均应为对实际案例的分析论证。包括以下几方面：

1)案情。案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁。

2)提出问题。应当根据案情归纳、提炼、列举出专业性问题，如“A公司为什么没有按期交货?”“什么原因导致A公司营销失败”“A公司出现亏损的原因是什么”等。

3)分析。应当对提出的问题进行深入细致的分析，并清晰、明了、简要地叙明各自的理由及其依据。

4)结论。应当明确表明作者对于案例的观点和看法，并从生产管理或市场营销的角度详细阐明其理由和依据。

(八)国际市场调研

1、内容要求：选定目标市场后，运用所学知识确定调研目标、制定调研计划、执行调研计划，对所获得的资料进行分析并撰写调研报告

1)掌握目标市场所在国家的历史文化、经济政治情况; 2)利用各种方式方法获取必要的材料;

3)要有作者自己的分析和判断，观点必须新颖、客观; 4)分析过程必须有理有据，所有的论点必有佐证材料。

2、格式要求：同

(二)

(九)谈判方案的设计

1、内容要求：以实战案例为背景，对国际贸易谈判前、谈判中的要点进行分析，基本掌握与客户在交易前前、交易中的谈判策略、方法与技巧，为未来合同的签订和履行创造充分的条件。包含以下内容：

1)知己知彼：了解面对的风险，了解手中的筹码; 2)谈判者的地位分析与应对策略; 3)控制你的情绪,谈判态度决定谈判深度;

4)如何谈价格、如何谈交货期、如何利用上级的权限进行议价; 5)谈判中如何掩饰自己的真实意图; 6)谈判中出现僵持怎么办。

2、格式要求：参考

(五)。

(十)产品调研

1、内容要求：对具体的外贸商品的分类和归类、商品特性、相关标准、原材料、生产工艺、质量检验等方面进行调研，并介绍该商品。

1)可以选定大类商品(如机电产品)也可选定具体的商品(如微波炉); 2)必须掌握丰富的资料并进行取舍，能够准确、全面的了解商品; 3)结合外贸知识和商品学知识。

2、格式要求：同

(二)。

五、考核方式和标准

1、学生实习成绩按优、良、及格、不及格四级评定，对实习中做出突出成绩和表现极差者可加用评语。

2、实习成绩评定参考以下标准进行：

(1)优：完成实习大纲规定的全部要求，实习报告中有丰富的实际材料，对实习内容进行全面、系统的总结，能够运用学过的理论对某些问题加以深入的分析，并能提出自己的见解，实习中表现优秀、毕业设计有独到见解，水平较高。

(2)良：完成实习大纲规定的全部要求，实习报告中对实习内容总结得比较全面系统，能运用所学过的理论联系实际分析问题，实习中表现良好。毕业设计思路清晰，论点正确，论述正确，文字通顺。

(3)及格：完成实习大纲中规定的基本要求，实习报告内容基本正确，但不够完整系统，实习中虽有违纪现象，经教育后能改正者。毕业设计水平一般，论述表达不清楚 (或有个别错误)，分析不够深入，文字、符号方面问题较多。

(4)不及格：未完成实习大纲中规定的基本要求，实习报告中有明显错误，实习中有严重违反纪律现象而教育不改者。未按期完成毕业设计任务，或虽已完成但有严重错误，或有严重抄袭行为或主题不明、观点、论据错误，基本概念不清楚，无条理、语言文字错误多。

3、实习成绩需记入学生成绩表。在录入成绩表时，应学院成绩管理系统要求须将等级成绩折成百分制录入，录入办法为：优记90分以上、良记76-89分、及格记60-75分，不及格记60以下分。

第四篇：电工电子专业实习大纲（定稿）

电工电子专业实习大纲

一、实习时间

第3、4学期。根据实际情况，也可以安排在暑假进行。

二、实习地点

海信集团贵阳分公司、雪莱特光电科技股份有限公司等厂家。

三、实习的目的

生产实习是根据教学计划安排的一个重要的实践教学环节，其目的是使学生了解和掌握本专业在国民经济、国防建设和生产实践等方面的作用。验证、巩固和丰富学过的专业知识。在实践中培养学生理论联系实际、调查研究和生产意识，并为学生接触社会和走向工作岗位打下基础。

四、实习教学内容及要求

以一个工厂为生产实习的主要实习地点，重点了解各种电子设备的组装和调试过程，了解设备的功能及其特性，以拓宽专业知识面。

通过实习了解本专业在国民经济建设中的重要作用，提高进一步学习本专业的兴趣和积极性。

具体过程为：

1.厂方专家对产品的介绍及市场预测。

2.设计产品工艺流程。

3.完成实习报告。

五、实习的组织及进行方法

1.实习由教师带队。

带队教师应全面负责组织制订详细的实习计划，指导教师根据实习大纲要求和实习计划安排进行现场教学，指导学生实习，组织专题报告和参观等。

带队教师负责记录实习日志。

2.学生每天必须写出实习笔记。

实习笔记内容包括：各工艺环节完成进度、数据、草图、存在的问题和革新设想等。

实习笔记要求现场完成。

3.学生在实习结束时必须提交实习报告。

实习报告要简明扼要、条理清晰、作图规范，引用必要的数据和相关的技术资料，以及提出自己的看法和心得等。

六、实习检查与考核

1.实习检查

指导教师应按照实习计划，及时检查学生实习进度、实习笔记、实习报告等项的完成情况，并根据实习大纲向学生提出有关问题。

2.实习的考核

实习成绩评定包括两部分：

实习表现，占40分，主要根据实习态度、组织纪律、实习笔记以及实习完成情况评定。

实习报告，占60分，根据提交的实习报告评定。

实习的最后成绩以百分制记入学生成绩单。

制定人：

审定人：

批准人：

2013-11-19

第五篇：电子信息类专业认识实习大纲

课程编号：

实习周数：1周学分：1分

适用专业：电子信息类各专业

一、实习目的和要求

本次生产实习的目的使学生了解基本生产知识，培养学生理论联系实际，提高其在实际工作中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法，为后续专业课程的学习打下基础。通过认识实习，应使学生了解现代化生产方式和先进制造技术，培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。

学生在实习前已学完高等数学、大学物理、电路等专业课程

二、实习内容

为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括：

1. 组织学生到相关单位参观实习，了解现代化生产过程、所需设备等。

2. 请相关工程技术人员结合参观内容进行知识讲座

三、实习的任务

1.听取报告

在实习开始时，由实习单位指派人员向学生介绍情况。为了保证和提高实习质量，在实习期间，还可请实习单位有关人员做技术报告。

2. 组织参观

在实习期间，组织学生进行专业性的参观，以获得更广泛的生产实践知识。参观中应着重了解通讯行业的运行特点以及先进的组织管理形式等。

3.实习日记

在实习中，学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面，学生每天必须认真填写。

4.实习总结报告

在实习结束时，学生应提交书面的实习报告。总结实习收获，提出对实习工作的改进意见。以达到培养学生理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力以及综合知识的运用

能力。

四、实习时间

为了使学生能较好地了解和掌握本专业基本的生产实际知识，以及本专业的科技发展方向，实习应安排在专业相关的单位进行。

实习安排在第4学期进行，共1周，其中：

1. 参观电视台(1天)

2. 参观中波广播电台或电子公司(1天)

3. 参观通信公司(1天)

4. 请相关技术人员作技术报告及讨论(1天)

5. 总结、考查(1天)

五、实习方式和安排

本次实习是以东风通信公司、四方山电视台、恒龙汽车电子公司生产实习基地为主。实习的主要方式是参观实习，结合等听取技术讲座的方式进行。

六、实习成绩考核内容和方式及评定标准

指导实习的教师应组织对每个学生的实习情况进行考查。根据学生在实习期间的实习态度、实习日记和实习报告的质量以及考查时回答问题的情况，确定考查成绩(按优、良、中等、及格、不及格五级记分制评定成绩)。无实习日记及实习报告者，不允许参加考查，成绩按不及格计。

七、实习注意事项

1. 实习涉及到多个国家信息安全部门，应做好实习前的保密安全教育。

2. 实习涉及到高电压、野外、机械加工等多个危险环境，应做好实习纪律及人身安全教

育。

制定人：陈劲松2006年9月20日审核人：梁玉红2006年9月25日