考研英语阅读40分必看

第一篇：考研英语阅读40分必看

适合小学生阅读的英语名言40句

小学生英语名言

1. Time is money. 时间就是金钱。 2. Good mind, good find. 好心有好报。

3. Forgive others whenever you can. 得饶人处且饶人。 4. Content is happiness. 知足常乐。 5. Patience is virtue. 忍耐是美德。 6. So said, so done. 言出必行。

7. Many a little makes a mickle. 积少成多。 8. Never do things by halves. 切莫半途而废。 9. Honesty is the best policy. 诚实为上策。

10. Sunshine comes after rain. 阳光总在风雨后。 11. Love me, love my dog. 爱屋及乌。 12. Practice makes perfect. 熟能生巧。

13. God helps those who help themselves. 天助自助者。 14. Easier said than done. 说起来容易，做起来难。 15. Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。 16. Experience is the mother of wisdom. 实践出真知。

17. All work and no play makes Jack a dull boy. 只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。 18. More haste, less speed. 欲速则不达。

19. Well begun is half done. 良好的开端是成功的一半。

20. A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行始于足下。 21. All roads lead to Rome. 条条道路通罗马。

22. Rome was not built in one day. 罗马不是一天建成的。 23. Action speaks louder than words. 行动胜于语言。

24. East or west, home is the best. 金窝银窝不如自家草窝。 25. An idle youth, a needy age. 少壮不努力老大徒伤悲。 26. No pain, no gain. 不劳无获。

27. An apple a day keeps doctor away. 一日一苹果，医生远离我。 28. No sweet without sweat. 一分耕耘一分收获。 29. It is never too late to learn. 活到老，学到老。 30. A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 31. Better than never. 迟做总比不做好。

32. Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。 33. Knowledge is power. 知识就是力量。

34. A good medicine tastes bitter. 良药苦口，忠言逆耳。 35. Second thoughts are best./ Look before leap. 三思而后行。 36. All things are difficult before they are easy. 万事开头难。 37. Nothing seek, nothing find. 没有追求就没有成就。 38. Every coin has two sides. 任何事都有两面性。 39. There is no royal road to learning. 学无坦途。

40. Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy, and wise. 早睡早起，富裕、聪明、身体好。

第二篇：2012年考研英语作文上24分必背句型总结

1.There be结构

1) There are other techniques that might help you with you studying.

2) There is more entertainment in a good book than is a month of typical TV programming.

3) Most curious of all, there was no quality control whatsoever.

4) There were no breaks in the day to relieve the boring work.

5) In the past 50 years there has been a great increase in the amount of research being done on the brain.

6) There are so many of thee paths and so many metal particles that it is impossible to land a flying saucer without is being smashed by one.

7) There is much that we can learn from him today.

8) There are two sides to every question. If you take one side with decision and act on it with effect, those who take the other side will of course resent your actions.

9) There is no sense(道理)in leaving important decisions to inexperienced people.

10) There is little sense in treating the child so severely. After all he is too young to know that he was doing wrong.

11) There is no surgical patient I cannot treat competently, treat just as well as or better than any other surgeon.

12) There were still situations in which I couldn’t be certain my decision had been the right one.

13) There’s no right or wrong in the situation. There’s just luck.

14) There’s no way to prepare for the next time—no intelligent response to a gun.

15) There is no way to stop the process of aging. In fact, we can only delay it.

16) There are other indications that high school cheating may be on the rise (还有一些迹象表明„„)

17) There is some evidence that dishonesty may ebb and flow(起伏波动)

18) Today there is evidence that the time between each of the steps in this cycle has been shortened.

19) There can be on doubt that he is the right person for the job.

20) There is no doubt that their support will make a difference in out cause .

21) There is no doubt that these measures will contribute to the solution of the problem.

22) There is no doubt that Jim had more talent than anybody who ever played football.

23) There’s no substitute(替代物) for practical experience.

24) There is urgent need to debate this issue openly

25) There are tow ways in which one can own a book.

26) There have been some small fluctuation(波动) in the past year, but by and large prices have remained stable.

2.It 结构

1) It is advisable to exercise(拥有) patience in dealing with such complicated situations.

2) It is advisable to place important telephone numbers nest to the phone in case of an emergency.

3) It is biologically reasonable for deer to reduce their cost of living to increase their chances of surviving in winter.

4) It is essential that the increase in production should be geared to (适应) the increase in public demand.

5) It is necessary that young and old people should communicate more with each other.

6) It is thoughtless of some parents to allow their children to watch whatever program is on television.

7) It is incredible(不可思议) that he ate the big cake just in tow bites.

8) It was obvious to everyone that the marriage would sooner or later end in separation if not diverce.

9) It was clear that Dad could do no more than he was doing already.

10) It is certain that fresh air and exercises are more valuable than medicine.

11) It is certain that with determination and hard work you will succeed eventually.

12) It was quite apparent that both sides were making a great effort to win the prize.

13) It was almost impossible for an Indian to gain even a fair education an extremely difficult, as a result, for an Indian to rese high in life.

14) It is easy to fall into bad habits but very difficult to break away form them.

15) It’s not easy to size up (估计) the situation right now. For we are not well informed on recent developments.

16) It is not easy to say exactly what each part of the brain does.

17) It is not wise to change you money into U . S. currency.

18) It was not until about 1600B.C. when the chariot (马拉战车) was invented that the maximum speed was raised to roughly twenty miles per hour.

19) It is only recently that science has begun to give us some idea of how the brain really works

20) It was not until the century that man realized that the whole of the brain was involved in the working of the mind.

21) It is conflict and not unquestioning agreement that keeps freedom alive.

22) It was in times of crisis that I finally found out what he was really like.

23) It took the human race millions of years to attain that record.

24) It took a mere twenty-year flick(一瞬) of time to double the limit again.

25) It takes (took) sb. some time to do sth.

26) If it takes less time to bring a new idea to the marketplace, it also takes less time for it to sweep through the society.

27) It will take the council a few weeks to judge the situation before it takes any further action.

28) It is well known that many of our problems are caused at least in part by failure to communicate.

29) It is fairly well known that wild animals survive form year to year by eating as much as they can during times of plenty.

30) It is probably less well known that even with their stored fat, wild animals spend less energy to live in winter than in summer.

31) It remains unknown whether there are intelligent beings outside the solar system.

32) It has been pointed out that in 6000B. C. the fastest transportation available to man over

33) It is now thought that the more work we give our brains, the more w** able to do.

34) It can be argued that such a response may not mean much (有人认为„„)

35) It is reported that the electronic industry is going on rapidly in recent year.

36) It is reported that there has been a decrease in the annual birth rate over the last two decades.

37) It is estimated that the total expenses in the trial manufacture of the new products will come to 30,000 yuan.

38) Once it was thought that nighttime dreams interfered with our needed rest.

39) It has been observed that unemployment brings enormous psychological troubles.

40) Even so, it seemed to him that he was part of the whole event.

41) It seems to me that the Americans are a highly mobile people. Most of them like to travel whenever they get the chance.

42) It seemed to me that the only thing that mattered was to get her husband back to her.

43) But it is only because it is my work to do so.

44) It is an encouraging sign that people’s purchasing power(购买力)is on the rise.

45) It is common knowledge that chalk absorbs moisture (湿气) from the air.

46) It might be a way to avoid the indignity of having to ask for money all the time.

47) It used to be a popular belief the we could foretell a person’s future on the basis of the date and time of his birth.

48) It pays in the long run (从长远的角度看„„) to introduce new technique

49) It is time for out symbols of technology to change — to catch up with the quickening changes in technology itself.

50) It has been only twenty-five years since television came to one of people’s pastimes.

51) It may well come as a surprise to learn that not only psychologists but other behavioral scientists have come to accept the positive contribution of work to the individual’s happiness and sense of personal achievement. 3.动名词或分词结构

1) Improving your study habits will improve your grades.

2) Teaching gives me pace, and variety, and challenge, and the opportunity to keep on learning.

3) Being very short of money and wanting to do something useful, I applied.

4) Having little in common is a frequent cause of divorce.

5) Owing sets of books is useless unless you read them.

6) Drinking, eating, and smoking excessively can do severe harm to even a young person’s health.

7) The art of communication requires learning the language and culture of the audience.

4.递进式结构

1) Fresh vegetables are nutritious(有营养的); furthermore, they re cheaper than frozen ones.

2) We will not only bring joy into other people’s lives, but also added happiness into our own.

3) But teaching offers something beside money and power; it offers love. Not only the love of learning and go books and ideas, but also the love that a teacher feels for his students.

4) Not only should you limber up (做准备活动) before exercising, but you must also be sure to cool down afterwards.

5) They do not seem to like one anther very much. Neither are they too keen on conventional people (正统的人)

5.主语从句结构

1) What makes it rather disturbing (令人烦恼) was the arbitrary circumstances both of my arrest and my subsequent fate in court.

2) But what was most shocking at the time was the thins my release from the charge so clearly depended on .

3) What I remember then is not her failure, but her courage, the courage to go ahead.

6.过渡句

1) This is not necessarily the case, however.

2) We want to keep up with the times.

3) Good intentions alone are not enough.

4) It was indeed the case.

5) But modern research has found that this is not so.

6) But it is now thought that this in not so.

7) What does this mean as far as our flying saucer program is concerned?

8) As for as I am concerned, some days are lucky while others seem marked by bad fortune.

9) And that last ounce is what really counts.

10) What is the point of being rich? (富有的意义何在呢?)

11) What other power matters? [其他的权力有什么重要的(要紧的)呢?

12) Yet there are advantages to underground life.

7.表示重要性或必要性

1) It’s important to set aside time for relaxation, hobbies , and entertainment as well.

2) Improved consumer confidence is extremely important to an economic recovery.

3) What is important in both stories is that honesty was seen as an important part of the American character.

4) The ability to observe keenly and in detail is necessary for anyone who wishes to become a scientist.

5) To find a solution to a conflict, it is often necessary to make some kind of compromise (妥协)

6) A harmonious atmosphere is essential(necessary / critical / indispensable) to successful reform.

7) It is essential that the increase in production should be geared to (适应) the increase in public demand.

8) The essential point is that military sanctions (军事制裁) cannot be counted on (指望) to produce a sure result.

9) The emphasis of the report is on how technology affects human life rather than business.

10) We should make a careful study of the problem and try to find out a solution to it.

8.表示目的

1) The purpose of a test is to show what you have leaned about a subject.

2) Believe it or not, her only purpose in saying all that is to help you help yourself

3) The purpose of the campaign was to catch “ringers”—students who take tests for other students.

4) The intent is not to catch everyone but rather to catch enough to spread the word.

5) Competitive sports are recommended to young adults to prepare them for the competitive world of college and business.

6) The ultimat9.表示结果

1) Too much discussion will only lead to confusion.

2) Too much work and too little rest may lead to loss of health

3) If you try to learn too many things at a time, you may get confused.

4) He had experienced fear and conquered it . In doing so, he had undoubtedly learnt something about himself.

5) Efforts to bring together people of different races and cultures have not met with (获得) complete success.

6) we have made numerous attempts to solve the problem, but so far our efforts have been unsuccessful.

7) state financial support given in the form of scholarships has stimulated.

8) By consistent hard work we have achieved the major economic objectives (目标) of the ninth five-year plan.

9) New machines were introduced into the factory. As a result, not only were time and energy saved but production was greatly increased.

10) The pressures of modern urban life have led to increased occurrences(发生)of alcoholism(酗酒)and drug abuse(吸毒), mental illness, suicide(自杀), and divorce in Western societies.

11) We note with satisfaction that all these activities have helped to promote mutual understanding and friendship between our two countries.

12) The damage done to manmade structures and to human beings by weather would be gone.

13) The population is leveling off (处于平衡状态) in the area as a result of family planning.

14) For large numbers of people, the absence of work is harmful to their health.

10.表示对比和比较

1) Of all American cities, San Francisco is considered by many to be by far the most beautiful.

2) Jobs and work do much more than most of us realize to provide happiness and contentment.

3) We are much less conscious of the extent to which work provides the more crucial(关键)psychological well-being that can make the difference between a full and an empty life.

4) Work is more than a necessity for most human beings; it is the focus of their lives, the source of their identity and creativity.

5) Rather than a punishment or a burden, work is the opportunity to realize one’s potential.

6) Few pastimes bring a family closer together than gathering around and listening to mother or father read good story

7) Man differs most from all the other animals in his ability to learn and use language but we still do not know exactly how this is done.

8) Generally speaking(In general), young people are less conservative(保守)than old people.

9) The way the brain works is far more complicated than they had thought.

10) The more scientists find out, the more questions they are unable to answer.

11) Many Americans choose to travel by car rather than by any other means of transportation.

12) Worse perhaps was the idea of Saturday afternoon cricket.

13) There is no surgical patient I cannot treat competently, treat just as well as or better that any other surgeon.

14) Social customs are different from what they used to be fifty years ago.

15) He has to feel that he’s good as and probably better than any other surgeon in the world.

16) Behavior which may be considered quite strange in one culture is often looked upon as completely normal in another.

17) It is as hard to pass her by without giving her some money as it is to ignore the collection box in church.

18) It is as morally hard to turn her away as it is a lost dog.

19) Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that attitudes towards night dreaming have changed.

20) We accept the authority of our parents when we are young, but as we mature we may begin to question their advice.

11.表示条件或假设的结构

1) Without the distraction of TV, they might sit around together after dinner.

2) As long as the brain is given plenty of exercise it keeps its power.

3) Were it left to me to decide whether we should have a government. without newspapers of newspapers without a government, I should not hesitate a moment to prefer the latter.

4) Without a degree and with no experience in teaching my chances of getting the job were slim.

5) With the introduction of a new assembly line, we hope to step up the production of our factory.

6) Whether day or night. Summer or winter, temperatures in the underground world would remain equable and nearly constant.

7) However odd and repulsive(古怪难受)underground living may seem at first thought, there are things to be said for it. e object of scientific inquiry is to discover the laws of nature. 12.表示举例

1) Everything from the generation gap to the high divorce rate to some forms of mental illness.

2) Take, for example, the emergency situations that we encountered almost every night.

3) A case in point is students in New York State who faced criminal misdemeanor chares for possessing and selling advance copies of state Regents examinations.

4) In the case of Lincoln, the story is true

5) Where there is will, there is a way. Your eventual success in the experiment is a case in point

6) For my own part, everything is O.K.I have nothing to complain of .

7) In terms of population, Shanghai is the largest city in China.

8) A good case in point is the white-tailed deer.

9) As an example of modern credulity(轻信)，he cites(引述)the widespread belief that the earth is round.

10) An illustration(例证)may make the point clear.

11) Every side of our lives is affected by our jobs such as where we live, what we eat and the company we keep.

13.表示观点、结论或评价

1) Educators report that the generation growing up with television can barely write an English sentence.

2) Earlier scientists thought that during a man’s lifetime the power of his brain decreased.

3) Many educators fear that an increase in the use of state exams will lead to a corresponding rise in cheating.

4) Many people believe that in a factory beautification of the dull setting results in greater productivity.

5) Any good relationship between nations in based on mutual(相互)trust and respect.

6) Throughout the ages different ideas have been expressed about the working of the human brain.

7) Scientists hope that if we can discover how the brain works, the better use we will be able to put it to.

8) Some recent research also suggests that we remember everything that happens to us.

9) He holds that there is no advantage in introducing the new method.

10) He holds that there is no advantage in introducing the new method.

11) We hold these truths to learn language skills, computer know-how and so on, but above all they need to learn how to be an honest and responsible citizen.

12) Today’s students need to learn learn language skills, computer know-how and so on, but about all they need to learn how to be an honest and responsible citizen.

13) History shows that the United States as a nation owes a great dela to the Afro-Americans(美国黑人)

14) The friendship your people have for our people made a deep impression on me during my visit in you country.

15) All those who attempt to turn bake the wheel of history will ruin themselves in the end.

16) We have to learn to cooperate(合作)with others and many of our own ideas have to be brushed aside(搁置一边)for the good of the whole.

17) In theory, every citizen in a democratic country may claim the right of equality(平等)before the law.

18) The successful manager is of the opinion that to gain as much as possible form your subordinates(下属)you should treat them as your equals.

19) Every country considers its internal affairs to be its own responsibility.

20) Experienced teachers realize that there are often exceptionally students who are never given a chance to show their special abilities.

21) We are also learning that truthful information, humanely conveyed, helps patients cope with illness.

22) Studies show that most doctors sincerely believe that the seriously ill do not want to know the truth about their condition.

23) Studies show that, contrary to the belief of many physicians, an overwhelming majority of patients do what to be told the truth.

24) A considerable amount of research shows that people tend to become bored when faced with a situation in which they must do the same thing day in and day out.

25) I am arguing that books must be absorbed in your bloodstream(血液)to do you any good.

26) And that is exactly what reading a book should be; a conversation between you and the author.

27) We are positive that this trade agreement will benefit the developing world.

28) Some teachers claim that recreation(娱乐)is necessary for children to be able to learn in school but others do not feel that leisure activity is all that important.

29) But by and large , the country was as glorious, as vast and as overwhelmingly spectacular(壮丽多姿)as those know-nothing kids had expected.

30) All in all, we did not see much evidence that small-town America is vanishing as we traveled through rural Wisconsin.

31) Thomas Jefferson argued that the greatest contribution you can make to your country is to preserve freedom by continuing your education and taking care that your children receive the highest level education possible.

32) The contribution Shakespeare made to the world of literature is different from anyone else’s.

14.表示采取措施

1) The government is taking effective(有效的)measures to overcome current difficulties.

2) We are making further efforts to decrease the cost of production.

3) The local government has get up a number of colleges and technical schools to meet the needs of the rapidly expanding economy in the region.

4) They have done pretty well in coping with the problem of storing radioactive(放射性的)was

5) The school authorities have done much in the way of improving working and living conditions for the teachers.

6) Ways must be found to assure our children a decent start(良好的开端)in life.

7) The scientific approach to a problem lies first of all in collecting as much data as possible.

8) In some countries, the constitution(宪法)forbids the military use of nuclear energy.

9) In order to stabilize the economy, the government has worked hard to lower the rate of inflation(通货膨胀)。

10) A great deal has been done to protect the children from the harmful influence of bad books. 15.表示让步关系

1) Though people of different cultures may experience difficulties in learning to communicate with one another, cultural awareness and an open mind can reduce these difficulties.

2) While it may be more convenient to possess a car, it is also expensive and troublesome at times.

3) Though I do well in my history and language classes, I feel quite stupid when it comes to math and science.

4) Although I do not earn a great deal of money for this job, the pleasure I receive from the work makes it worthwhile

5) Though the job is new to us, we are confident we’ll learn to do it in a couple of days

6) Although he had the opportunity to hunt and fish with great Indian outdoorsmen, he was denied opportunity in other ways

16.表示因果或前提关系

1) Partly because of increased awareness, the incidence(发病率)of AIDS has dropped in many U.S. cities.

2) This is probably because of the way we are taught as children.

3) Because of excellent weather conditions and extremely strong signals, Venusian scientists were able to get valuable information as to the feasibility of a manned flying saucer landing on Earth.

4) Because of the pressure(压力)of examinations, many students are left with little or no free time.

5) How one presents himself at an interview will often decide whether or not he will be given a job.

6) Perhaps it’s because few of us know how to accept compliments(赞扬)gracefully

7) Because of this defensive reaction, direct compliments are surprisingly difficult to give.

8) That is why some of the most valued pats on the back are those which come to us indirectly, in a letter or passed on by a friend.

9) That is why housework is considered such a dreary grind(乏味的苦差事).

10) I don’t teach because teaching is easy for me. Nor do I teach because I think I know answers, or because I have knowledge I feel compelled (非得)to share.

11) I teach because I like the pace of the academic calendar; I teach because teaching is a profession built on change; I teach because I like the freedom to make my own mistakes.

12) I have left out the most important reasons why I teach.

13) The reason for this is that technology feeds on itself

14) Owing to fierce competition among the airlines, travel expenses have been lowered considerably.

15) Owing to the lack of coordination between the two sides, the project has made little progress so far.

16) The teacher tried to encourage her students to become less dependent on their parents because they would sooner or later have to take care of themselves.

17) Yet the public has every reason to be wary of professional deception(欺骗)

18) At times, they see important reasons to lie for the patient’s own sake.

17.表示存在的问题

1)One of the greatest problems facing the 21st century will be what to do with all the rubbish produced in the world.

2) The frequent use of drugs (毒品) is a serious problem among some American young people.

3) To travel abroad is a desire shared by many people, but few can afford to do it.

4) Man still has a lot to learn about the most powerful and complex part of his body-the brain.

5) We had a ling debate as to whether we should spend so much money on space technology.

6) Many people have the bad habit of spending money on impulse.

7) The custom of having one’s marriage arranged by parents has disappeared in many parts of the world but continues in some Asian and African countries.

8) Cheating is now considered to be a major problem in colleges and universities.

9) No agreement was reached as to how the plan should be carried out.

10) True, the cost of living has gone up, but so have the workers ‘wages.

11) I had trouble learning or doing something important to me.

12) She had a little trouble with her typing.

13) Many university students experience severe tension (紧张) as final exams draw near.

14) Until recently this hostile (敌对的) attitude towards daydreaming was the most common one .

15) Many people find it harder and harder to keep up with the radical changes that characterize our time.

16) If this project is to be carried out, we must have all the help that modern technology can supply.

17) When the days seem to go by slowly, you can tell that you’re not enjoying yourself.

18) Large amounts of food imports placed a great strain(负担) on the country’s gold reserve(黄金储备)

19)Corruption(****) in government is not tolerated in any country that wants to achieves rapid economic growth and improve the life of its citizens.

20) At first thought, the problem seems far too involved (复杂) , but it can certainly be solved when seriously dealt with .

21) Colleges are not always adjusted to the needs of society to they need reform from time to time.

22) We’re all used to thinking that work provides the material things of life.

18. 表示可能性

1)If I wasn’t able to avoid a mistake, chances were that no other surgeon could have, either. 2) I think it is very unlikely that he will get the job; however, it may be worth a try.

3) I feel sure that if I had come from a different background, and had really been unemployed, there is every chance that I would have been found guilty (有罪).

4) If you try to pass the problems by, it would be impossible for you to make any progress in this field.

5) Then you might as well (完全可以) make a little money from them.

6) If the right kind of extracurricular (课外的) activities are organized, those children who have a surplus of energy(学有余力) will have a chance to develop their talents much more quickly.

7) It was almost impossible for an Indian to gain even a fair education an extremely difficult, as a result, for an Indian to rise high in life.

8) However carefully restricted the upward trips might be ,the chances are that the dwellers(居民) of the new caves would see more greenery than dwellers of surface cities do today . 19.表示决心或信心

1)We never lose heart when we meet with difficulties in our work.

2) Colleges and universities across the nation have decided to do more than talk about the rise in student cheating.

3) Nothing can stand in the way of the Chinese people in their resolve (决心) to modernize their country.

5) Anyway (不管怎样) ,don’t give up . You could do it if you really resolve to do it.

6) Those animal protectors claimed solemnly(严肃的) that they would spare no efforts¬(不遗余力地) to carry the struggle through to the end.

20. 表示建议

1) I would like to propose that from sixty to ninety minutes each evening all television broadcasting in the United States be prohibited by law.

2) You should take advantage of this opportunity and try to make good impression on them.

3) Neither believe nor reject anything because any other person has rejected or believed it.

4) Greater efforts are needed before we can attain our goal of economic reform.

5) A country should protect its natural resources by fighting against waste.

6) Sometimes even an one-day vacation from work is enough to allow us to regain our strength and return to work fit and ready to do a better job.

7) If we concentrate our efforts on improving quality, our products will certainly be more competitive on the world market.

第三篇：阅读练习39-40

稻子熟了，妈妈我想您了

袁隆平

①稻子熟了，妈妈，我来看您了。

②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。

③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。

④还记得吗?1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”我说：“我年轻，我还有一把小提琴。”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。

⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。

⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。

⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。

⑧妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!

⑨无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这..粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的! ..⑩稻子熟了，妈妈，您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影;我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊。 (此文摘自《杂文选刊》2011年第7期，是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞，略有改动)

14.请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。(3分)

15.文中作者说“我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”，请根据第⑨节的内容，概括出母亲对作者的成长有哪些影响。(3分)

16.根据文章内容，请解释下面句子中加点词语的不同含义。(4分) (1)他们说，我用一粒种子改变了世界。

(2)我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的!

17.结合全文，请简要分析“稻子熟了，妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。(6分)

无人看到你的忧伤

①他从小便生长在我的光环里，说不清是悲是喜，就那样悄无声息地行走，听着我轰隆隆碾过的得意的车轮。

②我读大学的时候，他才刚刚小学毕业，没有考入重点中学，有人见了他便嘻笑说：你姐姐当初读的可是最好的初中，你念的这所，她看都看不上眼呢。他也不争辩，白人家一眼，便用力地甩一下书包，嗖一下跨上车走人。

③他在学校里，遇到的老师，有听说过我的，上课的时候看他开小差，偷偷听流行歌曲，便用教鞭敲他的脑袋，挖苦他说：你和你姐姐一个爹妈生的孩子，怎么差别就那么大呢?他红了脸，将CD机关掉，耳机却是塞在耳朵里，始终不肯摘下。下课后有同学围拢过来，将一本最新的杂志放在他面前，指着上面我的笔名，说：“看你姐姐又发文章了，写得好棒呢，你那些经常被老师念的文章，不会是她替你写的吧，或者，是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下?”他并不气，拿过杂志，翻到我的那篇文章，趴在书桌上，默默地看完，而后起身默默地还回去。

④那时，我和他很少说话，放假回家的时候，看到我来，他都不会喊一声姐姐，却会在父母不在家的时候，笨手笨脚地去厨房做饭，烧了稀粥，炒了青菜，还用油炸了丸子。我坐在沙发上看书，他便端过来，说：“吃吧。”父母回来看到他烧的饭菜，尝一口，说：“真咸，怎么能吃?”我替他解围：“比我做得好吃多了。”父亲便瞪眼：“做饭再好吃管什么用?学习要比你一半好我们也知足了。”我在家的时候，他与父母发生冲突的几率也高。常常便不知怎么，就和他们争吵起来。他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子，他只是争辩两句，便出了家门。家人从不去找他，也知道他没有钱，根本走不远，顶多是在小城里游逛到天黑，而后踩着稀薄的月光，寂寞地走回家去。

⑤有时候我会背着父母出去寻他，在一条偏僻的小巷子里，他坐在石凳上，低头用一根树枝胡乱地画着什么，我劝他起来回家，他始终不肯，只说：“让我一个人待会儿。”我只好走开，没多远，听见后面啪嗒啪嗒的脚步声，回头，却看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了，用忧伤的目光，安静地注视着我。我的心突然很疼，不忍再看，扭头走开。

⑥年龄愈大，我们的话语愈少，后来他用几十元钱，从同学手里买了二手手机，开始发短信给我。为了省钱，他的每一条短信有好几十字，而我因为懒惰，回复给他，常常就一两个字。

⑦有一天在家，我无意中进入他的卧室，打开床前的抽屉，看到一本厚厚的留言册。心里好奇，打开来看，一页页地翻过去，心内便生出丝丝的疼痛，犹如一把小刀，面无表情地割着我的手臂。几乎每隔两页，便会看到别人给他的留言里，千篇一律地说：真羡慕你，有一个如此优秀的姐姐，有她一路帮扶着，想必你也会有美好幸福的未来。留言册的下面，是一本一本的杂志，我的文字，在其中光芒闪烁。而我出过的第一本书，也不知他从哪儿买到，已经翻看得书页脱落，却在抽屉的最里面，以它夺目的光泽，将他整个的年少时光，霸道地笼罩。

⑧突然想念10岁以前的他，送我上学，在雨后的泥地里走，我载不动他，他便啪一下跳下车去，踩着软泥，在小路上一边奋力飞奔，一边回头看我，而且兴奋地大喊：“姐姐，快点骑啊!你追不上我啦!”我看着他两条瘦瘦的小腿，犹如一只鸟儿的翼翅，自由地在风里拍打，心底的温情，慢慢膨胀，成为一朵大大的棉花糖。

⑨那段记忆，我写入了书里，我知道总有一天，他会看到;而我也会看到，他褪掉沉重的外壳，如一只蓬勃的大鸟，毫不犹豫地，飞离我锐利冷硬的光环

12.概括出①段画线句“他从小便生长在我的光环里”相应的事例(任意3个)。(6分)

13.赏析第八段划线句子.(3分) 14.第⑧段的记叙顺序是什么?有什么作用?。(4分)

15.第⑤段画线句，“我”看到流浪狗，心突然很疼，不忍再看的原因是什么?(3分)

16.分析文中弟弟的形象。(4分)

参考答案: 14.(3分)用第二人称表达，有利于直接抒发强烈深沉的感情(1分)，显得亲切自然(1分)，用“您”较之于“你”又能表达对母亲的尊重(1分)。

15.(3分)①小时候的英语启蒙，让我具有超越时代的视野;②对我求学读书的执着和鼓励，让我获得系统的现代教育，获得搏击风浪的胆识;③摇篮前讲尼采，教育我有昂扬的生命力、意志力，有坚定的信心。(每点1分，意思对即可。) 16.(4分)(1)(2分)“种子”含义为“杂交水稻的种子”(若答“水稻种子”得1分) (2)(2分)“种子”含义为小时候母亲对“我”(作者)的启蒙和教育。

①母亲去世21年，作者对母亲充满思念之情。(2分，感情1分，简析1分，下同)②母亲对作者的影响、支持与帮助，让作者对母亲充满感激、敬重之情。(2分) ③因为工作繁忙，不能在母亲身边多陪她，特别是在母亲去世时不在身边，作者充满愧疚(后悔)之情。(2分)

(一)阅读记叙文(20分)

12.(3分)(1)“他”上的中学没有姐姐的好，被人嘲笑。(2)老师借姐姐来贬低、挖苦“他”。(3)同学怀疑“他”的文章是姐姐写的或抄姐姐的。(4)父母因“他”的成绩没姐姐的好而轻视“他”。(5)留言本上写满别人羡慕“他”有一个优秀姐姐的字。(任选三个即) 13.(3分)比喻(1分)，生动形象地表现了年少时的“他”自由快乐、充满活力。(2分) 14.(3分)插叙(1分)，补充描述了幼年时姐弟一同出游的快乐，体现了浓浓的手足情，为下文点明主旨做铺垫。(2分)

15.(3分)因为我看到这只流浪狗便会想到弟弟，他也像流浪狗一样的孤独无依，所以内心很疼，不忍再看。

16.(4分)弟弟沉默寡言，性格内向倔强，偶有叛逆，孤独忧伤，渴望理解，爱姐姐。(答对四点即满分)

第四篇：低年级语文阅读练习文章 (40)

夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、 这段话共有(

)句。

2、 用横线划出第

2、3两句句子。

3、石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ( ) 的。

4、我喜欢石榴花是因为(

5、石榴花很多，从(

)、(

) 的， 花朵是) 。

)等词可以看出。

第五篇：文言文阅读初中文言文训练40篇

1.★★★摸钟

①陈述古密直，尝知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为盗者。述古.

③绐②曰：“某寺有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁祠之。引囚立钟前，谕.曰：“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。”述古自率同职④祷钟甚肃，祭施以帷⑤围之。乃阴使人以墨涂钟。良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆.有墨，一囚独无墨，乃见真盗——恐钟有声，不敢摸者。讯之即服。 (摘自沈括《梦溪笔谈》) 【注释】

①莫知的为：不知道哪个是真的。 ②绐(dài)：哄骗。 ③后阁：我国古代一组建筑中位于最后的楼房，常作游息、远眺、供神佛或藏书藏物等用。 ④同职：同事。旧社会指同在一部门作官的人。 ⑤帷(wéi)：围幕。 【文化常识】

说“枢密院”。密直：即“枢密院直学士”的省称。枢密院是古代管理军事机密、边防等事务的官署。金太祖时，曾循辽制在广宁府设立枢密院总领汉军，是临时性和地方性的机构。金太宗时，攻宋的东、西路军曾于元帅府下设枢密院，以管理行政事务。海陵王天德二年(1150年)，改都元帅府为枢密院。此时枢密院才成为中央主管军事的机构。 【阅读训练】 1. 解释：

①知 ②至 ③阴 ④盗 2.翻译：

①使人迎置后阁祠之。

②乃阴使人以墨涂钟。 .3.陈述古智辨盗者，是因为他抓住了盗者 的心理。

2.★★蔡女为桓公妻

蔡女为桓公妻，桓公与之乘舟，夫人荡舟，桓公大惧，禁之不止，怒而出之。乃且复召之，因复更嫁之。桓公大怒，将伐蔡。仲父谏曰：“夫以寝席之戏①，..不足以伐人之国，功业不可冀也，请无以此为稽②也。“桓公不听。仲父曰：“必.不得已，楚之菁茅不贡于天子三年矣，君不如举兵为天子伐楚。楚服，因还袭蔡，.曰：“余为天子伐楚，而蔡不以兵听从，遂灭之。此义于名而利于实，故必有为天子诛之名，而有报仇之实。” 【注释】

①寝席之戏：指夫妻间的玩笑。 ②稽：计较。 【文化常识】

说“出”。这里的“出”，是指被休掉的意思。古代中国的君臣、父子、男女绝不平等，等级观念十分严重。女人出嫁后一直受着“七出之条”的威胁，随时有可能被休。所谓七出之条，即：一为无子，二为淫佚，三为不事舅姑(公婆)，四为口舌，五为盗窃，六为妒忌，七为恶疾。 【阅读训练】 1. 解释：

①更 ②以 ③冀 ④举 .2.翻译： ①夫以寝席之戏，不足以伐人之国。 . ②此义于名而利于实。

3.★★更渡一遭①

②③④昔有人得一鳖，欲烹而食之，不忍当杀生之名，乃炽火使釜水百沸，横筱...为桥，与鳖约曰：“能渡此则活汝。”鳖知主人以计取之，勉力爬沙，仅能一渡。主人曰：“汝能渡桥，甚善!更为渡一遭，我欲观之。” (选自岳珂《桯史》) 【注释】

①更渡一遭，更：再，重复。一遭：一次。

②当：担当，承担。

③炽火：把炉火烧的很旺的意思。

④筱：细竹子。

⑤勉励爬沙：勉励：努力，尽力。 ⑥爬沙：螃蟹行走叫爬沙。 【文言知识】

动词的使动用法。古汉语的使动用法就是谓语表示主语使宾语怎么样的一种用法，它有两个特点：一是谓语是陈述宾语的，二是受陈述的宾语是受主语支配的。文中的“能渡此则活汝”一句的“活”便是典型的使动用法，意为“使„活下去”。

【阅读训练】 1. 解释：

①得 ②食 ③名 2.翻译：

①乃炽火使釜水百沸，横筱为桥。

②能渡此则活汝。

。

3.鳖明知主人以计取之，却还要勉力爬沙，是因为

。

4.★★★狄梁公与娄师德

狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日，则天问狄公曰：“朕大用卿，.卿知所自乎?”对曰：“臣以文章直道进身，非碌碌因人成事。”则天久之曰：“朕比不知卿，卿之遭遇，实师德之力也。”因命左右取筐箧，得十许通荐表，.以赐梁公。梁公阅之，恐惧引咎，则天不责。出于外曰：“吾不意为娄公所涵!”.而娄公未尝有矜色。 .

⑤

⑥ (选自《唐语林》)

【文学常识】

《唐语林》 笔记体唐代文史资料集。编撰者宋代王谠。仿《世说新语》体例，按内容分门系事。书中材料采录自唐人50家笔记小说，资料集中，内容丰富，广泛记载唐代的政治史实、宫廷琐事、士大夫言行、文学家轶事、风俗民情、名物制度和典故考辨等，对研究唐代历史、政治和文学，均有参考价值。 【阅读训练】 1. 解释：

①为 ②许 ③咎 ④矜 2.翻译：

①臣以文章直道进身，非碌碌因人成事。

②吾不意为娄公所涵!

。

3.文中人物形象鲜明，其中狄梁公 ，娄师德

，而则天皇帝 。

5、★★★牧童捉小狼

两牧童入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少.倾，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。童于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥。大狼闻声.仰视，怒奔树下，且号且抓。其一童又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之;乃舍此趋彼，号抓如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数..十往复，奔渐迟，声渐弱;既而奄奄僵卧，久之不动。童下视之，气已绝矣。

【文言知识】

说“且”。“且”的义项较多，在句中一般作虚词用。当它作为连词的时候，一般有三个义项：表示并列，可译为“又”;表示递进，可译为“而且”;表示让步，可译为“尚且”。文中的“且号且抓”应该表示并列，是又叫又抓的意思。 【阅读训练】 1. 解释：

①去 ②故 ③趋 ④状 2. 翻译：

①入穴失子，意甚仓皇。

②乃舍此趋彼，号抓如前状。

3.这个故事告诉我们的道理是 。

6.★★★王安石待客

王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬③皆不具，其人已心怪之。酒三行④，初供胡饼两枚，次供猪脔⑤数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退。 【注释】

①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。 ②京师：京城。 ③果蔬：泛指菜肴。 ④酒三行：指喝了几杯酒。 ⑤脔(luán)：切成块的肉。

【文言知识】

说“颇”。“颇”的义项较奇特，它既可指“很”、“甚”，也可指“稍微”、“略微”。这往往要随上下文决定它的含义。上文“萧氏子颇骄纵”中的“颇”要作“很”解，意为萧氏的独生子很骄横放纵。又，“其妇年五十，颇有姿色”，其中“颇”要作“略微”解，因为女子到五十已不太可能很有姿色了。又，“公为人正直，乡里颇有望”，意为他为人正直，在乡里很有名望。 【阅读训练】 3. 解释：

①谒 ②意 ③具 ④怪 4. 翻译：

①日过午，觉饥甚而不敢去。

②公取自食之，其人愧甚而退。

3.“其人愧甚而退”，综观全文，萧氏子是为自己的

而感到羞愧。由此可见，王安石是一个

的人。

7.★★★窃槽

刘基

客有好佛者，每与人论道理①，必以其说驾②之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子③谓之曰：“昔者鲁人不能为酒,唯中山之人善酿千日之酒,鲁人求其方④弗得。有仕⑤于中山者，主酒家，取其糟粕以鲁酒渍之，谓人曰“中山之酒也。”鲁人..饮之，皆以为中山之酒也。一日，酒家之主者来，闻有酒，索而饮之，吐而笑曰：“是余之糟粕也。今子以佛夸予，可也;恐真佛之笑子窃其糟也。” (选.自《郁离子》 【注释】

①道理：这里指宋元道学、理学。 ②驾：驾驭、统摄。 ③郁离子：原为刘基所著的书名，这里借为作者自称。 ④方：酒方。 ⑤仕：做官。 【文学常识】

《郁离子》，郁，有文采的样子;离，八卦之一，代表火;郁离，就是文明的意思，其谓天下后世若用斯言，必可抵文明之治。《郁离子》不仅集中反应了作为政治家的刘伯温治国安民的主张，也反映了他的人才观、哲学思想、经济思想、文学成就、道德为人以及渊博学识。 【阅读训练】 1. 解释：

①主 ②以 ③索 ④是 .2. 翻译：

①欣欣然自以为有独得焉。

②今子以佛夸予，可也;恐真佛之笑子窃其糟也。

3.文中用“酒糟”比喻 。这个故事讽刺那些

的人。

8.★★害群之马

①②黄帝将见大隗乎具茨之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山.乎?”曰：“然。”“若知大隗之所存乎?”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童!.非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：.“夫为天下者，亦奚③以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，.称天师而退。

(选自《庄子·徐无鬼》) 【注释】

①大隗：传说中的神名。②具茨：山名。③奚：何，什么。 【文化知识】

害群之马：危害马群的劣马。比喻危害集体的人。害马，本指损伤马的自然本性。后凡足以损害同类或团体的人都称为害马或害群之马。 【阅读训练】 1. 解释：

①将 ②然 ③徒 ④去 2. 翻译：

①夫为天下者，亦奚③以异乎牧马者哉? ②黄帝再拜稽首，称天师而退。

3. 这则故事给我们的启示是：① ②

9、★★★晋文公伐曹

五年春，晋文公欲伐曹，假①道于韂②，韂人弗许。还自河南度，侵曹，伐.韂。正月，取五鹿。二月，晋侯﹑齐侯盟于敛盂。韂侯请盟晋，晋人不许。韂侯.欲与楚，国人不欲，故出其君以说晋。韂侯居襄牛③，公子买守韂。楚救韂，不.卒。晋侯围曹。 .三月丙午，晋师入曹，令军毋入僖负羁宗家以报德。楚围宋，宋复告急晋。文公欲救则攻楚，为楚尝有德，不欲伐也;欲释宋，宋又尝有德于晋：患之。先.轸曰：“执曹伯，分曹﹑韂地以与宋，楚急曹﹑韂，其势宜释宋。”于是文公从之，而楚成王乃引兵归。 (节选自《史记·韂康叔世家》) ..【注释】①假：借。②韂(chàn):古代小诸侯国。③襄牛：古代地名。 【文学常识】

说《史记》中的“世家”：它记载自周以来开国传世的诸侯，以及有特殊地位的、相当于诸侯王的人物事迹。司马迁既为封建正统的贵族写世家，也为封建“叛逆”陈涉写世家。在《史记》中，他把陈胜、吴广两人的事迹列入“世家”，歌颂了第一次农民起义。而且将陈胜比作汤、武，肯定了他推翻暴秦的历史功绩。 【阅读训练】

1、解释：

①伐： ②许： ③卒： ④释： ⑤居： ⑥引：

2、翻译：

①国人不欲，故出其君以说晋。

②宋又尝有德于晋：患之。

3、文中“ ”这句话点明了宋国已经解围了，宋国解围的原因是：

10、★★★贾生吊屈原

自屈原沉汨罗①后百有余年，汉有贾生，为长沙王太傅②，过湘水，投书以.吊屈原。

贾生名谊，雒阳③人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。廷尉④乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。贾生之死时年三十三矣。

太史公⑤曰：余读《离骚》﹑《天问》﹑《招魂》﹑《哀郢》，悲其志。适.长沙，观屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以..彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是。读《服乌赋》，同死生，轻去就，又.爽然自失矣。

(节选自《史记·屈原贾生列传》)

【注释】①汨(mì)罗：汨罗江，战国时期楚国诗人屈原投此江殉节。②太傅：古代官名。③雒(luî)阳:三国时魏改“雒”为“洛”，即洛阳。④廷尉：古代官名。⑤太史公: 《史记》的作者司马迁，后世尊称他为史迁、太史公。 【文学常识】

说“太傅”：太傅为辅弼国君之官，作为重臣参与朝政，掌管全国的军政大权。曹睿即位后任钟繇为太傅。 周代设置，为辅弼天子之任。汉代复置，次于太师。历代沿置，多用为大官加衔，无实职;为辅导太子的东宫官。其制甚早，西汉起称为太子太傅。后亦用作虚衔。

【阅读训练】

1、解释：

①为： ②适： ③涕： ④及： ⑤游： ⑥志：

2、翻译：

①年十八，以能诵诗属书闻于郡中。

②同死生，轻去就，又爽然自失矣。

3、“自令若是”的“是”指代的是 ，你认同贾谊责怪屈原的观点吗?说说理由。

11、★★★韩信忍辱

淮阴侯韩信者，淮阴①人也。始为布衣时，贫无行，不得推择为吏，又不能...治生商贾，常从人寄食饮，人多厌之者。 信钓于城下，诸母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：.“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎!”.淮阴屠中③少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”觽②辱之.曰： “信能死，刺我;不能死，出我跨下。”于是信孰视之，俛④出跨下，蒲.伏。 一市人皆笑信，以为怯。

(节选自《史记·淮阴侯列传》) 【注释】①淮阴：地名。②觽(xī)：古代用骨头制的解绳结的锥子。③屠中：市井。④俛(fǔ)：同“俯”。 【文言知识】

说“名词活用”：名词活用为一般动词。①两个名词相连，既不是并列关系，又不是修饰关系，便是动宾关系或主谓关系，其中一个必然活用为动词了。例如：面山而居。[(愚公)面朝山而居] ②名词后面紧跟代词，该名词便活用为动词。例如：驴不胜怒，蹄之。(驴子很恼怒，用蹄子踢他) ③名词用在“所”“者”结构中，便活用为动词。例如：乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。(于是用丹砂在绸子上写“陈胜称王”，放在别人捕得的鱼的肚子里) 【阅读训练】

1、解释：

①布衣： ②推： ③哀： ④若： ⑤辱： ⑥孰：

2、翻译：

①常从人寄食饮，人多厌之者。

②一市人皆笑信，以为怯。

3、从全文来看，韩信是一个 的人。

12、★★★臧僖伯①谏观鱼

春，公将如棠②观鱼者。臧僖伯谏曰：“凡物不足以讲大事，其材不足以备..器用，则君不举焉。君将纳民於轨物者也。故讲事以度轨量谓之轨，取材以章物...采谓之物。不轨不物，谓之乱政。乱政亟行，所以败也。故春蒐③、夏苗、秋狝..④、冬狩，皆于农隙以讲事也。三年而治兵，入而振旅，归而饮至，以数军实。昭文章，明贵贱，辨等列，顺少长，习威仪也。鸟兽之肉，不登于俎⑤，皮革齿牙，骨角毛羽，不登于器，则君不射，古之制也。若夫山林川泽之实，器用之资，.皂隶⑥之事，官司⑦之守，非君所及也。”

(节选自《古文观止》) ....【注释】①臧僖伯：人名，是鲁隐公的谋臣。②棠：古时的地名。③春蒐(sōu)：古代指春天打猎。④秋狝(xiǎn)：古代指秋天打猎。⑤俎(zǔ)：古代祭祀或宴会时盛祭品或食品的器具。⑥皂隶：封建时代的衙役。⑦官司：古代小官名。 【文学常识】

说“古文观止”：是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年1694选定的。二吴均是浙江绍兴人，长期设馆授徒，此书是为学生编的教材。除本书外，二吴还细著了《纲鉴易知录》。《古文观止》所选之文上起先秦，上迄明末，大体反映了先秦至明末散文发展的大致轮廓和主要面貌。其中包括《左传》34篇、《国语》11篇，《公羊传》3篇、《礼记》6篇，《战国策》14篇，韩愈文17篇;柳宗元文8篇，欧阳修11篇，苏轼文11篇，苏辙文3篇，王安石3篇„„共222篇。本书入选之文皆为语言精炼、短小精悍、便于传诵的佳作。 【阅读训练】

1、解释：

①如： ②谏： ③纳： ④度： ⑤章： ⑥所以： ⑦射：

2、翻译：

①凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉。

②若夫山林川泽之实，器用之资。

3、臧僖伯谏观鱼是为了劝鲁隐公

13、★★答苏武书

自从初降，以至今日，身之穷困，独坐愁苦，终日无睹，但见异类，韦韝毳.幕①以御风雨，羶肉酪浆②以充饥渴，举目言笑，谁与为欢?胡地玄冰，边土惨..裂，但闻悲风萧条之声。凉秋九月，塞外草衰，夜不能寐，侧耳远听，胡茄③互动，牧马悲鸣，吟啸成群，边声四起，晨坐听之，不觉泪下。嗟呼子卿!陵独何心，能不悲哉? 与子别后，益复无聊，上念老母，临年被戮④;妻子无辜，并为鲸鲵⑤;身..负国恩，为世所悲。于归受荣，我留受辱，命也如何!身出礼义之乡，而入无知.之俗，违弃君亲之恩，长为蛮夷之域，伤已! .

(节选自《西汉书》)

【注释】①韦韝(gōu)毳(cuì)幕：穿着皮制臂套、住着毡帐。②羶(shān)肉酪浆：吃着带臊(sāo)味的肉、喝着乳浆。③胡茄(jiā)：胡笳,即一种乐器。④戮(lù)：杀。⑤鲸鲵(ní)：喻为河中的鱼一样的杀害。 【文学常识】

说“苏武”：(公元前140年～公元前60年)，字子卿。杜陵(今中国中西部陕西西安)人，是西汉尽忠守节的著名人物。父亲苏建，曾经几次跟随名将卫青北击匈奴，后来做过代郡太守。在汉武帝天汉元年，即公元前100年，他以中郎将之职奉命出使匈奴。由于匈奴的缑王谋划劫持单于母亲阏氏归顺汉朝，而汉朝的副使张胜牵涉在内，苏武也受牵连。 【阅读训练】

1、 解释：

①降: ②御： ③举： ④与： ⑤妻子： ⑥负： ⑦违：

2、翻译：

①陵独何心，能不悲哉?

②身出礼义之乡，而入无知之俗。

3、从李陵的“ ”可看出，苏武虽受尽折磨，但仍然坚守着节操没有投降，体现了他 的精神。

14、★★刘备纳贤

初，涿郡①刘备，中山靖王之后也。少孤贫，与母以贩履为业，长七尺五寸，.垂手下膝，顾自见其耳;有大志，少语言，喜怒不形于色。尝与公孙瓚②同师事.卢植，由是往依瓚。瓚使备与田楷徇青州有功，因以为平原相。备少与河东关羽、...涿郡张飞相友善，备与二人寝则同床，恩若兄弟，而稠人广坐，侍立终日，随备周旋，不避艰险。常山赵云为本郡将吏兵诣公孙瓚，刘备见而奇之，深加接纳，..云遂从备至平原，为备主骑兵。

(节选自《资治通鉴》) 【注释】①涿(zhuō)郡：地名，在今河北中部。②公孙瓚(zàn)：人名

【文化常识】

说“刘关张”：在历史上，刘备、关羽和张飞三人关系亲密的“恩若兄弟”。再加上《三国演义》的渲染，虚构了刘备、关羽、张飞在桃园结拜为兄弟的情节，发誓“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”，他们一起反董卓、抗曹操、伐东吴，谋大业，同心同德，生死与共。刘关张“桃园三结义”的故事在民间产生了广泛的影响。结义、结拜就是将没有血缘关系的群体和人，以一种虚构的血缘关系为特征的、准宗族组织的形式结合在一起，形成团体的凝聚力，这是弱小群体抵御强暴、免于饥寒的最常用的手段。桃园结义作为后人效仿的经典和楷模已然深入到社会。 【阅读训练】

1、解释：

①后： ②顾： ③依： ④以为： ⑤诣： ⑥奇：

2、翻译：

①少孤贫，与母以贩履为业。

②有大志，少语言，喜怒不形于色。

3、刘备的人生经历给了你怎样的启示?

15、★★绝妙好辞

魏武①尝过曹娥碑下，杨修从。碑背上见题作“黄绢、幼妇、外孙、齑臼②”.八字。魏武谓修曰：“卿解不?”答曰：“解。”魏武曰：“卿未可言，待我思.之。”行三十里，魏武乃曰：“吾已得。”令修别记所知。修曰：“黄绢，色丝.也，于字为“绝”;幼妇，少女也，于字为“妙”;外孙，女子也，于字为“好”;..齑臼，受辛也，于字为“辤”;所谓“绝妙好辤”也。”魏武亦记之，与修同，.乃叹曰：“我才不及卿，乃觉三十里。”

(节选自《世说新语·捷语》)

【注释】①魏武：指曹操。②齑(jī)臼(jiù)：捣粉末的器具。

【文学常识】

说《世说新语》：世说新语》 是南北朝时期(公元420年～公元581年)的一部记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。。刘宋宗室临川王刘义庆(403—444年)撰写，今传本皆作三卷，分为德行、言语等三十六门，该书所记个别事实虽然不尽确切，但反映了门阀世族的思想风貌，保存了社会、政治、思想、文学、语言等方面史料，价值很高。《世说新语》善用对照、比喻、夸张及白描等文学手法，佳句多多，典故不俗，后人对“魏晋风度”的理解，很大程度上得益于这部著作，尤其是摹划人物，只寥寥数语，精神面貌便跃然纸上，诚为中华文学中的瑰宝奇葩。可惜的是，《世说》一书刚刚撰成，刘义庆就因病离开扬州，回到京城不久便英年早逝，时年仅41岁，宋文帝哀痛不已，赠其谥号为“康王”。 【阅读训练】

1、解释：

①过： ②不： ③行： ④女子： ⑤记：

2、翻译：

①卿未可言，待我思之。

②我才不及卿，乃觉三十里。

3、从文末曹操感叹自己的才能不如杨修，说明杨修是 的人。

16、★★★陶侃留客

陶公少有大志，家酷贫①，与母湛氏同居。同郡范逵②素知名，举孝廉，投.侃宿。于时冰雪积日，侃室如悬磬，而逵马仆甚多。侃母语侃曰：“汝但出外留..客，吾自为计。”湛头发委地，下为二髲③，卖得数斛米，斫④诸屋柱，悉割半.为薪，剉⑤诸荐以为马草。日夕，遂设精食，从者皆无所乏。逵既叹其才辩，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里许。逵曰：“路已远，君宜还。”侃....犹不返。逵曰：“卿可去矣。至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵及洛，遂称之于羊晫、顾荣诸人，大获美誉。

(节选自《世说新语·贤媛》)

【注释】①酷贫：非常的贫困。②范逵(kuí)：人名。③髲(bì)：假发④斫(zhuï)：用刀斧砍。⑤剉(cuî)：同“挫”，割。 【文学常识】

说“陶侃”：在《世说新语》中我们读到数条记载陶侃的资料，如“陶母教子”、“陶侃惜谷”、“陶侃惜阴”、“陶侃留客”等，从中可看到他珍惜光阴、勤奋好学、勤俭节约、为官廉洁、运筹帷幄、机敏过人，他精勤吏职，不喜饮酒、赌博，为人称道。

陶侃(259-334)，字士行(或作士衡)，江西鄱阳人，东晋大司马。陶侃是一代名将，在东晋的建立过程中，在稳定东晋初年动荡不安的政局上，他颇有建树。他出身贫寒，在西晋风云变幻中，竟冲破门阀政治为寒门入仕设置的重重障碍，当上东晋炙手可热的荆州刺史，而颇有治绩。他是颇具传奇色彩的人物。《晋书》、《世说新语》等史书中，记载着不少有关他的遗闻逸事。 【阅读训练】

1、解释：

①名： ②语： ③但： ④悉： ⑤去： ⑥已： ⑦许： ⑧还：

2、翻译：

①于时冰雪积日，侃室如悬磬，而逵马仆甚多。

②逵既叹其才辩，又深愧其厚意。

3、本文告诉我们的道理是：

17、★★★指喻 浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈;三日，越旬可愈;今疾且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也;越旬而愈，药可治也;至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。.非有以御其内，其势不止;非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。

余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患;始以为不足治，而终至..于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾;及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。 .方孝儒《指喻》

注释：①握：四寸为一握。②膂(lǚ)：脊骨。③瘳(chōu)：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。

[文言知识] 说“而” “而”是一个常用文言虚词。它主要有以下几种解释：①表示并列关系的连词，可译为“又”，也可不译。如：“黑质而白章”。②表示递进关系的连词，可译为“并且”。如：“君将哀而生之乎”。③表示承接关系的连词，可译为“就”“而且”。如：“名实已明，而天下之理得矣”。④表示转折关系的连词，可译为“但是”“却”。如：“窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合”。⑤表示修饰关系的连词，可译为“地”。如：“吾恂恂而起”。⑥表示因果或目的的连词。如：“或得日，或否”。

1.解释

①延： ②是： ③之： ④克：

2.请选出与例句中的“而”用法相同的一项：( ) 例句：. 惧而谋诸医

A、黑质而白章 B、君将哀而生之乎 C、而计其长曾不盈存 D、吾恂恂而起 3.翻译

① 君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。

② 始以为不足治，而终至于不可为。

4、本文告诉了我们什么道理?

18、★★鲁国之法 鲁国之法：鲁人为臣妾于诸侯，有能赎之者，取金于府①。子贡②赎鲁人于.诸侯而让其金。孔子曰：“赐③失之矣!夫圣人之举事，可以移风易俗，而教导..可施于百姓，非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不...取其金，则不复赎人矣。”子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子曰：“鲁人必拯溺者矣。”

选自冯梦龙著《智囊》 注释：①府：指国库。②子贡：孔子的学生。③赐：子贡的名。

[文学知识] 说“三言、二拍” 五种明人辑著的话本集及拟话本集的总称。“三言”指明末冯梦龙攥辑的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》三部短篇小说集，共收话本120篇。“二拍”是指《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》，共80篇，由明末凌濛初编著。“三言”、“二拍”是代表明代短篇白话小说成就的著名专集。

1.解释

①于： ②举： ③移： ④施： ⑤适： ⑥寡：

2.文中写子贡做了什么事?

孔子对他的做法持什么态度?孔子持这种态度的理由是什么?

19、★晏子见景公

景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。晏子入见，立有间。....公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。 选自《晏子春秋》

[文学知识] 说《晏子春秋》 《晏子春秋》是我国第一部专记一个人言行的历史散文。晏子，名婴，字平仲，春秋时期齐国的国相，著名的政治家和外交家。

1.解释

(1)雨： (2)霁： (3)被： (4)间：

2.故事中，景公的笑带有怎样的意味?正确的一项是( ) A.欣赏晏子的幽默言谈。 B.尴尬地发现自己的失言。 C.对自己不知黎民之苦觉得愧疚。 D.对自己身强体健颇为自豪。

3.读了本文后，你认为景公是一个怎样的君王?

20、★勉谕儿辈

由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐，可办粗饭几日;纱绢一匹，可办粗衣几件。不馋不寒足矣，何必图好吃好.着?常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。 .

选自周怡《尺牍精华》

注释：1费用：花费钱财。2纱绢：一种细薄的丝织品。3馋：这里是饥饿的意思。

【文化常识】 说“尺牍”：尺牍即木牍，也称木书、版书或版牍，是一种用一定规格的木板(少数用三棱形木柱)经刻写文字后制成的书籍形式。木牍的规格据记载有几种，但最常见的是1平方市尺、厚度为1 市寸，故称尺牍、尺翰之名。多用于书法、绘画。后逐渐成为书信的代名词。由于尺牍的兴盛，私人之间的书信往来为书法的发展提供了广阔的空间和舞台，从书法角度来说，尺牍又逐渐成为一种特殊的形制，衍变为书(诗)稿、奏章、匾额、对联、条幅、斗方等表现形式。著名的有《尺牍九札》(元·赵孟頫著)、《内简尺牍编注》十卷(宋·孙觌撰)、《尺牍丛话》(郑逸梅著)。 1.解释

①办： ②莫： 2.翻译

不馋不寒足矣，何必图好吃好着?

3.读完此文，对你有什么启示?

21、★★★王粲强记

王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。.时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰："此王公孙也，有异才，吾不如也。吾.家书籍文章，尽当与之。"初，粲与人共行，读道边碑。人间曰：‘卿能诵乎?’曰：‘能。’因使背而诵之，不失一字。”其强记默识如此。性善算，作算术，.略尽其理。善属文，举笔便成，无所改定。是人常以为宿构;然复精意覃思，亦不能加也。

《三国志 王粲传》 注释： ①蔡邕：东汉末年文学家。②车骑填巷，宾客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。③倒屣(qǐ)：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容对来客的热情欢迎。④王公：特称王粲的祖父王畅。⑤精意覃(tán)思：精心深思。 【文学常识】

说“《三国志》与《三国演义》”：《三国志》 记述魏蜀吴三国历史、基本属于纪传体的史书。其中，《魏书》三十卷，《蜀书》十五卷，《吴书》二十卷，共六十五卷。记载了从魏文帝黄初元年(220年)，到晋武帝太康元年(280年)六十年的历史。作者是西晋初的陈寿。南朝宋裴松之注。陈寿的风格非常严谨，有记录但无法考证的从来不记。在古代纪传体正史中，与《史记》、《汉书》和《后汉书》并称为前四史。

《三国演义》为明朝罗贯中所写，是在《三国志》所记载的历史的基础上加以改编的文学作品，内容与历史事实不完全吻合，为中国古典四大名著之一。三国的故事之所以被现在的人们这么津津乐道，罗贯中是功不可没的。书中有许多虚构的故事，如桃园结义、三迎战吕布、草船借箭、三气周愉、七擒孟获、六出祁山、空城计等。若论史学价值，前者高于后者;若论文学价值，后者高于前者。 1.解释文段中加点字的意思。

①奇： ②一 ： ③识： ④加： 2.翻译

因使背而诵之，不失一字。

3.文段中写了王粲的哪些才能?(用文中的词语回答。)

4.就蔡邕的言行，从某一角度简要谈谈你的感受或体会。

22、★★寇准读书

初，张咏在成都，闻准①入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”..及准出陕，咏适自成都罢还，准严②供帐，大为具待。咏将去，准送之郊，问曰：.“何以教准?”咏徐曰：“《霍光传》③不可不读也。”准莫谕其意，归，取其.传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。”

选自《宋史?寇准传》注释： ① 准：寇准，北宋政治家，景德元年任宰相。 ②严：敬重。③《霍光传》：载《汉书》，传末有“然光不学无术，暗于大理”之语。 【文学常识】

说“《宋史》”：《宋史》是记载中国宋代史事的纪传体史书。全书共496卷，包括本纪47卷，志162卷，表32卷，列传世家255卷，是二十四史中最庞大的一部官修史书。元顺帝至正三年(1343)三月，下令修辽、金、宋三史，到五年十月，历时仅两年半，即修成《宋史》。《宋史》由总裁与史官30人集体编撰。宋朝的官修史书，如编年体的日历、实录，纪传体的国史之类，极为繁富。《宋史》为研究辽、宋、金代历史的基本史籍之一。在现存的宋代重要史料中，唯有《宋史》贯通北宋与南宋，保存了大量历史记录，很多史实都是其他书中所不载的。由于元朝史官史识低下，《宋史》存在一些缺点：如详略不一，删除了宋元战争史实及否定王安石变法等。 1.解释

①闻： ②谓： ③适： ④谕： 2.翻译

①何以教准?

②此张公谓我矣。

3.从文中可以看出寇准具有哪些品质?

23、★★★岑文本官高而忧

岑文本①初仕萧铣②。江陵平，授秘书郎③，直中书。校省李靖骤称其才，..擢拜中书舍人，渐蒙恩遇。时颜师古谙练故事，长于文诰，时无逮，冀复用之。.太宗曰：“我自举一人，公勿复也。”乃以文本为中书侍郎，专与枢密。及迁中书令，归家却有忧色。其母怪而问之，文本对曰：“非勋非旧，滥登宠荣，位高责重，古人所戒，所以忧耳。”有来贺者，辄曰：“今日也，受吊不受贺。”江东之役，几所度支，一以委之，神用顿竭。太宗忧之曰：“文本与我同行，恐不.与我同反。”俄病卒矣。 ..

选自刘肃《大唐新语》

注释：①岑文本(595~645)。②萧铣(583~621)，隋末起兵重立梁国号，建都江陵(今湖北省江陵市)③“秘书郎”“校省”(检校中书省)“中书舍人”“中书侍郎”“中书令”，均为唐朝时的官职。 【文学常识】

说“《大唐新语》”：《大唐新语》撰者唐代刘肃﹐生卒年﹑籍贯﹑字号均不详。此

书记载唐代歷史人物的言行故事，起自唐初，迄於大历，多取材於《朝野佥载》、《隋唐嘉话》等书。仿《世说新语》体例，分匡赞﹑规谏﹑聪敏﹑文章、隐逸﹑记异等30门类﹑13卷。内容多有关政治和道德教化。书后有总论一篇﹐表明作者的意图是以前事为鉴戒。书中也记载了不少有关诗文的材料，尤其是“文章”门，录存初唐及开元初人所作诗歌多首，并叙其本事，间载时人评论，为后来编集和研究唐诗者所取材。明人刻本改题“大唐世说新语”或“唐世说新语”，《四库全书》据《新唐书?艺文志》恢復原名，并列入小说家类。 1.解释

①平： ②称： ③ 谙：

④竭： ⑤返： ⑥卒： 2.翻译

①太宗曰：“我自举一人，公勿复也。”

②今日也，受吊不受贺。

3.综观全文，直接表现岑文本“鞠躬尽瘁，死而后已”的后半生的句子是 。

24.★★★金壶丹书

景公游于纪，得金壶，乃发视之，中有丹书，曰：“食鱼无反，勿乘驽马。”...公曰：“善哉，如若言!食鱼无反，则恶其鳋也;勿乘驽马，恶其取道不远也。”...晏子对曰：“不然。食鱼无反，毋尽民力乎!勿乘驽马，则无置不肖于侧乎!”公曰：“纪有书，何以亡也?”晏子对曰：“有以亡也。婴闻之，君子有道，悬.于闾;纪有此言，注之壶，不亡何待乎?”

(选自《晏子春秋》) 注解： ①《晏子春秋》：一部记载晏子言行的散文著作。晏子，名婴，春秋时齐国的国相，著名的政治家和外交家。 ②景公：春秋时齐国的国君。 ③纪：原是一个诸侯国，后为齐国兼并。 ④鳋(sāo)：鱼腥味。 【文学常识】

说《晏子春秋》：《晏子春秋》是记述春秋末期齐国名相晏婴言行的一部著作。《晏子使楚》等多篇编入教材中。《晏子春秋》表现了朴素的唯物论和辩证法的观点;晏婴以“重民”“民本”为核心在一定程度上反映了劳动人民的愿望，由此提出了一系列进步的主张：薄赋敛，罢徭役，减轻人民的负担;减轻刑罚，反对杀戮无辜;举贤任能，反对信用谗佞;廉洁节俭;以礼治国，以礼治民。《晏子春秋》所体现的“重民”“民本”思想以及一系列经世致用的主张，代表了新兴地主阶级的根本利益，客观上反映了人民的某些愿望和要求，在当时有着不可忽视的意义和作用，对后世也产生了深远的影响。 1.解释

①发： ②驽马： ③若：

④反： ⑤ 恶： ⑥道：

2.翻译

纪有书，何以亡也?

3.写出这则故事所蕴含的一个道理。

25、★★★★祖逖闻鸡起舞

范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿①，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨.

②觉，曰：“此非恶声也!”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京..口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将.出师，使如逖者统之以复中原，郡国③豪杰，必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。④逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如.大江!”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。 . (选自《资治通鉴》)

[注释] ①主簿：州、府长官的佐僚，主管文书簿籍。②睿：司马睿，即以后东晋的元帝，当时任左丞相。③郡国：指全国各地。郡，地方行政区域名称;国，皇帝分封的藩国。④当时世家大族的私人军队叫“部曲”，由本族贫民、佃户组成。

[文言知识] 词的本义及引申义。“济”的本义是“过河”或“渡”，成语有“同舟共济”。上文中的“复济”指再一次渡江。由“渡”引申为“救助”、“救济”，此类行动是帮助别人渡过难关，如“先生岂有志于济物哉” (《中山狼传》)中的“济”就是此意。再引申为抽象的“完成”、“成就”，如“若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎!”(《赤壁之战》)中的“济”即是“完成”之意。文言中的一词多义，有一部分就是由于辗转引申而来。

[阅读训练] 1.解释：

①蹴 ②觉

③舞 ④诚

⑤将 ⑥屯 2.翻译：

①此非恶声也!

②祖逖不能清中原而复济者，有如大江!

3.祖逖立志为国效力，与刘琨互相勉励，所以半夜听到鸡啼就起床舞剑。后以“闻鸡起舞”为 的典故。

26、★★陆游筑书巢 ①吾室之内，或栖于椟，或陈②于前，或枕藉于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌③，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝。或至不得行，则.辄自笑曰：“此非吾所谓巢者耶?”乃引客就观之。客始不能入，既入又不能出，...乃亦大笑曰：“信乎其似巢也。” . (选自《渭南文集》)

[注释] ①栖于椟：藏在木箱里，堆在木箱上。②陈：陈列。③觌：相见。④ [文言知识] 说“妻子”及其他。妻子，古汉语中指“妻与子女”。“率妻子邑人来此绝境。”(《桃花源记》)又，“子布、元表诸人，各顾妻子，挟持私虑，深失所望。”(《赤壁之战》)“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜若狂。”(《闻官军收河南河北》)类似这类的词语还有不少。如，“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。”(《桃花源记》)“无论”应解作“更不要说”，不是现代汉语中的副词或连词。又，“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。”(《晏子使楚》)“其实”应解作“它的果实”。“将军„„割据江东，地方数千里。”(《赤壁之战》)“地方”不是指某地，而是指土地的方圆或纵横。

[阅读训练] 1.解释：

①间 ②辄

③引 ④就

⑤信 2.翻译：

①吾室之内，或栖于椟①，或陈②于前，或枕藉于床，俯仰四顾，无非书者。

②此非吾所谓巢者耶?

3.陆游值得我们仿效的是 。

27、★★★欧阳修“三上”作文

钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属言：平生惟好读书，.坐则读经史，卧则读小说③，上厕则阅小辞④，盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕，必挟书以往，讽诵之声，琅然闻于远近，其笃学如..此。”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。.盖惟此尤可以属思⑤尔。” . (选自欧阳修《归田录》)

[注释] ①钱思公：即钱惟演，吴越国王钱俶的第二字，后随父降宋。②西洛：即西京洛阳。③小说：各类杂记。④小辞：唐代以来即有民间曲子词和文人词，当时算不得文学正宗，故称“小辞”，也叫“小词”。⑤属思：构思。

[文言知识] 说“讽”。这个词古今词义差别很大。现代汉语用作“讽刺”，指用语言讥嘲别人，而在古汉语中没有讥嘲的含义。上文“讽诵之声”中的“讽”即背诵。又，《汉书》：“太史试学童，能讽书九千字以上，乃得史。”另外，它多指用含蓄、委婉的话暗示或劝告别人。“衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。”(《张衡传》)“讽谏”是用含蓄、委婉的语言进谏。又，《邹忌讽齐王纳谏》中的“讽”，即“讽谏”。白居易写过不少“讽喻诗”，其中大家熟悉的如《卖炭翁》。“讽喻”意为用委婉、含蓄的手法表达或说明某种道理，若理解为“讽刺”就错了。

[阅读训练] 1.解释：

①惟 ②笃学

③余 ④尔 2.翻译：

①盖未尝顷刻释卷也

②余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。

3.由上文可见，无论钱惟演、宋公垂还是欧阳修，他们读书作文都是见缝插针。今天，我们不必教条地学前人在“枕上”、“厕上”读书构思，但他们

的精神是不可不学的。

28、★★林逋论学问 ①学者之问也，不独欲闻其说，又必欲知其方：不独欲知其方，又必欲为其..事②。而以既问于师，又辩诸友，为当时学者之实务。盖学以学为人也，问以问....所学也。既为人则不得不学，既学之则不容不问。

(选自林逋《健余劄记》)

[注释] ①闻其说：听师长的论说。②为其事：实践师长所教诲的事。 [启发与借鉴] 学与问。上文中说，问是为了学，而学又是为了做人，这就把学习的目的与途径都讲清了。刘开在《问说》中指出：“君子之学必好问。问与学，相辅而行也，非学无以致疑(引起疑问)，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。”作者从文与学的关系入手，指出“问”的重要作用。至于学习的目的也各有不同，如荀子在《劝学》中说：“君子之学也，入乎耳，著(明晓)乎心，布乎四体，行乎动静„„小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间则(才)四寸耳，曷足以美七尺之躯哉(嘴巴与耳朵间的距离不过四寸，怎么能使自己七尺之躯的品德得到修养而完美)?”

[阅读训练] 1.解释：

①独 ②方

③辩 ④诸

⑤实务 2.翻译：

盖学以学为人也，问以问所学也。

3.北宋初期“晚唐体”诗人之一的林逋有“梅妻鹤子”之称，其诗《山园小梅二首?其一》中“ ， ”两句更是脍炙人口。

29、★★大树将军冯异

①(冯)异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军.中号为整齐②。每所止舍，诸将升坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。.

③④及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶，军中皆言愿属大树将军，光武以此多之。 .. (选自《后汉书·冯异传》)

[注释] ①表识：标帜。②军中号为整齐：在各部队中号称最有纪律的。③更部分诸将：重新安排各个将领的任务。④光武：指汉光武帝刘秀。

[文言知识] 说“辄”。它是副词，表示动作经常，相当于“常常”、“往往”、“总是”等。上文“辄引车避道”，意为“常常拉开马车让路”。又，“衡不慕当世，所居之官，辄积年不徙。”(《张衡传》)“里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。”(《促织》)它又表示前后动作紧接发生，相当于“就”、“马上”、“立刻”。“喜而捕之，一鸣辄跃去，行且速。”(《促织》)

[阅读训练] 1.解释：

①伐 ②屏

③更 ④多 2.翻译：

①行与诸将相逢，辄引车避道

②诸将升坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军” .

3.文中“行与诸将相逢，辄引车避道”与“诸将升坐论功，异常独屏树下”两处细节描写表现出冯异怎样的品质?(用文中的句子回答)

。

30、★★一轴鼠画

①②东安一士人喜画，作鼠一轴，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁，旦而过.之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地，而猫蹲其旁;逮举轴，...则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。 .. (选自曾敏行《独醒杂志》)

[注释] ①东安：县名，在今湖南省境内。②作鼠一轴：画了一幅装裱好的鼠画。 [启发与借鉴] 侧面描写。文中写东安人士的画技逸群，其鼠画栩栩如生，形态逼真。文中却没一句话直接介绍或描绘画面上的老鼠，事实上即使介绍或描绘了，也很可能是平庸之笔，因为难于写得形神兼备。作者巧妙地避开难点，大写其猫，说猫见了轴上的鼠画“踉跄逐之”，“踉跄”两字，极力描写猫的急于追逐，而猫的急不可待又正说明鼠画的逼真。把猫儿的错觉写得愈活，就愈能烘托出鼠画的活龙活现。这就是侧面描写的妙用。乐府《陌上桑》中说秦罗敷是个极美丽的女子，其中写道：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄;来归相怨怒，但坐观罗敷。”作者也是用侧面描写的手法突出秦罗敷的美貌。

[阅读训练] 1.解释：

①漫 ②物色

③逮 ④踉跄 2.翻译：

①旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。

②以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。

31、★★呕心沥血

李贺字长吉，„„为人纤瘦，通眉①，长指爪，能疾书。每旦日出，骑弱马，.从小奚奴②，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合程课者③。及暮归，足④成之。非大醉吊丧日率如此，过亦不甚省。母使婢探囊中，..见所书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳。”

(选自《新唐书·李贺传》) [注释] ①通眉：两眉相通连。②奚奴：童仆。③牵合程课：牵强附合旧章法。④足(jù)：补充。

[文言知识] 说“从”。上文“从小奚奴”中的“从”，作使动用，意为“使„„跟随”。又，“沛公旦日从百余骑来见项王。”(《鸿门宴》)又解为“听从”、“顺从”。“臣从其计，大王亦幸赦臣。”(《廉颇蔺相如列传》)“乃诈称公子扶苏、项燕、从民欲也。”(《陈涉世家》)又解为“向„„”。“又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经扣问。”(《送东阳马生序》)又解为“由”、“自”。“从此道至吾军不过二十里耳。”(《鸿门宴》)读zïng，同“纵”。“诸侯恐惧，会盟而谍弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。”(《过秦论》)

[阅读训练] 1.解释：

①疾 ②从

③率 ④省 2.翻译：

①背古锦囊，遇所得，书投囊中。

②是儿要呕出心乃已耳。

3.“呕心沥血”作为一个成语，原形容 。现对

等都可以用“呕心沥血”来形容。

32、★★★工之侨为琴

① 工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，...献之太常②。使国工③视之，曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉;又谋诸篆工④，作古窾⑤焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而..见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”工之侨闻之，.叹曰：“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣!而不早图之，其与亡矣!”遂去，..入于宕冥之山⑥，不知其所终。

(选自《诚意伯文集·郁离

子》)

[注释] ①金声而玉应：形容琴声像敲击金玉发出的声响一样清亮悦耳。②太常：官名，掌管宗庙礼乐。③国工：全国第一流的琴师。④篆工：刻字工匠。⑤古窾：古代钟鼎器上铸刻的文字。窾，通“款”。⑥宕冥之山：作者虚拟的山名。宕冥，高深的样子。

[文学常识] 《郁离子》。作者刘基，字伯温，元末明初军事家、政治家及诗人，通经史、晓天文、精兵法。“郁离子”是刘伯温的托称。《郁离子》的“郁”指有文采的样子;“离”是八卦之一，代表火;郁离，就是文明的意思，其谓天下后世若用斯言，必可抵文明之治。《郁离子》不仅集中反应了作为政治家的刘伯温治国安民的主张，也反映了他的人才观、哲学思想、经济思想、文学成就、道德为人以及渊博学识。在写作《郁离子》的过程中，刘伯温的整个思想体系，尤其是对社会政治方面的看法及主张更加成熟，也更加系统。

[阅读训练] 1.解释：

①斫 ②弦

③美 ④匣

⑤适 ⑥希

⑦图 ⑧其 2.翻译：

①又谋诸篆工

②易之以百金

3.这个故事讽刺了怎样一种社会现象?

33、★★王旦与寇准

王太尉①荐寇莱公②为相，莱公数短③于上前，而太尉专称其长。一日上谓太尉曰：“卿虽称其美，彼专谈卿恶。”太尉曰：“理固当然，臣在相位久，政事阙失必多，准对陛下无所隐，益见其忠直，此臣所以重准也。”上由是益贤④太尉。

(选自元·吴 亮《忍经》) 【注释】

①王太尉：王旦，宋真宗时曾为相十二年。 ②寇莱公：即寇准，曾封莱国公，后又封郑国公。 ③短：此处作动词，意为指出别人的短处。④贤：作动词，器重。

【文化常识】

说“忍”：俗话说：“心字头上一把刀，忍了吧。”孔子说: “小不忍，则乱大谋。”一个“忍”字，包含了丰富的文化意义。“忍”，《说文解字》解释为“能也”，即一种属于熊类的像鹿一样的野兽，它的皮毛之下有强壮坚硬的筋骨，含有坚强不屈的意思。杭州人吴亮汇集历代名人有关“忍”的言论和历史上隐忍谦让的人事编成一本《忍经》，共156条 。一个名叫许名奎的人与吴亮不谋而合，著成了《劝忍百箴》四卷，共计100条，成为忍学集大成者。其内容包括忠孝仁义、喜怒好恶、名誉权势等多个方面。而在我国古代历史上，凡是显世扬名，彪炳史册的英雄豪杰，仁人志士，无不能忍。“忍”是个人修身养性的表现，是为人处事的哲理和策略。这里所主张的“忍”字哲理，不是没有原则的和限度的忍让，更不是教人学着懦弱、一味的承受困难、痛苦以及挫折所带来的种种困惑，而是指的是要在逆境中学会忍辱负重，坚强不屈，最终获得成功，这才是“忍”字哲理的真谛所在。

【阅读训练】

1、解释：

①数 ②固 ③益 ④由是

2、翻译：

①卿虽称其美，彼专谈卿恶。

②准对陛下无所隐，益见其忠直。

3、文中王旦的美德是 ; 寇准的美德是 。

34、★★曾子不受邑

曾子衣敝衣①以耕。鲁君使人往致邑②焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受?”曾子曰：“臣闻之，纵子有赐，不我骄③也，我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。”

(选自《说苑》) 【注释】

① 敝：破旧。 ②致邑：给一座城。 ③不我骄：不骄我，不骄横地待我。 【文言常识】

说宾语前置 宾语前置就是宾语移置在谓语之前。在古汉语中这是常见现象。如本文中

“不我骄也”就是其中的一种。按照一般的顺序应为“不骄我也”，即不骄横地对待我。

在古汉语中，宾语前置有以下几种情况。①否定句中代词作宾语，则宾语前置，如：不我骄也。 ②疑问句中，代词作宾语，宾语一般前置，如：子何恃以往?③叙述句宾语前置，一般用“之”、“是”等助词作标记，如：菊之爱，陶后鲜有闻。

【阅读训练】

1、解释：

①受 ②反 ③于 ④全

2、翻译：

①受人者畏人，予人者骄人。

②参之言足以全其节也。

4、这一故事给我们的启示是： 。

35、★★吕僧珍无私

吕僧珍为官，不私亲戚。其侄以贩葱为业，僧珍既至，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷国重任，无以报效;汝自有常分①，岂可妄求，但当速返葱肆。”僧珍住市北，前有督邮廨②，乡人咸劝徙廨益其宅。僧珍怒曰：“督邮，官廨也，置立以来，便在此地，岂可徙之益吾私宅!”

(选自《梁书》) 【注释】

①常分：正当职业。 ②督邮廨：督邮，官名，汉代代表太守督察县乡，兼管司狱讼捕等事，唐以后废止。廨，官府的房子。 【文学常识】

说“《梁书》”：《梁书》是记载南朝梁(公元502年～公元557年)的纪传体史书，作者为唐朝(公元618年～公元907年)的姚思廉，共五十六卷。

《梁书》在对历史变化的看法上，阐发了一些可取的观点。书中对于政权兴起的解释，虽然使用了一些天意、历数等陈腐的词汇，但把落脚点还是放在了人事与人谋上。对萧衍建立梁政权和梁朝早期的治绩，书中作了充分肯定，对于辅佐新朝的文臣武将，书中也注重称道他们个人的才华谋略。《梁书》强调英雄创造历史，同科学唯物史观不可同日而语，但在当时，同神意史观相比还是有进步意义的。

书中的思想糟粕也有不少。充斥书中的大量阴阳灾异、图谶祥瑞，乃至望气相面、因果报应、神怪异闻等，给人以陈腐、庸俗之感。对于篡代之际大动干戈的血淋淋事实，书中很少如实反映。对于一些权贵，歪曲史实大加吹捧的地方也相当多。

【阅读训练】

1、解释：

①私 ②荷 ③咸 ④益

2、翻译：

①汝自有常分，岂可妄求?

②岂可徙之益吾私宅?

3、吕僧珍具有 美德。

36、★★★君不自诈

有上书请去佞臣者，上问：“佞臣为谁?”对曰：“臣居草泽①，不能的②知其人，愿陛下与群臣言，或佯怒以试之，彼执理不屈者，直臣也，畏威顺旨者，佞臣也。”上曰：“君，源也;臣，流也。浊其源而求其流之清，不可得矣。君自为诈，何以责臣下之直乎?朕方以至诚治天下，见前世帝王好以权谲③小数接④其臣下者，常窃耻之。卿策虽善，朕不取也。”

(选自《资治通鉴》) 【注释】

①草泽：边野荒地，泛指社会下层。②的：准确。③权谲：狡诈。④接：接触。

【文化常识】 说皇帝自称

自从秦始皇混一六国后，结束了封分制，实行了郡县制，中国就有了第一位皇帝。皇帝

二字的意义是：“功过三皇，德配五帝”。皇帝一般自称 “朕”、“为王”、“寡人”。本文中唐太宗自称“君”。臣子、百姓称皇帝为“陛下”、“天子”、“皇上”、“万岁”或“圣上”等。

【阅读训练】

1、解释：

①责 ②直 ③至 ④耻

2、翻译：

①彼执理不屈者，直臣也，畏威顺旨者，佞臣也。

②浊其源而求其流之清，不可得矣。

3、“上”为什么“不取”那位大臣的“善策”?

37、★★于令仪赠盗 曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物②，晚年家颇裕。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍之子也。令仪曰：“汝素厚，何苦为盗耶?”曰：“迫于贫耳!”令仪问其所欲，曰：“得十千足以度荒。”如其言与③之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘;留之，至天明时负归。”盗大惭，卒为良民。

(选自宋·王辟之《渑水燕谈录》) 【注释】

①市井：原指做买卖的地方，后用来称商人。②忤物：与人不合，触犯人。③与：给。

。

【阅读训练】

1、解释：

①长厚 ②素 ③卒 ④负

2、翻译：

①汝素厚，何苦为盗耶?

②尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘;留之，至天明时负归。

3、“如其言与之”一句的正确解释是下面的( )

A、如果他的话是骗人的 B、按照令仪的话做了

C、按照他的话给了他 D、同意盗的话跟他讲和

38、★★★刘行本进谏

隋主尝怒①一郎②，于廷前笞之。谏议大夫刘行本进曰：“此人素清，其过又小，愿少③宽之。”帝不顾。行本于是正当帝前曰：“陛下不以臣不肖，置臣左右，臣言若是，陛下安得不听?若非，当致之于理。岂得轻臣而不顾也?”因置笏④于地而退。帝敛容谢之，遂原所笞者。

(选自《资治通鉴》) 【注释】

①怒：责备。 ②郎：官职。一郎：一位官员。 ③少：稍微。④笏：笏板，古代官员上朝时捧在面前，用于记录向皇帝上奏的有关内容。

【文言常识】

说“谢” 本文中“帝敛容谢之”句中的“谢”，在现代文中解释为“感谢”，但在文言文中一般作“道歉”解。“帝敛容谢之”当翻译为“皇帝收敛了怒容向他道歉”。又如“秦王色挠，长跪而谢之曰”(《唐雎不辱使命》)、“因宾客至蔺相如门谢罪”(《廉颇蔺相如列传》)。

【阅读训练】

1、 解释：

①笞 ②宽 ③置 ④当

2、翻译：

①此人素清，其过又小，愿少宽之。

②若非，当致之于理。岂得轻臣而不顾也?

3、“此人素清”中的“素”与下列句中( )句的“素”相同

A、素蟫灰丝 B、红装素裹，分外妖娆 C、可以调素琴 D、素不相识

39、★★★王翱拒婿调迁

王翱①一女，嫁于畿辅②某官为妻。公③夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣。恚④而语女曰：“而翁长铨⑤，迁我京职，则汝朝夕侍母;且迁我如振落叶耳，而何吝者?”女寄言于母。夫人一夕置酒，跪白公。公大怒，取案上器击伤夫人，出，驾而宿于朝房⑥，旬乃还第。婿竟不调。

(选自明·崔铣 《记王忠肃公翱三事》)

【注释】 ①王翱：明代前期大臣，字九皋。为人“刚正廉直，忧国奉公，忘情恩怨”，故死后谥号“忠肃”。②畿辅：京城附近。③公：指王翱。④恚：愤怒。⑤而翁：你的父亲。长铨：选拔官吏的长官。⑥驾：坐马车。朝房：朝廷中供值班的房间。

【阅读训练】

1、解释。

①置 ②白 ③案 ④竟

2、翻译

①而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。

②且迁我如振落叶耳，而何吝者?

3、本文表现了王翱 的品德。

40.★★★孟子欲休妻

孟子妻独居，踞①。孟子入户②视之，谓其母曰：“妇无礼，请去③之。”母曰：“何也?”曰：“踞。”其母曰：“何知之?”孟子曰：“我亲见之。”母曰：“乃汝无礼也，非妇无礼。《礼》不云乎?‘将入门，问孰存。将上堂④，声必扬。将入户，视必下。’不掩人不备也。今汝往燕私⑤之处，入户不有声，令人踞而视之，是汝之无礼也，非妇无礼也。”于是孟子自责，不敢言妇归。

(选自《韩诗外传》) 【注释】

①踞：箕踞，坐时随便，伸开两腿，像个簸箕，是一种不拘礼节的坐相。②户：此处指内室。③去：除掉，去掉，此处指男方把女方赶回家，即休妻。④堂：正屋，客厅。⑤燕私：闲居休息。

【文化常识】

说古代的坐姿

中国古代非常讲究礼仪。坐有坐相，站有站相。古人唯一正规的坐姿是跪坐，臀部搁在脚跟上，跪坐是对对方表示尊重的坐姿，也叫正坐。姿势就是席地而坐，臀部放于脚踝，上身挺直，双手规矩的放于膝上，身体气质端庄，目不斜视。有时为了表达说话的郑重，臀部离开脚跟，叫长跪，也叫起，乐羊子妻劝丈夫拾金不昧时，就用这个姿势说话。像上文中孟子妻“踞”而坐，即使在家人面前也是不允许的。 【阅读训练】

1、解释。

①乃 ②云 ③备 ④责

2、用现代汉语解释下列句子的意思：

①将入门，问孰存。将上堂，声必扬。将入户，视必下。

②是汝之无礼也，非妇无礼也。

3、孟母的话，告诉我们这样两个与人相处的道理： ①

;② 。

初中文言文1--40参考答案：

1、摸钟

1.主管 特别 暗地里 小偷

2.(1)派人把钟搬来后供奉在后阁中。 (2)于是暗地里派人用墨涂在钟上。 3.做贼心虚

2、蔡女为桓公妻

1.改 因为 希望 发动

2.(1)拿夫妻之间的玩耍，是不能讨伐别人的国家的。 (2)这种行为方式在名誉上是江道义的，对实际也有利。

3、《更渡一遭》 1.抓到 吃 名声

2.(1)于是用旺火烧得锅里的水鼎沸，在锅上横架一根细竹子作为桥。(2)你能渡过这桥，我就让你活下去。

3.它尚未识破主人言而无信，又装腔作势的真面目。

4、《狄梁公与娄师德》

1.担任 左右 过错 自夸

2.(1)我因为文章出色和品行端正而做官，并不是无所作为而依靠别人。(2)我没有料想到这是娄公在包容我!

3.知错能改 胸怀若谷 懂得用人之术

5、《牧童捉小狼》

1.相距 特意 快步走 形状，样子

2.(1)进窝发现小狼不见了，心里非常惊慌。(2)于是离开这棵树，快速跑至另一棵树下，象刚才那样狂叫撕抓。 3.要敢于用智慧战胜比我们强大的敌人。

6、《王安石待客》

1.拜见 料想 准备 感到奇怪

2.(1)过了中午，他觉得很饿可是又不敢就这样走。(2)王安石就把他剩下的饼拿过来自己吃了，那个萧公子很惭愧的告辞了。 3.嫌贫爱富、阿谀奉承 做事讲究原则

7、《窃槽》

1.管理 用 找来 这

2.(1)得意洋洋认为自己有十分独到的见解。(2)现在你用所学的佛理向我炫耀，可以;但我担心真佛会笑你不过是偷窃了他的糟粕罢了。

3.佛学的糟粕或从佛学中窃来的一点皮毛 以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人(或：有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈)

8、《害群之马》

1.打算 是的 仅仅 除掉

2.(1)治理天下，跟牧马哪里有什么不同呢!(2)黄帝听了叩头至地行了大礼，口称“天师”而退去。

3.对有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。(或：要虚心向他人请教;事物是相互联系的等等。)

9、晋文公伐曹

1、① 讨伐;攻打 ② 答应;允许 ③ 完成 ④ 放弃 ⑤ 居住⑥ 带领;率领

2、①国中百姓不想跟楚国结盟，所以就将他们的国君流放出去以此来取悦晋国。 ②宋国曾经对晋国又有恩德：以这件事为忧虑。

3、楚成王乃引兵归;晋文公听从了先轸的意见：“执曹伯，分曹﹑韂地以与宋”

10、贾生吊屈原

1、① 担任 ② 往;到„„去③ 眼泪 ④ 等到 ⑤游说 ⑥ 志向

2、① 十八岁时，凭着能够诵读诗书、撰写文章在郡县中闻名。 ②把生和死等同看待，把弃官和得官等闲视之，这又使我感到茫茫然失落什么了。

3、屈原投汨罗江殉节的事;认同的讲清理由或不认同的讲清理由。

11、韩信忍辱

1、①百姓;平民 ② 推荐;推举③ 同情 ④ 你 ⑤ 羞辱 ⑥ 谁

2、①经常向人乞讨食物,所以很多人都讨厌他。 ②整个集市上的人都笑韩信，认为他很胆怯。

3、忍辱负重;具有顽强意志 12臧僖伯谏观鱼

1、① 前往 ② 劝阻③ 引导 ④ 衡量;估计⑤ 显示 ⑥ „„的原因⑦ 射猎

2、①凡是一种东西，不能够用来演习大事，它的材料不能够用来做器用，那么，国君就不要去理会它。

②至于山林河湖的物产，把它们取来做日用品，

3、国君要以国家大事为重，不能玩物丧志，以免上行下效。

13、答苏武书

① 投降 ② 防御;抵御③ 抬 ④ 和⑤ 妻子和儿子 ⑥ 辜负⑦ 违背

2、①我李陵的心难道与众不同，能够不伤心吗? ②我生于奉行礼义的国家，来到愚味无知的地方。

3、于归受荣，我留受辱;坚韧不屈，至死不渝爱国主义

14、刘备纳贤

1、① 后代 ② 回头看③ 依附;依靠 ④ 把„„作为⑤ 拜见 ⑥ 以„„为奇

2、①他小的时候就失去了父亲，家境非常贫苦，和他的母亲以贩卖草鞋作为职业。

②他从小就有远大的志向，平时很少讲话，高兴、愤怒等情绪不在脸上轻易流露。

3、生于忧患，死于安乐;要有一番作为，就要善于海纳百川。等

15、绝妙好辞

1、① 经过 ② 同“否” ③ 走 ④ 女儿的儿子 ⑤ 记录

2、①你先别说，等我想一想。 ②我才不如你，相差三十里。

3、才高八斗;绝顶聪明

16、陶侃留客

1、① 名望 ② 告诉③ 只 ④ 都 ⑤ 离开 ⑥ 停止⑦ 左右 ⑧ 返回

2、①当时冰雪满地已经多日了，陶侃家一无所有，可是范逵车马仆从很多。 ②范逵既赞赏陶侃的才智和口才，又对他的盛情款待深感愧谢。

3、待人要真心实意才会得到别人的好评。

17、指喻

1.①蔓延 ②郑君医治拇指疾患一事 ③ 引发的道理 ④消除 2.B 3.①郑君不能确定它是什么，把它给别人看，看的人大笑，认为不值得担忧。②开始认为不值得整治，最终到了不能够整治。

4、世上的事情，常起于极细小的地方，但不加关注，就可能酿成无可挽救的大祸。

18、鲁国之法

1.① 在 ②兴起;起 ③ 改变 ④给予;传授 ⑤适合 ⑥少

2.子贡在诸侯国中赎出鲁国人，却不愿依鲁国法律领取应得的赎金。 孔子不赞同子贡的这一做法。孔子从小事情便能看到教化的潜移默化的深远影响。孔子认为圣人的行为可影响百姓，子贡不取赎金，便不能引导不富裕的百姓效法他去赎回更多为奴的鲁国人。

19、晏子见景公

1.①下，降 ②放晴 ③同“披” ④一会儿 2.C 3.启而能发，及时省悟，知错能改

20、勉谕儿辈

1. ①用来做成 ②不要

2.生活不挨饿不受冻就满足了，何必贪图吃得好穿得好呢?

3.节俭是长期养成的良好生活习惯，一旦丢弃，再回到原来生活状态就难了。所以要培养要坚持。

21、王粲强记

1.①以„„为奇 ②全，满 ③ 记 ④超过

2.于是让王粲背诵碑文，王粲背得一字不差。 3.强记默识;善算;善属文 4.蔡邕关爱、推重年轻人才的心胸令人感动;年轻人的成长需要前辈的关爱和支持;人要有才，更要有高尚的品格。

22、寇准读书

1.①听说，听到 ② 对„说 ③恰好 ④明白 2.① (您)有什么话要教导我的呢? ②这是张公(在)说我呀。 3.宽容大度、谦虚谨慎、不耻下问、有自知之明

23、岑文本官高而忧

1. ①平定 ②称赞 ③熟练 ④尽 ⑤同“返”，返回 ⑥死

2.①唐太宗说：“我自己选拔一个人，你就不再担任原职了。” ②今天，我只接受安慰，不接受祝贺。 3.江东之役，几所度之，神用顿竭。 24.金壶丹书

1.①打开 ②劣马 ③你 ④同“返” ⑤讨厌 ⑥ 治国的道理

2.既然纪国有这样好的治国箴言，它又怎么会亡国呢?” 3.有法不实行，便像无法一样。一个人如果只是将修身的格言置于座右，却并不打算实行，他就不可能获得长进;一个国家如果不能将治国良策付诸实践，那么再好的国策也只能是一句空话!

25、祖逖闻鸡起舞

1.①踢②醒③指舞剑习武④果真，如果⑤带领⑥驻扎2. ①这不是不吉祥的叫声。②祖逖如果不能使中原清明，决不返渡!3.有志者及时奋发

26、陆游筑书巢

①偶或②就③引导，带领④走近，靠近⑤确实2. ①我的屋子里，有的书堆在木箱上，有的书陈列在前面，有的书交错放在床上，抬头低头，四周环顾，没有不是书的。②这不是我说的鸟窝吗?3.以书为乐，酷爱读书、藏书。

27、欧阳修“三上”作文

1.①只②好学③欧阳修自称④同“耳”，罢了2.①所以从未把书放下片刻。 ②我平生所做的文章，多半在“三上”，即马上、枕上、厕上。3.珍惜时间，勤于读书

28、林逋论学问

1.①只②方法，技艺③探讨，分辨④“之于”的合音⑤实在的事情2.这是因为学习是为了做人的道理，提问是为了弄清学习中的疑难。3.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏

29、大树将军冯异

1. ①夸耀②远离(他人)，避退。③改动④赞扬2.①出行与别的将军相遇，常常拉开马车让路②其他将军坐在一起讨论功劳时，冯异经常独自退避到树下3.“谦退不伐” 30、一轴鼠画

1.①随意②察看，察觉③等到，及④跌跌撞撞2.①每天早晨走过挂画的地方，那幅鼠画总是落在地上，多次挂上去多次落下地。②县令就用这幅画来试其他的猫，结果没有一只不是这样的。到这时候，才知道这幅鼠画是画得很逼真的，(值得爱惜)。

31、呕心沥血

1.①快速②使动用法，使„„跟从③一概，都④醒悟2.①背着又古又破的丝囊，碰到有心得感受的诗句，就写下来投入丝囊中。②这个孩子要呕出心肝才算完啊! 3.穷思苦索，费尽心机;认真教育、苦心钻研技术、刻苦探讨技艺 32工之侨为琴

1.①砍削②用作动词，装上琴弦③用作名词，美器，美琴④用作动词，装进匣子里⑤往，到⑥通“稀”⑦打算⑧表推测的语气助词2.①又与刻字工匠商议②用百金来买琴3.居高位者没有见识，只重虚名，世道不辨真伪。

33、王旦与寇准

1、①屡次 ②原本 ③更加 ④因此

2、①你虽然称赞他的优点，他却专门谈你的缺点。 ②寇准对陛下没有什么隐瞒，更能看出他的忠诚正直。

3、宽厚，以国事为重; 忠诚正直，不徇私 。

34、曾子不受邑

1、①接受 ②同“返”，返回 ③向 ④保全

2、①接受别人东西的人害怕别人，给别人东西的人骄横地看待别人。 ②曾参的话足够用来保全他的气节了。

3、要保持自己的气节，不能接受别人的施舍。

35、吕僧珍无私

1、①偏私 ②担负 ③都 ④扩大、增加

2、①你自己有正当职业，怎么可以胡乱地请求呢? ②怎么可以搬迁它扩大我私人的住宅?

3、严以律己 不谋私利

36、君不自诈

1、 ①要求 ②正直 ③极、最 ④认为可耻

2、①那些坚持真理不肯屈服的人，是正直的大臣，那些害怕权势顺从旨意的大臣，是奸佞的大臣。

②源泉浑浊而要求水流清澈，是不可能得到的。

3、皇帝认为用欺诈的方法去试探大臣是否为“直臣”，这种做法是可耻的，也不可能有直臣的。

37、于令仪赠盗

1、①宽厚、忠厚 ②宽恕 ③最终 ④背(带)

2、①你一向厚道老实，为什么要做偷盗的事呢?

②你很贫穷，夜里背了十千个铜钱回家，恐怕被别人盘问;留下它们，到天亮时再背回家。

3、 C

38、刘行本进谏

1、①鞭打 ②一向、向来 ③放 ④同“挡”，挡住

2、①这个人一向清廉，这次他的过失又很小，希望稍微宽恕他一点。 ②如果是错的，应当把我送到大理寺处置我，怎么能轻视我不看我一眼呢?

3、D

39、王翱拒婿调迁

1、①准备 ②禀告 ③桌子、几案 ④最终

2、①你父亲是吏部长官，把我调到京城做官，那么你可以整天陪侍你母亲。 ②况且调动我轻易得如同振落枝叶，为什么吝啬呢?

3、不以权谋私、不徇私情、坚持原则 40.孟子欲休妻

1、①是 ②说 ③防备、准备 ④责备

2、①将要进门，问有谁在。将上客堂，声要高扬。将进内室，眼要向下。 ②这是你不讲礼仪，不是你媳妇不讲礼仪。

3、 ①与人交往，要注意礼貌。 ②与人相处，要严以律己。

阅读

(二)

一、文征明习字选自《书林纪事》

【原文】文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。 【阅读训练】

1.解释下面句中加线的词

①书遂大进(

) ②平生于书 (

) ③或答人简札(

)(

)

2.将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。 译文

3. 用一句话来概括这段文字的中心。 答：

二、铁杵磨针

【原文】磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰："欲作针。"太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

注：[媪](ǎo)年老的妇人。[杵](chǔ)棒槌。[卒业]完成学业

【阅读训练】

1、解释文中加点词的意思去：去(

) 方(

) 欲 (

) 还： (

)

2、解释下列句子中"之"字各指代什么

1)问之，曰："欲作针。"(

) 2)学而时习之(

)

3、翻译文中画横线的句子 答：

4.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。 答：

三、日攘一鸡

【原文】今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。” 曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。” 【注解】①攘：这里是偷窃的意思

【阅读训练】

1、解释加点字：

是非君子之道(

)(

)以待来年然后已(

)

2、翻译下面句子(4分) 今有人日攘其邻之鸡者 译文：

是非君子之道 译文：

请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。 译文：

四、薛谭学讴

【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

【注解】①讴：这里是歌唱。②饯行于郊衢：饯，设宴送行。郊衢，郊外的大道边。③抚节悲歌：抚节，打着节拍。④薛谭乃谢求反：谢，道歉。 【阅读训练】

1.解释下列加点的词在文中的意思。

①未穷青之技(

)②秦青弗止(

)③响遏行云(

)

2.翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之 译文：

4.这个故事给你以怎样的启示? 答：

5.薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么? 答：

五、眉、眼、口、鼻四者，毕有神①也。一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上?”鼻曰：“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在我上也?”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上?”眉曰：“我也不能与诸君厮②争得，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放那里?”

(选自罗烨《醉翁谈录》) [注释] ① 神：灵性。 ② 厮：相互。

1.请用“ / ”给下面句子断句(两处)。

吾 能 别 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾位 居 汝 上。

2.下列句子中的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是(

)。 例句：一日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上?”

A. 此可以为援而不可图也。

B. 为之，则难者亦易矣。

C. 不足为外人道也。

D. 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。

3.翻译。若然，则眉有何能，亦居我上?

4.通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示?

六、愚人食盐

昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益①盐。既得盐羹，便自念言：“所以羹者，缘有盐故。况复多也?”愚人无智，便空食盐。盐已口爽②，返③为其患。(《百喻经》)

[注释]①益：增加。②爽：败坏(口味)。③返：同“反”，相反。 1.解释画线词语。

(1)主人与食

(2)缘有盐故

2.愚人发现食物因盐好吃之后，做了什么事?

3.请你用简洁的语言总结出这则笑话蕴含的道理。

七、处之不易①

殷仲堪②既为荆州，值水俭③。食常五碗，盘外无余肴。饭粒脱落盘席间，辄拾以啖之。虽欲率物④，亦缘其性真素⑤。每语子弟云：“勿以我受任方州⑥，云我豁⑦平昔时意，今吾处之不易。贫者士之常，焉得登枝而捐其本?尔曹⑧其存⑨之!” (选自刘义庆《世说新语》)

[注解] ①处：居于高位;易：改变。②殷仲堪：人名。③俭：荒年。④率物：为人表率。⑤素：朴素。⑥受任方州：受命担任大州刺史。⑦豁：抛弃。⑧尔曹：你们。⑨存：谨记。

1.解释画线的词。

(1)辄拾以啖之

(

)

(2)盘外无余肴 (

) (3)亦缘其性真素

(

)

(4)勿以我受任方州(

)

2.翻译。殷仲堪既为荆州，值水俭。

3.文中“贫者士之常，焉得登枝而捐其本”，可解释为：安于清贫是读书人的本份，哪能攀上高枝，就把树干抛弃了呢?这句话给你怎样的启示?

八、 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。 1.选出下列加点的词语解释不正确的一项是(

)

A. 邴原少孤：失去父亲

B. 一则羡其不孤：羡慕

C. 二则羡其得学：代词，自己

D.师恻然曰：悲伤或同情的样子。 2.翻译。童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

3短文写了两个人物，邴原和老师，请任选其中的一个人物，说说你对他的看法。

九、东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公①为终日喜，前后类如此。一日与棐②论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也!”崇宁、大观④间，海外诗⑤盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑥，而人或谓之不韵⑦。(选自《江西古文精华丛书 笔记卷》

[注释：①欧阳公：指欧阳修。②棐(fěi)：欧阳修的儿子欧阳棐。③更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。④崇宁、大观：宋徽宗年号。⑤海外诗：指苏轼被贬海南时所作的诗。⑥气索：气短。⑦不韵：不雅。

1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。

落 笔 辄 为 人 所 传 诵

2.解释加点词。

(1) 前后类如此(

)

(2)是时 (

)

(3)往往以多相夸(

) 3.翻译。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。

4.你怎样理解“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也!”这句话的含义。

5.文段表现苏轼诗文的成就，在写法上有怎样的特点?

6.从“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格?

十、六一居士传 (节选)

欧阳修

六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水①之上，则又更号六一居士。 客有问曰：“六一，何谓也?”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何?”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎?”客笑曰：“子欲逃名②者乎?而屡易其号。……”居士曰：“吾因知名之不可逃，然亦知夫不必逃也;吾为此名，聊以志吾之乐尔。”

[注释]①颍水：地名。②逃名：不求名声，避名而不居。

1、“屡易其号”中“屡”的意思是：

2、“六一居士”中“六一”具体指什么?

3、欧阳修为什么在“既老而衰且病”的境况下将自己的号更为“六一居士”?

十

一、宋人有闵其苗之不长而揠之者①，芒芒然归②，谓其人曰：“今日病矣③!予助苗长矣④!”其子趋而往视之⑤，苗则槁矣⑥.天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也;助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。

[注释]

①闵(mǐn)同“悯”，担心，忧虑。长(zhǎng)生长，成长，揠(yà)——拔。

②芒芒然——疲倦的样子。 ③病——精疲力尽，是引申义。 ④予——我，第一人称代词。 ⑤趋——快走。往——去，到..去。⑥槁(gǎo)——草木干枯。

1.解释:揠(

)

归(

)

谓(

) 益(

) 2.这个故事告诉我们一个怎样的寓意?

十二、《郑人买履》文：郑人有欲买履者，先自度(duo)其足，而置之其坐。置之市，而忘操之。以得履，乃日：“吾忘持度。”反归取之，及反，市罢，遂不得履。人日：“何不试之以足?”日：“宁信度，无自信也。”

《刻舟求剑》文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，日：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

参考答案：

一、文征明习字选自《书林纪事》

①书遂大进(终于 ) ②平生于书 ( 对于) ③或答人简札(有时 )(书信 )

2.将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。 译文 稍微有些不满意，一定再三修改，不满足。

3. 用一句话来概括这段文字的中心。答： 文征明勤奋习字，获得很大的进步。

二、铁杵磨针

1、解释文中加点词的意思去：(离开 ) 方：(正 ) 欲 ( 想要) 还：( 回去)

2、解释下列句子中"之"字各指代什么

1)问之，曰："欲作针。"( 老妪)

2)学而时习之(以前的知识 )

3、翻译文中画横线的句子

答： 李白被老妇人感动了，回去完成了学业。 4略

三 日攘一鸡

一、解释加点字：

1、(这 )( 做法)

2、已( 停止)

翻译下面句子(4分)译文：现在有个人每天偷邻居家的鸡 。2：这不是君子的行为 。

3、译文：请让我减少偷鸡的数量，每月偷一只鸡，来等待第二年再停止 。

(四)薛谭学讴

1.①未穷青之技(学尽 )②秦青弗止(不 )③响遏行云(遏止 )

2.译文：薛谭向秦青学习演唱的本领，他没有学尽秦青的技艺，自认为把师傅的本领完全学尽了 。

4.答：学习没有止境，要谦虚好学，不能够浅尝辄止 。 5.薛谭身上有无可取之处?如果有，是什么?

有，薛谭知错就改，马上向师傅道歉，并且留下来继续学习，这些都值得我们学习。

五、 《眉、眼、口、鼻》1.吾能别香臭/然后子可食/故吾位居汝上。2. C 3.如果这样，那么眉毛有什么本领，也在我上面呢? 4.示例：在现实生活中，不要过分强调自己的能力，只有把自己置于群体之中，在团结和谐的集体中才能发挥应有的作用。

六、《愚人食盐》1.(1)给 (2)原因2.愚人发现食物因盐好吃之后就空口吃盐。3.做事要把握尺度，不能走极端;认识事物不能一知半解。(答出其中任意一点即可)

七、《处之不易》1.啖：吃。肴：莱。其：他。以：因为。2.殷仲堪刚任(做)荆州刺史，正赶(遇或碰)上水灾荒年3.人不能因为身份地位的变化而改变原来的品行、志向

八、《邴原少孤》1.C.2.略3.言之有理即可

九、《东坡诗文》1.落笔/辄为人所传诵 2.(1)像 (2)这 (3)夸耀(炫耀) 3.士大夫没(熟)读过苏东坡诗文的，便觉得没面子(气短)。4.表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己。5.文段主要从侧面来表现苏东坡的成就。6.开阔的胸襟。

十、《六一居士传》

1、多次

2、藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，琴一张，棋一局，酒一壶，一翁。(可以用自己的语言归纳)

3、聊以志吾之乐尔。(可以用自己的语言归纳)

十一、 古时候宋国有个人，嫌禾苗长得太慢，就一棵棵的往上拔起一点，回家还夸口说：“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后，到地里一看，苗都死了。天下不助苗生长的人实在很少啊。以为没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的，就像拔苗助长的人，非但没有好处，反而危害了它。 拔

归家，回家

，对……说

益处，好处【寓意】客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达"。

十二、《郑人买履》译文：有一个想买鞋子的郑国人，事先量了自己的脚，把量好的尺寸放在自己的座位上。到了前往集市的时候，却忘了带上它。已经拿到鞋子才发现忘了带尺寸，就对卖鞋子的人说：“我忘了带尺寸。”就反回家拿尺寸，等到他又返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋。有人问：“为什么不用脚去试一试鞋的大小呢?”他回答说：“我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。” 《刻舟求剑》译文：有一个渡江的楚国人，他的剑从船中掉到水里，他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了，从他刻记号的地方下水找剑。船已经前进了，但是剑不会随船前进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗?

阅读

(三)

集美中学七年级语文暑假作业——文言文阅读

(一) 师旷论学 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣!”师旷曰：“何不炳烛乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎?”

平公曰：“善哉!”

1、 解释文中加点的词。

①恐已暮矣( ) ②盲臣安敢戏其君乎( ) .. ③臣闻之( ) ④善哉( ) ..

2、下列句子中“之”字用法不同的一项是( )

A、臣闻之 B、如日出之光 C、驱之别院 D、学而时习之

3、翻译文中画线的句子。

4、这则短文告诉我们一个什么道理?(4分)

(二) 欧阳修论作文

顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，惟勤读书而多为之，自工;世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”

1、 解释文中加点的词。

①尝.乘间以文字问之(

) ②惟勤读书而多为.之( )

③如此少有至.者

(

) ④疵.病.不必待人指摘( )

2、 请指出下列各句中的“之”各指代什么。

①学而时习之 ( )

②尝乘间以文字问之 ( )

③唯勤读书而多为之 ( )

④多作自能见之 ( )

3、翻译文中画线的句子。

4、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?

(三)自护其短

北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!”。

1、解释文中加点的词。 ①席上啖菱 ( ) ②或曰 ( ) ..③啖菱须去壳( ) ④欲以清热也 ( ) ..

2、下列句子中加点的“以”作“因为”解释的一句是( ) A、欲以清热也。 B、此独以跛之故，父子相保。 C、以土砾凸者为丘 D、温故而知新，可以为师矣。

3、翻译文中画线的句子。

4、这则寓言的寓意是什么?

(四)守株待兔

宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1、解释文中加点的词。 ①兔走触株( ) ②因释其耒而守株( ) ..③冀复得兔( ) ④而身为宋国笑 ( ) ..

2、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是( ) A、舌一吐而二虫尽为所吞 B、为人谋而不忠乎 C、始悟为山市 D、此何遽不为福乎

3、翻译文中画线的句子。

4、为什么宋人不会再得到兔子?

(五)曾子杀彘

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

1、解释文中加点的文言词。

①女还 ( ) ②顾反为女杀彘( ) .. ③特与婴儿戏耳( ) ④婴儿非与戏也( ) ..

2、下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是 ( ) A、其子随之而泣 B、曾子欲捕彘杀之 C、妻止之 D、曾子之妻之市

3、翻译文中加横线的句子。

4、这则寓言说明的道理是什么?

(六)郑人买履

郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐;至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“①何不试之以足?”曰：“②宁信度，无自信也。”

1、找出下列句子中的通假字。

①而置之其坐 同 ②反归取之 同

2、下列加点词语意思不相同的一项是 ( )

A、先自度其足 何不试之以足 B、宁信度 无自信也 C、郑人有且置履者 遂不得履 D、先自度其足 吾忘持度

3、解释“之”字在句子中的意义

①反归取之 ( ) . ②何不试之以足 ( ) .③至之市而忘操之( )( ) ..

4、翻译文中画横线的句子，并用括号补出省略的内容。 ① ②

5、为什么这位郑人会“宁可相信尺码而不愿相信自己的脚”?

(七)荀巨伯探病

荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：吾今死矣，子可去!巨伯曰：远来相视，子令吾去，①败义以求生，岂荀巨伯所行邪? 贼既至，谓巨伯曰：大军至，一郡尽空，汝何男与，而敢独止?巨伯曰：②友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。贼相谓曰：我辈无义之人，而入有义之国!遂班师而还，一郡并获全。

1、解释句中加点的词语。 (1)子令吾去( ) (2)贼既至( )(3)一郡并获全...( )

2、用现代汉语翻译画线句子。 ① ②

3、请用简明的语言评价荀巨伯的行为。

(八)草书大王

张丞相好草书而不工。当时流辈，皆讥笑之，丞相自若也。①一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处，侄罔 然而止。执所书问曰：此何字也?②丞相熟视外之，亦不自识。诟其侄曰：汝胡不早问，致余忘之。

1、解释下面句子中加点的词。 (1)张丞相好草书而不工( ) (2)使侄录之 ( ) ..(3)侄罔然而止 ( ) (4)执所书问曰( ) ...

2、翻译画线句子。 ① ②

3、本文给你的启示是?

(九)吴起守诺

昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：诺。起曰：待公而食。故人暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤?欲服三军，非信不可也。

1、解释下面加点的字。 (1)方与之食( )(2)欲服三军( )(3)恐其自食其言...( )

2、将句子译成现代汉语 (1) (2)

3、这个故事中有一个成语，它是 ，意思是

4、读了这个故事，你对守信有了什么进一步的认识?请结合文段和你的实际情况来谈谈。

(十)伯牙绝弦

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨①兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒②逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操③， 更造《崩山》之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉!子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。(选自《列子·汤问》) 【注释】①峨峨：高耸的样子。②卒：通“猝”，突然。③操：琴曲。

1、解释文中加点的词语。 (1)伯牙善鼓琴( )(2)峨峨兮若泰山( )(3)乃破琴绝弦...( )

2、翻译画线的句子。

3、“高山流水觅知音” 的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的 “知音”?请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。

4、成语 出自于这个故事，它常用来比喻__________________________________。人们把知音比作 的人。

【参考答案】

(一)

1、①晚 ②怎么 ③ 听说

④ 好

2、 B

3、少年好学，就像初升太阳的光芒;壮年好学，好像中午太阳的光辉;老年好学，仿佛点燃的蜡烛的光亮。

4、学无止境，什么时候都应该抓紧学习。 活到老，学到老

(二)

1、 ①曾经 ② 写 ③达到(指成功) ④小毛病

2、 ①指代学过的知识 ② 他，指欧阳修

③文字、文章 ④疵病，文章缺点

3、 没有其他办法，只有勤奋读书并且多动笔，自然就会写好。

4、 惟勤读书而多为之(多读书多写作)

(三)

1、 ① 吃

② 有人

③ 剥掉

④想要

2、 B

3、 前山、后山，什么地方没有!

4、 不要不懂装懂、强不知以为知，否则会闹出笑话。

(四)

1、① 跑

② 放下

③ 希望

④ 自己

2、 A

3、兔子是不会再得到了，自己却被宋国人所耻笑。

4、 因为“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。

(五)

1、 ① 同“汝”，你 ② 回来 ③ 罢了 ④ 开玩笑

2、 D

3、 现在你欺骗他，这就是教儿子欺骗呵。妈妈欺骗儿子，儿子自然不信任自己的妈妈，不能以此作为一种教育。

4、 教育人要言必信、行必果(意思对即可)

(六)

1、 ① 坐

座 ② 反

返

2、 D

3、① 尺码 ② 履 ③到、往 、 尺码

4、 ① (你)怎么不用脚试试它呢?

② (我)宁可相信(尺码)，也不相信自己的脚啊呀。

5、 因为他是因循守旧的教条主义者。(言之成理即可) (死教条，不懂得变通。)

(七)

1、离开 到 全

2、①败坏道义而保全生命，这难道是我荀巨伯的做法吗?

②朋友身体有病，不忍离开(丢下)他，宁愿用我的生命代替友人的生命。

3、舍生取义、忠于友情。

(八)

1、(1)喜爱 (2)叫，让 (3)迷惑 (4)拿，持

2、(1) 一天得到好句，就找笔迅速地写下来，满纸龙蛇飞舞。 (2)张丞相仔细地看了很久，自己也不认识。

3、示例：(1)人要虚心接受别人意见，不能骄傲自满，不听劝告，不改正错误。(2)做任何事，都要以一丝不苟的态度去做好。

(九)

1、(1)才 (2)使„„信服 (3)恐怕，害怕

2、(1)从前吴起外出时遇到了老朋友，就留他吃饭。

(2)老朋友到晚上(仍)没有来，吴起不吃饭等着他。

3、自食其言 说了话不算数。

4、守信 以身作则 为人讲信用 待人诚恳守信

(十)

1、(1)擅长，善于 (2)好像 (3)于是，就

2、你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。

3、“伯牙所念，钟子期必得之。”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣。” 真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。

4、高山流水 ; 知音难觅或乐曲高妙 ; 真正了解自己

(十一)子罕说宝

宋人或得宝，献诸子罕，子罕不受。献玉者日： “以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。” 子罕日：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”

1、解释下列句中红色的词。

(1)宋人或得玉(

) (2) 故敢献之(

) .

2、用现代汉语翻译划线的句子。

3、结合文章内容谈谈你时“宝”的认识。

许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途。孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎?”答曰：“如得灌园以就食，何幸!”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之。复谓曰：“汝能管库乎?”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。

(选自《厚德录》)

一、解释下列加点词语

1.富人病且死2. 尽以家财付孝基3. 久之 4.其子丐于途5. 如得灌园以就食6. 孝基怪之

7. 不复有故态8.遂以其父所委财产归之9.孝基徐察之

二、下列对张孝基的评价不符合文意的一项是() A.张孝基信守承诺，把岳父的丧礼操办得很风光。

B.张孝基心地善良，见妻弟乞讨，顿生怜悯并积极给予帮助。 C.张孝基助人有方，让妻弟灌园管库，在劳动中促其转化。 D.张孝基为人厚道，把全部财产归还给悔过自新的妻弟。

三、下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是() 例句：遂以其父所委财产归之 A.投以骨

B.此独以跛之故

C.盖以诱敌全品中考网 D.意将隧入以攻其后也