人员管理及考核制度

2022-08-23

在日常生活和工作中,我们逐渐认识到制度的重要性,制度具有合理性和合法性分配的功能。制定这个制度有很多预防措施,你确定会写吗?下面是小编为您整理的《人员管理及考核制度》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:人员管理及考核制度

财务人员考核制度及标准

每周例会制度,每位财务人员在每月例会上汇报本周完成工作情况及下周工作计划,使部门领导及各位财务人员能较清楚了解其他财务人员的工作情况。

每年对全体财务人员进行总评,财务人员要认真写好述职报告,对自己进行全面总结,主要从工作中取得的成绩、存在的不足、对公司及财务工作的建议、今后工作打算等方面详细阐述,对考核成绩优秀的人员进行奖励。

一、财务人员考核项目

1高质量、高效率完成会计核算工作;

2组织或参与完成预算编制、计划制定、决算、经济活动分析等;3结合实际,制定或完善内部会计管理制度,内部控制制度;

4在节约成本费用方面成效显著、在防范风险方面发挥重要作用; 5对企业经营管理能够提出合理化建议。

6在处理企业与外部经济活动中,为企业节约支出;良好的社会关系,为企业带来价值;获得各种荣誉。

7现金管理,现金的收入是否谨慎;支票的核对是否齐全,收款处理是否确实,付款处理是否谨慎,现银行的交涉如何?税务处理是否齐全。

三、财务人员考评指标 :

1、 积极性(10分) 以旺盛的斗志全身心地投入工作,忠于职守不擅自离岗,忘我进取,埋头苦干。

2、 缜密性(10分) 工作认真细致,工作前后有准备有整理,善于分析与思考,工作中无失误,经常留意工作改善。

3、 计划性(10分) 接上级指示,制定切实可行的计划方案,工作有计划有检查有条不紊,工作很少见到浪费与无效现象。

4、 协调性(10分) 说服对方而不会引起别人反感,能够认真而热情地回答他人的问题,很好地协助领导与他人完成各项任务。

5、 敏感性(10分) 对上级的指示要求能心领神会正确把握,能迅速准确地发现自己或别人账目中存在的问题。能在繁杂的事情中迅速有效区分与确定轻重缓急。

6、 耐心仔细(10分) 工作中情绪稳定,对本职工作埋头苦干,很少疏忽大意第二次犯同样的错误。

7、 业务能力(10分) 熟悉业务忙而不乱,技术或计算机操作娴熟,速度快且正确。

8、 原则性(5分) 严格执行国家各种规定要求,不混淆公私,公事公办。注意在关键处进行检查核对,保证工作质量。

9、 工作质量(10分) 很少需要修改或调整,很少有不良情况,完成的图表字迹非常干净漂亮。

10、 工作效率(10分) 工作中有时间观念,工作进程井然有序不出差错,工作中投入少产出大,讲求方法。

11、 身心状况(5分) 请病假次数少,精力充沛,对工作中压力与困难的身心承受的能力。

第二篇:人员培训及考核制度

(一)目

为不断提高员工队伍的法律法规意识和业务知识水平,确保药品经营业务全过程的规范操作,更好地为广大人民群众服务,特制定本制度。

(二)依

1.《中华人民共和国药品管理法》 2.《药品经营质量管理规范》及其实施细则

(三)内

1.质量负责人负责制定质量培训计划,开展企业员工质量教育培训和考核工作。

2.企业质量管理部门根据企业制定的培训计划合理安排全年的质量教育、培训工作,建立职工质量教育培训档案。

3.质量知识培训方式以组织集中学习和自学方式为主,以外部培训为辅。

4.企业新录入人员上岗前须进行质量教育与培训,主要培训内容包括《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关法规,岗位操作程序、记录的登记方法等。

5.企业质量管理人员、质量验收人员及其他药学专业技术人员每年应接受继续教育,从事养护、保管、销售等工作的人员,每年应接受企业的继续教育。

6.参加外部培训及在职接受继续学历教育的人员,应将考核结果或相应的培训教育证书原件交企业管理部验证后,留复印件存档。

7.企业内部教训教育的考核,由质量负责人根据培训内容的不同可选择闭卷考试、笔记、口试及现场操作等考核方式,并将考核结果存档。

8.培训、教育考核结果,应作为企业有关岗位人员聘用的主要依据,并作为员工晋级、加薪或奖惩等工作的参考依据。

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第三篇:护理人员培训及考核制度

护理人员护理人员培训及考核制度

培训分护理部—片区—科室三层次进行,护理部重点进行通科知识培训,片区重点进行本科常见急危重症的理论及技能培训,科室进行专科知识培训,成绩记入个人技术档案。

2.积极参加继续医学教育,每人每年所获学分不得低于25分,低于标准者按规定不得申报晋升专业技术资格。其中:Ⅰ类学分5~10分学分,Ⅱ类学分不低于15~20学分。

3.护理部有计划地选派护理人员外出进修、学习,返院后要求有学习汇报并在临床创新工作。外送培养者由科教科与培养对象签订培养人才计划项目协议,明确各方职责和任务。

4.除医院有计划的在职培训之外,大力鼓励自学成才及多渠道的学习方式,并视具体情况给予一定支持。

5.实行护理部—片区—科室三基教学管理,进行分层次培训及考核。

(1)实习护士学习基本操作技术及其相关内容,由各科室组织带教和出科考核。 (2)新毕业护士实施岗前培训,内容包括行为规范、规章制度、基本护理操作技术等,掌握上岗要求,培训结束后进行理论和操作考核。

(3)试用期护士培训应巩固专业思想,严格素质要求,熟悉各种工作流程与职责,在上一级护士指导下完成一般患者的护理照顾,参加护理部及科室组织的各项业务学习及考核。

(4)根据学历及工作年资实行护士分层次轮转,了解各专科护理特点,全面提升专业技能,轮转出科有相应考核。

(5)N0、N1级护士培训侧重点普遍性、基础性护理训练。在巩固“三基”的基础上,学习专科、整体护理,熟悉抢救技术及急救仪器使用,能独立完成一般患者的护理照顾。以院内、科内学习为主,鼓励参加护理高等教育自学考试以提高理论水平。

(6)N2级护士培训侧重点特殊性、复杂性护理训练,提高综合护理能力和专科急危重患者护理能力。熟练运动护理程序为患者实施整体护理,独立完成重症患者的护理,并初步具备教学、管理及科研能力。以院内、科内学习为主,表现突出者可外送进修、学习及接受专科护士培训,鼓励参加护理高等教育自学考试以提高理论水平。

(7)N3级护士培训侧重整合性、高阶性护理训练,使其具有护理专科、护理教学、护理管理的专项特长,能解决本专科护理疑难问题,指导危重、疑难患者护理计划的制定与实施,在管理、教学、科研中发挥专科护士的作用。有计划地外送进修、学习,撰写护理论文,参与开展护理科研及新技术、新业务。

(8)N4级护士培训侧重临床护理个案管理、护理管理及科研训练,使之成为临床护理专家。掌握国内外本专科护理发展动态,提高护理质量,开展护理科研,发展护理学科。开展护理新业务、新技术,申报护理科研课题及继续教育项目,撰写较高水平的护理论文。

(9)护理管理人员培训强调全面的专科护理、护理管理、护理科研及护理教学知识,了解国内外护理新进展。有计划地外送参观、学习,护理部组织培训,讲授新业务、新技术、护理管理及护理科研进展。

(10)每人每月完成读书笔记一篇,月底交护士长审核。 6.培训及考核管理规定。

(1)三基理论考试合格分≥80分,新知识、新理论合格分≥60分,操作技能考核合格分≥

85分,考试(考核)合格率须达100%。

(2)对于无正当理由不参加每年院内、科内组织的各项培训及考核者,每次考核绩效100元。

(3)培训后考试(考核)不合格者每次考核100元,并要求补考合格。

第四篇:护理人员业务学习及考核制度

一、 护理部要建立全院护士的业务技术档案,掌握、了解护士

的工作,学习和业务技术水平。

二、 全院护士要积极参加科室组织的学习,要根据科室存在的

问题进行讨论,提出改进措施。要作好记录。学习内容包括:

1、法律法规知识、医德规范。

2、职责和规章制度。

3、院感知识。

4、专科护理知识。

三、护理部组织护士每年两次专业理论考试和两次护理技术操作考试。全院护士均要积极参加,成绩记入个人技术档案。

四、对护士平时的护理质量,技术操作护士长要随时考核。

五、凡工作发生重度缺陷,要作好登记列入个人工作考核。

六、对好人好事及工作中的突出事例要在科室及时通报。

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第五篇:施工人员现场培训及考核制度

为加强现场培训,使职工熟练掌握技能技巧,做好本职工作,提高工作质量,降低工作成本,增加工作效益,特制定本办法。

一、 组织管理及程序

项目部的现场培训由项目总工直接负责,施工班组由班组技术员负责。现场培训应针对工程特点进行培训,分层次、分阶段、按单位工程、分部工程及分项工程进行培训。在工程开工前,由项目部拟定现场培训计划,并组织实施。培训结束后必须进行考核,成绩登记造册,并填写现场培训情况登记表及现场培训记录一式两份,一份留存本单位待查,一份报人力资源部。

二、 现场培训形式

现场培训的形式主要包括技术问答、技术交底、考问讲解、事故分析、技术比赛、规程规范的考试、专项培训等,现场培训资料要规范化管理,项目部要建立现场培训计划、记录、总结等资料。

三、 现场培训的内容

现场培训应采取灵活多样的培训形式,有的放矢,注重实效,以强化职工的质量、环境、职业安全健康意识、创新意识,为工程的安全、优质、高效提供必要的保证。

1、 安全及环境培训结合“安全及环境活动日”进行。“安全及环境活动日”的组织、内容遵循公司安全监督部的统一要求,规范填写《安

32 全及环境活动日记录》备查。

2、 质量培训结合“质量管理活动”进行。“质量管理活动”的组织、内容遵循公司质量管理部的统一要求,规范填写《质量管理活动记录》备查。

3、 技术培训结合“施工技术交底”进行,每一道工序施工前必须进行“技术交底”工作,“施工技术交底”的组织、内容遵循公司工程部的统一要求,规范填写《施工技术交底签证单》备查。组织施工人员进行“作业指导书”及“施工验收规范”的学习,并在“班组日志”做相应记载。查“班组日志”。

4、 规程考试包括安全及环境规程、质量规程、技术规程、验收规范的考试及作业指导书的学习等。

5、 各类考试成绩应登记在册,查考试成绩册。

6、 为解决施工中出现的技术疑点、难点,适时地举办各类专项培训。采用技术分析、技术交流、现场演示等形式。专项培训应对全过程做好记录,并对培训效果做出总结,以利于我们对成熟的技术和方法进行推广。

7、 关注科技动态,重视信息交流,卓有成效地开展新材料、新技术、新工艺的研讨、学习与推广,以保证先进技术和经验能够以最快的速度和施工生产实际有效结合。

四、 奖惩

本着与经济考核挂钩的原则,对现场培训中表现出色,真正起到实效,

33 在工程施工中得到很好运用的个人,项目部将给予精神和物质奖励;现场培训搞得不好,拒不完成现场培训要求的个人,项目部将给予批评和处罚。

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固阳500 kV变电站工程项目部

2011年4月

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