体育教育发展规划

2023-06-19

第一篇:2022体育教育发展规划

2017——2022年教师个人五年发展规划

一、自我剖析

从2009年踏上工作岗位至今,我收获很多。学校给了我们教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验。作为一名教师,我热爱教育事业,我在工作中踏踏实实,认真勤恳,仔细钻研教材,努力学习新的教育教学理念。但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,罗列如下:

1、在教学中,创新意识不够,容易被条条框框所束缚;能自觉地学习一些新的教育教学理念,但还无法自如地将其运用到自己地教育教学工作中,指导自己的工作,科研能力还有待加强。

2、对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸行动的就更少了。

3、文化理论知识缺乏。

二、发展目标

1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等

2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的素养,成为一个有内涵的教师。

3、为学生营造和谐的学习氛围,成为学生喜欢、家长放心的教师。

4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。 三.具体实施方案:

1、继续更新自己的专业知识,注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

2、多媒体现已被运用到教学中,多媒体教学的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。所以当今的教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力,向40分钟要质量。要能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因此我要在以往的基础上继续学习钻研制作课件技巧,服务于我的学生,使我的学生受益。

3、教师如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。因此在本学期除了学校规定的练字任务外,我会利用闲暇时间多多练习,使自己的三笔字有突飞猛进地提高。

4、反思要及时积累,并及时整理,同时也应真正为今后教学服务。

5、可以用读书笔记,学习心得,案例反思等形式进行记录。最好用博客记录自己成长过程中的点点滴滴,并不断与人交流,让博客真正成为自己成长的工具。

6、积极训练口语,做一个知识充沛,有思想的老师。

7、多读书、多积累,一个学期要做到至少读一本专业书籍,并认真做好读书笔记,两篇读书心得。提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。

8、请同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

通过五年对规划的实施,应达到如下预期效果:

1.学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。 2.能够产生比较强烈的自我提高欲望。

3.成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的资深教师。

4.成为能够适应教育改革和学校发展所需要的教师。 时间 具体目标 实践措施 预期成果 一年 :

1、认真学习新的教育理念,提高课堂教学水平。

2、通读教育理论著作,充实自己的教育理论储备。

3、积淀自己的文学素养。 (1)、研读信息技术新课程标准;

(2)、观看名家课堂教学实录,熟练掌握40篇课堂教学案例; (3)、坚持每天读书一个小时以上,勤写读书笔记,撰写读书心得。 二年至三年:

1、能对教育教学中遇到的问题进行经常反思,提高自己对教育教学的反思能力。

2、能独立备课,形成自己的教学风格。

3、苦练教学基本功,提高自身素质。

(1)、阅读与课堂教学、课改步伐一致的书籍、刊物; (2)、能对教材进行认真研究、解读,对教学过程进行精心设计,在实践中提高自己的教学水平;

(3)、每教完一篇课文,及时进行小结、反思。在反思中提高自己的教学业务水平。 四年至五年:

1、认真研读教育理论著作,并做笔记,形成自己的教育思想;

2、在实践中总结教育经验,多听取别人的意见;

3、细化课堂教学,提高课堂实效性。

2017——2022年教师个人五年发展规划

寿海佳

第二篇:小议南充市2012~2022年发展

一、 南充城市发展

城市发展的背景(现状) 1.1.1 国际、国家经济背景

全球经济一体化的大环境下,中国成为了全球制造业的中心,吸引了全球投资。经济一体化使得中国和世界经济联系非常紧密,国际投资的“中国热”使中国经济得到快速发展。中国仍是世界经济的产业转移地,它迈向研发、设计中心的步伐依旧缓慢。在中国国内,廉价的劳动力优势已经不再明显,传统制造业面临困境,房地产泡沫式的发展似乎也绑架了中国经济。目前面临着产业结构优化升级,新的经济增长点的难题。

1.1.2 区域经济、政策

根据西部大开发战略,中国共产党十七大精神,国务院总理温家宝2011年3月1日主持召开国务院常务会议,讨论并原则通过《成渝经济区区域规划》。本规划确定了在2025以内本地区的发展计划。 1.1.3 南充在国家级发展规划《成渝经济区》的地位

1.1.3.1 成渝经济区的主要内容

成渝经济区是以成都,重庆两市为中心,主要包括:重庆(市区)、成都、雅安、乐山、绵阳、德阳、眉山、遂宁、资阳、宜宾、泸州、自贡、内江、南充、广安、达州、广元、都江堰、彭州、邛崃、崇州、广汉、什邡、绵竹、江油、峨眉山、阆中、华莹、万源、简阳以及重庆的江津、合川、永川等33个不同规模、不同等级的城市。

八大支柱产业支撑成渝经济区发展:

1、全国重要的重大装备制造业基地;

2、全国有重要影响的汽车、摩托车整车及零部件生产研发基地;

3、国家电子信息产业基地;

4、国家民用航空、航天研发制造基地,将在重庆布局直升机生产,建设国家直升机生产基地;

5、加快发展冶金和材料生产;

6、国家重要的石油天然气化工和盐化工基地;

7、做优做强轻纺食品产业;

8、加快医药产业发展,建立以生物制药为重点、化学原料制药为基础、地道药材为特色的产业体系。

成渝经济区“双核五带”布局

重庆发展核心:包括重庆主城九区,打造国际大都市。

成渝经济区沿长江发展带:以主城区为中心,长江黄金水道、公路、铁路为纽带。

成绵乐发展带:以成都为中心建成具有国际竞争力的产业和城市集聚带。 成都发展核心:包括成都五城区等,打造高度国际化的大都市。 成遂渝发展带:培育成为联接双核的新型经济带。 渝广达发展带:建成东北部重要的经济增长带。

成内渝发展带:以成渝铁路和高速路为纽带,要建成联接双核的重要经济带。

1.1.3.2南充在成渝经济的地位

根据成渝经济区规划,八大支柱产业中,南充在轻纺、食品上面有点基础,石油天然气化工有一点基础,但优势均不明显。

“双核五带”布局中似乎也没有明确提到南充,广安和遂宁都有经济开发区,而南充却没有。

交通上面对南充的机场建设和铁路与高速公路建设有提到发展的规划,目前已基本上在实现,G75兰渝高速公路在南充市内已经通行,兰渝铁路在紧张施工中。成德南巴高速路也在稳定推进。

但总体来看,南充在本规划中似乎有点落寞。 1.1 城市发展的趋势(方向) 1.1.1 南充市的定位与方向

在2011年10月召开的市第五次党代会上,南充市确立了加快建设川东北区域中心城市和成渝经济区北部中心城市的奋斗目标,提出了坚持科学发展的战略取向、新型工业化新型城镇化互动发展的战略重点和提升城市核心竞争力的战略任务。确立了新材料,聚酯尼龙,汽车汽配、丝纺服装三大主要产业。 从奋斗目标和产业布局上,南充市政府基本上求真务实,是比较合理和符合南充市实际的,准备把握了南充市在成渝经济区的地位。定位是非常合理的。 笔者认为南充政治上靠拢成都,经济上吸引重庆,在成渝经济圈的布局上,看起来遂宁或内江才在成渝两地的中轴线上,但是把这个位置参照下广东省,把成都比作广州,重庆比作深圳,那么南充该怎么选学习榜样呢?佛山,东莞。国内很多项目都有“全国一窝蜂”的做法,南充其实可以退而求其次,吸收发达地区需转移的项目,吸收内迁工厂,吸引重庆想转移的产业。

经常有人谣传“成都要直辖,南充市要变成省会”,笔者通过以上综合分析认为,这种谣传真的只是谣传,也许是房地产商炒地皮、炒房产的一个幌子吧!(仅仅是推测,我也不敢确定就是房地产商炒作),退一步讲,即使面临这样的历史要求,南充准备好了吗?

1.1.2 南充市的远景规划

南充市确定了一枢纽,三中心,四基地。三中心其实有两个含义: 就是拥江主城,南部新城,北部新城,不是市三区。其远景规划可见后面附图 南-西-蓬一体化核心发展区,然后在3个中心之间相互连接。这个是出于政绩工程吧,南充市把西充和蓬安先发展下,然后吸收成区(应该不会设区),这样城市人口就过百万了,对,这样南充就是大城市了。

南充火车北站的建设,市政府北迁,将来在李渡建设南充南站,都在表明,南充想要变得越来越大,而事实也会越变越大。城市功能分区初部形成。

投资、置业、就业的选择

由于地处西部内陆,投资环境当然是有待提高。工业园区虽然已经规划和建立了很多,但有名的也只有嘉陵工业园区了,不过还是不足,没有高新技术经济开发区。对于投资者来说,最根本的就是想拿好政策,地价便宜,当然投资硬、软环境还是蛮重要的,本地没有著名大学,大学也不多,想就近找人才是非常困难的。

置业的话,南充的房价水平相对来说并不低,虽然有的好的楼盘和户型,环境也不错,但总体是消费性城市,没有更多的就业机会提供。

因此,在投资、置业、就业方面,南充的吸引力还是不够。笔者是西充人,但是笔者还是认为在5~8年内,在买房、居住的选择上,拥江主城,南部新城,北部新城应该才是最容易变成现实的了。

第三篇:乡村振兴战略规划(2018-2022年)

央广网北京6月1日消息 据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,中共中央政治局5月31日召开会议,审议《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》和《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》。中共中央总书记习近平主持会议。 2018-6-1 新闻和报纸摘要全文>>> 会议指出,党的十九大提出实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局、顺应亿万农民对美好生活的向往,对“三农”工作作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代做好“三农”工作的总抓手。

会议认为,乡村振兴战略规划(2018-2022年)细化实化工作重点和政策措施,部署若干重大工程、重大计划、重大行动,形成了今后5年落实中央一号文件的政策框架。要全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强党对“三农”工作的领导,坚持稳中求进工作总基调,牢固树立新发展理念,落实高质量发展的要求,坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,加快推进乡村治理体系和治理能力现代化,加快推进农业农村现代化,走中国特色社会主义乡村振兴道路,让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。

会议要求,各级党委和政府要提高思想认识,真正把实施乡村振兴战略摆在优先位置,把党管农村工作的要求落到实处,把坚持农业农村优先发展的要求落到实处。各地区各部门要树立城乡融合、一体设计、多规合一理念,抓紧编制乡村振兴地方规划和专项规划或方案,做到乡村振兴事事有规可循、层层有人负责。要针对不同类型地区采取不同办法,做到顺应村情民意,既要政府、社会、市场协同发力,又要充分发挥农民主体作用,目标任务要符合实际,保障措施要可行有力。要科学规划、注重质量、稳步推进,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,让广大农民在乡村振兴中有更多获得感、幸福感、安全感。

会议认为,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚工作纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,对打赢脱贫攻坚战作出一系列重大部署,采取了一系列超常规的举措,构筑了全党全社会扶贫的强大合力。各地各部门认真贯彻落实党中央决策部署,全面推进精准扶贫、精准脱贫,脱贫攻坚取得决定性进展,谱写了人类反贫困史上的辉煌篇章,为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。

会议指出,党的十九大把脱贫攻坚战作为决胜全面建成小康社会必须打赢的三大攻坚战之一,作出全面部署。未来3年,还有3000万左右农村贫困人口需要脱贫。我们必须清醒认识打赢脱贫攻坚战面临的困难和挑战,切实增强责任感和紧迫感,再接再厉、精准施策,以更有力的行动、更扎实的工作,集中力量攻克贫困的难中之难、坚中之坚,确保坚决打赢脱贫这场对如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标具有决定性意义的攻坚战。

会议强调,要坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制,坚持大扶贫工作格局,坚持脱贫攻坚目标和现行扶贫标准,聚焦深度贫困地区和特殊贫困群体,突出问题导向,优化政策供给,下足绣花功夫,着力激发贫困人口内生动力,着力夯实贫困人口稳定脱贫基础,着力加强扶贫领域作风建设,切实提高贫困人口获得感,确保到2020年贫困地区和贫困群众同全国一道进入全面小康社会,为实施乡村振兴战略打好基础。

会议强调,要集中力量支持深度贫困地区脱贫攻坚,着力改善深度贫困地区发展条件,着力解决深度贫困地区群众特殊困难,着力加大深度贫困地区政策倾斜力度。要强化到村到户到人的精准帮扶举措,加大产业扶贫力度,全力推进就业扶贫,深入推动易地扶贫搬迁,加强生态扶贫,着力实施教育脱贫攻坚行动,深入实施健康扶贫工程,加快推进农村危房改造,强化综合保障性扶贫,开展贫困残疾人脱贫行动,开展扶贫扶志行动,树立脱贫光荣导向,弘扬自尊、自爱、自强精神,提高贫困群众自我发展能力。

会议强调,各级党委和政府要把打赢脱贫攻坚战作为重大政治任务,进一步落实脱贫攻坚责任制。要完善脱贫攻坚考核监督评估机制,提高考核评估质量和水平,切实解决基层疲于迎评迎检问题。要保持贫困县党政正职稳定,加强对脱贫一线干部的关爱激励。要开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理,集中力量解决扶贫领域形式主义、官僚主义的突出问题,坚决依纪依法惩治贪污挪用、截留私分、虚报冒领、强占掠夺等行为。要深入宣传脱贫攻坚典型经验,宣传脱贫攻坚取得的成就。

会议还研究了其他事项。

第四篇:2018-2022年中国会展业发展的预测分析

2018-2022年中国会展业影响因素分析

一、有利因素

(一)政策支持

2017年商务部发布的关于《服务贸易发展“十三五”规划》明确指出:健全展览业管理体制,加强展览业法律体系建设,推进简政放权,充分发挥促进展览业改革发展部际联席会议制度作用,强化部门间协作关系。健全展览业标准体系、诚信体系、统计监测体系和知识产权保护体系,加强人才体系建设。培育品牌展会和龙头展览企业。产业政策支持力度的加大,会展行业将迎来良好的发展环境。

(二)国内展览业有望继续保持稳定增长态势

一方面,展览业作为投资与贸易的重要平台,不仅能够有效推动产业和消费增长,而且作为现代高端服务业的重要组成部分,对举办城市的住宿餐饮、交通物流、广告传播以及旅游购物等行业均具有明显的拉动效应,目前越来越多的城市开始重视展览业的发展,为展览业稳定发展注入了更多的增长动力;另一方面,供给侧改革、“互联网+”等新的战略导向的落实,必将为社会经济的发展注入新的活力,从而为展览业的持续增长带来新的机遇。

(三)市场化程度持续上升

会展越兴旺,城市越发达;城市越发达,会展越兴旺,两者相辅相成,互相促进。展览规模直接跟展览效果及经济效益相关,展会品牌化、集团化已成为国际展览业的发展趋势。发达国家的领先会展企业不断通过跨题材、跨区域兼并收购或强强联合的方式来扩大各自的展会规模,提高市场份额,并形成了多个展览集团。

随着政府不断简政放权,政府、协会商会、会展企业各个主体职能进行重新定位,一方面表现为加大政府向社会购买服务的力度,建立政府办展退出机制;另一方面表现为建立符合市场机制的竞争环境,引导会展行业健康有序发展。随着我国逐步规范和减少政府办展,鼓励各种所有制企业根据市场需求举办展会,会展行业的市场化程度将持续上升。

(四)发展前景好

2017年,会展业呈现出全方位、多元化、稳定的发展趋势。在国内外经贸形势和市场格局变化背景下,中国展览业加快实施市场多元化战略,并以“一带一路”倡议为契机,不断拓展国际经贸市场新空间。

根据中国贸促会发布的《中国展览经济发展报告2017》,我国2017年展览业呈现数量稳步提高、规模快速增长的良好态势。据不完全统计,2017年国内共举办4,022场展览会,其中采集到面积的经贸类展览会3663场,展览会总面积约为12,379万平方米。近年来党中央和各级政府对展览业大力支持,中国经济也逐渐由高速增长阶段向高质量发展阶段转变,经济结构调整加快,我国与世界各国的经济贸易将进一步加强,这将为我国展览业的发展注入更强的增长动力,我国展览业将迎来最好的发展时期。

二、不利因素

(一)资金壁垒

会展需求具有订单量大、需求时间较为集中、客户分布广泛、品质要求高等特征,同时会展行业回款周期普遍较长,前期需要公司垫付一定量的资金才能顺利运作,这使得资金实力较弱的企业在项目承接规模、项目承接数量及与供应商的议价能力等方面面临一定的资金壁垒。

(二)资源整合壁垒

会展运营解决方案是为客户参加展览提供相应的服务,整个方案的设计都围绕客户参加展会的需求。因此在策划展会之初,需要充分了解参展企业的品牌信息、产品类型、消费者接受信息的习惯和参展企业的展览路线等方面的需求,同时在会展运营中需要统筹管理公关、新媒体和广告等各类资源,最大程度的推广企业的品牌形象,而展览方案的设计和资源整合能力需要长时间的积累,因此资源整合能力为该行业准入的一个较高门槛。

(三)区域展览的不平衡格局有可能进一步加剧

中国展览业经过近10余年的发展与变迁,已经初步形成了“京津冀”、“长三角”、“珠三角”和“川陕渝”四个热点板块,以中国-东盟博览会、中国-亚欧博览会、中国-东北亚博览会等为代表的周边板块,以及其他松散分布的热点城市。由于周边板块的博览会具有特殊的政治、经济及社会功能,将按照国家的战略部署保持稳定的发展态势,但是其他地区展览业的发展将因政策、场馆、市场等多方面的因素而不断调整,区域不平衡格局将进一步加剧。 2018-2022年中国展会经济直接产值预测

2015年,全国展会经济直接产值达4,803.1亿元,同比增长14.8%;2016年,全国展会经济直接产值达5,331.4亿元,同比增长11.1%;截至2017年底,全国展览经济直接产值近6000亿元,直接拉动经济产出达到5万亿元,在国内生产总值中占比达6%。

我们预计,2018年我国展会经济直接产值将达到6,720亿元,未来五年(2018-2022)年均复合增长率约为10.87%,2022年将达到10,155亿元。

图表 中投顾问对2018-2022年中国展会经济直接产值预测

12,0009,0006,0003,00002018E2019E2020E6,7207,5268,3549,23210,1552021E2022E中国展会经济直接产值(亿元)

数据来源:中投顾问产业研究中心

第五篇:2022体育老师工作计划

2022体育老师工作计划范文三篇

体育老师工作计划1

一、指导思想

认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受。在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去。

二、基本情况分析

学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。

学习目的

1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。

3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成绩。

4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。

四、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,组织得端,示范准确。教法要因地制宜,灵活多变。

3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展。

4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。

体育老师工作计划2

本期我接受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:

一、指导思想:

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力,积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

三、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基础。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

五、学期工作目标:

通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。

体育老师工作计划3

一、指导思想:

贯彻新课程改革理念,继续围绕“多层面、多角度、全方位扎实有效推进和提高学校教育教学工作”中心,夯实教学常规,细化教学管理,营造和谐宽松的教师、学生成长环境,全面提高学生能力,提升教师队伍整体素质,全面促进学校教学质量提高。

二、工作目标及措施:

首先是教师层面:

1、聚焦课堂,开展三管齐下的听评课活动,提高课堂教学的实效性,提高教师业务能力。

三管齐下就是分三方面,一起开展听评课活动,其第一管为:实行五个一工程,即指每月“上的一节好课(包含课件、教学设计、作业设计、教学反思),读的一本好书,写的一【第满意的教学叙事,精批的一篇学生作文(语文)或者精心设计一次实践作业(数学)、或者是精心策划一次学生活动(科任),思考的一个问题(论坛交流方式呈现,并在教研组内或者是校内发动自己思考问题的论坛研讨活动)”。每月底,采取互读分享、论坛交流、表扬督促等多种形式进行检查反馈。试想每个月收获一点,日积月累、滴水穿石,零敲碎打的砖瓦奠基,最终必将擎起一小教师队伍的整体提升;其第二管为潘校长和教务处一起进入课堂听推门课,即我们上学期进行的听常规课活动,本学期将继续坚持并扩大听评课的面积;第三管为教研组内研讨课,课例研究活动。多层面,多方式的听评课,促使教师提升自身的业务素质,推进其专业成长步伐。

2、继续开展教学常规活动,第五届“创新杯”优质课大赛计划在3月进行,第三届“精彩一刻”说课大赛计划在5月份进行,同时增加现代信息技术培训后课件评比、与书同行征文评比和教学叙事评比等小型评比活动,搭建多种展示教师成长的平台,让教师在专业成长的各个节点都有展示的机会,促进全体教师的全面发展。

3、开展系统的以“单元主题教学”为牵引的课例研究校本教研活动,在教学研究中提高教师队伍的整体素质。上学期我们的校本教研工作开展的效果不错,本学期主管教学的各位领导将继续深入各教研组跟踪、参与每个教研组的校本教研活动,重点是关注其活动的实效性和活动开展的深度。特别是对于科任组的关注。科任学科的校本教研工作在下学期计划分成两部分,一部分为全组教师参加学习活动,学习一些先进的教育思想和教育理念,安排每月一次;另一部分为分散活动,组内同学科教师进行校本教研,在同学科进行的校本教研中,教师个人开展课例研究活动,每人每学期完成一份课例研究报告,进行的课例研究一定要有针对性,可以促进自己成长或者解决个人教学中的实际问题。

4、建立多渠道的校本研修机制,以扎实的校本培训为主渠道,结合教师自学自悟,促进教师专业化成长。本学期的校本教研工作将继续上学期的四个方面同时开展,即现代信息技术培训、校本培训、教师读书工程和网络交流研修模式。本学期将关注现代信息技术培训的骨干教师培训,关注校本培训中的教研组长培训,关注教师读书工程的细化推进工作。

5、继续开发适合我校校本课程及综合实践活动课程,在原有的课程方向基础上,深化、细化,使我校的校本课程逐渐彰显出学校的特色。综合实践活动课程在下学期计划有新的变动,由教务处统一制定方案和实施计划,并衍生出一部分小的活动主题,各年级任课教师结合本年级学生特点和爱好,结合教师自身的实际情况,自由选择活动的主题,这样既成系统,又有各自的特点。计划下学期学校的主题定位为我们的校园。小主题分解为篇】:校园的树,校园的草,校园的水,校园的游戏,校园的运动等。在研究校园运动的基础上形成各年级的校园运动特色。校本课程在下学期计划在原有的基础上,继续推进跳绳校本课程的进程,让跳绳重新成为一小的一道风景线。

6、继续做好现代教育技术工作,开展相关科研课题的研究工作。

其次是学生方面:

1、对学生作业深入关注,结合五个一工程,推进对教师布置学生作业的改革。每月对教学五个一工程中的学生作业进行关注和指导,以此增加学生作业的特色性和实践性,以提高学生的实践能力和创新精神。

2、学生管理上,继续坚持学生教学活动下移教研组的形式推进,加大教务处组织的大型学生活动,比如说第二届“学富五车我最博学”主题知识大赛,还计划进行在六一首届学生艺术节,结合我校开展的艺术类校本课程进行,激发学生的参与热情,激活学生的集体荣誉感。

3、学生读书活动。继续推广开展学生读书活动,本学期一年级开展比较有特色,《儿歌365夜》的阅读不仅学生在每天坚持读,而且扩展到家庭,引导学生在家中和父母进行亲子阅读活动,深受家长和学生的好评,而且一学期下来,学生很多都能在说话练习的时候借用儿歌中的形式表达。因此以一年的经验,计划继续推广学生年级主题读书活动。本学期的重点推广年级为二到五年级。

三、具体要求:

1、教师备课。在集体备课的基础上进行二次辅备。要求每周有教案的2-3课时的教学内容进行详细的辅备,详细辅备的篇目在本学期内可以自由调整,但不能少于总课时的20%。

2、教师一学期听各级各类课不少于15节,50周岁以上教师听课不少于10节。

3、45周岁以下教师制作课件及编写课件说明不少于4个,逐步建立学校课间资源库。

4、教学叙事每月上交一篇,同时在业务学习笔记本上写自己的教学叙事,每学期上交10篇。业务学期除了每次校本研修记录之外,需要完成16篇。

5、参加每周一次的校本教研活动。并在自己的成长手册中完成自己的研修成长规划和总结。

6、完成自己的成长手册,并且累计过程性资料成册。

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