初中政治新课标测试题

2022-10-27

第一篇:初中政治新课标测试题

初中音乐新课标测试题

学校 姓名 分数

一、填空: (46分)

1、音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施(

)的主要途 径之一,是基础教育阶段的一门必修课。

2、音乐课程的价值主要体现在(

)价值, (

)价值,(

)价值,(

) 价值这四个方面。

3、音乐课的基本理念是以(

)为核心,以 (

)为动力,面向(

),注重(

)发展,

重视(

),鼓励(

),提倡(

)综合,

弘扬(

),理解(

),完善(

)。

4、音乐课程目标的过程与方法包括(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。

5、音乐基础知识指学习和了解音乐(

)和音乐(

)以及音乐(

)等基础知识。

二、简答: (25分,每题5分)

1、音乐课程总目标中情感态度与价值观目标包括哪几方面?

2、音乐基本技能指哪些方面?

3、音乐教学包括哪四个领域?每个领域包括哪些具体内容?

4、音乐课程的总目标。

5、在实施音乐新课程标准教学中,应注意哪些问题?

6、音乐课程有哪些评价原则?评价的方式和方法有哪些?

三、论述题:(24分)

学习了音乐课标,结合课标中的教学建议,谈谈在音乐教学中应该注意哪些问题。

第二篇:初中历史新课标测试

留盆初中历史课程标准测试卷 姓名_________分数________

一、填空题:

1、义务教育阶段7—9年级的历史课程在基础教育中占有重要的地位,主要具有以下特性:思想性、基础性、人文性和综合性。

2、新课标鼓励_自主_、_合作_、探究式学习,倡导教师教学方式和教学评价方式的创新,使全体学生都得到发展。

3、依据义务教育阶段历史课程的基本性质和特点,充分发挥历史课程的育人功能,初中历史课程设计应从知识与能力、过程与方法和“情感·态度·价值观”三个方面来设计。

4、初中历史课程内容分为中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六个学习板块。

5、依照历史发展的时序,在每个历史学习板块内容设计上,采用“点—线”结合的呈现方式。“点”是具体、生动的历史事实;“线”是历史发展的基本线索。

6、初中历史课程标准提倡教学方法、教学手段的多样化和现代化。

7、编写历史教科书应当依据《历史课程标准》编写。

8、对学生的历史学习评价须以《历史课程标准》中的“课程目标”和“课程内容”为依据,注重目标、教学和评价的一致性,运用科学、可行和多样的评价方式,对学生的历史学习过程和效果进行价值判断。

9、历史教科书是学校历史教育最主要、最基本的教学资源。

10、历史教材包括教科书、教学图册、教师教学用书等。

二、简答题:

1、历史课程标准对教师的历史教学提了哪些合理化建议? ㈠坚持正确的思想导向和价值判断。

㈡充分激发学生的历史学习兴趣。 ㈢注重对基础史实进行必要的讲述 ㈣引导学生学会学习,学会思考 ㈤注意历史知识多领域、多层次的联系 ㈥提倡教学方式、方法和手段的多样化 ㈦注重培养学生的创新意识和实践能力

2、对学生历史学习的评价方法有哪些?

评价的基本方法主要包括:历史习作、历史调查、历史制作、纸笔测试、教师观察、学生的自评与互评等。

3、历史学科有哪些丰富的课程资源?

A.历史教科书是开展历史教学活动的重要依据,是历史教育资源的核心部分。⒉B.学校图书馆是课程资源的重要组成部分。

C.校外历史课程资源如:历史遗迹、遗址,以及博物馆、纪念馆、展览馆、档案馆、爱国主义教育基地、乡土教材、社区课程资源等。 D. 历史题材的视频资料。 E. 网络资源。

F. 历史课程资源还包括教师资源、学生资源等人力资源。

4、选择和利用历史课程资源要遵循哪些原则? A.目标性原则 B.思想性原则

C.精选性原则 D.可行性原则

第三篇:2016年新课标Ⅰ政治试题解析版

绝密★启封前

试卷类型:A

2016普通高等学校招生全国统一考试 文科综合政治试题(课标卷Ⅰ)解析版

一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。

12.互补品战略是企业利用两种商品之间的互补关系,优化产品组合,达到一定目标的经营战略。下列做法属于该战略的是(

) ①某快餐店与饮料商合作,提供汉堡包与饮料搭配的套餐 ②为降低碳排放,某运输公司将动力燃料由汽油改为天然气

③为促销增利,某企业降低其喷墨打印机价格,提高墨盒价格 ④玉米价格上涨,某饲料厂在生产中减少玉米用量,增加小麦用量 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】根据互补商品的定义,如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要,这两种商品就是具有互补关系的商品。在套餐中汉堡包与饮料搭配构成了互补关系,喷墨打印机与墨盒搭配构成了互补关系,因此①③正确;②中汽油和天然气都可以作为动力燃料,④中玉米和小麦都可作为饲料,它们都互为替代品,不符合题意。【答案】 B 13.2015年8月,国务院批复的《基本养老保险基金投资管理办法》规定,养老基金在投资国债、银行债券等债权性资产的同时,可以投资股票、股票基金,但投资股票等权益类资产的比重不超过30%。上述规定的主要目的是(

) A.增强资本流动性,平抑资本市场的波动 B.扩大投资渠道,实现投资收益的最大化 C.优化投资组合,追求收益与风险的平衡 D.提高投资安全性,促进资本市场的增长

【解析】养老基金不同于一般基金,是社会保障制度的重要组成部分,实现保值增值是其主要目的。根据题意,养老基金可投资股票等权益类资产,但比重不宜过高,因为股票类资产具有高收益、高风险的特点,而债权性资产具有低风险、低收益的特点,因此该规定的主要目的是追求收益与风险的平衡,C正确;资本的流动性通俗讲是指资本转移的灵活性,该规定不能增加资本流动性,也没有抑制资本市场波动的作用,A不选;限制养老基金投资权益类资产的比重侧重强调降低投资风险,不是为了实现投资收益最大化,B不选;D前半句观点正确,但养老基金投资的主要作用不是促进资本市场的增长。 【答案】 C 14.因原材料价格上涨,生产流感特效药的制药企业陷入经营困境。为保证药品的正常供给,政府对该类制药企业实施生产补贴。若用S、S′表示补贴前后该药品的供给曲线,不考虑其他因素,正确反映补贴前后该药品供给变化的图示是(

)

1 【解析】政府实施补贴意味着商品本身的价格没有变化,但由于补贴,使企业利润增加,调动了企业的积极性,因此供给增加,所以供给曲线应向右侧平行移动,A符合题意;B表达的是价格不变,供给减少,与题意不符;C、D表达的是价格的升降对供给的影响,与题意不符。【答案】 A

15.2015年,某国宏观经济形势如下:产能利用率不足;固定资产投资同比下降4.0%;居民消费价格指数(CPI)增幅从2.5%下跌至1%,低于国际公认的合理值3%。据此,预防通货紧缩成为关注的焦点。若不考虑其他因素,可能引发通货紧缩的传导路径是(

) ①产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑

②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低

③社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌

④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降

A.①→④→②→③

B.④→①→③→② C.①→③→④→②

D.④→②→①→③

【解析】本题属于具有内在联系的逻辑性、传导型试题。通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象,因此落脚点是物价总水平持续下跌,因此③应在最后;根据题意,产能过剩应放在开头,因为只有供过于求才能导致物价下跌,因此第一步是①;②和④相比,逻辑关系显然是收入下降引起消费下降,因此A的排列顺序是正确的。【答案】 A

16.某市规定,对下派社区的工作事务,实行清单管理;属于各部门、街道办事处职责范围内的事项,不得转嫁给社区;需要社区协助的事项,应当为社区提供必要的经费和工作条件。这一规定(

) ①彰显了社区组织的自治功能

②创新了社区组织管理形式

③有利于推进社区居民的自我管理

④旨在提高基层政府行政效率 A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

【解析】A 社区属于城市居民委员会管辖之下,城市居民委员会是居民自我管理、自我教育和自我服务的基层群众性自治组织。题意强调非社区的事项不得转嫁给社区,体现了社区组织的自治功能,①正确;②与题意无关,题意看不出社区创新管理形式;③正确,题干强调即使是需要社区协助的事项也应为社区提供条件,有利于推进居民的自我管理;清单管理分清了社区组织与政府各自的职责,并不能直接提高政府的工作效率,④不选。

17.根据十二届全国人大常委会第十六次会议通过的全国人大常委会关于特赦部分服刑罪犯的决定,国家主席习近平2015年8月29日签署特赦令,对参加过抗日战争、解放战争等四类服刑罪犯实行特赦。特赦令指出,对符合特赦条件的服刑罪犯,经人民法院依法作出裁定后,予以释放。决定特赦部分服刑罪犯的权力属于(

) A.国家主席

B.全国人大常委会

C.人民法院

D.中央人民政府 【解析】B 题意中国家主席只是签署特赦令,而且是根据全国人大常委会的决定进行的,因此决定特赦部分服刑罪犯的权力属于全国人大常委会,不属于国家主席,排除A,B正确;题意中人民法院只是裁定特赦条件,而无特赦权,C不选;题意中没有涉及政府,政府只具有行政权,D不选。

18.为落实全面依法治国要求,我国采取一系列举措推动民族语言和汉语双语法官的培养,例如,截至2015年,在全国范围内建立了藏汉双语法官培训师资库和5个培训基地;西藏自治区有兼通藏汉双语的法官799名,约占全区法官总数的62%。为民族地区培养民汉双语法官有利于(

) ①民族地区各级法院变通执行国家法律

②保障民族地区公民的基本权利和诉讼权利

③民族地区各民族的相互沟通和团结

④确定民族语言作为民族自治机关公务语言的地位

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【解析】C 民族地区各级法院不是自治机关,自治机关的自治权也不包括变通执行国家法律的权力,①观点错误;为民族地区培养民汉双语法官是为了更好地保障少数民族地区公民的合法权利,为了沟通交流方便,②③符合题意;④材料未体现,且不符合现实。

19.陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表演形式单调难以吸引观众,面临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作,将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》,引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有( ) ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展

2 ②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 ④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 A.①②

B.①④ C.②③

D.③④

【解析】A 题意强调华阴老腔通过创新才焕发新的生机,因此①观点正确;华阴老腔从难以吸引观众到经过创新引起巨大反响,说明必须满足人民大众需要才具有生命力,②正确;社会实践是文化创新的根本途径,③错误;传播手段与传播形式的创新有利于优秀传统文化传承,但不是前提,④错误。 20.习近平强调,要从推动科学决策、民主决策,推进国家治理体系和治理能力现代化,增强国家软实力的战略高度,把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的认识论依据是(

) ①脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性 ②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性

③不同认识主体相互取长补短有利于发现真理

④得到不同认识主体认同的知识才具有真理性 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【解析】C 实践具有直接现实性,①错误;新型智库建设说明认识具有反复性,追求真理是一个过程,主观因素是影响追求真理的重要因素,要与时俱进,追求和发展真理,②③正确;真理评判的唯一标准是实践,④错误。

21.毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是(

) ①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的

②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾

③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 ④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【解析】B 对一个人工作的评判主要是看成绩是主要的还是错误是主要的,体现了矛盾的主要方面决定事物的性质,应看主流,①④观点正确;材料中没有忽视矛盾的次要方面,②不选;材料中没有涉及矛盾双方即成绩和错误的转化问题,③不选。

22.中共中央、国务院出台的《关于构建和谐劳动关系的意见》强调,推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展,最大限度增加劳动关系和谐因素,最大限度减少不和谐因素,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。从唯物史观看,之所以重视构建和谐劳动关系,是因为(

) ①劳动关系是生产关系的重要组成部分,决定着生产关系的性质

②劳动关系矛盾是制约生产发展、社会进步的重要矛盾

③劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步

④正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】C 生产力的发展水平和生产资料所有制决定生产关系的性质,①前半句正确,后半句错误,不选;生产力决定生产关系,③观点错误;②④说法正确且符合题意。 23.右边漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得(

)

①学习他人经验就能更好地发展自己

②先进经验通过实践能够转化为现实的东西

③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④事物的表面联系与本质联系的区别 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【解析】D 漫画的题目是“学习先进经验”,但漫画给出的学习方法是照抄照搬,学习表面现象,因此没有做到具体问题具体分析,没有弄清楚现象联系和本质联系的区别,③④正确;①②不符合题意。

二、综合题(本大题共2小题,共52分) 38. 阅读材料,完成下列要求。(26分)

2013年,习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会积极响应。

材料一 共建“一带一路”致力于建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。“一带一路”建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多个国家和国际组织表达了与中国合作建设“一带一路”的意愿。30多个国家同中国签署了合作协议,中国与相关国家合作建设了50多个境外经贸合作区。

材料二 国际产能合作是指两个经济体之间进行产能供求跨国或者跨地区配置的联合行动。2015年底,中国已与“一带一路”沿线20余个国家签订了产能合作协议。开展跨国产能合作的中国产业,既有以轻工、家电为主的传统优势产业,以钢铁、平板玻璃为主的富余产能优势产业,又有以通信设备、轨道交通为主的装备制造优势产业,同时还带动了通讯等优势行业的相关技术和标准“走出去”。

埃及是“一带一路”沿线的重要国家,中埃国际产能合作取得了积极成果。截至2015年底,中埃苏伊士经贸合作区第一期吸引了68家企业入驻,初步形成了石油装备、高低压电器、纺织服装、新型建材、机械制造等产业园区。合作区吸引投资近10亿美元,年销售额约1.5亿美元,年纳税约2亿埃镑,为当地创造了2 000多个工作岗位。

(1)运用“当代国际社会”知识,分析“一带一路”建设为什么能为世界和平发展增添新的正能量。(12分) 【解析】 分析设问,明确知识范围是“当代国际社会”的知识,设问角度属于原因作用类的,围绕主题是“一带一路”建设为世界和平发展增添新的正能量。该设问也可以转化为“一带一路”建设对世界和平发展带来了哪些积极作用?结合材料可从以下三个角度思考:一是从宏观趋势如经济全球化、世界多极化、建立国际新秩序的角度;二是从对各国间的关系、各国人民的发展角度;三是从对我国的积极作用角度分析。后两个角度材料中非常明确,第一个角度需要结合大的世界背景。 【答案】①顺应了世界多极化、经济全球化的潮流,是建立国际新秩序的积极探索; ②有利于沿线各国人民实现共同发展、共同繁荣;

③能够促进沿线各国间的相互尊重、相互理解和政治互信; ④能够提升对外开放水平,推动中国自身发展。

(2) 运用经济生活知识并结合材料,说明推动“一带一路”国际产能合作对沿线国家和中国是双赢的选择。(14分) 【解析】 设问中明确指出要从两大方面论述国际产能合作的作用,首先是对沿线国家,然后是对中国。材料二中明确指出我国的传统优势产业、富余产能优势产业、装备制造优势产业、优势行业的相关技术和标准“走出去”,这些产业对沿线国家的作用可从供给、税收、就业、居民收入、产业发展等角度分析;对于中国来说,结合中埃产能合作的材料,可从扩大市场、促进“走出去”、提高国际分工等角度分析。

【答案】 沿线国家:①扩大产品供给;②增加税收;③扩大就业,提高居民收入;④提高相关产业的技术水平。

中国:①扩大产品市场;②促进优势产能“走出去”;③提高在国际分工中的地位。

4 39.阅读材料,完成下列要求。(26分)

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。

还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下„„

(1)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。(12分) (2)结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。(10分)

(3)班级召开“我为英雄点个赞”主题班会,请就如何学习英雄列出发言要点。(两条。每条10~30个字)(4分)

【解析】第(1)问,设问明确知识范围为价值观的知识,应联想人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的创造与实现等,结合并围绕抹黑英雄形象的谣传进行批驳,从尊重历史、坚持真理、树立和弘扬正确价值观等角度回答。

第(2)问,属于文化措施类的,如何弘扬中华民族精神,教材上有明确的答案,但本题不能仅仅从弘扬民族精神的措施来答,而是要结合大众传媒抹黑英雄的材料有针对性地提出相关措施,如辨别信息真伪、抵制错误言论和落后文化,宣传、继承和弘扬英雄精神等。第(3)问属于开放型试题,考查考生的思维发散能力。发言要积极向上、坚持正面积极的理念,每条不要超过30个字。可从坚定理想信念、勤奋学习、勇于实践等方面组织答案。

【答案】 (1)①价值观影响人们对事物的认识和评论,只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,从而作出正确的价值评价。

②受错误价值观驱动,否认英雄的言论歪曲了历史,遮蔽了真相,导致人们思想的混乱。

③只有尊重历史,坚持真理,树立和弘扬正确的价值观,才能抵制否认英雄的谣言,消除其影响。

(2)①尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵制落后文化和错误言论的能力。

②利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。

③大力宣传英雄精神,使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现,要继承和弘扬英雄精神。 (3)①树立崇高理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗; ②勤奋学习,掌握为国家、为社会、为人民作贡献的本领; ③深入社会实践,在实践中增长才干。

第四篇:2018年高考新课标文综模拟政治试题

2018年高考全国卷文综模拟政治试题

12.2016年,国家发改委按照“市场定价、价补分离”的原则对我国玉米主产区东北三省一区的玉米收储制度进行改革,将玉米临时收储政策调整为“市场化收购”加“生产(种植)补贴”的新机制,2016年国内玉米市场价格比上一年出现下跌。下列图示能反映国内玉米价格下降对玉米市场产生影响的是

【答案】A 【命题立意】本题以玉米收储制度进行改革为题材,考查学生对价格理论的理解,引导学生关注市场变动情况并能进行理性的分析。

【解析思路】国内玉米价格下降,排除CD,根据价格理论,国内玉米价格下降会导致玉米的供给减少而需求增加,排除B,因为价格原因导致供求变化,不会产生曲线平移,答案选A。

【注明】通过2017年高考全国卷主观题改编创作

13.近年来,某凉茶品牌借道“一带一路”、“海丝之路”等利好政策,找准定位,积极作为,加快自身企业发展建设,发挥既有优势,加快改革创新模式,同时找准切入点、突破口,有力有序有效扎实推进海外合作,构建互联互通、互利共赢的发展大平台。该凉茶品牌致力于将凉茶始祖的“中国符号”推向世界是基于 ①自主品牌推广是中国企业提高出口利润的重要途径 ②开拓海外市场推进海外合作是中国企业走出去的目的 ③发挥自身优势成为中国企业参与国际竞争重要的条件

1 ④强大的品牌知名度是中国企业出口的核心竞争力

A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 【答案】C 【命题立意】本题以一带一路背景下中国传统凉茶品牌走向世界为素材,考核企业经营和国际市场的知识。

【解析思路】企业是以营利为目的。把我国的凉茶品牌借助一带一路平台走向世界,开拓海外市场推进海外合作,其目的就是通过品牌的优势提高出口营利水平,①③正确,排除②。品牌的知名度是企业的无形资产,这种无形资产是以品牌商品自身为载体,中国企业出口的核心竞争力从根本上讲是品牌自身的质量及性价比,而不是知名度,④错误。 【注明】通过2017年高考全国卷主观题改编创作

14. 为巩固和扩大营改增大幅减税成果,2017年10月国务院常务会议通过了《国务院关于废止〈中华人民共和国营业税暂行条例〉和修改〈中华人民共和国增值税暂行条例〉的决定(草案)》。全面取消营业税,调整完善增值税征税范围。营改增带来的经济影响有 ①减少国家财政收入,扩大财政赤字规模 ②降低企业生产成本,增强盈利能力

③促进了产业分工优化,带动制造业升级和服务业发展 ④推进增值税改革,增强政府对经济调控能力

A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】B 【命题立意】本题以营业税废止为题材,考查学生对税收改革带来的影响的理解,引导学生推导政策变化产生的结果。

【解析思路】营改增可能影响国家财政收入的增加,但财政收支平衡的影响因素很多,营改增不一定会扩大财政赤字规模,排除①;推进增值税改革,与政府对经济调控能力没有关系,可排除④;②③属于营改增的直接影响,故选B 【注明】原创

15.据统计,2005~2014年我国境外消费年均增长25.2%,是同期国内社会消费总额增速的2倍。2016年我国出境人次达1.35亿,境外消费达2600多亿美元。2016年中国奢侈品消费超过1100亿美元,其中76%的消费发生在境外。据此,我国政府在制定宏观经济政策时应该

①加大高端消费品研发投入,优化消费品供给结构 ②加强品牌培育和推广,提升自主品牌的价值

2 ③提高奢侈品进口关税,维护本国企业权益 ④加强对网购平台的金融支持,降低海淘成本

A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 【答案】A 【命题立意】本题以境外消费题材,考查政府宏观调控,转变经济发展方式的内容。 【解析思路】提高奢侈品进口关税不符合WTO规则,单纯用关税保护本国企业利益的方式不合时宜,排除③;加强对网购平台的金融支持,降低海淘成本解决不了境外消费的问题,排除④,根本解决方法是根据市场需求的变化优化供给结构,培育自主品牌。故选A。 【注明】通过2017年高考全国卷主观题改编创作

16.某市建设城市轨道交通线路方案公示后,很多市民通过打电话、写信和网络评议等方式提出意见,该市结合市民建设性意见对原方案进行调整修改,最后获得了大多数市民的认同。这体现了

A.市政府和市民共同履行公共管理职能 B.政府决策遵循少数服从多数的民主原则 C.市民同历决策过程,共享决策成果 D.市政府贯彻依法执政、民主执政的理念 【答案】C 【命题立意】本题以城市轨道交通线路方案公示为题材,考查学生对公民参与民主决策的理解。

【解析思路】市民没有公共管理职能,排除A;材料未能体现少数服从多数的原则,排除B,依法执政、民主执政是党的执政方式,材料体现的是市民同历决策过程,共享决策成果,选C是合理的。 【注明】原创

17.中国人民解放军驻吉布提保障基地部队进驻营区仪式于当地时间2017年8月1日在基地营区进行。这标志着我国首个海外保障基地建成和投入使用。吉布提保障基地的投入使用

①有利于保障航道安全,捍卫中国的经济利益

②将加强我国对非洲地区的军事干预能力 ③将更好地履行护航以及开展人道主义救援等国际义务

④有利于建立公正合理的国际经济新秩序

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

3 【答案】B 【命题立意】本题以解放军驻吉布提保障基地部队进驻营区仪式为题材,考查学生对国际关系、外交政策的理解。

【解析思路】我国实行独立自主的和平外交政策,不侵犯别国主权,不干涉他国内政,排除②;材料与国际经济新秩序无关,排除④;吉布提保障基地的投入使用有利于打击海盗,保障航道安全,捍卫中国的经济利益,更好地履行护航以及开展人道主义救援等国际义务。答案选B 【注明】原创

18.匾额文化发源于中国,从春秋战国开始,至今已有2500多年历史。历史上曾出现“无处不匾”“无门不匾”的盛况。匾额被称为“古建筑的灵魂”,是中华民族特有的文化遗产,也是中华优秀传统文化的重要载体。它集文学、书法、雕刻、装饰艺术于一体,广泛应用于社会生活的各个层面,具有强烈的艺术感染力和较高的学术价值。但是,随着社会变迁,匾额逐渐淡出日常生活,日益被国人遗忘。为此,我们要 A.遵循文化发展规律,顺应匾额文化日渐式微的历史必然性 B.萃取匾额文化精华,以其凝聚社会共识、引领社会思潮 C.复兴匾额文化之风,以其所承载的优秀传统文化树立文化自信 D.深度挖掘和创新阐发,将匾额文化活化为社会文化新风尚 【答案】D 【试题立意】匾额文化是中华优秀文化的重要组成部分,当前具有被人遗忘的危险。本题以匾额文化为题材,意在引发学生对“日益被国人遗忘”匾额文化传承的思考。考查学生对待中国传统文化的正确态度和对文化发展规律的正确把握,树立文化自觉性。

【试题解析】对待匾额文化我们的态度不应是顺其自然、自生自灭无所作为,也不应不切实际、不合时宜复兴匾额文化之风。选项A中“顺应匾额文化日渐式微的历史必然性”实际上是一种无所作为的思想,不利于保护和传承匾额文化,因此A不能选。选项C,复兴匾额文化之风,不切实际,也不是一种正确的做法,不能选;选项B,夸大了匾额文化的作用,我们必须以社会主义核心价值观来凝聚社会共识、引领社会思潮,不能选;对待匾额文化正确态度是要传承,要创新,与时代精神和现实需要相结合,通过深度挖掘和创新阐发,将匾额文化活化为社会文化新风尚,选项D正确。

【注明】原创

19.近代以来,许多进步人士都曾受传统文化中“汤武革命、大同世界、天下为公”等思想的影响。孙中山把“天下为公”作为革命的目标,中国早期的马克思主义者也把“共产

4 主义”和“大同世界”作为类似的概念来解读。由此可见, ①传统思想对中国革命道路的选择有深刻的影响 ②中国近现代革命思想深深根植于传统文化之中 ③中国传统文化催生出中国近现代的革命思想 ④中国近现代的革命思想是传统思想的创造性转化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】A 【试题立意】本题通过探索中国近现代革命思想的文化渊源,弘扬中华优秀传统文化、革命文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强中国特色社会主义道路自信、文化自信。

【试题解析】孙中山的“天下为公”革命思想,就传统文化的传承,根植于中国传统文化之中,表明了传统思想对近现代革命思想和革命道路有深刻的影响。①和②符合题意。中国近现代的革命思想并非由中国传统文化催生出,也并非由传统思想的创造性转化的结果,而是由中国近现代追求人民解放、民族独立、国家富强、社会发展的现实需要而产生、发展出一系列的革命思想。③和④的理解错误。

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20.党成立之初,就郑重地把马克思主义写在自己的旗帜上,并把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践相结合过程中,形成了毛泽东思想和包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系两大理论成果。如今,又在统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的伟大实践中,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。中国共产党一贯富于理论创新,从哲学上看,是因为

①科学理论具有相对独立性,可以引领时代的发展 ②科学理论具有客观性,是实践的出发点和依据 ③科学理论都是具体的,实践过程推移需要创新理论 ④科学理论都是有条件的,条件变化需要推翻原有理论 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 【试题立意】中国共产党一贯富于理论创新,这是共产党与时俱进执政能力的体现。本

5 题以中共十九大创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进为题材,引导学生之所以要不断进行理论创新的哲学依据,考查学生理论联系实际的能力。

【试题解析】科学理论作为一种社会意识,具有相对独立性,描绘社会发展的宏伟蓝图,引领社会的发展,这是理论创新的重要意义,①符合题意。真理、科学理论具有客观性,对实践具有指导作用,但实践活动必须坚持一切从实际出发的方法论原则,才能顺利开展,②错误。科学理论是具体的、有条件的,随着实践过程的推移,条件的变化,理论也必须与时俱进,才能引领时代的发展,但科学理论中被实践反复经验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展。③正确,④错误。

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21.通常情况下,非金属分子彼此相距太远(是金属分子间距的3倍),电能无法在它们之间跨越,但将二硫化碳放入体积小、空间紧凑的金刚石压腔中压缩到5万个大气压,同时,将二硫化碳冷却至零下266.65摄氏度,二硫化碳分子会重组为晶格结构,在这样的结构中,分子的自然振动可以帮助电子顺畅地移动,如此一来,二硫化碳就变成了无阻力的超导体。这表明

①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的 ②事物的特性可以由人们的不同需要而确定 ③事物在不同的联系中会产生不同的特性 ④事物的特性是人们建立具体联系的基础 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】B 【试题立意】这是一道科技哲学题。本题以在一定条件下二硫化碳就变成了无阻力的超导体为题材,考查学生对辩证法联系观的理解,引导学生关注科技发展与进步,并对此进行哲学的思考。

【试题解析】根据唯物辩证法,事物及其特性是客观的存在,是不以人的意志为转移的,与人的客观需要没有联系,但事物及特性、功能是不断变化发展的。因此,①和②是不正确的。联系是事物之间的相互作用、相互影响,同一个事物在不同的联系中受的作用和影响是不同的,因而会表现出不同的特性,因此,④是正确的。人们在事物的客观联系面前不是无能为力,而是可以建立新的联系。不过,建立新的联系不能随心所欲,而是必须以事物的特

6 性以及其他事物的国有联系为依据。因此,③是正确的。

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22.历史发展到今天,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国共产党第十九次全国代表大会做出了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这样的判断。对此认识正确的是 ①我国社会主要矛盾的转化是判断中国特色社会主义进入新时代显著标志 ②中国特色社会主义进入新时代是促使我国社会主要矛盾的转化根本原因 ③不平衡不充分的发展是决定着人民日益增长的美好生活需要实现的主要方面 ④人民日益增长的美好生活需要是决定着解决不平衡不充分的发展的主要方面 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【试题立意】在社会主义社会及其各个历史阶段,社会主要矛盾对社会主义的发展起支配和决定作用。正确认识新时代我国社会的主要矛盾,对于认清我国所处的历史方位,肩负新时代的历史任务,建成社会主义现代化强国意义重大。本题以党的十九大做出的我国主要矛盾转化的重要判断为题材,引导学生思考新时代与社会主要矛盾转化的关系,提高学生对这重大判断的认识水平和理解能力,增强学生的理论自信和道路自信。

【试题解析】社会基本矛盾是社会发展的根本动力,社会主要矛盾是社会基本矛盾在不同历史时期的具体表现,所以我国社会主要矛盾的转化是我国进入新时代的根本动因,也判断我国发展新的历史方位的基本依据,因此,社会的主要矛盾的转化是判断我国社会进入新时代的显著标志,①可选;②因果关系混淆,错误。发展不平衡不充分的问题日益凸显,如城乡发展、区域发展、经济社会发展等方面存在的不平衡问题,质量和效益、创新能力、实体经济、生态环境、民生等方面存在的不平衡不充分的问题,已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素,成为社会主要矛盾的主要方面,③可选,④错误。

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23.为进一步健全农村土地产权制度,推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,国家印发《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。《意见》指出,现阶段深化农村土地制度改革,顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,将土地承包经营权分为承包权和经营权,实行所有权、承包权、经营权三权分置并

7 行。从哲学上看,“三权分置”并行

①是对农村生产关系的辩证否定,是解放和发展农村社会生产力的环节 ②是对农村上层建筑的辩证否定,是促进农村经济基础创新发展的环节 ③注重了农村土地承包经营权的优化趋向,处理好农民和土地的关系 ④着眼于国家经济社会的发展,是农村土地产权制度根本性质的变化 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 【答案】B 【试题立意】农村土地《“三权分置”意见》涉及亿万农民的切身利益,是农村的重大改革,重大政策。对今后一段时期农村土地产权制度改革具有重要的指导意义,将产生非常深远的影响。本题以“三权分置”为题材,引导学生从哲学的高度来理解其必然性和意义,提高学生的理性思维和政治认同素养。

【试题解析】“三权分置”是指农村的土地集体所有权、农户的承包权、土地的经营权这“三权分置”并行,属于生产资料所有制的变革(辩证否定),是生产关系的范畴,也是经济基础的范畴,“三权分置”旨在进一步健全农村土地产权制度,进一步理顺生产关系,处理好农民和土地的关系,促进农村土地资源的优化配置,解放和发展农村社会生产力,①和③正确。“三权分置”不是上层建筑的变革,排除②,是健全农村土地产权制度,不是根本性质的变化(质变),排除④。

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38.阅读材料,完成下列要求。

我国《十三五规划纲要》首次提出了“发展分享经济”,这标志着“分享经济”与其所代表的商业形态正式成为国家层面的战略规划。

交通分享是指在分享经济的大背景下,以互联网平台为依托,整合社会闲置车辆、车内空间或驾驶技能等交通资源,通过大数据计算高效匹配出行供给与需求,实现分享出行能力的各种智慧出行方式的总和。交通分享已成为影响交通出行乃至经济增长的巨大产业。目前主流交通分享平台接入平台汽车数量逾千万,占全国汽车总量 6.5%以上,覆盖用户 2.5 亿,占全国人口18.3%。覆盖全国约 60%的城市。2016年各平台成交额约为1000 亿元。交通分享业务规模和影响范围将进一步扩大,参与主体与服务内容将进一步丰富,创新科技水平和管理服务水平将进一步提升。

结合材料一和所学经济生活知识,分析“交通分享”的经济意义。(14分)

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【参考答案】高效匹配交通需求和供给,优化供需结构,合理高效配置交通资源,降低交通运行成本,增加车主收益;(6分)促进交通服务行业的竞争,推动交通市场改革,提升创新水平和服务质量;(4分)交通分享业务规模和影响范围扩展,带动新的产业的出现和成长,增加就业,推动经济增长。(4分)

【试题立意】交通领域的共享,是共享经济目前在全球范围影响最广的一个领域,共享交通出行模式致力于盘活社会上闲置的车资源、司机资源、停车位资源等,提升交通闲置资源的利用率。本题以“交通分享”为题材,引导学生关注国家经济发展中的新经济、新业态,考查学生对供给与需求、生产与消费、市场配置资源的掌握程度,以及在理解材料的基础上运用这些知识分析问题的能力。

【试题解析】解答试题首先是要从试题背景材料中提取有效信息,抓住试题“整合交通资源”“高效匹配出行供给与需求”“实现分享出行”“交通分享已成巨大产业”“创新科技水平”“管理服务水平”等有效的信息,就不难结合经济生活相关知识,组织出答案。答案的组织注意逻辑层次,可按照从交通运行成本和车主收益,到行业的竞争再到产业的发展和经济的增长逻辑层次作答。 【注明】原创

39.阅读材料,回答下列问题。

从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会决胜期。要按照十六大、十七大、十八大、十九大提出的全面建成小康社会各项要求,中国共产党紧扣我国社会主要矛盾变化,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略,突出抓重点、补短板、强弱项,特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战,使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。

(1)运用政治生活知识,结合材料,分析中国共产党在实现全面建成小康社会目标的过程中是如何发挥作用的。

【参考答案】中国共产党发挥社会主义事业的领导核心,通过党的会议和决定提出全面建设小康社会的各项要求;(4分)坚持以人民为中心的执政理念,使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。(4分)坚持科学执政,遵循社会发展规律,紧扣我国社会主要矛盾变化,统筹“五位一体”发展,推进实施各项战略。(4分)

【试题立意】从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会决胜期。党从十六大到十九大都致力于全面小康社会的实现。试题以次为题材,要求学校分析中国共产党在实现全面建成小康社会目标的过程中是如何发挥作用的,提高学生对党的执政地位、执政能力、执政本质和执政方式的认识。

9 【试题解析】试题抓住有消息“十六大、十七大、十八大、十九大提出的全面建成小康社会各项要求”“紧扣我国社会主要矛盾变化” “使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验”,结合党的执政地位、执政能力、执政本质和执政方式等知识,不难组织答案。 【注明】原创

40.纵览古今,凡是有着强大创造力和百折不挠精神的国家和民族,都是热爱阅读的。 中华文明之所以历久不衰、日益壮大,与中华民族对学习和阅读的推崇有关。几千年来,中华民族传承下来的书籍典藏汗牛充栋,勤学善学更是一脉相承。从孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”到杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,从汪洙的“万般皆下品,惟有读书高”到赵恒的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,从苏轼的“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”到于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,对书本的热情、对阅读的推崇以及读书之刻苦,从中可见一斑。中华民族的这些优秀读书观都是值得我们传承和发扬的,也与核心价值观所倡导的精神高度契合。

“倡导全民阅读,建设书香社会”,需要国家层面立法。《中华人民共和国公共图书馆法》是公共文化领域的一部重要法律,将于2018年1月1日正式实施。该法指出,公共图书馆是指向社会公众免费开放,收集、整理、保存文献信息(图书报刊、音像制品、缩微制品、数字资源等)并提供查询、借阅及相关服务,开展社会教育的公共文化设施,是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分,应当通过开展阅读指导、读书交流、演讲诵读、图书互换共享等活动,推广全民阅读。

(1)有人认为:“有什么样的读书观,就有什么样的人生。”你如何评价这种观点?请运用人生价值观的知识说明理由。(12分)

该观点具有合理性。人生价值的实现需要正确价值观的指引。读书观对价值观的形成有重要影响,进而影响人生价值的实现。用正确、科学的读书观念指导阅读,可以形成正确的价值观,对人生做出正确的价值判断和价值选择,助力成就成功的人生。反之,可把自己的人生引向歧途。当然,人生价值的实现受到多种因素的影响,读书观不是唯一的因素,也不是决定性的因素。

该观点存在片面性。人生价值的实现需要正确价值观的指引。读书观对人生价值观的形成有重要影响,进而影响人生价值的实现。但读书观对人生价值的影响是需要条件的;如果读书观不能转化为人生价值观、不能转化为精神力量、不能做到理论与实践的统一等就不能实现对人生的影响。

(2)结合材料,运用文化生活知识分析公共图书馆立法的文化意义。(10分)

促进公共图书馆事业发展,发挥公共图书馆功能,保障公民基本文化权益,提高公民科

10 学文化素质和社会文明程度,传承人类文明,坚定文化自信。

(3)中国人有热爱读书的传统,如孔子韦编三绝,匡衡凿壁偷光。请再写出两个中国人热爱读书的传统故事或两句古诗。(4分)

答案示例1:李密挂书牛角;丘濬百里借书。 答案示例2:

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” ——《劝学》·唐·颜真卿·

“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”—— 《冬夜读书示子聿》·宋·陆游。

“窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。” ——《正觉寺示弟儒祖》·明·汤显祖

【试题立意】2014年至2016年,“倡导全民阅读”连续3年写入国务院政府工作报告。2017年政府工作报告又提出“大力推动全民阅读”。从过去的“倡导”升级为“大力推动”,这折射出党和政府对全民阅读重要性认识的进一步升华,对全民阅读推动力度的进一步加大。《全民阅读“十三五”时期发展规划》的颁布,更标志着中国进入了一个全民阅读的新时代。而近期通过的《中华人民共和国公共图书馆法》将于2018年1月1日正式实施,这是推广全民阅读在公共文化领域的一部重要法律。本题以“阅读”为题材,素材设置穿越传统与当下,搜集中华民族对学习和阅读的倍加推崇的优秀读书观念,与国家通过立法“倡导全民阅读,建设书香社会”,构建背景材料,引导学生思考读书观对于人生的意义,分析公共图书馆立法的文化意义,最后一问设置要求学生写出两个中国人热爱读书的传统故事或两句古诗,更加彰显阅读的意义。

【试题解析】(1)小题为开放性试题,主要考查的知识点是价值观的知识。“有什么样的读书观,就有什么样的人生”的观点具有一定的合理性,同时也存在局限性。试题要求学生加以评价,并运用相关知识阐述理由,答案示例分别从两个方面加以引导。

一方面,学生可以从读书观→价值观→价值判断和价值选择→人生价值的实现对的逻辑思考论证该观点的合理性,并进一步指出读书观不是影响人生价值实现唯一的因素,更不是决定性的因素。

另一方面,学生可以从“读书观对人生价值的影响是需要条件的”这一知识,论证该观点存在片面性和局限性,阐明如果读书观不能转化为人生价值观、不能转化为精神力量、不能做到理论与实践的统一等就不能实现对人生的影响。

(2)小题要求学生从多角度多层次分析公共图书馆立法的文化意义。要求学生既要从促进公共图书馆事业发展,发挥公共图书馆功能,保障公民基本文化权益,提高公民科学文化素质和社会文明程度,更要上升到传承人类文明,坚定文化自信作用。

(3) 最后一问设置要求学生写出两个中国人热爱读书的传统故事或两句古诗,更加彰显阅读的意义。答案具有限定性,鼓励学生多读书,多积累。

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第五篇:2011全国新课标区高考政治文化生活试题

一、选择题:

(一)全国卷新课标地区(宁、豫、晋、陕、黑、吉、辽、赣、湘)试题

(二)北京试题:

(2011年,北京卷,24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容,三年来,当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品,灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为: ①传统文化是民族精神的结晶 ②传统文化是文化创新的源泉

③没有文化的继承,就没有文化的积累 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (2011年,北京卷,25歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神,在国内外获得高达平价。这表明:

A.不同民族文化的竞争促进了文化融合 B.不同艺术形式的融合有助于文化发展 C.不同民族文化的融合是文化发展的关键 D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色

(三)天津试题:

(2011年,天津卷,4)台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了:

A.文化与经济相互交融 B.文化创新决定这会实践的发展 C.文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济发展为基础 (2011年,天津卷,5)最近,河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际,有人提议“宝元的父母咱们得管”,一个算不上约定的“约定”,让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明:

A.传统道德准则完全适应现代生活 B.中华文化的具体内涵是亘古不变的 C.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响 D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

(四)广东试题:

(2011年,广东卷,30)在“文化创新的源泉和动力”主题探讨会中,某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚实守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’,将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是: ①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分,切合主题 ②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题 ③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分,切合主题 ④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (2011年,广东卷,31)“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的,但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌,尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有:

①中华文化源远流长 ②文化有顽强的生命力 ③传统文化不因时而变 ④文化与经济相互促进

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

(五)福建试题:

(2011年,福建卷,25)福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩,有过“清明上河图”般的清丽,孕育出林则徐、严复、冰心等百余名仁人名士。作为福州的城市名片,三坊七巷以其特有的魅力影响着人们,保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产:

A.是传播中华文化的重要途径 B.根本上在于发掘其经济价值 C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉 (2011年,福建卷,26)一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品,从本质上说,都必须既反映人民精神世界又引来人民精神生活,都必须在人民的伟大实践中获得艺术的伟大。可见优秀的文化:

A.彰显时代的精神,创造时代的未来 B.反映时代的潮流,决定时代的走向 C.源于时代的实践,引导时代的发展 D.源于时代的智慧,推动时代的前进 (2011年,福建卷,27)“双百人物”(100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国:

A.民族精神生生不息,历久弥新 B.核心价值博大精深,人人践行 C.中华美德治国化民,指引方向 D.传统文化源远流长,凝聚力量

(六)安徽试题:

(2011年,安徽卷,7)为纪念中国共产党建档90周年,全国各地纷纷开展了一些列活动,如举办“双百”人物共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等,宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于: ①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的主导性作用 ③提高人民的思想道德素质 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (2011年,安徽卷,8)中国既是茶得故乡,又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明:) ①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

(七)浙江试题: (2011年,浙江卷,3)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。这类现象表明:

A.各地的文化几乎没有共同性 B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景 C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D.同一行为在不同的文化中会有不同的含义

(八)江苏试题:

(2011年,江苏卷,20)某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们:

①文化与经济、政治是相互交融的 ②世界多极化发展充满了矛盾斗争

③必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ④跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (2011年,江苏卷,21)历史上。东北流行二人转,南方流行越剧,有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种,如南京的白局,扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明,各地区文化: ①相互交流,相互吸收 ②求同存异,时尚流行 ③市场调节,繁荣兴盛 ④各具特色,渐趋融合

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (2011年,江苏卷,22)为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工作委等部门将15000套含有《记忆.我爱你中国》,《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是:

A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准 B.实施素质教育,提高学生的文艺素养 C.培养爱过情感,促进民族文化繁荣 D.发展教育事业,提升教育现代化水平 (2011年,江苏卷,23)著名钢琴艺术家傅聪认为。学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5-10年之后,只不过是一了一批“光彩的手指”而已这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴的方式问题在于: ①忽视综合素质的培养 ②轻视良好行为习惯的养成 ③缺乏循序渐进的训练 ④违背了人才成才的规律

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

(九)山东试题:

(2011年,山东卷,19)2011年,国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于: ①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵 ③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:B。将我国的文化旅游资源推向世界,增进世界对我国文化的了解,有利于增强中外文化的交流与借鉴。①④正确;中外文化的交流能够丰富中华文化但不仅仅是中国的传统文化,排除②;③与材料重复,排除。

(2011年,山东卷,20)“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活,促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念,下列说法正确的是: ①民族节日是民族历史文化的积淀 ②先进文化是社会发展的根本动力 ③贺年活动是文化传播的有效途径 ④传统习俗是传统文化的主要形式

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B。②说法错误,社会基本矛盾是社会发展的根本动力,排除②;④说法错误,传统习俗是传统文化的基本形式之一而不是主要形式。好客山东贺年会,丰富了人民群众的生活,意味着为广大人民群众所接受从而传播了文化,选③;好客山东贺年会以元旦、春节和元宵节三大节点为支撑点,体现出民族节日是民族历史文化的积淀,选①。

(2011年,山东卷,21)要“提高全民族文明素质,为现代建设提供有利的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当:

A.拓展群众性精神文明创建活动 B.倡导和践行传统文化的价值观 C.优先提高公民的科学文化修养 D.改造腐朽文化取缔落后文化

解析:A。要做好此题,首先要审好题目要求,从“文化建设的角度”,必须是加强群众性精神文明建设,由此排除B;即使优先发展了公民的科学文化修养,也不一定就能提高全民族的文明素养,排除C;D是错误的,要改造落后文化取缔腐朽文化。

二、非选择题部分:

(一)全国卷新课标地区(宁、豫、晋、陕、黑、吉、辽、赣、湘)试题 39.(26分)阅读材料,回答下列问题。

妈祖被誉为“海上女神”,传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。她一生救急扶危,行善济世。妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界,据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德,促进文化交流。近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。 2009年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。

(1)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。(10分)

参考答案:妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识活动。丰富其精神生活,满足其精神需要。促进了文化交流,有利于增强民族认同感和凝聚力。

(3)结合材料并根据所学的文化生活知识,就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。(4分) 参考答案:挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德,促进思想道德建设;发挥妈祖文化的凝聚作用,促进两岸文化交流;扩大妈祖文化的影响,扩大中华文化在全球的影响;赋予妈祖文化新的时代内容,更好地发挥其精神纽带作用。(答出l项得2分,答出任意两项可得满分4分。)

(二)北京试题:

40.2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行动,有关部分发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015年)》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者,实践者,推动者。

(3)运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识,说明加强环境宣传教育的意义。(9分)

参考答案:①文化影响人们党的实践活动、认识活动和思维方式,加强汉军宣传教育,有助于人们清醒的认识环境与发展的关系,转变思维方式,采取自觉行动。②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育,有助于营造全社会重视环保的文化氛围。③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育,有助于提高人的道德素质,促进人的全面发展。

(三)天津试题:

14.(18分)阅读材料,回答问题。

2011年1月,《人民日报》以“社会好与坏,居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍:一是综合评价社区居委会及其成员。2010年河西区178个社区居委员会接受了9960名居民代表的民主评议。二是建设社区居民参与评议监督机制,将知情、表达、决策、监督权全部交给居民。尖山街辖区一个大院138户居民家暖气不热,居委会在听取居民意见后,约请各方代表共商解决办法,督促有关单位改造了输热管道,是公开与居民利益密切相关的事情,遇到难题充分与群众协商,和平区尚友里有200多辆车,而车位仅130多个,为解决挣抢车位的问题,居委会邀请个方代表召开恳谈会,听证会、促成了问题的解决。

(1)运用公民政治参与的知识,说明上述经验的政治意义。(12分)

参考答案: ①有利于实现民主监督,维护公民的合法权益;②有利于推进民主决策,提高决策的科学性、民主性;③有利于加强民主管理,保证人民群众依法直接行使民主权利,调动公民参与管理公共事物的积极性;④有利于扩大基层民主,推进社会主义民主政治建设。 (2)2011年5月1日《公共场所卫生管理条例实施细则》正式开始实施,期间明确规定“全国室内公共场所禁止吸烟”。“细则”实施之后,小龙同学发现,仍有居民在社区活动中心等室内公共场所吸烟。为减少此类现象,请你根据所学知识提出三点可行性建议。(6分)

参考答案:普及科学文化知识;加强社会公德教育;搞好普法宣传;开展“五烟型”社区创建活动;依靠群众,加强监督;加大执法和监管力度;转变消费观念,倡导理性、绿色消费。(答出以上任意三点即可得满分;气他言之有理,可酌情给分)

(四)广东试题: 37.(25分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一 近年来,在发展文化产业的过程中,一些地方出现了“名人故里”之争,甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名,争经济利益之实的行为,文化部、国家文物局联合发文叫停。

(1)结合材料一,运用《文化生活》的知识,分析行政主管部门发文“叫停”的原因。(9分)

参考答案:不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值;有违“取其精华,去其糟粕”的正确态度,不利于传统文化的保护、继承和发展;扭曲传统文化的内涵,不利于文化创新;不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发扬;有违社会主义核心价值观,不利于发展先进文化。

(五)福建试题:

39.(42分)材料一 郑和下西洋,祈“和顺万方,共享太平之福”,同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易;林则徐冷眼向洋看世界,魏源主张“师夷长技以制夷”;孙中山考察各国兴衰,指出“国力之盛衰强弱,常在海而不在陆”。

早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源。大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出:“所有帝国的兴衰,决定性因素在于是否控制了海洋。” 21世纪是海洋的世纪,中国以博大的胸襟面向世界,主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

(1)根据材料一所给的信息,请你运用中华文化包容性的知识,就树立正确的海洋意识提出建议。(8分)

参考答案:①中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。 ②要求我们能与其他民族文化和睦相处,求同存异,建设和谐海洋,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。③要求我们在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,批判地吸收西方海洋文化中的积极因素,反对海洋霸权主义。

(六)安徽试题:

37.阅读材料,回答下列问题。

2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。

话题一:文化是国家形象的灵魂

文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用,如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉——中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。

(1)运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。

参考答案:文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济的发展带来机遇,也给世界带来商机。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力,提升了中国国家形象。优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解了中国,中国国家形象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心。

(七)浙江试题:

40.(20分)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。

(1)结合材料,说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。(10分)

参考答案:文化在继承中发展。该作品取材于中国民间传说,突出了中国文化和而不同的价值理念,体现了继承对于发展的基础性作用。文化发展的实质就在于文化创新。该作品之所以能够成功,在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。文化在交流中传播。通过国内、国际两个平台,作品在交流中得到了传播。

(八)江苏试题:

35.2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展:共同议程与全新挑战。”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展,共建和谐亚洲》的演出。他指出,亚洲社会得到了快速发展,但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在,如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。

会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中,巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展,南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。

(1)结合材料,从《文化生活》的视角阐释“包容性发展”的内涵。(6分) 参考答案:尊重文化的多样性,包容文化发展的差异性;既要继承传统、推陈出新,又要博采众长、交融发展。

37.第六次全国人口普查数据显示,我国60岁及以上人口占总人口的13.26%,人口老龄化呈现加速发展的态势,引起了社会的广泛关注。某校高三(1)班同学决定开展以“让夕阳更红”为主题的探究活动,请参与其中。

材料一:关注养老困境 同学们了解到,受“金窝银窝不如自己的草窝”等传统观念的影响,加上养老院费用相对较高,多数老人希望在家里养老,但大多数子女因忙于工作使老人的不到妥善照顾,所以空巢老人逐渐增多。政府为实现全体人民“老有所养”的目标,一方面加大投入推进养老事业的发展,另一方面鼓励社会资本特别是民间资本积极参与养老事业,但企业参与的积极性不高。

(1)根据伤处材料,运用《文化生活》知识,分析为什么企业对具有广阔市场前景的养老服务业参与的积极性不高。(6分)

参考答案:文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,具有潜移默化、深远持久的特点,传统养老观念制约了养老市场消费需求的扩大。

(九)山东试题:

29.(35分)汉阳纸厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近现代工业发展的历史。阅读材料,回答问题。

材料三 1955年10月,武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工,1958年9月建成投产。2011年,汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动,原址上将建设一座博物馆,作为青少年爱国主义教育的新基地。

(6)结合材料三,从“文化的特点及影响”的角度,分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。(7分)

参考答案:①对汉阳铁厂原址党的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境;②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体;③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育,可以丰富人的精神世界,正确人的精神力量,促进人的全面发展。

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