培训效果调查问卷

2022-07-11

第一篇:培训效果调查问卷

培训效果评估调查问卷

中层干部管理知识培训效果评估调查问卷

1、您对本次培训在课程方面的总体规划与设计是否满意? 很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

2、您对培训前后所发放的讲义及有关资料的全面性、实用性是否满意?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

3、您对培训组织者所提供的服务是否满意?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

4、您对培训讲师的表现是否满意?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

5、您认为所讲授内容是否满足了您的学习需求?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

6、您对培训内容的创新性是否满意?

很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇

7、培训内容回到工作岗位后的可利用情况?

很多〇多〇比较多〇一般〇少〇

8、您对培训的建议:

第二篇:学生学习效果调查问卷——学生

学生学习效果调查问卷

亲爱的同学: 你好!欢迎参加本次调查问卷,本课题是全军医学科研计划课题《军医大学教育技术应用标准编写研究》子课题。为充分、有效、合理利用现代教育技术与信息化资源,改革传统的学与教方式,设计构建信息技术条件下军医大学本科专业课程学与教方式,我们拟定此调查问卷来评价经过一学期后你的学习状况,你的回答将为我们的研究提供重要的资料。答案不分对错,对你的成绩不会有任何影响,请按实际情况认真作答。再次,对你的宝贵意见和建议表示感谢!谢谢合作! 第四军医大学教育技术中心

《军医大学教育技术应用标准编写研究》课题组

联系人:任芳宁, 联系电话:(029)84774720,15339140726 E-mail:yixin523@163.com 1.经过这段时间的学习,你的计算机信息知识与技能是否得到了很大提高? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 2.你获取各种信息和相关学习资源的能力是否提高了? A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 3.你是否充分利用了各种信息化资源?

A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 4.你是否对网络安全有了更深的了解?

A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 5.你是否在相关网上论坛交流时更遵循礼节和伦理道德? A 非常符合B 符合C 不确定D 不符合E 完全不符合 6.在这种学与教方式下,是否不断反思自己的学习? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合

7.在课前和课后是否主动地预习、复习和看一些与计算机学习有关的资料? A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 8.你是否经常能认真及时完成作业?

A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 9.是否经常与同学交流学习经验?

A 总是如此 B 时常如此 C 有时如此 D 很少如此 E 从未如此 10.是否能与同学合作顺利完成各项实验操作任务?

A 总是如此 B 时常如此 C 有时如此 D 很少如此 E 从未如此

11.对所遇到的计算机知识与操作问题,是否喜欢寻找多种方法来解决? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 12.在学习过程中,是否能够批判性地理解和认识所学知识?

1

A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 13.对于所布置的作业任务,你喜欢

A.按照给出的步骤进行操作 B 按照自己的思路完成 C.直接复制+修改 14.自己是否很喜欢练习操作或尝试制作设计一些多媒体课件及软件? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合

15.你是否对计算机网络信息知识与技能有着强烈的好奇心,很希望进一步了解掌握? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合 16.你是否同意学好计算机对以后的学习、工作和生活有很大帮助? A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 17.是否在计算机课堂和实验操作时注意力集中并能积极思考? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符 18.是否经常用学到的知识技能处理解决生活学习中的问题? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符合

19.对这种学与教方式(传统课堂+网上学习+实验实践)是否满意? A 非常满意 B 满意 C 不确定 D 不满意 E 完全不满意 20.在现在的学与教方式下,是否与老师的交流与联系更加紧密? A 非常符合 B 符合 C 不确定 D 不符合 E 完全不符 21.对学校现有的信息化网络资源与环境是否满意? A 非常满意 B 满意 C 不确定 D 不满意 E 完全不满意 22.对这种学与教的评价方式是否满意?

A 非常满意 B 满意 C 不确定 D 不满意 E 完全不满意 23.网上论坛与答疑是否对你的学习帮助较大?

A 完全同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 完全不同意 24. 是否希望今后仍然采用这样的学与教方式?

A.非常希望 B.基本希望 C.有时可以采用 D.不希望 E.完全不希望 25. 你对计算机课程学习有什么想法或建议?

2

第三篇:拓展活动效果问卷调查

拓展训练效果调查问卷

大家好!我们为期两天的拓展训练已经结束,相信各位员工都有不同的体会。为了更好的了解大家的感受,也为了更好的总结本次培训的成果,特展开此次调查活动。问卷答案没有对错之分,只需根据您的切身感受如实填写即可。希望您能抽出一点时间协助完成这份调查问卷,您的意见对我们今后的工作改进很重要。谢谢合作!(无记名)

1. 您认为本次拓展训练是一种:()

A 郊游

B 团队合作训练

C 聚会

D 锻炼身体的途径 E 其他:

2. 您以前是否参加过类似的拓展训练,对比本次活动,请选择:()

A 本次活动组织较好

B 以前活动组织较好 C 一样

D 没有参加过

选择B的同事,可以简要写出以前活动较好的方面: 3. 您认为本次拓展训练的组织情况:()

A 非常好 B 好 C 一般 D 比较差

4. 您认为本次拓展是否增强了公司的凝聚力:()

A 是 B 否

C 没有变化

D 其他补充说明:

5. 您认为本次拓展是否增强了团队精神和整体意识:()

A 是 B 否

C 没有变化

D 其他补充说明:

6. 您认为本次拓展是否能帮助您改善和增强人际关系:()

A 是 B 否

C 没有变化

D 其他补充说明:

7. 您认为本次拓展中的小组游戏活动是否组织有序:()

A 是

B 否

C 其他补充说明: 8. 您认为通过本次拓展,是否达到了预期的效果:()

A 是 B 否

C 没有变化

D 其他补充说明:

9. 您认为通过本次拓展,是否发掘了自身潜能,增强了自信心:()

A 是 B 否

C 没有变化

D 其他补充说明:

10. 您认为通过本次拓展,是否磨练了战胜困难的意志:()

A 是 B 否

C 没有变化

D 其他补充说明:

11. 您认为在本次拓展小组游戏中,大家是否体现了互相关心,互助互乐的精神:() A 是 B 否 C 一点点

D 其他补充说明:

12. 您认为通过本次拓展训练,是否更加信任周围的同事: ()

A 是 B 否

C 没有变化

D 其他补充说明:

13. 您是否喜欢本次的培训拓展训练:()

A 喜欢 B 不喜欢

C 一般,没有特别感受 D 其他补充说明:

14. 您认为这是一次成功的拓展培训经历吗?()

A 是 B 否 C 一般

D 其他补充说明:

15.您对这次拓展训练中的吃、住、行程安排有什么感受或建议:

16.您认为这次拓展训练中,最大的感受和收获是什么?

17. 对公司团队建设或者文化建设其他方面的建议:

第四篇:夜大学员学习效果调查问卷

尊敬的学员:

您好!

这是一份探讨夜大学员学习的问卷,希望了解您夜大学习中存在的问题及其影响因素,其目的是为改进教学提供建议,希望您能予以支持。本调査纯属学术研究,所发问卷不要求写上姓名,只用于数据的统计和分析,请您放心如实地回答。希望您的配合。谢谢!

一.基本信息

1.性别: ①男②女

2.婚姻状况:

①己婚 ②未婚 ③离异

3.原学历:

①高中 ②大专 ③中专 ④本科

4.您的年龄:

① 18—25 ②26—30 ③31 — 35 ④ 36―-40 ? 40 岁以上

5.您的工作类型:

①企业普通职工 ②公务员 ③教师 ④军人 ⑤农民 ⑥商贸、服务业人员 ⑦私营、个体

经营者 ⑧企业专业技术人员 ⑨其它

6.您参加工作时间:

①两年以下②两年到五年③五年到十年④十年以上

7.您在攻读的学历层次是

①高中起点专科 ②高中起点本科 ③专科起点本科 ④第二学历

8.您平均每月的薪水是

① 1000 以下② 1000---1500 ③ 1500—2000 ④2000 元以上

二、问卷内容

1、老师布置的作业您能完成吗?

①能②一般能完成③有时会完成④从没完成过

2、面授课前您预习教材吗?

①总是预习②经常预习③偶尔预习④从不预习

3、您一般什么时候自学?

①考前自学②有空闲时间就自学 ③偶尔自学④从不自学

4、您平均每天的自学时间?

①半小时以下②半小时到一小时③一小时到一个半小时 ④一个半小时以上

5、您认为自学是?

①函授中最重要最基础的环节②和面授同样重要,两者不可或缺 ③可有可无的环节④完全没必要的环节

6、自学时您会制定学习计划吗?

①会 ②一般会 ③偶尔会 ④从没制定过

7、如果您制定了学习计划,能坚持实施吗?

①能 ②一般能 ③偶尔能 ④不能

8、对于函授教育的面授加自学的形式您认为:

①很好 ②一般 ③不好 ④很不好

9、对于自学您的看法?

①自学时我自己掌握学习进度,效果不错②自学时我控能力不好,不能坚持学习③我自学能力差学到的知识不多④我不喜欢自学,喜欢老师的指导⑤其他

10、在自学中遇到困难问题时您怎么处理?

① 自己寻找答案②等面授时请教老师③和同学交流④放弃

11、影响您自学的主要障碍?

①工作、家庭和学习的矛盾②学习的注意力、记忆力等下降

③不想学习④认为学习没用

12、授课时老师教授的内容侧重于

①课本知识 ②学习方法 ③自学中遇到的问题 ④自学指导

13、授课时您更喜欢老师讲授哪些内容?

①辅导自学难题 ②讲解新知识 ③传授学习方法 ④对教材进行系统讲解

14、对面授您会感到厌倦吗?

① 不会②偶尔会③经常会④一直都厌倦

15、您汄为那种教学形式对您学习帮助最大?

①面授②自学③辅导答疑④作业

16、如果您有缺课情况,那原因是

①工作忙,没有时间来上课②对老师的讲课不感兴趣③不喜欢面授的学习方式

④面授中学不到什么⑤路程远,交通不便

17、您来上课的频率是

①每次都参加 ②基本都参加③经常不来④有时间就来⑤从没参加过

18、您认为缺课对您的学习影响程度大吗?

①非常大 ②一般 ③不大 ④没有影响

19、您到课的情况下会认真听讲吗?

①总会 ②一般都会 ③偶尔听讲 ④不会

20、除了课本,学校还提供哪些学习资料?

①光盘 ②电子资料 ③辅导资料 ④没有

21、网上辅导答疑系统能否解决您学习中遇到的问题?

①都能 ②一般都能 ③解决小部分 ④不能

22、教师是否用多媒体教学?

①每次上课都用 ②经常用 ③偶尔用 ④从不用

23、如果老师上课采用多种教学方式,您会更乐意学习吗?

①会 ②一般会 ③无所谓 ④不会

24、您认为在学习中产生学习差异的原因:

①学习者的能力 ②学习者的主观意愿 ③学习资源条件的好坏④教师的指导

25、影响您进行网上辅导答疑的主要障碍有

①老师经常不在线 ②自己没时间上网 ③没有电脑 ④网上辅导效果不好 ⑤无

26、您到夜大学习的最主要原因?

①获得学历 ②增进知识 ③扩大人际交往范围 ④转换工作需要

27、对您来说,学习是件?

①高兴的事 ②必要完成的任务 ③没必要的事 ④痛苦的事

.28、您认为通过函授学习对您的工作和生活有帮助吗?

①帮助很大 ②有一些帮助 ③几乎没有帮助 ④完全没帮助

29、影响您自学的主要障碍?

①工作、家庭和学习的矛盾②学习的注意力、记忆力等下降③不想学习 ④认为学习没用

30、除了学习课本,以下哪种学习方式对您的帮助比较大?

①网上学习 ②和老师交流学习 ③辅导资料 ④和同学交流学习 ⑤影音资料的辅助

第五篇:实习效果企业评价问卷调查表

财务管理系学生顶岗实习效果

学生评价调查问卷

亲爱的实习生们:

非常感谢你参与本次调查,本次调查采用无记名方式进行,旨在了解大家顶岗实习之效果及存在的不足以便日后改进,请同学们根据自己的实习情况做出真实的回答,谢谢你的合作!

请你在选择的项目后的“□”里面打“√”号。再次谢谢你!

1、你实习的单位是:

小型企业□中型企业□大型企业□行政事业单位□会计师事务所□

2、你实习的岗位是:

3、此次实习是否能有效利用你在学校所学的理论知识?

能充分利用□能用上一点□完全用不上□

4、在实习之前,你对实习的预期收获是:

将理论运用在实践岗位中,更理解理论知识□

通过在部门各岗位轮岗了解整个部门(企业)运作□

学会处理人际关系□

知道在企业工作是怎么样的□

能顶岗工作,学会实际操作技巧□

5、这次实习对你的影响如何?(计分制)

(1)增强了专业知识、技能

5分□4分□3分□2分□1分□

(2)工作性质与专业不符兴趣不大、收获不大

5分□4分□3分□2分□1分□

(3)加强了沟通应对技能

5分□4分□3分□2分□1分□

(4)对专业的了解程度有所增强

5分□4分□3分□2分□1分□

6、这次实习对于你日后的职业规划是否有影响

影响很大□一点影响□没有影响□

7、通过这次实习,你对岗位常用设备的用途和使用了解程度如何? 较深了解□ 有一定的了解□ 不了解□

8、在实习过程中,让你不满意的有:(可多选)

企业重视度不够□ 老员工总是指使工作□ 没事可做,不知道干什么好□ 没接触到专业知识□ 没有机会自己单独做事□ 没做专业相关岗位□ 老师关心不够□没有相关实习指导,没有目标□

9、如果实习条件能改善,你希望改善哪方面?

提供更多部门实习岗位□实行轮岗制□指导教师全程跟踪□其他□(请写明)

10、你对此次实习效果的总体评价是:

效果很好□效果一般□效果不好□

11、你此次实习最大的收获是:

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