民主管理学校工作计划

在开展一份新的工作或者任务之前，你是否会感到紧张和迷茫？而一份好的计划能为新的工作制定方向，更加胸有成竹。那么计划要如何书写呢？以下是小编整理的关于《民主管理学校工作计划》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：民主管理学校工作计划

学校管理工作总结-2018 学校管理工作总结

2016学校管理工作总结

XX 年，是“xx”时期承上启下的关键一年，是党的十八大的召开之年。一年来，我校在区委、区政府的正确领导下，在市、区教育局的关心指导下，学校领导班子成员带领全校教职员工以科学发展观为统领，以xx 届六中全会和党的十八大精神为指引，以构建和谐社会为目的，与时俱进，锐意改革，团结一致，创先争优，办学理念不断创新，教育教学质量显著提高，学校管理水平不断提升，硬件设施建设全面展开，保持了良好的发展态势。学校管理工作总结

回顾一年来的工作，主要有以下几个方面：

一、学校基本情况

睢阳区成人中专是一所公办全日制中等专业学校，是被省教育厅认定的省级重点中等专业学校，也是商丘市为数不多的省级中等职业学校。学校班子成员共5名，其中正科级1名，副科级4名，教职工132人，学校占地130亩，建筑面积27000㎡，目前在校生近XX 人，开设专业有汽车驾驶与维修、学前教育、机电一体化、平面设计、华航航空、种植、养殖、市场营销、建筑、医学、美术等10余个。学校管理工作总结

二、工作完成情况

、认真抓好思想政治工作。

为进一步加强我校作风建设，提升工作效能，优化发展环境，实现富民强市和“两高一低一提升”战略目标，校党总支高度重视全校师生员工思想政治工作，不断强化教职员工的宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，结合全

市开展的“三治三提”推进作风建设活动，全面提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率，着力解决群众反映强烈的作风建设方面的突出问题，推动各项工作有效开展，以优良的党风促政风带教风，以作风建设的实际成效促进我校职业教育事业又好又快发展。大力表彰师生中涌现出的先进典型，全面展示工作中形成的新思路、新举措、新经验、新成效，切实发挥舆论宣传的导向作用和监督作用，鼓励先进，鞭策后进，形成良好的舆论氛围。学校利用节假

第二篇：斜桥学校民主评议学校行风工作

实 施 方 案

斜桥学校 2010年9月

斜桥学校民主评议学校行风工作

实 施 方 案

根据上级各教育行政部门的安排部署,为切实加强学校行风建设，进一步规范学校办学招生收费等行为,我校本期继续开展民主评议学校行风活动。特制定如下实施方案：

一、总体要求

全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、纠建并举的方针，以民主评议为手段，着力解决学校在办学、招生、收费、校风等方面存在的突出问题，进一步加强教育系统行风建设，促进教育事业健康和谐发展，努力办好人民群众满意的教育。

二、组织领导

学校成立领导小组，孙东东为组长，王鸽为副组长，梁二辉，黄娟为组员，分级负责实施。

三、评议考核内容

结合当前社会反映行风存在的问题，特别是2009年学校行风评议考核中发现的问题，主要评议考核以下内容：

(一)办学行为情况。学校是否存在违反“四独立”规定举办分校，是否存在弄虚作假举办“民办学校”，是否违反规定举办“校中校”、实行高收费的实验班、特长班等。

(二)招生行为情况。学校是否存在违反规定跨地区招生、许诺优惠条件恶性竞争招生，是否存在违反“三限”政策招生，义务教育阶段是否存在招生考试现象等。

(三)收费行为情况。学校是否实行收费公示;是否存在自立项目收费和超标准收费现象;是否存在强制性收取服务性费用;是否存在收费不开规定的票据;基础教育学校是否存在收取借读费和超标准收取择校费、有偿补课等现象。

(四)教师教学和学生管理情况。教师授课质量、教学管理水平如何;发展党员、选拔学生干部是否公开、公正;国家给予学生的各项补贴是否足额发放;资助贫困生、落实助学金贷款是否到位等。

(五)后勤服务情况。是否采取有力措施改善学生学习、生活条件等。

(六)师德师风校风建设情况。是否采取有力措施加强师德师风和校风建设;是否发生影响师德师风的重大违规事件;学校领导班子成员、教师和管理人员是否有违反廉洁自律规定，是否发生违法违纪行为;是否结合实际开展师德师风和校风建设专项活动等。

(七)自评工作情况。健全组织领导机构情况;学校行风自评工作组织开展情况;主要领导处理群众投诉情况;学生及家长反映的问题是否做到件件有着落、有回音等。

四、方法步骤

学校结合实际情况建立健全评议组织领导机构和工作机构，制定评议方案，召开动员会，听取学生及社会有关方面的意见，进行自查自纠、整改建制，建立行风建设的长效机制。及时将行风建设材料归档整理成册。

五、工作要求

(一)加强领导，强化责任。学校高度重视评议工作，周密安排、统筹兼顾、抓出成效。着力解决教育领域存在的损害人民群众利益的突出问题。

(二)突出重点，务求实效。坚持把解决群众反映的突出问题，规范学校管理，改进学校工作，培育良好师德师风和校风，办好人民满意的教育，作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点，作为检验评议工作成效的标准。改进评议方法，创新评议形式，丰富评议载体，注重评议效果。

(三)严格程序，严明纪律。按照上级评议方案的要求，结合本校实际，制订具体的评议工作实施方案，制定严明的工作纪律，严格按照评议方案实施。严格遵守工作纪律，不准弄虚作假和干扰评议工作的正常进行，不准借工作之便为个人谋取好处。对违反规定的，将依据有关规定给予严肃处理。

第三篇：学校管理-学校安全工作制度

学校安全工作制度

安全工作制度

为维护学校的正常教育教学秩序，保护师生的人身安全，促进学生全面健康成长。特制定我校安全工作制度如下：

一 、成立学校安全工作领导小组，小组成员由校长主任，教师代表，法制副校长组成。小组长期研究安全工作制定详细，具体，可操作的工作教案，采取得力措施保证学校的安全。

二、实行责任目标分解，层层落实责任的机制，校长是学校的第一责任人员，全责学生按班由各班主任负责的机制，课间及放学后由本天值班校长负责的方法。

三、各班主任教师及各科任教师随时随地的对学生进行：交通安全，运动安全，劳动安全，活动安全，饮食卫生安全，教学实验安全，建筑安全，消防安全，管理安全，治安安全，治安安全等教育。

四、如发生师生伤害事故，必须及时上报学校第一时间上报校长，并及时由教师护送医院治疗救治，决不允许对事故隐瞒不报或因报案不及时而延误抢救时机，防止造成更大的损失。

五、学校安全随时了解，定期检查，全面掌握学校实行，每周五安全汇报制度，期末有总结。

第四篇：学校民主管理监督工作制度

工会领导监督机构

组

长：尤德芳——友协一校校长兼党委书记。 副组长：王浡——友协一校工会主席 成

员：付云波——友协一校副校长

韩建升——友协一校副校长

胡燕——友协一校教导主任

付明贤——友协一校工会女工委员

徐振华——友协一校工会宣传委员

张金生——友协一校工会生活委员

工会主席工作职责

一、在校党支部和上级工会的领导下，负责工会全面工作，并分管工会财务管理。

二、紧紧围绕学校党支部和校委会的中心工作，落实党支部的决议，当好党支部的助手和参谋。

三、定期召开校工会委员会会议，传达、贯彻上级有关对工会工作的指示，研究、部署、检查工会工作，总结工会工作经验，不断提高学校工会的工作水平。

四、有计划地组织工会教职工学习政治理论、业务知识和文化科学知识，教职工严格遵守国家政策、法令和学校的各项规章制度，廉洁奉公、忠于职守，充分发挥教职工的积极性。

五、发扬党的优良传统，密切联系群众，听取和收集各方面的意见。关心教职工工作与生活，积极维护教职工根本利益，及时向学校反映群众的合理要求、意见和困难，并配合学校帮助解决。

六、加强工会队伍的建设，调动教职工工作的积极性，帮助工会小组解决工作中的问题。

七、负责工代会的筹备工作，负责向工代会报告工作。负责教代会的筹备工作;在教代会闭会期间，监督、检查大会决议、决定的贯彻执行情况，完成教代会要求的各项工作。

八、负责向党支部请示、汇报工会工作，积极争取行政的支持。协调同其他部门的关系。

九、定期向上级工会汇报工作，争取上级工会的指导。

十、完成党委和上级工会交办的其他工作。

民主评议领导干部制度

一、职代会评议干部的对象是单位领导班子成员，重点是单位中层主要领导。

二、民主评议单位领导干部一年进行一次，形成制度。

三、职工代表大会民主评议干部，以领导班子与领导成员的任期目标和岗位责任制为依据，对领导班子集体和领导成员的个人表现包括德、能、勤、绩进行全面评议。

四、职代会民主评议领导干部与人事制度改革和改革领导班子相结合。

五、经民主评议和测评的优秀干部，给予表彰奖励，对不胜任，不称职或违法乱纪的干部建议调整工作岗位或给予组织处理。

六、民主评议领导干部，在支部的统一领导下，由职工代表大会主席团组织实施，工会作为职工代表大会的工作岗位，负责民主评议领导干部的具体工作。

教职工代表大会条例

第一章 总 则

第一条： 根据中共中央《关于教育体制的改革》,我校实行支部领导下的教职工代表大会制度，并结合我校实际情况制定本条例。

第二条：我校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工行使民主权利，实行民主管理、

民主监督的重要组织形式。

第三条：教代会应坚持四项基本原则，遵照党的路线、方针、政策和国家的法律、法令，在校支部的领导下行使职权。要正确处理国家、集体和教职工个人三者关系，充分发挥教职工的社会主义积极性和创造性，加强团结、群策群力，促进学校改革和建设，提高教学质量和科研水平，培养社会主义事业的建设者和接班人，办好具有中国特色的社会主义学校。 第四条：教代会的组织原则是民主集中制。 第二章 职 权

第五条：在本校权限范围内行使下列职权：

(一)听取校长的工作报告，对学校工作提出意见和建议;

(二)审议与教职工切身利益有关的基本规章制度，提交校长决定;

(三)决定有关教职工的集体福利事项;

(四)评议、监督学校各级领导干部。

第六条：校长要定期向教代会报告工作，听取意见。学校领导和行政部门应认真对待教代会的决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理和民主监督的职权。

第七条：教代会要尊重和支持校长及行政系统行使指挥职权，教育教职工严格遵守学校各项规章制度，“教书育人、优质服务、为人师表”，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。 第三章 教职工代表

第八条：教职工代表以学校为单位，由教职工直接差额选举产生。凡我校教职工均有选举权与被选举权(依照法律被剥夺政治权利者除外)。代表的构成，既要照顾到学校各方面人员，又要充分体现学校以教学为主的特点，其中教师代表应占代表总数的百分之六十左右。代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时原选举单位可以依照规定的程序撤销、更换或补选本单位的代表。 第九条：教职工代表的权利

(一)按教代会规定程序提出意见、建议和提案;

(二)就大会议程充分发表意见，提出建议，参加表决;

(三)对教代会工作提出批评和建议;

(四)因行使正当民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。 第十条：教职工代表的义务：

(一)努力学习并模范地执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令，严格遵守劳动纪律和规章制度;

(二)认真做好本职工作，积极参加“教书育人、优质服务、为人师表”活动，在建设优良校风、学风中起带头作用;

(三)积极参加教代会的活动，认真贯彻教代会的决议，做好教代会交给的各项工作;

(四)密切联系群众，听取和反映群众的意见和建议，做好群众工作，发挥桥梁作用。 第十一条：大会根据需要，可邀请有关人员作为特邀代表或列席代表参加会议。 第四章 组织制度

第十二条：教职工代表大会每三年一届。教职工代表大会换届时，选举大会主席团。大会主席团成员实行常任制，任期三年。

第十三条：全体代表会议，一般应每学期开一次。如因特殊原因不能如期开会，应由主席团作出决议并向代表说明。遇有重要问题，或根据三分之一以上代表的要求，由主席团作出决议可以提前召开大会或全体代表会议。

第十四条：教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛吸收教职工的意见，经大会主席团审定。

第十五条：教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。全校各部门和全体教职工对教代会通过的决定，应认真执行。

第十六条：教代会以学校为单位建立代表组，选举组长一名，副组长一至二名，学校工会主

席一般应兼任代表组长或副组长。代表组除参与学校民主管理外还要听取讨论本单位行政负责人的工作报告，对本单位工作提出意见和建议，评议本单位领导干部。

第十七条：教代会根据需要可以组织若干专门工作委员会或举行有关人员的专题会议，其任务是对教代会要讨论的重大部门和代表提出的重要提案进行调查研究，提出建议;检查学校贯彻教代会决议和处理提案的情况，以及大会交办的其它事项。

第五章 工作机构

第十八条：学校工会委员会承担教代会工作机构的任务，在学校党支部的领导下，会同学校做好下列工作：

(一)做好大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出主席团人选的建议名单，经党支部批准后召开大会。

(二)大会闭幕期间，组织代表组及各专门工作委员会的活动，组织代表传达贯彻大会精神，督促、检查大会决议及提案的落实，并经常听取代表及教职工群众的意见、建议，积极向学校领导和有关部门反映情况。

(三)大会闭幕期间，根据需要可召开代表组长会，围绕学校中心工作和广大教职工切身有关的重要问题，由学校主管领导负责通报有关情况，并听取意见，解答问题。

(四)向代表和教职工进行民主管理的宣传教育，保障他们的民主权利，接受他们的申诉。

(五)处理教代会交办的其它有关事项。

工会女职工委员会工作职责

1、代表和保护女教职工的特殊利益和合法权益，为女教职工办实事。

2、协助并督促学校和有关部门贯彻执行有关女教职工劳动福利方面的法规、政策。

3、对女教职工进行自尊、自信、自主、自强精神教育，组织女教职工参与学校的改革和建设，发挥女教职工的主人翁作用。

4、做好计划生育、大龄青年联宜、职工子女入托和入学、女教职工体检、女工保险等工作。

5、组织开展适宜女教职工特点的文体活动和慰问活动。

工会经费审查委员会职责

一、监督工会认真贯彻、执行国家和上级工会的财经政策、法规和各项制度，支持财务人员依法履行职责。

二、协助工会管好用好工会各项经费，监督检查工会财产的安全和内部制度的执行情况。

三、审查工会经费的预、决算及其执行情况。审查工会经济实体财务帐目工作。

四、审查工会重大工程项目经费的预、决算及其执行情况。

五、校工会财务、财产管理干部及负责人调动工作时，做好离任审计，并负责监督做好交接工作。

六、定期向工会委员会报告工会经费审计情况。

工会经费审查委员会组织结构

工会经费审查委员会主任：尤德芳 工会经费审查委员会副主任：韩建升

工会经费审查小组组长：王浡 工会经费审查小组副组长：付云波

工会经费审查小组组员：张金生、何韶丽、朱锦英、周彩云

工会财务工作职责

一、坚持四项基本原则，树立全局观念，遵纪守法，廉洁奉公，实事求是，全心全意为学校中心工作服务。

二、服从领导，掌握经济动向，为领导决策，当好参谋。

三、坚持财务制度，对不合法的财务支出坚决抵制，与违反财务制度的现象作坚决的斗争。

四、帐目清楚，不涂帐，不改帐，及时记帐，按时报帐，做到日清月结。

五、加强现金管理，出纳人员不得私自挪用现金，不得用不符合财务制度的凭证顶替库存现金，不准保留帐外现金。

六、财务人员努力学习，钻研业务，不断提高自己的业务水平和工作效率。

七、坚持勤俭的原则，做到少花钱，多办事，当好家，理好财。

职工教育制度

一、组织广大职工认真学习党的路线、方针、政策，提高广大职工的政治理论水平，树立共产主义人生观和世界观。

二、广开办学渠道，采取多种办学形式，大力发展岗位培训，培养高素质业务技术人才。

三、组织广大职工学科学、学文化、学技术、学管理、学法律，全面提高自身素质。

四、大力开展职工读书自学活动，鼓励和支持职工走自学成才道路。

五、做好自学成才先进的评选表彰奖励工作，协调有关部门做好自学成才人员的使用管理和有关待遇的落实。

六、广泛开展职工文化体育活动，培养职工树立爱国主义，集体主义，社会主义和共产主义的理想信念，建立一支有理想、有道德、有文化、有纪律的四有职工队伍。

“送温暖”工作制度

一、以适应社会保障制度为基点，积极配合单位党支部做好帮扶困难职工工作。

二、落实解困工作，第一责任人职责，做第一知情人，及时掌握特困职工的情况，做到“五清六送”(即家庭收入清楚、思想状况清楚、特困原因清楚、技术特长清楚、脱困目标清楚;送政策、送信息、送方法、送技术、送真情、送温暖)

三、对特困职工实行动态管理，每半年复查一次，建立突发事件报告制度，做第一报告人。

四、积极与有关部门联系，协调对特困职工实行救助帮扶措施，直到问题解决。做第一帮助人。

五、协助建立党干部的关系，特困职工制度，开展与特困职工“结对子”活动，真正把党的温暖送到困难职工家中。

六、本着谁主管，谁负责的原则，建立本单位“送温暖”基金，结合单位实际，进行定期不定期的走访慰问，帮助特困职工解决生活困难的问题。

七、建立特困职工档案，对特职工家族的基本情况和帮扶措施，文件、资料。报表指定专人负责，加强档案管理。

建立“职工之家”标准

一、积极促使领导干部全心全意为职工办好事，努力搞好精神和 物质文明建设。

二、依法独立自主的开展工会工作，突出维护职能。工会参与行政决策和管理形成制度，教育引导职工参与教育改革和发展。保护和调动职工的积极性和创造性。

三、坚持和完善以职工代表为基本形式的民主管理，认真落实职工代表大会的各项职权，大力推行“校务公开、民主监督”制度。坚持职工代表大会民主评议领导干部制度。

四、建立平等协商制度。建立劳动法律监督权，劳动争议调解组织，坚持经常性的开展工作，形成协调劳动关系的有效机制，依法维护职工的合法权益。

五、加强工会组织自身建设，选好配齐工会领导班子。不断提高职工政治思想，职业道德和科学文化、岗位技能，积极开展文体娱乐活动，关心职工生活，办好职工福利。

六、健全和完善工会各项制度。加强工会财务管理审查制度，管好、用好工会财产。

劳动争议调解和法律监督制度

一、用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人依法申请调解、仲裁、提起诉讼，也可以协商解决。

二、用人单位建立劳动争议调解机构，劳动争议调解委员会由职工代表、用人单位代表和工会代表组织，劳动争议调解委员会主任由工会代表担任。

三、调解劳动争议，根据合法、公正、及时处理的原则，依法维护劳动争议当事人的合法权益。

四、工会劳动法律监督委员会受同级工会委员会领导，对职工代表大会负责，并接受上级工作劳动法律监督委员会的业务指导。

五、工会劳动法律监督委员会有权根据职工的申诉、举报，对用人单位执行劳动法律、法规情况进行调查。

六、工会劳动法律监督委员会定期向职工大会报告工作，针对存在的问题提出意见或议案，经职工代表大会讨论作出决议，督促行政方面执行。

教职工代表的条件

一、坚持党的基本路线，熟悉教育、科技方针和知识分子政策。了解教学、科研、学校管理和后勤工作，并能在实际工作中努力实践。

二、忠诚党和人民的教育事业，履行教育、教学职责，具有较强的事业心和责任感，勤奋工作，能较好地完成本职工作。

三、有良好的思想品德修养和业务素质，具有一定的工作经验，对学校办学方向、发展和改革及学校的管理工作。能够提出建议和意见。

四、清正廉洁、办事公道、作风正派，能够正确代表和维护教职工利益，并能较好地处理国家、学校和个人三者利益的关系。

五、密切联系群众，积极反映群众意见，热心为教职工服务，在群众中有较高的威信。

第五篇：学校食堂管理工作计划

一、 指导思想：

为加强我校食堂管理,消除学生食堂安全隐患,保证师生身心健康,维护学校和学生利益，特制定本工作计划。

二、工作目标：

1、进一步规范食堂菜品价格，确实降低学生的生活费用，菜品价格的变动必须经过学校的同意。

2、加强食品安全管理，完善食堂卫生设施和相关食品安全管理制度，严防食品中毒事故的发生。

3、加强食堂工作人员思想作风管理，确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排，努力服务于学校教学和师生生活，力争食堂满意度达80%以上。

三、主要措施

1、强化食堂责任制,把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度, 做到无证不购.严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。

2、加强食堂用工管理,规范用工行为。加强食堂员工的业务培训和政治学习，提高业务水平和服务质量。

3、加强食堂物品采购管理。对大宗物品必须做到定点采购，对于其他小宗物品要选点采购，对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度，做好留样记录，把好食品质量关。