#青岛版上册二年级科学 搜索结果
第一篇：青岛版上册二年级科学青岛版一年级上册科学第二单元教案青岛版一年级科学第二单元教学设计课题：看一看 教学目标：1、 知道眼睛可以看到物体的颜色、形状等;了解观察的方法不同，结果可能会不同...
2023-01-29第一篇：青岛版二年级上册科学青岛版二年级上册科学第三课教案青岛版义务教育教科书二年级上册第一单元3. 《塑料》教学设计【教材分析】本课是在前面探究了1、石头、2、布料的基础上进一步来认识...
2023-01-29第一篇：青岛版科学六年级上册青岛版小学六年级科学上册全套教案改变物体的运动状态 教案来源:网络科学 作者:网虫一、创设情景，提出问题1、出示玻璃杯(半杯水)、鸡蛋、纸片 先把纸盖在杯子上面，再把...
2023-01-29第一篇：青岛版科学一年级上册青岛版一年级科学上册教案【一年级科学教案1-2】第一单元我们一起学科学1.走进科学课教学目标：1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课...
2023-01-301《地球内部有什么》教学反思：课的一开始，我用了一首赞美地球的小诗开始，让学生谈谈对地球的了解，通过学生的回答来看，这个班的学生不踊跃，但是我也没有急躁，慢慢地引导，最后他们就都敢说敢做了。第一个环节：解剖鸡蛋，我教给他们解剖方法，学生们在剥鸡蛋壳的时候，很小心，一点一点的，可见学生们很拘谨。第二个...
2024-06-04第一篇：青岛版上册二年级数学青岛版小学二年级上册数学教学计划数学教学计划2012-----2013学年度上学期(二年级上册)战新玉王家庄街道王家荆阳小学 2012.9一、教材分析本册教材的教学内容有：一、乘...
2023-01-30第一篇：科学青岛版六年级上册青岛版六年级上册科学知识点一、填空题：1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。2、病毒可分三类：动物病毒、植物病...
2023-01-11第一篇：青岛版六年级上册科学青岛版六年级上册科学知识点一、填空题：1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。2、病毒可分三类：动物病毒、植物病...
2023-01-29第一篇：青岛版一年级上册科学青岛版一年级科学上册教案第一单元 我们一起学科学1. 走进科学课教学目标：通过观察，让学生初步具有科学探究的兴趣 教学重、难点：重点：初步了解科学是什么。难点：从科学家...
2023-01-30第一篇：青岛版一年级科学上册青岛版一年级科学上册教案第一单元 我们一起学科学1. 走进科学课教学目标：通过观察，让学生初步具有科学探究的兴趣 教学重、难点：重点：初步了解科学是什么。难点：从科学家...
2023-01-30第一篇：青岛版科学二年级教案青岛版一年级科学第二单元教案第二单元马尾长，兔尾短，松鼠尾巴像把伞。 蜂采蜜，羊吃草，动物特征仔细找。4 常见的动物教学目的：1、能说出常见动物的名称，初步意识到要抓住动...
2023-01-29第一篇：青岛版二年级数学上册 青岛版二年级上册数学教案集第八单元教学计划教学内容：理解有余数除法的意义，学会除法竖式的写法。教材编写的特点：1、以野营为素材，内容有趣，贴近实际。借助学生喜欢的野...
2023-01-30第一篇：科学青岛版二年级教案青岛版二年级上册科学第三课教案青岛版义务教育教科书二年级上册第一单元3. 《塑料》教学设计【教材分析】本课是在前面探究了1、石头、2、布料的基础上进一步来认识...
2023-01-11太阳的光和热教学目标1、知道太阳可以发光发热。2、能在教师引导下，利用多种感官观察和感受阳光下的多种现象。3、能在好奇心的驱使下，对阳光下的物体表现出探究兴趣；增强强光下的自我保护意识。教学重点：探究太阳光的强弱与温度的关系。课前准备：石头 玻璃杯 铁块 太阳伞 教学过程一、创设情境，激疑导课。师：...
2024-05-21第一课 病 毒【教学目标】 科学探究：1、能通过搜集病毒的有关资料，学会查阅、整理各种途径获得科学资料。2、能通过分析和解读数据，获得科学结论。情感、态度与价值观：1、愿意合作交流，在于他人合作学习和探究活动中，主动提供自己的资料和想法，分享他人的智慧，体验合作的愉快。2、乐于用学到的科学知识改善生...
2024-05-23青岛版五年级上册科学教学计划一、教学目标：（一）情感态度与价值观1.对待科学学习：想知道，爱提问；愿意合作与交流；尊重他人劳动成果。2.对待自然：能从自然中获得美的体验，并用一定的方式赞美自然。（二）知识目标1.了解地球内部结构；知道火山地震的成因。2.了解声音的产生与传播以及噪音的危害与防治。3....
2024-04-102011－2012学年第一学期五年级上册科学复习计划一、学情分析：本学期，大力落实办学规范，实施素质教育，改进教育教学方式，努力提高学生的科学素养。经过一段时间的学习，学生顺利完成教材课程的学习，已经能全面认真的进行复习，进一步深入到科学探究中去。复习期间要让科学探究、科学知识和情感价值观有机整合，...
2024-05-04青岛版小学数学二年级上册期中测试题(60分钟 100分)一、填一填。(共31分)1. 6+6+6+6=( )×( )2、每盘苹果( )个，( )盘苹果，一共( )个。=3、( )里最大能填几?( )×4<27 ( )×8<50 6×( )&...
2024-04-08《秋季星空》教学反思本课与“春季星空”、“夏季星空”、“冬季星空”共同组成了观察、研究星空的系列内容。从本课开始，将指导学生利用一年的时间对四季星空进行长期的观察和研究，观察星空的主要代表星座，发现星空的变化规律，使学生参与中长期科学探究活动。在本年级上册教材中，只安排了《秋季星空》和《冬季星空》两...
2024-04-22《蒸发》教学反思通过本课教学，我收获很多，现将体会和感悟反思如下：首先，教学中体现了以学生为主体、教师为主导、探究为主线的师生互动教学方法；让学生成为了课堂的主人，把时间还给了学生，给了学生充分展示自我的机会。其次，在探究实验中注重了对学生动手操作、动脑思考、动眼观察、动口交流的训练，培养了学生的合...
2024-04-25