#表演游戏：拔萝卜 搜索结果
摘要：文章以生动的事例讲述了如何引导小班幼儿进行表演游戏的方法。关键词：小班,幼儿,表演,游戏表演游戏是一种创造性游戏, 是幼儿按照童话、故事、儿歌、歌曲等文艺作品中的角色、情节和语言, 通过感知、理解、想象, 用语言、表情、动作进行创造性表演的一种游戏。孩子们喜欢表演游戏, 它可以充分发挥自己的想象, 并努力去营造一...
2024-04-27中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大胆地进行表演，在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会表演，让幼儿懂得团结起来力量大的道理，并体验获得成功的欢快情感，快来看看幼儿园中班游戏《表演游戏拔萝卜...
2024-05-24小班游戏《小兔拔萝卜》 教学反思小班游戏《小兔拔萝卜》 教学反思针对小五班开展的表演游戏——《小兔拔萝卜》，活动结束后，我对这个活动进行了自我反思。以下是我在活动后的几点反思：今天的这个活动我是以一个旁观者的身份去观察幼儿游戏，在游戏中大部分的幼儿都能够掌握各个角色之间的规则和玩法，对话也很棒，参与...
2024-05-21《小班健康游戏教案《小兔拔萝卜》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康游戏教案《小兔拔萝卜》含反思！活动目标：1、学习向前、向左、向右变化跳，锻炼腿部肌肉能力。2、体验体育游戏的快乐。3、引导幼儿对数字产生兴趣。4、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个...
2024-05-22第一篇：大班种萝卜拔萝卜教案拔萝卜教案小班语言活动——《拔萝卜》教案活动目标：1.理解故事内容，能够尝试进行简单地故事复述 2.在参与活动的过程中体会到乐趣3.明白团结就是力量、人多...
2022-10-27第一篇：种萝卜拔萝卜健康教案拔萝卜教案活动目标：1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。活动准备：老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老...
2023-05-21说起今年的乐事,要数我今年回老家了。最令我难忘的是跟奶奶一起拔花生。那天下午,我们坐在伯伯家的拖拉机上,向花生地进发,一路上欢声笑语不断。一到花生地,哇,这里犹如绿色的海洋。一排排花生秧犹如层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。每一株花生秧都那么精神饱满,正在接受阳光的沐浴。要拔花生了。我们戴好帽子和手套,慢慢地走进花生地。我先观...
2024-04-16拔萝卜游戏作文15篇在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的拔萝卜游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。拔萝卜游戏作文1日子一天天过去，我也一天天长大。有一些事我已经慢慢忘掉，可...
2024-05-24第一篇：拔萝卜教案范文拔萝卜教案活动目标：1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。活动准备：老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠等手...
2022-05-18设计意图：本次数学活动主要由三个层层递进的环节组成：环节一，通过创设游戏情境、分配角色和道具来激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿尝试初步分类；环节二，要求幼儿仔细观察、比较、操作材料，完成二维分类任务并大胆介绍；环节三，引领幼儿巩固按物体大小、颜色、种类分类的方法，感知数量，学会检验，体验成功。本次活动创...
2024-04-15星期六，我们小记者团兴致勃勃的到刘集郊区拔萝卜。一下车，一股清新的空气扑面而来。大片大片的蔬菜地里种植着各种各样的蔬菜，就像一个蔬菜王国，我仿佛来到了一个童话。走到一片萝卜地，我们停下了脚步。带队教给了我们拔萝卜的诀窍：“大家要先抓住萝卜的叶子，然后用力把它提起来就行了。”我...
2024-05-24第一篇：拔萝卜公开课范文公开课教案及反思《拔萝卜》故事《拔萝卜》活动目标：1、倾听故事，感受作品的语言美2、了解故事的主要情节，学习简单的角色对话，学习词汇：“拔”3、初步感受&ldqu...
2022-05-23第一篇：拔萝卜儿歌教案范文拔萝卜教案活动目标：1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。活动准备：老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠...
2022-06-07第一篇：小班拔萝卜教案范文小班语言教案拔萝卜编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。那么小班语言教案拔萝卜怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 小...
2022-06-17第一篇：拔萝卜教案及反思公开课教案及反思《拔萝卜》故事《拔萝卜》活动目标：1、倾听故事，感受作品的语言美2、了解故事的主要情节，学习简单的角色对话，学习词汇：“拔”3、初步感受&ldqu...
2022-06-23你们拔过胡萝卜吗?你们知道胡萝卜在地里是什么样子的吗?今天午饭过后，我和姥爷去菜园里拔胡萝卜。姥爷拿着铁铲，背着一个大大的竹筐，迈着矫健的步伐朝菜园走去。我们到了菜园，映入眼帘的是一片绿油油的“茴香苗”，姥爷笑着说：“我们的胡萝卜在这些萝卜缨下面呢!”...
2024-05-19相关故事：《拔萝卜》这个故事最早是由俄罗斯的阿尔克谢・托尔斯泰所写，是一个真的很幽默的民间童话，很适合五岁以下或者刚刚开始学习阅读的孩子。故事的结尾还有一个出乎意料的结果。《拔萝卜》版权已售出20种语言。著名儿童文学博士，儿童文学推广人王林，著名儿童文学博士，儿童文学理论家谭旭东联袂。小白兔在地里找...
2024-06-01小班拔萝卜主题反思小班拔萝卜主题反思一：小班《拔萝卜》游戏活动反思《拔萝卜》这个金典、古老而又新鲜的故事，在我们玲珑三班又宣起一股热潮。他们一个个都被这个鲜明简单的故事吸引，并且将自己想象成其中的一员，帮老爷爷拔萝卜，当我请小朋友扮演其中的角色时，一个个鲜活的故事形象映入我的眼帘，我也被他们投入的表...
2024-06-06第一篇：拔萝卜教学设计范文 《拔萝卜》教学设计教学内容：北师大版小学数学一年级下册第55-56页“拨萝卜”。 教学目标：1、在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意...
2022-06-07重点难点重点;1个1和许多1的区别。难点：幼儿在生活中会用。活动准备1、自制一个小兔子妈妈头饰。2、自制萝卜图片若干。3、环境布置;将幼儿座椅排成半圆，中间布置菜园，园内放置许多个萝卜。4、幼儿用书 ，科学与数学。活动过程(一)导入部分教师扮演兔妈妈入场，请全班幼儿扮演小兔子。请幼儿观察菜园里有多少...
2024-04-10