#空山鸟语 搜索结果
畜禽品种是一种珍贵的自然资源, 又是畜牧业生产和发展的基础与保证。黄牛是中国家牛的通称, 据《中国牛品种志》记载, 我国现有牛品种45个, 其中黄牛品种28个。空山黄牛, 原名通江牛或通江黄牛、通江空山黄牛, 是黄牛的一种, 原产地四川省通江县空山乡一带。1982年农业部委托全国肉牛繁育协作组进行实地调查后, 将通江空...
2024-04-19郭枫，江苏徐州人，台湾著名诗人和散文家，是一位民族意识和传统意识强烈的作家。到台湾后，他常常通过对黄淮平原的回忆，表现出他对故乡的真挚热爱之情。《空山鸟语》选自他的散文结集《九月的眸光》，有删改的人选到鄂教版初中语文教材，读后给人的感受是：空山非“空”，鸟语撩人。此文写自己的最爱——爱听鸟鸣，作者认...
2024-04-07第一篇：空山鸟语教案免费《空山鸟语》教案1《空山鸟语》教学内容：欣赏二胡独奏曲《空山鸟语》。教学目的：1.通过欣赏二胡独奏曲《空山鸟语》，培养学生对民族音乐的感情，了解民族音乐家刘天华的生平。2...
2022-07-08第一篇：空山鸟语教学设计空山鸟语教学反思城南完小彭柏丽《空山鸟语》是一篇隽永含蓄、富有诗情画意及深刻哲理的优美散文。作者跃然于纸上的文字很美，流淌于笔尖的鸟语很美，回荡于耳畔的绝唱很美，呈...
2022-07-08本文是一篇精致的“美文”，在艺术上显然表现了作者散文构思之缜密，结构之谨严，抒情之真挚等一些基本特点。但这篇散文最显著的艺术特色，是创造了抒情性的意境，运用传统的情景交融的艺术手法，使全篇达到物我不辨、物我一体的境界，在整体上完成了“我想做一只鸟”的抒...
2024-04-14灵空山亦名九顶山。在山西沁源县城西北30公里处的五龙川乡，是一处风景名胜区。为太岳山支脉，方园20平方公里。山上松林密布，远望千峰迭翠，古木参天，四周峭壁如削，山涧幽深，清泉潺潺。灵空山中心处三座孤峰突起，如倒置的三只鼎足。峰下，两条深谷由西、北而来，相交汇合，向东南而去。深谷汇交处，形成一个巨大的...
2024-05-03“人生无根蒂，飘如陌上尘。”当年奉侍师侧，年少孟浪，对生死无常感受浮浅，总觉得随师就学的时间久着呢，于是辞师远游，一笠一钵，天涯而去。"终日寻春不见春，芒鞋踏遍岭头云，归来偶拈梅花嗅，春在枝头已十分。″一别经年，返归山林，待到返回恩师身边，物是人非，学侣星散，迎接归客的是一树红梅，回首四顾，故人何在...
2024-04-11空山松子落作文550字乘着回去的公交车，穿梭于马路，桥上的风景，一天的工作随之结束。生活像来回晃荡的钟摆，周而复始，人机械般的过着。想人这一生世，读书，工作，结婚，养娃，最后归于尘土，很简单的轮转过程却富含无数悲欢离合，人内心经历的何止几个流程，自古至今都无人透彻，也正因为如此才有反反复复的研究。回...
2024-04-17荷叶田田柳弄荫，孤蒲短短径苔深。鸢飞鱼跃皆天趣，静里游观一赏心。—倪瓒石涛和尚说：“于墨海中立定精神，笔锋下决出生活，尺幅上换去毛骨，混沌里放出光明。纵使笔不笔，墨不墨，画不画，自有我在。” 中国的山水画家，在自己的艺术世界中与其说像是一个探索者、开拓者，还不如说是一个修炼者，一个不仅需要在技术方法...
2024-04-28灵空山地处沁源西北部五龙川乡，距县城约40公里。海拔高度在1600-1850米之间，最高山峰为海拔1953米。山岩地质为寒武纪石灰岩，由于构造运动强烈，地壳发生变异，大面积基岩裸露，沟谷切割较深。山中心三条沟壑交汇，形成一处奇险的深谷。山岩之上为第四纪老黄土覆盖，适宜植物生长且雨量充足，所以林木郁郁...
2024-05-12第一篇：鸟语教学设计范文鸟语 教学设计《鸟语》教学设计晋城市中原街小学 姬志敏第二课时教学目标1.倾听鸟语，朗读中感受鸟语带来的乐趣，能深入走进文本。 2. 解析句式，语言训练中感悟鸟语给人的启...
2022-05-30第一篇：鸟语教学设计教案空山鸟语教案《空山鸟语》 教学目标 知识与技能1、有感情地朗读课文，感知文章意境。2、欣赏作者对各种鸟语的准确描摹及形象感受。3、学习作者通过运用比喻和拟人的修辞使...
2022-07-11不久前，我校教师观摩了昆明市五华区春城小学任东华老师执教的《一路花香》（课程标准实验教科书苏教版语文四年级下册）一课。这节平实的语文课获得大家的好评。现将主要教学流程整理于后。一、导入课题，走进课文1.引出课题《一路花香》，启发学生说说可用“花”字组成哪些词语。（学生说出“百花盛开”、“花红柳绿”、...
2024-05-08第一篇：鸟语的教学设计范文鸟语 教学设计《鸟语》教学设计晋城市中原街小学 姬志敏第二课时教学目标1.倾听鸟语，朗读中感受鸟语带来的乐趣，能深入走进文本。 2. 解析句式，语言训练中感悟鸟语给人的...
2022-06-14《荷塘旧事》第二课时 教学设计一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡下景色之美、生活之美。2、学习本文景物描写的方法，并体会这样描写的作用。欣赏文章中精彩的比喻句。3、体会作者赞美大自然，赞美人类淳朴的爱的思想感情。二、教学重点：1、感受荷塘的美景，体会比喻句表达的作用。2、了解作者...
2024-04-14【设计思想】郭枫的《空山鸟语》既有对人生和社会的深刻思考，又有诗的意境和韵味，是用诗化的语言表达了作者对古朴、淡泊、宁静、自由的人生境界的追求。也正因为本文具有这样的特点，学生在理解的时候是有较大难度的，特别是如何引导学生体会文中浓郁的诗意，怎样理解作者所要表达的情感和哲理，这是需要老师在备课的时候...
2024-05-08鸟语【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语，会用“疏忽、顽强”造句。3.理解课文内容，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。4.观察一种喜爱的鸟，抓住特点写出它的样子和叫声。【教学时数】 二课时 【教学过程】...
2024-05-18设计思路:PEP小学英语三上修订版中新增加了字母教学板块, 因此, 在本课复习教学中, 结合音素操练单词进行复习与巩固。根据本单元内容的特点, 在设计中, 首先通过演唱孩子们熟悉的颜色歌, 活跃气氛, 而后通过探照灯等游戏进一步调动学生的情绪, 自然引出本节课的主题情景“Colourful park”, 并设计一些卡通...
2024-04-08第十一课：冷色和暖色－小学美术第十一册教案 冷色和暖色 课 时：一课时教学目标：1）认识冷色与暖色，并学习其有关知识。2）感受冷暖色给人的不同感觉。3）寻找冷暖色的画面，学会冷暖色的配色方法。教学重点：学习冷色与暖色的有关知识。教学难点：能真切地感受冷暖色给人的不同感觉。教学准备：范画、纸、毛笔、水...
2024-05-20