#科学四年级上册教案一 搜索结果
三年级上册科学教学设计第一单元第一课时动物怎样生活学情分析：经过一年的《科学》学习，对这门课程有所了解和喜欢，对新学期学生有更多对科学探索的愿望。教学目标1．知道某种被观察动物的显著观察特征和行为特征；2．能根据提供的观察事项以小组的形式进行观察、讨论和搜集相关信息；3．进一步增强对植物和动物特征进...
2024-04-28第一篇：上册四年级科学教案四年级上册科学实验教案做小吊车实验教案第一课时教学过程：(一)导课：教师：前面我们学习了动物的运动，那么动物运动有哪些方式? 学生回答。(跑、跳、飞、游、爬)教师：为什么动...
2022-08-24第一篇：四年级科学上册教案全大象版科学四年级上册全册教案第一单元我们的考察计划一、教材设计说明本单元为“探究过程能力训练”单元，由《考察前，我们要……》和《考察计划...
2023-02-23第一篇：四年级上册科学教案全大象版科学四年级上册全册教案第一单元我们的考察计划一、教材设计说明本单元为“探究过程能力训练”单元，由《考察前，我们要……》和《考察计划...
2023-02-24第一篇：科学一年级上册教案青岛版一年级科学上册教案【一年级科学教案1-2】第一单元我们一起学科学1.走进科学课教学目标：1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打...
2022-08-18第一篇：一年级科学上册教案青岛版一年级科学上册教案【一年级科学教案1-2】第一单元我们一起学科学1.走进科学课教学目标：1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打...
2022-09-04第一篇：一年级科学教案上册青岛版一年级科学上册教案【一年级科学教案1-2】第一单元我们一起学科学1.走进科学课教学目标：1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打...
2022-09-05第一单元 动物的运动本单元以学生熟悉的动物基本运动方式为研究内容，帮助学生认识更多的动物，了解动物的基本运动方式。了解动物运动时肌肉、骨骼的活动，激发学生研究生物和仿生的兴趣。同时，培养学生认真、细致地观察事物的良好学习习惯，培养学生能够将观察结果以图和文字的形式在卡片上记录下来，从资料中获取信息的...
2024-04-11四年级上册科学第一单元教学内容：第1课 我们关心天气教学目标： 科学知识：1．初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。2．知道常见的一些天气现象和天气符号。过程与方法：1．能对各种天气现象进行分类。2．运用感官观察天气，并学会用简单的词句把它记录下来。情感态度价值观：意识到...
2024-05-10第二单元冷和热1．冷热与温度一、教学目标：（一）过程与方法：1．能够搜集数据并发现热水变凉的温度变化规律。（二）知识与技能：1．知道热水变凉的过程中，温度下降是有规律的。（三）情感态度与价值观：1．对科学有兴趣，体验和感受到科学探究的乐趣。2．感悟到任何科学认识都必须来源于科学实践。二、教学准备：分...
2024-05-16第一篇：一年级上册科学课教案青岛版一年级科学上册教案【一年级科学教案1-2】第一单元我们一起学科学1.走进科学课教学目标：1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课...
2023-05-01【教学目标】科学概念：可溶性的固体物质在水中的快慢与物体颗粒的大小（即表面积的大小）、水的温度以及混合溶液是否被搅动等因素有关。过程与方法：引导学生经历 “ 问题 —假设 —验证 — 证实 ” 科学探究过程和控制单个变量进行对比实验的过程。情感态度价值观：愿意将对比实验这种科学的方法运用到解决同类科...
2024-04-28我国已进入老龄社会,几乎每个老年人都或多或少的被一些疾病所困扰。因此,老年医学的研究日益受到重视。口腔与人体其他组织一样,随年龄的增加也会发生老化(即增龄性变化)[1,2]。目前我国老年人的口腔问题也逐渐加重,例如:牙龈退缩,牙齿松动、食物嵌塞等。就此主要从老年人口腔修复过程中影响修复效果的3个主要方面:牙髓及口腔粘膜...
2024-05-27科版四年级上册科学第二单元教案(2010-03-21 10:38:06)转载▼ 标签：教育第二单元 溶 解第一课水能溶解一些物质【教学目标】 科学概念：一些物质容易溶解在水中，有些物质不容易溶解在水中。不容易用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。过程与方法：观察和描述食盐、沙、面粉在水中的容易溶...
2024-04-16(时间：90分钟满分：100分)班级：姓名：成绩：打开课本一、认真拼读下列音节，正确写出词语。(12分)chónɡ ɡāosùzàozhènɡfǔyíshìɡòumǎixiāohuǐchénɡjìqīwǔxínɡyǐnɡbùlíbùzhī píjuàn二、把下列词语补充完整，并选择其中的一个写一句话...
2024-04-071、秋 天教学目标 ：1．认识“秋、气”等 10 个生字和木字旁、口字旁、人字头 3 个偏旁；会写“了、子” 等4 个字和横撇 1 个笔画。2．正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。3．结合插图初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节。教学重点：正确朗读课文，背诵课文。教学难点：读好“一”...
2024-05-21准备单元吹泡泡 学科学教材分析：本课是小学生学习科学课的开始，也是引领学生走进科学探究的启蒙教育。准确把握《课程标准》、理解课程目标和灵活使用教材，将对学生今后的科学学习产生深刻的影响。“吹泡泡”是孩子们非常喜欢的一种小游戏，它不仅是孩子们感兴趣的，在生活中可以尝试着做的，而且还蕴含着许多科学现象和...
2024-05-14（鄂教版）四年级科学上册教案5．影子为什么会变化教学目标：1．通过教学，让学生知道太阳每天在天空中的运动模式；指导学生认识一天中温度和影子的变化都与太阳的运动有关。2．能利用简单测量工具，对影长和气温变化进行定量观察，采集数据，并作简单记录和分析。3．通过本课学习，让学生进一步认识自然事物和现象是相...
2024-05-23第二单元第 第 2 2 课考察大自然 —— 从校园开始一、教学目标1.科学知识 了解一些属于大自然的事物，知道一些自然现象。2.科学探究 初步经历明确问题，在教师指导下制定考察计划，经历考察的过程，培养观察能力。3.科学态度、STSE 乐于参与考察活动 观察仔细认真。感受大自然的美丽 在考察中知道要...
2024-05-12一年级科学上册教案1小小科学家教学目标：1、2、3、1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。使学生体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。初步了解怎样学科学。发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学...
2024-05-19