#溶液的酸碱性教案 搜索结果
笔者从事化学教学多年, 从一个懵懂的年轻教师逐渐成长为一名具有专业知识、专业技能以及教学基本功不断成熟的老师。初三化学是学习化学的启蒙阶段, 相对于其他几门主课来说, 内容少、简单, 易于掌握, 但笔者发现学生在学习中存在很多困难, 本文以溶液的酸碱性一课为例谈谈自己在教学中的一些做法。在教学这节课之前, 学生对溶液知...
2024-04-12摘 要：通过学生的探究活动，分析弱酸的酸式盐溶液中存在的电离平衡与水解平衡，分析溶液的酸碱性和微粒浓度的大小关系，进一步延伸到正盐与一元酸混合体系中溶液的酸碱性和微粒浓度的大小关系。运用分类的思想提高思维的有效性，建立溶液体系的微粒观。关键词：酸式盐；电离平衡；水解平衡一、问题的提出电解质溶液中离子...
2024-04-16考点1 强、弱电解质的判断例1 能证明CH3COOH是弱电解质的是（ ）①0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液pH约为3 ②0.1 mol CH3COOH溶液的导电能力比相同条件下的盐酸弱 ③相同条件下，把锌粒投入等浓度的盐酸和醋酸中，前者反应速率比后者快 ④醋酸溶液中滴入石蕊试...
2024-04-24第一篇：酸碱中和反应的教案酸碱中和反应教案课题：酸碱中和反应及其应用一、教学目标 1.知识与技能(1)知道酸和碱之间发生的中和反应。(2)了解酸、碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际...
2022-08-25第一篇：酸碱中和滴定的教案《酸碱中和滴定》教案教学目标: 知识技能：使学生初步掌握酸碱中和滴定的原理和有关计算，初步学会酸碱和滴定的实验操作方法，掌握酸碱中和滴定所使用的仪器。能力培养：通过酸...
2022-08-25慢性根尖周炎在临床中发病率较高, 但患者具有较差的保健意识, 很难引起重视, 患者在反复发作导致黏膜瘘管后才就诊, 在经X线牙片检查后显示, 根尖周产生骨质破坏, 如, 肉芽肿、根周脓肿和周膜增宽等变化, 为探讨甲醛甲酚溶液与戊二醛溶液在慢性根尖周炎治疗中的疗效, 该研究2009年12月—2011年9月期间...
2024-05-04我们人体内的体液正常情况下是处于动态平衡的, 如果是因为疾病、手术、创伤或其他因素出现时。体液的这种动态平衡将遭到破坏, 将导致体液紊乱。这种体液的紊乱可表现为水的紊乱, 伴随水的紊乱的同时还可能会出现电解质的紊乱以及酸碱的紊乱。而水的紊乱和电解质的紊乱最常见, 也是临床疾病治疗过程中, 对于临床医师来说经验也是比较丰...
2024-05-08第一篇：溶液的配置教案范文0.1M氢氧化钠标准溶液的配置0.1mol/L氢氧化钠标准溶液(一)配 制称取4.2g分析纯氢氧化钠溶于蒸馏水中，稀释至1升(约1千克) 。(二)标 定1. 苯二甲酸钾(分子量204.23)标定：...
2022-06-15第一篇：溶液的形成教案范文课题1 溶液的形成 教学设计 教案教学准备1. 教学目标【知识与技能】1、认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。知道水是重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。2、...
2022-06-15第一篇：溶液的配置大学教案0.1M氢氧化钠标准溶液的配置0.1mol/L氢氧化钠标准溶液(一)配 制称取4.2g分析纯氢氧化钠溶于蒸馏水中，稀释至1升(约1千克) 。(二)标 定1. 苯二甲酸钾(分子量204.23)标定：...
2022-08-23第一篇：溶液的渗透压教案溶液的配制教案《物质的量浓度溶液配制》教案贺德志授课班级: 授课时间: 授课地点:102实验室 教学目标知识与技能：初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验基本技能，为生物...
2022-07-13第一篇：溶液的形成1课教案课题1 溶液的形成_教学设计_教案教学准备1. 教学目标了解溶液、溶质、溶剂的概念;能识别常见溶液中的溶质和溶剂; 激发探究兴趣，培养严谨求实的科学态度。2. 教学重点/难...
2022-08-01第一篇：溶液的形成优秀教案课题1 溶液的形成 教学设计 教案教学准备1. 教学目标【知识与技能】1、认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。知道水是重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。2、...
2022-08-23第一篇：溶液的形成优质课教案课题1 溶液的形成 教学设计 教案教学准备1. 教学目标【知识与技能】1、认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。知道水是重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。2...
2023-02-13关键词：教学板块,探究能力,教学设计前一阶段, 我们初中化学备课组对沪教版第三章第四节《物质组成的表示方法》第二课时进行了集体备课, 我们对教材进行了认真的思考、详细的分析、讨论, 从初步的设计到最后的定稿, 这中间出现了许多的困惑, 现将困惑及解决的方法整理出来。一、如何理清该堂课的教学内容板块通过研读教材, 我们发...
2024-04-11一、纯水中水的电离度水是一种极弱的电解质，它能进行微弱的电离：H2O+H2OH3O++OH-由于电离过程需要吸收热量，所以温度升高，水的电离平衡向电离方向移动，水的电离度增大。也就是说，纯水的电离度只受温度影响，温度升高，电离度增大。由于纯水中H+和OH-全部来自于水的电离，而且c（H+）=c（OH...
2024-04-240 引言最近这几年从国家到地方都很重视培养职业学校学生的技能,特别重视学生的技能大赛,本人亲历过几次省、市化学检验技术技能大赛,也多次辅导学生参加全国、省、市的化学检验技术技能大赛,多次接触到EDTA标准溶液的配制和标定。EDTA是一个多基配位体,能与绝大多数的金属离子形成配位键而构成环状的螯合物,非常的稳定。而且由于...
2024-04-16第一篇：酸碱盐教案范文酸碱盐复习教案<<酸碱盐探究式复习>>教学设计课题：酸碱盐探究式复习 教者：邵康班级：初三(7)班 时间： 2014-3-11教学目标1.知识与技能目标: (1)认识酸碱盐的化学性质(2) 培养学生...
2022-05-21第一篇：酸碱中和反应教案酸碱中和反应教案课题：酸碱中和反应及其应用一、教学目标 1.知识与技能(1)知道酸和碱之间发生的中和反应。(2)了解酸、碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中...
2022-07-15第一篇：酸碱中和滴定教案《酸碱中和滴定》教案教学目标: 知识技能：使学生初步掌握酸碱中和滴定的原理和有关计算，初步学会酸碱和滴定的实验操作方法，掌握酸碱中和滴定所使用的仪器。能力培养：通过酸碱...
2022-07-15