#校园欺凌现象调查报告 搜索结果
一、遏制校园欺凌现象亟待建立和谐班级文化今年3月8日,在全国政协教育界联组会上,教育部长袁贵仁表示,教育部现在最大的压力是学生的安全问题。袁贵仁部长直言很“痛心”。如何抑制频发的校园欺凌事件也成为今年两会的热议话题。事实上,校园欺凌事件,每个时代或多或少都会遭遇。然而,近年来校园欺凌却呈现低龄化、群体性、网络化特点,特...
2024-04-07第一篇：校园欺凌现象调查报告面试：如何看待当下的校园欺凌现象问题：近年来，我国校园暴力问题越来越严重，你怎么看?校园暴力问题由来已久，只是当下随着互联网信息技术的普及越来越多的相关案例被人们所...
2023-04-17第一篇：学校校园欺凌自查报告江阳西路学校校园防欺凌专项整治自查报告江阳西路学校校园防欺凌专项整治活动自查报告依据国家和市区关于开展校园欺凌专项治理工作的通知精神，按照区教育局文件精神，现...
2023-04-14第一篇：校园欺凌事件自查报告校园欺凌事件专项治理的自查报告校园欺凌事件专项治理的自查报告(精选3篇)难忘的工作生活已经告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，此时此刻我们需要...
2023-04-17第一篇：校园欺凌防治自查报告 校园欺凌自查报告为贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神，根据学校通知要求，我对自己班级开展自查自纠、欺凌事件发生的情况进行了全面自查...
2023-04-18第一篇：治理校园欺凌自查报告校园欺凌专项治理自查报告依据国家和市区关于开展校园欺凌专项治理工作的通知精神，按照区教体局下发的《关于校园欺凌专项治理工作的通知》要求，现对我校校园欺凌专项治...
2023-05-22〔关键词〕班级欺凌；班级氛围；班级规范；家校合作校园欺凌是中小学常见的行为问题，引发校园欺凌事件的原因也是多方面的，既有个体因素，也有家庭、学校和社会因素。在校园欺凌中，无论是欺凌者还是被欺凌者，都会受到负面影响。目前，我国中小学校园欺凌事件频发，需要引起学校工作者足够的重视。班级是整个学校组织的细...
2024-04-12日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（以下简称《通知》），要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。根据《通知》，此次专项治理覆盖全国中小学校，包括中等职业学校，将分为两个阶段进行...
2024-04-09校园欺凌专项治理调查问卷校园欺凌是指，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为，通常表现为：对同学拳打脚踢、拉扯头发；敲诈同学的金钱或物品；损坏同学的个人物品，如书本、衣裳等；叫同学侮辱性绰号；画同学的侮辱画；中伤、讥讽、取笑同学本人的体貌、家人；对同...
2024-04-21闫家湾小学安全风险评估自查报告陇县教育体育局：根据《陇县教育体育局关于开展学校安全风险评估的通知》（陇教体发〔2014〕174号）精神，为进一步贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理，规避风险”的方针，建立健全学校安全风险管理长效机制，着力提高风险防控能力，维护学校安全稳定，有效防范学校安全事故的发...
2024-04-222016王庄小学校园欺凌自查报告根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》、《济宁市小学校园欺凌专项治理实施方案》、县教育局《开展校园欺凌专项治理方案》，我校认真制定本校开展了校园欺凌专项治理的具体方案，积极部署，认真组织实施。自查总结如下：一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组...
2024-05-18阳峰中学校园欺凌和暴力事件的预防和处理工作总结近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。我学积极开展校园欺凌和暴力专项治理工作。现就相关工作总结汇报如下：一、领会精神，明确目标我们认真学习了相关文件精神，...
2024-04-10校园欺凌事件专项治理的自查报告（精选3篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，此时此刻我们需要写一份自查报告了。为了让您不再为写自查报告头疼，下面是小编整理的校园欺凌事件专项治理的自查报告（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。校园欺凌事件专项治理...
2024-04-16预防校园欺凌问卷调查结果总结近年来，未成年人校园欺凌事件频发，屡禁不止。据教育部统计，仅2016年5月至8月，就上报68起校园欺凌事件。这不仅影响了学生的正常生活学习，更是严重摧残了被施虐者的身心健康，需要引起老师、家长，学校和社会的高度重视。为预防校园欺凌事件，国务院于2016年4月专门下发《关于...
2024-04-19校园暴力事件频发，引起全社会关注。群殴、羞辱以及烫烟头等恶性举动令人瞠目结舌。然而，治理校园暴力事件不能仅仅针对个人进行“口诛笔伐”，还需要有关部门加强教育、疏导和整治。为此，国务院总理李克强对校园暴力频发作出重要批示：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德...
2024-04-08一、问题的提出近年来，国际校园欺凌事件频发，我国类似事件也逐渐增多。个别施暴手段恶劣，引发社会热议，造成不良影响，不利于和谐稳定。校园欺凌使学生承受了巨大的心理压力和身体伤害，学校管理面临诸多挑战。遏制校园欺凌事件的发生和蔓延，构建和谐校园，成为深化教育综合改革，提升学校治理能力，促进社会治理升级的...
2024-04-22北冶镇中心学校关于中小学校校园欺凌专项治理自查报告根据新安县教育局印发的《新安县中小学校校园欺凌专项治理活动实施方案》要求，我们迅速召开全镇中小学校长会议，研究制定了《北冶镇中小学校校园欺凌专项治理活动实施方案》。各学校高度重视，迅速成立组织，开展行动，通过广泛宣传，加强教育，完善制度，自查自纠，严...
2024-04-09龙河镇中学校园欺凌情况信息报告制度根据省、市、特人民政府教育督导室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（六教督字〔2016〕8号）精神要求，为及时掌握我校校园欺凌专项治理进展和工作情况，建立校园欺凌专项治理情况信息报告制度如下：一、设置并公布校园欺凌专项治理举报电话号码区教育局校园欺凌专项治理电话号码...
2024-04-14第一篇：校园公德现象调查报告大学生校园公德情况调查报告大学生校园公德情况的调查 ——以下沙高教园区为例近年来，高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加...
2023-04-17要从严治理校园欺凌,必须加强制度建设,对学生不尊重他人的行为严格进行约束,以此增强学生对校园欺凌行为的严肃认知。同时,道德内化是手段,“尊重所有人”活动的实质是价值观教育。时下,在我国学校全面推行素质教育,践行社会主义核心价值观教育的过程中,“尊重”教育却非常笼统和抽象。学校有责任加强校园文化建设,通过宣传和培训全校教...
2024-04-13