#幼儿园印画美术教案 搜索结果
第一篇：幼儿园印画美术教案蔬菜印画-幼儿园中班美术教案活动目标：1、 能用胡萝卜、辣椒等蔬菜的横截面，礁上水粉颜料进行印画，并能添画成花朵。2、使幼儿能够正确的礁色，不混色。2、 了解美术活动的多...
2022-09-04活动名称：纸球印画——可爱的小鸡 活动设计意图：前一阵小朋友去舍农园春游，孩子们非常喜欢那里的小鸡。再一次谈话过程中，我发现他们有想自己表现出小鸡的意愿，可平常多用水彩笔绘画，所以我想用一种新颖的方式让孩子来体验，既能让孩子画出他们想画的小鸡，又能体验到新游戏的乐趣。所以我想到了印画的方式，把团纸球...
2024-04-27幼儿园小班艺术教案：积木印画活动目的： 1.大胆作画，发展创造力。2.学习与同伴交流作品内容，提高口语表达能力。3.辨别异同，提高观察力。活动准备 •积木、碎布、橡皮圈、图画纸、水彩、小盘子、小抹布。活动过程： 1.老师出示不同形状的积木，让幼儿玩一会儿。2.向幼儿提问积木的用途，告诉他们积木除了玩...
2024-04-23《中班美术教案《奇妙的印画》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术教案《奇妙的印画》含反思！活动设计背景由于我园主要以哈萨克族幼儿为主，根据幼儿的年龄和心理特点，以及语音沟通能力，为了全面有效的实施本堂活动，必须结合实际运用充分的教具及教学工具来组织教...
2024-04-17幼儿园中班教案:中班美术《印画青菜》教案模板活动目标1、尝试用纸团印画的方法印青菜,能在老师的引导下初步注意画面的布局。2、积极参与操作活动，感受趣味艺术活动的快乐。活动准备1、操作材料：报纸球、颜料、油画棒2、教学材料：课件、实物青菜，范画活动过程一、演示课件，看整块菜地宝宝们看这是什么呀？在这块...
2024-04-16大班美术活动教案《浆糊印画》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿乐意与同伴合作，共同进行创作活动，并能通过协商解决活动中的问题，能大胆尝试浆糊印画的方法，体验活动的快乐，形成积极探索的良好习惯，勇于表达自己的想法，参与交流，提高口语表述能力，快来看看幼儿园大班美术活动《浆糊印画》含反思教案...
2024-05-06《大班美术欣赏教案《浆糊印画》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、活动目标1、能大胆尝试浆糊印画的方法，体验活动的快乐，形成积极探索的良好习惯。2、乐意与同伴合作，共同进行创作活动，并能通过协商解决活动中的问题。3、勇于表达自己的想法，参与交流，提高口语表述能力...
2024-05-10《中班美术优质教案《蔬菜印画》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术优质教案《蔬菜印画》含反思！【活动目标】1、能尝试用胡萝卜、藕、甜椒、黄瓜、土豆等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法。2、通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿...
2024-05-16《小班优质美术教案《印画毛毛虫》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班优质美术教案《印画毛毛虫》含反思！活动目标：1、通过图片欣赏，感知毛毛虫的外形特征和动态。2、学习用印章印毛毛虫，用棉签画毛毛虫的眼睛、嘴、腿。3、感受图书的有趣情节，体验在印画的乐趣。...
2024-05-15幼儿园大班美术详案教案《树枝印画》含反思活动目标1、通过欣赏作品，感受树枝抹、压后的独特美感，提高幼儿的审美能力。2、尝试运用不同树枝大胆印画，添画，体验树枝添画活动的快乐。3、乐于探索、交流与分享。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备1、各种不同的树枝，棉签、水粉颜料、调色盘、卡纸、白纸...
2024-04-28中国绘画是一门综合艺术，讲求“诗书画印”并举。这一传统的形成，滋养并产生了众多艺术大师。远的如赵孟、文彭，近代则更多，如赵之谦、吴昌硕、齐白石等等。“诗书画印”作为四种艺术门类，各自有其前世今生，但作为姊妹艺术，不仅相互融合借鉴，而且最后共生共荣于一方宣纸之上。相对而言，绘画与诗、书结缘较早，与印的...
2024-04-26活动名称：《树叶印画》（美术）活动目标：1、迁移手掌印画的经验，进行树叶印画。并从中感知色彩的丰富性。2、通过用“树叶飘落到××地方，变成××颜色”，拓展想象，进一步认识颜色。3、在活动中感受拓印画的特殊效果美，体验不同绘画形式带来的乐趣。活动准备：1．幼儿收集各种形状的树叶。2．红、黄、蓝、绿、白...
2024-05-04概要：1.利用情节，引出课题；2.教树叶拓印的方法。一、教学目的：1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能。2.引导幼儿探索发现，培养幼儿初步表现美的能力。3.情感教育，使幼儿体验帮助别人的快乐。二、教学准备：1.立体教具:树妈妈一棵、树娃娃两棵。2.毛笔、8开纸剪的树娃娃每人一个。3.调色...
2024-04-19一、活动目标1、能大胆尝试浆糊印画的方法，体验活动的快乐，形成积极探索的良好习惯。2、乐意与同伴合作，共同进行创作活动，并能通过协商解决活动中的问题。3、勇于表达自己的想法，参与交流，提高口语表述能力。二、活动准备1、幼儿操作材料两人一份，里面有：彩色浆糊一盆，刷子两个，小棒若干，毛巾一块，白纸两张...
2024-05-09手指印的联想教材分析每个人的手指大小、形状、纹理都不一样，但平时学生往往不太注意。本课编排的目的是通过看看、印印、想想、画画等活动，引导学生学会注意观察身边的事物；通过观察手指纹路的形状和大小，初步了解自然世界各种各样的纹理；通过指印的联想，启发学生的创新思维，培养想象力。本课的图片展示了各种不同的...
2024-04-20第一篇：树叶印画教案反思幼儿园中班美术教案《树叶印画》及教学反思中班美术教案《树叶印画》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿多开动脑筋，用树叶拼出多种形象，培养幼儿初步表现美的能...
2022-07-16《手指印画》活动目标：1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。2、通过欣赏、观察画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。3、在绘画过程中，大胆想象，注意画面的整洁。活动重难点：重点：掌握手印画的基本制作方法，大胆创新 难点：1、指纹的轻重不太好把握2、指纹不容易清晰...
2024-05-01第一篇：有趣的手指印画教案手指印画教案手指印画教材分析每个人的手指大小、形状、纹理都不一样，但平时学生往往不太注意。本科编排的目标是通过看看、印印、想想、画画等活动，引导学生学会注意观察...
2022-09-05我认为要切实提高学生的习作能力，教者应瞻前顾后，整体把握习作教材，了解学生的实际情况，采取一系列行之有效的措施，既夯实学生的基础，又拓展其知识面；既培养学生的兴趣，又提高其写作能力。教学苏教版五年级上册《习作3》“秋天的树叶”时，我从以下几个方面人手，取得了较好的效果。一、读背名言，悟深意统观教材五...
2024-04-10设计意图：我园有一特色活动，是每学期组织一次民间音乐游戏活动。在玩皮筋的游戏时，一个幼儿把皮筋摆在地上玩，说虫来了。我突然灵光一闪，脑海中浮现了小时候用毛线编花绳的情景。我想现在的孩子肯定也喜欢玩毛线游戏，可不可以让幼儿用毛线拼图——画画呢？于是这堂课诞生了。教学目标：1.发挥想象，会用毛线创造性地...
2024-04-25