#小班数学：小熊请客（7以内减法） 搜索结果
活动目标：1．观察图片，发现图中的变化进行口头编减法题目。2．在操作中培养幼儿的思维能力。活动准备：背景图一幅，涂涂圈圈画画贴贴本。活动过程：一．观察讨论：1、（出示背景图）提问：图上有谁，在干什么？（小熊买了许多客人爱吃的食物，招待客人。）2、请你边看边和小朋友一起说说图上的动物们各在吃什么？它们...
2024-04-21小班数学：小熊请客设计思路对应，指两种事物在性质、作用、位置、数量等方面的相应关系。对应是幼儿数学活动中重要的认知形式。对应关系的建立，可为幼儿建立数概念、学习计数以及建立空间概念等做好准备。小班幼儿对应的发展目标是“能通过一一对应的方法比较两组物体的多少”，它包含两个层面的要求：第一，能在事物类概...
2024-05-26小班数学活动《小熊请客》设计意图：小班的幼儿已具备初步的生活经验，他们喜欢过家家，尝试走进成人的世界。本次活动，我通过小熊请客这个出发点，引导幼儿联系以往生活经验，感知物体间一一对应的关系，从游戏与操作中感受助人为乐的快乐。活动目标：1、根据已有生活经验，初步了解物体之间一一对应的关系。2、在操作及...
2024-05-21小熊戴着粉红色的帽子出去玩，一阵风吹来，把小熊的帽子吹跑了。小熊要去找帽子，正巧遇到小青蛙。小熊说：“风把我的帽子吹跑了，你愿意帮我去找帽子吗？”小青蛙说：“行啊，母鸡在孵小鸡，我正想给她送蘑菇去当点心，我们边走边找吧。”走啊走啊，他们遇见了小松鼠。小熊说：“风把我的帽子吹走了，你愿意陪我去找帽子吗...
2024-04-19《纲要》中指出：“提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力”“创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣。”童话剧能够很好地满足这些要求。童话剧是根据童话故事进行改变之后写成剧本，用一系列的演艺方式来展示。然后，再进行舞台加工和语言文字处理而形成一种话剧...
2024-05-08大班科学活动《10以内的加减法》教学设计联星小学:郭丽红活动目标：1、熟练运用10以内的加减法。2、在口编活动中体会10的加减法各部分关系。3、培养幼儿与他人合作交流、和谐共处。活动准备：1、准备与教学有关的相关课件。2、水果卡片若干 活动过程： 引人部分：教师：讲述导入（星期天，小象捉了4只蝴蝶，...
2024-05-17《万以内的加法和减法》教学反思--------周中权《数学课程标准》指出，数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，有了一定的学习基础，此类题大多学生都会算。所以我们要把主动权交给学生，让他们借助已有的知识经验自己去探究，去发现解决问题的方法。作为教师不要去为学生设计“过渡题”“...
2024-04-09大班5以内的减法教案【设计意图】本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、PPT动画、游戏等活动中，收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中学得轻松自如，教学目标在不知不觉中完成。我的设计思路如下，希望...
2024-04-23活动目标：1.让幼儿初步学会自编5以内的减法应用题。2.使幼儿懂得加数互换，得数不变的规律。活动准备：图片一幅。教学过程：1.教师边演示教具边口述应用题，帮助幼儿理解加法应用题应具备的三个条件。(1) 教师口述应用题：“树上有4只燕子，飞走1只燕子，树上还剩下几只燕子?”(2...
2024-05-19100以内加减法...
2024-05-12第一篇：小熊请客课题小结2小熊请客表演游戏： 小熊请客游戏总目标：1.熟悉狐狸、小熊、小猫、小狗、小鸡的出场顺序，能用连贯、完整的语句进行对话。2.知道狐狸、小熊、小猫、小狗、小鸡各角色的的性格...
2022-07-22一、口算竞赛，导入新课1、小朋友们，首先我们进行口算练习，看谁算得又对又快。（出示口算卡片，划线的题自己是怎样想的。）60+30 50+8 16+3 30+40 13+5 18-6 80-20 12+52、激情导入：通过口算，老师发现大家对以前的知识掌握得特别棒，接下来我们继续学习100以内数的加减...
2024-05-04小班数学：三只熊的早餐活动目标：1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系.2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法.活动准备：幼儿人手一只小盒子、6个苹果,FLASH课件一、观察小熊一家,通过比较感知“高”、“矮”、“不高也不矮”1、导入：小朋友,看看他们是谁?（小熊）是小熊...
2024-04-07一年级下册数学单元测试-6.100以内的加减法（二）一、单选题1.下面的计算正确的是（）。A.B.C.2.饲养场共养鸡和鸭4020只，鸡有3242只，养的鸭比鸡少（）A.1354只 B.2464只 C.778只 3.6+0和下面哪个算式的得数相等。（）A.2+3 B.5+2 C.6-1 4.一个加数...
2024-05-09有一只狐狸又懒又馋，谁都讨厌他。有一天，他在大树底下睡懒觉。一觉醒来，看见小猫咪提着一包点心，从身边走过，忙叫起来：“小猫咪，你到哪里去?”小猫咪说：“今天小熊请客。我们到他家去，又吃又玩又唱歌，真呀真快活!”狐狸说：“你带我一起去吧!”小猫咪说：“你不做工，还想白白吃东西，我才不带你去呢。”说着跑...
2024-05-22第一篇：小熊请客童话剧范文童话剧剧本《小熊请客》梦想星光艺术培训学校专用童话剧剧本小熊请客角色：小熊、小猫咪、小狗、小公鸡、狐狸 背景：大森林(场景一)、小熊家(场景二) 道具：食物、礼物、头饰...
2022-06-19第一篇：小熊请客童话剧剧本童话剧剧本《小熊请客》修改版[小编推荐]童话剧剧本————《小熊请客》角色：小熊、小猫咪、小狗、小公鸡、老牛大叔、狐狸 背景：大森林(场景一)、...
2022-09-01大班数活动：小熊请客活动目标：1在操作活动中发现物体不同的组合方法，具有初步推理能力。2体验数学活动的乐趣。活动准备：1图片一张（核桃12个），2人手一个小篮，内有12个雪花片，3记录卡，人手一份，铅笔人手一份。4图片：10个蛋糕 重点：发现不同的组合方法。难点：根据提示进行简单推理。活动过程：（一...
2024-04-25一、单词1. since prep. & conj. 自从；自……以来since作连词，意为“自……以来”，引导时间状语从句，其从句为一般过去时，主句为现在完成时，表示主句的动作从过去某一时刻开始一直延续到现在。其主句也可用现在完成进行时。eg:Cath hasn’t phoned since sh...
2024-05-02第一篇：英文童话剧小熊请客童话剧剧本《小熊请客》梦想星光艺术培训学校专用童话剧剧本小熊请客角色：小熊、小猫咪、小狗、小公鸡、狐狸 背景：大森林(场景一)、小熊家(场景二) 道具：食物、礼物、头饰...
2022-09-05