#学校校本研修组织机构 搜索结果
第一篇：学校校本研修组织机构校本研修组织机构木井小学西校区校本研修组织机构建设(2008—2009学年度)组长：白何奎(负责校本研修的组织机构建设、实施、督导检查等全面工作)副组长：江树军(具体...
2023-04-13第一篇：校本研修组织机构校本研修组织机构木井小学西校区校本研修组织机构建设(2008—2009学年度)组长：白何奎(负责校本研修的组织机构建设、实施、督导检查等全面工作)副组长：江树军(具体负责...
2022-07-19第一篇：小学校本研修组织机构校本研修组织机构木井小学西校区校本研修组织机构建设(2008—2009学)组长：白何奎(负责校本研修的组织机构建设、实施、督导检查等全面工作)副组长：江树军(具体负责...
2023-04-12我校是2006年开始加入到潘海燕教授的自修—反思式校本研修模式实验研究课题中来的。“万事开头难”, 如何让老师们积极参与课题实验呢?我认为首先要消除老师们心中对课题的几种误解。误解一:认为课题研究高不可攀在现实生活中, 很多老师一听搞课题, 进行教育科研, 便觉得高深莫测, 高不可攀, 无从下手。还有的老师说, 我想是...
2024-04-12电子白板特点与使用介绍 中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、低年级识字教学方法要多样化3、低年级阅读教学中，找准教材训练点，培养写话能力。4、如何让学生在语文课堂上愿说、能说、会说。5、如何进行语文阅读教学中“对话”。6、如何进行有效的课堂评价7、语文教学中如何引导学...
2024-06-10伴随着上海市浦东新区的高速发展,我区教育站在了优质均衡的新起点。为了进一步提升基础教育的品质,我区启动了“未来教育家校长出国研修项目”。我们一行十人于2011年9月到Towson大学参加为期三个月的研修。期间,我们除了在大学聆听专家讲座、参加学术沙龙以外,更重要的是沉到马里兰州各类学校去观察、体...
2024-05-23第一篇：初中学校校本研修制度初中校本研修评价激励制度一、评价方法(一)学校建立教师成长资源档案袋，通过档案袋上的信息变化来反映教师成长和发展情况，为评价提供可靠依据。(二)自我评价、学生评价...
2022-10-26第一篇：学校校本研修活动总结学校校本研修总结西安市西城中学2012-2013学年第一学期校本研修工作总结为了切实提高全体教师的业务水平和工作能力，继续更新我校教师的教育思想和教育观念，改革教学方...
2023-04-13一、全员提高1.大力加强教师师德、法制建设，努力提高教师的师德素养和法律法规意识，树立典型。(10学时，全员培训)(1)依据上级培训要求，结合学校工作实际，采用间周一次政治学习开展全员师德培训。组织教职工认真学习法律法规及教育局党办部署的任务。每次参加学习记1学分，全年共8学分(以学习签到、笔记为准...
2024-06-11第一篇：校本研修工作总结学校学校校本研修总结西安市西城中学2012-2013学年第一学期校本研修工作总结为了切实提高全体教师的业务水平和工作能力，继续更新我校教师的教育思想和教育观念，改革教学方...
2023-03-20第一篇：学校校本研修工作计划学校校本研修工作总结学校校本研修工作总结 建设小学新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”，主动的“实践者&rdquo...
2023-04-13第一篇：学校校本研修工作总结学校校本研修总结西安市西城中学2012-2013学年第一学期校本研修工作总结为了切实提高全体教师的业务水平和工作能力，继续更新我校教师的教育思想和教育观念，改革教学方...
2023-04-13学校校本研修活动总结汇报一、领导重视，为校本研修工作开展保驾护航。领导非常重视校本研修工作，我们成立了校长任组长、教学校长任副组长、教务主任为成员的校本研修领导小组。这样强烈的信号，把校本研修工作推倒一个高位。学校加强了对校本研修过程的管理，做到了研修有时间、有内容、有记录、有图片、有安排。做到了辅...
2024-05-01学校校本研修计划一、研修目标本学年，我校将根据县教育局工作思路和学校的发展规划，以打造高效课堂为中心，以学校管理工作、教育教学中存在的实际问题为突破口，以校本课程的开发和课堂教学改革为主抓手，科学规范地开展各项研修活动。使校本研修成为实现学校发展目标的重要手段，从而为学校长远发展，教师专业化发展提供...
2024-06-04第一篇：学校校本研修三年规划校本培训三年规划灵台县北沟中学校本培训三年规划(2011-2013)一、培训的指导思想和原则现代化的教师队伍是实现教育现代化的关键。教师的素质决定教育的水平和受教育...
2023-04-122014——2015学年度校本研修工作总结西姚小学 2015年7月2014——2015学年度校本研修工作总结我校以“育人为根本，教学为中心，管理为重点，课改为动力，全面提高教育教学质量”为办学思路，确定了“自主学习、实践创新、全面发展、学有所长”的育人目标和“科研兴校、育人为本、规范管理、办出特色”...
2024-06-15在素质教育的大背景下,新课程己全面实施,很多学校都开始搞校本教研,轰轰烈烈地搞课题研究,一篇一篇地发表论文,取得了一定的教科研成果,对教育教学工作有所改进。但是对于新课程的全面实施和进一步推进素质教育,并没有起到实质性的作用。更让人担忧的是仍有一部分学校,把校本教研只当作一种摆设,只为了应付上级检查...
2024-04-17摘 要：中职学校教师队伍建设中的校本主题研修策略，主要是指学校教研组开展的“校本主题研修实践活动”。本文在阐明实施校本主题研修策略必要性的基础上，展示了校本主题研修实践活动的程式，并对其如何运作实例作了具体说明，同时指出了开展这一实践活动应当注意的事项。关键词：中职教师队伍建设 校本主题研修 实践活...
2024-04-20第一篇：网络研修与校本研修网络研修与校本研修培训心得时刻准备着通过本次网络研修学习，利用国培这个平台让我能够跟各位同仁互相学习和交流，我收获很多。从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、...
2022-08-28校本研修年度个人计划简述峦庄镇中心小学魏锐为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更新观念，提升能力，完善自我，提高素质，适应现代课堂，走上教师专业化发展的道路，特制定此个人研修计划。一、研修主题本次我选择了《小学数学学困生的转化》为研修主题。二、研修目标1、通过学习，提高自身的师德修养。2、...
2024-05-25