#大班语言教学活动反思 搜索结果
第一篇：大班语言活动反思大班语言活动教学反思本节课整个课堂气氛活跃，孩子在集体面前的表现欲望强烈，踊跃作答。幼儿对8张表情娃娃的卡片表现出很大的兴趣，而有一张表情娃娃的表情老师一开始出示给...
2022-06-25第一篇：大班语言教学反思20篇教学反思20篇教学反思一、《勇敢的鄂伦春》教学反思《勇敢的鄂伦春》一课歌曲旋律流畅，节奏明快，歌词简练，情绪豪放，具有浓郁的鄂伦春民族的风格，对于一年级的孩子来说是比...
2023-06-12第一篇：大班语言活动教学反思大班语言活动教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的大...
2022-10-28大班语言《一半先生和一半太太》教学反思这次上的这一堂双高课一半先生和一半太太，是我自我感觉比较差的一堂课，不管是正式上课还是试教，我对我自己的表现也都是不满意的，下面我来总结一下自身的不足之处。最主要的是我觉得我存在一个很重要的问题就是心态问题，我现在觉得我这次上课的心态很不好，有一些紧张，一些着急...
2024-04-15第一篇：大班语言活动教案反思幼儿园大班语言活动教案《世界语言真奇妙》及教学反思大班语言活动教案《世界语言真奇妙》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感知不同语言相应的文字也是...
2022-10-27第一篇：大班语言活动小猴反思大班语言小猴的出租车大班教学反思大班语言《小猴的出租车》执教反思《指南》将3-6岁孩子的语言发展分为倾听与表达，阅读与书写两个子领域。其中在“阅读”...
2022-10-28摘要：幼儿园教学活动中的问题设计是指教师根据具体的教学活动目标，围绕以幼儿发展为本的核心理念，针对不同知识的特点，幼儿的认知水平和已有经验，从问题的类型、难度等方面选择最佳教学问题的过程。问题设计是教学活动设计的核心，也是幼儿学习过程中思维活动最重要的“激活”因素。为了实现有效的教学和良好的课堂互动...
2024-04-14大班语言《年》教学反思大班语言《年》教学反思本节课的活动重点在于引发幼儿对中国传统文化的了解，知道“春节”又叫“过年”以及过年的由来，说说过年时的欢乐气氛和喜悦心情，体验节日的快乐，激发幼儿对新年的积极情感体验，从而健康愉快地过新年快乐成长。根据幼儿爱玩、爱唱、喜欢做游戏的天性，本次活动我采用了创设...
2024-04-14大班语言优质课教案及教学反思《梦》设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。在日常活动中发现，幼儿特别喜欢跟同伴分享自己的梦。而梦是非常...
2024-05-11游戏类型：人际沟通活动形式：全体参与所需时间：约10-15分钟游戏场地：以室内为宜所需材料：两张样图，每人一张16开白纸、笔游戏目的：体会准确表达、用心聆听、思考质疑、澄清确定对人际沟通的重要性游戏步骤：1.请一名学生上台担任“传达者”，其余参与游戏的学生都作为“...
2024-05-08《大班语言教学反思《月亮船》》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言教学反思《月亮船》！大班语言教学反思《月亮船》这次的蹲点活动，我选择了“中国娃”主题活动里的一个语言活动《月亮船》。此次活动来自生活，又能够增长幼儿的知识。蒲公英是孩子们非常熟悉和喜爱的一种植...
2024-05-12大班语言《狐狸和兔子》活动反思钱峰亭教学目标：1.能用简短的语言概括故事的内容。2.知道遇事要动脑筋，要机智勇敢。3.初步学会故事中角色的对话，学习词：溜、暖、炕等。教学过程:一、出示图片,激发幼儿兴趣：师：你们看他们是谁啊？今天我们来看看狐狸和兔子之间发生了什么故事。二、教师分段述故事。1.师：故...
2024-05-17大班语言教案《勇气》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够结合生活经验，积极表达对勇气的理解，了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气，勇于接受挑战，正确区分勇气和鲁莽，快来看看幼儿园大班语言《勇气》含反思教案吧。活动目标：1.了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气。2...
2024-04-10大班语言慌慌张张的莎莎教案活动目标：1、观察并讲述图片内容，知道做事要有条理，就不会慌乱。2、学习用连贯的语言讲述事件的过程。活动过程：一、莎莎的故事。1、引导幼儿观察图一。2、教师：看看挂在墙上的时钟。现在几点钟?莎莎在做什么?这时候她应该在做什么?教师小结：现在六点半了，莎莎还在睡觉，这时候她应...
2024-04-14大班语言教案《一去二三里》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿用拍手、敲击节拍的方法感受古诗的韵律美，初步学习朗诵古诗《一去二三里》，理解诗歌的意境，体验数字诗的趣味，增进对中国古代诗歌的热爱，提高与同伴协调一致为故事打节奏的自我控制能力，快来看看幼儿园大班语言《一去二三里》含反思教案吧。...
2024-04-16《大班语言优质课教案《天生一对》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优质课教案《天生一对》含反思！活动目标1.解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣，体会天生一对的美好。2.感受朋友、亲人之间和谐的情感。3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动...
2024-04-19《大班语言优秀教案《秋天多美丽》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、让幼儿理解散文诗的内容,感受散文诗优美的语句和意境.2、尝试用恰当的语句描述秋天的美,提高口语表达能力.3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动...
2024-04-26大班语言散文诗《云彩和风儿》活动反思散文诗欣赏《云彩和风儿》这一活动中，我改变了传统单一的以图片为主的教学手段，利用多媒体辅助教育手段使静止的图片画面生动变化，妙趣横生。在实施过后，我深深体会到，多媒体教学以其丰富的表现力、强大的交互性、特有的感染力与形象性，能够迅速引起幼儿的注意，激发幼儿的学习兴...
2024-05-15《大班语言活动教案《花婆婆》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言活动教案《花婆婆》含反思！活动目标：1、对《花婆婆》故事情节感兴趣，培养其对听故事的兴趣，体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。2、理解故事并对四季的花卉感兴趣，乐意用有韵律有节奏地...
2024-05-16大班语言公开课教案《秋天的图画》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据自己已有的经验，有绘画和讲述的形式表现秋天的色彩和主要特征，看图感知和讲述秋天的色彩和主要特征。学习用“金黄色”、“金灿灿”、“五颜六色”、“千姿百态”等词语讲述画面的主要内容，积极参与讲述，能耐心倾听同伴的讲述，逐...
2024-04-14