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《山沟里的孩子》是北师大小学语文第六册第五单元的一篇主体课文。文章用富有情感的语句，描述了山沟里的孩子起早贪黑、翻山越岭上学、放学的情景，就像流动的画面，生动而多彩，含蓄而深沉地表现了孩子们上学的艰辛，更表现出他们刻苦、勤奋的学习精神。清新抒情对应的语言是本文的表达特色。文章虽美，但对城市的孩子来说...
2024-04-25《大自然的语言》(一)交流读书摘要，加深对课文理解。〔交流二三人后归纳，鼓励学生向课外阅读延伸，经常自觉地做读书摘要〕(二)继续研讨写法。这篇课文的写法，除了层次清晰、有条有理这个特点外，还有一个写法特点也值得理解和学习。说明事物的时候，常常要用举例子的方法，举例的多少按照需要而定，可以举一个，也可...
2024-05-11人教版三年级语文上册语文园地四教案一、教学目标：1、知识与技能：（1）通过“读读认认”，认识“肩、臂、瞠”等7个字。（2）利用形声字形旁表义的特点识字并理解字义，学会在学习中观察发现。（3）学习在生活中积累谚语。（4）通过阅读或其他途径，了解更多科学发明和发现的故事。（5）乐于观察，参与口语交际活动...
2024-04-13语文园地一主题：我们的课余生活要求：写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，也可以写课余发生有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他的事。我的课余生活课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！游戏开始了，我们班的* * 是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛...
2024-04-1113花钟湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学颜宏流一、教学目标（知识与技能）1、通过在网络上查找资料，了解“不同的花开放的时间不同”以及“为什 么不同的花开放的时间不同”等知识。2、体会作者用多种方式来表达句意。3、正确、有感情地朗读课文。（过程与方法）通过网络教学，让学生实现自主学习，培养他们通过网络...
2024-05-12人教版小学语文三年级上册复习资料8226;汉语拼音8226;一、写出相应的字母。ABEGFHKM(a)()()()()()()()二、添上隔音符号，并写出词语。喜(xǐ)爱(ài)凶(xiōng)恶(â)平(píng)安(ān)偏(piān)爱(ài)三、看拼音写词语。爱(ài)戴(dài)蝴(hú...
2024-05-18《花钟》第二课时教学设计——— 彭晓丽教学目标1.正确、流利、有感情的朗读课文，结合语境理解词语意思。2.理解课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。教学重、难点重点：能够有感情的朗读课文，结合语境理解词语的意思。难点：在了解课文的基础上，理解不同的表达句式。一、看图导入，激发兴趣1.师导...
2024-05-19三单元看拼音写词语 班级：姓名：jì yìxiāng fãngyì xiāngjiā jiãyáo yuǎn（）（）（）（）（）cù jìnshēn qiǎnjiā bâibiàn dìchā huā（）（）（）（）（）yī ránfēi wǔjīng xīnxī wàngqiān hū wàn h...
2024-05-05人教版小学三年级语文上册第四单元教案《花钟》教案一、教学要求。1．认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语；能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2．情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初...
2024-05-242013年秋优质课竞赛《花钟》教案教学目标：1．复习课文中词语。2．正确、流利，有感情地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。3．读懂课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。教学重点、难点：理解课文内容和运用多...
2024-05-24人教版教材“小泡泡”的出现是教材的一大亮点, 大部分是体现该学段课程目标的知识与能力学习要求的问题, 承载着导思、导学、导行的作用。本文结合笔者教学实践, 试图以三年级下册教材为例, “整体把握”其编排意图、“精心梳理”其内在规律, 并用&ldqu...
2024-04-09语文园地六一、教学目标：1、知识与技能：（1）了解一字多义的语言现象和几种不同的构词形式，并能在平时自觉积累词语。（2）背诵古人描写景物的诗句，并能在平时的读写中应用。（3）增强热爱祖国壮丽河山的感情，培养口语交际和书面表达的能力。（4）引导学生写出自己去过的或感兴趣的地方，体现其吸引人之处。2、过...
2024-04-23十里长街送总理教学目标：1．学会本课11个生字，能正确读写下列词语：柱着、洋槐、耐心、装饰、腮边、陪着、矫健、检阅、五洲四海、不约而同。2．有感情地朗读课文。背诵课文。理解课文内容，体会句子中含着的意思。3．了解首都人民送别周总理灵车的感人场面，体会人民群众对周总理崇敬、爱戴的真挚情感。教学重难点：...
2024-04-25我的妈妈妈妈今年只有34岁，但额头早以爬满了皱纹，这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。记得有一次，楼下建车棚运来了许多旧木板，我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子，剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑，胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷地擦眼泪。...
2024-04-30小学语文五年级上册第一单元习作指导做一个爱读书的人，终生受益，知道语言的魅力，从知识中汲取营养，从而走向成功之路。一、参考题目： 我喜爱一本书 有你我就高兴 给我力量 从书中获取„„二、写什么：无论你看过一本或者几本书，都曾给你留下深刻的印象，她像春风那样美丽，你从中可获益。看过某些书你受到什么启发...
2024-04-30人教版四年级上册语文第三单元作文----编童话故事手和脚的故事手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这...
2024-05-08人教版小学三年级语文上册第五单元教案第一课时教学目的：1．交流收集的材料，了解高尔基这个人物。2．自学生字，理解新词。3．初读课文，说说自己读懂了什么，并提出不懂的问题。教学过程：一、启发谈话。同学们，通过查找资料，你们了解高尔基是一个什么样的人物吗？同学们交流资料，最后明确：（高尔基是世界闻名的文...
2024-05-27人教版三年级上册语文《金色的草地》生字组词1【耍】读音：shuǎ巧记：“女”在“而”下玩。字义：①玩②玩弄，表演③弄，施展组词：①玩耍②耍猴耍大刀耍把戏③耍威风耍脾气耍手艺造字：会意法造句：下了，同学们在操场上尽情地玩耍。笔顺：上窄下宽。“女”横略长，托住上部。2【装】读音：zhuāng巧记：“壮”...
2024-04-18人教版三年级上册语文各单元复习资料总结第一单元复习资料1．这单元我们学习了描写小学生欢乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结的《我们的民族小学》；讲述儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐地成长以及他们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的《金色的草地》；通过记叙儿童和老人相互鼓励，...
2024-04-26人教版小学语文六年级上册第三单元集体备课主备人：镇江小学 李淼一、教材分析：生活处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是一股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路……本组教材就是以真情为专题安排教学内容的。小说《穷人》赞美了穷苦渔民桑娜与丈夫的美好心灵。《别饿坏...
2024-05-20