第一小组调研报告

报告具有汇报性、陈述性的特点，只有按照报告的格式，正确编写报告，报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候，应该如何写才能突出的重要性呢？以下是小编整理的《第一小组调研报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：第一小组调研报告

第一小组“焦点访谈座谈法”总结报告

桌游焦点小组座谈会总结报告

引言

桌上游戏，简称桌游。其发源于德国，在欧美地区已经风行了几十年。大家以游戏会友、交友。在国外，桌上游戏内容涉及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面，大多使用纸质材料加上精美的模型辅助。它是一种面对面的游戏，非常强调交流。因此，桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。本世纪初它也登陆到国内，风靡白领群体。 研究背景

桌面游戏这种“不插电”的游戏事实上是把游戏从网络“拉”回了桌面，几个人围着一张桌子，不仅可以扮演各种角色，斗智斗勇的同时还可以增进彼此的沟通了解，加深友谊，这种独特“催化剂”是在现在大行其道的网络游戏中是所没有的。 本世纪初，桌游登陆到国内，同时也迅速白领阶层中风靡，凭借其自身所具有独特“催化剂”，在从北京、上海、广州等城市逐渐兴起的桌游在短短几年时间就拥有了近万名忠实的玩家，各种俱乐部等大批小团体应运而生。我们小组就是想通过小组焦点座谈会的形式，研究这种风靡国内的新型娱乐项目在大学生群体的中的市场空间和出路。 过程分析

一、 小组座谈会的前期准备

在接到任务后，我们小组的成员迅速召开会议。会议上确定这次小组焦点座谈会的调查项目，调查对象和具体的会议方式及人员安排，并让大家回去收集小组座谈会的相关信息及流程，务求让每个组员都能对这次的调研方式有一定的了解。

二、 小组座谈会的会议过程

在预期中，我们这次的小组焦点座谈会时长约30分钟，全程由主持人引导参与者进行一种开放的和深入的讨论。在讨论有关桌游这种新娱乐项目方面的问题时，主持人会以直接或间接的方式使小组的讨论集中于某个问题。 1.1平时有哪些娱乐项目

此问题获得充分讨论，从被调查者的答案中看出，大部分人的课余娱乐项目比较丰富，有读书、唱K、逛街、外出游玩、陪男(女)朋友、看电影等。 1.2有没有听过桌游，在你心目中对桌游的印象

此问题的答复与预期有偏差，只有60%的被调查者表示知道桌游，剩下40%不是不了解。在表示不了解的被调查者中有50%表示有兴趣了解和尝试桌游，剩下被调查者的表示完全不感兴趣。

被调查者中，大部分认为桌游是一项悠闲娱乐活动，并且小部分人认为有益智作用，此答复与预期存在偏差，答案较为集中，没能得到更多样的答案(对桌游的印像)。从如一个角度看，网上桌游只能用作单纯的娱乐活动，而实物桌游可以提供更多交流的方式。

1.3玩过什么桌游，其中你最喜欢哪个，为什么

被调查者中，只有部分人接触过《三国杀》，可能接触程度较浅，没有给出理由，大部分人对桌游表示陌生。此问题完全没得到预期效果。

1.4 通过玩桌游，你希望从中得到什么收获(单纯休闲、朋友交流、团队意识、刺激„„) 此问题，在主持人发问时，与第二个问题重复，估答案视为第二问题的第二问，同样，结果与预期存在较大偏差。

1.5 你认为桌游多少人玩比较合适，一场游戏时间多少，游戏道具多少钱

此问题引起了较多被调查者的讨论，答案较为集中，对我们的研究起到积极的作用。其中女性被调查者倾向人数为4人，而男性被调查者则希望是5～8 人。有10%希望能够10人以上游戏。

游戏时间(以一局计算)的可接受时间是一小时以内。

游戏道具价格的介绍范围为50元以下，有20%的人表示希望是20元以下。 1.6 现在的桌游大多没有场地限制，但你是否愿意花钱到一个可以提供更专业的游戏工具、更舒适的游戏环境、更优质的服务的地方?你愿意为此花多少钱? 对于场地的问题，所有被调查者都表示愿意花费以换取更优质的场地与服务。 可接受价格，男性是20～30元/人，而若只是游戏并无其他服务，女性被调查者认为5元/人最为合适，若有提供除游戏外的进一步服务，如有食物供应等，则可介绍价格提升到30元左右。

1.7 对于新的桌游项目有什么建议

环境要求有安静，灯光要柔和;游戏道具则希望能够比较齐全，并且更多倾向于悠闲类;最后就是希望有更加低廉的价格。 结论

桌游在大学生群体中接受程度较高，市场前景较为广阔，鉴于大学生拥有一定的消费水平，拥有专业服务的桌游场所相对较少，竞争不激烈。可推出一些更加偏向悠闲方面的桌游产品，抢占大学生的市场。 存在问题&解决方法

1. 在座谈会上，我们小组的准备稍显不足，很多时间并没有做好充分的准备。另外主持人并没有很好的控制时间，有时并没有按照原来计划中问题设计的方向去向被调查者提问，导致有小部分问题并没有得到合适的答案，这对这次座谈会的数据的可靠性有一定影响。这是因为组长对主持人的培训不够和下达的命令的指向性不够明确，不过如果能有大家的充分配合和有更多的时间准备，相信这不会成为问题。 2. 在被调查者中，有少数人对我们的项目完全不感兴趣，或即使感兴趣也很少发表自己的见解，导致主持人对部分被调查者无从入手(这也有主持人自身的能力问题)，有的甚至从开始到结束，基本没有发言，这对我们的小组焦点座谈会的其他被调查者产生了消极的影响。这部分同学能从另一个侧面为我们提供帮助，例如做为一个奇点人群研究。

3. 虽然桌游已登陆中国有一定的时间，但仍然有部分的大学生群体对此感到陌生，以大学生群体的接受能力，如果能加大宣传力度，增加推广，相信能够如当年《三国杀》刚推出市面一样，快速风靡大学生群体。

附: 桌游新项目焦点小组座谈会提纲

一、会议内容

调查对象：20---25岁在校大学生

1.1 平时有哪些娱乐项目

1.2 有没有听过桌游，在你心目中对桌游的印象 1.3 玩过什么桌游，其中你最喜欢那个，为什么

1.4 通过玩桌游，你希望从中得到什么收获(单纯休闲、朋友交流、团队意识、刺激„„) 1.5 你认为桌游多少人玩比较合适，一场游戏时间多少，游戏道具多少钱

1.6 现在的桌游大多没有场地限制，但你是否愿意花钱到一个可以提供更专业的游戏工具、更舒适的游戏环境、更优质的服务的地方?你愿意为此花多少钱?

1.7 对于新的桌游项目有什么建议

二、会议方式：

会议由本公司焦点小组座谈主持人主持，两名行政助理负责会议组织。会议大约举行30分钟。会议使用现场录音和书面记录，且份工如下：

三、资料整理

在会议结束后将资料整理后形成一份简明报告

四、人员安排：

组长：陈杰涛 范图圆 前期策划：陈杰涛 范图圆

问题收集：洪思敏 伍霏霏 梁生 问题设计：陈杰涛 范图圆 主持人：叶辉 行政助理：洪思敏

记录员1：林琳 洪思敏 记录员2：蓝杏

记录员3：李绍芬 记录员4：汤玉莲 记录员5：黄韬

记录员6：梁生 王敏 记录员7：伍霏霏

会议报告：陈杰涛 范图圆

第二篇：红楼小组第一次活动总结

时间：2014年10月17日星期五。地点：北苑211 参加人员：13人

本次活动为小组第一次活动，人员非常到位，依据原定计划，主要是互相介绍认识以及谈一谈对于红楼的了解基础。刚开始还比较拘束，但是经过了解之后，气氛活跃了很多，整个活动持续了一个半小时，仍意犹未尽，活动最后制定了下次活动讨论的基本主题，组员们之间的了解也更多了，总之，本次活动较为成功，了解了各个组员的基本情况，更有利于今后的活动的开展。

第三篇：第一组无领导小组讨论题目

我们现在看到的是一个星级饭店所出现的问题，如果你是经理的话，你认为最需要解决的问题是什么?

A 酒店大堂的钟表除了北京时间，其他各国时间均不准确，并有较大出入

B 大堂服务人员不热情，上班时间打私人电话

C 酒店客房服务人员不到位，有问题无法及时反馈

D 酒店卫生不彻底，有蟑螂

E 酒店水温不稳定，毛巾消毒不彻底

F 酒店餐厅的饭菜水平较低，自助餐分量不够。

G 酒店娱乐休闲设施档次不够，有宰客行为

先给大家5分钟的时间，思考自己排序，然后每个人给出自己的排序并阐述理由，之后和小组人员共同讨论，时间为20分钟，得出统一的结果。最后选派一名小组成员做总结性陈述。

第四篇：第一党小组工作总结

第一党小组工作总结(2014第二学期) 随着本学期即将结束，党小组活动也即将告一段落。我们本期的工作有如下总结，请组织审阅。

一、认真的参与理论学习，积极参与支部活动，努力提高自身的政治理论素养，

二、我们第一党小组积极关心思想进步的年轻教师，及时了解教师的情况，激励其努力进取，积极上进，乐观向上。

三、积极开展批评与自我批评，我们积极参加支部每次的理论学习，积极开展教研组座谈会。

但是我们党小组还有一些地方需要改进

1、 党小组之间联系与沟通应该更加融洽，互相在交流中完善自己的服务意识和工作方法，取长补短。

2、在培养入党积极分子上，要更加积极主动，不仅仅是教他们填写资料，要真正做到培养他们更加符合一名党员的标准。

4、 理论水平不够高。虽然我们平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。

在今后的工作和学习中，我们要进一步发挥党员带头作用，不断完善自己，走向成熟，积极创先争优，严格按照党员标准衡量自己，从自己抓起，从小事做起，全心全意为教师服务，总结不足之处，进行自我批评，在不断的学习中完善和改进。

语文教研组20

14、

6、25

第五篇：第一次小组工作计划书

儿童小组工作计划书

小组名称：儿童团队合作小组

指导老师：任慧颖、杜以芬

服务对象：学龄期儿童

工作员：李亮

辅助员：卢俊智、曹瑞雪等

小组规模：8——10人

小组目标：

1、小组成员与工作员相互认识，并接受工作员;

2、帮助组员充分认识团体合作的重要性;

3、加强小组成员的自我认同，帮助小组成员树立自信心;

4、帮助组员勇敢的敞开心扉，表达内心的感受。

第一次活动具体内容：

游戏一：做操大表态

游戏内容：

1、工作员先设计三个不同的体操动作，每个动作分别代表三种不同的态度： ——“赞成|同意”是站立，举高双手摇晃，伸展身体;

——“中立|没意见”是站立，双手垂下，全身轻松的摇晃;

——“不赞成|不同意”是坐下，双脚不停大力踏地。

2、工作员邀请组员做操，介绍动作，展示已事先写上不同句子的大纸条，同时读出句子(如：我今天的早餐很好吃，女人比男人喜欢小孩，我是一个大笨蛋，协作员很帅等)，并请大家以相应的动作表达自己对句子的意见。工作者宜给予组员充分时间做动作，并提醒组员留意别人的意见。

游戏二：企鹅抢滩

游戏内容：

1、工作员请众人安静，游戏进行时，组员不可出声说话。每人一张椅子，在场地中随便摆放，每人坐在椅子上，工作员则站在一旁，远离剩下的一张空椅子。

2、工作员扮成一只企鹅，翘起屁股、双手放后的走路，徐徐走向椅子，其他坐在椅子上的人必须在企鹅占空椅子之前，抢先做到椅子上。企鹅再向刚刚空出的另一张椅子走去。其他人必须尽快抢上占据空椅子，阻止企鹅成功坐上空椅子。若企鹅能成功坐上椅子，游戏便完毕，可换其他人扮企鹅。

3、工作员鼓励参与者分享在游戏中互相合作的体会。

工作员的注意事项：

1、多利用示范来讲述活动的安排和小组规则。

2、避免空泛的道理和讲述过于复杂与抽象问题。

3、工作员态度亲切和蔼，具有亲和力，善于与儿童交往。

4、在空间和心理距离方面，应与儿童平起平坐。