第一篇：一束光范文
假如我是一束光
假如我是一束光，就要给别人带去一片光芒
假如我是一阵风，就要给别人带去一阵清凉
假如我是一朵花，就要给别人送去一阵芬芳
假如我是一棵树，就要给别人带来一片阴凉
假如我是一首歌，就要给别人送去一片悠扬
爱是一种情感，更是一种美德，在我们身边有着很多生活艰难但心灵美好的人，他们平凡、普通，不引人注意也不被人注意，你是怎样对待他们的呢? 语文课堂教学有效性提问的研究
《老王》教学案例
呼图壁县二中语文组 祖永红
案例背景
《老王》是人教版八年级上册第二单元的课文，这个单元的课文都是以“爱”为主题的课文，其中几篇课文讲诉的都是对普通人，尤其是对弱者的关爱。本单元阅读教学，要求感受课文所表现的形形色色的“爱”，从而陶冶自己的情操，去关注身边的人。杨绛的《老王》，写自己与车夫的交往，写车夫艰难困苦的生活和善良的品格，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。
这堂课我给七年级学生上，而七年级学生的特点是思想活跃,敢想,善于模仿,外界的任何新鲜事都令他们感兴趣，他们大多都是独生子女。因此，许多同学只知道一味的接受“爱”，而不懂得如何感谢“爱”，更别说去回报“爱”了。像老王这类生活在社会底层的弱者，他们不了解，更别说去关心了。我认为，语文教学不仅要让学生学到文学知识，更重要的还要让学生体会文中的情感，从而树立正确的价值观和人生观。因此，我想用贴近生活的老王简历让学生很容易走近老王，然后用很贴近生活的几张照片让他们感知生活中有很多老王一样的普通人，但我们要努力去帮助他们。 案例陈述
(一)
1、导入：用歌曲导入，进行渲染。播放《奉献》一曲
2、教师结语：让我们用一颗真心，用真情去感受作者与老王的故事。
(二)环节一: “填写老王特殊简历” 通过速读文章感知老王 环节二: “作者及家人为老王做了哪些事情” 环节三: “老王用行动回报着作者，他为作者及家人又做了哪些事情?你认为老王是什么样的人?”
环节四: “品悟最后告别一幕”：老师朗读，学生深入思考：老王来时是一副什么模样?他带来了什么?他是怎么来的? 环节五: 关注“老王”：我们身边也有许多象“老王”一样遭遇的人，在今后的日子里，你将会怎么去对待那些不幸的人?
图片展示，激发学生的情感
(三)歌曲《让世界充满爱》
设计说明：把感情进一步深化，并拓展，同时也进一步提升、净化学生的感情)
(四)结语 案例反思
首先本节课创设了教学情境，课前的歌曲《奉献 》让学生走近了文本，有了很好的渲染，让学生迅速沉浸在美好“奉献”情怀中。达到了“此时无声胜有声”的效果。结尾的歌曲,《让世界充满爱》再次提升了文本的主旨，让每个人反思自己也应为这个社会贡献点力量。可以说这两首歌曲达到了前呼后应的效果，让文章的感人至深的力量得以充分发挥。
其次，文章创设了很有梯度的问题，让学生由浅入深，例如“老王来时是一副什么模样?他带来了什么?他是怎么来的?”这些话看似和简单，实际上却让学生充分发挥想象，再次去挖掘文本，真切感受到老王那颗金子般的心灵。当再次让学生谈该如何去对待身边那些象老王一样的普通人时，学生看到那一张张生活画面时，说出了肺腑之言，再一次感动了很多人。让这些孩子意识到其实生活中的普通人才是这个社会的主体，关爱这些人是我们的责任。
总之，这节课我觉得非常成功，同时也启示我在以后教学中要让学生走近文本，走近主人公的心灵。
第二篇：我心中的那一束光作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我心中的那一束光作文，欢迎大家分享。
倚在教室窗边，手中捧着一本我心爱的书，心中那块空缺的地也由此被填满了。
冬天中的阳光总是寒冷的，不带任何的`温度，犹如社会上的人心那般无情。冬阳掺夹下的风也是刺骨的，没有任何留情般的刺入肉体，犹如人的两面三刀一样。
我空洞的透过窗户望去远方。手中的书本突然被抽走，理智被拉了回来。失神的看着眼前这个对我笑盈盈的女孩，“哟，小书呆子呀，怎么这会儿看上了幼稚的《安徒生童话》呢?”说着还晃了晃。把书抢回来后，没好气地冲她说：“人都是会变的，就好比昨日我喜欢看《骆驼祥子》，而今日我变幼稚起来，喜欢看童话故事。我童心未眠，不如你这般，老姑娘!”说完头也不回，跑了。
我喜欢看书，这是众人皆知的，我还因此得了个美称——书呆子。说是呆子，其实不然，我会根据书本里的知识去现实中实践，我会把故事想象到现实中，会想象如果出现了这种情况要怎么做。有时会从书本中去看看那外面所谓的“美丽世界”。我爱书爱到成魔，我心中有一块地，永远只能是书可以填满的。手中不捧着它，我会觉得不安，惶恐，手脚无措，不知该如何是好。这或许已成为一种病，但我不舍它。每张文章都是作者续入了心血，使得他们有了生命，有了灵气。我会珍惜，把它投入感情。然，情绪常常会出不来，每天疑心重重，人格分裂。有时连我都忍不住嘲笑自己。
或许，我把握好自己就可以了。或许，它是伴我度过冬日的伙伴，我不该抛弃。春天总是会回来的，日复一日，年复一年，不都是如此这般的?
我倚在窗边，身旁放着名著、童话、教育，各类式的书。冬日的晚霞，散在我周围，捧起一本书，品读着名著，吟诵的唐诗宋词，文学伴随的阳光照亮了一条阳关大道，而影子渐渐被拉长……
第三篇：我的青春闪着一束光--电影《那些年》观后感
我们的青春闪着一束光
青春的记忆被《那些年，我们一起追的女孩》这部电影中真实的如同再现的镜头一丝丝撩起，太多的雷同细节在心里产生了强烈共振，于是忍不住想码些字来缓和这波荡的情绪。
九把刀用电影追忆他的青春故事，这不仅是他一个人的故事，也是我的故事，我们的故事。我的青春，没有赤身裸体在家里晃来晃去，更不会上课打手枪，但同样每晚准时守着电视等待着三集连播的灌篮高手;我们的青春，没有成绩永远第一性格文静乖巧同时被众多男生暗恋最求的沈佳仪，但都有一个一见面就会心跳加速将她名字印上球衣就能激起无限斗志的扎马尾的女孩。那些年，那些事，依然历历在目;而那些人，那些物，不是各奔东西，就是灰飞烟灭;记忆被尘封在箱底，时光抹不去，岁月搽不掉，稍一挑逗，便又欢腾活跃，只因为那记忆，是关于躁动的青春。
青春期的我们，有太多的“关于”，关于烦恼，关于幼稚，关于理想，关于爱情……;总是抱怨作业n多学习有太多的压力;总是希望自己能快些长大并把自己扮得颇为成熟;总将未来的自己幻想得是威风八面时时刻刻顶着成功的光环;总是在梦中牵着那个人的手欢喜地回味她的一颦一笑……于是将所有的“关于”汇在一起便是我们的成长故事。
那时候的时间虽有大多半耗费在了学习上，但那时的记忆绝对无关学习，因为现在我确实连log是什么都不知道。情窦初开的我们在一起时谈论最多的便是哪个女孩漂亮，哪个女孩可爱，哪个女孩是自己眼中的苹果，呵呵，可是……“男女一起成长最悲哀的事就是，同龄女孩永远比男孩更成熟。”
呵，这句话太对了，中学时的我们不正是这样吗!女孩总说不喜欢幼稚的男孩于是我们总是想方设法让自己变得更成熟;自己做着幼稚的事却在嘲笑别人的幼稚;感觉自己正在不断地长大成熟但却永远也搞不懂女孩心里在想什么;那就是我们的青春!那时的我们有一帮形影不离就连洗澡也要共浴的铁哥们儿;那时的我们会为了一个同时喜欢的女生深夜谈判要求公平竞争;那时的我们一起疯、一起闹，一起爬上山顶、摸下小河、
坐在铁路边上谈未来、谈理想、分享各自的感情故事……那就是我们的青春!充满着幼稚、躁动和不完美但却真实可爱的青春时代。
青春时代最值得怀念的莫过于天真单纯的校园式爱恋，因懵懂而充满了动力。有爱才有意志力，当我们花了很长时间去喜欢一个女孩时，除了这过程外，其他的一概不重要。正如沈佳仪所说“恋爱最美好的时候就是暧昧的时候，等真正开始了，很多感觉都会不见”。所以无论什么样的结果，关键是在这过程中。为了取悦那心仪的女孩，我们会倾尽一切努力去改变自己，完善自己，让自己变得足够优秀;而这倾尽了所有的付出，也许最终会让人伤的体无完肤，但伤愈后、成长了，就会发现，正因为倾尽了所有，才能带着微笑去回忆那段纯真年代。
以前她告诉过我一句话——得不到的才是最好的，我曾深信不疑至若真理，但当我释然后才发现，这句话根本就是狗屁!没有结果的爱情，只要开过花，颜色就是灿烂的。所以当柯景腾和沈佳仪在电话里说到平行时空时，我的心不由颤了一下，当情感趋于平缓，也许以后的生活只如两条平行的车辙再无相汇，但或许在平行时空里，他们是在一起的，于是车辙两边的人还是会不时地遥感着对方、关心着对方、在最紧要的时候牵挂着对方，因为他们有着共同的回忆，曾经开花，曾经灿烂，如今依旧闪着一束光。电影中尤其感慨的是柯景腾参加沈佳仪婚礼时， “当你真心喜欢一个女生，才会知道，你要真心祝福她同别人幸福快乐，根本是不可能的事。”对于他的这句话，我判断不了对错，但伸脚绊新郎这样的恶作剧我想我是做不出的(当然，柯景腾也承认当看到新娘一脸幸福的那一刻，他意识到他错了)。而关于这个场景，我曾不止一次地问过自己，我会以什么样的心态去参加她的婚礼?也许若干年后，我会不远千里前去赴宴;也有可能近在咫尺也只是打个电话托词请求原谅，因为在喜欢的人面前，我似乎也是一个爱选择逃避的胆小鬼，我不敢肯定是否有勇气去面对这必然性的结局，但有一点可以肯定的是，不管前者还是后者，我定会像电影里那样，用最真挚的情感祝福她：“新婚快乐，我的青春!”
第四篇：读《封锁》有感：两个人，两束光
两个人，两束光
— 读《封锁》有感
原创： 袁媛
张爱玲用一篇《封锁》，抓住了胡兰成的心。尽管《封锁》在她的众多作品中，并不是最为人所称道的，但它却在不算长的行文里，用其一贯尖刻和冷漠的笔调，直戳要害，揭示出男女在面对畸形之爱时的异同——男人的薄情和女人的深情。
在写给胡兰成的分手信里，张爱玲说："你死了，我的故事就结束了。而我死了，你的故事还很长。"这句话是典型的张爱玲氏的口吻，可以借她笔下任何一个女人的口说出来，虽有几分文艺腔，却比那股无病呻吟的腔调要高级得多。‘"我"和"你"以及"我们的故事",这三者原本毫不相关，但是有了情爱作为入口，不相关的个体再看彼此时，消解了观望海市蜃楼时的无心，取而代之的是像关照自己的喜怒哀乐那般，关照对方。
在《封锁》这个故事里，主人公宗帧和翠远相识在一辆电车上。此刻正赶上道路封锁，电车像一条被骄阳烤熟的鱼，动弹不得。焦躁的空气从躁动到逐渐寂静，阳光开始打盹，城市也是。有人被这乍然的无声恫吓，噤在原地。有人绝然打破这安宁，要在零零落落的声息里，把控住话语权。
如果将这一幕幕透过电影镜头来展现，应该是昏黄的慵懒的，闹也不十分闹，闹中总夹杂着凄清和困顿。先是悠长，伸向远方的铁轨，而后是缓缓驶来，似泊船一样停滞路边的电车，和电车外或静或动的人群，最后扫过形形色色的面孔，定格在车内一隅，一个叫吕宗桢的男人，他此时正在挑逗近旁叫翠远的女人。
宗帧本不想打扰这个陌生人，却不料自家亲戚也恰好在同辆车里。此人实在不受欢迎，属于那类无论如何也不想有交情的熟人。无奈情急之下为了脱身，宗帧只好化身成阿波罗，挑逗起近在眼前的达芙妮——翠远。翠远长着一张难以形容的脸，那副神态该怎么形容呢?既不会给她带来危险，也不会将她的美貌埋没。
面对突如其来的试好，女人都是敏感的，尤其是来自不相干的男人的调情，接不接受是一方面，能不能感受到是另一方面。翠远自然是感受到了，似乎也默许了，看得出她对宗帧并不厌恶。两个人于是敞开心扉聊起来，宗帧抱怨连连，翠远深解其意。
两个意外相识的人，竟会熟络至此。或许某一刻，精神出轨的彼此，也想过肉体交融。于她而言，他只是一个纯粹的男人，没有底细，也就没有负担。翠远不大言语，在恋人面前，如果被他看穿，就像一件被人猜出价格的珍宝，毫无悬念，无异于随之掉了价。他们仿佛在一瞬间，让彼此的眼里有了光。又仿佛宗帧是一缕并不刺目的阳光，映过翠远澜清的眼波里，在她心底摇曳起一株珊瑚。或许翠远恰好是落在宗帧脸颊上的一抹浮光，让那块儿寒冷的肌肤，骤然升温。
尽管都是光，亦大不相同。宗帧这缕阳光，直射入翠远的心底，他是棵种子，扎根在此。即使哪天无光，她也是要用自己的体温，护它成长的。所以封锁解除后，她想着只要接到他的电话，他们就复活了。如果不是看见他还在车上，她将怀揣这个幻梦，一日复一日的盼。她将耗尽自己的体温，去温暖一棵早已坏死的树。她果真没想过，于宗帧而言，她只是浮光掠影。就像风中的蜡烛，明灭不过刹那。他何曾缺少送来暖意的人，那所谓的寒冷，都是他忽冷忽热，用刻意营造的假象。他在享受这一冷一热的交替，也是在侵蚀一个女子一冷一热的心。
随着电车向前驶去，翠远觉得她看到的人，只活了那么一刹那，就一个个死去了。但熟不知正在一点点死去的，恰恰是她自己。她这束光，转瞬就黯淡了。这种无望和失落感，像极了张爱玲最为珍视的那段爱情的离散。从胡兰成的突然拜访，两个人彻夜谈情，到他避难前的依依不舍，她的远渡寻找，再到欢喜落空和他的凉薄绝情，直到最后她受尽悲凉后的放弃，而他只把这看作一切都没有发生过。
这一段往事同《封锁》的故事情节，确有几分相似。故事里翠远对宗帧的爱是短暂的，而现实里，张爱玲对胡兰成的爱却是深长的。她一生何曾这样卑微的爱过，世人都道她冷漠傲慢，也唯独他，拥有了她全部的烂漫与天真。我经常觉得张爱玲手中的笔，尽管是那么冰冷，但是当她面对胡兰成的时候，一定也交付出了同样热烈的心。
在《封锁》的最后，张爱玲写道："整个的上海打了个盹，做了个不近情理的梦。"若是细细想来，盹是两个人一起打的，而醒来的却只有一人。梦是两个人一起做的，留情的也独独只她一人。
作者简介：
袁媛，文学爱好者。素日间写些诗歌和小说，对中国古典文学颇为青睐。崇拜苏轼，最喜欢《红楼梦》。
第五篇：一束春光一束香范文
一 束 春 光 一 束 香
湖南省临澧四中 高二1班 段思宇
不知何时，窗外淡淡寒意消褪，一束浅浅春光便在旧岁繁花中绽放了，如此地悄无声息。在山谷间翩然轻踏，任月华缭绕，看纱幔轻舞，抚一蔓春叶，听花开的窃窃私语，沉醉于一束春光的淡淡芳香里。
春光似乎便是如此奇妙：淡淡几笔，就窗开燕呢;寥寥数语，就枯叶生机。观一叶可知春，赏一花便知美。春意尚简，无须姹紫，不用叶密，在心里放一叶舟，在眼底飘一片云，便是春意万里了。
春光缱绻，渗透进青瓦飞檐，灼灼桃花也为之折服。枝头吐绿，春色满园，层密着，重叠着，诉说着五瓣花的向往。嫩芽却在树梢抽出翠绿，在春风醉意里，赏尽这和风无限。春天就是这样：一抹粉红，几滴青绿，映着淡淡蓝天，拂起一指熏风，撩起几处涟漪，春便在指缝间、脖颈处滑过，流进浅浅心房，滋润着寸寸心田。于是，在不觉之间，便绽放出了一个有着淡淡春意的专属世界。
用柴火煮着早春的新茶，阵阵茶香从窗扉飘出，熏染了一季梦想。将淡淡的春意挂在晾衣架上，希望着过客装进行囊，带去天涯。在山间小路，在江岸河堤，过客游子轻装待发，忽地一抹相思被春意勾起，便吟出那句句春愁，托春风飘逝带给远方佳人，共享这春光一世，共度这芳香一生。
1 午后，又沏一壶浮世清欢，携一缕微风拂面，翻开那尘封已久的书卷，在春风中，幻出一个书的世界，突然又被眼前的嫩红迷了眼，迎上了阵阵的花瓣雨，原来在不经意之中，便邂逅了桃花一树繁。轻轻拾起飘落的朵朵桃花，将它们夹尽书页，希望这墨香也能蘸染着春光的芳香，在时光流逝中，当春意不在时，翻开书卷，还能嗅着浅浅的春意芳香，回忆起昔日窗外的浓浓春风。
不远处，蓝天之中多了几只翱翔的飞鸟，它们在春风缱绻中舒展着身姿，展现着曼妙的舞态，迎着春风，映着蓝天，在天地间投下自己的身影，无束无拘，任春光洒在身上，任春雨蘸湿羽毛，只是执著着此身未老春景一场。
在春的一束芳香中，世界的所有纷扰我不关心，我只关心清晨的春露有没有打湿昨夜的美梦，天上的风筝有没有借助春风。当我睡下时，能星空入梦，当我醒来时，满目春风。
(指导老师：周碧华)
2
慢下脚步看风景
湖南省临澧四中 高二1班 颜惠颖
躺在绿茸茸的草地上，看天空中飞舞的蒲公英，白白的，柔柔的。闭上眼睛，聆听溪水绕芳林，引起无限的遐思……
花争妍的时候，舍弃油腻的快餐，捧一本最爱的书，端一杯沁人心脾的咖啡，静静地坐在庭院的石桌上。听鸟儿在刚冒绿芽的树上欢快地歌唱，嗅花朵刚绽放的迷人的芳香，望蔚蓝色的天空随风飘动的丝丝白云，感柔弱的春风拂过发丝的温和，呡一口略带苦味的咖啡，任它的丝滑在口中萦绕。轻扬嘴角，微微低头，看书中梁山好汉打抱不平，孙大圣智斗妖魔鬼怪，大观园中宝黛情意绵绵，周郎赤壁妙胜阿瞒……惬意与舒适油然而生。
酷暑难耐的时候，搁下疾书的水笔，去儿时最爱的大榕树下，任凉凉的溪水浸过脚丫，冷不丁地挑起一波水，撒向远方，纯洁的水花轰然绽放。殊不知到了树上，惊扰了知了们的音乐会，听树上一阵窸窸窣窣。这时，你摸着头皮，不好意思地说：‚I am sorry‛。然后继续享受绿荫和凉水，趣味无穷。
3 秋风袭人的时候，放慢冲刺的步伐，漫步于火红的枫叶林下，任它云卷云舒。打着旋儿下落的木叶，为何勾出了杜甫‚无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来‛的愁思，为何又令那美若天仙的女子悲得落泪丧花。不知道，也不必探求，也许是伤国破山河残，也许是恨孤弱无人怜。可你不同，正值青春年少好时光，身边的呵护像颗颗暖阳，无从感伤，心亦释然。秋意浓浓，遐思无限，绛唇微启，留连自然，那枫叶的火红，是对生命无尽的赞美与热爱。
银装素裹的时候，离开温暖的被窝，去外面看看白雪皑皑的世界。‚千里冰封，万里雪飘‛，白色的精灵是你喜爱的舞者，‚已是悬涯百丈冰，犹有花枝俏‛，朵朵红梅是你亲密的友人。万籁俱寂，心灵澄澈，冰雪天地，妙不可言。
花开花谢，流年不返，张弛有度，春去秋来。匆匆那年，放慢时间的脚步，欣赏路边的美景，亦美，亦好。
(指导老师：周碧华)
4 岁 月 静 美
湖南省临澧四中 高二
1班 颜婷
一辈子很短，一辈子也很长。对于一个普通人，日子是很漫长的，这样的漫长，常常会导致消沉的情绪，然而，我的姥姥，曾经的一个八十多岁的老婆婆，无需家人照看，依旧乐天安命地度过了她的余生。一年四季总在偷偷溜走，我的姥姥就一直枯坐在门前，什么也没有做，又好像什么事都安顿好了，即便是死亡。
印象中，姥姥总是很模糊。我曾在庭院里种下一株兰草，来年开了花，我问她好不好看，她只是点头，不说话。换了别人，肯定会象征性地上前抚摩那几片花瓣，闻一闻花蕊，或是说一句：‚给我两根吧，我也去种。‛但姥姥不会，因为行动不便，拄着拐杖。行走的时候都仿佛被人刻意按了慢放键，她认真地看着脚下，只是担心被石头磕着绊着，低着头一步一顿的样子。远望去，就像某种舞步或行为艺术。况且，每一个步子，都伴随着一声清脆的拐杖叩地的声音，宛如鼓点一般节奏分明。她不慌不忙地挪着步子，手指微微颤抖着，青筋因过度用力而暴起，这看起来很吃力的。有时候，当她终于到达了目的地，说话的人也早已不耐烦地走了，为了避免这样的情况发生，她情愿留在椅子上对对方会心一笑。
天哪!突然有一天，我才发现，姥姥都已经那样老了，怪不得我开口闭口都要叫她‘老老’。年少时没注意，长大了，才发现，她的一举一动，走路、吃饭、说话……都已经不像爸爸妈妈给我描绘的
5 当初带我走路喂我吃饭时那样活灵活现了，然而我意识得太晚，到现在对关于她的记忆也总是恍恍惚惚不太明了，可我想一探究竟却又太迟了。
姥姥的余生，真是平平淡淡，她的前半生或许有姥爷陪伴着，再加上年轻气盛，会多少有些起起伏伏，但我能够说出的关于她后半生的生活方式，得到的唯一的词语是：安闲无恙。这让我想起道家的精神来：为无为，事无事，味无味。就好比我看见她洗衣服的样子。
一个老式的旧旧的浴盆，先放洗衣粉后放水，这是姥姥的习惯之一。待桶里的水冷却到手能够适应的时候，就缓缓地挨着盆沿倒下去，不仅仅是想将洗衣粉充分溶解，也为着不让水洒出打湿了水泥地面，姥姥认为，那样显得很突兀，不好看。然后姥姥拿一把小板凳放在洗衣盆后头，先重重丢下，还得把手按上去试一试稳当后才会坐下。在这过程中，姥姥习惯于一言不发，凝固的表情简直比朝拜礼佛还要严肃，姥姥这样做，只是想努力地把生活中的每一件事哪怕一件小事也要当作大事来做，这在她看来却不失为一种享受。一切完成后，姥姥便开始搓洗衣服，一块搓衣板，正正当当地搁在盆中央，衣服放在盆两旁，伸手就能拿到，有时候姥姥洗衣时会不小心将手上的皮擦破，她也只是淡淡地看一眼，不去理睬。等衣服洗完，废水也倒在它该倒的地方，等板凳和搓衣板都安好地躺在厨房的角落后，姥姥就又枯坐在了家门口了。从拂晓到傍晚，从春去到秋来，木门坐成枯，岁月已坐老，就算被东西南北风吹了个遍，她也只是平静地说：‚八月还在吹西风，看来秋老虎要来了——‛
6 离开家的我，一周回去一次，她坐在那里;一个月、一年回去一次，她仍坐在那里，但每一次，无论我从哪儿回来，心情如何，带来了什么又将带走了什么，她都会微笑着向我招手：‚乖幺儿，吃饭了没有给你钱去买好吃的好不好?‛说完便无话，只抱着我笑。
这就是我的姥姥，她静静地坐着，歆享时光，任何事在她眼中都是一场盛事，任何人在她心中都会是一位佳人。她沉默寡言，少有行动，像一尊雕塑，留在时间盲点，直到命运将她带走，安详地闭上眼睛。
世人曾有岁月静好的誓言，时移世易，我的姥姥是那个一直履行的人，倘若她的墓志铭由我撰写，我愿留下一句：岁月静美，安闲无恙。
(指导老师 周碧华)
7 生活——我的精彩乐园
湖南省临澧四中 高二1班
刘姿玲
白涅德夫人的笔下有一个五彩斑斓的‚秘密花园‛，这是个‚只有在梦里才能见得到的好地方‛，大自然的力量在这里传递，纯真的人性在这里闪闪发亮。在我的生活中，也有这样一座乐园，精彩而美妙，无论何时，它都是我灵魂的寄托，为我疲倦的心灵注入神奇的力量。
书之果
走进我的乐园，这是一个你不能想象的神秘而奇特的地方，白色的巨塔上生长着翠绿的藤蔓，它们如此浓密，交织成一批上好的青色布帛，在那儿，那些浓绿的樟树上，结成颗颗饱满的果子玲珑剔透，空气中飘来隐隐浮动的异香，混合杜若与小苍兰的甘冽气息。你会感到奇怪，对，没错，它们是一本书，是我的精神食粮。这些结满树的果子，不知道还有多少未知的美好的未来等着我采撷，一天的学习过后，我总是会摘下它们，坐在树下，手捧一杯香茗，在氤氲升腾的水汽中，任茶香裹着书香为我洗去一日的风尘。
我沉醉在《绿野仙踪》的童话世界里，我着迷于《乱世佳人》那一场场奢靡的中世纪晚宴，我深陷在《红与黑》的爱恨纠缠中，我爱中紫丁香般的惆怅，爱离里科极简主义的深沉，爱岩井俊二刻下的清新的小时光，爱飞鸟划过的一道明媚的忧伤······ 我爱书，更爱书的灵魂，灵魂与灵魂间的碰撞会让我获得生命
8 向上的动力，这些甜美的果实，总能为我驱散忧伤，消除迷茫，给我小憩的枝头，擦出思想的精彩火花，照亮前方的漫漫长路。 乐之花
你看，在围墙的那边，那些静静盛开的花儿，缀在我生命的每个角落、马蹄莲、矢车菊、木棉、野姜花······在风中微微摇摆，侧耳，可以听到知了的啼鸣，清越的笛声和蜜蜂的嗡嗡声，心神为之荡漾，是音乐，这种不同于书本的人类情感的表达方式，却给了我高于书本的想象体验。
对于音乐，我偏爱优美遥远的异国情调，苏格兰风笛，美国乡村音乐，日本富士山清琴的三弦线弹唱，仿佛乘着伦敦之眼俯瞰泰晤士河静静流淌，在布鲁塞尔大广场上享受悠闲的下午茶时光，在韩国清溪川被拥挤的人潮裹挟前行。
每次塞上耳机，整个世界都沉静下来，只有音乐是唯一的依靠，卸去一声的疲倦，似踮起脚尖在云端漫步，让自己暂时沉溺于这片刻的精彩，待到明日，用新的面貌裹装上路。
行之云
抬头仰望，看天上云卷云舒，迎着风张开双臂，你会发现每朵云有我投下的踪迹，有我青春的表情，有我种下的斑斓梦境，那是旅行带给我的美丽。
记得到过美丽的上海，看那里的十里洋场，灯红酒绿，上海是座金色的长桥，承载的是一个接一个的繁华梦，到过遥远的伊犁，那里的熏衣草有醉人的黛褚，那里的戈壁有万仞沙川，到过
9 柔情万种的水墨江南，走过那条长长的青石，不知转过哪条小巷会邂逅一个丁香般的结成愁怨的姑娘。
旅行的意义在于，告诉这个世界我来过，那些照片里莞尔的我，是一个爱追梦的孩子，在风里呼啦啦地跑着，穿过生命这条幽静的长河，奔向未知的前方。
生活，难免会有起起落落，经受苦难与挫折，然而，有了书本、音乐、旅行，生活便筑成了一座精彩乐园，洗涤我的灵魂，改变我的形象，照耀我的成长。
(指导老师 周碧华)
10
像树一样挺直脊梁
湖南省临澧四中 高二2班 蒋文心
我们处在人生最好的时光，拥有梦想，拥有希望，笑容绽放，青春飞扬。我们正乘着风奔向前方，未来迷茫，青春彷徨，为了明天的闪亮，我们要做到自立自强。
面对他人的嘲讽与非善意地阻拦，我们要做到自立自强。获得诺贝尔奖的瑞典科学家阿仑尼乌斯在创立物理化学的电离理论中，遭到过恩师的讽刺，学术委员的否决以及许多同行的反对，可他没有被打败，坚持着自己的学说，最终获得了他的成功。哥白尼在传播日心说时，面对无数人的反对，他坚定自己的立场，坚持真理，赢得了后人的尊敬。歌声清亮的张韶涵，小时候唱歌其实并不好听，在他人嘲讽时，依然坚强地说自己更需要好好练习。在以后的日子里，她努力发奋，自强独立，追逐梦想，成功蜕变成了白天鹅。因为自强自立，他们成就了自己，升华了自己。
面对生命中的失败与人生中的迷惘，我们要学会自立自强。培根曾说：‚灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。‛面对生命中的失败，我们要像总统林肯一样自立自强、不言失败、不肯放弃、努力拼搏、努力奋斗，实现人生的价值与意义。在追梦的过程中，我们更要自立自强。为了拯救国民于水深火热中的鲁迅，弃医从文，自立自强。为了发现大自然的奥秘，达尔文退出医科大学，拒绝神学院，放弃优渥的家庭生活，独立进行环球旅行，著作了《物种起源》闻名世界。因为自立，所以心性坚定;因为自强，所以不言放弃。他们都做到了。
面对国家的动荡与社会的不安，我们要自立自强。面对国家覆灭，
11 山河被侵占，祖逖从年轻时就决心收复失地，并为之贡献自己的一切。他勤学苦练，自立自强，成为一个能文能武的爱国将领，终于收复了黄河以南的全部失地，为国建立了功勋。依旧是动荡的年代，周恩来在为明礼、为家父、为光耀门楣等读书的理由之后，沉着有力地道出了为中华之崛起而读书。为了践行这句话，他勤奋学习、自立自强，为中华之崛起贡献了自己全部的力量。另一位伟人毛泽东在坚定振兴中华的志向之后，努力学习、奋斗拼搏，完成了伟业，亦名垂青史。自立自强，并坚定前进的方向，你就一定会成功。
水流湍急浪花飞溅之处有大鱼，那么，命运沉浮遭遇坎坷将砥砺出巨人。在面对生活、面对社会时，我们要做到自立自强。像一棵笔直的树一样挺直脊梁，抬头仰望远方，不畏风雨，不怕失望，坚定独立地面对成长。
(指导老师：田火英)
12
与 你 觅 花 开
湖南省临澧四中学 高二2班 徐宁
站在风中摇曳，晏殊那‚无可奈何花落去‛的心境悄然爬上心头。欲见那‚穿花蝴蝶‛、‚点水蜻蜓‛、‚怒放鲜花‛…… 但此时，正如赵翼所说：‚最是秋风管闲事，让他枫叶白人头‛的季节，觅不见花开，只见叶落于地，与你并肩而行，只见‚杨柳岸，晓风残月。‛你说等春来了，再来寻花开。于是我们背离而行。
就这样别了，总幻想着有一天能重逢，与你一起觅花开。
或许有缘人终会重逢吧!细雨斜织，重逢在那个屋檐下，只为寻求一份暖意，不想雨丝浸湿了衣服，又触发那多愁善感的心。良久，你对我说：‚在这场春雨中恰好与你重逢了，‛你曾说过：‚等春天来了，一起觅花开。明日出来走走吧!‛我小声地应了你。不觉间，一天的时间悄然从指缝间溜走。
清晨，阳光倾泻而下，雨后的空气中夹杂着些许泥土的味道，那田野也变成了淡青色，令人心旷神怡，有种豁然开朗的感觉。我如约而至，但不见那所谓的花迹，只见那星星点点的嫩绿。我不解地望着你，而你却闭上了眼睛，似乎将自己的心灵也融入到大自然中，享受这其中的美妙。‚花开过后，所有的‘以后’都会变成‘曾经’，没有什么是不会被遗忘的。‛你淡淡地说，美丽的句子，还有那点点滴滴优雅的残忍，感觉着一切都是我不愿看到的，不想在时间的流逝中被迫学会忘记。你又说：‚真正的花是开在心里的，是用汗水浇灌的，只有奋斗，才会绽放，一日绽放，永远开在心中，不凋零。‛半晌你
13 又说：‚譬如学习，只有脚踏实地，努力钻研、探索，才会离目标越来越近，梦想之花才无悔地开，开得绚丽。‛说完，你依然闭着眼睛，从容地漫步在田野上，而我只是默默地跟在你身后，只是我走过的路上多了几滴不知道的液体，咸咸的，苦苦的，浸入了大地。
黄昏，晚霞弥漫了整个天际，你我的约定，等时候到了，一同绽放最美的梦想之花。寻觅那花开的踪迹，听那花开的声音。
卞之琳说过：‚你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。‛或许每个人心里都会有那么一朵含苞欲放的花儿，等待某一瞬间，绽放光彩，十里飘香。
等哪天哪时，我们再相遇，然后——与你觅花开。
(指导老师 田火英)
14
关于我们共同的故事
湖南省临澧四中 高二5班 苏灵
那是一个没有阳光与鸟鸣的日子，我决定回家。
——题记
在人的一生中，总会做过让你长大后或年老时为之感到不可思议的却又无比温暖的事。回忆起来的时候，你也许会捂着嘴不可置信地自语：天啊，我真的做过那些事儿?也许会付之一笑，让温暖或酸涩的记忆变得更加深刻且清晰。
我曾做过一件让自己难以启齿的事情。那年，我十四岁，充满树阴和虫鸣的十四岁。固执地喜欢着台湾女作家三毛，喜欢她充满异域风情的文字，喜欢她特立独行且桀骜不驯的性格，以及她那数不清的慵懒旅程。
在那个叛逆心繁盛滋长的年龄，因为与母亲的一次冲突，我毅然走上了寻找独一无二的自己的旅程。我想学三毛那种悲悯的洒脱，来映衬出自己在同龄人中的与众不同。
那年，我拿着生日得到的600块钱与一本三毛的《白手成家》，背着休闲式的旅行包，用妈妈在我生日那天给我买的颜色艳丽的人字拖鞋，踏着一地细碎的阳光，开始了我人生中第一次单独的自以为绚烂无比的旅程。
还记得送我去C城的那趟列车，火红色的车身夹杂着奶白色的粗状条纹，在夏日傍晚迷朦的霞光下泛出陈旧而粗劣的光。我随着人流
15 落座，感受着来自不同年龄不同人群的气息，却又不由得紧张起来。我要去海边，可是我去海边又是为了什么?
列车行驶在寒冷而坚硬的铁轨上。天边微红的色彩逐渐褪去，呈现出朦胧的靛青色。车厢里人群拥挤，每个人的呼吸都没由来地急促起来。
车外的河流，如血脉一样交织纵横。一只飞鸟从靛青色的世界里掠过。带着血腥的啼鸣，消失在暮色微阖世界里。
我缓慢地呼吸着，头微倾地靠在铝制车身上。身边是列车越过铁轨轰隆隆的巨大声响，它们游走在车厢浑浊的空气里，与灰综色的皮革坐椅相互交错，然后汇入我们脆弱的听力神经中演变出最不可思议的盘根错节。
列车在第二天中午到达目的地。我看到了诗人们笔下那辽阔而美丽的大海，大海让我想起了海子那温暖却又悲伤的诗句：从明天开始，做一个幸福的人。
喂马、劈柴周游世界。 从明天起，关心粮食和蔬菜。 我有一所房子，面朝大海，春暖花开。 ……
面朝大海，春暖花开……
于是，我按原路返回，买了一张返程车票。在众多人流中逆向而行，坐上了那趟回家的列车，我似乎想明白了一些事，又似乎还是懵懵懂懂。
16 叛逆而固执的我们，总认为自己是这个世界上最特别的生物，特别地无与伦比，特别地无可比拟。我们总在青春年少的时日里追寻着‚独一无
二、鲜明特色‛的优越感。我们玩另类，走高调，做一些从别人那里学来的姿势，来证实我们的与众不同。我们总在羡慕成功人士的人生，想把某个具有特色的人或动作学得淋漓尽致。曾记博尔赫斯说：‚我一生中都在追寻努力，把自己变成一个阿根廷人，可是我忘了本来就是……‛我们忘了其实我们一直生活在所追寻的生活中。
我们本来就是独一无二的，只是还没真正看清自己。 所以，在那个没有阳光和鸟鸣的日子里，我决定回家了。
(指导老师：陈国良)
17
乐 在 眼 下
湖南省临澧四中 高二14班 罗朝林
古筝急响，奏鸣着高山流水，初夏微凉，开出一朵清幽的仰望，收集满堂的荷香，眸光如水等在七月的陌上，起起伏伏，带走忧伤与绝望，弦断指破，一滴鲜血溶入杯中，羽扇纶巾，谈笑间，抱拳问君：‚天涯茫茫，乐在何方?‛
奔走于红尘间，一人，一剑，与一心。望苍茫大地，万箭齐发，杀气如麻，谁与共‚煮酒论天下‛任凭岁月染了白发，划伤了脸颊，持剑而立，剑指天涯，匆忙一世，翻滚于血泪中，行走于刀剑下，曾经志在四方，如今羡慕南飞的雁，得了天下又如何?江山易改，乐从何而来呀!愁随酒下肚，泪已流干，人生苦短，叹息所剩的年华。独卧江边，一壶酒，一枝竿，一蓑衣，独钓一江秋，水中人，化了面颊，带着沧桑，融成了一幅画，而我伫立一旁，却只想为你抚琴，从此了无牵挂，风一直刮，雨一直下，现在的我急行于乌云下，寻找那缺失的快乐，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，不见乐，只见忧，雨停了，天晴了。一抹阳光射来，惊醒了梦······
呆在床头，闻到了熟悉的饭菜香，恍恍惚惚地走向阳光，去感受阳光带来的温暖，抬头望向初升的红日，这一刻，我笑了。
‚过去的事情来不及衡量快乐与否，将来的事情不思及此，不觉释然，乐在当下欣赏那初升的红日让此刻快乐醇厚，而与我共度青春的你们更是我的快乐之源‛
抬头望天;梦中的画，我有了解答：‚回首向来萧瑟处，归去，
18 也无风雨，也无晴。‛不必多愁，睁开眼，乐在你眼下。
(指导老师：李全英)
19 年 少 有 你
湖南省临澧四中 高二14班 刘阳
再次来到这个地方，来到那个我不算熟悉的村子，路边的野花依然开的灿烂，只是我的身边少了一个你。那个叫‚丫头‛的女孩。 第一次见你是在这个离老家一个省的姨妈家，初到姨妈家时你正在和姨妈攀谈着什么那时我就佩服你了，因为我从来不敢和大人们交谈，进去不久后妈妈和姨妈聊得很开心，而我则被你拉去参观这个村子，说实话，我当时心里是不太愿意的。但我却找不到一个好的理由来拒绝你，你却好像看穿了我的心思，笑着对我说：‚没关系的，不会去很久。‛不知是被你的热情打动还是什么，我竟鬼使神差地点了头。
一路上，你自顾自地说个不停，而我则一路沉默，突然你停下脚步对我说：‚外省的女孩，我们来爬山吧，我才发现我们已来到一座小山的山脚下，我有些犹豫你却激将我说：‚这只是个小山，你不会连这个小山都不敢爬吧‛!我低头沉默，局促不安，你一下笑开了，过了一小会儿，我正尴尬时，你鼓励我道：‚没关系，我们一起，如果你爬上了山顶，我就送你一份礼物。‛或许是对那份礼物的期待，或许是你鼓励的眼神，我答应了，因为那座山，看起来真的不高。
开始爬山了，一开始我一个劲儿地向前冲，慢慢地，我就没力气了，颓然坐在一块石头上，怎么也不肯再走下去了，你过来安慰我，说不能半途而废。在对那份礼物的期待中，在自己先前的承诺中，我站了起来，继续往上爬。为了那点信义，我顶着烈日，不知爬了多久，
20 终于到了山顶。这一次我一下就扑坐在一块大石头上，再也不想起来了。你笑了笑，从旁边摘了一朵不知名的小花送给我，还有一句‚你真棒‛，我突然有点恍惚，不知道该怎么回应你，因为这是我第一次听到有人这么直白的当面夸我，在心里对你的好感油然而生。
第二天，准备回家时，你没来，我心里有些失落，或许有事耽误了吧，我这样安慰自己。回到家，我的生活又重新步入正轨，就在我快要忘了你的时候，我收到了一封信，一封长长的信，原来，你的爸爸下岗了，家里再也支撑不了你和正在读高二的哥哥两个人的学习了，终于你辍学了，你说真羡慕你拥有绿色的校园美好的梦想。记忆在那一刻涌上心头，潸然泪下，让我想起了那个乐观开朗的你，那个激将我爬山的你，那次是我第一次爬山，所以才会那样害怕和紧张。
光阴似箭，岁月如梭。‚丫头‛在茫茫人海中，我不知道是否还能再遇见你，但纵然相思入骨，我也待你眉眼如初，岁月如故。‚丫头‛不管怎样，我会带着我们对学习的那份执着，走过漫漫求学之路。
(指导老师 李全英)
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