全体教职工会议发言稿

由于公共场所发言的机会越来越多，发言稿的作用也愈加重大，那么你在撰写发言稿时是否感到迷茫？以下是小编收集整理的《全体教职工会议发言稿》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：全体教职工会议发言稿

机关全体职工会议制度

1、会议内容：(1)传达上级的重要文件、会议精神、指示等;(2)部署机关工作;(3)通报全局及机关工作情况;(4)组织时事政治学习;(5)其他内容。

2、全体职工会的召开时间，视情况而定。

3、会议一般由局长或副局长主持，涉及业务、政治学习的，亦可委托主管部门负责人组织并主持。

第二篇：在全体教职工会议上的讲话

海北镇小学

金海东

在正式开会前，我先说两句题外话，和大家有同感，我也反对会多，开会时间长。但是今天例外，我要把我要说的话说透，我不去评论任何一位领导的过去和现在，今天我来和大家一起工作，我只是要说说我的工作思路和想法。

(一)

各位领导、各位同仁：

大家好!

今天的这个会议，是我来到咱们海北小学后，参加的首次全体教职工会议。很高兴能在这样的场合与大家见面。我们常讲“相见就是缘”，能和在座的熟悉的和即将熟悉的老师们成为同事。我想，这不仅仅是缘分，更是我金海东本人的荣幸。(开场语速舒缓诚恳)

今天，我面对的是成就了海北小学辉煌成就的的创业者们，面对的是今后将与我一路同行、甘苦与共的朋友们，面对的是已经创造教育奇迹而将再创造教育神话的伙伴们，我必须敞开心扉，向各位袒露真实的自己。

首先做下自我介绍一下，1970年 月生人，19 年到19 年在海伦师范学习，毕业后在到 工作 年， 年 月调入 ，从教师、班主任、教务处副主任、主任、副校长岗位，2009年11月调到海南乡中心小学担任校长职务，上一路走来，整整 年。一路风雨一路歌，收获着快乐和满足，这也是我一直以来不解的教育情怀。

今天，我要感谢上级组织和各级领导对我的信任，感谢在座的全体同事给与我的信任、支持和鼓励!我深知海北小学这副担子责任重大，虽然个人的学识能力水平有限，但我必定会全心全力而为，不负重托、不辱使命，和全校师生、员工一起为海北小学的发展而不懈奋斗。

(二)

大家知道，海北小学是一所有理想、有担当的学校。建校以来发展到今天，在各级领导高度重视下，经历了几代领导的薪火传承，海北小学培养了一批有一批的优秀人才，使学校赢得了社会的赞誉，得到了可持续发展，

我来到咱们海北小学当校长，说句心里话我感到既有压力又很幸运。 我的压力来自于领导的信任和广师生的期望，幸运的是在我的教育工作中有幸结识大家和各位一起工作。我深知这个校长要想当好不容易啊!同时我也知道校长是学校的灵魂，是周到的服务，是责任的承担。我给自己的定位就是你们的同事和朋友。那么，面对新来的我------你们的新同事，大家心里一定会有很多的疑问等待求解。如这个人怎么样啊?工作能力如何啊?至于这些方面这里不做赘述，等待各位慢慢了解，下面我将和大家分享一下我的基本工作思路。 我们海北镇小学在今后的工作中，还将继续认真贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育。紧紧围绕《2016年教育局工作要点》和《海伦市中心小学重点工作目标考核方案》以及2016年局长办公会议研究决定的教育局25项规章制度的落实和执行;进一步执行《海伦市教育系统规范教职工行为“十条禁令”》和《海伦市教育系统关于教师违反“十条禁令”行为处理及实行责任追究制度的规定》。在保留和发扬我校原有的优秀的学校管理、教学经验、学生素质评价等各方面的前提下，逐步完善和更新各项规章制度、更新教育理念、转变教学思想和进行科学管理，制度管理。(换句话说，短时间内在我还没有完全了解和掌握我们学校的各方面工作前提下，一切正常运行。) 我想，我校未来将继续坚持“创办乡镇优质小学，争办地方特色学校的”的总体办学目标，统一思想，提高认识。内抓管理，外塑形象。上下一心，团结一致，努力开创我们学校新局面。当然，光有信心是不行的，关键是脚踏实地的做好每一件工作，在此，我向全体教师生阐述以下工作思路：即树立一个中心，抓好两条主线，带好三支队伍。一个中心即抓好教育教学;两条主线即把严安全、管理关;三支队伍即带好班子、教工和名师团队。

我先来阐述一个中心----要抓好教育教学。衡量一所学校好坏的标准，看的一定是教育教学质量的高低，决不在于它有多少豪华的教学楼和漂亮的建筑设施，而在于这所学校有多少优秀的教师和名师团队。大家见过哪个地方，评价学校的好坏标准是看大楼如何豪华，校园如何优美，设备如何先进。主要还是要看学校的历史和人文、看学校的管理和特色，看学校的教学质量。而有些学校只是一味的重智育轻德育、一味的重课堂轻实践、一味的靠抢夺生源，追求所谓的升学率，这些做法都是有悖教育教学规律的，不利于学校的健康发展和学生的身心健康的。我们要做的是合格率和升学率一起抓，千万不能一条腿走路，一条腿走路就是教育肌体的缺钙啊!

我们知道，实践上的困惑往往源于理论上的盲失。一所学校要想健康发展，就要以“加强内涵建设，规范从教行为”作为工作目标，着力构建以学习为中心的新型教学方式。要想搞好教育教学，我们就得通过抓好课堂教学来实现“三个转变”：首先，实现教师角色的转变、教学方式的转变和学生学习方式的转变;其次，树立课程开发意识和“用教材教而不是教教材”的新型教材观，我们要理解好教师的“教”和学生的“学”的关系。如今，教师不再是“教”的奴隶，学生也不在是“学”的奴隶;第三，要搞好教育教学的科研引领、校本课程开发和课题成果运用;走好校本培训之路; 做好名师引领性培训、课题研究性培训、实践反思性培训、走出去观摩学习培训。我想，通过这样的培训既贴近学校最近发展区，又接近教师的最近发展区;同时，我们学校将要搞好“以会代培”的实践反思性培训。无论是每学期的教育教学科研质量分析会，学年月例会、班主任周例会;每学期的期中、期末总结会、小升初考成绩分析会等，都要有较强针的对性和实现反思性校本培训。(凡是例会的交流材料由校长亲自把关，不合格，不达要求重写)按需设计、个案引领，这些与平时工作紧密结合的培训，既有重要的导向作用，又将培训重心下移，避免出现海市蜃楼的空架子，只有过程没有效果，结果是既费时低效，劳民伤财。我们说一所学校，只有把教育教学搞好了，就找到了学校发展的方向，这也将是学校向前发展的不竭动力!

两条主线抓严安全和管理。学校管理事无巨细，学校无小事，处处是教育。学校发展要讲究科学管理，那就是要懂规矩，讲原则。凡事“预则立，不预则废”这是学校管理中非常重要的原则。我们承认好的学校是管理出来的，我们信奉成也细节，败也细节，我们还信奉“没有人文的管理叫控制，没有管理的人文叫放纵”。我认为学校管理不仅仅是控制，更主要的是树立服务理念，尊重人格，更要尊重工作，要用赤诚的职业良心营造平等、团结、宽松、和谐的工作氛围，这样我们的学生才能健康成长，我们的教师才能快乐工作，让大家感受到自身的价值和地位。

说到学校管理，这块儿我要多说几句，我来到咱们学校已经一个多月了，这段时间里我很少说话，我一直在观察，通过观察让我欣喜地看到了广大教师的勤勉敬业;看到了老教师依然是宝刀未来风采依旧，也看到中青年教师的勤奋专研爱岗敬业;我想，这也是我们海北镇小学多年来留下的优良传统。与此同时也让我感受到了一种现象，那就是很多人一直靠着惯性思维工作生活，认为今天和昨天没什么两样，反正今天上班我来了，至于干什么，怎么干，干多少，干得怎么样，好像很少有人会认真去思考吧!

下面我要说，从今天开始，我们学校在各方面的管理上要提档升级，要在教育教学上抓好质量关，在师魂建设上抓好师德关，在班主任队伍建设上抓好育人关，在校园管理上严把安全关。尤其是日常教育教学管理上，我们要落实好教育局期初下发的各项规章制度，严格实行制度化管理，可以说管理离不开制度，在制度面前人人平等，让制度说话，对事不对人，今后我们要逐渐改变出工不出力，得过且过混日子的思想。目前大家也都知道，从中央到地方，全国上下一盘棋，人们的思想在发生着改变，社会的风气在逐渐好转，国民的素质也在提高，这让我们看到了国家形式的一片大好，这完全得益于依法治国的有力保障。现在各行各业也都发生了翻天覆地的变化，都在按规矩办事，走正章，行正事，做为人民服务的人。那么，对于我们学校而言，我们将坚持的原则是：坚持师德与师能同建的原则;坚持专业发展与专业提升相结合的原则;坚持全面提高与突出重点相结合的原则;坚持教师发展与考核、奖励相结合的原则;坚持在教育教学实践活动中提高的原则。只要这样，我们才能把我们的工作做好，把我们的孩子教好，才能对得起广大家长，才能办好人民满意教育。

下面我要说一下关于三支队伍建设----班子、教工和名师。马克思说：“人只有解决了衣食住的问题，才能谈得上行动。”也就是说，我作为校长，一定要把教师的冷暖时刻放在心上，把学生的健康成长时刻放在心上。

首先说班子建设：作为校长我要以身作则，带领我们的班子努力工作，只有班子的团结进取，才会使整个校园和谐统一，才能成就一所好学校。因此说，对于学校发展，只有班子队伍和谐了，学校的工作才会向好的方面发展。大家也都知道，有些学校的领导班子是不团结的、搞团伙，拉帮派，独断专行，制造矛盾。我想，我作为你们的校长，这些现象和行为不会发生的，绝对是高压线禁区。同时，我也将接受大家对我工作的监督，我将和各位齐心协力把我们学校的各项工作做好。

其次说关注教工。我深知作为校长，要时刻关心大家的心里所和所想，如何引导教师走好专业发展之路，这是我的工作职责。企业界有一句很实在的话：“企业是靠员工的速度成功的。”这句话用在教育上同样实用。“学校应该靠教师的素质成功。”教师的成功就是学校的成功，所以我作为作为校长要鼓励你们成功，让你们的教育思想和教学个性有自己的风格，我不会把我的思想强加给大家，我要做的事是给大家搭建好平台、营造良好的氛围。我们说教师成功的唯一道路，就是走专业发展之路。要走好专业发展之路，必须做好四方面的工作：学习、科研、课堂教学和有效评价。这个是一个很复杂，很系统、理论性很强的问题、在这里不多讲，在以后的工作中我们将慢慢探索实践和落实。但我要告诉大家的是要主动学习，朝着自己的方向努力，走好展业发展之路。

第三我要谈一下名师培养。一座城市要有名校;一所学校要有名师，名师是学校的品牌，名校是城市的名片。

那么何为“名师”，名师是指在某学科领域中，代表学校教育教学的最高水平，德才优异，贡献突出并得到社会公认，乃至全市有较高知名度的教师。他们能够引领学校教育教学与课程改革，是学校教育教学改革的旗臶、表率和专家。因此说，在今后的工作中我们要善于发掘优秀教师的潜能，注重培养学校的名师队伍。让我们的学校成为培育名师的“摇篮”培养一大批在学科教学中，具有一定声誉和权威的学科骨干和学术带头人，打造出我们学校的品牌，只有培养好名师才能推动学校持续发展，因此说有名师才有名校，才能推动学校可持续发展。

话说到这，或许老师们会认为我说的有些高大上，或许觉得不接地气，其实不然。

下面我要围绕教育局2016年工作要点，说一下我们重点要做好哪些工作：

1.进一步完善学校标准化建设工作。

从全局乃至全市来看，教育的头等大事是学校标注化建设和义务教育均衡发展工作，这项工作已经上升到政府行为，凡是有重大会议和上级汇报，大市长都要汇报此项工作，有的老师会说这和我们有什么关系呢?按照黑龙江省人民政府和黑龙江省教育督导室的的总体规划，我市将在2019年通过省和绥化市两级政府的评估验收，实现义务教育均衡发展，这不仅是市政府迫在眉睫的大事，也是教育局近三年工作的重中之重。更是黑龙江省政府的头等大事，省长陆昊已经签署责任状，到2020年我省要实现义务教育均衡发展，目前已经约谈了绥化市主管市长和教育局局长。因此说，对于我们学校来说，2018年也将要进行学校标准化评估验收，全市学校在2019年必须通过标准化评估验收合格，这是四个一票否决的门槛，换言之就是全市有一所学校不通过标准化，义务教育均衡发展一票否决，这也是一项政治任务必须完成。而我们学校和真正的标准还存在着一定的差距。这就意味着2016年我们在全面抓好教育教学工作的前提下，要为我校市2019我市义务教育均衡发展积极主动地搞好软件建设和硬件建设，(软件建设是指档案材料建设，硬件建设是指办学条件阀门后面和各功能室的设臵和设施设备的完善和使用)绝不给市委市政府和教育局拖后腿，确保我市2019年义务教育均衡发展验收合格。

2、实行全员育人德育网络建设工作。

在学校的坐标系里，德育永远大写。本学期进一步加强德育工作，创新德育形式，形成全员育人的德育网络，扩大德育磁场，形成磁共振，发挥强大的德育育人功能，没这项工作我们将和主管德育工作的 书记共同研究，制定和出台适合我们学校的德育工作体系。

3、落实好课程的管理工作。

2015年我市申报的7所学校标准化有6所没通过，其中有一项就是没有按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案和《课程标准》落实好国家、地方和学校三级课程，没有开齐、开全、开足各类课程。这也是四个一票否决之一。因此说，在今后的工作中，我们要认真落实《海伦市中小学校课程管理制度》执行《海伦市中小学校课程设臵标准》严格执行课程计划。保证开齐学科，开全内容，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化的发展轨道。

4、进一步探索新课堂教学改革工作。

根据期初教育局教育教学工作会议精神，靖局长的工作部署我们将认真落实好新课堂教学改革工作，努力提升学校办学品味。那么，面对新课改我们怎么办?我想，我们既不要盲目崇拜效仿，也不要一味的纠结于模式，只有适合本土教与学的方式，才能实现学生的主动学习、快乐学习。积极主动地探索新的课堂教学模式，也是我们的重点工作之一。这也是我将和主管校长和教务主任以及骨干教师学科带头人要商讨和研究的重点工作之一。这项工作接下来我们将要高度重视认真对待

5.严格控制作业量，解放学生的手和脚。

我们将认真落实《海伦市中小学作业量控制管理暂行规定》切实把作业控制在规定的时间内，减轻了学生的作业负担。

6.充分挖掘地方资源，积极开发校本课程。

按照学校标准化建设和新课程改革的要求，学校要开设适合本校的校本课程。这也是我们学校当前需要解决的瓶颈问题。那么我们怎么办?我们既不能“穿新鞋，走老路”，也不能虚拟空中楼阁。我们要因地制宜，实事求是，在充分挖掘本校原有的课程资源基础上，使校本课程开发有了源头活水。

7.丰富校园文化内涵，促进学校和谐发展。

在今后的工作中，我们将在学校原有的基础上，精心设计合理布局，整体规划分步实施;创建鲜活灵动的校园文化氛围;打造一楼一品的走廊文化，培养学生的养成教育、感恩教育、诚信教育、爱国教育。让校园的每个地方都有孩子的作品，让孩子在校园感到骄傲和自豪。

8.实施综合素质评价，促进学生全面发展。

学生综合素质和学业水平评价，是学校标准化建设四个一票否决之一。因此在今后的工作中我们要把此项工作做好，重视学生成长关注学生的成长轨迹，公正真实的记录学生的成长过程，我们在学校原有的兴趣小组特色活动基础上，大力开展学生特色活动，将在构建学生综合素质评价上，实现特色活动与素质能力有机对接。

9.加强信息化建设，探索优质资源的开发和利用。

我们将进一步加强教师信息技术的培训力度，运用好现代化教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习品质，我们将成立了信息技术骨干组，培训广大教师提高计算机能力水平，让信息化的优质资源和教育教学有机结合，真正提高教学质量。

10.加强校园环境治理，努力创建平安和谐校园。

我们学校始终把安全工作，作为重中之重来抓，我们将继续加强校园安全管理工作，为师生创造安全和谐的校园环境，创建平安校园。

今天我要和大家说的话即将结束，更多的工作开展和我们心灵的沟通才刚刚开始，我相信在今后的工作中，在大家的支持和帮助下，在大家的努力和拼搏下，我们学校的发展没有终点只有永远。

总而言之，当我接过任命书时真的感到了压力，我深知这既是一种挑战，更是一种责任，虽能力有限，我愿化压力为动力，尽其所能。面对我校快速发展所创造的辉煌业绩与办学历史，面对激烈竞争的教育市场，我深深觉得前方任重而道远。我们校领导班子一定会带领大家，恪尽职守，开拓创新，奋发有为，为我校更好更快的发展而努力奋斗。

谢谢大家!

第三篇：全体职工会议小组讨论-第二组

问题分析：

如何解决

下一步公司如何走出困境

1、发言：刘美云、李杏

存在的问题：现行的广房财务职能比较单一，仅仅起到结算、结账的功能，导致公司财务在整个项目中参与不够，前期分析工作滞后，对项目的预判分析不够。

解决建议：公司财务事前规避是比较重要不应该只是起到记账的功能，也应该起到计算的功能。财务应该参与到例如公司的方案预算，合同制定及支付节点等。同时希望公司领导更加明确财务的岗位分工，充分参与到公司项目的前期策划、中后期的风险规避等。

目前公司遇到的财务困境，下一步财务方面应该做的：广房所有的项目进行清算，克服部分缺失资料的困难，规避可能存在的风险。

2、发言：袁德衍

存在的问题：总公司应该提高工作效率，及时回复处理分公司递交上的材料。

3、发言：徐鑫

存在的问题及建议：，公司应该提高工作效率，营销部客服经常遇到，业主反应了半年的问题仍然没有得到解决。

4、发言：林长青

目前公司遇到的困境，希望公司不忘初心、负重前行，希望领导多去到一线，体会一线员工的“重”

5、发言：唐克勤

存在的问题：总公司对资料、档案的管理比较落后。影像资料的存档方面比较欠缺，缺少必要的设备。

解决建议：建议广房公司注重扫描件、相片、视频等影像资料的收集、储存，争取做到统一管理。增加专职人员、专业设备的配备，争取做到所有资料达到档案馆一样的专业要求。

6、发言：林君 存在问题：目前广房公司大部分销售一线工作是代理公司在做，造成楼盘在销售一段时间之后，只剩下大部分难以销售的的车位、商铺等。 解决建议：希望多增加一些营销活动，扩大销量

7、罗晓丽

(1)存在的问题：营销部的市场数据获取能力不足，市场数据对于公司的营销活动有很重要的作用，但是由于市场数据涉及到;大到整个南宁，小到某一个片区，精确到年月日，还需要进行对比以及环比等需要很大的工作量。但市场数据的不足会严重影响我们公司楼盘的市场定价，销售反馈等，但就现在营销部的人手来说基本不可能完成。

解决建议：加强对第三方代理公司的要求，要求其根据合同提供更加详细的市场数据，提高公司对市场的敏感度。

(2)存在的问题：营销广告的成本太低，没有达到销售收入的1.5%，会影响到公司相关楼盘的销售。

解决建议：希望增加相应的营销广告费用，可以考虑多个项目一起做营销广告，既节约了部分成本，也提高了影响力。同时建议采用分销的方式，代理公司卖一套立刻结算一套，将各项费用统一结算，其中就包括广告费用。

(3)存在的问题:各个代理公司提供的台账不同意，增加营销部的工作量。 解决建议：统一广房公司各个楼盘的台账，要求各代理公司按照统一的台账上报至营销部。

发言：冯康

存在问题：凤岭项目水单费一直使用集团名称，无法更换临时电表、无法开发票，造成公司每个月大概2万多元的经济损失。

解决建议:希望公司尽快理清相应工作，减少每个月的损失。 发言：彭富桂

存在问题：公司财务仅仅起到结算中心的功能，其他功能没有发挥。财务管理上：事前经营活动的控制、经营优化、事前策划、融资工作没有做好。

解决建议：严格要求公司财务人员的综合财务能力，要求公司财务部门全面参与到企业的经营。

对公司进一步发展的规划：梳理权责体系，挂钩绩效，差异化管理，构建公司的信任文化。

发言：黄鑫

存在问题：公司销售缺少营销策略，剩余可销售的尾盘，位置较差，多剩余车位等难销售的产品

解决建议：合理使用新的营销策略，怎样控盘，怎样合理销售。 存在问题：加强公司的保密工作。

解决建议：营销部建立保密机制，对内互相信任，对外保密。 存在问题：营销部对于项目的参与不够。

解决建议：营销部应该全程参与到项目工作中，对项目的前期规划，中期项目进展等给出自己的意见。

存在问题：公司运用的营销策略落后

解决建议：希望营销部员工多学习新的营销知识，建议公司增加营销培训。 发言：杨翠峰

存在问题：员工工作态度和工作效率需要加强

解决建议：希望大家团结合作，工作中遇到困难多协调、多沟通，提高工作效率，努力到到公司的要求，改善现状。

第四篇：XX年新春全体教职工会议讲话稿

老师们：

大家新年好!

春光洒满大地，春风送来吉祥。追梦的脚步踏出铿锵，奏响了快乐思源、幸福思源的新华章。回首XX，峥嵘岁月，韶华暗换;展望XX，豪情满怀，激情澎湃。首先我代表思源学校向全体教职工送上美好的祝福，祝老师们身体健康、工作顺利、万事如意!

XX年，我们思源是奋斗年、丰收年、辉煌年。我校获得了xx省“校园文化百强学校”、xx省课题研究“先进单位”、xx省“教育创新在路上”先进单位、xx市“平安校园”、xx县“文明单位”、xx县综合治理“先进单位”等20余项殊荣，并被确立为全国首批足球示范试点学校、xx省科研课题项目示范学校。XX年，是国家“十三五”开局年，也是我校站在新起点，开启新征程的拼搏年。老师们，我们既然选择了教育事业，就要努力做孩子学习中的领路人，生活中的贴心人，成长中的助梦人。要向我县舍身救生的师德楷模徐美容老师学习，学习她见义勇为、英勇救生的高尚品质;学习她大爱无疆、爱生如子的高尚情操;学习她教书育人、为人师表的崇高精神;学习她执着求真、孜孜不倦的敬业精神，争做大爱教师，做到爱生如子、爱教如命、爱校如家;争做阳光教师，做到自信立身、诚信做事、和善待人;牢记立德树人，做到以德化人、以德育人、以德树人。教师的智慧，就是快乐传道;教师的成功，就是巧妙解惑;教师的可爱，就是润物无声;教师的可敬,就是甘为人梯;教师的可贵，就是不求回报;教师的伟大，就是有教无类;教师的价值，就是传承创新;教师的乐趣，就是静待花开。

下面，我简单谈谈我新学期的工作思路：

紧扣“安全、规范、务实、创新、提升”的“十字方针”，落实“两大任务”：一是提升学生的生命质量，为学生未来奠基;二是提高教师的综合素养，让教师享受职业快乐，实现“五大目标”：发展思源、和谐思源、质效思源、特色思源、快乐思源。

通过“十抓”落实上述任务和目标，一是抓计划促部署。各处室、教研组要制定好计划，统筹兼顾，合理安排;二是抓安全创和谐。

1、全员抓安全。一把手亲自抓安全，分管校长具体抓安全，全体教师全员参与抓安全，政教队伍全程抓安全，做到校长在校园中，干部在教师中，教师在学生中。

2、落实安全责任。签好各层次的安全责任状，组织好开学工作第一课。

3、政教创特色。留守儿童教育模式要探索，安全日常常规要落实，良好习惯养成要研究，十好十会研究要推进，五五德育模式要实施。三是抓队伍做表率。

1、抓党建促活力，要做到党建带少先队、团委、工会、妇工委，发挥工会和理财小组的协调监管作用;

2、抓干部促战斗力，领导干部要管好一条线，联系一个年级，带好一门课，引领一个学科，帮扶一名师生;

3、抓师资促内涵，提高教师的职业素养;四是抓质量树品牌。

1、抓教育教学质量，常规讲规范，管理重过程，教研求务实，科研出成果(“四步双控”课题要结题)，质量上台阶，突破去年上进位(7人一线一中)，实现黄高扬校威，全县抽考居前列，各项竞赛居上游，足球开球仪式，组织市级足球比赛。

2、抓后勤服务上质量，要让师生住得顺心，吃得舒心，睡得安心，玩得开心。五是抓学习提技能，教师注重学习，推行富脑工程，倡导教师读专著，拜名师，结对子，记笔记，写反思，撰论文，出成果，打造学习型教师，形成学习型学校;六是抓过程重质效，抓过程就是要重计划的落实，重过程的指导，重过程的监管，重整改出实效，任何工作做到有布置，有落实、结果要优;七是抓落实担责任，主要是强调执行力，做到政令畅通，事事有人做，事事要做好，人人要做事，人人做好事，人人要把责任放在心上，扛在肩上，把分内的责任担当好;八是抓评价促提升，主要通过教学评价和师德评价，让教师认识自身不足，加强自身整改，鼓励教师多干事、干成事，真正做到有为的人有位，吃苦的人不吃亏;九是抓宣传树形象，校园文化重内涵，新闻宣传扩影响，网站建设成窗口，师风建设铸师魂，干部建设树形象，围绕党建树旗帜;十是抓管理重规范，管理要做到制度化、规范化、人性化、精细化。规范从制度做起，规范健全组织，民主决策，民主理财，做到党务校务公开，统筹统一运作。

老师们，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!我们相信思源发展的步伐更坚定、铿锵，我们思源也一定会因我们的辛勤付出将更加精彩。让我们带着梦想，带着希望，用每一天的真诚和努力，共同去开创我们的美丽思源和美好未来吧!

最后，祝全体教职工在新学期里身体健康、学习进步、工作顺利、万事如意!

第五篇：新任校长在全体教职工会议上的讲话

老师们、同志们：

大家好!

今天的这个会议，是我到xx中学后参加的首次全体教职工会议。很高兴能在这样的场合与大家见面。我们常讲“相见就是缘”，今生今世，能和在座的熟悉的和即将熟悉的老师们成为同事。我想，这更是缘。

今天，我站在这里，面对的是成就xx辉煌的创业者们，面对的是今后将与我一路同行、甘苦与共的朋友们，面对的是已经创造教育奇迹而将来更会一再创造教育神话的伙伴们，我必须敞开心扉，向各位袒露真实的自己。

首先自我介绍一下，1964年4月生人，1982年到1986年在山东师范大学学习，毕业后在邹县工作一年，1987年9月调入济宁一中，从教师、班主任、教务处副主任、主任、副校长、副书记岗位上一路走来，整整24年。

xx中学从1995年开始起步，短短十五年的时间，从无到有，从小到大，从弱到强，从荒芜到崇高，先后成为山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省文明单位、山东省高考第一名培养学校。建校十五年来，培养了十二届两万多名合格毕业生，为高校输送优秀人才一万余名。尤其是考出了恢复高考后济宁地区的第一个省状元，创造了济宁教育史上的奇迹。如此的业绩，该如何续写光大?这样的速度，该如何提升?这些日子，我常常这样思索，有时也不禁有些惶然。

xx中学群英荟萃，人才济济。建校15年来，打造了素质精良、业务精湛、结构合理的师资队伍。我们的第一任校长邵明生，克服了无数的困难，带领大家，苦心经营，硬生生撑起一片教育的蓝天;我们的第二任校长马利杰，内敛深沉，深谙教学规律，呕心沥血，推动了xx的健康发展。他们带领班子成员为学校的发展做出了重要贡献，赢得了全校师生员工的尊重和爱戴，也为我的工作打下了良好的基础。我感谢两位老校长及领导团队，希望能够经常得到他们的指导，今天站到这里，倍感压力。

来xx前，市领导对我言之谆谆：“带领xx提高教学质量，要进入全市前几名，让全市人民满意。”我想这只是其中一个方面，我们xx应在全省或全国这个坐标系中找位置，不仅仅是与某几个学校较量就可以的。我有一个梦想，就是把xx中学建设成为中国卓越的学术性高中。作为校长，有责任和义务将xx带到更高的层次，我发誓要让我们xx中学的3509名学生、345名职工都更幸福，都有充分的发展和提升，让每个在xx中学工作过和学习过的人都在心中刻上这个信条。

我是9月16日到任的，真切地感受到老师们对工作的饱满热情和敬业乐业的奉献精神，学校各项工作井然有序，安全、学生、实验、图书、卫生、宿舍、食堂、治安等管理到位。十几天来，我一直想找个适当的场合，和各位老师交流一下我对如何办好xx的想法。这段时间，我多次和马书记及班子成员交换意见，同时也不断听取老师们的好建议、好想法。上月28号召开了中层干部会议，提出了一些要求。今天，愿借此机会，将我个人的一些思考，报告给大家，有些还需要进一步的论证。

首先，我认为学校工作的指导思想应以科学发展观为指导，立足于四个方面，即细化管理，提高质量;凝心聚力，打造品牌;立足本职，彰显特色;抓住机遇，跨越发展。

根据这个指导思想，我思考了我们xx的发展思路可以概括为八个主题词：定位、质量、特色、教研、文化、服务、创新、发展。今天重点讲前六个主题词

第一个主题词是“定位”。

办好xx中学，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛努力，还要调动多方面的积极因素。我想，首先是办学思想的正确定位，要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”我们学校是公立学校，首先要执行党的教育方针，按照教育规律去办学，让教育回归教育本质，引领社会进步，守护社会良知，服务全市人民。具体来说，xx中学应该为每一位师生的卓越成长与发展提供可能的教育，使教师与学生的生命个体都得到激扬。

其次，发展目标的定位。总的目标应是办令全社会尊重的学校。分解来看，就是要办让党和政府放心的学校，让家长满意的教育，让学生喜欢的校园，实施让教师留恋的管理，发展让同行尊重的内涵。具体来说，xx应成为先进教育思想和现代教育理念的聚集地，教育教学质量的领跑者，教师成长与发展的人才库，学生素质提升和未来多元发展的基地，基于网络平台的现代教育技术的示范等等。

根据市政府规划，市政府明年将为我校开发南部化纤厂(48亩)，到那时，我们学校占地就达近200亩。这将为我校的跨越发展提供支持和保障，我们将把校园装扮的更有品位，成为济宁市教育的一大景点。

第二个主题词是“质量”。

新课程明确提出，高中教育“为学生的终身发展奠基”，这是对高中教育的基本定位。同时，重点高中还要承担向高校输送优秀人才的重要任务。不论教育发展到什么程度，升学率永远是重要的评价指标之一。牢固树立“以加强教学管理促发展，靠提高教学质量求生存”的观念，我们提出追求符合素质教育的高升学率——也可以叫做“绿色升学率”，把教学质量放在首要地位，把教学投入放在优先地位;以教师、学生、教学的需要为出发点和落脚点，增强全校上下为教学工作服务的意识，这是学校追求的永恒主题。提高教育教学质量是没有止境的，这是一篇永远写不完的煌煌巨著。所以我们要旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，一心一意抓教学，凝心聚力抓课堂。我们不要因生源不理想，有定局论的思想，我们要积极主动把握机遇，更重要的是要全校上下心正气顺。高三要想方设法为学生的升学服务，除了抓好平时教学外，还要在尖子生、特长生、自主招生、体育单招等方面，做认真的研究。要到高校争取自主招生指标;要经常不断地给学生鼓劲：只要努力，高考没有人们想象的那么难。同时，基础年级要抓好习惯养成教育。这次会议后，每个年级要认真研究如何提高质量、如何抓好尖子生的具体措施。

第三个主题词是“特色”。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》高中教育这一部分，明确提出来有几个关键词。第一，高中教育多样化发展;第二，特色发展;第三，全面发展和有个性的发展。高中阶段的特色发展、多元发展都是非常迫切的任务，高中教育的工作重心已经从规模发展转移到质量充实上。如果浏览一下最近报刊，你就会发现特色学校是出现频率非常高的词。这个特色是什么?特色就是不可替代性、独有性和不可模仿性。特色就是优势，优势所在，竞争力所在，也就是个性所在。每一所学校只有彰显特色，才有生命力。比如北大的特色就是学术自由、兼容并包，而清华的特色是严谨治学。

可能有人问：xx中学的办学特色是什么? 每一个xx人都必须认真地思考，我们的特色是什么?我们的特色应该是什么?我们还能创造出怎样的特色?

我想，xx中学应有“办规范加特色学校，育合格加特长人才”的思路，努力建设成为办学有特色、教学有特点、人才有特长的优质创新型高级中学。就此，我们可从以下六个维度思考：

第一，构建xx独特的核心文化;

第二，建设学校课程体系，开设儒家文化、运河文化等区域文化的校本课程，形成xx中学的特色课程;

第三，创建独特的创新人才培养机制;

第四，形成学生系列主题教育体系;

第五，成立众多的学生社团、学生自治组织;

第六，我们还将构建“艺术、体育、奥赛、少数民族学生培养、国际教育”的特长生培养模式。我们只关注普文普理是短视的，明年开始，我们要招收艺术特长生，高

一、高二也要动员部分学生学艺术、亚艺术，不管按什么类学习，只要有利于学生发展，英雄不论出处。我们还要举行艺术节，进行绘画比赛、流行歌手大赛、主持人大赛等，发现人才，相关处室要做好这项工作。会弹奏交响乐的学生、会跳拉丁舞的学生，不会是坏学生。没有歌声、笑声的校园，是沉闷的，是不符合青年特点的，是没文化的校园，学校要构建丰富、自主、灵动、充满生机的校园文化。

第四个主题词是“教研”。

无论是常规教研活动，还是科研课题研究;无论是教师个人的专业发展，还是学校学科水平的整体提高，都必须依赖于各学科教研组规范高效地开展工作。因而，重视教研组的发展，充分发挥教研组长的工作积极性，就成为提高教学质量、提升学校层次的重要一环。

要树立新的课程观。教育部在南京召开的“全国基础教育课程改革经验交流会”，发出的最强音就是把课程改革作为推进素质教育的主要载体和工作核心。山东省最近下发了《普通高中学科教学内容调整意见》，《意见》从今年的新高一开始实施，我们要认真研究。

加强课堂教学研究，努力提高课堂教学的有效性、实效性。课堂教学要追求三种境界：有效教学、高效教学、魅力教学。高效课堂的关键有两个，一是看学生课堂教学的参与度，二是看学生课堂思维的深刻度。这两个“度”如果没有提高，就不会有真正的高效课堂。课堂教学的好坏是衡量教学水平高低的重要因素，学生能从教师主导的课堂上得到什么，提高了什么，实际效果如何，检验标准则是学生。

师资队伍建设是学校的主体工程，是真正意义上的固本强基工程。这个工程做好了，学校的水平就上来了。清华大学校长梅贻奇说，大学者，非大楼之谓也，大师之谓也。中学也同理——名校者，名师之谓也。青年教师要根据自己的知识能力、兴趣爱好和职业需要设计人生发展规划，做一个十年的人生规划线路图。实现“一年适应、三年胜任、五年扛大梁”的培养目标，促使大批青年教师尽快脱颖而出。在中国，就与学生交流便利程度而言，我们校长和书记的空间并不多，但是老师的空间是无限的。所以好的教师就是好的学校，在任何一所学校里，教师都有资格代表学校。因此，培育优秀师资队伍永远是学校的头号工程，也是最重要的任务。

第五个主题词是“文化”。

我们说，单位散乱，是因为没有共同信守的价值理念和文化。学校文化是一个“场”，核心就是共同的信念和价值观，有了共同信守的价值理念，大家才会对学校有归属感。我们xx的核心价值观和文化特征有哪些?我想是否从以下几方面思考——

第一，我们坚信学校应是富有人文情怀、师生共同进步的精神家园，是我们的“家”。

第二，我们坚信制度治校方可使学校持续发展，无论做什么事情都要有章法，做到公平正义。

第三，我们的成功在于培养了值得我们崇拜的人;

第四，我们不能忽视业已建立起来的名校声誉，要让xx的品牌发扬光大;

第五，我们不能让学校制造痛苦。教育本是很阳光的事业，我们的工作应干得很阳光，很干净，有滋有味，人人有职业幸福感。

第六，我们不能违背学校教育的良知，要时刻牢记教书育人的神圣职责，[ 莲山~课件 ]不忘党和人民的深情重托。

第七，我们不能忽略教师个人价值的实现;

第八，全校应树立六种意识，即责任意识、团结协作意识、质量意识、安全意识、危机意识、创新意识。

第九，我们不能靠熄灭别人灯火以使自己明亮。孔子说，夫仁者，己欲立而立人;己欲达而达人。与他人共事，要努力实现双赢、多赢。要学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为反对自己的人鼓掌。

第十，我们要努力培植独特的xx文化，使文化内化为约定俗成的行为规范、积极向上的价值取向和令人肃然起敬的xx精神。

我们兴盛，xx兴盛;我们跌倒，人人跌倒。“xx中学”是一个品牌，品牌效应很重要。学校形象要内外兼修，用我们的教育教学质量和学校文化来提升学校形象。从今天开始，每个人都应珍视“xx中学”这四个字，神圣而崇高。校长主任代表xx的形象，在座的每一位都代表xx的形象。[~课 件 ]今后要加强人文教育，人文教育就是做人的教育。xx的人文教育就是要为师生建立一种精神的故乡，使师生们在万变不息的世界上闯荡时，有一种内在的资源。当你需要帮助的时候，想到xx中学，让我们共同分担;当你获得快乐时，想到xx中学，让我们一起分享。xx永远是你情感的港湾、心灵的栖息地。

海德格尔的情人因被纳粹追杀逃到了美国，美国国庆日邀请她出席，人们问她想不想自己的国家，她回答了一句话，“凡我在处便是德国，德国在我心中，我走到哪里就把德国带到了哪里” 。我们在座的每一位就代表xx中学，我们走到哪里，就把xx中学带到了哪里。我们要喊出一个响亮的口号：因为有我在，xx更精彩。

当然，要塑造学校的文化是十分艰难的事，那需要全校师生的共同努力，并经过长时间的经营与积淀才能成功。没有教师和学生的参与，就没有真正意义上的学校文化，因为学校文化不是强制的结果，而是自发自为自然地结果。假如没有你们的参与，没有全新的奉献精神，没有全新的牺牲精神，那么，这变革就不可能发生。所以，[ ~课件 ]让我们凝聚起爱校精神，凝聚起责任感，我们每个人下定决心，全情投入地工作，并且，不仅仅关照自己，也彼此关照。我的好人的标准很简单：别干坏事，为xx努力工作。

第六个主题词是“服务”。

服务是学校管理的目的所在。我们要树立“老师为学生服务，校长为老师服务，xx中学为社会服务”的思想。让我们的学生在xx受到最好的教育，在他离开xx后，每当谈起母校，就会有一种自豪感，因为他在这里得到了最好的服务。我们的老师受到学生的尊重是天经地义的，如果老师能够受到家长的尊重，受到校领导及管理层的尊重，他就会保存住基本的尊严。我校的工作人员尽管有些不教课，但你们是xx大家庭的一员，是学校正常运转的重要力量之一，你们在守护着xx中学，你们所做的工作，都转化为这个学校事业的一部分。学校的一砖一瓦、一草一木也关乎你们的感情，xx的一点一滴的进步，[~课件]都使我们的工作人员有充分的成就感。

当学生的自豪感、老师的尊严感和工作人员的成就感“三感”同时产生的时候，xx中学一定是非常和谐的。我们倡导这样的人生理念： “以优秀的工作成绩创造满意的人生，以良好的生活习惯创造健康的人生，以和谐的人际关系创造快乐的人生”。简单说,“有尊严的工作，过体面的生活”。校长不是“管”教师的，而是为教师服务的，为教师服务的第一责任人是校长。我得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么?为xx的学子做了什么?用xx的品牌，加强学校与社会的关系，服务全校职工。学校不是孤立的，不能独立于社会之外，加强与有关部门协调，保证师生利益最大化。在学校的物质利益分配上，当涉及到福利利益的时候应该是均衡化，应该以公平为追求。但当涉及到对一个人的贡献评价的时候要实行效率化，实行多劳多得，优劳优酬。今后将陆续出台惠及教师的利好政策。我们学校领导班子承诺，在执行上级政策的前提下，一定要不断改善我们老师的待遇。

老师们，同志们，我刚才讲了六个主题词，很不全面，可以说挂一漏万。前面的路，还很长，我们要攀爬的坡，还很陡。今后一定会有诸多挫折，也会有很多个出师不利;还会有人对校长所作出的每个决策不认可。实话说，我真想读懂老师们的心，请给我一定的时间;但我们都明白，学校不可能解决得了每个问题。不过，我一定竭尽所能，与你们坦诚面对，直陈我们面临的各种挑战。我一定会倾听你们的声音，尤其当我们意见不一样时，我更会倾听。

我深知xx中学所肩负的使命是何等崇高，我恳切地希望得到全体师生员工的支持和帮助。为了xx，我或许会一次次地向您讨教，那就请给我以耐心;或许需要您的主意，那就请给我以智慧;或许需要您做出奉献和牺牲，那就请给我以慷慨;更有时候如果我的工作中出现失误，那就请毫不客气提出批评。我希望能够成为一任合格的校长，也希望能与大家进行深层次的倾听和交流，能自由地、创造性地讨论一些那怕是微妙的话题，更希望能成为大家的朋友。对于大家将能给予我的支持，我衷心感谢!我的首次演讲，无意成为经典，只期盼成为老师们了解我的起点。

谢谢大家!