县委党校规章制度

在当今快速变化和不断变化的今天，我们都与制度有直接或间接的联系，制度是我们需要遵守的规则或行动准则。那么，制度如何发挥其最大的作用呢？以下是小编为您收集的《县委党校规章制度》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：县委党校规章制度

中共洛宁县委党校工作制度

校领导班子和各支部针对查摆出的问题，从制度上找原因，健全和完善各项规章制度23个，其中：制定党建制度9个，制定《校委会议事规则》、《校长办公会议事规则》和各位校长、中层干部岗位职责等14个。这些制度的建立与完善，使学校整体工作有了依据和准绳，提高了领导班子的整体威信，激发了教师认真履行岗位职责的积极性、自觉性和热爱党校事业的敬业精神。

一、校长、党支部书记职责

1、带头贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决定，并检查其执行情况。

2、带头贯彻执行《关于党内政治生活的若干准则》，坚持民主集中制和集体领导，搞好班子的建设和团结。带好班子，带好队伍。

3、带头贯彻执行党的干部政策和知识分子政策，坚持党要管党和党管干部的原则。

4、带头执行党风廉政建设有关规定和财经纪律，勤俭办学，廉洁自律，反对铺张浪费。

5、负责组织并制订全年工作计划、总结。

6、搞好党的思想建设和组织建设，以教学为中心，对全校教职员工进行思想政治工作。

7、主持开好党总支会、校长办公会、校委会，检查决议的贯彻情况。

8、支持副校长和党总支副书记按其职责行使职权，发挥作用。

9、协调好党、政、教学、行政之间的关系。

10、深入群众，深入教学，搞好调查研究，抓好典型，总结推广先进经验。

11、完成市委及上级党委交办的其他工作。

二、校委会议事规则

(一)议事原则和议事内容

1、议事原则：

坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真贯彻执行党的路线、方针、政策;坚持解放思想、实事求是，把上级精神与党校实际相结合，创造性地开展工作;坚持民主集中制原则，实行集体领导和分工负责相结合的制度;坚持抓大事、议大事。

2、议事内容：

传达学习中央省市委和上级党校的文件会议精神，并提出贯彻意见，研究党校发展规划、改革方案、工作计划和总结;研究机构设置、干部人事工作、重要规章制度;研究教学科研、业务指导工作中的重大问题和经费预决算、基本建设等工作中的重大问题;其它需提交校委研究的事项和党校的重大事项。

(二)议事程序

1、校委会一般每月举行一次，由常务副校长召集并主持。根据会议议题，可吸收有关人员列席会议。与会人员必须按时参加会议，因特殊情况不能到会者，应在会前向会议主持人请假并说明理由。

2、提交校委会研究的议题，会前必须做好充分准备。由分管领导组织有关科室，在充分调查研究的基础上拿出方案，并广泛征求有关方面的意见，由秘书科汇总，经校委会主任或副主任同意，列入会议议程。特殊重要议题可拿出两个

方案，会前要将会议有关材料印发与会人员。在传达上级会议精神时，要有具体的贯彻意见。

3、校委会在讨论问题时，汇报人要突出重点，简明扼要，并如实报告有争议的问题和各种不同的意见。讨论发言要紧扣会议议题，经充分酝酿，集中多数人的意见形成校委的决策。如意见严重分歧，应暂缓作出决定，进一步调查研究，另行再议。

4、讨论决定机构设置、人员调整及干部任免等事项，应当有三分之二以上的校委成员到会，由分管组织人事工作的领导向校委汇报酝酿的意见。校委成员对所讨论的问题，应当明确表示意见，并说明理由。所讨论的事项，若涉及校委成员本人及其亲属的，有关校委成员应予回避。

(三)会议决议的执行和督查

1、对校委决定的重大事项，会后由秘书科印制《洛宁县委党校校委会决定事项通知》分发与会人员和有关科室。由分管领导组织有关科室制定具体的实施意见，认真贯彻落实。

2、对校委会决议，如有不同意见或执行中发现新问题，可以通过正常组织渠道反映，提请下次会议复议。在执行中不得自行其是或有意拖延、推诿，不得对外公开表示不同意见。

3、校委会决议的执行由秘书科督查，并负责将执行情况汇总报告校委会主任或副主任。

4、对校委会决议执行及时、效果好的要予以表扬;对执行不力的要进行批评;对造成严重影响的，视情况追究其责任。

三、党校党建工作例会制度

1、坚持每周二理论学习制度，重点学习邓小平建设有中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及党的基本路线、方针、政策以及党的基本知识。

2、坚持每季上一次党课，由支部委员轮流讲课。

3、利用党的纪念日活动，进行革命传统教育，提高党员的思想觉悟。

4、坚持每年“七一”前一次总结评比活动，表彰先进，激励后进。

5、根据“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，严格审查确定重点培养对象。

6、加强对预备党员的培养教育与考察工作，按期讨论他们的发展转正问题。

7、清政廉洁，勤政为民，以身作则，一心为公，全心全意为人民服务，端正党风。

四、领导班子学习制度

为充分发挥领导干部在学习教育活动中的模范带头作用，进一步提高政治思想业务素质，加强领导班子建设，特制定本制度。

1、领导干部要增强对政治理论、业务知识学习重要性的认识，自觉参加各类学习培训，全面提高自身综合素质;

2、正确处理学习培训与业务工作的关系，领导干部每人每年参与政治、业务知识学习的时间不少于20天;读书笔记2万字以上。

3、完成上级下达的领导干部各类培训、轮训任务;

4、学习方式以自学为主，辅以班子集中学习、讨论和参加培训;

5、学习内容：

学习党的各项路线、方针、政策和党的十七大精神，深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质。组织并参与周二的教职工政治学习，领导班子每季度进行一次政治理论的集中学习、讨论。

积极参加党小组活动，全面学习"党章""领导干部廉洁自律五条规定""党员领导干部廉洁从政若干准

则"和时事政策等，并做好学习笔记。

组织并参与爱国主义教育影片观摩、形势报告会、英模演讲、社会主义建设成就展等有教育意义的活动。

认真开展更新知识教育，班子不定期地进行业务理论学习、交流和探讨，每年达到6次以上 。

6、参加学习、培训期间，除特殊情况外，一律不得请假。

五、党员学习制度

党支部要根据上级的精神，制定学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证，每月集中学习不少于四次，学习时要做好笔记，讨论时发言要踊跃。 党员要根据支部学习计划，认真地参加学习，要结合实际，在提高自身素质上下功夫。 支部学习要有重点，在学习方法上要灵活生动、多样，要经常结合工作开展心得交流。支部对每次学习情况，都要认真做好纪录，党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺

席，因病因故要提前请假。

六、“一课三会”制度

1、坚持每月一次党课学习，由支委轮流主持讲课。做到内容充实，教案齐全，理论联系实际，效果好。

2、坚持每月一次党小组活动。组织政治理论学习，召开民主生活会，增强服务意识，树立奉献精神。

3、坚持每月召开一次支部大会，组织理论学习讨论研究学习重大事务以及作出相应的决策或决定，发挥党支部战斗堡垒作用和监督保证作用。

4、坚持每月召开一次支委会，相互通气交流工作，商讨学校党政工作中的重大事项，解决教职工中的实际问题，发挥党组织的政治核心作用。

5、每个党员都要严格执行“一课三会”制度，按时参加，认真作好笔记。

七、民主生活会制度

1、党支部要定期安排党员的民主生活会，以交流思想，开展批评与自我批评。

2、严格党的组织生活制度。支部委员要自觉参加所在党小组的民主生活会，自觉接受党的教育和同志们的帮助，发扬成绩，改正缺点，提高认识，做好工作。

3、坚持过好双重生活会。支部委员会成员不仅要参加党小组民主生活会，还必须参加支部委员的民主生活会。不到者，必须履行请假手续。

4、支部委员生活会每季度一次。必要时请上级党组织派人参加。

5、支部委员生活会召开时，要有充分的准备，内容要集中，每次生活会重

点要解决实际问题。

6、要共同学习，互相谈心，增强团结，统一认识，解决存在问题，努力做好工作。

八、洛宁县委党校民主集中决策制度

1、加强民主决策，实行民主集中制原则，遇事同群众商量、广泛征求群众意见，重大问题召开党政联度会议，集体讨论，按照民主集中制做出决议或决定。

2、学校的远景规划，结构布局、教学设施、施工修建、经费收支等一些重大问题，都要广泛征求群众意见，做出民主科学决策。

3、加强团结，合作共事，光明正大，坚持原则，从大局出发，求同存异，积极开展批评和自我批评。

4、加强领导班子的自身建设，认真学习，努力提高自己的思想政治素质和参与决策能力，不断提高政治水平和领导艺术。

九、党员干部廉洁自律制度

1、坚决执行党和国家的各项方针、政策、法律、法规、决定、决议、正确行使权利、遵纪守法，不依权谋私。

2、认真实行“两公开一监督”制度，做到办事制度公开，办事结果公开，接受群众监督，不得利用职权或工作方便，在工作中索贿或谋取私利。

3、严禁借婚丧嫁取，生日祝寿，乔迁新居之名大操大办和私用公车。

4、对外接待中要严格执行接待标准和陪餐制度，不准用公款超标准按待或游山玩水，不准在接待中送受礼品或谋取私利。

5、禁止利用任何形式参与赌博，搞封建迷信活动。

6、严肃查处贪污、受贿、投机倒把等犯罪案件和一切腐败现象。

7、自觉接受群众监督，不准对检举人进行打击报复，勤政、廉政、当好人民的勤务员。

十、党的组织生活制度

1、党的组织生活会。指党员参加所在支部的党员大会和党小组会，总结工作，听取党员意见，讨论决定工作中的重大问题;组织党员学习文件，汇报思想，开展批评与自我批评。通过批评与自我批评，解决党内矛盾，分清原则是非，进行自我教育，发扬积极因素，克服消极因素。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，党的组织生活会内容要紧紧围绕新时期党的总任务，密切结合本单位建设与改革的实际和党员的思想实际，讨论如何正确地执行党的路线、方针、政策，怎样发挥党员的先锋模范作用，怎样坚持党性原则等等。组织生活会的方式要生动活泼，讲求实效。

2、党员领导干部民主生活会。指为了加强领导班子思想作风建设，解决自我矛盾，提高领导班子战斗力，由党员领导干部参加，以交流思想、总结经验教训，开展批评与自我批评为主要内容的会议。主要内容是检查领导班子和个人在贯彻执行党的路线、方针、政策和决议方面的情况和问题;执行民主集中制原则方面的情况和问题;在工作、思想、学习、生活方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法，加强廉政建设等方面的情况和问题;检查上次民主生活会所制定的改进措施的落实情况等。党员领导干部都要参加双重组织生活，既参加所在

支部的组织生活会，又参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。党员领导干部民主生活会原则上每半年召开一次。会前要征求党内外群众对党员领导干部的意见并如实转达给本人。党员领导干部民主生活会要做好记录，并向上级党组织写出书面报告，同时附上民主生活会记录。党员领导干部民主生活会要强调思想性和原则性，以达到交流思想，统一认识，增强团结，互相监督，共同提高的目的。

十一、民主评议党员制度

民主评议党员制度，是党组织根据党员标准，通过党内民主生活和征求党外群众意见的方式对党员进行评价和鉴定的一项重要制度，是党员特别是领导干部自觉接受党内外监督的一种重要方式。民主评议党员每年进行一次，一般结合年终工作总结进行。

民主评议党员的目的是：通过对全体党员进行做新时期合格共产党员的教育，通过民主评议和组织考察，检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，特别是在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员，清除腐败分子和处置不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。

在新的历史时期，共产党员应当忠诚于共产主义事业，坚定不移地执行党在社会主义初级阶段的基本路线，为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。按照这个总的要求，民主评议党员要着重从以下五个方面进行：

1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。

3、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

4、是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。

民主评议党员要在党委领导下，以支部为单位有步骤地进行。一般方法是：搞好教育;自我评价;民主评议;组织考察;表彰和处理。

民主评议党员，是对党员进行教育和管理、加强监督的重要措施，也是扶持和发扬党内的积极因素，克服消极因素，消除腐败分子和妥善处置不合格党员的一种有效办法。机关各级党委要加强调查研究，认真讨论研究，作出具体部署，及时进行督促检查，防止形式主义，保证民主评议党员收到好的效果

十

二、党员接受党内监督制度

党内监督制度是党内实施监督的形式、范围和程序的总称。党内监督的主要依据是党章、《关于党内政治生活的若干准则》、《中共中央纪律检查委员会关

于对党员领导干部加强党内纪律监督的若干规定》(试行)等。机关党内监督的重点是各级党员领导干部，特别是主要领导干部。

机关党内监督的主要内容：(1)贯彻执行党的路线、方针、政策的情况。是否在贯彻执行党的路线、方针、政策中起表率作用，自觉同党中央保持政治上的高度一致;(2)遵纪守法的情况。是否自觉执行党的决议，遵纪守法，做到令行禁止，维护党的团结和统一;(3)行使权力的情况。是否秉公办事，廉洁奉公，不以权谋私;(4)发扬党内民主和执行民主集中制的情况。是否虚心听取各方面意见，不独断专行，自觉纠正和防止命令主义和官僚主义的倾向;(5)履行党员权利和义务的情况。是否发挥了共产党员的先锋模范作用，以改革和创新的精神，带领群众投身于改革和现代化建设的伟大实践，圆满完成党组织分配的工作。落实机关党的监督制度必须做好以下几方面的工作：

1、加强对党员领导干部民主生活会的管理，督促领导班子定期召开民主生活会，督促党员领导干部根据党内外群众提出的主要问题进行整改。

2、定期召开党员大会和干部会议，听取本部门党员行政负责人通报一个时期的主要工作情况，沟通领导干部和党员的联系。

3、贯彻执行党内监督制度，重要的是保障党员监督权利。对敢于揭露和检举某些组织和个人问题的党员，必须加以保护和支持，对他们所反映的问题，党组织要在核实或处理后作出负责的答复。对于那些压制、刁难、打击报复检举人、控告人或泄私愤、图报复及有意捏造事实诬陷、诽谤他人的，要严加追究，从严处理。

十三、来宾接待工作制度

按照“两个务必”的要求，为了深入贯彻落实党风廉政建设的有关规定，进一步做好我校的来宾接待工作，克服一客多陪、超范围、超标准接待等现象，把来宾接待工作纳入程序化、制度化、规范化轨道，本着廉政、节俭、实惠、满意的原则，特制定本工作制度。

1、来宾接待的原则

接待工作必须坚持为党校工作大局服务的原则;坚持热情周到，务实得体，节约从简的原则;坚持统一标准、统一安排、对口接待、对应陪同和谁主管谁陪同的原则;不经批准不得主动座陪和擅自扩大范围座陪。

2、来宾接待的范围

接待的对象、范围：

1、来XX视察和检查工作的省、市委党校的领导和XX市委、人大、政府、政协、纪检委的领导;

2、来XX参观、访问、考察的外市(县)副校长以上的领导同志;

3、市直部门来校检查、督促工作的领导同志和乡镇街来此协调工作的领导同志;

4、XX党校邀请来我市讲课的专家、学者及上级党校函授教育讲课的教师;

5、XX党校举办的大型会议、大型活动的来宾接待工作。

接待服务的地点，原则上一律安排在XX党校招待所和食堂。特殊情况，经校长批准可在其他宾馆、饭店临时安排。

3、接待的标准及要求

(1)要严格控制接待标准。宴请省委党校副校级以上领导每人每日标准40元(主食、水酒除外，下同);市级党校副校级以上及副县(处)级以上领导每人每日标准30元;其他人员每人每日标准20元。

(2)要严格控制陪餐人数。宴请来宾时，校领导应对等对口出席，一般以

一、二位为宜;外地来给函授学员讲课的教师，由函授分站按接待标准招待，校领导平时不陪餐。

(3)宴请来宾或日常接待来宾，尽量用地产酒水，主、副食应体现地方风味特色，数量应以够吃为原则，要注意节约，反对奢侈浪费。

(4)来宾宿费原则上应按实际标准交结，特殊情况需补贴照顾的，须经校长批准。

(5)本校工作人员和司机一律吃工作餐，标准应从严掌握。

4、统一接待程序

属于党校接待范围的来宾到来之前，首先由相关科室按规定提出初步接待意见，然后交行政科统一拟定接待方案，交常务副校长审定。需校领导陪同的，要按对口的原则，由行政科科长确定陪客的领导和工作人员。

第二篇：中共淳安县委党校

深入学习实践科学发展观活动

第三阶段整改方案

各科室：

根据县委学习实践领导小组统一部署，淳安县县委党校领导班子在总结学习调研、分析检查两个阶段工作的基础上，结合工作实际，对整改工作进行了认真的分析。为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，进一步明确贯彻落实科学发展观的思路举措与目标责任，着力解决影响和制约党校科学发展的突出问题，建立推动科学发展的长效机制，特制定本整改落实方案。

一、总体要求

(一)指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入开展学习实践科学发展观活动、坚持取得实效为关键，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，紧密联系党校干部培训的工作实际，努力做好科学发展观与实际工作的结合，针对领导班子的思想、工作作风实际，认真解决制约和不适应科学发展的突出问题，促进党校事业和我县干训工作再上新台阶。

(二)工作目标

通过整改，党员干部要达到以下整改要求和目标：一是深化广大党员干部对新时期党的先进性的认识，全面提高党员干部的思想素质、文明素质、业务素质;二是全面增强领导班子的科学执政能力，增强党员的先锋模范带头作用和工作推进能力;三是进一步改善教学办公条件;四是推动党校干部培训教育各项工作明显提高。

(三)基本原则

1、目标明确，务求实效。围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”进行整改落实，衡量实效，让群众感受到学习实践活动带来的新变化、新成效。

2、突出实践特色，切实解决问题。对整改内容进行逐项分解，明确整改落实项目、目标、措施、责任主体、时限，与工作结合，统筹安排，共同推进。

3、创新体制机制，形成正确导向。按照有利于科学发展的要求，建立健全体制机制，加强相关制度的协调衔接。

4、立足当前、着眼长远。既考虑解决问题的必要性，又考虑可行性，既有近期目标又有中长期安排。对事关全局的问题、党校科学发展急需解决的问题、群众反映强烈的问题，集中时间，集中力量，重点解决。

二、整改项目

(一)近期整改项目

1、修订完善规章制度。

(1)概况：现有规章制度36项，绝大部分为2007年及以前制定，有些已不适应当前实际。

(2)目标：8月底前，对原有制度进行全面梳理，并根据实际，制定新的规章制度，完善原有制度。

(3)责任领导：何亮;责任科室：办公室;责任人：汤燕君。

(4)整改措施：①对原有制度进行全面梳理，细致分类为现行有效类、拟修订类、拟废止类、新建类;②组织座谈、调研，充分听取广大教职员工意见，并与党校管理实际相结合;③及时报校党委审议，并做好组织实施。

(5)整改时限：8月底前。

2、发挥干部教育培训主渠道作用

(1)概况:我县的干部教育培训目前仍存在着多头组织的现象，不仅削

弱了党校作为干部教育培训的主渠道作用，影响了党校作用的的发挥，而且扰乱了我县干部教育培训市场。既浪费了资源，又带来不良社会影响。

(2)目标：主要抓好三个层次的干部培训工作：一是县管副局级领导干部;二是乡镇、机关、部门各单位的优秀中青年干部;三是村两委主要负责人。同时，在培训内容、培训形式和培训深度上有所突破。

(3)责任领导：方清爱;责任科室：教育科;责任人：吕志明。

(4)整改措施：①净化和规范干部教育培训市场(需要组织人事部门协助解决);②进一步细化培训计划，明确培训内容，创新培训模式，探索培训新机制;③建立一支高水平的客座教授队伍，以满足党校干部教育培训的需要。

(5)整改时限：2009年年底。

3、加强社会调研和理论研究。

(1)概况：经过近几年的努力，党校调科研水平有了较大改观，但是仍存在精品少，参考价值低等现象。为改善这种现象，校党委将科研调研作为09的一项重点工作，组织教师深入基层调研，认真撰写调研文章。

(2)目标：2009年底，完成集体攻关课题3个，专职教师每人撰写有质量的论文或调研报告1篇。

(3)责任领导：方清爱;责任科室：教育科;责任人：吕志明。

(4)整改措施：①进一步加强调科研宣传引导力度;②与年终考核挂钩，建立和和完善科研调研工作制度;③班子成员挂帅，进行集体攻关，在出精品课题上狠下工夫。

(5)整改时限：2009年年底。

4、努力改善教学办公条件。

(1)概况：县委党校是我县唯一的党员干部培训阵地，由于经济条件限制，原有教学办公条件较差，不能很好地适应干部教育培训的需要。

(2)目标：切实改善办学条件，创造良好干训环境。

(3)责任领导：何亮;责任科室：行政科;责任人：余启顺。

(4)整改措施：①积极争取县财政增加对党校干部教育培训的预算，解决党校教育经费入不敷出的问题(需要上级部门支持解决);②争取一项省级扶助政策，配齐和改善教职员工的教学办公用品;③加强对校图书室、网络媒体、运动场所等文化体育设施的建设和投入。

(5)整改时限：2009年年底。

(二)中长期整改项目

1、加强作风建设。

(1)概况：由于长期坚持政治理论学习，全体教职工的作风有了很大改善，但是仍存在一些问题，一定程度上影响了工作效率。

(2)目标：切实转变教职工工作作风，促进党校科学发展。

(3)责任领导：汪林星;责任科室：党校各科室;责任人：各科室负责人。

(4)整改措施：①以学习实践活动为契机，查找不足，明确目标，引导全体员工制定整改计划;②加强交流、学习，让员工充分认识加强作风建设的必要性，并自觉整改;③形成长效机制，不断寻找不足和差距，坚持不懈地抓好作风建设。

(5)整改时限：2010年年底

2、提高教职工工作能力和创新意识

(1)概况：2009年初，党校提出本的工作重点是调查研究，旨在提高教职工工作能力和创新意识。经过半年的努力，教职工的工作能力和创新意识有了一定的提高，但仍需继续努力。

(2)目标：教职工工作能力大幅提高，能够适应本职岗位需要，创造性地开展工作。

(3)责任领导：汪林星;责任科室：各科室;责任人：各科室负责人。

(4)整改措施：①引导教职工正确定位，明确自身存在的不足和差距;

②加强政治理论学习，提高学习的积极性;③切实提高工作执行力;④举办行之有效的学习实践活动，促进交流，共同提高;⑤开展每月一次的沟通谈心活动，营造良好的工作学习环境。

(5)整改时限：2010年年底。

3、进一步提高领导班子整体素质。

(1)概况：我校现有领导班子年富力强，学历、素质较高，但仍需与时俱进，经常充实完善自己。

(2)目标：加强政治理论和业务知识的学习，提高民主决策、科学决策的能力。

(3)责任领导：汪林星;责任人：班子成员。

(4)整改措施：①完善学习制度;②创新学习方式;③进行学习交流。

(5)整改时限：2011年年底。

三、建立长效机制

根据整改项目，成立督导检查小组，建立长效体制机制，巩固学习实践成果。

(一)成立组织，加强领导

为保障整改措施落实到位，校党委成立督导检查小组。

组长：汪林星

副组长：方清爱、何亮

成员：汤燕君、吕志明、杜翠娣、余启顺、徐长生

督导检查小组下设办公室，负责定期检查、汇报工作进度，提出合理化建议，并负责筹备召开小组会议。

(二)严肃纪律，明确奖惩

一是出台《关于扎实做好整改落实工作的通知》，进一步明确责任人和期限，着力提高责任人对整改落实工作的重视程度。同时，制定《整改落实事项定期督导制度》，定期检查整改落实工作进度。

二是把整改落实项目全部列入考核，考核结果作为年终评优创先的依据。同时，细化考核项目，严格考核标准，切实达到公平、公正、公开。

四、保障措施

为使整改措施得到有效落实，切实抓出成效，必须抓好以下两项工作：

(一)加强领导，狠抓落实

坚持一级抓一级、一级带一级，确保责任到位、措施到位、落实到位。领导班子成员要经常检查过问分管科室及分管人员整改措施落实情况，对需要多个科室配合整改的，要加强协调，推动落实，确保整改工作取得实效。

(二)明确责任，细化措施

各科室务必高度重视整改工作，要按照本方案确定的整改工作分工，尽快制定整改的具体办法，按照整改工作的具体责任科室、责任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具备整改条件的，要马上整改;通过努力能够解决的，要限期整改;受客观条件限制一时解决不了的，要在一定范围说明情况，并积极创造条件，采取得力措施逐步解决。

中共淳安县委党校

二00九年七月二十五日

第三篇：县委党校党性分析材料

党性分析材料

本人很荣幸的参加了县委党校第三十期科局班学习，党校在课程上合理的设置，在师资上精心的安排，让我收获很大，内心感触很深。联系自己的思想和共青团工作实际，深刻剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

一、学习体会

1、理论学习今后要进一步提高。通过党校老师的讲解，使我开拓了思路，拓宽了视野。今后我将认真学习党的十六大以来中央关于科学发展观的一系列重要论述，认真学习了党的十七大报告，不断提高自己的思想素质、理论修养和知识层次。以理论上的成熟保证贯彻执行党的路线、方针、政策的坚定，以理论上的坚定保证政治上的清醒，以知识的更新和知识结构的改善更好地履行岗位职责。，把学到的知识转化为做好工作的智慧和能力。

2、工作力争以后做得更好。根据团县委分工安排，我负责了很多具体性的工作，坚持在工作中学习，在学习中提高工作能力。能够积极做好本职工作，全力完成各项工作任务，尽到了自己的职责。虽然取得了一些成绩，但是这些成绩的取得，都是在本部门领导的正确领导和具体指导下，在同志们的帮助支持下取得的。同时，自己也清醒地认识到，还有很多该做的工作没有做好，就是做得较好的那些，也还可以做得更好。本人认为，工作中存在的问题和不足主要有：一是深入基层调研不够;二是对专业的调查研究进一步加强;三是学习还不够。等等。我将以此次在党校的学习成果为契机，在今后的工作中努力加以弥补、克服和改进，力争把工作做好更好。

3、作风建设还要从严从高要求。今后，要着力解放思想作风、学风、工作作风等方面的突出问题。严格遵守党的政治纪律、组织纪

律、经济工作纪律、群众纪律和宣传纪律。要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记“两个务必”，做到“五个力戒”。谦虚谨慎、力戒骄满;真抓实干、力戒空谈;修身立德、力戒浮躁;艰苦奋斗、力戒奢靡;和衷共济、力戒涣散。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气

二、存在问题

通过对前段时间工作情况的回顾，自己深深认识到在工作中还存在着不足。

1、相关学习调研亟待加强。只有掌握更多的理论和业务工作知识，只有这样才能更好的为青年服务。只有在理论和调查研究上真正的提高，才能提高自己的领导水平。

2、工作手段有待创新。工作开展的办法还不够多，解决问题时缺乏有效的手段和方法，缺乏大胆探索，缺乏创新思维。

3、全局意识更待增强。在面对头绪繁多的工作时，容易眉毛胡子一把抓，对一些关系全局的工作考虑不够周到。

三、整改措施 通过这次在党校的宝贵学习，使我找到了自身的不足，我要以这次学习为契机，进一步加强和改进自己的思想、学习、工作。不断改进自己，真正做到让上级放心、群众满意。

一是系统的学习团的相关知识，用学到的理论知识指导实践工作，更好的为青年群体服务。二是要以坚持解放思想，勇于创新的思想意识，积极适应新的岗位和新的工作需要。三是增强全局意识，不仅要抓好自身分管工作，更要主动谋事，为主要领导分忧，为团县委整体工作的提高的尽心尽力。

通过在县委党校科局班短暂的学习，使我深深认识到“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”的重要性，今后我将更加重视自身的党性修养和能力提高，增强责任意识，更好的立足本职工作，为更多青年人服好务。

党性分析材料

短短一个月在县委党校科局班的学习就要结束了，这次学习是加强党性锻炼，提高自身理论素养的一次难得机会。对我的触动很大，总结参加工作以来的点点滴滴生活，我觉得应该从很多方面进行自我剖析，并要时常磨砺自己的党性。现进行如下党性分析。

一、学习体会

1、忙于工作疏于学习。只知道搞工作，却不注意“充电”，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、 科学发展理论、“社会主义核心价值体系”等重要思想等理论学习没有提到应有的高度。抱着“应用化”的态度去学习，自然浮于表面，不够深入。

2、忙于应付疏于主动。在工作中主动性还不够，害怕自己放手去做出现重大失误，对自己自信心还不够。客观上原因虽与工作经验和环境有一定关系，但主观上是自己不敢于冲破，工作上缺乏应有的创新意识。

3、忙于机关疏下基层。常常被机关的琐事所缠绕，下基层不够，今后要多下乡镇，多和基层团员青年们打交道，倾听他们的声音，多从基层了解第一手的情况和资料，为更好的处理工作提供依据。

二、存在问题

通过对过往的回顾，自己深深认识到在工作中还存在着不足。 一是对自己要求不严格。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我没有能好好反思自己，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

二是没有从工作整体去考虑。就像雷锋同志说的，我们每个人都应该在自己的岗位上做“螺丝钉”，人生目标可以远大，但要与自己所处的环境相结合，对事物的发展认识不够深刻。

三是存在着浮躁心理。年轻干部普遍存在着一种浮躁心理、急躁心态、急于求成，而又对困难预计不足，毅力不够，行动不足。

三、整改措施

人无完人，金无足赤。通过这次在党校的宝贵学习，使我找到了自身的不足，我要以这次学习为契机，进一步加强和改进自己的思想、学习、工作。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。不断改进自己，真正做到让上级放心、群众满意。

一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想的学习，积极投身到学习实践科学发展观活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观;二是要树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力学习，不断提高学习水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。 三是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，更好地为人民服务。

今后，我将注重把党校课堂上老师讲的理论知识与实践结合起来，不断增强学习理论的主动性、自觉性，系统性、条理性，正确处理好学习与工作的关系，勤于思考、善于总结，以新的的精神状态和面貌，投身到自己的工作岗位中去。

第四篇：县委党校工作总结

一年来，在县委县人民政府的正确领导下，我校全体教职员工以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻执行《中国共产党党校工作暂行条例》，紧紧围绕县委、县人民政府的总体思路和工作部署扎扎实实地开展工作，取得了很好的成绩，为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好，现就全年工作情况

总结如下：

一、抓领导班子建设，为全面完成年度工作目标任务提供组织保障

坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来，我们以提高执政能力为目标，以解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机，以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体，全面加强领导班子建设，不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理，提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性，以及下基层调查研究的能力和水平，增强了党性修养，筑牢思想防线，拓宽工作思路，创新工作方法，开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。

二、抓干部队伍建设，不断树立党校新形象

(一)加强党员队伍政治思想建设，扎实开展解放思想大讨论和“三力建设”活动

按照彝发[2004]2号文件要求，根据县委的部署，在整个活动中，我们加强领导，严格要求，学校领导班子带领全体干部职工，一步一个脚印、扎扎实实地完成各个环节、各个步骤的工作任务。每个职工都学完了规定的篇目，认真撰写读书笔记和体会文章;党员之间、领导之间、党员与群众之间认真开展谈心活动，广泛征求意见，并结合自身实际认真查摆问题，撰写党性分析材料，制定出支部、领导班子及个人解放思想的具体要求;党支部、学校领导班子和全体职工认真开展"回头看"活动;在提高认识、查找问题、分析问题的基础上，提出了各自的整改方案及措施，按照相关规定、标准建章立制，严格要求自己，确保了职工切实解放思想。全校教职工16人，共组织开展活动24次，撰写学习心得和理论文章25篇，征求意见和建议20条，制定整改方案和措施15条，收到良好的活动成效。

(二)加强员工队伍建设，努力打造适应新形势发展要求的员工队伍

我校员工队伍存在着配备不够合理、流动性差、年龄结构趋向老化等问题。因此，校领导班子清醒地认识到，要提高自身队伍的战斗力，关键在于提高队伍的思想素质。为此，我们提出"内强素质，外树形象"的口号，并以此来做文章。首先，强调领导班子的模范带头作用，要求领导干部无论在学习还是工作都要做好表率，特别是主要领导在学习上要先学一步，多学一些，学广一些，学深一些，要求员工做到的，领导班子成员首先做到;同时，我们制定了领导班子学习制度、领导班子调研制度、领导班子联系基层制度等，做到办事程序公开，处理事务力求公平、公正，努力构建学习型、务实型、开拓型的领导班子。其次，我们以开展开展解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机，强化党支部的组织建设和教职工的思想建设、作风建设，使全体教职工的思想得到进一步解放。再次，领导班子成员注重深入室了解情况，做好干部职工的思想工作，针对不同的对象有的放矢，耐心细致地开展谈心活动，不断提高员工的思想觉悟和工作热情，在完善各项规章制度的基础上，狠抓各项工作规章制度的落实。为加强员工队伍思想政治建设，校工会领导着力按照校班子的要求，努力在工作、学习和生活中关心好职工的进步和帮助，解决实际困难。通过以上措施，整个员工队伍的精神面貌有了显著的改变，过去纪律松懈的现象得到了较好的遏制，上班迟到、早退现象大为减少，教职工有事均能请假，工作的主动性、积极性得到了提高，员工队伍中涌现出的先进事迹不断增多。从著名的木桶原理中我们深深地体会到，一个集体工作的能力、效益不取决于大多数的木板有多高，而是取决于最低的那块板有多高，要提高整个单位的整体素质，必须考虑到这个组织的每个成员，只有每个成员的能力、素质与集体大多成员的水平相近或一致，整体效益才能最大限度的发挥，因此，今后我们还要在狠抓全体员工整体内在素质上下功夫，以求各项工作取得最大的效果。

三、服务大局，履行职能，全面完成全年工作目标任务

(一) 全面完成全年大规模培训干部工作任务

县委党校是在县党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍，学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地，是干部增强党性锻炼的熔炉。今年来，我们狠抓在职干部全员培训任务的落实，从4月25日开始，到11月下旬结束，历时七个月，顺利完成了全年培训任务。

一是与县委组织部通力合作，举办了2期正、副科级领导干部培训班，培训正科级领导干部94人，培训副科级领导干部93人

，培训内容为四项制度;

二是举办了一期换届后新任科级领导干部培训班，人数84人，培训的内容为：依法行政、十七大精神、领导能力、防范处理邪教、反腐倡廉、**经济发展等。

三是积极配合县委组织部，举办了三期培训班，即**县新农村建设暨党建工作指导员培训班、2008年县直机关入党积极分子培训班和**县首批干部考察

员培训班，培训的对象为全县新农村建设暨党建工作指导员、县直机关入党积极分子和从各单位聘任的干部考察员，参训人数222人，培训的内容为新农村建设的目标任务、党的十七大精神、扶贫工作、农业工作、科级养殖、党的作风纪律、解放思想与科学发展观、党史、新党章、干部选拔任用条例、考察程序、工作纪律、考察技巧和工作能力等。通过短期培训，提高广大干部的素质和水平，把思想统一到全面建设我县小康社会，实现我县社会经济的跨越式发展的行动上来，全面推进我县脱贫致富奔小康的进程。

(二) 积极完成县委县政府安排的中心工作任务

一是农村基层党组织建设工作不甘落后。根据县委的安排，我校以两河乡大竹村为联系点，派一名同志深入到该村，与村干部一道帮助该村推进社会主义新农村建设。

二是为解决该村较困难农户的春耕生产肥料款，我校每位教职工捐款100元用于解决其临时困难。

三是学校委派新农村指导员为该村党员讲党课。该同志下到各社，多次讲党课。

四是我校教职工始终保持着一方有难，八方支援的美德，从今年的冰雪灾害到四川的5.12大地震，我校教职工都不同程度地伸出了援助之手，多次捐款捐物，帮助他们度过难关。

五是按照县委要求，认真开展机关效能建设活动，不断完善各项制度，各项工作取得明显成效;能圆满完成上级部门分配给我校的党刊、党报和学习刊物订阅任务;能抓好工作汇报和信息上报及督查件办理工作，年内无迟报、漏报和瞒报紧急信息现象;能不断加强校内治安综合治理，全年无重大治安案件发生，无超怀、超孕、超生现象等等。

四、加强常规管理，不断提高学历班的教学质量

开办学历教育班，为我县培养更多的人才也是我们的一项重要任务。我校目前仍有一个省函法律本科班，为提高教学质量，我们特别强调学历教育的常规管理：一是加强教学的计划性，做到教学有计划、有安排;二是加强教学的针对性，即针对学员的不同特点进行教学;三是要求教师不断提高自身素质，自我充电;四是不断提高面授率，加强对学员的跟踪管理，不断提高教学质量;五是强调教研工作的正常性，要求教职工多下基层搞调研，每个教师年内至少上交一到两篇论文或调研文章;六是加强对教学各个环节的管理，要求任课教师要认真备课、授课、认真批改学员的作业，帮助学员复习好，确保学员考试取得好的成绩。教学质量是学校生存的依据，特别是在生源日趋枯竭的今天，在生存艰难的情况下，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍整体水平，不断拓展学校生存的空间，是学校领导班子和全体员工必须高度重视的大事，必须抓紧抓好。

五、讲究实效，强化后勤工作的保障职能

学校工作靠的是多轮的驱动，一年来，我校后勤工作本着务实、节俭、高效的原则，对相应岗位职责作了重新的明确和调整，本着少花钱多办事的原则，不断改善办公环境和条件，美化校园环境，有效地保障了各项工作任务的完成。为强化校内治安的综合治理，我们不断完善学校的治安管理制度，定期检查治安防范措施的落实，并做好校内教职工和住校大院人员的计划生育工作，一年来，无重大治安案件和超孕、超怀、超生现象发生。

综上所述，在2008年的工作中，我们所取得的成绩是相当显著的，然而，我们也清楚地看到，还有许多不足之处需要我们去努力工作，去完善，我们一定认真总结经验，加倍努力，在县委、县人民政府的正确领导下，把党校的各项工作做得更好。

六、二00九年工作计划

2009年，我校在干部教育培训工作中，要以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果，较好地完成县委交给的干部教育培训工作任务。

一是要认真办好主体班次。按照全县干部教育培训工作计划的要求，认真搞好备课、评课和试讲，为各类主体班次教学做充分准备。各类主体班次教学要把认真学习党的十七大、十七届三中全会精神作为重点内容，纳入教学计划，体现在教学、科研等各个环节。以学习宣传贯彻落实中央、省、市、县委全会精神和县委、县政府对全县经济大发展、快发展为主要培训内容，根据不同职级干部的不同特点，确定不同的教学重点内容，使教学更有针对性和实效性。重点抓好教学内容的确定，教师备课等教学准备工作，为保质保量地完成培训任务打好基础。

二是科研工作要加强党的理论成果转化，坚持用发展着的马克思主义武装干部头脑。科研工作与教学工作要紧密结合，把理论研究的注意力与兴奋点实现新的转移。要以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题，紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气，凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。紧密结合我县实际，改革科研课题设置，要体现县委提出的具有本县特色的发展之路上，在各类研讨班上，就当前工作、班子建设以及工业经济工作、农村工作、招商引资和项目建设工作、财政税收工作、城建和交通工作、社会稳定工作以及其他工作，都将是研讨的科研课题内容。通过不断深化教学、科研管理等各项改革，努力提高教学科研质量和办学水平，提高干部教育培训的现代化程度，使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。

三是加强队伍建设，为党校事业发展提供智力支持和优质环境。以人才强校为战略，努力建设一支高素质的专职教师队伍，建设一支政治坚定、业务熟练、作风过硬、执行有力的干部队伍和后勤队伍。要认真抓好三支队伍建设，为教职工个人成长、施展才华提供有效平台，着力营造有利于优秀人才健康成长的良好环境。

四是坚持创新发展理念，加大力度，夯实基础，切实提高行政后勤保障能力。在现有基础上，继续改善办公和教学环境，逐步解决设备陈旧老化，功能不全问题，以适应承载繁重的干部教育培训工作任务，使校内外面貌要有明显改观，使后勤保障与不断发展的党校工作相适应。行政后勤管理要为教学科研工作提供优质服务，以管理科学化和服务社会化为后勤工作的根本方向，抓基础，抓长远，不断提高服务质量，切实增强保障能力。

五是不断加强党校自身建设。加强理论研究，积极学习掌握新时期党校工作的规律和特点，要利用好中央党校的远程网、现有的微机局域网资源，充分利用电化教学设施，开展多媒体教学;增加资料的投入和使用，为培训提供保障。党校干部必须首先成为学习型干部，党校的教员必须首先成为学习型教员。继续开展好旨在提高能力与素质的系列载体活动。同时，在财力允许的前提下，加大对教师的培训力度，有目的的选送二至三名教师到上级党校或院校深造，系统地、完整地学习一些理论。派出教师进修采取挂靠的办法，到省委党校、市委党校举办的主体班次或其他高等院校去参加进修学习。

六是继续抓好领导班子建设和机关党的建设，巩固已有的政治和精神文明成果，确保整体工作和谐有序的发展。

中共**县委党校

2008年11月27日

第五篇：县委党校工作总结

2009年，县委党校以党的十七大及十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部教育培训工作会议的精神，积极配合县中心工作，加强自身建设，发挥自身功能，较为出色地完成了各项工作。现主要总结如下：

一、扎实完成干部培训工作。

二、出色开展对外宣讲活动。

作为我县党的重要理论阵地，我校始终坚持为全县广大干部群众宣讲党的理论方针和时事政策。2009年，我校领导和骨干教师累计在全县各镇乡街道、机关事业单位、农村社区、学校、企业、部队等宣讲108场次。其中重点突出了党的十七大精神，占总宣讲场次的50%以上。其他内容涉及到科学发展观、十七届三中全会精神、社会主义核心价值体系、民主政治建设、建设经济政治形势、党建党史知识等。我校教师对外宣讲中紧扣时事政治、紧密结合县情，较好地发挥了全县宣讲主力军作用，受到社会各界的好评。

三、围绕县情加强科研调研。

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科研是党校教育的基础。我校教科研工作牢牢坚持为县委县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方向，紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。全年我校教师在县内各部门和基层调研50人次左右，共计撰写调研文章或论文17篇，并且质量较高。其中完成**市委党校、县委组织部调研课题各1项；8篇文章入选**市委党校理论研讨会和**党史系统研讨会，并有3篇获三等奖；1篇文章在国家级核心期刊《浙江社会科学》上发表，4篇在《调研与决策》、《今日**》、《**党史》等县内刊物发表；另有3篇入选各类论文集。

四、抓好函授教育平稳过渡。

根据党校函授教育的实际形势和上级党校的安排，2009年我校对函授工作不放松，继续做好平稳过渡工作。加强了对当前函授班次的管理，把握好函授考试关和毕业关；进一步明确班主任职责，搞好学员管理，确保到课率；安排好毕业班学员的论文撰写和指导工作，按要求做好论文答辩工作；组织和督促教师认真备课、上课；认真组织试讲、讲评、说课等活动，提高授课水平。到2009年年底，我校共有5个函授班次，其中本科学员118人，大专学员175人，函授总体情况运行良好，并不再招收新生。同时，我校将逐步改变办学模式，尤其在新党校搬迁后，要加大横向联合办班的力度。今年年底，已经着手准备与浙江大学联合举办浙江大学**干部公共管理专业硕士学位进修班一期。

五、着力加强党校自身建设。

六、主动配合县委中心工作。

作为县委的重要部门，党校在人手紧张、教师欠缺情况下克服困难，积极选派人员，有力配合县委中心工作。今年以来，有一名校级领导长期参加全县领导班子“树新形象、创新业绩”主

题实践活动，另有一名同志担任驻茅洋乡白岩下村农村指导员。同时，对于县里各线各部门安排部署的各项工作，如目标业务考核、机关作风民主评议、党委理论中心组学习、普法工作、信访工作、档案工作、“创业创新”大讨论活动、节能降耗工作等一系列任务，校党委都相当重视，在起初阶段都专门讨论部署，落实实施办法安排人员负责。各项工作均能够不折不扣完成，并且效果明显，如党委理论中心组近年来都被评为县级优秀。