无论你是身处校园中，还是已经踏入社会，汇报都是我们日常生活、工作中不可或缺的技能。一般而言，汇报的内容既包括对成绩的概括，对于不足的总结，以及对下一阶段目标的计划和完成方法的阐述，以下是小编精心整理的《文化建家汇报范文》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：文化建家汇报范文
建家工作汇报提纲（定稿）
“三星级职工之家”建设工作汇报提纲
中国教育工会肥西丰乐中学委员会
在上级工会、学校党组织和学校行政的领导和支持下，丰乐中学工会按照星级职工之家创建标准，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为工会工作指导，认真履行四项职能，突出维护教职工权益，准确定位，把握角色，发挥桥梁纽带作用，坚持教代会制度和校务公开制度，积极推进学校民主化进程，使整个建家工作出现了良好的局面。
一、齐抓共管，合力建家
我校现有教职工99人(含离退休)，在职人员的入会率达100%，校本部设置7个工会小组，程店分部单设1个工会小组，建有3人组成的女教职工委员会和3人组成的经费审查委员会。
上世纪八十年代中期，学校始建工会组织，九十年代后，工会工作得到了加强和完善，现有学校党总支委员王新华同志担任工会主席，学校党总支副书记王友稳同志分管工会工作，工会主席常规出席学校行政办公会议，享受副校级政治经济待遇。多年来，学校党组织和行政领导重视和支持工会工作，坚持每学期召开一次党政工联席会议，专题研究工会工作以及教职工反映较为强烈的问题，坚持每学年向工会拨付一定活动经费，为工会配置办公设备，为教职工提供活动场所。
学校党政领导的重视支持，激发了工会干部的工作热情，焕发了广大教职工的主人翁意识和参政议政的积极性，促进了工会的整体工作。学校工会委员会自觉接受党的领导，紧密团结全体教职工，着力加强自身建设。做到定期召开会议，研究部署工作;定期学习，提高工会干部的政策理论水平和业务水平;坚持每学年工会工作有计划、有目标、有检查、有总结;及时完成上级工会布置的各项任务;收好、管好、用好工会经费;积极为广大教职工排忧解难，办好事、办实事。
在建家活动中，我们对照条件、严格要求、精心组织、一丝不苟。在维护教职工的合法权益中，我们无愧地承担起第一责任人的职责，并力求做好第一知情人，第一
1 报告人和第一帮助人。就学校工会而言，我们的制度更加齐全了，我们的组织更加健全了，我们的活动更加正常了，我们的工作更加规范了。一句话，我们在建家活动中学到了更多的知识，掌握了更多的工会方面的政策法规，提升了工会工作的水平，发挥了工会组织的作用，赢得了教职工的信赖和支持。
二、加强队伍建设，提高职工素质
在实施职工素质教育工程中，学校工会提出了“内强素质，外树形象”的口号，主动配合学校教导处、教研处等有关处室开展了“优质课评比”、“教学开放周”等一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。目前我校教师100%完成大专学历的达标工作，80%完成本科学历的达标工作。我们还积极创造条件，做好协调，组织青年教师参加教研片“课堂教学大奖赛”活动，为他们搭建展示才能的平台，使他们尽快成熟。
近年来，我们以学校师德教育活动为契机，结合高中布局调整、学校发展转向的实际，引导教职工立足现实，放下包袱，重振雄风。全体教职员工进一步统一了认识，规范了言行，坚定了办好让学生满意、家长放心、社会赞许的特色学校的信心。在岗位练兵、平安班级创建、留守儿童之家建设和绿色学校创建等各项工作中，我们的工会会员说主人话、办主人事、尽主人责，积极配合学校领导，实现了学校发展改制转向的顺利过渡。
三、坚持校务公开，实行民主管理
1、建立健全教代会制度
教职工是学校的主人，是学校精神文明的创造者和建设者。我校工会长期以来，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教职工的主人翁精神，积极参与学校的民主管理，注重发挥教代会的监督职能。
我校自始建工会组织后不久就召开过教职工代表大会，现已换届三次。2005年后，学校教代会制度逐步趋于完善，现已有成文的《丰乐中学教代会制度》和《丰乐中学教代会实施细则》。我们一般每学年召开一次教代会，对事关学校发展的重大问题进行
2 审议，并做出相应决议。如学校的五年发展规划、教育教学管理制度、奖励性绩效工资考核分配方案以及校园配套设施建设工程等重大事项都能交由教代会讨论审议通过，学校行政领导组能基本按照教代会决议开展工作。我们也曾尝试过一次对学校领导干部的民主评议考核工作，但反应不够强烈，效果不太明显。
2、全面推进校务公开
我们学校的校务公开工作起步较早，历任校长都比较重视此项工作。二十多年前，学校就有了教工代表参加期末算账的传统习惯，并一直坚持到现在。进入新世纪以来，我校的校务公开工作拓宽了范围，注入了新机，充实了内容。目前我校已建立了校务公开制度，成立了校务公开领导小组和监督小组，开设了永久性“校务公开栏”。
我们认真贯彻落实上级有关校务公开的规定，将事关学校发展的重大事项和重要决策，事关教职工切身利益的绩效工资分配、考核、评先评优、职称评聘以及教职工反应强烈的领导用车问题、业务招待情况等适时进行公开。学校工会将校务公开作为学校民主办学、党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大力度，使得学校的各项工作都处于阳光之下，都处于教职员工和全社会的监督之下。
通过校务公开，既维护了教职工参与民主管理和民主监督的权利，也维护了行政领导依法办事、依法治校的权利，收到了群众和领导都满意的双赢结果。我们学校的校务公开工作制度健全，操作规范，成果明显，得到了县教育工会的认可和表彰。
3、全方位参与学校管理和决策
民主体现于参政，参政先要议政，议政源于知情。教代会闭会期间，我们还通过个别谈心、职工代表座谈会等多种形式了解民情，听取民意，动员他们参与学校的民主管理，参与学校的决策;通过党、政、工联席会议形式代表教职工参与各项方案的制订。如此全方位促进了民主治理建设，营造了民主治理氛围，从而把民主化治理工作落到了实处。我们在协助行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终处理好改革与维护教职工合法权益的关系，主动争取党政对工会工作的支持，改善教职工生活、工作条件，增加与教职工的沟通渠道，增进教职工对工会工作的理解与支持，增强了
3 “教工之家”的凝聚力，体现了教职工的主人翁地位，提高了教职工的工作积极性。
四、切实帮扶解困，维护合法权益
要把工会建设成温暖的职工之家，必须维护好教职工的合法权益，必须为教职工说话办事，非此就失去了工会存在的价值。因此，我们始终把为广大教职工谋福利作为工会工作的一项宗旨，把学校组织上的关心送到每个教职工的心坎上，深入家庭，体察民情，及时反映要求，切实解决困难，奉情一片，温心所有，采用多种方式开展送温暖帮扶活动。
1、每逢春节、国庆节、教师节等重要节日，我们积极向校行政领导争取资金慰问全体教职员工，另外会同有关领导登门看望离退休教职工、特困教职工和住在校内的教职工遗孀，给他们送去了礼品和礼金，表达丰乐中学大家庭的一份温暧，一片心意。
2、济困助贫是我校工会的常规工作之一，并已成为一项制度，一种传统。对教职工家庭遭遇不幸，如天灾人祸、直系亲属亡故等，工会总在第一时间到达现场，并代表学校表达心意、慰问安抚。凡教职工患病住院，由工会牵头，党政领导参加前往慰问。财政、学校解决不了的医药费，工会便号召教职工捐款。如王友掌老师患急性重症肝炎，我们向全校教职工募得捐款数千元。这位老师病逝后，学校安排其家属在校园内做勤杂工，
3、了解到有教师家属下岗失业，家庭生活困难的实际情况，校工会积极协助行政对学校的后勤队伍进行充实，试行后勤管理社会化的改革。通过把困难教职工家属安排做校园清洁工作、承包学生公寓管理工作，来促进他们的再就业，解决了教职工的实际困难和后顾之忧。
4、女教职工委员会的成立，为切实保障女同志的合法权益提供了组织保证。女工委工作积极，维权到位;校领导重视女工，关爱有加。我们一方面做好女教职工的 “四期”保护，一方面在两年一次的全体教职工体检中，特别增加女同志的妇检费用。每逢“三八”节，我们都要开展丰富多彩的庆祝活动——或召开座谈会，或举办歌舞联欢、或送上一份纪念品，或安排外出游览。我们单独组织女同志在2005年游了万佛湖，
4 2008年上了九华山，2010年逛了杭州城。
5、献爱心送温暖，赈灾募捐。近年来，我校工会遵照上级领导要求，认真组织开展好每年一度的“慈善一日捐”活动。校领导带头捐款，教职工慷慨解囊，弘扬了中华民族扶危济困，乐善好施的传统美德。
我们还积极响应县教育局、县教育工会的倡议，发动全校教职工和学生开展献爱心活动。2006年为新仓小学胡昌贵老师治病募集捐款三千八百多元，2007年为滨湖中学汪为春老师治病募得捐款六千三百多元，2010年为四合学校李红宝老师募得捐款两千六百多元。
2008年，5.12汶川大地震直接牵动我校全体教师和学生的心，学校工会率先提议，并联手学校团委于5月16日开展了大型募捐活动，共募得个人捐款三万余元，并于5月17日及时将捐款交至县民政局。
6、认真做好退教工作，切实关心离退休教职工是我校工会一项特殊而重要的工作。每逢重阳节和学期结束，我们都要召开离退休教师座谈会，请学校领导向他们通报工作，倾听他们的意见、建议和要求。在享受与在职同志同等待遇的同时，我们还就近单独组织他们去紫蓬山散心，往合肥城观光。教工之家活动室正常为老同志开放，配有空调、电脑、乒乓球桌、书报架、棋牌桌。我们尽力创造条件，让老同志在继续为学校发挥余热的同时，感到老有所乐、老有所为。
五、开展各种活动，丰富业余生活
“工会的活力在于活动”。鉴于此认识，我们积极向校行政争取活动资金，结合学校整体工作，经常性地组织开展各类有益活动，以丰富教职工业余文化生活，展示教职工风采，增强教职工凝聚力，陶冶教职工情操，促进精神文明建设。
1、开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动
为了提高教职工的教学业务水平，提高学校的整体教学质量，我们在全校范围内开展开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动。我们主动配合教研处，动员教师开展课题研究，实行有效教学，探索课程教材改革和课堂教学改革的新路子。在本
5 校教学开放周活动、教研片课堂教学大奖赛和市、县优质课评比中，我校教师都取得了较好成绩。比如，2008年，汪荣森老师在市教学评比中脱颖而出，代表肥西县出席全国性的教研会议;2010年，张玉和、王芳老师在合肥市 “天翼杯”艺术节活动中，获得了表演和绘画作品的二等奖和三等奖。
2、开展各类文体活动
每逢教师节、国庆节、五一劳动节等重要节日，我校工会总是组织教职工开展各类文体比赛活动。这时候，“教工之家”、“教工俱乐部”或运动场上，人头攒动，欢声雷动。乒乓球、羽毛球、篮球、自行车、棋牌、拔河、接力等比赛令人眼花缭乱，应接不暇。
由工会主席担任领队的我校篮球队、乒乓球队不仅在校内组织的多次活动中成绩骄人，还多次代表学校参加县级比赛，参加与兄弟学校之间的校际交流活动。我校教工篮球队，在全县完中国庆杯比赛中，取得了“第五名”的好成绩。
开展教职工文体活动时，我们一方面争取各部门的支持，一方面加强与学校团组织和艺体教研组的联手，合力开展工作。我们共同举办过元旦迎新文艺晚会、“杏坛梓乔话发展”欢迎新教师中秋茶话会、校园文体周以及2010年的第四届教职工乒乓球比赛。每年春节，我们还组织教师义务书写春联，举办春节团拜会。
3、开展健康体检、度假休养活动
身体是革命的本钱，健康是工作的保证。近几年，在学校行政领导的关心重视下，由学校拨出专款，校工会两次安排全校教职工(含离退休)在丰乐中心卫生院进行健康检查，并建立个人健康档案，今年5月，又由学校出资，安排全校同志去合肥武警医院进行更全面的身体健康检查。
为舒缓压力，愉悦身心，近年来，我们多次组织教职工(含离退休)进行全校性的外出观光考察、度假休养。2006年暑期，学校为每人提供1000元，工会组织了两批人员分赴桂林和大连参观游览;2008年和2010年暑假，由学校全额出资，校工会配合有关处室组织高三教师、全体班主任分赴厦门、武夷山、黄山游览;2007至2009年，
6 工会还组织党员教师、教代会代表去皖西大裂谷、天柱山和铜锣寨等地游览。所安排的这些观光休养活动，既得到了在职教职工的一致好评，野赢得了离退休老老同志的啧啧称赞。
丰富多彩的文体活动，使教职工筋骨得到舒展，特长得到展示，个性得到发展，身心得到愉悦，我们的队伍活跃了，我们的团队精神增强了，校园文明程度提高了。
六、关于教工之家建设的几点体会
1、提高教职工参政议政意识、科学维权、发挥主力军作用是教工之家建设的根本。 全总十五大要求我们坚持发挥工人阶级的主力军作用，坚持以职工为本，主动依法科学维权。
如何坚持发挥主力军作用，如何坚持以教职工为本，如何主动依法科学维权既成为我们建家的目标，也是我们职工之家建设的丰富内涵。我们体会到：教工之家建设不能满足于有房子、有器材、有经费、有规章，而更重要的是要把建家过程和引导教育教职工依法参与民主管理、科学决策结合起来，和提高全体教职工主人翁意识结合起来，和切实维权结合起来，和帮扶解困结合起来，和丰富多彩的文体活动结合起来„„。通过建家活动，我们欣喜地看到：对于学校的发展大局、教育教学中心工作和教职工权益保护，普通教师知了情，释了疑，顺了气，真正感受到了平等、信任、尊重，振奋了精神，凝聚了力量。
2、领导重视是建设好教工之家的前提。
在教工之家的建设过程中，我们得到了县总工会、县教育工会的精心指导和有力支持，使我们的建家工作有序高效。
在执行学校的整体工作制度中，工会每学期都要向校党总支递交工作计划(行事历)和活动总结，并向全体教职工进行工作汇报。校党建工作目标中明确有对工会工作的指导要求。工会负责人常规参加学校行政办公会，积极与行政交换意见，实现了源头参与。学校党政领导切实做到把教工之家当作自己的家，始终把自己定位成一个普通的工会会员。学校党政办公会议多次将工会建家工作列为重要议题，主动安排工
7 会办公场所，并腾出三个教室作为建家和教工活动的场地，配齐设施和物品。我们在建家过程中真正形成了党组织领导、行政支持、工会实施的党政工共建一个家的格局。
3、各部门通力协作是建好教工之家的保证。
围绕学校的中心工作，我们积极参与，主动配合，有机协调学校行政做好教育教学工作，适时因事当好主角和配角，帮忙不添乱。工会开展的各项活动同样也得到了学校各处室的协调、支持和帮助。没有各部门领导的支持，我们将一事无成。在本次建家工作中，每个处室都毫不犹豫地将自己最为珍贵的原件资料及时提供，后勤同志更是给予强有力的物质保障„„。一桩桩、一件件，使我们在建家工作中充分享受着校园的和谐。
4、加强自身建设，提高工会干部素质是建好教工之家的必备条件。
我们深深体会到，要真正把工会建成温暖的职工之家，必须加强自身建设，夯实自身基础。工会干部必须树立学习观念，不断更新知识，提高共事能力，认真履行职责，实现素质提升，用良好的形象和工作实效赢得教职工的拥护和支持。工会干部必须密切联系群众，根据会员和教职工群众的意愿，依靠会员特别是工会积极分子开展工作。要急教工所急，想教工所想，切实履行好“维护、建设、参与、教育”等社会职能。我们要在健全教代会、校务公开制度的同时，不断探索、拓展教职工民主管理的其他有效形式，从而实现真正意义上的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
对比“三星级职工之家”的标准，我们自觉做了一些自己应做的工作，取得了一点成绩，收到了上级领导的赞许和表扬，但我们也清醒地认识到自己的不足和自身的差距。在今后的工作中，在上级工会组织和领导的关心下，在学校领导一如既往的鼎力支持下，我们将继续努力，通过建家把教职工的利益实现好、发展好、维护好，把教职工的积极性调动好、发挥好、引导好，开创工会工作新局面，把丰乐中学教工之家建成全校教职员工信赖的温馨家园。
2011年6月
第二篇：公司工会上半年建家工作情况汇报
公司工会上半年建家工作情况汇报 各位领导、考核组成员：首先，我代表公司工会全体员工欢迎考评组前来检查指导我公司工会建家工作，对于检查过程中存在的问题与不足，请考评组予以指正。下面就公司工会第一季度工会建家工作情况汇报如下：公司工会在党委和上级工会的领导下，在公司党总支的大力支持下, 坚持以人为本，服从服务于我公司生产改革发展的大局，坚持开展以“敬业、求知、关爱”为主题的职工之家创建活动，充分调动员工的积极性和创造性, 全面履行四项基本职能，创造性的开展工作，为促进企业生产建设，改革发展和稳定员工队伍发挥了工会组织应有的作用。
一、加强组织建设，深
化建家工作，推进基础工作规范化。
1、抓好政治理论学习，提高干部、员工的综合素质。结合新形势下工会实际，按照企业改革发展和努力提高素质的需要，组织员工学习了党的十六届五中、六中全会精神，认真学习了集团公司和“两会”精神，努力提高干部、员工的政治素质和理论素质，进一步强化干部政治意识、创新意识、群众意识、责任意识和服务意识，努力提高工会工作人员综合素质，推动了我公司工会工作的整体水平的提高。
2、加强基础工作，努力实现工会工作制度化、规范化。深入车间、班组了解工会组织情况，加强基层工作指导。基本实现了各车间、班组工会组织体系健全，工作制度化和规范化。
3、强化以“敬业、求知、关爱”为主题的小家建设活动。我公司工会坚持开展了以“敬业、求知、关爱”为主题的工会劳动竞赛活动，夯实车间小家建设，增强工会工作活力，提高工会干部注重实效、致力创新的意识和维权能力。
4、
强化检查监督，严格执行财经纪律。全公司两级工会组织认真执行财务制度，坚持财务月报制度、经费预算制度和财务审批制度，坚持按照工会经费开支范围管好、用好经费。各基层工会坚持会费收缴、使用制度，精打细算，量入为出，最大限度地发挥了经费作用。
二、大力开展“建设节约型职工小家、争做节约降本标兵”活动。
1、挖掘内部潜力，全员参与技术创新。公司工会充分调动广大一线员工积极投入到技术创新活动中，实施了“在全公司员工中大力开展技术改进”活动，并制订了经济技术迎新工程活动实施方案。
2、开展修旧利废，人人参与降本增效。随着设备管理工作的不断完善，修旧利废做到及时修复。
三、打造平安企业，安全生产大督察。 继续发动职工查找安全隐患，参与安全事故调查处理、跟踪、监督、整改方案的落实，进一步维护了员工身体健康和生命安全。年初在全员职工中进行了健康体检，并对公司女工进行了妇科的专项
检查。开展了“职工冬季运动会”大大活跃了职工的业余文化生活。
四、突出维护职能，深化民主管理，推动依靠方针的落实。
1、完善民主管理制度，充分发挥职代会作用。坚持每年一次职代会，凡应该由职代会审议、通过、决定、监督的事项，都已提交职代会。职代会五个专门工作委员会，定期不定期开展活动，按规定行使职权，认真履行职责，切实维护员工的合法权益。职工代表提案作到了条条有着落，件件有答复。
2、巩固公司务公开成果，加强职工民主监督。我公司在司务公开过程中本着“掌握一条原则，围绕三大主题，突出一个重点”，保证职工对重大问题的知情权和监督权。制定了《公司司务公开实施办法》，建立了事务公开专栏，对职工关心的热点问题进行了定期或不定期公开，公司工会还坚持了每季度对基层司务公开情况进行监督检查。
3、温暖工程暖人心，切实代表和维护职工利益。建立健全困难员工档案。健全了公司2户困难员工
家庭档案，截至3月止，办理职工困难补助5人次，金额3800元，春节慰问一线员工18人次，慰问金额1200元。
4、维护女职工特殊利益，做好女职工工作。公司工会在“三八”妇女节期间，组织学习《女职工劳动保护规定》等法律法规，切实维护了女职工的合法权益，几年来无一侵权事例发生。同时积极做好女职工劳动保护，监督各车间对女职工劳动保护措施的实施，做到女职工安全无事故，维护了女职工的身体健康和生命安全。在全公司范围开展女职工妇科病知识、保健知识的宣传和学习。
五、重视企业文化，增强团队精神，探索工会工作新途径。
1、重视企业文化，培养员工团队精神。文体活动是企业文化建设的一个重要内容。公司除每季至少组织开展一次文体活动外，公司工会积极参加矿举办的各项文体活动，在矿“三八”妇女节跳棋比赛中荣获三等奖。
2、强化宣传阵地，发挥示范导向作用。公司工会围绕生产工作中心和自身实际，坚
持以凝聚人心、鼓舞士气，每月按时上报工会宣传报道，充分发挥宣传工作的示范导向作用。第一季度我们虽然做了一些工作，也取得了一定成绩，但是，与党政组织和上级工会的要求、职工的期望对照，仍有相当大的差距。 一是全公司三个车间发展不平衡，参差不齐、差距大; 二是今年工会干部培训少，没有完全达到“提高干部独立工作能力和维权能力”的预期目标，致使有的车间独立活动能力差，存在等待观望现象; 三是劳动保护监督检查工作还有“死角”，活动内容单一，缺乏针对性、时效性。 我们将认真按照矿工会提出的意见和要求，力争在今后的工作中逐一认真解决，我们将进一步转变观念，解放思想，以新的思路、新的作风、新的方法，努力开创工会新局面。
第三篇：车间建家
车间“职工小家”建设存在的问题及改进对策
如果说班组是企业的细胞，是企业各项工作的出发点和落脚点，那么车间作为诸多班组的领导组织层，作为企业各项决策的组织执行层，其作用和地位无疑是重要的，尤其是在路局直管站段后。几年来，我们的建家工作取得了很大成绩，但在车间“职工小家”建设上仍存在一些问题，一定程度上阻碍了工会整体工作的开展和作用的发挥，对此问题笔者谈些看法。
一、车间“职工小家”建设的重要意义
车间“职工小家”建设是基层工会“职工之家”建设的重要环节，抓好这个环节至关重要。
1、车间“职工小家”具有承上启下、举足轻重的地位。车间工支会是联系基层工会和工会小组的桥梁和纽带，对车间则是联系党和职工群众的桥梁和纽带，是上情下达，下情上报不可缺少的中间站，更是车间职工群众的“家”。基层工会的各项活动、各项安排都要通过车间工支会去传达、去宣传、去发动、去实施。车间职工群众的大事小情更需这个“家”去关心、去解决。为此，抓好车间“职工小家”建设不仅是夯实企业基础，增强工会活力的有效方法，更是调动职工群众的主人翁积极性，维护职工合法权益，落实全心全意依靠职工群众办企业方针的具体体现。
2、车间“职工小家”具有健全完善、职工信赖的组织。车间工支会是车间广大会员民主选举产生的职工最信赖的群众组织，其组织健全，制度完善。虽然车间工支会主席都是兼职的，但大部分是热爱工会工作，受到职工信赖的计工员负责的，是班组工会小组的领导核心和基层工会的重要组成部分，充满了生机和活力。所以，抓好车间“职工小家”的建设，是进一步完善工会组织建设，推动民主化进程，促进基层“职工之家”建设的重要途径。
3、车间“职工小家”具有积极向上、不可替代的作用。车间工支会不仅是基层工会与工会小组的中转站，更是基层工会各项活动的直接参与者和车间、班组工会活动开展的组织者。它受车间党支部的正确领导，有车间行政的大力支持，能发挥充分作用，具有较大的影响力。多数车间工会活动有内容丰富、小型多样的特点，寓教于乐的形式，具有独特的优越性，是基层工会不可缺少的一部分。所以说，重视和开展车间“职工小家”建设意义重大。
二、车间“职工小家”建设存在的问题及原因
尽管说车间“职工小家”建设整体取得了可喜的成绩，但其中存在的问题也不容忽视，主要反映在以下几个方面：
1、内容空洞，活动单调。有的车间“职工小家”建设走形式，走过场，虚填台帐，应付检查。工会的四项职能没有发挥，职工的积极性、创造性没有充分调动。有的车间
工支会维权意识不强，管理不大胆，甚至连职工的活动阵地——文化活动室也长期被占用，职工无“家”可归。存在这些现象的主要原因是个别车间对深化建家的认识不够，片面地理解为工会“建家”就是发救济、搞活动。甚至认为“建家”就是建一个“职工文化活动室”、挂一个“职工小家”的牌子。
2、管理松懈，工作消极。有的车间工支会工作不积极主动，工会活动不坚持开展，“三线”备品不严格管理，职工冷暖不挂在心上，工作推一推，动一动，正常的工会例会不能按时召开。对应该上报和段工会要求上报的各类材料不能及时上报，工作缺乏责任感。产生这些问题的主要原因就是车间对工会工作、对“建家”工作重视不够，重安全生产轻工会工作。车间工支会主席也得过且过，应付差事，没有发挥出应有的作用。
3、缺乏宣传，业务不熟。有的车间对于深化建家活动的宣传根本看不到，没有形成组织发动群众建家的气氛。有的车间工支会主席连基本的工会业务知识都不甚清楚，对工代会、职代会的职权和召开程序区分不开，模糊不清，影响了工会工作的正常开展。主要原因是对车间“建家”宣传力度不够，对工会专兼职干部培训力度不够，抓而不紧，造成工作的被动。
4、工作增多，资金不足。随着“三不让”承诺、帮贫扶困工作力度的加大和“三线”建设的深入，加之职工日益增长的文化生活需求，基层工会资金缺乏的矛盾日益突出，也制约了车间“职工小家”建设的发展。普遍存在有基层好于车间，车间好于班组，一线“职工小家”的硬件投资普遍较少，有待于尽快解决，平衡发展。
三、车间“职工小家”建设的改进对策
上述现象虽是少数，但对整个工会 “职工之家”建设影响很大，是每个基层工会都应该充分思考和重视的问题。要想“建小家保大家”，就必须进一步加强车间“职工小家”建设，着力做好以下几项工作。
1、发挥宣传优势，提高对“建家”工作的认识。随着形势的发展，“建家”工作在内容、方法、要求、意义上都发生了很大的改变。营造健康向上的宣传氛围和声势，对车间“建家”工作的开展都有很大的感染力。在开展“建家”活动的过程中，我们要注重发挥宣传优势，广泛宣传建家需要党、政、工、团合力共为，使“建家”工作走向相得益彰的良性循环轨道。
2、突出维护职能，维护职工合法权益不受侵犯。工会具有维护、建设、参与、教育四项职能，但维护是工会最基本的职能。随着形势的发展，劳动关系的变化及铁路企业改革进一步深化，工会的维护职能将会更加突出。工会要建成
真正的 “职工之家”，就必须责无旁贷地履行好维护职能，关心职工生活，在维护企业整体利益的同时，维护好职工群众的具体利益，敢于为职工说话办事，做职工群众的代言人。
3、发挥建设职能，积极开展独具特色的活动。工会作为工人阶级最广泛的组织，具有吸引和组织职工参加企业改革，推动企业建设发展的功能。为深化车间“职工小家”建设，围绕安全生产，积极开展群众性的社会主义劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作、推动经济建设等活动，是企业大局的需要，更是“职工小家”建设的重要内容。新的形势下，积极开展生动活泼、寓教于乐的文体活动，大力开展文化线、生活线、卫生线建设等独具特色的活动，也赋予了工会建设职能以新的内容，需要更加扎实地把“建家”工作引向深人。
4、发挥参与职能，加强车间的民主管理工作。车间民主管理是企业民主管理的重要组成部分，是健全企业民主管理制度的基础和重要环节，也是“职工小家”建设的一项重要内容，而这也正是企业管理的薄弱环节。工会发挥参与职能，就是发挥职工参政议政的民主渠道作用，从源头上维护职工合法权益。为此，要深化“职工小家”的建设，就要从认识上、制度上、方法上加强车间的民管工作，坚持职代会制度，保证职代会职权的落实，以此夯实车间民主管理工作。
5、发挥教育职能，提高工会队伍的整体素质。职工队伍素质的高低，是企业成败的关键。各级工会干部、积极分子素质的高低也是工会深化“职工小家” 建设活动成功与否的重要环节。工会有责任、有义务培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的高素质的工会干部队伍和职工队伍。在“建家”的过程中，工会要注重开展工会专兼职干部、职工代表的培训工作，采取以会代训，以考促学，专题培训等多种方式，培训车间工会干部工会业务知识、理论知识，开展理想信念、思想道德和法制教育，不提高工会队伍的整体素质，为深化建家打下坚实的基础，
6、健全竞争机制，加大工会的考核工作力度。没有压力就没有动力，没有动力就没有活力。要适应形势发展的需要，工会的各项工作，各项考核都必须引入竞争机制，加大考核力度，打破以往干好干坏一个样，消极、被动的管理模式，变死水为活水。建立健全各项制度，把考核与评比挂钩，与经济利益挂钩，鼓励先迸，督促后进，充分调动各级工会的积极性，才能推动“建家”活动的深人开展。
第四篇：工会建家计划
葫芦乡工会实施“建家”的工作计划
一、建设“民主之家”，让员工的个人利益融入企业利益中。
1、从源头抓民主建设。要把工会建成“民主之家”，最关键的工作是落实职代会制度，我们把坚持职代会制度作为贯彻落实《工会法》的重要工作来抓，突出职代会五项职权的落实，重点把握从源头上抓民主，发挥职工代表的作用。
2、在改革实践中切实维护员工合法权益。改变考核模式，变“绩效考核”为绩效管理，更多考虑到员工的切身利益。
二、建设“学习之家”，为员工的个人发展提供广阔的空间
1、以综合培训为主要手段，进一步提升员工的综合技能。加强新员工培训，内容包括公司的企业文化、历史与发展、薪酬福利、劳动制度及业务技能等。
2、建立有效的学习激励机制。实现培训后跟踪考核，强化二次培训。在公司营造崇尚学习、崇尚创新、崇尚知识，敬重人才的良好风气。
三、建设“主人之家”，激励员工为企业的发展尽职尽责
1、开展劳动竞赛，促进企业增效。
2、开展员工合理化建议活动，推动企业技术创新。开
展以节能减排和绿色行动为主题的两项合理化建议活动。
四、打造三个平台，实现员工与企业共同成长
1、沟通交流平台。启动 “班组长论坛”，打造内部沟通交流信息平台。开放员工个人博客、总经理博客和班组博客。
2、能力展示平台。通过多种方式鼓励员工自主创新，凡在公司内首次使用的合理化建议方案、管理制度、技术成果、服务举措等都视为创新，成立领导小组。
2011年4月5日
第五篇：班级手册 建家手册
卷 首 语
隐形翅膀 让梦启航
每一次都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道我一直有双隐形的翅膀
带我飞 飞过绝望 不去想他们拥有美丽的太阳 我看见每天的夕阳也会有变化 我知道我一直有双隐形的翅膀
带我飞 给我希望 我终於看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧
目录
卷首语——————————————————01 写在前面的话———————————————03 安“家”落户———————————————04 发“家”致业———————————————10 “家”长里短———————————-————18 看“家”本领———————————————20 诗礼之“家”———————————————23 后记———————————————————32
2
作为五班的第一位成员，到新班级的那一天，看到42张笑脸的那一刻，我仿佛听到了梦想启航的声音，因而将我所带的第一个班级的名字命名为启航五班。咱五班一共有42个孩子，22个男生，20名女生，比例和谐。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断的发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个家增光添彩。
建家以来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让每一个人引以为豪的足迹。我们一起经历了许许多多的第一次：第一次出黑板报，第一次大课间出操，第一次运动会，第一次月考，第一次参加英语艺术节等等，以稚嫩懵懂却无比认真的面庞组成了这个校园里不可或缺的风景线。
这半年来我是与孩子们一起成长的，而接下来的日子我也要跟他们一起走下去，尽最大的努力去实现一起许下的诺言，那就是共同完成完整的初中四年学习。
——班主任张老师
一、军训篇
开学初，我们班42位互不相识的同学来到了大港五中，共同组成了六年五班，开始了新的学习生涯。来到学校的第一件事并不出乎意料，那就是经历军训的洗礼。对于这次难得的经历，我们每个人都是既恐惧又好奇的。
那时候，暑假刚刚结束，我们每个人都显得十分懒散，训练的热情并不高。可是在看了教官们精神抖擞的会操展示后，我们觉得兴奋极了，被军人的魅力所折服了，接着就摩拳擦掌的跟着教官训练开来了。军训期间，不管是男子汉还是女汉子，我们都流汗不流泪，努力高质量的完成每一个动作。还记得我们在训练中碰到了大雨，大家没有发牢骚，而是在教官的带领下整齐的撤退到体育馆里接着训
4 练，获得了领导和老师的极大肯定。军训的会操展示，我们的爸爸妈妈也来到学校，共同检阅我们的训练成果。那一天，面向过主席台的时候，我们格外卖力，动作整齐划一，精神斗志昂扬，最终获得了“最佳风采奖”，为这次短期学习画上了圆满的句号。
二、入学教育篇
在军训进行的同时，我们还参与了学校组织的新生入学教育。坐在宽敞明亮的报告厅里，听校长介绍着我们五中的建校过程，认真背诵并细细揣摩着我们的校风、校训，大声诵读着我们所特有的五中
人道德宣言，我们作为一名新五中人的荣誉感和自豪感油然而生。
入学教育，给我们上了一堂生动的思想教育课。这堂课，让我们认识到作为一名中学生该具备的素质、修养和学识。曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
参观学校，让我们开阔了眼界，在这个新家，不仅仅有高大的教学楼、宽阔的操场，还有学生试验田等劳动技术用地，为我们的成长
5 搭建了广阔的平台。
我们心中满是激动，作为一名五中人是骄傲的，作为启航五班的成员是自豪的。因为明天，我们将在这里起航!
三、家园装扮篇
如果说大港五中是我们的大家，那么启航五班就是我们温暖的小家。在班主任张老师的号召下，每个人都加入到精心装扮这个温馨小家的队伍中来，贡献自己的一份力量。
为了建设我们的班级图书角，启起航五班的才子佳人们，纷纷带来了不同的书籍、杂志，供大家课余时间翻阅，增加了班级的“文化软实力”。在这里，我们可以更加尽情的享受着文字带给我们的快乐。
看，蓝色的窗帘上有了粉红丝带的点缀是不是更加漂亮了呢?这是细心的朱思雨同学平时收集扎蛋糕的丝带，带给班里的时候还叠得整整齐齐呢。
第一次出黑板报，我们应时应景的以“月满中秋，师恩永铭”为题介绍了中秋节和教师节两大节日。宣传组同学分工明确，集思广益，发挥着各自的聪明才智， 6 甚至周六还来学校加班，终于交出了一份内容充实、色彩鲜艳的黑板报。
建构这个温暖的家，还有很多很多动人的细节。比如图书柜上摆放的绿植，讲桌上的一块抹布，角落里的一只垃圾桶等等，每一件物品单独看上去好像都那么不起眼，但是却都诉说着每个孩子对这个家的爱和牵挂。
四、班委聘任篇
班委竞选，可是一次让人激动的经历。
大家为了展现自己的能力和才华，纷纷报名，要当这个家庭的“管理员”。大家有自荐的，有同学推荐的，场面一度火爆。而后，经过大家的准备，自然是班委竞选大会 7 了，大会上各个竞选成员分别就自己的职务进行了述职演讲。竞选活动不仅为这个大家庭选择了几名小小的管理员，更多得是增进了大家的了解，加强了班级的凝聚力。
启航五班的家长——班主任张老师还为经过竞选脱颖而出的几位小伙伴颁发了聘书，鼓励大家共同为这个家着想，互相支持互相帮助，让五班的每一名同学天天都有好心情，日日都有新进步!
至此，班级建设基本工作告一段落，咱五班算是在五中有了一块专属自己的天空。在这片天空下，我们同呼吸共命运，一起经历学习与生活的酸甜苦辣，手挽手，肩并肩共同走向美好的明天。
8 附：班委会成员名单
班长：袁毓辰 何祁鑫 学习委员：刘飞 程潇潇 卫生委员：王欣雨 纪律委员：贾贻钠 杜韵萱 体育委员：曾囿铭 宣传委员：王思思 生活委员：杜俊 刘蕴 语文课代表：刘欣然 程潇潇 数学课代表：王谈 王欣雨 英语课代表：张怡 财产管理员：刘蕴 微善社社长：甘增叡
自行车管理员：孙浩哲 何显扬
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一、家规以及家庭分工篇
国有国法，家有家规。
四十多位成员组成的大家庭同样需要一个“家规”，于是在大家的共同商议下产生了“启航五班家规”，形成了一个约束性的文件。而与此同时，我们又划分成了十个学习小组、五个卫生小组，这为我们后续的学习和生活奠定了基础。在学习小组、卫生小组当中，我们各司其职，共同奋斗，相互学习，逐渐的大家越来越有动力，越来越有凝聚力。
附：五班“家规”
1.学习勤奋刻苦，态度端正，有良好的兴趣爱好。 2.课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲。
3. 课上不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。
4. 按时、独立、保质、保量的完成各科作业，不准抄袭，考试不准舞弊。
5.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
10
6. 定期进行自我总结反思，努力做到在行为表现和知识学习上不重复犯错，做全面发展的学生。
7.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。 8.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。 9.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
10. 保持校园和教室墙面的清洁，不踩脚印，不留球印;不用脚踢门，保持前后门玻璃的干净。
11、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。
卫生组分工明确，任务到人：
11
学习组相亲相爱，共同学习，共同进步：
二、量化评比篇
无规矩不成方圆，而我们启航五班不仅有规矩，也有相应的奖惩措施，这就是——启航五班量化评比细则，一起跟我来认识认识吧! 启航五班量化评比涉及出勤、纪律、卫生、学习、体育、生活六个方面，怎么样，够全面的吧?
量化评比这一评比制度弘扬了班级正能量，帮部分同学改正了说脏话，偷懒等坏习惯，初步帮我们树立起了最基本的是非观念，培养了同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力。为争创建优秀班集体打下
三、城市运动会篇
时间一天天的过着，运动会很快就到来了。我们启航五班的全体家人都为运动会做着充分的准备，运动健将们勇于接受挑战，积极备赛。而其他同学也没有空闲下来，他们或在准备班级展板，
13 或在准备班级加油稿，排练队形、练习入场式、积极准备表演。 运动会上，看到运动员们在赛场上比赛时，心中默默给他们加油。一向在学习上困难重重的王梓豪同学在1500米的跑道上爆发了自己的小宇宙，让大家对他刮目相看。每个人都有自己的优点和长处，虽然王梓豪的学习成绩还不够理想，但是他在赛场上拼搏和奋斗的劲头
却是值得班上每个人学习的。 最后，我们的团体总分虽然没有进入排名，但是这样一起筹备和经历一件大事的过程，让五班一家人的关系更亲近了，更加了解彼此了。
运动会后更加感人的一幕是，当班主任张老师问起有没有人愿意为当天的运动员承担起打扫卫生的任务时，班里超过半数以上的同学都把手高高举起，仿佛不能去赛场拼搏的力量，要在这一刻全都爆发出来。这一刻，我们也切实体会到了家人间的关爱，团结就是力量。让我们再一次回顾五班的口号：五班五班，非同一般;团结一致，起航扬帆!
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四、“我爱我家”演讲比赛篇
丰富多彩的校园活动一个接着一个，为每个班级每个同学都提供了展示的平台。这次我们第一次站在全体六年级同学面前，与七八九年级的大哥哥大姐姐同台比赛，分享建家成果与心得。
我们在展示的开始，就向大家展示了建家的格言——态度决定一切，奋斗决定未来!像大家展示了这段时间以来的我们的建家历程，一步一个脚印的前行，收获的总是丰硕的果实。
宣讲人之一的叶弋菲说：刚开始走上台，看见台下黑压压的人群是十分紧张的，但是看到和听到五班的家里人起立为我们加油鼓劲的时候，突然就感觉好有力量，觉得整个启航五班都是我们坚强的后盾。
功夫不负有心人，在这次展示活动中，王熙玥和叶弋菲为五班全体获得了第一个重量级奖项——一等奖。这也是六年级唯一的一个一等奖。看来集体的力量是最强大的!
五、英语文化艺术节篇
十二月底，我们迎来了在五中的第一个英语文化艺术节。
在英语课上张老师曾经给我们播放过一首英文歌曲“Mama said”,同学们都十分喜欢听。所以当张老师通知我们英语艺术节要表扬英语短剧或者唱英文歌曲时，我们首先就想到了这首歌。张老师一开始是劝阻的，她说这首歌唱起来还是有难度的，可是拗不过我们的坚持，最终答应让我们试试。
从每个单词的发音，每个句子表达的意思开始学起，短短一周时间，我们利用午休和课间，竟然真的把这首歌学会了，至今还会时而哼唱起来。看，这就是我们排练的场景。
现场表演中，各位同学出色发挥，又一次完成了启航五班的完美亮相。
六、元旦演出篇
紧接着英语艺术节的是元旦联欢会，这次五班舞蹈队的成员们坐不住了，选曲编舞，热热闹闹的排练了起来。舞蹈队的招募以热情和兴趣为主，所以几个成员几乎没有舞蹈基础，领队王谈和王欣雨同学也不因此而气馁，从一个个基本动作教起，细心的打磨着。起初一天只能练出一到两个八拍的动作，后来终于渐入佳境。
舞蹈排练中，曾经遇到过各种各样的难处，比如不能统一服装，
16 领队王谈生病没有人教新的动作，与一班练习的节目相冲突等等，但是舞蹈队成员们都一一克服了。哪怕最后上台的时间只有一分半钟，
我们也用每一秒去体现我们的敬业，诠释舞蹈的力量与美感。元旦联欢会的到来意味着我们将告
别2014，大步走向2015年。新的一年里我们将更加团结努力，在五中这个大舞台上继续发光发热
一、万圣节Party篇
要说班主任是英语老师有什么不同的话，那就是带我们过“外国节日”万圣节啦~老师说这是外国的小朋友最喜欢的节日，可以吃南瓜派，做南瓜灯，还可以出去挨家挨户的要糖果，不给就捣蛋。
为了让我们更多的了解西方文化的不同，老师还给同学们找了个关于圣诞节的视频，找了南瓜灯和幽灵小折纸，让大家尝试自己制作。没过多久，好多同学都折好了，折得又可爱、又精致。有的同学还在上面装饰了一下。这时我们发现，他们真是心灵手巧呢!
这黑板上的设计也是来自咱们班同学之手呢，在了解了万圣节的标志物有南瓜灯、幽灵、僵尸以及蝙蝠之后，男孩子们大显身手，在黑板上涂涂画画，共同完成了这幅“大作”
二、“K歌之王”主题班会篇
五中的校园活动精彩纷呈，咱启航五班也毫不逊色。在准备期末考试的间隙，利用班会听听歌唱唱歌让大家放松一下又何尝不可呢。
老师说，只有会玩的孩子才更会学习呢!至今我还记得全班一起合唱“小苹果”时的场景，不知道三楼的校长有没有听见呢，嘻嘻~
三、家长会篇
家长会，是构建学校-班级-家庭的纽带，看似简单，却又极其重要。
我们加入这个大家庭一个多月之后，就召开了家长会。家长会，即是一次成绩分析会，更是老师与家长发现问题、寻找策略的交流会。家长会的召开，让我们每一位家庭成员都有了更清楚的认识，也让我们找到自己存在的问题，及时调整自己的努力方向。
四、精彩作业篇
作为学生，我们的主业就是学
习，平时在认真听讲，积极回答问题的同时，五班的孩子也特别重视作业的完成质量。大到语数外，小到政治、科学、美术样样不马虎，从六年级起养成良好学习习惯!
一、钢琴小王子篇
刘若骞同学，别看他平时是个稀奇古怪的男生，但是人家能够弹一手好的钢琴呢!恰好，在大港五中每层楼的楼道里放置的钢琴成了他课余时间的好搭档。四楼的同学和学哥学姐们也会三三两两的驻
20 足聆听呢。他有时候会故意弹起上课铃声的曲子，让大家以为上课了，调皮的很。
二、武林高手篇
咱们班的学习委员刘飞同学，不仅学习成绩
名列前茅，还练得一身功夫。在元旦演出中，与六班同学联合出演了武术节目，着实让人大开眼界。这难道就是传说中的文武全才?实在不得不佩服!
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三、舞蹈精灵篇
在五班，拥有看家本领的，可不止以上的男孩子，女生各个也是巾帼不让须眉的。有一个团体是不得不介绍的，那就是我们启航五班的舞蹈队。
别看组建时间短，她们可是上过学校的元旦迎新晚会、学校运动会开幕式的。每一次演出，都是不一样的展现。她们，青春活力，美丽动人，她们是启航五班一道美丽的风景线。也正因为她们的存在，使得启航五班更加耀眼夺目。
她们舞动青春，舞动奇迹，用最美的微笑迎接每一天!
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启航五班作文选登
一个令我难忘的人
在以前的记忆中，有许许多多的人与事，有些已被我遗忘，有些却令我难以忘怀。有一个人，一个只是做着微薄的好事却令人生温暖的人，令我难以忘怀，她就是我家的表姐。
记得是一个寒冷的冬天，我骑着自行车，在人来人往的大街上骑车回家，因为觉得冷，所以我便加快了骑车的速度，想快点回家，不料前面出现了一摊水，我一不小心，车轮底部一滑，便摔在了那里，刚想站起来，左脚却扭伤了，这可怎么办呀?也没家人来接我，我怎么回家呀!我急得如热锅上的蚂蚁，快哭出来了。忽然，我碰见了正在散步的表姐，她见到我，急忙跑过来问我：“怎么啦?摔着了吗怎么拿不小心啊!”她缓缓扶起我，又问我：“你怎么摔着的啊?哪儿疼呀?”我忍着疼，颤抖地说：“刚才有一摊水，车轮一打滑就摔下来了，把脚扭了。”“太不小心了，我扶你回家吧。”说罢，她一手扶着我一手扶着自行车，慢慢地把我送回了家。
还记得有一次，我回到了家。刚想打开大门，可是浑身摸不到钥匙，我越要越着急，不知如何是好。我站在家门口浑身冻得发抖。最后我迫不得已去邻楼敲响了表姐家的门，表姐见到我二话没说，把我请进他家的门，然后再问我：“是不是又忘记带钥匙啦?”我脸红
23 的点了点头，她又笑着说：“你真粗心，快进来吃点东西吧。”到妈妈下班的时间了，妈妈过来接走了我，连声对表姐说谢谢。
表姐不但帮助过我，也帮助过其他需要帮助的人。她乐于助人的好品德值得我学习! (大港五中 六年五班 叶弋菲)
我最熟悉的人
你问最熟悉的人是谁?当然是妈妈了。下面我就来说说我的妈妈吧。 她圆脸，一头乌黑的长发。五官端正，戴着一副黑框眼镜，比较爱笑。别看她长得文文静静生气的时候我还真怕她呢(偷偷告诉你妈妈也爱生气)个子不高也就1米6 ，不胖不瘦。 我觉得妈妈挺漂亮的。
妈妈对我的爱是无微不至的，举一个平常的小例子，只要天气转凉妈妈都会随时认真的温柔的摸摸我的手和脚，看看我冷不冷。如果我手脚凉，妈妈就会赶紧给我加衣服，紧接着就是让把脚伸到她怀里捂着，她得双手紧紧握着我的双手。嘴里还一直“唠叨”;“这么凉也不知道自己加衣服”就这句话妈妈得重复好多遍。也许在别人看来这件事不值一提，可从记事起妈妈一直这么做的!
妈妈很善良，尤其是老人和小孩。像坐车的时候，只要自己有座，她无论拎多少东西都会给老人和小孩让座。又一次我和妈妈逛市场，遛了一圈妈妈到一个老大爷跟前停下了，问问菜价，二话不说就买了。我看这家的菜满是虫眼和泥巴，菜叶子蔫还我问妈妈;“别家的菜比这家好多了”。妈妈说;“这么大岁数了，早点卖完菜，早点回家”。
这就是我的妈妈，善良，爱帮助人，我爱我的妈妈!
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我的好朋友
小时候，在我的身边总有一个人!她与我形影不离，她整日不停的陪伴着我，照顾着我，在我人生低谷时鼓励我，和我一起承担失落!她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人!那个人就是杨思禅!
她是一个漂亮的女孩，一头乌黑的长发下有一双和蔼可亲的的大眼睛，高挺的鼻子映衬着红润的嘴巴，嘴巴旁长着一颗痣，但丝毫不影响她的美丽。
记得二年级那年，月考刚结束，平时成绩优异的我这次英语竟考了八十五分，我的心情也不开朗，上课也不认真听，出于老师的关心，我被请了家长。只有杨思禅，想办法让我开心。她向老师请求想辅导我学习，老师欣然同意了。从此以后，每天她都来的很早，帮我讲题，当我有不会的题时，她总是温柔的给我耐心的讲。她回家也很晚，经常帮我出卷子，然后给我做。在她的关心与负责下，我又重新找回了最初优秀的自己! 转眼间，我们上了五年级。有一天，体育老师说要测长跑一千五百米。炎热的天气已使我撑不下去了，可又不能轻易去说放弃。于是我坚持跑到了第七圈，就在剩下的一圈里，我的身体毫无直觉，突然间我向后一仰，倒在了地上。当我醒来时，发现她正焦急的站在我旁边，两只大眼睛充满了焦急不安，偌大的汗珠地落在地上，我睁开了眼睛，拉了拉她，她高兴的点了点一直问我有没有事，我摇了摇头，她扶我站了起来，我忽然感到了友爱的力量，使我化作动力，在她的搀扶下，我们向终点走去。
25 时间过得真快，转眼间，我们在一起呆了五六年了!虽然她现在不和我在一起了，但是我永远忘不了她，可能友情就是这样，因为，她永远是我的好朋友!
孝的智慧
《论语》中有这样一句话,子曰:“有事，弟子服其劳。”意思是说：当子女的要尽到孝，有了事情，儿女需要替父母去做。以前的我对这句话不太明白，认为父母为自己做事是理所当然的，但通过那件事，让我对这句话有了更深的理解。
记得今年的感恩节，我放学回家。心想，做点什么才能回报妈妈对我的养育之恩呢?妈妈下班回来了，看到妈妈有点不舒服。我马上端着一杯水，对妈妈说：“妈妈，快喝口水吧!”在妈妈喝水的时候，我看见妈妈那双干过粗活的、粗糙的双手。我抚摸着妈妈的手，又看到那因终日劳累而没来得及剪的指甲。对妈妈说：“妈妈，今天让我来帮您剪剪指甲吧!”
我安静的坐着，将妈妈的手放在我的腿上。我轻轻的拿起妈妈那粗糙的双手，捏住妈妈的大拇指，拿起指甲刀，轻轻地为妈妈剪，妈妈的指甲已经很长了。伴随着“喀嚓„„喀嚓 ”的声音，剪完了一只手，觉得累了，一想起妈妈为我操心，为我曹操劳。我这点累又算得了什么呢!我又低头，细心的地为妈妈继续剪指甲。妈妈的指甲修剪的非常整齐，我仔细观察了妈妈的手，妈妈的手指虽然修长秀美，但是有一些裂纹。在妈妈那粗糙的双手上，我仿佛看到了日月的沧桑。
26 我继续为妈妈剪着指甲，心中想了很多很多。我想起了妈妈为了我们这个家，不知付出了多少艰辛;想起了妈妈在我生病的时候，细心的照顾着我;想起了妈妈不顾自己的身体。去赚钱、工作。
窗外的风呼啸着，我打开窗户，风涌进屋里，吹过摇摆的窗帘，吹过我欣喜的脸庞，吹过妈妈粗糙的双手。我凝视着窗外，白感交集，然而，妈妈正微笑着坐在那里，因为妈妈拥有一颗已被温暖的心!他欣慰地望着我，因为，她知道自己的儿女已经懂得了感恩。苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;感恩大地，因为大地让它高耸„„请爱我们的家人吧!将回报亲情、孝敬长辈的美德发扬光大!
一碗充满爱的面汤
心中有孝，才能感悟到充满孝心的世界，心存感恩，才能 体会生活给予我们的一切;孝心——不一定非得惊天动地，泣 鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心;从我出生以来， 每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中，同时，我也学会 了关爱，做有孝心的孩子。
有一次，我们上课时学了一则论语：孟武伯问孝。子曰：“ 父母，唯其疾之忧。”可不是吗!一天，我放学回家，心情很好， 刚进门，就听见妈妈在呻吟，咦?妈妈怎么没去上班?我觉得 不妙，奔进卧室，只见妈妈脸色苍白的躺在床上，此刻，我眼睛 里从满泪花，妈妈微笑着说：“没事，先做作业吧。”“妈，怎么会
27 没事呀，吃药没有?”“待会吃”。我学着平时妈妈的样子，用手抹妈妈的额头，啊!好烫啊!我非常果断的说：“不行，让我来吧!”我跑到洗手间，用水把毛巾浸湿，拧干放在额头上，并把把温度计放在妈妈的腋下，忙完一切，我坐在床边问妈妈的病情。此刻，我心里涌起一股力量与责任，必须坚守在妈妈身边。
在等待漫长的十分钟后，我一看体温表，三十九度。我赶紧在药箱里翻出了盒退烧药，认真的看着说明书，上面写着饭后服用，于是我就决定给妈妈做面汤。并在汤里面下了一个荷包蛋，面汤的香味扑鼻而来，这时，我的肚子开始抗议了，但我忍住饥饿把面汤送到妈妈面前。我知道，这是由于我平时不懂关心孝敬而这次让妈妈激动，以前我把妈妈的爱当做是理所当然的，想想看，我真不应该。我守在妈妈身边，渐渐妈妈的烧退了。
“孝”让我真切的体会到亲情和温暖，奉献的伟大，同时，我也了解了“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱。
我的爷爷
我从小就和爷爷生活在一起。
看!爷爷的个子虽然不是很高，但他有一双炯炯有神的眼睛，眼睛上有一对浓浓的眉毛。也许因为鼻子很大，所以嗅觉特别敏感。别看爷爷岁数大了，可他头上的白发很少。他是一个身体倍儿棒，吃嘛嘛香，永远闲不住的老人。
在我上幼儿园的时候，爷爷已经60岁了。他做的饭甭提有多香了，
28 简直是色香味俱全。爷爷还在院子里种了一些蔬菜，什么豆角、南瓜、丝瓜，都是他精心培育的。等到蔬菜成熟时摘下来，在爷爷手中就变成了一道美味佳肴。有一次，我去爷爷家吃饭，本来没什么胃口的，可以看到了爷爷做的大餐，顿时有了食欲，把爷爷做的大餐都给消灭了。
爷爷还在家里的后屋养了一屋子的小鸟。他每天都很有耐心的把小米放到食盒里，然后再把水桶灌满。爷爷一有空就站在鸟笼前，欣赏着一天天长大的小鸟在笼子里跳上跳下，听着他们悦耳的鸣叫声。
因为爷爷闲不住，搬进楼房的第二天，他就去市场买来了几条热带鱼和几盆花，还有养鱼和花的一些工具。瞧，他又是换水又是施肥，一个劲儿地忙活。
这就是我那闲不住的爷爷，虽然他时时闲不住，但他生活得很快乐、有趣。
难忘的一次牵手
从我开始记事起，就有这样一件事在我脑中流动，一直没有流走。即使已经过去了四年。
那一天早上，我带着满怀的好心情去上学，我哼着小曲，像小兔子一样蹦蹦跳跳的。可是却没看到地上的小石子，我被绊到了，我顿时觉得脸火辣辣的，特别的疼。“呜呜。。。”我伤心地哭了起来。我坐在地上，把身体缩成了一团，然后把脸埋了下去。我就像一个卖火柴的小女孩，坐在地上，缩着身体痛苦着。过了好久我觉得脸上不是那
29 么痛了，我从地上爬了起来，擦了擦眼泪，往学校走去，来到班级里，同学们都忙着交作业，我走到座位上坐了下来。这时有人看到了我脸上的伤，不解的问道：“曾囿铭，你怎么了?”我没有理他们，爬在桌子上休息，我就像一朵含羞草，一被人碰到，就缩了起来，抬不起头。
“叮铃铃，，，”上课了，老师走进教室，看见了我脸上的伤，老师走到我身边，问道：“你这脸上怎么弄的?”我带着哭腔对老师说：“老师，我来的路上被石头绊倒了，才摔成了这样。”老师看了看我脸上的伤，牵起我的手，带着我往医务室里走去。在路上，老师亲切的问道：“现在疼吗?”我对老师说：“刚摔的时候疼，现在不是那么疼了。”老师心疼的说:哦!以后小心点,别在摔着了。”我感动地对老师说：“嗯，老师我记住了。”
一次牵手虽然不起眼，但是却能让我体会到老师对我的关爱。
百善孝为先
子曰：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”这句话告诉我们要时时刻刻的记着父母的生日。
记得那是晴朗的一天，我像小兔子一样，蹦蹦跳跳的去上学，因为今天是我最好的朋友小禹过生日。我一边往学校走，一边想：“今天小禹过生日，希望老师今天能早点放学。”
时间飞快的跑着，一转眼就到了下午。我收拾好书包，等着老师来放学。过了一会儿，老师来了，我心想：“老师终于来了，一会儿
30 我就可以去给小禹过生日了。”我开心的心情无法安顿下来。可是，老师却大发了脾气，说到：“你们看看你们今天的表现„„.”老师生气地说了起来，结果，我们放的很晚，我不能去给小禹过生日了。
回到家，我生气地把书包扔在地上，妈妈看见了，走到我身边，关心的问道：“宝贝，你怎么了?”我生气地说道：“还不是因为老师放这么晚的学，害我不能去给小禹过生日。”妈妈笑了笑，说道：“老师也是为了你们好啊!你想„„”“够了。”我打断了妈妈的话，把妈妈推到了门外，然后坐在床上，生起闷气来。妹妹看见我不开心了，就跑到我跟前，扮鬼脸逗我笑，我把脸别了过去，不看她，妹妹又爬到床上，说道：“姐姐，你怎么了?”我没有回答她，妹妹接着说道：“姐姐，你看。”妹妹边说边从身后拿出一张卡片，举到我面前，说道：“这是我在幼儿园里做的我准备送给妈妈。：“我打开贺卡，上面写着：妈妈生日快乐!我顿时觉得羞愧不已，连这么小的妹妹都知道妈妈过生日，还知道做个贺卡，而我连妈妈的生日都不知道。我左思右想，走到妈妈面前，说道：“妈妈对不起，我连您的生日都不知道，我不是一个好孩子。”妈妈笑了笑，对我说道：“你只要有这个心，就还是好孩子。”晚上，我们一家人开心快乐的给妈妈过了个生日。
百善孝为先，我们要想做到善，就必须先做到孝。子曰：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”这则论语教会了我什么是孝。
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后记
青春是一首悠扬的歌，充满了热情充满了希望; 青春是一张简单的纸，可以去谱写可以去畅想; 青春是一次无悔的拼搏，青春是不计成败的战场， 只因我们有年轻的筹码，爱与恨血与泪便不再阻挡。 一次次失败踩在脚下， 我们不怕跌倒，我们不怕嘲笑， 我们不怕现实与梦境的抽离， 我们不怕今天比昨天更糟， 我们只怕自己不够坚定， 我们只怕软弱代替坚强。 昨天，我把梦写在纸上; 今天，我把梦唱响。
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