二季度建家工作总结（共9篇）
篇1：二季度建家工作总结
二季度建家工作总结
二季度我们按照矿工会建设五星级职工小家的工作要求，紧密结合实际，开展了有针对性的工作。总结如下：
一、在民主管里方面：
（1）落实职代会提案7条其中安全生产方面1条，经营管理 5条，劳动保护1条。
（2）、在做好工会会员会费收缴方面我们共有 人缴纳会费，205人缴纳意外保险，同时积极做好组织关系接转工作，目前。我区现有职工232人，按照标准提前将会费、各类保险收缴工作完毕。
（3）、区务公开工作一直是我区的民主管理的重点工作，我们在6月份全部将会议室所有牌板，公开栏重新设计更换 内容丰富，公开规范，各项措施台帐硬件齐全，无侵害职工权益的现象。5月份淮北市公安系统工会领导来我区参观，调研学习区务公开可开展情况。
（4）、在女职工保护方面，我区仅一名女职工，但是我们按照建家要求，也建立了女职工个人档案。
二、安全生产方面：
二季度回采6135工作面以来，克服诸多不利因素 基本月月完成计划任务。二季度累计14万吨，健全群监组织，积极参加矿工会组织的各项群监活动，结合本单位实际，开展安全督察活动，重新调整群监员队伍，严格考核，二季度群监工作累计查处隐患596条，现场处理519条，交接班处理76条，群监员井口记录提出合理化建议197条。健全劳动竞赛组织，开展劳动竞赛活动；二季度我们车间工会，结合6135工作面的实际情况，继续开展以两述一知“创示范工程，确保安全季”劳动竞赛活动，其中二队在班组建设管理以及安全生产成绩显著，但从整体效果来看在安全管理还要加强。积极开展各项安全宣教活动。充分利用好光荣榜和三违曝光栏，组织了月度和季度评评先
三、素质工程方面
二季度，不断加强职工业务技术学习和思想教育，利用班前会、多媒体、黑板报，进行学习贯彻，同时积极的开展工会工作宣传报道工作，二季度共发表上传稿件10余篇。在职工培训上，定期的积极开展技术比武和岗位练兵活动，一季度，坚持围绕6130工作面的特殊性开展了以《安全杯》为主题的岗位练兵活动，并给于了获得名得人员进行了嘉奖鼓励。及时得把各种信息上报了矿工会。同时在合理化建议方面，二季度三个作业班组累计提合理化建议196条。
四、送温暖工程：
二季度我们共开展了5次以上的走访慰问活动，给梁伟，卞思全 尖永安 杨祖敏等5余名工伤困难职工进行了慰问，通过制定帮扶结对计划，一季度我们党政领导共结对子7人次，书记元月份结对两人许长金、苗道林，梁伟，二月份梁伟，张佳佳、杨祖敏，三月份代表葛区长看望结对职工杨祖敏、陈继红、张佳佳。
在职工意外伤害保险方面，及时的做好台帐管理，上报矿工会。根据“五个优先”的原则，认真做好优秀员工度假培训工作。一季度我们无外出度假员工。
五、文明创建方面：
1、一季度我们结合区队实情，在6135工作面进行文明生产管理，从地面到井下，把环境卫生作为6S管理的重要环节，我们坚持每周一次的个办公室自查方式，进行日改进，奖优罚劣，在节日期间采取形式灵活的文体活动，不断丰富职工的业余文化生活，例如，红歌大合唱调动了职工动脑的积极性。
2、积极营造区队文化宣传氛围，设立文化宣传教育园地，坚持每月刊出一期黑板报，结合读书月活动，成立读书兴趣小组，充分利用多媒体，职工书屋，开展读书活动，做到了活动有设施，有场地，取得了较好的宣传舆论氛围。
4、职工队伍稳定，一季度以来我区无越级上访现象何不文明现象。
总的来说，本季度虽然做了不少卓有成效的工作，但是和别的兄弟单位相比还有差距，下季度，我们将认真总结经验，开展形式多样的活动，真正让工会工作丰富多彩，为职工多做实事好事。
篇2：二季度建家工作总结
2011年建家工作总结
我校是一所中心小学，十分重视建设教职工之家这项工作，以充分发挥工会的桥梁纽带作用，调动引导广大教职工投身学校的改革和发展，在促进两个文明建设方面取得了丰硕成果。我校工会为适应新的形势，以新的标准、新的要求力求实现建家工作的新突破，具体作了以下工作。
一、多方面关心教职工，深入实施送温暖工程。
1、建立困难职工档案，解决教职工家庭困难。我校有一部分教师家庭生活十分困难：有的教师的配偶没有工作，还有些教师夫妻两地分居。对于这些情况学校工会逐一进行摸底登记，并建立档案，积极为他们解决困难。
2、制定了《陈良中心小学教职工慰问制度》，经教代会讨论通过并予以实施。学校在三八妇女节、春节、六一儿童节、教师节、八一建军节、重阳节都会对老师进行慰问；教职工生病住院、直系亲属去世，工会及党政领导都会亲自前去探望慰问。学校工会、党总支还动员全校师生几次献爱心捐款。
每年春节前，学校工会及所有行政领导都会分批到教职工家中走访慰问。退休教职工也要分批慰问，退休教职工见到前去慰问的领导时，激动地说：“感谢学校领导的关心，学校没有忘记我们！”
3、建立了学校内部互助金，作为借助资金，以解教职工的燃眉之急。
4、办理保险，动员教职工参加互助互济医疗保险。
二、坚决维护教职工的经济利益，进一步理顺劳动关系
1、依据《工会法》和《劳动法》，帮助和指导教职工与学校签订劳动合同，促进用工规范化，保障教职工的劳动权利。
2、建立和完善了平等协商机制，关系到教职工切身利益的问题由工会和教职工代表与行政协商。
3、依法建立了劳动争议调解委员会和工会劳动法律监督委员会，由相关同志担任主任，制定了有关工作章程，建立健全了工作制度，对相关工作情况定期向上级工会汇报。
三、切实保障教职工的民主权利，将民主管理落到实处。
1、建立健全以教代会为基本形式的民主管理形式，坚持一年召开一次教代会。教代会代表及工会委员会每三年改选一次，由全校教职工民主 1
选举产生，工会下设工会小组，由工会小组长负责。
2、切实落实教代会各项职权，对学校各项规划目标等重大决策行使审议建议权；对学校聘任方案、结构工资实施方案、重要规章制度、经费收支情况等行使审查通过权；对福利基金使用、执行法定基本保险政策和集体福利等重大问题行使审议决定权。
3、实行校务公开，设立了领导机构，制定了实施方案，在办公楼设固定公开栏，做到公开及时、真实，群众十分满意。有效的促进了学校管理水平的提高，加强了党风廉政建设，促进了学校的改革发展。
4、坚持民主评议领导干部制度。每学年组织全校教职工民主评议中层干部，采取述职、评议、反馈三个步骤。每学年教代会代表对校级干部进行民主评议，对评议中反映的问题，党支部予以认真查明及时整改，并上报教育局。
四、广泛深入地开展“双创”活动，加强教职工队伍建设。
1、制定了活动方案,提出了“塑师表、正师风、铸师魂、争当师德形象大使,比学习、练真功、创佳绩、勇做教育创新能手”的口号。
2、广泛开展了教职工文体活动,调动了广大教职工爱国、爱校的真挚情感,增强工会的吸引力和凝聚力。4月份组织全校教职工春游,9月底组织全校教职工运动会,分个人项目和团体项目,教职工踊跃参与。每年上半年组织全校教职工棋类比赛,下半年组织本校与友邻单位的篮球友谊赛以及校内毽球比赛、跳绳比赛。暑期组织教职工出外考察学习。每年元月举办联欢会共迎新春佳节。
3、进一步加强和改进教职工思想政治工作，努力抓好教职工思想道德建设。
通过开展“双创”活动，大大提高了教职工的综合素质，切实提高了教师的科学文化和业务水平，培养了教职工文明高雅的业余爱好和健康向上的生活态度。
总之，我校工会建家工作以突出维护职能作为工作重点，积极开展教职工队伍建设，努力当好“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”，有效推动了学校建设和发展。
阜宁县陈良中心小学工会委员会
篇3：五个“着力”推动工会建家工作
[关键词]基层；工会；建家
中交一航局一公司第三项目部成立于1998年，先后参建过东海大桥、金塘大桥、京沪高铁、沪昆客专等一批国家重点工程，有着辉煌的发展历史和优秀的文化传承。近年来受工程进展长时间受阻的影响，项目部工会建家工作失去了一定的载体和平台，但从另外一方面又对建家工作提出了迫切的要求，如何在没有工程依托的状况下推动项目管理不滑坡、如何在骨干被抽调和收入大幅下降的状况下保持职工队伍的思想稳定、如何在严峻的发展环境之下营造和谐氛围等等，成为摆在项目部工会和党政面前亟待破解的课题。
一、围绕中心工作，着力生产建家
广中江高速公路TJ15标工程截止到7月基本处于停工状态，项目部工会充分利用这一时段，本着干什么练什么的原则，联合协作队伍人员，开展了测量岗位比武、实验人员岗位比武、CAD制图比武，为两家单位相互交流融合搭建了平台，在一定程度上做到了使员工队伍在停工期间心理不懈怠、技能不生疏。
工会鼓励职工进行技术创新，在“三金一高”、合理化建议申报方面实行嘉奖，加强宣传、引导、推动。根据工程项目特点，年初制定了5项技改技革工艺，并以此为课题要求相关岗位人员在施工过程中重点跟进、系统研究，其中在嵌岩桩打设、钢筋笼制作直螺纹丝扣连接精度等方面受到相关专家的高度评价。
鉴于项目部在建工程收益基本已经锁定，难以提高，项目部工会联合行政清晰定位，年内将“清欠”作为重中之重，开展贯穿全年的“控风险、提质量”回收账款劳动竞赛，发动全员对金塘大桥2.5%的质保金、无锡地铁竣工结算、沪昆客专预制箱梁调价索赔等进行重点跟进，力争全年回收1500万以上，力所能及地为公司的经济运行质量的提高提供助力。
二、畅通参与渠道，着力民主建家
项目部高度重视职工民主权益的发挥，努力培育职工参与管理，当家作主的主人翁意识。充分利用年初、半年民管会，以及每月一次的职工大会，做好对项目发展、自身工作生活的职工意见建议征集，既维护职工权益，也助推管理提升，获得了凝人心、聚群力的良好效果。100%覆盖率。落实监护人制度，涉及“三重一大”的会议全部吸纳监护人参加，加强决策规定的透明性，防范廉政风险。此外工会设立了“意见箱”并开设网络意见箱，有效增进了职工与企业之间的沟通。
高度重视民管会这一职工民主参与、民主监督的载体，开会之前充分做好筹备工作，项目部工会向职工下发“项目管理调查问卷”和“民管会提案征集表”，征集广东、江西两地职工对项目管理以及其他各方面的意见建议，共收集6份提案10条建议，并在项目部预备会上立项讨论，对项目部23个管理制度的内容逐条核实、集体商讨、修订，以公开透明的方式完善项目部规章制度，使项目管理制度更有针对性和实效性。
二是集中购置无线路由器，确保办公区wifi覆盖，建设立体“微平台”，构建“一航一第三项目部”的微信公共平台，连同手机广讯通，以员工喜闻乐见的方式构建起实用、有效的宣传沟通平台。
三、立足长远发展，着力学习建家
项目部工会将职工培训作为职工的重要“福利”，结合公司的培训取证工作，积极鼓励具备条件的职工参加，上半年先后有6人参加一级建造师、造价师的培训、考试，期间不影响其工资和奖金。下半年，结合公司交安证培训，项目部计划让具备条件的人员全部参加，在职工个人提升的同时也满足广中江高速业主对人员持证的要求。
在项目部人员十分精简的情况下，项目部工会着力推动一岗双责、一人多岗，给青年职工压担子，督促其干中学、学中干，力求综合素质能力的快速提升，目前试验员兼拌合站区域负责人、测量员兼技术员、干事兼人事总务等都取得了不错的效果。按照公司新修订的《拜师学技推动实施方案》，为5名新生确定了导师，并签订《拜师学技目标责任书》，过程中注重拜师会、交流会的推动，同时还充分借助公司职能部门的力量，让财务、预算、人事、干事等岗位新生在相应部门接受一段时间的锻炼学习，帮助其快速进入角色。设立“我的公开课”讲堂，每2个月由领导班子和项目骨干选择工程、管理、养生、文学、电影等一些与工作和生活密切相关、职工感兴趣的课题进行授课，为员工提高综合素质搭建平台。
四、关注内心诉求，着力温馨建家
项目部全力保障职工的休息休假权利，以此作为缓解职工因停工、想家等产生的焦虑情绪，鼓励职工每季度按时回家探亲一次，每次7天，往返2天算考勤，每月可享受带薪休假两天，不影响奖金收入。坚持每周末组织职工小榄集体购物一次，使职工每周有盼头，保持“周末意识”。同时，鼓励具备条件反探亲的家属来项目部现场体验生活，项目部提供食宿和来回路费，目前有4名职工的家属进行了暑期反探亲。
篇4：建家工作汇报提纲（定稿）
中国教育工会肥西丰乐中学委员会
在上级工会、学校党组织和学校行政的领导和支持下，丰乐中学工会按照星级职工之家创建标准，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为工会工作指导，认真履行四项职能，突出维护教职工权益，准确定位，把握角色，发挥桥梁纽带作用，坚持教代会制度和校务公开制度，积极推进学校民主化进程，使整个建家工作出现了良好的局面。
一、齐抓共管，合力建家
我校现有教职工99人（含离退休），在职人员的入会率达100%，校本部设置7个工会小组，程店分部单设1个工会小组，建有3人组成的女教职工委员会和3人组成的经费审查委员会。
上世纪八十年代中期，学校始建工会组织，九十年代后，工会工作得到了加强和完善，现有学校党总支委员王新华同志担任工会主席，学校党总支副书记王友稳同志分管工会工作，工会主席常规出席学校行政办公会议，享受副校级政治经济待遇。多年来，学校党组织和行政领导重视和支持工会工作，坚持每学期召开一次党政工联席会议，专题研究工会工作以及教职工反映较为强烈的问题，坚持每学年向工会拨付一定活动经费，为工会配置办公设备，为教职工提供活动场所。
学校党政领导的重视支持，激发了工会干部的工作热情，焕发了广大教职工的主人翁意识和参政议政的积极性，促进了工会的整体工作。学校工会委员会自觉接受党的领导，紧密团结全体教职工，着力加强自身建设。做到定期召开会议，研究部署工作；定期学习，提高工会干部的政策理论水平和业务水平；坚持每学年工会工作有计划、有目标、有检查、有总结；及时完成上级工会布置的各项任务；收好、管好、用好工会经费；积极为广大教职工排忧解难，办好事、办实事。
在建家活动中，我们对照条件、严格要求、精心组织、一丝不苟。在维护教职工的合法权益中，我们无愧地承担起第一责任人的职责，并力求做好第一知情人，第一 报告人和第一帮助人。就学校工会而言，我们的制度更加齐全了，我们的组织更加健全了，我们的活动更加正常了，我们的工作更加规范了。一句话，我们在建家活动中学到了更多的知识，掌握了更多的工会方面的政策法规，提升了工会工作的水平，发挥了工会组织的作用，赢得了教职工的信赖和支持。
二、加强队伍建设，提高职工素质
在实施职工素质教育工程中，学校工会提出了“内强素质，外树形象”的口号，主动配合学校教导处、教研处等有关处室开展了“优质课评比”、“教学开放周”等一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。目前我校教师100%完成大专学历的达标工作，80%完成本科学历的达标工作。我们还积极创造条件，做好协调，组织青年教师参加教研片“课堂教学大奖赛”活动，为他们搭建展示才能的平台，使他们尽快成熟。
近年来，我们以学校师德教育活动为契机，结合高中布局调整、学校发展转向的实际，引导教职工立足现实，放下包袱，重振雄风。全体教职员工进一步统一了认识，规范了言行，坚定了办好让学生满意、家长放心、社会赞许的特色学校的信心。在岗位练兵、平安班级创建、留守儿童之家建设和绿色学校创建等各项工作中，我们的工会会员说主人话、办主人事、尽主人责，积极配合学校领导，实现了学校发展改制转向的顺利过渡。
三、坚持校务公开，实行民主管理
1、建立健全教代会制度
教职工是学校的主人，是学校精神文明的创造者和建设者。我校工会长期以来，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教职工的主人翁精神，积极参与学校的民主管理，注重发挥教代会的监督职能。
我校自始建工会组织后不久就召开过教职工代表大会，现已换届三次。2005年后，学校教代会制度逐步趋于完善，现已有成文的《丰乐中学教代会制度》和《丰乐中学教代会实施细则》。我们一般每学年召开一次教代会，对事关学校发展的重大问题进行 审议，并做出相应决议。如学校的五年发展规划、教育教学管理制度、奖励性绩效工资考核分配方案以及校园配套设施建设工程等重大事项都能交由教代会讨论审议通过，学校行政领导组能基本按照教代会决议开展工作。我们也曾尝试过一次对学校领导干部的民主评议考核工作，但反应不够强烈，效果不太明显。
2、全面推进校务公开
我们学校的校务公开工作起步较早，历任校长都比较重视此项工作。二十多年前，学校就有了教工代表参加期末算账的传统习惯，并一直坚持到现在。进入新世纪以来，我校的校务公开工作拓宽了范围，注入了新机，充实了内容。目前我校已建立了校务公开制度，成立了校务公开领导小组和监督小组，开设了永久性“校务公开栏”。
我们认真贯彻落实上级有关校务公开的规定，将事关学校发展的重大事项和重要决策，事关教职工切身利益的绩效工资分配、考核、评先评优、职称评聘以及教职工反应强烈的领导用车问题、业务招待情况等适时进行公开。学校工会将校务公开作为学校民主办学、党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大力度，使得学校的各项工作都处于阳光之下，都处于教职员工和全社会的监督之下。
通过校务公开，既维护了教职工参与民主管理和民主监督的权利，也维护了行政领导依法办事、依法治校的权利，收到了群众和领导都满意的双赢结果。我们学校的校务公开工作制度健全，操作规范，成果明显，得到了县教育工会的认可和表彰。
3、全方位参与学校管理和决策
民主体现于参政，参政先要议政，议政源于知情。教代会闭会期间，我们还通过个别谈心、职工代表座谈会等多种形式了解民情，听取民意，动员他们参与学校的民主管理，参与学校的决策；通过党、政、工联席会议形式代表教职工参与各项方案的制订。如此全方位促进了民主治理建设，营造了民主治理氛围，从而把民主化治理工作落到了实处。我们在协助行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终处理好改革与维护教职工合法权益的关系，主动争取党政对工会工作的支持，改善教职工生活、工作条件，增加与教职工的沟通渠道，增进教职工对工会工作的理解与支持，增强了 “教工之家”的凝聚力，体现了教职工的主人翁地位，提高了教职工的工作积极性。
四、切实帮扶解困，维护合法权益
要把工会建设成温暖的职工之家，必须维护好教职工的合法权益，必须为教职工说话办事，非此就失去了工会存在的价值。因此，我们始终把为广大教职工谋福利作为工会工作的一项宗旨，把学校组织上的关心送到每个教职工的心坎上，深入家庭，体察民情，及时反映要求，切实解决困难，奉情一片，温心所有，采用多种方式开展送温暖帮扶活动。
1、每逢春节、国庆节、教师节等重要节日，我们积极向校行政领导争取资金慰问全体教职员工，另外会同有关领导登门看望离退休教职工、特困教职工和住在校内的教职工遗孀，给他们送去了礼品和礼金，表达丰乐中学大家庭的一份温暧，一片心意。
2、济困助贫是我校工会的常规工作之一，并已成为一项制度，一种传统。对教职工家庭遭遇不幸，如天灾人祸、直系亲属亡故等，工会总在第一时间到达现场，并代表学校表达心意、慰问安抚。凡教职工患病住院，由工会牵头，党政领导参加前往慰问。财政、学校解决不了的医药费，工会便号召教职工捐款。如王友掌老师患急性重症肝炎，我们向全校教职工募得捐款数千元。这位老师病逝后，学校安排其家属在校园内做勤杂工，3、了解到有教师家属下岗失业，家庭生活困难的实际情况，校工会积极协助行政对学校的后勤队伍进行充实，试行后勤管理社会化的改革。通过把困难教职工家属安排做校园清洁工作、承包学生公寓管理工作，来促进他们的再就业，解决了教职工的实际困难和后顾之忧。
4、女教职工委员会的成立，为切实保障女同志的合法权益提供了组织保证。女工委工作积极，维权到位；校领导重视女工，关爱有加。我们一方面做好女教职工的 “四期”保护，一方面在两年一次的全体教职工体检中，特别增加女同志的妇检费用。每逢“三八”节，我们都要开展丰富多彩的庆祝活动——或召开座谈会，或举办歌舞联欢、或送上一份纪念品，或安排外出游览。我们单独组织女同志在2005年游了万佛湖，2008年上了九华山，2010年逛了杭州城。
5、献爱心送温暖，赈灾募捐。近年来，我校工会遵照上级领导要求，认真组织开展好每年一度的“慈善一日捐”活动。校领导带头捐款，教职工慷慨解囊，弘扬了中华民族扶危济困，乐善好施的传统美德。
我们还积极响应县教育局、县教育工会的倡议，发动全校教职工和学生开展献爱心活动。2006年为新仓小学胡昌贵老师治病募集捐款三千八百多元，2007年为滨湖中学汪为春老师治病募得捐款六千三百多元，2010年为四合学校李红宝老师募得捐款两千六百多元。
2008年，5.12汶川大地震直接牵动我校全体教师和学生的心，学校工会率先提议，并联手学校团委于5月16日开展了大型募捐活动，共募得个人捐款三万余元，并于5月17日及时将捐款交至县民政局。
6、认真做好退教工作，切实关心离退休教职工是我校工会一项特殊而重要的工作。每逢重阳节和学期结束，我们都要召开离退休教师座谈会，请学校领导向他们通报工作，倾听他们的意见、建议和要求。在享受与在职同志同等待遇的同时，我们还就近单独组织他们去紫蓬山散心，往合肥城观光。教工之家活动室正常为老同志开放，配有空调、电脑、乒乓球桌、书报架、棋牌桌。我们尽力创造条件，让老同志在继续为学校发挥余热的同时，感到老有所乐、老有所为。
五、开展各种活动，丰富业余生活
“工会的活力在于活动”。鉴于此认识，我们积极向校行政争取活动资金，结合学校整体工作，经常性地组织开展各类有益活动，以丰富教职工业余文化生活，展示教职工风采，增强教职工凝聚力，陶冶教职工情操，促进精神文明建设。
1、开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动
为了提高教职工的教学业务水平，提高学校的整体教学质量，我们在全校范围内开展开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动。我们主动配合教研处，动员教师开展课题研究，实行有效教学，探索课程教材改革和课堂教学改革的新路子。在本 校教学开放周活动、教研片课堂教学大奖赛和市、县优质课评比中，我校教师都取得了较好成绩。比如，2008年，汪荣森老师在市教学评比中脱颖而出，代表肥西县出席全国性的教研会议；2010年，张玉和、王芳老师在合肥市 “天翼杯”艺术节活动中，获得了表演和绘画作品的二等奖和三等奖。
2、开展各类文体活动
每逢教师节、国庆节、五一劳动节等重要节日，我校工会总是组织教职工开展各类文体比赛活动。这时候，“教工之家”、“教工俱乐部”或运动场上，人头攒动，欢声雷动。乒乓球、羽毛球、篮球、自行车、棋牌、拔河、接力等比赛令人眼花缭乱，应接不暇。
由工会主席担任领队的我校篮球队、乒乓球队不仅在校内组织的多次活动中成绩骄人，还多次代表学校参加县级比赛，参加与兄弟学校之间的校际交流活动。我校教工篮球队，在全县完中国庆杯比赛中，取得了“第五名”的好成绩。
开展教职工文体活动时，我们一方面争取各部门的支持，一方面加强与学校团组织和艺体教研组的联手，合力开展工作。我们共同举办过元旦迎新文艺晚会、“杏坛梓乔话发展”欢迎新教师中秋茶话会、校园文体周以及2010年的第四届教职工乒乓球比赛。每年春节，我们还组织教师义务书写春联，举办春节团拜会。
3、开展健康体检、度假休养活动
身体是革命的本钱，健康是工作的保证。近几年，在学校行政领导的关心重视下，由学校拨出专款，校工会两次安排全校教职工（含离退休）在丰乐中心卫生院进行健康检查，并建立个人健康档案，今年5月，又由学校出资，安排全校同志去合肥武警医院进行更全面的身体健康检查。
为舒缓压力，愉悦身心，近年来，我们多次组织教职工（含离退休）进行全校性的外出观光考察、度假休养。2006年暑期，学校为每人提供1000元，工会组织了两批人员分赴桂林和大连参观游览；2008年和2010年暑假，由学校全额出资，校工会配合有关处室组织高三教师、全体班主任分赴厦门、武夷山、黄山游览；2007至2009年，工会还组织党员教师、教代会代表去皖西大裂谷、天柱山和铜锣寨等地游览。所安排的这些观光休养活动，既得到了在职教职工的一致好评，野赢得了离退休老老同志的啧啧称赞。
丰富多彩的文体活动，使教职工筋骨得到舒展，特长得到展示，个性得到发展，身心得到愉悦，我们的队伍活跃了，我们的团队精神增强了，校园文明程度提高了。
六、关于教工之家建设的几点体会
1、提高教职工参政议政意识、科学维权、发挥主力军作用是教工之家建设的根本。全总十五大要求我们坚持发挥工人阶级的主力军作用，坚持以职工为本，主动依法科学维权。
如何坚持发挥主力军作用，如何坚持以教职工为本，如何主动依法科学维权既成为我们建家的目标，也是我们职工之家建设的丰富内涵。我们体会到：教工之家建设不能满足于有房子、有器材、有经费、有规章，而更重要的是要把建家过程和引导教育教职工依法参与民主管理、科学决策结合起来，和提高全体教职工主人翁意识结合起来，和切实维权结合起来，和帮扶解困结合起来，和丰富多彩的文体活动结合起来„„。通过建家活动，我们欣喜地看到：对于学校的发展大局、教育教学中心工作和教职工权益保护，普通教师知了情，释了疑，顺了气，真正感受到了平等、信任、尊重，振奋了精神，凝聚了力量。
2、领导重视是建设好教工之家的前提。
在教工之家的建设过程中，我们得到了县总工会、县教育工会的精心指导和有力支持，使我们的建家工作有序高效。
在执行学校的整体工作制度中，工会每学期都要向校党总支递交工作计划（行事历）和活动总结，并向全体教职工进行工作汇报。校党建工作目标中明确有对工会工作的指导要求。工会负责人常规参加学校行政办公会，积极与行政交换意见，实现了源头参与。学校党政领导切实做到把教工之家当作自己的家，始终把自己定位成一个普通的工会会员。学校党政办公会议多次将工会建家工作列为重要议题，主动安排工 会办公场所，并腾出三个教室作为建家和教工活动的场地，配齐设施和物品。我们在建家过程中真正形成了党组织领导、行政支持、工会实施的党政工共建一个家的格局。
3、各部门通力协作是建好教工之家的保证。
围绕学校的中心工作，我们积极参与，主动配合，有机协调学校行政做好教育教学工作，适时因事当好主角和配角，帮忙不添乱。工会开展的各项活动同样也得到了学校各处室的协调、支持和帮助。没有各部门领导的支持，我们将一事无成。在本次建家工作中，每个处室都毫不犹豫地将自己最为珍贵的原件资料及时提供，后勤同志更是给予强有力的物质保障„„。一桩桩、一件件，使我们在建家工作中充分享受着校园的和谐。
4、加强自身建设，提高工会干部素质是建好教工之家的必备条件。
我们深深体会到，要真正把工会建成温暖的职工之家，必须加强自身建设，夯实自身基础。工会干部必须树立学习观念，不断更新知识，提高共事能力，认真履行职责，实现素质提升，用良好的形象和工作实效赢得教职工的拥护和支持。工会干部必须密切联系群众，根据会员和教职工群众的意愿，依靠会员特别是工会积极分子开展工作。要急教工所急，想教工所想，切实履行好“维护、建设、参与、教育”等社会职能。我们要在健全教代会、校务公开制度的同时，不断探索、拓展教职工民主管理的其他有效形式，从而实现真正意义上的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
对比“三星级职工之家”的标准，我们自觉做了一些自己应做的工作，取得了一点成绩，收到了上级领导的赞许和表扬，但我们也清醒地认识到自己的不足和自身的差距。在今后的工作中，在上级工会组织和领导的关心下，在学校领导一如既往的鼎力支持下，我们将继续努力，通过建家把教职工的利益实现好、发展好、维护好，把教职工的积极性调动好、发挥好、引导好，开创工会工作新局面，把丰乐中学教工之家建成全校教职员工信赖的温馨家园。
篇5：电工队工会建家自查工作总结
2009年电工队工会在公司工会组织的领导下，带领广大干部职工认真贯彻落实党的十七大和中国工会十五大精神，落实科学发展观，优化服务，自我完善，下面将我队建家工作情况总结如下：
一、我队为了确保将公司各项工会精神落实到实际工作中，及时组织全体职工学习各级文件和会议精神，开展“和谐兴业尽责任，创建强港比贡献”主题活动，突出重点，激励职工以先进为榜样，充分发挥主人翁精神，抓好职工的学习宣传和教育工作，协助党委做好职工队伍的稳定工作，把中国工会十五大精神做为一个重要学习任务，开展学习实践科学发展观活动，深刻理解科学发展观的内涵和精神实质，激发职工的劳动热情和工作积极性。
二、在开展技术提升年活动中，我队工会积极组织职工开展岗位练兵活动，利用工作间期，对职工进行电工基础知识培训，使职工从理论上得到深化，全面提高职工的实际业务水平，有利于职工在工作中熟能生巧，在本职岗位上开展技术创新。三、在“创争”活动中，我队根据班组实际情况，建立以岗位学习为基础、班组学习为主体、教育培训为补充的学习格局，为班组小家设施进行充实完善，购置学习书籍。在职工中树立“学习为本”的思想理念，倡导“学历有终点，学习无止境”的思想，职工通过学习不断完善自我、提高自我，使继续教育成为每一名职工的内在需要，鼓励职工在工作中总结实际经验，练就绝技绝活，把班组变成培育技术性人才、知识性人才、复合性人才的摇篮。
四、在全队开展向“十大标兵”学习活动，各班组利用班务会时间，学习宣传十大标兵事迹，在职工中掀起向十大标兵学习热情，营造学先进、赶先进、争先进的氛围，使职工立足本职，爱岗敬业。
五、我队深入民主管理，在企务公开方面，最大限度的向职工公开电工队的职能、职责和权限、领导干部分工、治安综合措施、队务费使用明细、队领导工资收入、劳动保护发放、养老金、公积金缴纳、职工疗养情况、走访慰问、慈善捐款、困难补助、办公用品领用、队领导廉洁自律情况等，在公开时间上结合本队实际，实行每季度公开一次，如有临时性工作，随时公开，在公开形式上，注重实效，通过设立固定企务公开栏等公开，达到了方便职工，增强实效的目的。
篇6：辽宁省科协“建家”工作考核细则
考核评比实施办法
根据省科协《关于进一步加强科协‚建家‛工作的若干意见》（辽科协发“2009”48号文件）精神，组织实施好辽宁省科协‚建家创优工程‛，扎实稳步推进全省科协系统‚建家‛工作，特制定本办法。
一、创优宗旨
实施‚建家创优工程‛，是省科协落实‚辽科协发“2009”48号文件‛精神，健全‚建家‛工作的考评体系，规范和提升‚建家‛工作，增强科协组织发展能力和服务能力的重要举措。通过组织实施‚建家创优工程‛，切实增强各级科协‚建家‛工作意识，加强对‚建家‛工作的指导，加快全省科协系统‚建家‛工作进程。
二、考评目标
实施‚建家创优工程‛，力争经过3～5年，使我省90%以上科协组织达到有健全的组织服务机构，有完善的服务政策和制度，有规范的服务项目，有成效的服务活动的‚建家‛目标，成为党政满意、科技人员拥护、社会认可的‚科技工作者之家‛。
三、考评对象
按科协系统组织体系，分3个层次进行考核评比。1.省级学会（协会、研究会）；
2.地方科协，包括市、县（区）科协，市、县级学会；
六、考评内容
1.服务机构。设立维权服务机构，并配备相应的办公场地和设备，为做好维权工作创造必要条件。
2.服务政策与制度。制定相应政策搞好服务，建立为科技工作者服务的制度规范。
3.服务项目。实施直接为科技工作者服务的项目，并使科技工作者真正受益，得到实惠。
4.服务活动。搭建服务平台，支持科技工作者有所作为，促进人才成长。
以上具体考核评比内容，详见‚省级学会‘建家创优工程’绩效考评指标‛、‚市科协‘建家创优工程’绩效考评指标‛。
七、考评方法
1.逐级考评。省科协只考评省级学会（协会、研究会）和市科协；市科协负责考评县（区）科协，市、县级学会和基层科协（乡镇街道科协、企业科协、高校科协和科研院所科协），在此基础上，按名额向省科协申报。
2.申报准入。
（1）设立维权服务机构；（2）建立科技工作者调查制度；（3）建立‚科技专家库‛；
（4）完善优秀科技工作者表彰奖励制度；（5）创办决策咨询载体（资料）；
（6）设立奖励鼓励科技专家特殊津贴（补贴）；（7）开展学术成果资助活动；
3.考评验收。省科协组织‚建家创优工程‛考评小组，采取听（听报告）、查（查资料）、考（考实绩）等方式，对申报单位考评打分，进行评比验收。考核实行百分制评分与工作创新加分相结合，工作创新最高加40分，满分140分，按当年评选指标，以得分高低择优确定。
4.结果认定。省科协考评小组提出考评验收报告，报省科协主席办公会议研究确认，并行文公布。
九、表彰奖励
对经考核达到‚建家‛标准的优胜单位，分别予以表彰奖励。市、县（区）科协命名为辽宁省科协‚建家创优工程优秀组织单位‛，省、市、县三级学会和基层科协命名为‚先进科技工作者之家‛，均授予相应牌匾，并给予适当奖励。
篇7：二季度建家工作总结
一、要促进生产经营发展，建“事业之家”
工会要紧紧围绕企业发展的中心任务，把生产经营中的重点、难点、薄弱点作为“建家”活动的切入点，坚持开展多种形式的劳动竞赛和群众性经济技术创新活动，促进企业各项工作水平的提升。在市场经济体制下，要想在企业竞争中占有一席之地，每位职工就应立足岗位，学好本领，而劳动竞赛和经济技术创新活动正是检验职工能力水平的标尺，是鞭策职工不断学习和进步的动力。劳动竞赛和技术创新活动有利于促进企业的改革和发展，推动技术进步，提高市场竞争能力和抵御风险能力；有利于提高职工素质，培养职工的学习能力，提高职工的技能水平，发挥职工的能力才华，造就一支高素质、高技能的职工人才队伍；有利于构建和谐劳动关系，最大限度地把职工的积极性调动起来，充分发挥他们的先进性、主动性，更好地达到企业与职工互利互赢的目标，共谋企业发展，共建和谐社会。要抓好劳动竞赛和技术创新的评比交流工作，推广先进，树立典型，动员职工积极投入竞赛中。要不断总结提高，结合自身情况，创造性地组织竞赛。通过开展劳动竞赛和技术创新活动，催生工艺技术品牌和新纪录。
二、要履行参与职责，建“民主之家”
民主管理是现代企业价值观的主流和企业文化的基础，是企业践行以人为本理念的集中体现。民主管理的主要宗旨就是使企业的各项管理通过民主的方式增强透明度，把企业的方针、政策、目标及措施通过民主的形式向广大职工进行交底，这有利于创造和谐的企业与职工的关系，对促进企业发展，提高企业经济效益、营造良好的和谐氛围都有着积极的促进作用。工会是民主管理的组织者，是职工利益的代表，因此要代表和组织职工群众进行民主参与活动。
一是坚持以职代会为基本形式的民主管理机制，积极探索和推进厂务公开工作。首先，坚持每年至少召开一次职代会，凡企业的生产经营重大问题、改革重大方案、经济责任制方案以及涉及职工切身利益的重大事项都提交职代会审议，坚持不经职代会审议通过不出台。征集职工代表提案，督促相关部门落实。职代会闭会期间，针对需要临时解决的重要问题和焦点问题，通过召开党政工联席会、职工代表组长联席会及时进行协商，并向下一次职代会报告予以确认。要按照全国总工会《职代会民主评议领导干部实施条例》的有关规定，进行领导干部职代会述职述廉，接受职工代表的监督。通过把评议干部与培养、选拔、推荐干部紧密结合，增强职工的民主参与意识和主人翁意识。企业层面的职代会制度要与下属单位的职工民主管理大會制度、班组民主管理会制度配套实施，形成严密的民主管理体系，有效维护职工群众的民主政治权益和经济利益。其次，深入推行厂务公开。厂务公开是对职代会制度的进一步完善。企业要定期召开职工大会，通报每一阶段的生产经营情况以及对下一阶段工作的任务和要求，利用电脑网络、内部报刊、厂务公开栏等多种媒介保证干部任免、薪酬调整、住房分配、评先等关系企业发展的重大问题和职工群众普遍关心的热点问题，以及与领导班子建设和党风廉政建设密切相关的问题及时公开。
二是坚持以平等协商、签订集体合同为核心的劳动关系协调机制。为维护职工的合法权益，工会要主动与行政部门在平等协商的基础上签订集体合同和女职工权益保护专项协议。坚持每年与行政部门协商修改集体合同和专项协议的有关事宜，并提交职代会审查通过续签。坚持每年组织对集体合同和专项协议的履行情况进行检查，确保集体合同和专项协议的有效落实。注重劳动关系协调机制建设，下属单位都应建立劳动争议调解组织，对照日常排查中所遇到的问题，调解小组应及时疏导、积极化解。
三、要发挥教育职能，建“学习之家”
在知识经济、信息时代条件下，要满足职工日益增长的求学、求新、求进的愿望，通过全体职工增强自身技能和自我价值的实现，促进企业提升创新能力和市场开拓能力。要帮助职工树立终身学习的理念、全过程学习的理念，善于攻坚克难、强化学习的理念。要增强政治素质，提高政治思想觉悟，理解、参与和支持企业的各项改革工作，爱岗敬业、做好本职；要增强业务技能，组织好业务学习，大力开展业务技能的学练活动。进一步细化岗位练兵。通过分析不同岗位的技能需求，制定岗位练兵进度表，细化每年、每季度、每月、每周、每天的练赛内容，按计划分步实施，坚持常年开展、全员参与。通过采取“每日一题、每周一课、每月一考”和“每周一练、每月一赛、每季一评”两种形式，从理论和实操两方面提升职工素质。
创建“职工书屋”，引导职工养成爱读书、读好书的良好习惯，为“职工书屋”配置书籍、电脑、多媒体，建立图书阅览室，配专人管理，制定职工书屋管理制度和借阅制度，增强职工的学习热情，形成学知识、学技术的良好氛围。
四、要服务职工群众，建“温馨之家”
党的群众路线的核心是全心全意为人民服务，工会组织践行党的群众路线，就要牢固树立为民意识和宗旨意识，牢牢把握为职工群众服务的主题，竭诚为职工群众服务，这是工会一切工作的出发点和落脚点，是工会组织践行党的群众路线的切入点和突破口。要大力实施“扶贫帮困工程”。扶贫帮困工作要以结对帮扶、低保救助、医疗救助、金秋助学、入户走访、节日慰问等为主要内容，形成“党政大力支持，工会主导运作，有关部门协作，全员积极参与”的扶贫帮困工作体系和长效机制，真正做到“真困难，真帮助”。每年组织职工生活状况调查，建立动态困难职工家庭档案。及时了解困难群体诉求，制定领导干部帮扶结对制度，定期入户走访，帮助他们解决实际困难。
五、要强化特色文化，建“活力之家”
优秀的企业是建立于优秀的企业文化之上，企业文化建设只有以科学发展观为指导，以安全文化、廉洁文化、亲情文化为建设重点，以服务企业职工为着眼点，才能发挥企业文化在提高企业经营管理水平、转变发展方式和实现可持续发展中的引导作用，以文化力打造企业软实力。而每个企业都应形成其特有的特色文化，并不断强化，真正为职工打造一个“活力之家”。一是坚持“以基层为主、小型多样、因地制宜、广泛参与”的文体活动方针，经常组织开展群众性文化活动，丰富职工的文化生活；二是注重对职工文化艺术方面的熏陶，举办合唱培训班、演讲培训班等，成立合唱团、绘画写作小组、演讲小组等，提高职工的综合素质；三是借助亲情的力量开展“亲情系安全”漫画活动、廉政漫画活动、给亲人写封安全信、安全短信等，用亲情的理念、亲情文化的感召力，促进企业安全文化和廉政文化的有效开展。
六、结语
职工之家建设是一项长期而艰巨的综合性工作，工会组织一定要坚持中国特色社会主义工会发展道路，紧紧抓住尽心尽力为职工群众服务这一中心，围绕创建“事业之家”“民主之家”“学习之家”“温馨之家”“活力之家”，不断创新，与时俱进，促进建家工作深入持续开展。
篇8：基层建家工作民主测评表
其他意见及建议，有就填，没有也可不填。
基层建家工作民主测评汇总表
基层工会主席、副主席民主测评表
打“√”，对被测评人如有其他意见及建议，有就填，没有也可不填。
基层工会主席、副主席民主测评汇总表
打“√”，对被测评人如有其他意见及建议，有就填，没有也可不填。
关于工会“职工之家”评议情况的报告
工会：
我单位共有会员总数人，参加会员（代表）大会的会员人。会上发出建家测评表张，收回张。发出工会主席、副主席测评表张，收回张。经到会会员无记名投票表决：名会员（代表）同意工会委员会为合格“职工之家”。
特此报告。
篇9：二季度建家工作总结
我校退管会在教育局退管会的领导下，在学校党政工大力支持下，围绕中心，全心全意服务退休教职工，坚持把“建家”工作作为落实“三个代表思想”的重要举措，以科学发展观为指导，依靠广大退休教师，充分发挥了退管会的桥梁纽带作用，现将学校退管会创建“退休教工之家”工作作如下总结：
一、领导重视，组织机构健全
领导重视是关键，没有学校党政领导的正确决策、重视、关心，学校退管会就会成为无本之木，无源之水。我校退管工作由校长挂帅，亲自担任退管会主任，重大事情亲自过问和参与，另外专门由副书记兼工会主席抓具体工作，工会委员、德育主任、总务主任配合协调。我校现有退休教师65人，11位退协会员，按照区域分成五个片组，每组配备2名责任心强、乐于为大家服务的退休教师为片组长，负责日常联系、组织、探望等工作。学校形成了至上而下健全的退管工作网络管理组织。
每年，学校都制定退管工作计划，年终有总结，并在退休教师会议上宣讲计划和总结，落实计划措施到位，努力把校退管会建成退休教职工温馨的家。
二、深入为老服务，做好事办实事
1、坚持走访慰问制度，做好“冬送温暖、夏送清凉”和“扶贫帮困”工作 学校党政领导每年元旦、春节都会亲自上门慰问老教师，送上慰问金、慰问礼品，嘘寒问暖。在今年建国60周年之际，校领导在暑期冒着酷热又慰问了5位解放前就参加学校工作的老师，了解他们的生活境况，并为他们拍了许多照片留念，感谢他们曾经为学校发展所付出的心血。
对退休教师张志衡，学校倾注了特别的关爱。他是烈士家属，老伴又去得早，现在是重组家庭，家里人员增多了，但经济较困难。学校党政就与他结对，每年给予补助，另外免除了其两个孙子在校读书的有关费用。他和家人对学校一再地表示由衷的感谢！
2、做好退休教工住院补充医疗保险和教育局大病医疗保障工作
每年3月和6月学校都会定期为每一位退休教工投保。一份是住院补充医疗保险，学校负担60%；另一份是局大病医疗保险，学校100%负担，总投保率为100%。几年来3名退休教师获大病人均1万元保障，使他们在人生最关键的时刻，感受到人间的温情，体会到组织的温暖。
3、关心退休教工的身体健康
组织安排好一年一次的退休教师体检活动，委派专人负责。这是学校领导为老教师身体健康做的一件大实事，也正是贯彻“以人为本”科学发展观的充分体现。
4、放松心情，陶冶情操
为了愉悦老教师们的身心，让他们有更多的机会看看祖国大好河山，学校近几年来每年一次组织退休教师外出参观游览活动。先后去了苏州木椟、上海浦江、七宝老街、杭州、常熟。
从今年起学校工会开始实行退休教师每5年可享受一次700元的旅游经费报销的待遇，到今年11月30日止，共有14位退休教师来校报销了旅游经费。
三、丰富退休教职工的精神文化生活 2005年学校投资10万元装修了“退休教工之家”，老教师随时都可以来坐坐，喝茶、健身、聊家常，为老教师活动提供了良好的环境。
校图书室、阅览室都向退休教职工开放，和在职教师一样可以借阅图书、阅览报刊杂志。今年为每位退协小组的老师办理了一张公益卡，便于他们去社区东方信息苑上网查阅资料、阅读更多的书籍。陈庆福老师多次向区退管协会和镇关工委的报刊投稿，和大家一起分享他的读书心得。郁松桢和龚仁麟两位老师经常来校辅导学生写作，并参加区里有关的征文比赛。
学校积极配合镇老年学校开办工作，鼓励退休老师踊跃报名学习。老师们兴趣浓厚，纷纷参与，有的一人兼报了几门课程，如老年风筝班、老年骑游班、老年跳踢班等。我校退休老师秦守良、郁启良、郁松桢都是体育爱好者。在今年的徐行镇第二届运动会上他们又有机会大展身手。秦老师的乒乓、两位郁老师的跳踢都获得了不错的成绩。
组织退休教师听取心理健康讲座，观看沪剧、高雅艺术等。在丰富的活动中，让退休教师过上一个愉快的晚年。
四、开展尊老敬老活动，支持退休教工老有所为、老有所乐
每年的教师节、重阳节期间，学校邀请全体退休教师回娘家参加活动，由校长向大家汇报学校发展情况，并听取老同志对学校工作的意见和建议。教师节、重阳节活动已经成为学校传统的敬老活动，它为退休教职工提供了了解和关心学校的平台，同时也成为学校党政工关心退休教职工的重要渠道。对身体欠佳未能来校的老师，在学校领导的带领下，团员青年教师与学生代表带着水果与祝福一一进行了慰问。
学校有一个“红蜻蜓风筝社“。学校返聘了多名退休教师指导学生制作、放飞风筝，并为学校的教师作培训。多次参加区、镇举办的风筝展示和放飞活动，并先后荣获风筝蓓蕾奖、教育系统青年理论学习先进活动项目。退休教师秦守良，几年来，辅导学生乒乓、书法、丝竹，取得了较好的成绩。我们还聘请了部分退休教师帮带青年教师，组织退协教师参加学校教学一日活动，进行听课评课，并对青年教师进行了传帮带活动。另外有多名退休教师帮助村里积极开展老年活动和其他工作，有10多位退休教师参加暑期“假日小队”的辅导工作。