小学数学教学微故事

第一篇：小学数学教学微故事

小学数学微课教学设计模式探究

摘要：在信息化教学普及的今天，微课教学模式引起了一线教师的高度的关注。微课的时间很短，要求能够在有限的时间内，给观看者讲清楚某一个具体的知识点，那么相对来说，微课的教学设计就显得格外的重要。本文从选题要有的放矢、目标要突出、教学过程要清晰、教学流程要精、微课配套资源要全等几个方面探讨了微课教学设计的模式。

关键词：微课;小学数学;教学设计

数学作为一门自然科学，在人们的生产和日常生活都会涉及，因而其在小学的所有科目中的地位是非常重要的。在我国的教育制度的不断完善的背景下，而如何去提高小学数学的教学质量备受社会各界关注。笔者认为微课便是一个很有效的教学方法，对于微课教学方法的??用是必须要引起高度重视的。微课的时间很短，要求能够在有限的时间内，给观看者讲清楚某一个具体的知识点，那么相对来说，微课的教学设计就显得格外的重要。那么小学数学微课应该怎样设计呢?我认为应从以下五个方面入手：

一、 要明确相应的选题

微课是新时代发展的产物，就它本身而言，它是学生们进行学习的数字化资源，而它的特性决定，它本身是十分短小精悍的。因此在选题时要围绕教学的重点、难点、疑点、热点四个核心要点来选择，并使用多媒体技术制作一个在五到十分钟内就某个知识点进行专门讲解的视频，它模拟的是一对一的教学情景，其便是在进行教学之时，将部分教学过程以微课代入，从而以此来进行相关知识的讲解。其目的主要是将某一个知识点明确地传达给学生，让学生更加透彻的在短时间内进行理解掌握。但是微课的选题是具有一定的局限性的，他并不是说适合任何一个知识点，因此在进行微课选题的过程中，一定要充分重视学情，结合学生们在学习中遇到的重点，难点，易错点，这样制作的微课才能起到为学生答疑解惑的目的，才能起到优化课堂、提高教学效益的终极目的。

小学数学微课制作的选题可以参考下面两类：一是以算理教学为重点的加减乘除的教学，都可创造成微课讲解其中的算理。其次是空间与图形领域的教学，比如《立体图形的认识》《圆面积》《梯形的面积》《圆锥的体积计算》《轴对称图形的认识》等，都能以微课为载体，用连续的动态画面来呈现、表达信息，有利于学生抽象思维的形成和重难点的突破，以上这两类选题都是属于使用价值较高的选题。

二、 明确具体的教学目标

在微课的教学目标设计中，最为重要的一点就是强调知识点的易接受性，要求教师在设计的过程中尽量的通过清晰的思路，将知识点简明扼要的展现在学生们的眼前。从而降低学生们学习的负担，帮助学生更好地进行学习。另外，微课的教学时间比较短，教师在进行微课设计的过程中，一定要迅速地切入课程主题，教师可以从具体的一些生活中的现象，或者是生活中的一些实际问题进行引入，也可以直接的引入相应的主题。

三、 要设计出清晰的教学过程

教学过程就是对课堂设计的实战，教学设计是否成功就体现在教学过程中，可以说教学过程是教学中最为重要的一部分，所以，教师在进行教学过程的设计时一定要进行清晰的刻画，要做到条理清晰。微课虽然比较短小，但正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，为了更好地进行微课的设计，控制好教学时间以及教学过程，教师可事先进行实验，录制好相应的脚本，一个完整的脚本主要包括片头及主要教学，这部分主要起到揭示主题的作用，另外就是课题的引入部分，教学的主要过程，最后要有一个小结部分。教师在进行教学设计的过程中，一定要充分重视起这五个部分的相互协调，控制好具体的时间。

另外，教师在撰写微教学设计时，要充分重视语言的巧妙运用，对于小学阶段的学生来说，他们更加需要的是趣味性，所以，教师要充分重视教学语言的魅力，以激发学生学习的兴趣，提高学生学习的积极性和热情。

四、 教学流程要精

相对来说，微课的时间比较短，在时间上具有一定的限制，一般来说，微课的课程时间都在五分钟到十分钟之间，所以，微课课程中所讲解的内容是具有一定的限制的，因此，教师在进行微课课程的设计的过程中，一定要善于清晰地引入主要课题，让学生们能够直截了当地明白这一节课学习的具体内容或者是具体主题。帮助学生在短时间内理解掌握某些知识点，另外，在微课中的总结部分一定要注意对内容的总结一定要准确独到，要能够起到提纲挈领的作用。例如，《认识轴对称图形》设计如下：环节一激趣导入，揭示课题：利用多媒体设备向学生们展示一组相应的轴对称图形，用时约40秒;环节二主要是结合教学的目标，结合一些内容提出相应的问题，一步一步地进行引导，帮助学生一步一步地深入学习掌握，用时约4分钟;环节三：进行课堂的教学回顾总结，提出新的问题，引发新思考和行动，用时约30秒。

五、 微课配套资源要全

微课的资源构成可以用“4+1”来概括。“1”是微课的最核心资源：主要是指教学视频，教师要能够通过简短的教学视频，集中的对某些知识点或者是具体的问题进行教学活动的具体展开。“4”主要是指微课课程中的一些相关配套资源，具体来说主要包括教案也就是微课的课程设计，课件ppt，微课课程中的练习，微课课程中学生的反馈情况，这些资源以一定的结构关系和网页的呈现方式“营造”了一个半开放的、相对完整的、交互性良好的教与学应用生态环境。

总的来说，技术改变着生活、改变着学习。通过微课来对小学数学进行教学，有利于学生更好地掌握相关知识，同时也能解决了学生在平时做题时遇到的难题，从而使得学生的学习效率与质量能够得以提高。

参考文献：

[1]李桂玲.微课在小学数学课堂中的运用[J].学术期刊《新课程?小学》，2017年2期.

[2]侯明明.小学数学教学中微课设计及教学方式研究[J].学术期刊《新课程?上旬》，2017年1期.

[3]付乐乐.微课在小学数学教学中的应用研究[J].学术期刊《教育界》，2016年25期.

作者简介：

孙娟，甘肃省平凉市，岳堡学区;

张明，甘肃省平凉市，庄浪县思源实验学校。

第二篇：小学英语微课教学反思

英语微课是英语教学的辅助资源，为了充分发挥它的功用，必须有计划按步骤的开发应用，应根据学校条件，教师自身条件，学生的学习支撑条件与特点，联系教学实际，科学开发应用，突出实用性。其选题是关键，聚焦英语学科中学生不易掌握的重点和难点问题，突出“解惑”功能，以培养学生的英语思维能力与自主学习能力为核心目标。精心设计教学过程，突出在教师指导下的学生感悟，探究，自主构建与能力提升。

学生在课前通过微课自主学习，完成教师自主学习任务单的任务。要想真正达到预期的学习效果，教师必须精心设计自主学习任务单，让学生在教师的指导下，在明确精简的任务驱动下学习，提升学习效果。为了检测学生的学习效果，第二天的课堂学习必须就预习内容及时反馈，交流，解决一些自学中的困惑，及时查漏补缺，及时评价学生的自学情况，这样才能促使学生认真自学，提高微课学习的实效性。

微课，作为一种新型的课程资源，以其简单化、实用化、多样化和智能化备受师生欢迎，具有广阔的教育应用前景。它对于辅助学生学习，教师的专业发展与自身发展都起着重要的作用。我们应该以积极的态度，冷静的思考，参与微课的应用与实践研究，让微课成为小学生英语学习的“隐形翅膀”，叩开英语自主学习之门。

第三篇：初探微课在小学数学教学中的应用

随着新课改不断向纵深发展，教师越来越注重自我教学手法的创新和时代性发展。在当今信息时代发展迅猛的背景下，社会步入了“微时代”，为了顺应时代发展需求，微课开始作为一种新的教学手法运用到教学中。微课是以动态的、资源型的方式呈现出来的，能够赋予课堂生动化、具体形态化，有利于激发起学生探究的兴趣和欲望，同时它的短、小、精特点也较为符合小学生的心理认知特点。小学数学是开启学生思维的基础性课程。在数学教学中可以从课前、课中、课后这三个阶段运用微课，激发学生学习兴趣，引导学生突破学习的难点，拓宽学生学习范畴。

DOI10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.06.079

微课作为一种教学手法在国内是2018年开始传播的，它主要以短的教学视频为载体的，打破了传统的黑板教学模式，以一种新的视觉形态方式来呈现出来，吸引学生的关注力，强化学生对知识的原始认知。从教学的角度来说，微课教学是教师结合自己的教学内容，采取教学视频为载体的一种教学形式。它的主要特点是时间短，一般在10分钟以内;教学目标明确，一般是教学中的难点和重点;形式自由，可以结合学生的实际情况后退、前进、反复演练过程等。在此，我结合自己多年的教学经验，粗略地谈一下微课在小学数学教学中的应用。

一、 课前运用微课激发学生学习的兴趣

从心理学角度来说，小学生由于年龄较小，对于任何事物关注的时间都有限，尤其集中注意力的时间更短，传统的填鸭式教学很难让学生注意力集中，学生也很容易感到枯燥。小学生都比较活泼，他们喜欢新鲜事物，喜欢动态的表达形式。对此，我在教?W中，结合实际需求，课前运用微课来激发学生的学习兴趣，即将教学内容的导入部分做成短视频，来凸出学习重点，用图片、声音、文字融合成丰富的教学内容来吸引学生的关注力，促使学生了解微课的主要内容，从而使学生产生探究的欲望，从根本激发起学生学习的兴趣，同时也有助于学生更为直接地接受或者认知新知识。

例如，在学习“平行四边形和梯形”教学内容时，教学主要内容是让学生了解并掌握平行四边形和梯形的特征，学会四边形的分类。我为了吸引学生的注意力，制作一个融合图片、文字和声音的微视频，以动态的形式进行体现，总时间控制在5分钟，即选取生活中作为常见的包含有四边形的事物，诸如车窗、梯子、堤坝等，让学生看到具体形态的事物，从而在内心自己形成一个比较，视频最后将学生最为熟悉的四边形整合在一起，依次重叠的形式慢慢出现，更为直观地让学生认知和了解图形，教师再趁势抛出问题平行四边形和梯形的特征，学会四边形的分类等，刺激学生的大脑，促使学生主动地去思考、探究问题，感受数学知识的乐趣和自我探究的满足感，从而产生学习的兴趣。

二、 课中运用微课引导学生突破学习的难点

小学生毕竟年龄有限，他们无论是生活认知还是对数学知识的了解都还匮乏。对于数学中很多的知识不能够真正意义上的了解其形成原理。然而，实际上小学数学知识内在联系较强，很多时候学生通过已知的知识能够推理得出新知识。缺乏的是引导学生还原知识原理的一个平面。微课作为一种时代性的产物，它的特点是能够以动画形式展示人们想要表达的内容。对此，我在教学中运用微课来还原知识，引导学生突破学习的难点，即将教学中的重点、难点问题制作成微课，还原知识原理，让学生更为直观地感知数学，了解数学潜在的推理，从而实现自主推理学习，深化难点的突破。

例如，在学习“小数点移动小数大小的变化”的内容时，学生对于小数点移动，数本身大小的变化不甚了解，很容易搞混，是教学的一大难点，对此，我则将小数点的移动促使数大小发生变化的内容制作成一个动态的“小熊搬家视频”来展示，即小熊的家是小数点，0.9，当它往右移动的时候就会将家搬到9的后边，小熊的大脑数字变成9，再往右移动一位，则变成90，这样以此类推的演示，让学生直观地感受小熊的家移动，数则相应的发生变化，之后，将这几个数罗列在一起会发现，它移动一次，数字会扩大10倍、100倍。我则让学生总结这个规律是小数点向右移动一位，数本身就扩大了10倍，移动两位就是10×10，移动三位就是10×10×10，移动四位就是10×10×10×10，......再次，我则让小熊往左边搬家，以此类推，学生很快就总结出小数点向左移动，数大小的规律。这样，以微课作为载体形式，让学生从具体形态中发现数学原理，形成自主学习，升华学生的数学认知。

三、 课后运用微课拓宽学生学习的范畴

数学知识的学习不是学生在课堂上简单地掌握某个知识点即可，而是需要学生持之以恒的学习，它是漫长的知识内化过程。然而，课堂教学毕竟是有限的，一般来说，每节课的时间在40分钟左右，而这40分钟内需要教师完成上课、学生自我知识梳理、课堂随练等。学生更多的是将精力放在课堂上知识的掌握中，完成作业即可，忽略了学习的长久性和拓展性。教师本身在课堂上引导学生，在课后则很难把控学生。对此，需要教师在有限的课堂教学中引导学生发挥无限的知识探究心理，促使学生自我去主动、持续探究。鉴于现在网络的生活性、普遍性，我在课后运用微课拓宽学生知识范畴，促使学生在课下去探究数学、实践数学，更为多面地提升学生的数学技能和素养。

例如，在教学“统计”相关内容时，我以微课的形式制作一个本校综合素质提升的统计图，让学生了解和认知数字与图形之间的转化，感受统计图的直观性、作用性等。之后，我鼓励学生对自己感兴趣的事物进行统计、制图、分析，倡导学生将操作分享到班级微信群或者QQ群里，一方面让学生有一个自我知识探究表现的平台，增强学生学习的自信心，另一方学生也可以通过其他学生的知识分享来开阔自我的思维，本身是对知识的一个升华。

总的来说，微课在当前形势下已经成为教师较为常用的一种教学手法。在教学中适当运用微课进行教学，不但能够吸引学生的注意力，而且有助于引导学生自主探究学习，推动学生全面发展，值得教师不断实践和探究。

第四篇：名师微课程与翻转课堂小学数学教学观摩学习体会

中国梦——名师微课程与翻转课堂小学数学教学

观摩活动

学习体会

2014年10月26日至27日，我有幸去泰安六中参加了《中国梦——名师微课程与翻转课堂小学数学教学观摩活动》，在这2天的时间里，聆听了全国著名特级教师刘松、李培芳、许卫兵、赵震、钱守旺的展示课及关于翻转课堂和微课程在数学教学中的应用的精彩讲座，为我们今后的数学教学改革指明了方向。感觉受益匪浅。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。

通过这两天听课及专家讲座我总结了一下自己的几点体会： 首先，充分信任学生，把学习的主动权交给学生。刘松老师在《以学定教 以教导学—翻转课堂若干反思》中说翻转课堂就是要学生课前看视频，课上提问题(教师适当引导)，当堂留20分钟做作业。充分信任学生，把学习的主动权交给学生，采用小组合作学习，让学生自己去探索、发现和讨论，这里既有组内的合作，又有组间的竞争。他提倡：“没有最好的教育，适合才是最好的。”教学中要懂得“三教三不教”。从“一杯羊羹亡中山”得到的启示：“教学不在多少，而在于是否是学生需要的。”最后他又通过一节《乘法分配律》讲解了课前视频讲解精确录制的重要性。

其次，信息技术辅助教学，首先要有先进的教学理念来支持。翻转课堂适应当前素质教育的培养学生创新素质和发挥学生主体教师主导的地位的教学理念，颠覆了传统的先学后教的模式，让学生先网上学习，在课上讨论、质疑，问题，获得知识和方法，微课程作为网络课程的一种演变形式，以短小精悍的视频素材为学生呈现课程内容，系统性，选择性强，适合学生自主学习网上操作。随着波澜迭起的教学设计，全体学生自始至终主动地积极参与了学习过程，通过探索、交流、发现、辨析、整合，大家终于获得了共识。 另外，李培芳认为成长的意义在于“思考实践反思和积累经验”，但是成长的前提是“我愿意”。做反思型教师，也成为广大教师的共识。唯有学思结合，才能促进学以致用。教师的学思结合，主要是指教师在学习了新理念、新方法、新知识后，一方面联系自己的教育教学实践进行回顾式思考，从中检讨得失，寻找生长点;二是用于指导当前的教育教学活动，在反思中前进，在前进中反思，促进素质和能力螺旋式上升。李老师还在《见微知著，小课堂大教学》的讲座中介绍了翻转课堂的操作流程和他自己做微课程的体会。

许卫兵老师在翻转课堂讲座：翻转课堂到底“翻”什么。许卫兵是“基于儿童发展的”倡导者和发起者并担任南京附小的附小副校长„„他们却仍然、毅然坚守在教育的一线——站在课堂上。他们这是为了追求什么?他们为了追求课堂的完美，不懈的努力着，在课堂中发现问题，在课堂中享受着和孩子们共处的时光，孩子在课堂中发生着思维的碰撞、进行着能力的提升，他讲到翻转课堂好在哪里?他认为主要突出了学生主体，改变了学习方式，活化了学习资源，体现了时代特征。最重要的是站在儿童的立场上教学。 赵震老师通过一节《千以内数的认识》表达了他认为微课程能成就的精彩课堂。在他精彩的讲座中讲到：要关注显性知识背后的数学思想方法，把握已有知识经验带来的认知冲突，利用课堂生成促进学生的数学思考，成就精彩课堂。钱守旺老师通过一节精彩的翻转课堂《认识时间》让我回味无穷。他是全国著名特级教师，“动感课堂”的倡导者和实践者，教育部国培专家，全国优秀教师，国家级骨干教师，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事，北师大版小学数学课标教材分册主编，北京师范大学教育培训中心专家组成员，中国青少年发展基金会希望工程全国教师培训义务讲学团特邀讲师，北京海淀区名师工作站指导教师。2014年为中国教育电视台录制了12集电视专题片《国内外中小学构建高效课堂的24个策略》，此专题片已经在中国教育电视台“东方名家”栏目播出。在教育界做出了突出贡献，他认为不要和学生“拼体力”要和他们“拼智力”。

我认为运用微课程翻转小学数学课堂，对学生来说发展了学生自主学习的能力，缩短了老师新授课的时间，所新授的知识是学生通过自学来掌握的，所以学生对知识的掌握就更牢固了，但是技术含量非常大。 “翻转课堂”需要教师教学基本功好，通晓网络，善于运用教育技术，要求学生要在家自主解决重点、难点和热点问题，逐步培养探究精神和解决问题的能力，能灵活利用好确实不易。五位名师可谓是名家中的名家，他们每一个人都在某一领域中可谓是佼佼者，对翻转课堂和微课程都有不同独到的见解，他们是当之无愧的名师。

第五篇：微故事

我回家玩着微信，母亲好奇地伸过头：“教教我呗。”于是我给她讲解了微信的功能，还帮她申请微信号。设置头像时，我说：“妈，你在我手机里挑张喜欢的图片作头像吧。”母亲最后竟挑了我和老婆的合影，我问：“为啥不挑你的照片?”母亲说：“我也想啊，但是在你的手机里找不到。”

刚到报社当记者时，常有一位匿名读者打电话到编辑部，给我的稿子挑错别字。当下虽不高兴，却也更加严格要求自己。后来，我的稿子质量越写越高，且获奖无数。走上领导岗位后，我想要见见那位挑我错的神秘读者。当秘书将人请到了我的办公室，我顿时一惊：“啊?爸爸……”

父亲越来越迷糊，连家人都不认识。可是，他依然不断挑母亲的不是，今天刚说菜太咸，明天就说菜太淡。我看不过去，准备为母亲打抱不平。母亲一把拉住我，不许我去。我嘟囔：“他这样不对嘛!”母亲笑了笑：“他高兴就好!”“那你呢?”母亲顿了顿：“他没忘记我，我更高兴!”

为了在市区买房子跟女友结婚，我打算将老家房子卖了做首付，反正也只剩老妈一人守着。好不容易说服她去老人院，条件是去哪家得由她来挑。市区就三家老人院，她却挑中了环境最差的。“妈，你老糊涂呀，怎么挑这家?”“这一家离你最近。”

每周，父亲都会骑他那辆破自行车给我送生活费。最近他总是挑晚上来，我不想同学看到年迈佝偻、衣衫破旧的父亲，便埋怨他来得太晚。这周一早，母亲就出现在校门口。“爸呢?”“他在县城搬砖，每次都是凌晨三点就出来了，搬完砖，拿到钱才给你生活费。他今天说要加班，就把我带上了。”

妈妈七十大寿那天，我特意带她到照相馆拍了一组照片。取相册时，账单却比我原来交的订金多两倍。我当即怒斥工作人员：“你们这是黑店么?怎么贵这么多!”“女士，你原来订的套餐是15张照片，可后来阿姨选片时已升级为50张的大相册了。”我翻开相册，我和妈妈的合影一张都没落下。

上级要来检查教学设施，可学校没有图书馆，校长无奈，辟了间教室，同时要求每个学生从家里挑几本常看的书拿来充数。检查当天，领导在图书馆里转了一圈，随手挑了几本翻了翻，便摇起了头，校长见状忙上前询问，领导皱着眉说：“你们这图书馆不合格啊，里面怎么都是教辅书?”

(万能)

他很后悔，刚才过马路时一个心不在焉，没有看到转弯而来的卡车。就在千钧一发之际，他的老母亲一下冲到了他的面前，他毫发无损，母亲却不行了。路人纷纷惋惜并且指责他：“你不是有月光宝盒吗?”他泣不成声：“无论我把时光倒回多少次，母亲都选择挡在我的面前!” (梦)

我在工地一脚踩空，昏迷中来到老婆梦里，她梦见我摔成残废，痛苦得不知所措。我又来到儿子梦里，他梦见我出院后给他买了好多玩具。岳母在梦里求菩萨保佑，别让她女儿变成寡妇。我既感动又难过，想去老妈梦里，却怎么都进不去。一着急醒了过来，老妈正守在病床边，不吃不喝两天两夜没合眼。

省电视台回访困难户增收情况，点名要去屎蛋家。县里压乡里，乡里盯村里，村主任连夜教屎蛋怎么说。省电视台的一来，问屎蛋：“年收入多少?”屎蛋盯着村长：“两，两万。”“感谢谁?”“感谢党。”“你的梦想是什么?”村长手心发汗，这个题没准备。屎蛋眼也没眨：“做梦都想吃白馍馍!”

(投资) 古玩市场上，来了个“雏儿”，睁着眼睛瞎买东西。“老雀儿”们暗喜，互相使着眼色，轮流给雏儿“上课”讲故事儿，把怀里的宝贝去换那雏儿的“老人头”。三个月过去，那傻雏儿突然不来了。一年后，老雀儿们的摊铺上都收到了一本赠书，叫《收藏诈骗术大全》。书很畅销，听说稿酬不菲。

小王喜欢炒股落下了强迫症，他见老婆提着一篮鸡蛋回家，便赶忙说：“哎呀，不要将所有的鸡蛋放进同一个篮子里，说了这么多次怎么就不听呢?”老婆忍无可忍：“你给我买套房子吧，我搬出去住。”小王疑惑：“你这是闹哪一出啊?”老婆气哼哼地说：“不要将所有的人放进同一个房子里!”

@怕羞的影子：自打富贵在村口建了个气派的寨门后，村里在外挣钱的人们都跟着回家搞起了投资：铁蛋大手笔把村委会的小洋楼翻新了，二狗给每个办公室装上了空调，旺财把村接待室搞成豪华标间。村里人津津乐道的，却是木根。木根听到憨厚一笑：“乡亲们抬举我了，我只是把孩子们上学的小桥加固了一下。” (挤)

大货车突然侧翻，散落的橘子铺满大半个路面。“都别抢，快放下!”货车司机疾声高呼，竭力阻止蜂拥而至的人群。众人你推我挤，毫不理会。司机茫然无措，无力地瘫坐在地上。“叔叔，”一个小男孩从人群中挤了出来。“我人小，挤不过别人，只捡了这些。”说着，忙将手中的篮子递向了司机。

巨佛落成，大牛开车带老婆孩子去观看开光大礼，老母也想前去。大牛媳妇说夜里没睡好，要在后座补觉。而孩子坐前面，车里就没地儿了。老母恳切要求挤一挤，被大牛断然拒绝。礼毕，大牛花费千元虔心请得一尊佛爷回家。老母却不以为然地说：“你的心里你老娘都挤不下，还能挤得下佛爷?” (骗子)

小时候，爸爸妈妈约好和她去游乐场玩，刚出房门，一个电话却应声而至。爸爸亲吻着她的额头说下次吧，她却用力推开了，说：“爸爸就是个骗子!”十多年后的追悼会上，她对穿着警服、躺在鲜花中的爸爸说：“如果你现在骗我说下次和我去游乐场，这次我肯定会原谅你的。”

从公安局报案出来，李莉怒不可遏，对母亲指责道：“什么保健品这么好，要几万块，那可是你们几年的退休金啊!你怎么就这么好骗呢?”父亲站在一边，看着妻子委屈的样子说：“行了，你也别怪你妈了，你说工作太辛苦，骗子说这药可以缓解疲劳，除了你，还有谁能让你妈舍得花这么多钱。”

夕阳下，老头对妻子说：“老婆子，当年我穷，你妈反对我俩，我买了个金戒指让你给她，她才同意我俩处对象，其实那戒指是镀金的。”老太大吃一惊道：“原来你知道那是镀金的啊，我还以为你被人骗了呢，怕你失望，我花光了所有的积蓄买了个纯金的换了，不然我妈早就看出来了……”

一位中年男人走进我家制镜作坊：“师傅，我想把我家所有的镜子都换成能把人照的更苗条的那种，您能做吗?”我看着他的脸：“你要糊弄谁?”男人说：“我老婆。”我不屑：“你觉得我会那么做吗?”男人噙泪道：“我老婆是癌症晚期，最近浮肿得厉害。我不想让她看到自己现在这样子。”

老王的儿子给他买了辆电动自行车，这天他得意洋洋地在人群中显摆起来。见大家纷纷夸赞老王儿子孝顺，老李一寻思便谎称自己的摩托车也是儿子给买的，大家对其称赞不已。没过几天，儿子气汹汹地找到老李：“爸，您为啥要骗大家说摩托车是我给您买的?现在您儿媳一口咬定我藏私房钱……”

我在外边挣了钱，买辆新车衣锦还乡。哥大老远迎我，还是那身破衣裳。上了车，他眨着眼上下打量，屁股不安生地左扭右扭，嘟囔着：“挺好。你觉得屁股颠不?”我说：“哪能?这车三十多万呢，一点没觉得颠。”“哦，那就好。我带着乡亲们弄大棚，赚了百十来万，都修这条路了。” “老伴儿啊，今天是520，网上到处都在秀恩爱。你看，咱俩年轻那会儿也没好好的过个情人节。今儿咱也来赶趟时髦。”说完，老李举起老人机，将镜头对准两人，弯腰俯身将脸轻轻地凑近病床上正戴着呼吸机、满脸睡容的老伴儿……

我们回家一趟就见娘换一身新衣服，媳妇为此数落我：“你说你家里穷，我看娘肯定偷攒了不少私房钱，否则咋有钱买那么多新衣服。”我告诉娘：“年龄大了，多买点好吃的，少买些衣服。”娘说：“吃饭又没人看，我穿的新衣服对外都说是儿媳给买的，还不是为了让乡亲们夸你懂事儿媳孝顺。”

老爷子突发心脏病住进了医院，在外工作的子女们陆续赶来。他们看过躺在病床上插着呼吸机的老爷子后，就聚集到了病房外的走廊，商量着谁出医药费。只有四岁的小孙女一直站在爷爷身边，目不转睛地看着心率监视器。过了一会儿，小孙女跑出来对着大人们说：“嘘，爷爷睡着了，电视都没图像了。”

：老人生前收藏着几张珍贵的邮票，没等葬礼结束，儿子就翻箱倒柜地找了起来。苦找无果，儿子暗骂一声，将老人的东西扔到了储藏室。多年后，小孙子无意间翻到了老人的相册。“爸爸，这是什么?”小孙子指着相册的最后一页，里面插着几张邮票和一张纸条：你能想妈，妈很高兴。注意身体。

我十六岁那年，父亲突然人间蒸发。往后的十余年，母亲从没中断对父亲的寻找，却始终没有消息。亲友们都说父亲出意外死了，母亲却坚称：“他肯定活着!”那日我终于在网上看到父亲的照片，连他耳后的胎记都对，但他怎么成了一位富商的女婿?我不解，母亲摇头：“我弄错了，你爸真死了!”

母亲生日那天，我请导师给她画一幅画。导师欣然同意，来到我家。憔悴的面容，深深的皱纹，寥寥几笔，就把一个沧桑的母亲勾勒出来。还剩眼睛没有画，导师却不动笔了：“我能把她画像，但不能画好……眼睛，还是由你来画吧。”“为什么?”“这对眼睛只有在看着你的时候，才会焕发光彩。”

个小时候差点饿死的亿万富翁，其妻很想为他做出一道世上最完美的菜，尽管她费尽心思，可一辈子都没能得到他的认可。她在弥留之际仍心有不甘：“你能告诉我吗?我要做出怎样的美食才能合你心意呢?”他未开口就泪流满面了：“亲爱的，那是我母亲饿死前省给我的一个地瓜啊……”

他跑了三趟，终于看到屋里的灯亮了。“您的挂号信。”他平静地说。收信的人有点不悦：“你把信投到楼下信箱就是了。”“不行，挂号信必须本人签收。”“那你明天再投就是了，干吗这么晚了来敲门。”“这是我送的最后一封信了，明天我就退休了。”说完他如释重负，高兴地转身离去。

双十一过后身边的许多剁手党纷纷问我借钱，为了应付她们，我也在朋友圈发了一条借钱的动态。没过多久，真的有人往我卡里转钱，我正在猜测转账的人会是哪个闺蜜的时候，突然接到老妈的电话：“丫头，这钱省着点花哈，不够妈再给你转过去……”

奶奶经常翻阅那本老相册，孙女淘气地说：“我们都在你身边，你为什么老爱看相册啊?”奶奶说：“你爷爷不在了啊，我看相册就能回忆起你爷爷的事情。”孙女很好奇，翻开相册看了又看说：“奶奶骗人，里面没爷爷照片啊?”奶奶说：“是没他的照片，但好多照片都是你爷爷拍的。”

S公司推出了一种高价回收记忆的服务，刚离婚的我俩立马报了名，卖掉了脑子里有关对方的所有记忆，但愿从此形同陌路。很快，我就结识了一位姑娘，并且迅速坠入爱河，去民政局办理结婚证的时候，工作人员白了我一眼：“你们两口子真逗，前几天不是刚离婚嘛!” (孕育) 自懂事起，她就恨哥哥。小时候，哥哥得了重病，父母才生的她，让她献骨髓救了哥哥。“哼，我是为了哥哥的希望才存在的!”她总忿忿不平。没想到，她居然也得了重病，需要肝移植。这时，哥哥挺身而出，捐出了自己的一半肝脏。康复后，她紧紧抱住哥哥大哭：“哥，原来，你也是我的希望啊!”

@塞外东风：女儿不小心摔倒，额头缝了三针，我冲母亲大喊：你是怎么看孩子的?留疤怎么办?你能负责吗?母亲自责的抹眼泪，父亲一把掀开母亲衣襟：这道疤谁负责!她看着母亲肚皮上那条丑陋的“蚯蚓”一愣，五岁的女儿跑过去，用受伤的小脸贴着那道疤愤怒的问：“外婆，疼不疼?告诉我，是哪个坏蛋干的?”

出国留学前的家宴上，当着众亲戚的面，他捧着一杯酒呈向母亲：“妈，感谢你多年来为我付出的一切!没有你……”母亲回头望了眼墙上的遗像，说：“你应该先敬你爸爸，若不是当年他那句‘保大人’，你也没有今天。”他愕然：为何?母亲：“手术后，我失去了生育能力，从孤儿院抱养的你……” @生活不是买卖：半夜，他开车回家。突然，路边有人拦下：“大哥，请送我去医院，我快要生啦!”他一看，哦，是位孕妇，正要让她上车，又停住：“不行，我给你打120!”十五分钟后，救护车赶到，医生简单检查后，很不满：“你为何不送?她差点出事。”他转身，悄悄给自己一记耳光：以后再也不能酒后驾车!

@鹰翔狼啸：去年植树节，镇长亲手在这所小学种下一棵树苗，还说一年后会再来见证孩子们和树苗同时茁壮成长。可今年的植树节，镇长的身影始终没出现。校长带头给小树松土,对学生们说:“镇长工作忙，但他期待你们成长的心并没变。”副校长低声问:“为啥不说镇长被双规了?”“唉，孩子们一直以他为榜样。” @江户川柯南0707：这天，省长到某市考察。他进到菜市场，看到菜很新鲜，价格很合理，感叹道：“多亏我孕育的新政策!”这时，他看到有位老太拎着大包小包来买菜，他上前说：“老人家别急，菜什么时候都能买到。”老太头也不回，边挑边说：“我听说省长来，菜价狂降，趁今天多买些，不然以后就没机会了。” (镜子)

下班时间到了，他收拾好自己的物品，打开办公室的门。“等等，先生。”一个声音响起。他诧异地回身巡视，并无一人。“先生，是我。”墙角的镜子开口道。他有些惊惧：“请问有什么事吗?”镜子：“您有样东西落我这儿了。”“什么东西?”“面具。”他松了口气：“不用了，我今天刚退休。” @良风阁：小时候他因车祸双目失明，20年后的他获得一次眼角膜移植手术。手术很成功，当他睁开眼后想去感谢好心人时，却发现对方此前也发生车祸，在临死前捐赠了自己的眼角膜。“让我看看他的照片吧。”医生递给他一个信封，里面装着一面小镜子和一封信：“当你看镜子的时候，想象那个人是我就行。” (打)

想给老爸一个惊喜，没打招呼就回家了。门打开的那一刹那间，我惊呆了，老爸竟穿着我的裙子陪在妈妈身边。这到底怎么回事?见我傻乎乎的模样，爸爸拉着我的手小声的说：“你妈一犯病就打人，只要我一穿你的裙子她就特别安静。你很少回家，我估计她想你了……” @良风阁：下班回家看到墙上的日历写着周六，今天才周二，这怎么回事?一翻日历，周一到周五都被撕了，只留下周末和一些节假日，一定是孩子不愿上学耍的小伎俩。我冲进房间打了他一顿：“我辛苦赚钱供你上学，你都干了些什么?”他哭着说：“老师说日历上红色的那些天，父母都可以不用上班。” 她大学毕业去了山区支教，望着孩子们渴求知识的眼睛，暑假未曾回家，而是留下来辅导他们。一天，学生来报：“老师，小天偷东西被抓了。”办公室里她气愤的第一次拿着教杆打在学生的手心里：“为什么让老师失望?”小天抽噎着说：“校长说来了一封让您调走的信，我偷了，您就不用走了呀……” @创客1983：晚上，张县长和儿子大打嘴仗。张县长大骂：“你这个不孝子，都三十二了，还啃老，你丢不丢人啊!”儿子回应道，彼此，彼此。张县长一脸迷惑，反问：“我堂堂县长怎么就啃老了?”儿子接着说：“你不是在电视里说自己是全县人民的儿子，怪不得我们家洋房数十套，你在啃全县人民的老。” (真假)

“是你自己签的吧!”老师指着试卷上那个写得歪歪扭扭的名字说:“这分明不是大人的笔迹。你不用解释了，明天叫家长来。”老师没有给她解释的机会。不过第二天来的是家长的家长，她的爷爷说:“老师，那真的不是孩子自己签的。她爸妈在外打工，我又不识字，就照着她爸的名字画上去了。”

1床的王大妈问2床的李大妈：“你在这住院，怎么不见儿女来看你?”李大妈：“我女儿工作太忙，我就没跟她说。”王大妈：“我虽然没有子女，不过一会儿我干女儿来看我。”“干女儿?”“是我买保健品时认识的，对我可孝顺了，瞧，她来了……”这时，门口进来一位年轻女子，惊讶地望着李大妈：“妈……” @愚昧斋:回家探亲，爹让我给隔壁二爷送些特产。开门见二爷在院子里躺椅上睡着了，我轻轻放下，准备离开。二爷突然醒了：“是三儿回来了吧!”我惊讶地对二爷说：“以前你睡得可沉了，我在树上偷吃枣，枣掉你身上都砸不醒!”二爷嘿嘿一笑：“傻孩子，我一喊，你万一从树上掉下来，多危险啊……” (天气)

小时候家里穷，一到下雨，爸爸就拿着那把褪了色的伞到教室门口接我。爸爸举着它，雨一点也进不来，那伞好大好大。转眼多少年，我自己的孩子都上小学了。那天下雨，干着急找不到伞，翻出父亲那把旧伞去学校。结果我和孩子都被雨淋湿了半边，忽然想起父亲，我心头一酸：这伞真的好小好小…… @70后忽然花开：高考考场外，家长们站在骄阳下紧张地翘首以待，马路对面一位老太太拎着保温瓶颤巍巍地走来，一名男子见状忙上前扶住，埋怨道：“妈!这么热的天，您来干吗?”老太太一边喘气一边说：“送绿豆汤呀!”“您孙子又不喝绿豆汤，这不添乱吗。”老太太擦擦额头的汗，说：“怕你在外面中暑，给你喝的呀……”

@山高人为峰5699：为了迎接上级的年终检查，九中进行了认真准备。检查那天一早下起了大雪，领导来电话：“出于安全考虑，检查组不到你们学校了。”马校长一听，欣慰地说：“这么大的雪，路又不好走，这样安排真是人性化啊。”电话那头说：“检查不取消，你们务必在十点前把材料送到教育局……” (重逢)

老先生走进病房问老太：“你还记得我吗?”老太凝视半响答道：“见过见过，昨天刚见过，给我带饭那位。”“对对，就是昨天那位。”同样的对话每天重复，持续了五年，直到临终，老太也只能记得昨天的事，护士替老头惋惜，老太至死没认出他是老伴。老先生说，至少我是她这五年唯一认识的人。 今天上班时居然遇见了以前在学校有名的差生，他还是做事笨手笨脚，见谁都是笑呵呵的模样，一个不留神，居然让风把手里的计划表吹到窗外了。他悬着手，显得很尴尬，这时我们领导忍不住了，冲着我吼了一嗓子：“还愣着干嘛?再给董事长印一份!”

@十耘：那天，接一老同学电话，互道寒暄后，他说：“刚才到镇里办事碰着大董了，听说你在市里早都当局长啦，行啊!哪像我这个跑生意的。这么多年不见怪想的，聚聚怎么样?我张罗!”我很高兴，连声说：“没问题!正好退休了有功夫。”“好!我安排完给你打电话!”我左等右等，却再也没来电话。 马老汉的手在贵军脖子上摸来摸去，失散多年的两兄弟放声痛哭。那天，卧病在床的马老汉说：“贵军，有个事儿我不能再瞒你了……你不是我兄弟，你脖子上的疤地方不对。可当时看你一把鼻涕一把泪的我实在不忍心不认你。”“老哥呀!当初你寻亲几十年的事儿打动了我，其实我根本就没有哥哥。” (旅)

：晚上九点，老王捅捅睡在身边的老伴：“哎，到石家庄了。”夜里十一点，老王又兴奋地对老伴说：“马上到邯郸了，一过邯郸，就出河北进河南了!”凌晨两点，老王又自言自语：“到郑州了!”就这样，老王一夜没合眼，一直念叨着——那是他上大学的女儿回家乘坐的那趟火车时刻表。

@喜乐真仁：我坐火车到广州出差，对面坐着一位男子和他年迈的母亲，闲聊中得知这已是他第七次带母亲出来旅游。我对男子说：“真羡慕你，能带自己的母亲出来玩，我工作忙，实在是太不方便了!”男子点头称是。我俩越聊越投机，一直聊到火车到站，下车的时候我才发现男子的一只裤腿是空的……

父母离婚了，朵朵归妈妈抚养。这天，爸爸收拾好东西要离开，朵朵从屋里跑出来问，爸爸，我今天漂亮吗?到底还是个孩子，这个时候还只知道打扮。爸爸勉强笑了一下，漂亮，我们朵朵像个小公主!那么……朵朵看着爸爸和一旁的妈妈，小心翼翼地问，我们三个人可以最后照一张全家福吗?

自从老屋外墙被涂了个大红“拆”字，老罗家就吵崩了天。三个儿子为征地款争得不可开交，儿媳们见面就掐架。闹了半年，人虽同住一屋，却已形同陌路。这天，执法队又来用白漆盖掉“拆”字，宣布老罗家不拆了!老罗欲哭无泪：房子没拆掉，倒把我家给拆散了!

每年中秋，他都回家看父亲。这次刚到家，有人敲门，他打开，一人递上报纸，向屋里张望两眼走了。他心里一咯噔，常有传闻歹人借送报对老人下手!遂追出门外：以后报纸搁门口就行了。送报人：老爷子特地嘱咐让敲门的，为这才订的报。他诧异：为何?送报人：他说自己有病，没人应就让我报警。 (礼物)

小时候，他用泥巴捏了一座房子送给她：等我长大，有钱了，一定给你买一个真正的房子。和她结婚后，为了实现自己的诺言，他省吃俭用，拼命工作，终于有一天，他带着她走进了新买的房子。他说：漂亮吗?她用力点点头。他又说：儿子就快结婚了，在这之前，咱们能多待就多待一会儿吧。

睡梦中他被浓烟呛醒。着火了!他首先想到的是火场逃生，取了床上的枕巾，把一杯水浇在上面，捂住鼻子冲下了楼。到了楼下，他刚松了口气，忽然一拍脑袋叫道：该死，母亲还在隔壁的房间里睡觉!于是又火速跑了上去。可是，隔壁房间里没有人，最后他在自己的房间里找到了被呛晕的妈…… (五分钟) 刚结婚时他们穷，一次朋友送他一张妻一直想看的电影票，他把票给妻，大冬天的自己在影院外等候。几十年后他向老伴坦承：“其实那张票是我买的，骗你是怕你不舍得看。”老伴听完狡黠一笑：“其实你那副戴了几十年的手套，是我用开场前五分钟退的票钱买的。”

10年前，彩票刚面世时，我就把老爸老妈的生日编成号码，每期必买上一注，此举着实把老爸老妈感动得稀里哗啦。几天前，老妈打来电话，兴奋得直喊：“儿子，你中大奖了，怎么不给老妈报喜?”我苦笑，无言。3年前，结婚生子后，我偷偷把号码改成了媳妇和儿子的生日……

她的两个儿子均有出息，大的在北京，小的在上海。她也想享享清福和儿子住在一起。她打电话给两个儿子后不久，收到儿子们寄来的车票：一张往上海，一张往北京。村里人都羡慕她，夸她有福气。但她留下了泪水：大儿子寄的是上海车票，小儿子是北京车票。

为了选出称心如意的女婿，丈母娘亲自上阵，设下种种考核项目，比相貌论背景拼工作讲家境测真心评体能，经过层层选拔，终于决出了优胜者。当丈母娘满意地把喜迅告诉胜出者时，小伙子却诡异地一笑，掏出一张报名表：“明天我将进行准岳母的初次海选，希望您能准时参加。”

这次小学六年级的品德考试老师出了个奇怪的题目，让同学们写出自己父母的生日，最后全班就平时最会逃课的小明写出来了，老师第一次表扬了小明。放学后，小明没有直接回家，他兜兜转转去了一家偏僻的网吧，老板看到他说：小明，又拿你爸身份证来上网啊。

我替局长参加干部法制考试，意外遇到老同学阿俊。十年不见，他竟当了局长，一考完试，我赶紧去打招呼。阿俊看见我，很是惊喜，便请我喝两杯。酒足饭饱，他借着醉意：“局长大人，记得照顾兄弟啊!”我摇摇头：“不，你才是局长，这次我是代考的。”他顿时面红了，一脸尴尬地说：“其实……我也是!” 我携着相机、王主任携着我，去慰问困难户。王主任将500元递给困难户，户主大民双手接过钞票，王主任依然不撒手。我告诉王主任拍好照了，他才撒开那一把钞票。王主任出来问我，怎么没听到到拍照的咔嚓声?我说将相机调到了无声模式。王主任说：还是调成有声吧，工作效率能高一些。

母亲天生是个哑巴。一起相处的三十多年里，没有她的安慰和祝福，我也活得很好，可她去世时我还是异常的难受。我对父亲说：我这辈子最大的遗憾，就是没能听到一句来自母亲的

@茹纤的梦：李老师搬进新家，每天都能听见对门训孩子的声音：你这个畜生，连十个数字都学不会，真是脑子进水啦!这天，对门出来个老头，听声音就是训孩子的那位。李老师上前打招呼：大爷，要不我帮您辅导孩子功课?老头不好意思地笑了：我在训狗呢，一个人太无聊……