北京国家级出版社介绍

第一篇：北京国家级出版社介绍

北京国家会计学院面试自我介绍

各位老师上午好：

我叫XX。来自河北省，即将毕业于XX专业。

今天我想从以下三个方面介绍一下自己：

首先呢，是我在大学里的一些收获。在学习上，我比较好地学习了本专业的知识，两次获得奖学金;我还参与了“可升降灯具座”的研制，获得了省级设计大赛三等奖。学习之外，连任两届团委副书记，还在去年被评为河北省优秀学生干部。

然后，我想说一下为什么跨考会计专业。偶然的机会我接触到了基础会计，因为从小对数字、计算都比较敏感，在接触到会计恒等式、借贷平衡这些基础的概念的时候就感到特别的亲切，便产生了学习会计的想法。在后续的学习中接触到的本量利分析、财务报表分析使我对会计产生了浓厚的兴趣。明确了自己的兴趣之后，我开始为跨专业做准备;也于去年七月获得了“会计从业资格证”。跨考这一年多的时间里，我发现我的本专业对我学习会计也有一定的帮助，主要有两个方面：第一，是知识方面的，比如说本科期间学习的概率统计使我更好的理解投资风险的分析方法，计算机基础使我很熟练的掌握电算化软件等等;第二，是能力方面的，严谨的态度、严密的思维逻辑以及分析问题的能力对我学习会计也很有帮助。

最后，是我为什么选择北京国家会计学院。首先这里的硬件设施和师资条件，非常适合我继续学习会计;另外，我最有感触的是学校的人文关怀和严谨的工作态度。无论是官方网站、官方微博，还是每一份通知，都内容详实、清晰明了。老师和学长学姐都悉心的为我们解答各种问题。经历了这两天的国会生活，我深深的觉得这是一个非常明智的选择。

以上是我自我介绍的全部内容，真心的希望能够成为北京国家会计学院的一员，继续我的会计学习之路。谢谢。

第二篇：北京出版心得

乱花渐欲迷人眼—— 观北京图书订货会有感

2011年1月9日，北京，晴，大风。

正值三九的天气无法抵挡人们参加北京图书订货会的热情，户外是寒风料峭，国展里却人头攒动，一片热闹的景象，大家奔波于各展位之间，或布展或参观，忙得不亦乐乎。

各参展单位使尽浑身解数吸引前来参观的媒体和读者，有的举办新书发布会、有的邀请作家前来签售、有的用主题鲜明的展台吸引人眼球，各种活动你方唱罢我登场，大有乱花渐欲迷人眼之感。面对传统出版增速放缓、数字出版势头正猛、网络阅读分流读者的局面，作为传统出版业的一名从业者，我们更需冷静思考，转变观念，寻求变化。

此次订货会共有7个展厅，其中1号厅、3号厅以及8号厅是我参观的主要范围。

1号厅中设有港澳台出版机构以及海外华文书店展台，参展的图书将近上万种，其中以美食类、健身类、少儿类以及摄影类图书居多。在这几个展台中，又以台湾区展台尤为热闹，这不仅与大陆同胞对台湾的关注热情不断上涨息息相关，更主要的原因是台版图书大多装帧设计得相当清新，而且内容也图文并茂相得益彰，使人读起来很轻松，真正实现了“悦读”的目的。而香港展区的图书，比较醒目的是名人所著的饮食类图书，在展区有相当大一部分的展位都贡献给了此类书

籍，此类图书不仅介绍了香港有特色的地方小吃，同时也附上了美食做法，加上图片印刷质量相当高，图文结合得相当巧妙，顺利抓住了大批读者的眼球。虽然港澳台地区的图书以其清新的内容和装帧设计吸引了很多读者，但是其中有相当一部分的书都是在讲述的本地化生活，除非有过类似的生活经验，否则在内地读者看来还是有些吃力。由此我想到，我们可以与台湾版权代理机构合作，引进内容时尚、新颖的图书;同时，我们在出书的时候，可以适当借鉴港澳台版图书的巧妙装帧和内容设计，以清新、轻松的方式抓住年轻读者的心、满足广大民众多种形式阅读的需求。

3号厅是科技厅，全国大部分的科技社都在此有展台。在参观的过程中，我发现参展的纯科技类图书较少，放在显著位置的一般都是生活美食类、美容类或者健康类图书。其中比较突出的是广西科技出版社，其以美容健身类图书白手起家，在这两年异军突起。该出版社的此类图书多与台湾著名化妆师、瑜伽师合作，并且成套推出，印刷精美，图片清晰，定价也比较合理，顺应了年青一代读者爱美、健身的心理，选择的作者也是人气比较高的年轻专家，比较贴近大众，通俗易懂，迅速抢占市场份额。这在反映了我国读者的阅读需要的同时，也暗示着此类图书的市场开发空间较小，要想脱颖而出，必须有新的想法和结合点。

除了生活美容类图书，科技展厅的另一大卖点就是少儿科普类图书。在上世纪90年代有一段时间沉寂后，近年来少儿图书市场比较火爆，全国586家出版社中有500多家在开发少儿图书。而科技出版

社就从少儿科普入手，从简单的便携式看图识字挂历到翻开来可以站立的立体图书，少儿科普类图书不管是从新意上还是设计上都在不断推陈出新，适应孩子和家长的需求。我社少儿科普领域的常胜冠军《五四快读》的成功经验告诉我们，少儿科普系列图书品牌的树立，需要内容的创新实用以及时间的积累，这个品牌一旦树立，后续的产品才能成功在市场上站稳脚。就像《丁丁历险记》一样，“丁丁”的品牌一经树立，就此长盛不衰。

科技厅还有一道别样的风景线——数字出版展台，参展的有汉王科技、方正阿帕比。虽然展位不大，但这新兴产业还是吸引了大批的媒体和读者。电纸书产品的展出代表着阅读的未来，也代表着出版的新趋势。我们传统媒体更要与新媒体相辅相成，合作共赢，推出适应新环境的新产品，在为读者带来更加丰富的精神粮食的同时，占领更广阔的市场。

8号厅里主要是以地域划分的各省市的出版集团展厅，其中比较大的几家出版集团，如中南传媒、凤凰联动等，都举办了大型活动，吸引媒体读者。这些出版集团通过跨部门、跨行业的兼并、重组，聚集了大批优秀出版资源，在市场竞争力越来越大，读者阅读量日益萎缩的现状下，出版企业集团化无疑是齐心协力杀出一条血路的良方。

第三篇：中国农业科学技术出版社介绍函

尊敬的领导、专家及老师：

中国农业科学技术出版社自1985年建社以来，一直承担着全国高等农林大学公共课和专业课程教材的编辑出版任务。为适应我国高等教育的发展需要，出版社在原教材与综合编辑室的基础上，于2006年成立了教材出版中心，专职从事高等教育(包括本科、研究生、高职高专)教材及电子、音像、多媒体课件、网络课程等立体化教材的研究开发和编辑出版工作，并取得累累硕果。

为配合高等院校教学研究与改革，我社在教育部和农业部的领导和支持下，积极配合两部有关司局，积极参与高等教育和职业教育面向21世纪课程改革和教材建设工程的各项工作。

为进一步做好教材出版工作，提高教材出版水平，中国农业科学技术出版社教材出版中心现派有关编辑贵校调研和召开各种学术、教改研讨会，希望能够得到您的理解、支持和帮助，也诚恳地盼望得到您的赐教。

为配合教育部教材改革的需要，我社正积极参与和组织有关院校申报第二批国家“十一五”规划教材的申报工作。希望各有关院校积极参与。中国农业科学技术出版社在全国农业高等教育教材建设中将不辱使命，竭诚努力，更好地发挥重要作用。

中国农业科学技术出版社

中国农业科学技术出版社

“十一五”国家级规划教材增补征稿函

目前，我国高等教育的发展已进入到一个新阶段。国家“十一五”规划教材的增补工作即将展开。中国农业科学技术出版社作为教育部教材出版重要基地，将运用多年的教材和专业的出版经验，致力于为我国的高等教育提供切合教育改革潮流、深刻理解和把握高等教育内涵特征、贴近教学需求的高质量优秀教材的编辑出版。最近我社已发出联合出版征稿函，将联合各地高等院校，出版一批适合我国复合型、应用型人才培养特点的优秀而实用的新编教材，用以申报国家“十一五”规划教材。

请各有关院校接到通知后，在5月10前将教材增补目录交学校汇总到我社，我社计划于5月中下旬召开选题论证及研讨会。请各位老师认真填写“选题申请表”，见附表。感谢各学校老师积极参与教材建设。

中国农业科学技术出版社

2007-4-30

“十一五”国家级规划教材申报程序、要求和方式

(1)本系列教材实行主编负责制，第一主编原则上应具有博士学位、教授职称并具有多年的教学实践经验，最好有相关教材的编写经验，并要有较强的组织、协调能力，善于同他人合作。副主编和参编人员要求从事相应的课程一线教学工作。

(2)有意参与教材编写的老师，请首先填写“作者信息卡”，我们会根据作者的学术水平、专业背景、教学经验和写作经历等来确定相关教材的主编、参编老师。

(3)有未在附件选题表中的新选题申报的，请填写“选题申请表”。所申报的教材必须是贵校所开课程的教材。

(4)为有利于教材的推广，原则上要求多所院校教师联合共同编写、共同使用。

四、报名方式

报名参加此次教材规划编写的老师，请于5月10日前通过E-mail(推荐)、电话或者传真把 “作者信息卡”或“选题申请单”反馈给我们。

单位：中国农业科学技术出版社 教材出版中心

地址：北京市海淀区中关村南大街12号邮编：100081 网址：http://

电话：010-62187620 6214530362121228传真：010-62121228 姓名 闫庆健 杜洪 鱼汲胜

电话 62187620 62145303 6214530

3手机 13651202888 13161118337 13671154890 13051881599 135200626

54E-mail yqj@caas.net.cn dh@caas.net.cn yjs@caas.net.cn cuigb@caas.net.cn wzk@caas.net.cn

崔改泵62121228 邬震坤

62121228

附件

为及时周到地做好前期准备工作，使本次会议能够成功召开，请各位参会老师仔细填写以下回执，以方便我们掌握到会人员情况，更好地为各位老师服务。

参会回执

《“十一五”国家级规划教材》目录(暂定)

中国农业科学技术出版社

《“十一五”国家级规划教材》申报表

教材建设是教育教学工作中的重要环节，为高校教材出版工作提供优质的服务是我们出版社的职责，因此，感谢各位老师在百忙之中为我们提供有益的信息。 学校推荐意见：

教师可以作为教材的(主编、副主编、编委)

教师基本信息：

姓名：所在院校：

专业系别：研究领域：教龄：出版过教材_____________种 职称：职务：

联系电话：(办)(宅)(手机)电子信箱：邮编：

学校(盖章) 年月日

第四篇：北京正高职称,新闻出版,申报材料

篇一：2014年正高职称申报评审表

类号

江苏省中小学正高级教师 专业技术资格评审表

学校名称： 所在省辖市： 姓

名：

申报学科： 现任专业技术职务：

填表日期： 年 月 日

江苏省教育厅制 江苏省职称(职业资格)工作领导小组办公室监制 填表说明

1.本表供中小学(幼儿园)教师申报中小学正高级教师专业技术资格使用，评审表一式3份。审批盖章后，本人人事档案、县(区)、市教育局各存1份。

2.本表第1至8页的内容由本人填写，学校审核;其余内容由学校有关职能部门填写。 3.按表中各栏目要求填写，要求真实、全面地反映申报人员水平、能力和实绩。某些栏目填写不下，可另加附页，并装订入内。

4.本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。 5.本表一律a4大小，正反打印，不得放大或缩小。

本人郑重承诺：遵守教师职业道德规范，所提交各项评审材料全部真实。

申报人(签字)：

一、基本情况

二、学习、工作经历

1. 学习经历(从初中毕业后填起)2. 工作经历

三、任现职以来参加继续教育情况

四、职称计算机考试(考核)情况注：限填国家人事部、省、市职称工作职能部门以及省教育厅组织的考试、考核。

单位组织人事部门对第1页至第3页填写内容的审核意见：

审核人签字： 年 月 日篇二：2014高级职称申报材料及有关要求 贵州省申报评审工程、经济系列高级专业技术职务任职资格 申报材料及有关要求 一.申报材料目录

- 1 -二.申报材料装订及包装要求

(一)申报材料装订

申报材料按目录序号顺序装袋。1-3项不装订，4-15项(红色部分)经人力资源部检查合格后按目录顺序装订成册，职称计算机和外语考试合格证书用订书机装订在其复印件之上，其他原件另附。申报材料封面详见模板。

(二)评审材料包装

1.评审材料统一使用带封扣的牛皮纸质档案袋包装，档案袋封面须注明申报人姓名、单位、拟申报专业及资格和联系电话;档案袋底部和侧面加贴标签，注明申报人姓名、单位、拟申报专业及资格。(详见模板)

2.申报正高级专业技术资格的人员送评的代表论文在隐去作者姓名及单位等有关信息后打印两份，单独装入带封扣的牛皮纸质档案袋内，档案袋封面须注明“代表论文”字样，以及申报人姓名、单位、拟申报专业及资格。(详见模板)

注意事项：

1、申报材料中外语、计算机、论文和继续教育需要原件和复印件，其他材料都只要复印件，业绩材料需要每页加盖部门章;

2、另交照片2张，用于后期资格证书和聘任证书制作;

3、评审费350元/人。 - 2 -篇三：2014高中级职称申报材料内容及注意事项 2014高、中级职称申报材料内容及注意事项 申报材料

一、申报材料真实性承诺书(此表“基层推荐单位承诺”项除由单位负责人签名外还需加盖单位公章)

二、晋升人员量化评分推荐排名表(由基层单位分别对本单位申报正高、副高、中级专业技术人员进行量化评分并加盖单位公章)

三、现任《专业技术职务任职资格评审表》或《资格考试合格人员登记表》)复印件

四、引进高层次人才申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表

五、专业技术人员破格申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表

六、专业技术人员延长退休年龄审批表复印件

七、单位局域网申报推荐公示首页和本人页页面的打印截图或照片

八、学历、资历

1、学历学位证书复印件(对申报人员的所有学历，均要通过中国高等教育学生信息网(简称“学信网”，网

.cn/xlcx/)进行验证，提供有效期内的《教育部学历证书电子注册备案表》一式两份，一份用于组卷，一份放于材料袋中;如学信网无查询结果或无法查询的请提供教育部门的学历认证报告一式两份，一份用于组卷，一份放于材料袋中;省内硕士、博士研究生，只有学位无学历的均需提供教育部门的学位认证报告，一式两份，一份用于组卷，一份放于材料袋中)

2、教育部学历证书电子注册备案表

3、现任专业技术职务任职资格证书复印件

4、专业考试合格证书复印件

5、从业资格证书复印件

九、外语、计算机能力

1、外语考试合格证书(或免试审批表)复印件/计算机应用能力考试合格证书(或免试审批表)复印件和用人部门(单位)盖章的查询证明(通过河北省人事考试网首页“快捷通道”中的“职称英语、职称计算机证书查询”进行合格证书查询，并将查询结果下载打印，加盖单位公章，审核人签字)

十、专业技术工作经历(能力)

1、任现职以来考核情况一览表(由单位填写并加盖公章，负责人签字。)

2、任现职以来考核表复印件

注：正常晋升人员需提供任现职以来每年一份，中级至少提供近四年考核，高级至少提供近五年考核。以非公有制企业形式申报人员需提供参加工作至2013年底的考核，如考核表不全或没有考核的，由所在单位提供书面证明。

3、继续教育证书复印件

4、专业技术人员基层服务鉴定表(复印件)

5、工作总结(一般不少于1500字);

6、(其它材料，如多，序号顺延) 十

一、业绩成果

1、各种证书或证明材料复印件 (1)、××证书复印件?? (2)、科研立项、结项及科研成果鉴定复印件，效益证明原件 注：对申报人的业绩，要验证申报人提交的在该项目、工程项目规划、设计等活动中发挥作用的证明，证明由推荐单位加盖公章，否则不可作为组卷材料提交。对科研成果，要验证申报人提交的完整的课题组立项证明材料、结题证明材料(或鉴定证书)，证明由推荐单位加盖公章，否则不可作为组卷材料提交。对奖励证书，要验证申报人提交的颁奖部门下发的获奖文件或单位主管部门出具的证明，以及课题组报奖的材料，属于集体奖励的项目还要验证申请人参与项目程度的相关佐证材料。 十

二、论文、著作

1、论文复印件 (1)、论文题目，《期刊全名》，×年×期，排名(对核心期刊、三大检索标注)

(2) 论文网上检索页复印件加盖单位公章，审核人签字(一式两份，一份用于组卷，一份放于材料袋中)

2、著作复印件 (1)、《书名》，出版社，出版时间，承担的任务或排名 注：

1、对提供的论文，可通过“万方数据资源系统”、“清华同方中国知网”、“重庆维普中文科技期刊数据库”等主流数据库网站上进行检索(并提供网页的打印页由单位盖章审核人签名)。合法期刊出版单位可通过国家新闻出版总署网站首页“在线查询”—“新闻机构查询服务”进行检索。

2、论文组卷在册时需复印论文所在期刊的封皮(标有期刊性质所在页)、封底、论文所在页的目录以及论文的内容。如是论著则需复印封皮、编者目录、目录以及封底。(论文、论著属于合著的应提供本人完成字数或完成工作量的证明材料); 十

三、人事部统一印制的《专业技术职务任职资格评审表》(一式三份)不装订 十

四、《申报评审 系列 专业技术职务任职资格情况一览表》照片处需单位压盖公章，基层单位推荐意见处需审核人、负责人签字后加盖公章(一式三份，两份放于材料袋中，一份在单位公示使用)不装订 十

五、《专业技术人员申报中、高级职称基本情况登记表》不装订

十六、以非公有制企业申报的人员需提供非公有制证明(一式两份)不装订 注意事项

一、材料袋一律使用结实耐用的牛皮纸档案袋并粘贴统一格式的材料袋封面;

二、除要求散装的材料外，其它材料装订成一册(《教育部学历证书电子注册备案表》，《学历/学位认证报告》复印件加盖单位公章、外语/计算机查询证明、论文网上检索页均需基层单位盖章并各准备两份，一份用于组卷，一份放于材料袋中);

第五篇：北京印刷学院与北京交通大学联合培养印刷出版人才

近年来，随着数字技术及网络技术的普及和渗透，新闻出版行业发生了很大的变革，数字出版、数字印刷以及数字化时代的传媒经济与管理在给新闻出版业，特别是印刷出版业带来无限生机的同时，也对出版内容的监控、管理、权益保障等带来史无前例的困难和挑战，给人才培养，特别是高层次人才培养提出了新命题和要求，数字时代的印刷出版业迫切需要既具备行业背景又掌握软件技术的人才。

为了贯彻党的十七届六中全会精神，加快新闻出版人才队伍建设，满足新闻出版业对高层次人才的需求，北京印刷学院与北京交通大学本着资源共享、优势互补的原则，合作培养数字出版、数字印刷、传媒经济管理方向软件工程硕士在职研究生。前不久，新闻出版总署也下发通知，对北京印刷学院与北京交通大学的合作予以支持。目前，北京印刷学院研究生处的招生工作正在积极开展中。

北京印刷学院研究生处副处长杜艳平老师

据北京印刷学院研究生处副处长杜艳平老师介绍，与北京交通大学合作培养在职研究生，是北京印刷学院在现有学术型、全日制的培养中，拓展研究生培养类别的一次有益尝试。这体现了北京印刷学院在人才培养模式探索中与时俱进的创新精神。

杜老师表示，自十七届六中全会以来，文化大发展大繁荣的号角已经吹响。新闻出版行业在促进文化发展繁荣方面意义深远。而目前传统的新闻出版行业，特别是印刷出版行业并不适应数字化时代的发展需求，相关人才的匮乏成为其中最为突出的矛盾。新闻出版总署柳斌杰署长在多次讲话中提到有关人才的培养问题，并希望有条件的高校可以多为社会培养高素质、复合型的新闻出版人才。“作为一所有着特殊学科背景的高校，北京印刷学院有义务响应新闻出版总署的号召，为新闻出版事业的发展做出应有的贡献。”

谈及合作方，杜老师表示：“作为一所98

5、211工程院校，北京交通大学拥有丰富的教学资源，并具有教育部批准成立的国家级示范性软件学院。与北京交通大学合作，能够充分发挥出双方优势，互通有无，实现资源优势互补，共同为新闻出版行业提供高素质人才。”

据悉，此次在职研究生招生将采取进校不离岗，课堂讲授与工程实践相结合的教学方式，采取阶段性集中授课或利用周六周日上课，由校内导师和校外导师联合指导研究生完成工程实践、学位论文的选题等必修环节。学员可全部享受北京印刷学院图书馆、计算机房、体育馆、食堂等所有的教学资源。首轮报名将截止于4月10日。

相关链接：北京交通大学与北京印刷学院联合培养专业学位研究生招生信息