比喻拟人句练习范文

2022-06-07

第一篇:比喻拟人句练习范文

比喻、拟人句练习

一、认识拟人句

拟人句

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

7、月亮一露面,满天的星星惊散了。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

16、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

17、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

23、鸣蝉在树叶里长吟。

24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

拟人句练习

1、风儿吹着大地。

2、雨点打在雨伞上

3、秋天来了。

4、小星星在空中闪烁

5、春天来了

6、月亮出来了

7、秋天到了,果子成熟了

8、一排排柳树倒映在水中

9、蝴蝶在空中飞舞

10、蟋蟀在草丛中鸣叫

11、水顺着小溪流淌着

12、小草长出来了

比喻句练习

1、皎洁的月亮挂在天空中

2、春风让整个世界变得绚丽多彩

3、春风让你感到舒畅、心旷神怡

4、云彩漂浮在空中

5、小姑娘的心很纯洁

6、水仙花很漂亮

7、溪水很清很静

8、天空很蓝

9、荷叶上有小露珠

10、枫叶红了

11、冬天到了

12、长城很长

13、大象有四只脚,两只大耳朵

14、我们是祖国的未来

15、会场上想起了热烈的掌声

成语积累:

第一单元 德高望重: 津津乐道: 别有深意: 左冲右撞: 意味深长: 庞然大物: 行色匆匆; 奇妙无比: 不拘一格: 年过花甲:

第二单元 悬崖峭壁: 狂风怒号: 惹人讥笑: 思潮起伏: 碧空如洗: 波涛起伏: 水落石出:

阅读练习

我的小河

(一)

小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她 A 的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃 B 了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然héxié(

)相处。期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mùyù(

)在温柔的月色下,相伴而行,直到永远„„我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!

1、给下面加点字注音,读拼音写汉字。(4分)污垢(

) 淤塞(

) hé xié(

)相处

mù yù(

)

2、选词填空。(4分)在A处该填的词语是

(1)柔弱

(2)软弱

(3)脆弱在B处该填的词语是

(1)命运

(2)厄运

(3)幸运

3、把下面句子改成反问句。(3分)昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。改:

4、模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。(3分)期待那一天,

5、你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?(3分)

6、请你拟一条有关环保的广告标语。(3分)例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

风的故事

(二)

冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛„„那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn(hun)然一新。夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切„„

1、根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)暴zào( )

huàn(

)然一新

攥(

)

瑟瑟颤抖(

)

2、本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了

的修辞手法。(2分)

3、第②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来

4、春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。

(4分)(1)春风:

(2)夏风:

(3)秋风:

(4)冬风:

5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(4分)(1)对待春风: (2)对待夏风: (3)对待秋风:

(4)对待冬风:

6、读了本文你受到什么启发?(3分)

第二篇:拟人句、比喻句学生练习

比喻句练习题

1、乡村大道啊,好像一座座无始无终的长桥! 这句话把(

)比作(

)

2、掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每人角落,手指肥圆。 这句话把(

)比作(

)

3、一个手指似三节老干蘑。 这句话把(

)比作(

) 判断下列句子是否是比喻句,是的打对号。

1、她长得很像我邻居的小妹妹。

2、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

3、这个地方我似乎已到过了。

4、他的性格很像他爸爸。

5、海底的动物常常在窃窃私语。

指出下面比喻句把什么比喻成什么,用什么比喻什么。

6、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队,整整齐齐地站着。 ________________________________________________

7、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 ________________________________________________

8、玉屑似的雪末随风飘扬。 ________________________________________________

把下面句子改成比喻句

1. 中秋夜,一轮明月挂在夜空中。

2. 荷叶上的露珠晶莹透亮。

3. 这条公路很长很长一直伸向天边。

4. 茫茫的草原无边无际。

拟人句练习题

7、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。

10、天上的星星在闪烁。

11、柳树的枝条随风摆动。

13、桃花开了。

佳句欣赏: 比喻句

1. 树像一朵绿色的云,从大地上升起。

2. 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。 3. 听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。 4. 远看桃花,就像一片火红的朝霞。

5. 荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样。

6. 漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。

7. 红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

8. 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

9. 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 10.天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

拟人句

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

10、落叶随着风高低起舞。

17、花儿在风中笑弯了腰。

21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

比喻:利用根本不同的两种事物之间的相似点作比方的修辞手法。把一种事物比作另一种事物。 比喻句常用比喻词,如“像……似的,好像,仿佛,犹如,如同”等 基本结构:本体+比喻词+喻体

作用:将表达的内容说的生动形象具体,帮助理解

拟人:把事物当做人来写,赋予事物人的语言、动作、神态、心理活动或感情,使他们人格化。 作用:使具体事物人格化,语言生动形象有趣。

区别

比喻: 用一种事物来比作另外一种有相似特征的事物,比喻句有本体和喻体,并有“像”等比喻词

拟人: 拟人句所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。一定要看句中是否是把物当作人来写,是否给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等。

第三篇:比喻句和拟人句练习

比喻句、拟人句配套练习

拟人:把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。如:枝条无精打采地低垂着。

比喻:也就是打比方,用某一事物或情节来比另一事物或情境。

一、照样子,写句子。

1、 例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

这个句子中把( )比作( )

写句子:

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

这个句子中把( )比作( )

写句子:

2、 例:翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 (1)熟透了的杨梅,非常甜。

(2)没有风浪的湖面,又平又静。

(3)一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。

二、读句子,在比喻句后面画“∨”。

1、这件文具好象是小亮的。( )

2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。( )

3、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。(

4、妈妈今天脸色不好,好象有病了一样。( )

5、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。( )

)

三、拟人句训练

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

2、小草儿发芽了。

3、春天来了

4、百灵鸟在树枝叫。

5、太阳慢慢地从东边升起来了。

6. 一排排柳树倒映在水中。

7.、果园里,麻雀叽叽叫。

8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。

9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”

10、天上的星星在闪烁。

11、柳树的枝条随风摆动。

12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

13、桃花开了。

第四篇:三年级比喻句 拟人句练习

三年级比喻

1. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。

2. 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。

3. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子样……

4. 有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

5. 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。

6. 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

7. 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(87)

8. 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.(88)

10. 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

11. 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”(111)

12. 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。(137)

三年级拟人

1. 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。 2. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。

3. 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。 4. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(43)

5. 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。(44) 6. 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

7. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(53)

8. 海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 9. 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。10. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(8) 1 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。 12. 细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。(141) 13. 它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

4不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜.

第五篇:二年级比喻句拟人句练习

比喻句 照样子填空。

例:孩子们好像快乐的小鸟一样。

那棵树好像

小草上的露珠好像 一朵朵花儿好像 她的脸蛋好像一个

路边一排排松树好像一个个 小松树的尾巴好像 平静的湖面好像

叮叮咚咚的泉水声好像一首 柳树的枝条随风摆动好像 天空中的白云好像一片片 拟人句

例:小鸟在树上鸣叫。 小鸟在树上唱歌。

鱼儿在水里游来游去。 鱼儿在水里(

)。 树叶在枝头摆动。 树叶在枝头(

)。 小鸟在天空飞翔。 小鸟在天空(

)。 小雨滴落在雨伞上。 小雨滴在雨伞上(

)。 微风吹拂着我的脸。 微风(

)着我的脸。 老天下雨了。 老天(

)。 月亮升到了树梢上。 月亮(

)了树梢 天空的星星一闪一闪的。 天空中的星星在(

)。 风吹进院子里。

风儿在院子里(

). 花儿正在开放。

花儿正在向我们(

)。

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