第一篇：师心大爱范文
师心一片总关情
——记感动阳城一中人物薛育兵老师
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟，黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”我总有一个习惯，喜欢在进每一间教室时，欣赏教室后面墙上的黑板报。9月10日，恰好在教师节
这一天，走进399班的教室听课，一段文字映入我的眼帘：
有一种爱，它如太阳折射光辉，温暖动人; 有一种爱，它如细雨悄然入夜，润物无声; 有一种爱，它如春雷鸣彻天空，换人警醒; 有一种爱，它如落红献身春泥，暗香依旧。 薛老师，您辛苦了!
学生的话，总是表达了最真实的情感。师心一片总关情，在年轻的道路上，薛育兵老师践行了作为一个教师应有的爱与责任!
蓝天下的春晖
薛育兵老师虽然年轻，对学生却有像父亲一样的爱。都说父爱如山，沉稳敏健，他对学生的爱也如山般稳健，不易察觉，而余香在手。记得高一时有个叫张伟的学生眼睛患角膜炎要住院半个月，那段时间新课赶得紧，薛老师心想，半个月不学习，返课后跟不上怎么办?如果逐渐失去信心，这可能会影响张伟整个高中阶段的学习成绩啊。因此，他很担心，张伟也忧心忡忡，躺在病床上辗转反侧。帮助每一个学生，关怀每一个学生，不放弃每一个学生是薛老师一贯坚持的原则。对于这个生病住院的学生，他觉得更要给予关怀和照顾。第二天课前，他就急着找来班委，商量着不能让张伟落课。在他的指导下，班委们讨论出几个方案，紧张地投入实施。首先是科代表，在班内传达想要为张伟补课的意图，就有不少人报名要去，每天二节课后，总有一个学生奔波在教室和病院的病房之间，传递知识，传达着同学们的关心。每天二节课后，总有一个身影伫立在春晖楼上，希望一眼可以望到张伟，希望张伟这只孤雁早日回归集体，不掉队。薛老师不仅自己对学生有爱心，还通过班集体大大小小的事情培养学
生们的爱心。周末到了，他又积极组织班委去医院探望张伟，他自己花钱买了个果篮，和同学们一起到学校看望张伟，张伟感动的说：“谢谢大家，谢谢老师，有大家的关心，我觉得真幸福!我们399班真是一个温暖的大家庭。”薛老师在班务工作中，正是通过点点滴滴的小事，在奉献爱的同时，更加注重培养学生的爱心，使399班学生具有很强的凝聚力和向心力，当你走进399班，就会为这样一个和谐上进的团队而感动。
夜幕下的明灯
在每一位孩子前进的道路中，有时，夜幕下的重重迷雾会让他们迷失了自我，找不到人生的方向，薛育兵老师就如同深邃夜空下的一盏明灯，为孩子们照亮的人生之路。在他身上，曾经发生过一件事，也使我记忆犹新。
上届315班有一学生程小亮，初中时就有了网瘾，上高中后更是变本加厉。起初薛老师只是发现程小亮上课爱打瞌睡，精神不济，成绩也比刚入班时下滑很多，问其原因也没问出个所以然，这些，薛老师只是看在眼里记在心里，他想一定有原因，一定要找出原因。于是，他这几天天天晚上去查宿舍，这天晚上他也照例去查，宿舍里非常正常，有的已经洗漱后睡下，有的正在匆匆倒洗完后的水，他特别看了一下程小亮，也已经钻进被窝，再点点几个宿舍的人数，一个也不少。他就放心的回家了，脱了外套换了鞋，准备泡泡劳累一天的脚后休息，心里想着一天学校里繁琐的事情，可这个程小亮到底是怎么回事?他突然灵机一动，不对，我的再悄悄去查下宿舍。果不其然程小亮的床位上被窝还是原来的被窝，但被窝里没有了人，问宿舍同学们，都说不知道。看见老师焦急的表情，有一个同学想了想说：“老师，我认识小亮初中时的一个同学，说小亮是游戏高手，会不会去了网吧呢?”深夜的阳城，在一天的喧闹之后拖着沉重的身子进入了午夜的安眠。可寂静的大街上，只有一个身影在四处奔波，那就是薛老师。皎洁的月光下，只能看到的是一张焦灼而略显疲惫的脸，此时薛老师只有一个信念，就是一个网吧一个网吧的找，也要把他找到，期间不乏个别网吧老板的冷眼和漠视，但他此刻只想找到程小亮，终于，找了三个网吧，他在网吧一个不起眼的角落找到了他。见到老师，脸色顿时紧张起来，支支吾吾不知所措。薛老师抑制住心底的愤怒舒了一口气说：“咱们回去吧!”
第二天，薛老师把程小亮叫到办公室，说：“程小亮，入学初，我和你们说过没有，上网只能在放寒暑假时，适当上一些，说没说过它的危害!你怎么把它当了耳旁风。”程小亮说：“薛老师，我改，你能不能不告诉我父母。”薛老师说：“行，给你一个机会。”但说起来容易，做起来难，程小亮仍然抑制为住自己的网瘾。为了帮助程小亮走出困境。薛老师找他谈话，商量办法，鼓励他说你一定能行。然后在宿舍内开舍会，在班内开班委会，商量解决办法，最后他决定，充分发挥程小亮在电脑方面的才能，将班内上网查资料这类事都交给他，并安排科代表轮流帮他补课，让全体同学帮助他、监督他、提醒他。放长假后，薛老师让他父母监督，并隔三差五给程小亮打电话看他是否在家，经过一段时间的努力，程小亮终于戒了网瘾，成绩也进步多了。三年后，高考成绩揭晓，程小亮考上了理想的学校，拿到通知书后，他第一个告诉就是薛老师，一声“谢谢老师”，又怎能道尽内心的感激，而薛老师只微微一笑：“未来你自己要好好把握!”。薛老师就是这样抱着一个都不能放弃的信念，尽一切可能关爱教育每个学生。
晴空下的鸿雁
薛老师对学生的爱不仅体现在生活学习中的关心和帮助，要体现在对他们前途和未来的强烈责任感上。
他总是想，如何能有高效课堂，让学生每堂课都满载而归;如何能够一题多解，多题一解，使学生触类旁通;如何能提高学生的主动性，让学生学会自学。于是，他在课改之路上积极探索，始终遵循以学生为主体，教师为主导，先学后讲，当堂训练这一模式，致使他所带班级成绩名列前茅。我们来看看他的学生怎么说。
(视频)学生甲：“薛老师上课风趣幽默，常引导我们自主讨论，互助学习，我们上课不瞌睡，有劲头，学得高兴，学得轻松，能学到实实在在的东西。”
同学乙：“薛老师讲课一语中的，没有费话，不多占用学生时间，让我们有很多的练习机会，一堂课下来收获颇丰。”
薛老师把对学生的爱延伸到学科组，投入到教研工作中，他不仅自己探索，也带领学科组教师一起探索高效课堂。他们高二数学组也是最早实行集体备课的学科组。 3
下面看看高二组老师怎么说。
(视频)
下面我们一起听听其他同事对他的评价„„)
“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠，春播桃李三千围，秋来硕果满神州。”爱在无言，却催人奋进;爱在奉献，却无怨无悔;爱在坚守，却永不言弃!相信薛老师在无言的奋进和默默的坚守中，一定会在明媚的秋日收获最丰硕的果实。
2012年5月8日
第二篇：献师心，暖人心开心日记
今天是我支教生活的第一天，支教是一种责任，也是一种境界。支教，一方面能为孩子们带去一份光明，一份快乐，同时也能锻炼自己的社会实践能力和表达能力，而且与孩子们交流，能得到心灵的陶冶，不是知识获取的多少，重要的是让孩子们的眼睛通过我们看到外面的世界，体会到一种不用言语就可以深刻感受到的爱。
一次形式简单而内容丰富的课堂背后，少不了辛勤付出。一个个课件、一份份教案、一次次试讲。这也让我感受到了所谓的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的园丁精神。我认为的支教就是要本着身体力行，为爱助教，感悟奉献精神，提高支教品质的心态开展支教。
这一整天我上了两个年级的音乐课，总时长一百五十分钟，这一百五十分钟的每一分每一秒都让我如此难忘。从进入教室开始就看到小朋友们欣喜的面孔，到一字一句教会她们唱歌，课堂上还加入了游戏，同学们都玩的很开心，既学到东西又获得乐趣，这也是我想到达到的目的。虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响，但是孩子们顽皮捣蛋的天性是不可避免的，也正是他们这种天性显得如此难能可贵，因此沐浴在学生的笑声和爱里让我感到非常幸福。
支教路上,浓浓师情，爱在涌现，情在蔓延。
第三篇：心小了,小事就大了;心大了,大事都小了
【响聊聊职场94】心小了，小事就大了;心大了，大事都小了;看淡世间沧桑，内心安然无恙。大其心，容天下之物;虚其心，爱天下之善;平其心，论天下之事;定其心，应天下之变。大事难事看担当，逆境顺境看胸襟，有舍有得看智慧，是成是败看坚持。
【响聊聊职场91】十种不可追随的老板：
1、没有成功经验的老板;
2、事必躬亲的老板;
3、朝令夕改的老板;
4、喜新厌旧的老板;
5、感情生活复杂的老板;
6、鱼与熊掌都想兼得的老板;
7、多疑的老板;
8、言行不一的老板;
9、爱听甜言蜜语的老板;
10、心胸狭窄的老板。跟对一个好老板或许可以改变你的一生。
【响聊聊职场90】人格魅力是可以培养的：
1、微笑;
2、不聊沉重话题;
3、倾听时有回应;
4、做让人印象深刻的表情;
5、后背不要一直靠在椅子上;
6、目光落在对方的“三角区”;
7、让对方多说话;
8、不要透露过多个人细节;
9、减少说话时的手势;
10、不掩饰自己的缺陷或错误;11. 说话时减少口头语。 【响聊聊职场89】最近有朋友跟我说，这段时间心情不好，工作、感情上的事很烦。心烦时，我只有三句话对我自己说：一句“算了吧”，告诉自己，事事努力但不能过分执着;一句“不要紧”，告诉自己，事事努力了就不要有怨悔;一句“会过去”，告诉自己，人只能为明天活，只有多啦A梦才能回到过去。 【响聊聊职场87】“一个人成熟的标志之一就是，明白，每天发生在自己身上的99%的事情对于别人而言根本毫无意义。”——马克〃鲍尔莱因
【响聊聊职场86】分享弘一法师的格言：
1、有才而性缓定属大才，有智而气和为大智;
2、临事须替别人想，论人先将自己想;
3、不近人情举足尽是危机，不体物情一生俱成梦境;
4、善用威者不轻怒，善用恩者不妄施;
5、事当快意处须转，言到快意时须住;
6、缓字可以免悔，退字可以免祸
【响聊聊职场85】当今社会最容易被淘汰的十二种人：
1、没有想法;
2、不懂合作;
3、适应力差;
4、犹豫不决;
5、不愿沟通;
6、不重资讯;
7、没有礼貌;
8、只会妒忌;
9、知识面窄;
10、忽视健康;
11、消极思维;
12、自我设限。 【响聊聊职场84】要经常自我提醒的几件事：
1、先处理心情，再处理事情;
2、得饶人处且饶人;
3、人家怕你并不一定是福;
4、人家捧你，真心假意，都没有什么可得意的;
5、不要无缘无故的仇恨和嫉妒;
6、宽容他人对你的冒犯;
7、世上的事不如己意者，那是当然的;
8、用最放松的心态对待一切艰辛。 【响聊聊职场83】“灵魂人物”的特征：
1、人家跪着你站着;
2、人家派对你在干活;
3、人家度假你读书;
4、人家忽悠你练功;
5、人家幻想你行动;
6、人家妥协你坚持;
7、人家发福你运动;
8、人家辩解你认错;
9、人家求签你自信;
10、最后，人家跌倒趴下了你跌倒了再爬起来。问问你自己是“灵魂人物”吗?
【响聊聊职场82】给人留下好印象的10细节：1：接电话先报自己姓名;
2、谈论些有趣的事;
3、陈述自己意见时能将意见归纳成若干项;
4、衣着端庄挺直腰杆;
5、主动打招呼;
6、能提出自己独道的见解;
7、聚会比别人早到或迟走;
8、不抗拒承担额外工作;
9、热情帮助他人或懂得回报他人;
10、经常面带微笑。
【响聊聊职场81】杜月笙眼中的四种人。
1、人上人：有本事，没脾气，既然实力雄厚，又何须证明自己?
2、优秀人：有本事，有脾气，有能力的人偶发脾气是正常的;
3、平常人：没本事，没脾气，本事不大，实力不强，无须乱惹是非;
4、人下人：没本事，有脾气，想引人注目，索性骂东骂西!
做人-之道 ： 生命中那些得不到的、握不住的，都要学会放下。“提起千斤重，放下二两轻”，一念放下，万般自在。所谓放下，就是要放下那些自私的欲望和心头的恶念，放下那些无谓的执著和顽固的偏执。风起时，笑看落花;风停时，淡看天际。懂得放下，生命才会更加完美，不以得为喜，不以失为忧，顺其自然，随遇而安。
可品鉴语： )一本浅薄书，往往只要翻几页就可察其浅薄。 )一本深刻书，却多半要在仔细读完之后才领会其深刻。 )一个平庸人，通常只要交谈几句就可断定其平庸。 )一个友善人，却需在长期观察之后才能确信其友善。 )我们凭直觉可以避开最差的东西，却需要凭耐心和经验才能得到最好的东西。 【境界】 )大智者若愚若拙， )小智者聪明露尽; )大徳者不言其德， )小德者满口道德; )大善者慈悲宽容， )小善者斤斤计较; )大象者讲究气场， )小象者讲究排场; )大才者敦厚质朴， )小才者华而不实; )大富者喜爱简朴， )小富者热爱炫富; )大贵 者自省自损， )小贵者自彰自显; )大成者无为无形， )小成者不可一世。
可品小文 )“人生大器” )曼德拉说得好：“生命中伟大的光辉不在于永不坠落，而是在坠落后能再度升起”。 )大器之人，语气不惊不惧，性格不骄不躁，气势不张不扬，举止不猥不琐，静得优雅，动得从容，行得洒脱。就像是一朵花，花香淡雅而悠长;就像是一棵树，枝叶茂盛而常青。不为名利而争斗，不为钱财而纠结。 )大器之人要大气，大器之人心中的梦想高远、博大。 鱼得水游，而相忘乎水;鸟乘风飞，而不知有风。识此可以超物累，可以乐天机。静中静非真静，动处静得来，才是性天之真境;乐处乐非真乐，苦中乐得来，才是心体之真机。君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。交友须带三分侠气，做人要存一点素心。
【经典名言】 )
1、上当不是别人太狡猾，而是自己太贪。 )
2、今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。 )
3、不管你拥有多少资源，永远把对手想得强大一点。 )
4、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。 )
5、只有在你成功的时候你说的话才是真理。 )批语：是这个理儿!
《人生十真》1真情义：贵时不浓，贱时不淡;2真诚信：大事不疏，小事不忽;3真厚重：顺时不骄，逆时不妄;4真正直：升时不狂，降时不卑;5真涵养：表面不急，心里不缓;6真善良：富时不敛，穷时不抠;7真幸福：节日不喜，平时无忧;8真祝愿：言语不华，意味不浅;9 真情意：平时不往，需时 不推;10真坚强：遇恶不却，遇善不慷。 人生在坚守，在等待，在修己;坚守正道，矢志不移，等待机缘，把握瞬间，修养蓄积，顺应势局;佛可养心，道可静心，儒可正心，天行健，合则成。
【心语】 我们最孤独的，不是缺少知己，而是在心途中迷失了自己，忘了来时的方向，找不到去时的路; 我们最痛苦的，不是失去了珍爱的人与物，而是在灵魂深处少了一方宁静的空间，让自己在浮躁中遗弃了那些宝贵的精神; 我们最需要的，不是别人的怜悯或关怀，而是一种顽强不屈的自助。你若不爱自己，没谁可以帮你。
真正随缘了才能顺利,真正放下了才能得到;2.你什么时候随缘,什么时候就顺利,当你无所求的时候,才会无所不有;3.世界上没有什么完美,想开了想通了就是完美; 4.知足是富人,平常是高人,无事是仙人,无心是圣人;5.想开了自然微笑,看破了肯定放下。致安!
【智和慧，其实是两个词】急中生智，定静生慧。智是一种能力，慧是一种境界;智是在做加法，慧是在做减法;智是知道如何进，慧是懂得怎么退;智者拿得起，慧者放得下。拿得起是本事，放得下才是自在。
幸福不是用来炫耀的，也不是用来比较的，而是用来感受的。幸福如人饮水，冷暖自知，它不是一个遥远的目标，而是一个享受当下的过程。只要怀有一颗感恩的心，感恩生命，感恩生活，感恩关爱自己的每一个人，幸福就无处不在、无时不有。记住：我们追求的是自己的幸福，而不是“比别人幸福”! 1).世上分两种人,一种是做事的人,一种是做戏的人.做戏本身并不可恨,可恨的是他们往往把自己当作做事的人. )2).好多人读着鲁迅,却做着鲁迅笔下的人. )3).一个国家,只有它的文化和历史都活着,这个国家才活着. )4).世人常犯的错误就是总喜欢和别人比较.哲人说:玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较.比较的结果,使人不是自卑,就是自傲
胸怀是委屈撑出来的、烦恼是自己想出来的、痛苦是与人比出来的、疾病是不良习惯造出来的、心态是经历炼出来的、快乐是知足养出来的、健康是步行走出来的。 )慈悲没有敌人,智慧不起烦恼;解脱才更自在,放下自然轻松。
古人云：至刚易折，上善若水。做人不可无傲骨，但也绝不能总是昂着头，君子之为人处世，犹如流水一样，善于便利万物，又水性至柔，不与人纷争不休。因为他们明白，能低者，方能高;能曲者，方能伸;能柔者，方能刚;能退者，方能进。
幸福不是一种物理状态，也不是一种生理状态，幸福是一种心理状态。幸福是和他人比较后的一种感觉。我们幸福，是因为他人比我们不幸;我们不幸，是因为别人比我们幸福。有不幸才有幸福，有幸福才有不幸，所以不可能人人都幸福，正如同不可能人人都不幸。
佛心禅语
1、凡事皆有因果。
2、命由己造，相由心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。
3、人生有八苦：生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。
4、凡事太尽，则缘分势必早尽。
5、人无善恶，善恶存乎尔心。
6、刹那便是永恒。
7、欲海无边。
8、一切皆为虚幻。 吉祥如意! 人生难得四境界： )一是痛而不言。话妙在说与不说之间。无言不是不痛，而是直面悲痛; )二是笑而不语。微笑具有移山的力量，淡然一笑，有时胜过千军万马; )三是迷而不失。淡定是人生修炼，痴迷和失态都会伤及自身; )四是惊而不乱。宠辱很难不惊，心惊则心动，心动而盲动。动中有静惊而不乱更具坚定刚毅。
【人生六组三幸事】 少年有梦，青年逐梦，壮年圆梦! 少年得识，中年得志，老年得子! 出生时有父母，奋斗时有贵人，成功时有朋友! 小时候爸妈不简单，成年后自己不简单，老来时孩子不简单! 自然醒，饭后酣，新婚头三天! 闭门阅好书，开门迎嘉宾，出门游山水!
网上雷语：
1、你不是VIP，甚至不是IP，你丫只是一个P。
2、你要是鲜花，以后牛都不敢拉屎了;
3、你复杂的五官，掩饰不了你简单的智商;
4、如果我的人生是一部电影，你就是弹出来的一个广告。
5、你以为是多余的，其实吧...你还真是多余的。
6、一时兴起拿你的照片做了电脑桌面，TMD居然中了电脑病毒!
自高自大时，要追寻失败的记忆。纵情得意时，要记得挨饿的日子。洋洋得意时，要想想竞争对手。沾沾自喜时，不要忘了忍辱的时刻。自以为是时，看看能否让步驻步。腰缠万贯时，想想那些食不果腹的人。骄傲自满时，要想自己怯懦的时候。不可一世时，抬头仰望群星。
禅语可品 )问禅师：师父，怎样才能控制情绪，遇事不生气呢? )禅师：深信因果，则不生迷惑，一切恩怨皆因果所致，无迷则无嗔。生气，就好像自己喝毒药而指望别人痛苦。
1 贪小利终难大贵, 常吃亏久必厚报. 2 言语多反复者常欺诈,忘恩念小过者无大成. 3 热情过度者必有名堂, 严肃有余者勿敞心扉. 4 开口说大义,临大难必变节; 逢人称兄弟,即深交也平常. 5 谦为美德,过谦有诈; 默为懿行,过默藏奸. 6 揽功而推过者, 不可同谋共事。
有五个人改变了中国:第一个是孔子,他说一切都是仁爱;第二个是老子,他说一切都是道德;第三个是庄子,他说一切都是逍遥;第四个是孙中山,他说一切都要大同;第五个是邓小平,他说一切都要改革
1、任何的限制，都是从自己内心开始的。
2、含泪播种的人一定含笑收获。
3、改变别人，不如先改变自己。
4、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
5、不要等待机会，而要创造机会。
6、昨晚多几分准备，今天少几小时麻烦。
7、做对的事情比把事情做对重要。
8、人之所以能，是相信能。
新哲语 1.人的一生离不开朋友。你在位时，朋友多，但真情少;你不在位时，朋友少，但真情多。 2.我们能活着就是因为会呼吸，呼是为了出一口气，吸是为了争一口气。 3.人生真正的价值，不是看你爬了多高赚了多少钱，而是看你帮助了多少人，成就了他人多少梦想。4.伟人改变环境，能人利用环境，凡人适应环境，庸人埋怨环境; 5.做领导的，不让部下累，显得没水平;做老板的，不让员工累，觉得心不安。 6.无形的命运之手神秘地洗牌。能否抓到一手好牌看运气，怎么出牌看技艺，打好一手烂牌则需要智慧和定力
第四篇：德润师心 爱驻师魂.演讲稿doc
德润师心 爱驻师魂
四年级六班班主任
李爽爽
在我们的一生中时时刻刻都会面临着选择，当你面对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的态度面对呢?
工作的这几年里，我也一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满怀，在现实面前，却是那么的不堪一击。代课教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤，对我不能不是一种诱惑，也让我有过动摇的念头。在彷徨与困惑中，从事教育工作已近五年。在这五年的工作中，说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择!既然选择，就要努力追求。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!
我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的五年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
这让我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗?课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗?节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗?夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品味，才能坚定你的选择。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!
是学生的期盼给了我激情;是学生的仰慕给了我信心;是学生的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自己的选择!
正确地面对自己的选择，努力奋斗!为了学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去!奉献自己的青春，让我们收获“桃李满天下”的喜悦!
第五篇：大爱无疆
地震·勇气·智慧
——观《5·12汶川不相信眼泪》后感
“小雅的水壶掉在了地上，水从壶口溢出，萧远急忙用毛巾将水吸起分配给唇角舌燥的同学们„„”看到这一幕，我的心震撼了，智慧和勇气在危难面前是如此铿锵有力。
我们总将生活得磨难赋予伤感，却从未想过如何用勇气，用智慧开启通往成功的闸门。万象由心生，生活就像一条漫长的道路，很多时候，磨难带给我们的经验不比成功给予的喜悦要少。而在地震发生地那一刹那，萧远拒绝怯懦，选择了勇敢面对，选择了运用自身的智慧，挽救自己和同伴的生命。这种处事不惊、急中生智的精神怎能不让人敬佩!
在5·12地震中，许多同学离开了我们，去了传说中的天堂，但地震带去的是生命留下的却是不变的灵魂，不倦的回忆。昔日的悲欢离合，曾经的酸甜苦辣，都历历在目，刻骨铭心。那段消散的岁月，将永远停留在记忆的深处，给我们以深刻的气势。这段抹不去的记忆，将在历史的长河中被永久定格下来，载入史册。
地震告诉我们：在危难找那个，在死亡的边缘，也许有一个信念能引导你一直走到最后。一点希望能帮你照亮道路。一个乐观的心态能让你远离死亡，那就是勇气和智慧，在黑暗中，他们能带你走出迷惘，走向无限光明的未来。