市场营销专业实习内容

2023-02-15

对于一个阶段的实习来说，实习总结的撰写是必不可少的。这不仅是学校的硬性要求，也是更大程度拓展实习收获的方式之一。然而，很多人并不明白如何撰写实习总结，今天小编给大家找来了《市场营销专业实习内容》，希望对大家有所帮助。

第一篇：市场营销专业实习内容

会计专业毕业实习内容

财经学院会计专业群

2012届毕业实践内容及毕业设计选题

一、毕业实践内容

1、某某企业基本情况：经营范围、规模、发展历史、企业文化，经营理念、经营方针、经营战略。

2、企业机构及岗位设置、管理制度等。

3、企业经营过程中存在的问题及对策。

4、企业统计工作统计机构设置及工作现状。

5、企业网络信息平台建设情况。

6、企业财务管理机构及其岗位设置情况。

7、企业会计机构及其岗位设置情况。

8、企业各会计岗位工作流程;

9、企业出纳岗位设置及其岗位职责;

10、企业存货业务核算及其岗位职责;

11、企业固定资产业务核算及其岗位职责;

12、企业销售业务核算及其岗位职责;

13、企业往来业务核算及其岗位职责;

14、企业职工薪酬制度及其业务核算;

15、企业成本会计岗位设置及其岗位职责;

16、企业综合会计工作内容及其岗位职责;

17、企业财务报表、内部报表的编制;

18、企业会计电算化建设及发展情况;

19、企业内部审计机构设置及岗位职责;

20、企业内部各项审计情况;

21、企业会计制度建设情况;

22、企业内部控制情况;

23、其他业务核算及管理情况。

二、毕业设计选题原则

1、毕业设计的题目要与专业方向一致或基本一致。

2、毕业设计的内容要有真实的企业背景，密切结合企业工作实际，有背景、有数据，有分析、有建议、有意义、有价值。

3、毕业设计不同于毕业论文，要从实际出发，在分析现状的基础上，找出存在的问题，提出解决问题的办法。

4、毕业设计要有针对性，从岗位工作或专业工作的某个环节、某个方面作为起点，不可空乏而谈，要避免假、大、空。

5、毕业设计题目要能够较全面地反映和体现学生运用专业基本知识和基本技能解决实际问题的能力。

6、毕业设计选题目在指导教师指导下由学生自行拟定。选题不当的，由指导教师承担负责任。

三、毕业设计选题参考

1、某企业会计基础规范建设方案设计;

2、某企业组织架构及运行设计;

3、某企业某项业务(资产、费用、负债、成本、销售、利润等)的核算程序方面的方案设计;

4、某企业货币现金管理制度设计;

5、某企业出纳岗位职责及业务流程设计;

6、某企业费用报销流程设计;

7、某企业存货收、发、存会计核算方法设计;

8、某企业对外投资管理制度设计;

9、某企业应收款项的日常制度设计;

10、某企业坏账计提、商账追收方案设计;

11、某企业固定资产收、发、存管理方案设计;

12、某企业无形资产开发管理制度设计;

13、某企业资产减值的测试方案设计;

14、某企业应付职工薪酬管理方案设计;

15、某企业成本核算程序及方法选择设计;

16、某企业内部成本报表设计;

17、某企业资金运营分析方案设计;

18、某企业账务处理程序设计;

19、某企业相关会计政策设计;

20、某企业固定资产折旧方法设计;

21、某企业内部报表设计;

22、某企业账簿体系设计;

23、某企业会计凭证设计;

25、某企业某会计岗位职责设计;

26、某企业内部会计制度控制设计;

27、某企业内部审计项目体系设计;

28、某企业内部审计业务流程设计;

29、某企业某项目审计报告框架创新设计;

30、某企业管理模式及其体制创新设计;

31、某企业销售业务流程设计;

32、某企业应用账款管理方案设计;

33、某企业材料采购业务核算程序设计;

34、某企业员工绩效考核方案设计;

35、某企业融资方案设计;

36、某企业货币资金内部控制制度设计;

37、某企业采购与付款内部控制设计;

38、某企业存货管理制度设计;

39、某企业生产资金内部控制设计;

40、某制造企业采购业务基本流程设计;

41、某企业存货验收入库内部控制流程设计;

42、某企业销售发出商品内部控制流程设计;

43、某企业存货盘点清查内部控制方案设计;

44、某企业固定资产管理制度设计;

45、某企业无形资产管理制度设计;

47、某企业客户开发与信用管理方案设计;

48、某企业工程验收流程设计;

49、某企业全面预算管理组织体系基本框架设计;

50、某企业全面预算基本业务流程设计;

51、某生产性企业全面预算主要内容体系设计;

52、某企业全面预算编制一般流程设计;

53、某企业全面预算考核制度设计;

54、某企业合同管理流程设计;

55、某企业内部信息传递流程设计;

56、某企业信息系统内部控制框架设计;

57、某企业内部控制评价指标体系设计;

58、某企业现金折扣方案设计;

59、某企业存货控制方法设计;

60、某企业某风险控制方案设计。

财经学院2011年10月

第二篇：专业实习目的及内容要求

专业实习是金融学专业本科教学计划中的一个重要的实践性教学环节，其目的是使在校学生在接触社会和金融业务工作过程中了解和掌握证券、期货、银行等金融部门有关专业知识和操作实务，培养学生理论联系实际、提高学生在金融业务实践中调查研究、观察、分析、解决实际金融问题的综合能力。

通过实验室模拟操作及综合分析，考核学生掌握基本理论、基本知识的情况，反映教学效果，探索教学对社会需要的实用性。要求进行调查研究，分析国内金融和国际金融存在的问题，探索国内外行业发展动态;深入了解各类金融机构的新变化，包括采取的新业务、新技术、新制度等;了解和掌握我国的金融和证券法规。

实习期间每个学生应该独立完成实习日记、实习报告，实习结束后每个学生应该有实习单位给予的鉴定。

第三篇：专业实习报告写作内容要求

完成一份不少于3500字的专业实习报告。实习报告中应当体现的是在实习当中看到的、接触的、了解的、掌握的先进技术、设备与系统知识，以及实习过程中的感想与体会。报告中必须有规定的实习内容及个人作业内容，报告中不仅要有对生产问题的说明，还必须对这些问题作必要的分析和评论，以及提出改进生产的建议。

生产实习报告的具体内容包括：

1、了解实习企业概况、设备、产品及生产组织和管理等情况，了解目前国内外先进的制造方式、制造系统以及先进的管理方式，应用的领域以及可拓展的方向

2、针对实习中相关的典型液压设备中的系统回路分析;

3、简要回答实习思考题中的各种问题;

4、对工厂生产问题的扼要分析和说明以及对生产技术问题提出改进和建议，结合本专业的特点和研究方向内容等，在实习的基础上对现行生产工艺等提出自己的见解和改进意见;

5、总结实习的收获，进一步拓宽专业的知识面范围，开阔视野，发挥自身的潜能，提出对未来专业学习的基本目标及简单规划设想;

6、对实习的心得、感想，重点提出对实习工作的改进意见和对学院相关工作的建议。

第四篇：市场营销专业实习大纲

根据《西南政法大学专业实习管理办法》，结合市场营销专业实务工作的特点，制定本实习大纲。

一、实习目的实习是重要的实践教学环节。通过专业实习，培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力，增强学生职业道德意识和社会责任感，增强未来参加工作的适应性。通过实习，努力达到以下目的： (一)深入了解和熟悉市场营销岗位一般业务手段和方法，为毕业后胜任专业工作打好基础。

(二)进一步掌握和深化已学的专业相关理论和知识。

(三)培养学生的市场敏感性，即从市场中发现问题和解决问题的能力。

(四)在实践中培养学生的专业精神和勤奋务实的工作作风。

(五)从学生的实习表现中了解学生对专业理论知识的掌握程度和灵活应用的能力，便于进一步完善教学工作。

二、实习要求专业实习以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰富实践经验的管理者和员工为老师，为做好专业实习，学生必须做到：

(一)尊重实践，尊重管理人员及其他实习相关人员，虚心听取讲解，认真做好笔记，细心进行现场操作;

(二)借阅实习单位提供的资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还，注意保密; 1

(三)遵守实习单位的劳动制度、安全制度和纪律;

(四)及时整理实习笔记，认真撰写实习报告。参与指导实习的教师，必须认真负责，做好实习的统筹安排，及时检查实习情况。

三、学分： 8学分

四、时间安排： 10周

五、组织与实施

(一)学院成立实习领导小组，并设实习办公室，全面负责本学院实习领导工作。

(二)学生实习方式。专业实习分集中与分散两种形式。学生应服从学院实习领导小组的安排,确定专业实习形式。学校鼓励集中实习。学生集中实习地为校、院两级实习基地。

(三)带队实习情况。学生集中实习达15人以上的，学院将指派教师带队，但一名带队教师所带学生一般不应超过50人。学院要加强对带队教师的管理，并采取相应的激励措施鼓励教师尤其是青年教师积极承担校外实习带队工作。

六、实习内容实习主要在企事业单位展开，学生应当在实习指导老师的指导下：

(一)了解和熟悉企业市场营销组织机构设置、业务的特征;

(二)了解市场调查和研究的程序和步骤，掌握市场调研的方法和问卷设计的技巧; 2

(三)了解市场营销策略制定的工作内容，包括新产品开发市场前景分析、产品结构分析、品牌营销策略、广告设计和制作、定位手段、定价策略、营销活动组织、分销网络建立等;

(四)了解营销人员的工作内容和营销管理特征等业务环节的基本要领、工作程序和工作方法。

七、实习纪律

(一)严格遵守国家法律、法规，遵守社会公德。

(二)严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律;保守国家机密;严禁徇私舞弊、收受贿赂。尊重指导教师，虚心向业务部门的同志学习。

(三)自觉维护学校荣誉，不做违法乱纪的行为。

(四)加强组织纪律性，对分散实习者，实习开始后两周内须将实习地点告知年级办公室，提供信息务必真实，不弄虚作假，并保持与学校的联系。

(五)实习期间无特殊情况，不得擅自中断实习。因故必须请假时，严格遵守请假制度，不履行请假手续和程序及假满不及时归队者，均以旷课论处。

(六)学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者，由学校或实习单位按相关规定给予相应处分。

八、考核与成绩评定实习学生必须在规定的时间内完成全部实习任务，并提交实习日志，实习总结(报告)和单位鉴定(须加盖实习单位公章)，方可参 3

加考核。专业实习考核成绩由学院实习领导小组根据学生在实习期间的表现进行综合评定。即根据实习单位具体意见、指导教师意见、学生实习材料来综合评定学生实习成绩。最终实习成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。具体评分标准如下：考核内容评分标准劳动纪律和实习态度 30 业务水平和工作能力 20 实习任务完成情况 30 实习报告和实习日记质量 20 总分 100 90分以上为“优秀”、80——89分为“良好”、70——79分为“中等”、60——69分为“及格”、59分及以下为不及格。凡实习成绩不及格者，不能取得学分，须重修及格后方能毕业。

市场营销专业实习指导书

一、实习目的专业实习是学生毕业前必须完成的一门实践课,是学生毕业前到校外有关单位进行的综合性专业实习,是学生走上工作岗位前对所掌握的基础理论、基础知识和基本技能的一次全面检验。通过课程学习，学生应比较系统地掌握市场营销的基本理论和基本程序。通过专业实习，则使得学生在已学习专业基础课和专业课后，到企业中去发展规律问题，分析问题，解决问题，将学到的知识与实际相结合，从而提高学生理论联系实际的能力和综合素质，并为我校

市场营销专业学生毕业后迅速适应社会打下基础。

二、实习要求

为保证专业实习的针对性和效率，一般要求实习学生到企业的市场营销或贸易销售部门实习，实习前应写出简要的实习计划，到企业后应根据计划对相关部门工作情况，企业营销运作等实习情况进行有目的的调研，找出该企业营销工作的成功之处和问题所在，结合收集到的资料和所学专业知识，写出实习报告，为毕业论文或进一步的研究工作打下基础。

三、实习基本内容学生主要是在企业进行专业实习，应在全面了解实习企业经营管理现状的基础上，根据实习岗位的不同，侧重某一方面的实习。

(一)市场调查 5

了解和熟悉市场调查的程序、内容和方法，并从事具体的市场调查工作，包括调查问卷的设计、发放、回收、整理、分析，撰写调查报告等。

(二)市场营销了解和熟悉企业市场营销工作的基本情况，熟悉企业产品、营销的基本流程。包括市场环境的调查、市场细分、目标市场的选择、顾客分析、产品策略、价格策略、营销渠道策略、促销策略、企业文化建设等方面的内容、方法和技巧。

(三)市场营销战略的制定了解和熟悉企业制定市场营销战略的方法。包括制定市场营销战略的环境因素、企业因素和企业的发展目标等内容，明确制定市场营销战略的作用和意义。

(四)国际贸易实务了解和熟悉企业开展国际贸易的实务流程。包括在国际贸易中的市场调研与预测、企业国际贸易策略的制定与实施以及国家贸易中的基本规则等。

(五)企业发展战略 1.了解实习企业战略管理现状，企业战略选择评价内容和方法。包括： (1)企业使命与战略目标的分析。包括企业经营领域的选择(行业定位决策及市场定位决策)，企业成长方向的分析评价(新行业及新市场进入的分析)，企业经营方针的评价，战略目标水平的评价。 6

(2)企业总体战略分析。包括企业规模经营战略分析，企业基本竞争战略分析。 2.了解实习企业战略管理中存在的问题 3.了解企业发展战略的设计

(六)企业组织结构了解实习企业组织结构图，各主要职能部门的职责划分、工作特点及人员配备，组织机构设置中现存的问题，管理层次、幅度，集权与分权程度，规范化程度，企业环境、战略、人员来源、规模、生命周期阶段对组织设计的影响，组织机构的再设计等。特别是应了解与营销相关的部门，其组织结构对营销工作的影响。

(七)生产运作管理了解实习企业生产战略选择的分析，生产布局、生产技术特点生产过程构成分析(工艺线路分析)，生产计划的编制、执行情况分析，产品工序分析、工艺流程分析，现场管理方法、产品质量的保障体系，生产运作中现存的问题及改进等。特别是应了解生产运作管理对营销工作的影响。

(八)企业财务管理了解企业经营状况与财务状况。包括筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，重点了解企业在资金和成本管理方面的制度和方法。

四、实习注意事项

(一)专业实习前的准备工作 1.联系实习单位(鼓励学生参与此工作)，提交实习计划; 7

2.配备素质高、责任心较强的教师指导学生专业实习; 3.指导教师与学生相结合，共同拟定好实习内容及实习计划，鼓励学生参与指导教师的课题研究。

(二)专业实习须知 1.学生到实习单位实习，首先要通过各种手段(如请实习单位有关领导作报告、参观等)了解企业组织结构、生产工艺流程等基本情况; 2.上岗实习操作，并针对实习中存在的问题进行调研; 3.虚心向指导教师、实习单位指导人请教和汇报，交流; 4.写好实习日记与实习报告(实习报告要求书写工整，对实习各个环节的现状要有较清楚的认识、对有问题的部分原则要求提出改进意见，字数要求3000字)。

(三)实习效果的检查 1.指导教师在学生实习过程中要经常进行检查、督促; 2.学生实习结束时，要求实习单位对学生实习情况写出书面评价意见; 3.指导教师应对学生实习日记，实习报告进行检查，并根据学生实习情况写出评语。 8

第五篇：市场营销专业实习大纲

一、实习目的

为了贯彻三亚学院“走进学校是为了更好地步入社会”的办学理念，增进学生对本专业课程学习的兴趣，帮助学生找出在理论学习中的不足，了解企业市场营销各个环节的实际操作情况，加深对理论知识的理解，安排了市场营销专业实习。这是对三亚学院“311”育人工程的具体落实，对培养学生的实际动手能力，提高就业竞争力具有重要意义。

二、实习内容与要求

内容：

1、所在企业市场营销概况及外部环境状况：市场营销整体情况。

2、对企业的市场营销工作各个环节进行全面了解。

3、对企业营销的具体工作有较强的认识和熟悉。

4、实际参与营销活动，了解相关工作性质和实际流程。

5、掌握营销工作具体方法，理论结合实际，并争取创造性地开展工作。

6、提出值得肯定的地方，找出存在的问题，并提出合理化建议。要求：

1、通过实习使学生对企业市场营销部门有一个初步的感性接触，切实体会到市场营销对于一个企业的重要性

2、通过实习了解社会需要和接纳什么样的人才，进而认识自身的不足，有目的有针对性的完善自我。

3、全面了解所在实习单位的整体运作情况，注意理论联系实际，认识理论对实践的指导意义，进而增强对专业学习的兴趣。

4、强化时间管理意识团队协作意识，培养自己的职业素养，真正做到上课如上岗，实习如就业。