期中学习质量检测卷

第一篇：期中学习质量检测卷

期中检测卷

期中过关检测卷

一、认真审题，细心计算。(共32分)

1.直接写出得数。(每题1分，共8分)

4.8÷0.06=　　0.15×4=　　8.5-0.24=　　　4×0.9×2.5=

0.24÷0.6=

1.2÷0.5=

1.6+0.04=

0.1×0.1÷0.1×0.1=

2.列竖式计算。(每题3分，共12分)

18.4×3.2=　　　　　　　　　　　　　22.3÷1.7≈

(精确到百分位)

3.28÷16=

1.5÷9.9=

(用循环小数表示商)

3.脱式计算。(怎样简便就怎样算)(每题3分，共12分)

1.83+3.17×1.2

0.26×2.5+0.74

1.25×3.2×2.5

20.5÷12.5÷0.8

二、用心思考，正确填写。(每空1分，共18分)

1.根据18×68=1224，可知180×0.068=(　　　　)，12.24÷6.8=(　　　　)。

2.6.23×2.07的积有(　　)位小数，保留两位小数约是(　　　)。

3.在里填上“>”“<”或“=”。

5.18÷0.985.18

0.9×1.081.08　　40.9÷0.2540.9×0.25

4.如果1欧元可兑换人民币7.96元，那么100欧元可兑换人民币(　　　)元。

5.李叔叔骑共享单车7.2分钟骑了2.88

km。照这样计算，李叔叔平均每分钟骑(　　)km，骑1

km要用(　　)分钟。

6.一个盒子里有3个白球、2个红球和5个黄球，从盒子中摸一个球，摸出(　　)球的可能性最小，摸出(　　　)球的可能性最大。

7.0.09公顷=(　　　　)平方米　　　2时45分=(　　　　)时

8.先找出规律，再按规律填数。

(1)6，1.2

，0.24，0.048，(　　　　)，(　　　　)。

(2)0.15,

0.6,

2.4，9.6，(　　　　)，(　　　　)。

三、反复比较，慎重选择。(每题2分，共16分)

1.下面各题中，商最大的算式是(　　)。

A.7.5÷0.125

B.0.75÷1.25

C.75÷12.5

D.1.25÷0.75

2.下列说法中正确的是(　　)。

A.两个大于1的数相乘，积一定大于其中一个因数

B.3.26÷0.07=326÷7=46……4

C.5.666666是循环小数

D.抛一枚一元硬币，连续9次都是正面朝上，第10次一定也是正面朝上

3.某日，中国银行外汇牌价如图。这一天，同一块手表在美国标价80美元，在香港标价610港元，在法国标价62欧元。(　　)的标价最低。

A.美国

B.香港

C.法国

D.无法确定

4.有7张红桃、4张黑桃、2张梅花、1张方块共14张扑克牌，任意抽其中一张，抽到(　　)的可能性最小。

A.红桃

B.黑桃

C.梅花

D.方块

5.集福箱中有一些大小形状相同的福卡，要使摸到和谐福的可能性最大，摸到友善福的可能性最小，还有可能摸到爱国福，集福箱中至少要装(　　)张福卡。

A.3

B.5

C.6

D.10

6.3÷11的商保留两位小数约是(　　)。

A.0.27

B.0.28

C.0.

D.0.272

7.一个数的小数点向右移动一位后，比原数大2.7，原数是(　　)。

A.0.3

B.30

C.0.03

D.3

8.音乐课上，明明坐在音乐教室的第3列第4行，亮亮坐在明明正后方的第一个位置上，亮亮的位置用数对表示是(　　)。

A.(3，5)

B.(2，4)

C.(3，3)

D.(4，5)

四、看清要求，动手操作。(3题3分，其余每题2分，共7分)

1.学校的位置用数对表示是(　　，　　);

学校以西200

m，再往南100

m就是(　　　)。

2.小轩家在学校以北200

m，再往东300

m处;赵越家在学校以东200

m，再往北200

m处。在图中标出他们两家的位置。

3.上周日，小轩从家出发后的活动路线是(4，3)→(2，3)→(1，2)，他去的地方分别是(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)。

五、活用知识，解决问题。(6题8分，5题7分，其余每题3分，共27分)

1.照相馆收费标准如下图所示，金山小学五(1)班56名师生照集体照，要保证每人一张照片，一共要付多少元?

2.媛媛家客厅长7.8

m，宽4.2

m。现在要铺上边长为0.6

m的正方形地砖，至少需要多少块这样的地砖?(不考虑损耗)

3.10000

m2的阔叶林每天可以制造0.75吨氧气。一片50000

m2的阔叶林11月份可以制造多少吨氧气?

4.厦门厦工机械厂加工一种零件，每个零件需用铝0.8

kg。由于使用轻量化设计，现在每个零件节约用铝0.12

kg，只需用铝0.68

kg。原来制作340个零件的铝，现在可以制作多少个零件?

5.1

kg花生仁可榨油0.45

kg。

(1)要榨1

kg花生油，需要多少千克花生仁?(得数保留两位小数)

(2)50

kg花生仁可榨油多少千克?

(3)要榨0.9

t花生油，需要花生仁多少吨?

6.厦门市出租车计费标准如右图所示。

(1)乐乐家距离电影院2.8

km，如果乘坐出租车需多少元车费?

(2)乐乐爸爸乘坐出租车前往4.6

km外的公司上班，需付多少元车费?

(3)乐乐的妈妈付了29元车费，她最多乘出租车行驶了多少千米?

答案

一、1.80　0.6　8.26　9　0.4　2.4　1.64　0.01

2.18.4×3.2=58.88　　　22.3÷1.7≈13.12

3.28÷16=0.205

1.5÷9.9=0.

3.

1.25×3.2×2.5

=(1.25×0.8)×(4×2.5)

=1×10

=10

20.5÷12.5÷0.8

=20.5÷(12.5×0.8)

=20.5÷10

=2.05

二、1.12.24　1.8　2.四　12.90　3.>　<　>

4.796　5.0.4　2.5　6.红　黄　7.900　2.75

8.(1)0.0096　0.00192　(2)38.4　153.6

三、1.A　2.A　3.C　4.D　5.C　6.A　7.A　8.A

四、1.(3，2)　银行

2.

3.公园　图书馆　邮局

五、1.

(56-4)×2.5+25

=52×2.5+25

=130+25

=155(元)

2.7.8÷0.6=13(块)　4.2÷0.6=7(块)

13×7=91(块)

3.　0.75÷10000×50000×30

=0.75×5×30

=112.5(吨)

4.　0.8×340÷0.68

=272÷0.68

=400(个)

5.(1)1÷0.45≈2.22(kg)　(2)50×0.45=22.5(kg)

(3)0.9÷0.45=2(t)　或　0.9

t=900

kg

900÷0.45=2000(kg)　2000

kg=2

t

6.(1)2.8<3，需车费9元。

(2)4.6-3=1.6(km)≈2(km)　2×2+9=13(元)

(3)

第二篇：五下语文期中检测卷

五年级语文检测卷

一、看拼音写词语。(10分)

xuàn rǎnsǎ tuōjí chífàng sìjì mò

()()()()()

shēn yínxiōng tángchān fúpēi tāiwǔ rǔ

()()()()()

二、给加点的字选择正确的读音。(3分)

首都(dūdōu)为难(wéiwèi)上大夫(dàdài)

咀嚼(juéjiáo)吆喝(hēhè)剥莲蓬(bāobō)

三、把词语补充完整。(4分)

随()所()运()自()同()于()

绞()脑()翠色()()雪中()()

安居()()面不()()

四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。(2分)

大方：A.对财物不计较，不小气B.言谈举止自然，不拘束C.样式、颜色不俗气

1、这本书的封面设计很大方。()

2、这位电视节目主持人显得很大方。()

五、写出与画线词语意思相近的词。(3分)

1、每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起……()

2、天和地的界限也并不那么清晰，都是浑黄一体。()

3、小金花你是多么刚强啊!()

六、选择其中的两个关联词写一句话。(2分)

那么……那么……既……又……不管……总是……虽然……但是……

__________________________________________________________________________________________________________________________________

七、默写古诗《舟过安仁》。(5分)

作者：___________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

八、按课文内容填空。(17分)

1、忽然，像被_________________似的，远处的________上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马________，_______________，像___________向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，________着，________着，在汽车左右与前面引路。________的草原________起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。(4.5分)

2、《古诗词三首》中，儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的：________________________，__________________________。《清平乐•村居》中是这样描绘的：_____________________，______________________。(4分)

3、列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼____________________，让我们在这曾经______________的土地上再停留片刻。_____________，_______________!我们的心______________________。(2.5分)

4、孔指以示儿曰：“______________。”儿应声答曰：“______________。”小儿回答的这句话的意思是：_________________________________________(3分)

5、天行健，_________________________。(1分)

6、_________________________，无志空长百岁。(1分)

7、__________，白了少年头，___________。(1分)

九、读下面的短文，选填恰当的比喻句。(3分)

正午的阳光，从树梢上倾泻下来，染得每一片银杏树叶_______。一位穿红衣服的小女孩来到树林里，她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了，远远望去，就像_______。当她靠在树干上，微笑着拍摄下一张照片的时候，有一片叶子无声地飘落着，_______，轻轻地落在围巾上。

(1)好像一只金色的蝴蝶(2)金光闪闪的小扇子

(3)都像一张金色的书签(4)一朵红云在金色的树海里飘动着

十、课内阅读(6分)

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

1、这段话选自《_______》，爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点：_________、 ______________、______________。

2、读了这段话，我感受到了__________________________________________(2分) 十

一、课外阅读(15分)

低头与昂首

①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”

②富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。

③一支高昂的曲子，它的开端常常是低调的。这在音乐节上叫做“软起首”，一开始就把调门定得老高，后面的旋律就无法进行，再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板，先要把它的头削尖。低头，既是把自己摆在一个恰当的位置上，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人，你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢?即使你再优秀再有名，也没有人愿意与你合作。

④低头是我们做人的“软起首”，但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去;一颗钉子，后面越来越小，也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味?”年轻人定了定神，以同样的速度、同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。

⑤富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是人生的悖论呢?

⑥不，其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。

1.用“——”画出本文的中心句。(2分)

2.联系上下文，理解下列词语的意思。(2分)

逆来顺受：________________________________________________________

悖论：____________________________________________________________

3.文中第①段中加点词语“低头”的含义是_____________________________;

第④段中加点词语“低头”的含义是_____________________________________(4分)

4.短文列举富兰克林的事例是为了说明_________________________________;列举年轻人应聘的事例是为了说明______________________________________(4分)

5.文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信，认为正是当初他的肯“低头”，才让他日后有机会成为三军统帅。结合本文，谈谈你对此是怎样认识的? (3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、习作(30分)

上课时，小雨向小欣借橡皮，王老师误认为两人搞小动作，不专心听讲，当众点名批评了他们。下面是两位同学受到批评后的两种处理方式。

方式一：小欣受到批评后，认为老师冤枉好人，怒火中烧，因而，很不服气地斜瞥了老师一眼。老师看到后也很生气，于是冲突趋向白热化……

方式二：小雨受到批评后，心中非常委屈，但他并未辩驳，而是等到下课后跟随老师到办公室，诚恳地向老师说明情况。老师听后，真诚地承认自己也有错误，并在下一节课上公开向小雨和小欣道歉。

读了以上文后，或许能勾起你与老师相处中的回忆，或许引发你对此想说的心里话……请你自己命题，写你与老师之间发生的故事，故事可以是美好的、令人愉快的，也可以是令人遗憾的。要求内容具体，感情真实，表达顺序清楚，语句通顺，书写规范。

刚才检查下，发现与原版的变样了，故复原说明如下：

二、给加点的字选择正确的读音。

这题加点的字各位清楚的。

五、写出与画线词语意思相近的词。

1、每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起……() 这句画线的是“迷恋”一词。

2、天和地的界限也并不那么清晰，都是浑黄一体。()

这句画线的是“清晰”一词。

3、小金花你是多么刚强啊!()

这句画线的是“刚强”一词。

十一、课外阅读

文中第④段中加点词语“低头”是“……他们是低头的人。”这句。

另，为方便老师检测，下面公布课外阅读的参考答案：

十一、课外阅读

1.用“——”画出本文的中心句。

(第⑥段第一句或第二句)

2.联系上下文，理解下列词语的意思。

逆来顺受：(对恶劣的环境或无理的待遇采取顺从和忍受的态度。)

悖论：(似非而是的观点, 自相矛盾的话。)

3.文中第①段中加点词语“低头”的含义是(谦虚);

第④段中加点词语“低头”的含义是(唯唯诺诺、忍让一切或逆来顺受、低声下气)。

4.短文列举富兰克林的事例是为了说明(做人要谦虚，不要趾高气扬);列举年轻人应聘的事例是为了说明(不能为了一时的利益而放弃自己的尊严和人格)。

第三篇：六年级语文上册期中检测卷

一、基础训练营(41分) 1.用“”划掉下列句中括号里错误的读音。(4分) (1)他们以为这样一要(yāo yào)挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。 (2)这雨中的绿色，在画家的调(diào tiáo)色板上是很难调出来的。 (3)你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和(hé hè)吗? (4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁(biǎn piān)舟。 2.读拼音，写词语。(9分) juàn liàn

bāo guǒ

qín miǎn

dé gāo wàng zhòng

(

) (

) (

)

(

) kuí wu

qǐn bù ān xí

wēi

xié

(

)

(

)

(

) 3.下列词语中有错别字的是(

)组和(

)组。(2分) A.烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B.渺小 可见一班 不约而同 罪魁祸首 C.静谧 庞然大物 不拘一格 年过花甲 D.凄凉 津津乐道 忐忑不安 苟延残喘 4.火眼金睛，辨字组词。(4分) 洪(

)

睹(

)

俊(

)

虚(

) 烘(

)

堵(

)

骏(

)

虑(

) 5.给加点字选择合适的解释，将序号填在括号里。(8分) (1)“异”的注释主要有：①有分别，不相同。②奇异，特别。③另外的，别的。④分开。

大同小异(

) 分居离异(

) 异地他乡(

) 异香扑鼻(

) (2)“举”的注释主要有：①全。②提出。③起，兴起。④推选。 举世闻名(

) 举兵出征(

) 荐举代表(

) 举例说明(

) 6.用“然”字组词，并分别填入下面句子中的括号里。(6分) (1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，(

)接受了任务。 (2)岁月悠悠，唯有你(

)如旧。

(3)爷爷今年八十岁了，他(

)能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法(

)错了，所以大家都摇头。

(5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上(

)飘起雪花。 (6)他(

)工作忙，可是对业余学习并不放松。 7.按要求写句子。(8分) (1)草茎组成了森林。(扩句) ________________________________________________________ (2)直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(改成“被”字句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)再说，又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) ________________________________________________________ (4)铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。(改为双重否定句) ________________________________________________________

二、综合展示厅(12分) 8.积累运用。

(1)我想用龚自珍先生的诗句“落红不是无情物，____________________”来赞美老师无私奉献的精神。

(2)劝告别人诚实守信，你可以引用“________________”这句名言。

(3)雍季说：“先把湖泊里的水排干，当然捉得到鱼，但是以后这里就无鱼可捉了。”这里包含了成语“________________”，它告诉我们：________________________________________________________ ________________________________________________________。 (4)鲁迅先生是一个坚定的爱国者，他曾说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，________________________________。”

(5)看到大量的土地被征用，你会想起这样的宣传口号：“但存方寸地，________________________。”

三、课文直通车(10分) 9.回顾课文内容填空。 (1)大地不属于人类，________________________。 (2)身处美丽的索溪峪，我们感受到的只有一个字——______。 (3)通过一段时间的学习，我们认识了________________詹天佑，______________的桑娜，__________________________的老教授。 (4)《怀念母亲》中，季羡林有两个母亲，一个是____________，一个是____________。

(5)说明方法主要有____________、__________、____________等几种。

四、阅读检阅台(12分) 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它(

)上帝的恩赐，(

)经过几百万年，(

)几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，(

)不加节制地开采， (

)加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源

森林资源

生物资源

大气资源

本来是可以不断再生

长期给人类做贡献的

但是，(

)人类随意毁坏自然资源 ，不顾后果地滥用化学品，，(

)使它们不能再生，(

)造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 1. 本段节选自__________________________ 2. 写出下面词语的近义词和反义词：

近义词：毁坏(

)后果(

)灾难(

)威胁(

) 反义词：有限(

)无私(

)加速(

)枯竭(

) 3.给文中划线的句子加上标点。

4.“再生”的意思是_________________________________________本来可以再生的资源有____________、__________、____________“不能再生的”的原因是_________________________________________。“一系列的生态灾难”请你结合实际举例说明：____________、__________、____________ “本来”强调了_________________________________________ 体现了说明文_________________________________________

5、在括号内填上恰当的关联词语。

6、从加点的词语你体会到了什么?

__________________________________________________________________________________________________________________________

7、读完这段文字，你想到了什么?

__________________________________________________________________________________________________________________________

最诚实的中学生

一个中学生在路上骑车，却不小心撞坏了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄然离开，还是留下等待车主? 对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。

不过，扬州大学附属中学高一(2)班徐砺寒同学却以身作则，作出了表率：徐砺寒骑车路过不小心刮坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜，还在车身上划了一道划痕，发现后，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须要承担责任。他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课，他只好留下了一张附有联系方式的纸条，欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来上传微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

不小心碰到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。那么，究竟是什么支撑了当事人作出这样的选择?

中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就应该负责。”他认为，这件事本来就是应该做的。犯错了，认错并请求谅解，这是最基本的公共秩序与善良风俗。 10.文中加点的“这个问题”指什么?在文中画上“——”。(2分) 11.撞坏宝马车后，徐砺寒选择的方式是________________________________________________。(3分) 12.徐砺寒之所以选择这样的方式，是因为____________________________________________。(3分) 13.读完全文，你最想送徐砺寒一句什么样的话?(4分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________

五、习作百花园(25分) .以“感动”为题，写一篇记叙文。

第四篇：八年级道德与法治期中检测卷

时间：60分钟 满分：100(只交答题卡)

一、单项选择(每题只有一个符合题意的正确答案，请将正确答案填写到答题卡表格里;共20题 每题2分)

1、如果说社会是张网，那么我们每个人都是()

A 网上的一个结点 B 漏网之鱼 C 互不相干的个体 D 一条线

2、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这句谚语告诉我们()

A 每个人都有三个好朋友 B人总是不能脱离他的社会环境 C只要你是好人就会有朋友帮你 D人是无法独立完成任务的

3、在家里，有父母对我们的悉心照料;在学校，有老师对我们的教导;在公交车上，有售票员司机为我们热情的服务……这一切说明()

①我们生活在不同的场景中，和不同的人打交道②我们离不开社会③社会生活对人有重要意义 ④我们只在自己熟悉的场景中生活

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

4、谚语：世界是一棵树，人是它的果实。这主要说明了()

A 个人的生存和发展离不开社会 B 社会的存在和发展，是人们共同努力的结果 C 社会是有个人组成的社会 D积极关心社会的发展变化是现代人应有的品质

5、社会秩序包括()

① 社会管理秩序 ② 公共场所秩序③ 交通秩序 ④ 国际秩序

A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④

6、自从有了互联网，中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理题;他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章。李强的上网经历告诉我们()

①互联网为我们学习知识提供了便利②互联网扩大了青少年的交往范围③互联网拓展了青少年的求知途径 ④互联网学习将逐步取代学校教育

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

7、小军、小辉是一对双胞胎兄弟，天资聪颖，小学阶段成绩一直很优秀。读八年级时双双迷恋上网，成绩急剧下降。这一事例警示我们()

A 网络有百害而无一利 B 网络交往可以扩大我们的交往领域、对象 C 沉迷网络荒废学业、影响身心健康 D 上网利于智力

8、中学生小明，沉迷于网络游戏，无心学习，经常旷课去网吧。由于没钱，他动起了敲诈低年级同学的心思，最终被公安机关逮捕。这个案例告诉我们，沉迷于网络会() ① 浪费学习时间 ②损害身心健康 ③ 一定会走向犯罪 ④ 影响人际交往 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

9、随着手机的推广和普及，人们对手机的依赖性越来越严重，由此也引发了一系列问题。调查显示：超过九层的人离不开手机，多数人表示因为使用手机，明显较少了与身边人的当面沟通……对此，下列看法正确的是()

1 A 当机立断，应该拒绝使用 B 坚守底线上网，应该遵守规则 C适可而止，理应科学合理使用 D 无可厚非，科技改变人们生活

10、下面体现良好社会秩序的是()

① 政府在法治轨道上开展工作 ② 企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动 ③ 拥挤的车辆、人群将学校大门堵得水泄不通 ④ 人们排队进行安全检查 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11、下列行为属于自律表现的是()

A 在图书馆里，小辉安静的看书 B 自习课上小玲认真的复习

C小亮和小明在学校角落里吸烟 D没有老师监考小童也能自觉遵守考场纪律

12、尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是()

A 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B 不尊重别人，也可以赢得他人的尊重 C 尊重他人，才能赢得他人的尊重 D 有了自尊，就一定能够获得他人的尊重

13、在上学的路上遇到老师，正确的做法()

A 不予理睬 B 赶紧躲藏 C 主动打招呼 D 各走各的

14、对人诚实和尊重他人隐私，是我们常常碰到的一对冲突。面对这一选两难，我们应该正确把握两者的关系。下列对这两者关系正确的理解是()

A诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实 B 要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流 C 不管遇到什么问题，都要绝对尊重朋友的隐私 D 当二者发生冲突时，要结合具体情境，权衡利弊，按照实际情况妥善处理

15、小郑坐车时在座位上发现了一个包，里面有身份证、银行卡、还有800元现金，他把钱拿出来放到了自己兜里，又把包放回原处。小郑的行为属于() A 违犯了刑法，应收刑罚处罚 B 没有违法

C 违反了民法，应承担民事责任 D 违反了行政法，应收行政处罚

16、犯罪的基本特征是()

①社会危害性 ② 刑事违法性 ③ 刑罚处罚性 ④ 民事违法性

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

17、李某因倒卖个人信息30万余条，被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为() ① 属于一般违法 ② 侵犯了公民隐私权 ③ 属于行政违法行为 ④ 具有严重社会危害性 A.①③ B.③④ C.①④ D.②④

18、青少年既要敢于要有善于同违法犯罪作斗争，下列做法正确的是()

① 设法稳住歹徒，机智求助他人②记住歹徒相貌，了解歹徒去向③不畏强暴，硬拼到底 ④巧妙周旋，逃脱后及时拨打“110”报警电话

A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④

19、诉讼是处理纠纷和应对侵害()的手段，是维护合法权益的最后屏障。 ① 最普通 ② 最正规 ③ 最权威 ④ 最适用

A.①②③ B. ②④ C.①③④ D.③④

20、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。因此，未成年人要了解一些能够为我们提供法律服务和帮助的机构。如()

2 ① 法律服务所 ② 律师事务所 ③ 法律援助中心 ④ 社团组织 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④

二、理解与说明题(共36分) 21.材料一：初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时他也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。

材料二：信息系统的泄露和个人安全意识的滞后，导致个人信息的泄露，出现了虚假中的中奖诈骗，虚假票务诈骗，网络兼职诈骗，冒充官方站的钓鱼号网站、网购，批发诈骗，利用即时平台诈骗，色情交友诈骗等一系列网络安全问题。 (1)中学生沉迷于网络有什么危害?(2分) (2)根据上述现象谈谈你对网络的认识。(6分)

(3)网络是怎样推动社会进步的?(3分)

22.材料：女士抱着熟睡的孩子在候车室。邻座的一位男士不停大声打手机，旁若无人，引来乘客们不断侧目而视。李女士原以为这位男士很快就能结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，为了怕吵醒孩子李女士上前和这位男士说“孩子睡觉了，请小点声”，可这位男士却说“打手机是我的自由”!

请问;(1)根据材料说说自由和规则的关系。(4分)

(2)我们如何自觉遵守规则?(6分)

23.(14分)材料一：2016年11月24日上午，安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。据了解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识，在合作者和服务对象中享有高度信誉。儿子因躲债14年离家不归，可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避，近十年来，她已经替儿子还掉十几万元债务，受到街坊四邻赞誉。

材料二：中国游客在国外很多不文明行为屡见不鲜，有网友爆料称，在日本的某个寺庙景点内，一名中国游客为了能够插队取到寺庙的泉水，竟然直接跳到了寺庙的池子里，随后用一个塑料瓶在上方取水，整个过程十分不雅，如此不文明的旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。

(1)根据材料一，说说你对“诚信”的理解; (2分)

(2)根据材料一，请你谈谈讲诚信的重要性。(6分) 3 (3)材料二中那名游客的行为引起很多网友吐槽，这是为什么?那名中国游客正确做法是什么?(4分)

(4)作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质?(3分)

三、探究题(共24分) 24.我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内，20岁的小宇回忆辍学后的生活时说，“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。”辍学3年后，年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。 (1)小宇的哪些行为属于不良行为?小宇是怎样走上犯罪道路的?(4分)

(2)小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示?(6分)

(3)犯罪的法律后果受是刑罚，那么刑罚种类有哪些?(2分)

25.以下是中学生明明的生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。

情景一：学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意参加，说中学生的主要任务是学生。

(1) 明明应该： (2分) (2) 理由： (2分) 情景二：明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱们跟着前面这些人一起闯过去，人多没事。”

(1) 明明应该： (2分) (2) 理由： (2分) 情景三：明明办新的班主任准备按照期中考试成绩排座，成绩好的同学做好的位置，成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。

(1) 明明应该： (2分) (2) 理由： (2分)

第五篇：部编版一年级上册语文期中检测卷

上学期一年级期中检测卷

班级：

姓名：

满分：100分

考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、拼音连连看。

(7分)

按复韵母的顺序连一连。连完后,会发现,连成了一棵　　　　。复韵母一共有　　　　个。

二、将声母和韵母拼成音节写在花盆里。

(6分)

三、看拼音,写笔画。

(6分)

四、汉字加减法。

(17分)

1.加一笔成新字。(5分)

2.加一加成新字再组词。(12分)

五、读拼音,写词语。

(16分)

六、比一比,再组词。

(8分)

七、根据课文内容选择合适的序号填一填。

(8分)

1.①闪闪的　②小小的　③蓝蓝的　④弯弯的

月儿　　　船

天

星星

2.①尖尖　②圆圆　③弯弯　④顽皮

荷叶

草芽

雪人

谷穗

八、看图写句子。

(不会写的字用拼音代替)(9分)

九、读儿歌,回答问题。

(8分)

1.根据儿歌内容连一连。(3分)

金色　　红色　　白色

棉花　　菊花　　枫树

2.小朋友,你觉得秋姑娘还会给谁染发呢?染成什么颜色?(5分)

十、看图写话。

(15分)

小朋友们出去找秋天啦,他们看到了些什么呢?用几句话写一写秋天的美景吧。

参考答案

一、树　9

二、xué　lún　shēng　qǔ　dāi　jùn

三、乚　　　　　

四、1.二　目　土　大　子　2.目　耳目　天　天空　四　四个　可　可是

五、叶子　上下　大人　日子

天上　东西　一个　里头

六、七、1.④　②　③　①　2.②　①　④　③

八、1.蜜蜂在花丛中跳舞。

2.太阳出来了,小芽长高了。

3.小弟弟爱读书。

九、1.金色—菊花　红色—枫树　白色—棉花

2.给苹果染红发。给葡萄染紫发。

十、提示:可以写秋天的落叶。