廉洁自律珍惜拥有

第一篇：廉洁自律珍惜拥有

珍惜现在,珍惜拥有主题班会

珍惜拥有主题班会

一.时间：2010年10月14日

二.地点：1栋309 三.与会人：10级汽保1班全体同学

四.主题：珍惜拥有

五.主持人：袁佳

六.内容：

1.主持人发言:a.唐山大地震的感人故事，推广到今天我们的生活琐事，

讲到我们的家人，提倡多回家看看。

b.与同学，朋友，的相处，我们应该珍惜良好的人际关系。 c.大一的学习情况，应该好好的规划时间，将该得的证书拿到。

2.赵宇号同学讨论了痛苦和幸福的话题，我们应该珍惜拥有现在的幸福。

3袁佳同学发言:应该珍惜自己的家人，亲情,如冬日的暖光,时时普照着你,亲情如源远流长的溪水,时时滋润着你,亲情如清凉的一阵风,时时吹拂着你,即是骄阳四射,也会让你感到夏的清凉。 4.徐涵同学发言:一起走过的日子生活中 ，总有许多人和事在面前来来往往，却留不下任何的踪迹。可是，总有些事，伴随着曾经有过的喜悦与感伤，在记忆的里书页里永恒着，哪怕千年之后，在翻开这已泛黄的书页，也依然亲切如初。

总结：人必须体验失去拥有的痛苦，才会珍惜拥有的幸福。

很多人会有这样的一种感觉，在不经意中发现到很美好的事物，可是，当你刻意去寻时，就再也找不到了。于是，你很感叹失去的时候才知道珍惜，从而一生都在寻找的痛苦中度过。人生路上，真正属于自己的东西并不是很多，可是，一再地错过会使你觉得命运总是在捉弄自己，殊不知命运往往掌握在自己手中，美好的，往往是最容易失去的。其时，你不必叹息。假如你挚爱的东西时常伴随在你身边，你迟早会讨厌它的,它会在岁月中悄悄褪色，失去了让你倍加珍惜的理由，或者因你的过分使用而贬值。

人失去拥有有时是自然的不可抵抗，以人的毅力抵御不住的。当著名作家史铁生坐在轮椅上时，方知有健康的双腿时的幸福;躺在病榻上背上生满褥疮时方知坐在轮椅上写作的幸福，当生命垂危时方知睡在病榻上思考的幸福，史铁生把拥有的健康看得非常珍贵，无奈病魔使他一点点失去拥有健康的幸福。

还有一种拥有人们完全可以终生拥有，只是人们不知珍惜，才造成了终生的痛苦。一位年轻美丽的姑娘在原野上采花，一边采一边丢，采得快丢得也快，采得多丢得也多，这些鲜花使姑娘迷恋而不知满足，就一直在原野上追着春天采，到头来追得自己一头苍老，结果什么也没有采到，却永远地失去了自己拥有的美丽。

现在，我们拥有的双手，拥有的大脑，拥有的健康，拥有的信念，拥有的历史，拥有的青春，拥有的善良，拥有的悔悟，拥有的失败，拥有的骄傲，以及我们正在拥有的所遗憾所不满足甚至所痛恨的一切一

人，一定要珍惜拥有，即使这种拥有带有一点儿缺陷或一点儿遗憾篇二：主题班会——珍惜

珍惜

一、 班会背景：

期中考试刚过，许多学生很茫然，考好的同学可能会得意忘形，考差的同学可能会垂头丧气，这都是不正常的状态，为了让学生更好的认识考试，更好的生活学习，所以开了此次班会。并且，作为实习生，当看到他们现在生活的一幕幕，自己的高中生活就不由自主的浮现出来，身为一个“过来人”，有很多关于高中生活的话题想与学生一起交流。

二、 班会主题： 珍惜现在所拥有的一切。

三、 班会目的

引导学生珍惜现在的生活，珍惜自己是生命，珍惜亲情、友情，珍惜现在学习的机会等等。

四、 会前准备：

1. 关于珍惜生活的ppt欣赏——不亡的青春;其中字体白色、背景黑色，在很有震撼力的音乐背景下，播放人由呱呱坠地到苍老而去的动画效果，并伴着渐出渐逝的文字描述，传达给人时光易逝，青春不会再来的主题，要珍惜现在。 2. 俞敏洪的一分钟励志演讲视频，演讲稿如下：

我们的生活有两种方式，第一种是象草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分自己成长起来，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你。走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命有的时候会是泥沙，你可能就会慢慢的像泥沙一样沉淀下去了，一旦你沉淀下去了也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，到有一天时机来临的时候你就能奔腾入海，成就自己

的生命。

3. 班会过程演示文稿。有助于推进班会的进行，展示所要表达的主题内容，总结信息等。

五、 班会过程：

(1) 引入：

因为是班主任见习刚开始不久，与同学们不是太熟，为拉近与同学们的关系，先表述与他们相处的这几天的总体感受：“在与大家相处的这几天里，每当看到你们在教室的身影，总会让我想起自己以前的高中生活，有那么多需要我去珍惜的事情，总有很多的感触想给大家说”，之后“以现在你自身的体会，你感觉有什么需要去珍惜的呢?”

(2) 引发学生思考珍惜： 1. 学生互动

随机抽十人左右回答，教师记录，不做评论，说完了之后，另外找两个同学总结其他人所说的要珍惜的事情。 2. 深化情感

“针对刚才大家所说的，我有一个ppt也是关于珍惜的，要给大家欣赏”，演示ppt“不亡的青春”，使主题得以升华。

因为刚才的ppt内容深邃，基调沉重，能够直达学生的心底，紧接着讲述自己高中的美好回忆，可以达到共鸣，并有引导学生拓宽思维的作用。 3. 总结并启发

“每当我看过这个ppt之后，心底总有说不出的话语，对过去很多已经流逝的感到惋惜，比如说，我自己以前的高中生活”：

曾经的高中好友，不用太多的话语，微笑即可交流;

与许多同学都有两个小时以上的深入交流; 有一个同学在高考前一个月将胳膊弄伤了，我们班的每一个同学都抽出时间经过很长的路程到医院去看他，有的甚至去过四五次;

呼唤室友起床;

算数纸紧缺的时候，相互争抢的乐趣;

相互间的安慰与帮助; ?? 在ppt上展示：

珍惜你的家人

珍惜你所相处的同学

珍惜你所经历的

珍惜?? 引出主题：生活处处都有值得珍藏的东西

(3) 侧重强调珍惜学习(考试刚过，引导学生学会正确的面对考试结果，有很强的现实意义)

刚才我所说的基本上都是与生活相关的，作为学生，不可或缺的话题就是学习。大家想一下，学习需要珍惜吗?要怎样去珍惜?还有首先要思考一个问题：我们为什么要学习?

引导学生思考

这可能很多学生都没有想过，所以让学生回答，使他们对学习有一个深入的思考和认识，他们的回答可能是：

为了高考考高分，上理想的大学;

为了找到好的工作;

别人都在学，自己也不得不学习;

家长老师的逼迫;

修身、齐家、治国、平天下; ?? 提出自己的观点

不是为了分数，是锻炼人的情商，人的能力。

据权威人士统计，决定人成功的因素不是智商，而是人的情商。情商对人的生活、学习、工作都有影响。有了很好的情商解决问题时就得心应手，举例：

做作业时有认真负责、耐得住寂寞、集中注意力的品质表面上是提高了写作业的效率，实际上培养了人解决问题的优良素质，有了这种素质，以后面对很多问题都能很好的解决。

遇到难题时不退缩，则是练就人的坚强的意志和勇气等。

让他们明白学习不是负担，而是在慢慢的磨练自己的品质和能力，若能够保有那些素质，成绩会不知不觉的提高。

举例：没见哪个高考状元做了ceo，清华毕业的可能比普通学校学生成就低。俞敏洪高考考了三年，到北大以后成绩一直也一直不理想，但是他从不气馁，总能奋力直追，默默的努力。人家用一天做的，他一天做不完，则用三天，别人用一年做的，他用三年，总之就是积极努力的做好自己眼前的事，当你努力走下来了，成功也就来了。珍惜每天的生活，就像他说的，“实在赶不上他们，那我就好好的活着，等到八九十岁的时候，一个个的把他们送走。”

引导学生珍惜学习的过程

引入到期中考试上，结果并不重要，重在过程，在整个学习过程中，自己的一些能力有没有提高，播放俞敏洪的励志演讲，主题得到升华。

传授自己的高中学习经验：

对多个知识点采取各个击破的方法，一步一个脚印，有收获感，自己有动力。 对错题整理，专门做一个错题本，不能让错误重犯第二次，会省去很多精力来学习新的知识。

六、 总结：

用俞敏洪的演讲辞总结，深化主题：

不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，到有一天时机来临的时候你就能奔腾入海，成就自己的生命。篇三：珍惜今天主题班会

主题班会教案

一、活动目的：

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，历时八年终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。

二、 活动准备

1.老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频) 2.学唱歌曲《团结就是力量》 3.班主任总结

三、 活动过程

主持人甲：今年是中国人民抗日战争胜利70周年，1945年9月3日日本宣布无条件投降，中国人民高奏凯歌走向和平。

主持人乙：那是一段沧桑的历史，那是一段为了正义与和平战斗的历史，他将永远铭记在我们的心中。

主持人甲：让我们勿忘国耻，共同回顾那场空前的灾难吧!播放《南京大屠杀》视频。

主持人甲：看到片中日本强盗的暴行，让我们感到可恨

可耻;看到无辜的百姓被杀害，我们的心在滴血，让我们“牢记历史，勿忘国耻”。齐唱《义勇军进行曲》

主持人乙：起来，起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑城我们新的长城，„„万众一心，冒着敌人的炮火前进，当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时，伟大的中华儿女抛头颅洒热血，用生命捍卫和平，他们的精神值得歌颂，让我们一起观看《狼牙山五壮士》的影片片段。播放视频 主持人甲：正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄，团结在共产党毛主席的领导下，使中国人民获得了今天的和平生活。

主持人乙：人心齐，泰山移，只要我们团结起来就能取得革命的胜利，让我们齐唱《团结就是力量》

主持人甲：在我们的英雄中还有许多少年英雄，有的比我们还小，却有同样可歌可泣的应用故事请孙茜茜同学给我们讲讲《小英雄王二小》的故事

主持人甲：英雄的王二小为了保护乡亲们，牺牲了自己，真是伟大极了!

主持人乙：像王二小一样的小英雄还有很多，雨来，嘎子等，都与我们年纪相仿，都是我们学习的榜样。

主持人甲：同学们，让我们记住这段历史，记住这些英烈，让他们的精神代代相传，永远发扬。

主持人乙：回首过去，中国人民经过血与火的洗礼，无

数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁，我们为祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生长在这个英雄的国度而自豪! 主持人甲：展望未来，我们是中国的接班人，祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹，你有什么感想和愿望呢?同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。 主持人乙：同学们说的很好，都知道我们今天的美好生活来之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面请班主任总结。

班主任：今年是抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争 胜利70周年，我们通过班会大家一起来重温那段可歌可泣的历史，缅怀先烈的英雄事迹，进一步感受先烈们不屈不挠，视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代，但是我们并不能忘记这段历史。 虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国，但是肩上的任务并不轻，祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习，只有利用我们坚实的知识基础，才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性，为自己制定学习目标，扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务，到时候交出一份令人满意的答卷。

第二篇：感恩拥有珍惜拥有观读后感

阳春三月，天光地净，我坐在院子里将《城南旧事》读到了最后一页。阳光细细地铺在我的身上，那种温暖的味道像一条溪水在我的心底淙淙流淌。时间像无声的春雨悄然地将我推到了而立之年的渡口，在这忙碌而又壮丽的人生阶段读《城南旧事》这样一本书——散发着醇厚的童真气息，让人仿佛重返童年，不能不说是一种难得的幸福和满足。

在飞舞的阳光里，英子学骆驼吃草料咀嚼的可爱模样日渐清晰，在遥远的天边似乎传来了英子“我们看海去”的约定。多美的童年，多纯的童真!我曾经也拥有过!

也是这样温暖的季节，当河沿上的木香花像雨后春笋般地朵朵绽放，我和伙伴们的小小身影留恋在每一朵木香花上。那粉红中渗透着乳白的木香花成了我最迷恋的花，以至于我时常用“河沿木香”取代我真实的名字。炎炎盛夏，我和伙伴们拿着长长的竹竿到杨树林里敲留在树上的蝉壳，然后拿到小店里换雪糕，那种凉爽丝丝沁入心脾。最难忘的是小姨家门口的一株榕树，它给我的童年增添了不少情趣。我的童年是在小姨家度过的，每逢盛夏，是榕树生命力最旺盛的时候。叶子这一片搭在那一片上，缠缠绵绵，似乎遮住了门口的天空，粉红色的小花散发出淡淡的清香。那时，没有风扇，也没有电视，我和几个伙伴们就在它的下面玩捉迷藏。我清楚地记得那是一个满月的夜晚，皎洁的月光洒满大地，河里的青蛙争先恐后地高歌。小航躲在榕树上，我们几个找遍了他可能去的地方，柴草堆里，小姨家烧饭的厨房里，甚至猪圈里，但都没能找到。正当我们几个无可奈何时，一堆花瓣向我们撒来，裹着清香，没等我们抬起头，小航已经从榕树上跳了下来，他无声地笑着，皎洁的月光将他欢悦的面庞照得清楚而深刻。如果他能说话，我不知他会用什么语言表达他的自豪感!

童年是一坛美酒，让人回味无穷，但童年也充满了离伤。

英子第一次住在北京，和受到大家排斥的疯女人秀贞成了无话不谈的好朋友，和可怜的妞儿成了亲密无间的伙伴，她用她的善良创造了秀贞和妞儿母女重逢的奇迹，可是冰冷的车轨无情地带走了秀贞和妞儿;搬到新帘子胡同，认识了草丛中的小偷，分不清好人还是坏人的英子和他定下了“我们去看海”的约定，可是憨厚朴素的偷儿匆匆地从她的生命中离开;除了父母之外，英子最亲近和信任的宋妈陪伴了英子许多年，最终也骑着毛驴消失在英子的童年世界里。最令人可悲的是，当英子小学毕业将要告别童年时，她最亲最依赖的爸爸永远地离别了她的生命，这是生命最不能承受之重!

小航，我最怜爱的童年玩伴，一个一生都没能发出清脆悦耳声音的男孩，在一场车祸里陨落了青翠的生命。每年夏季我都会想起那一捧从树上飞下来的榕花和他当时欢悦的面孔。

我最喜欢徐志摩的一首诗——《偶然》，“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心，你无须讶异，也无须惊喜，转瞬间消失了踪迹。”这份洒脱是我不曾拥有的!每到人生的一个驿站，看到身边的人成为过客，都会有难以排遣的情思。

《城南旧事》，淡淡的文字让我重返了童年，沉沉的相思让我体味了人生最普遍的情绪!而立之年，我想我最应该做的就是用一颗平和善良的心去感恩拥有，珍惜身边拥有的人，用一颗慈和温暖的心去呵护我的孩子和学生们!

第三篇：珍惜拥有

珍惜拥有，遗忘没有

“最近比较烦，比较烦，总觉得日子过得太无奈，太无奈。”哇，好美的歌声，唉，好复杂的心情。

最近总觉得日子过得太快，不知不觉就到了我班的《明星闪亮30分》了，那节课老师来看我班排练的节目。

最先上场的是彝族姑娘，她带来的是《凉山的姑娘》，从小在大山里长大，嗓音清脆明亮，歌声如天籁，悦耳动听，在她的歌声里，勾勒出凉山如画的风景。感觉她的声音最真最甜最美。

接着是一首首燕语莺声的歌，一个个让人捧腹大笑的小品，劲爆摇滚的街舞。最后就是让我痴迷的歌曲《姐姐》。不知从什么时候，我开始关注“快乐男声”，其中最让我动心的就是贾盛强。他的声音很特别，有特色，有种黏黏的感觉，就像一个天真纯朴的小男孩，他凭借自创歌曲《姐姐》红遍娱乐圈，他用他具有特色的嗓音歌颂他亲爱的姐姐，其中有一段我非常喜欢，也是最先记住的：“长大以后的你为人娘为人妻，记得小时候这样做过家家泥、、、、、、、”在很久以前，这首歌已被我熟练的哼在嘴边。

老师挑选唱这首歌的人的时候，我很想很想去，可惜我的嗓子哑了，说话都困难，说话都困难，更不用说唱歌。于是只能羡慕的瞧着那些幸运人了。泪早已在眼睛里打转，可我却浑然不知，只在心里一遍又一遍默默的哼唱着这首歌，我自己都闻到了浓浓的醋味。 后来老师又谈到了主持人的问题，老师说可以毛遂自荐，其实，在我的繁多梦想中。有一个梦想就是站在舞台上，为观众报幕，和他们一起互动。现在终于有这个机会了，只可惜声音变调，说起话来像猪嚎，我自己都听不下去，更何况别人?

我深深把头埋在胳膊里，用力蒙着耳朵，不想听见这烦人的声音，可这声音已在我心扎了根，不停地发芽，成长，然后它捅破我虚伪的自尊。眼泪毫不留情地涌了出来。 我责怪老天，为什么偏偏让我在这个时候哑了嗓子?

后来，我又责怪自己，为什么不好好保护自己的嗓子?为什么不勇敢地站起来告诉老师自己心里的想法?为什么不?

抑郁，烦闷，痛苦围绕着我。但我不能沉沦，不能气馁，要珍惜拥有，遗忘没有。即使我没有好嗓子，但我有个高个，我跑步厉害，打篮球是高手。我喜欢跳舞，班里的舞蹈经常是我编导。我胆大，不害羞性格外向，课堂上大胆发言，善交朋友，基础较好，我想努力一定会更好。

以前我总责怪老天没给我聪明的头脑，富裕的家庭，较好的面容。可我现在明白了，老天是公平的，他给了每个人东西都是一样的——鲜活的生命，一颗未经雕琢的钻石，而雕琢钻石的机会就掌握在自己手里。

珍惜拥有，遗忘没有，你会发现今天比昨天更美好，明天更值得期待。忘记昨天的烦恼，迎接今天的美好，珍惜现在的拥有，生活会更精彩，更阳光!

邓冉

2015级2 班

生命因坚持而美丽

有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;有人说，生命因拼搏

而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;有人说，生命因执着而美丽，因为执着的新年透射出生命不屈的光泽!而我却说，生命因坚持而美丽。

期盼已久的运动会终于开幕了。大家都做好了充分的准备，想显一显身手，为自己争光，更为班级争光。

比赛开始了，同学们平静的心白的紧张起来，微笑的脸蛋也多了几分严肃。流动的空气变得凝固起来，迎接这惊心动魄的比赛。整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。

在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

我一个柔弱女子，也不甘示弱。参加了两个项目。一个五十米的短跑，一个八百米的中长跑。在参加五十米比赛时，忐忑不安的来到起跑线。突然肚子痛了起来，本想找人代替，但一想到为了集体，我不能临阵脱逃。没想到我竟然是这一小组最快的一个。真是贵在坚持啊!

在八百米的跑道上，我鼓足勇气，迈着矫健的步子，像离弦的剑，冲在同学们的前面。可没跑两圈，我就上气不接下气，双腿如千斤巨石，一点不听使唤。可心里不停的念着：“坚持，坚持，我一定要坚持下去、、、、、、。”赛场外同学们都为我加油呐喊：“吴婷，加油，千万别泄气，终点就在眼前，你要坚持到底啊!”我涌起一股冲劲，迈开我的步子，不管眼前的疲惫向终点冲去。我始终相信，坚持就是胜利。最总我已不错的成绩跑到了终点。

同学们为我取得成绩，高兴的欢呼、雀跃、喝彩。老师脸上也绽放出微笑。这一切的一切都源于生命因坚持而美丽、精彩!

吴婷

2015级2班吧

寻觅春天的足迹

春天来了，万物都复苏了，所有景物都呈现出勃勃生机的景象，世间万物奇特无比。 .今天，老师带领着我们来到郊外，去寻找春天的足迹。郊外彷徨明媚，处处都充满着朝气。美丽的油菜花金灿灿的，映着湛蓝的天空显得格外美丽。招引了许多蝴蝶和蜜蜂在其中穿梭。咦?那里怎么有一只黄色的蝴蝶呢，难道是金灿灿的油菜花开了染坊吗?还把大地都染上了颜色，成了一个金黄色的王国，为世间万物增添了无尽的色彩。.我们追着蝴蝶，迈着轻快的步伐在田野间，小河边尽情的玩耍，尽情地欣赏着大自然美妙地残

缺后的大树们，现在已经重新恢复了往日的光彩。向世人展现出它啊娜多姿的身材和满身翠绿的衣裳。欢快的鸟儿们在枝头唱着歌，时不时地还跳着几支。好像是在因万物的复苏而进行典礼吧!

.这时，路边的小草和和野花们也不闲着，它们争先恐后地散发出芬香，为大地喷上“香水”使世间万物更加有滋味!田野间桃花们争奇斗艳。有的含苞待放，好像一个害羞的小姑娘似的;还有的已经尽情地绽放开来，它那娇美的花瓣迎风飘荡，好像在空中舞蹈……

.一路上，我们欢声笑语，游走在田间小路上，看到了许多美丽的景色，感受了许多春天的奇妙之处。更让我体会最深的是万物给大地奉献的所有。正是因为如此，我们的地球才美丽，所以我们更应该好好地珍惜、爱护它们，让春天永远布满大地。这次踏青可真是让我意味深长啊!春天的美更让我回味深长啊!

在学校内玩手机的遭遇

.同学们都知道在学校里不能用手机吧，可我班有几位敢于“冒险”的同学偏偏要在学校里玩手机，他们会有怎样的下场呢?

.当崭新的空气来到，太阳公公缓缓在空中时，新的一天开始了。叮呤呤呤呤……下课了，太阳透过教室的窗户照耀在几位同学的脸上。但天空难免会出现几朵乌云。有几位同学正高高兴兴地玩着各自的手机，俗话说得好，“纸包不住火”，就在他们要得津津有味的时候，不料，被咱们的郑妈妈给瞅着了。老师想逮个现形，于是便偷偷的走过去，老师在走的过程中，撞见知道同学正想走出教室但是怪我们的教室走廊太“瘦”了，容纳不下两个人，这位同学只好让老师先过去。这时候有个同学发现了老师，便给一个玩手机做暗号，一直不停的眨眼睛，玩手机的那位同学还说：“你今个儿是”肿么”了，眨什么眼睛啊?”然后才发现是“老师大人”来了，那位同学一眨眼变得目瞪口呆，，惊慌失措，其他几位同学发现老师后也是惊地把眼睛瞪得比牛眼睛还大，嘴张得比河马嘴还大，不知道该怎么办才好。逗得旁边的同学都嘻哈大笑。郑老师真不愧是我们的班主任老师啊!老师既得意又失望地说：“几位同学，交出来吧。”几位同学只好把自己心爱的手机交给“老师大人”处理了。到现在那几位同学还不知道老师到底是什么时候进教室发现他们的呢。.

看吧，这就是那几位同学在学校里玩手机的超不幸遭遇。所以请同学们引以为戒，希望同学们不要碰到类似的遭遇。遵守规矩。.做一个合格的中学生是我们的本职!

或许写景并不是我的特长，而我也对那些写景的文章感到枯燥乏味。有事还会为了写一篇景的文章而交尽脑汁，甚至翻阅大量的书籍，而这也只能从中得到少许的灵感，而今天却是截然不同

来到这充满油菜花的田园，拥有多软绵绵青草的绿地，你可会感到惬意?来到清澈见底，捧着那珍珠般软润的水，看着那满披黄金甲的鱼，你可曾会感到幸福?贪婪呼吸着新鲜空气，聆听自然的鸟语花香你可曾感到贴心?而这些都源于我们伟大无私的大自然母亲。让我带着期盼去尉问一下我们的大自然吧!

刚出发不久，便来到“远近闻名” 的清真寺。那可真是百闻不如一见，那房子可真是简陋得不能再简陋了，但却古色古香，冲满民族特色的气息。吧视角向旁边倾斜五十度一处崭新的风景线便映入眼帘 。原来是一棵梨树呀!这棵树的树梢黑得发亮，瘦小的身体毅力在石块

之间，显然是靠毅力混饭吃的，但它的头上却开满了朵朵的白花朵，宛如刚从雪地里滚出来的小娃娃。而那些树叶，更像是伴奏的乐师，披着绿色的衣裳吹着笛奏着乐，映衬着风姑娘和花骨朵随风飘舞

在旅行的过程中，身边形影不离的总是油菜花，被大山所环抱，被阳光照耀。到了一处景耳边响起的总是咔咔的相机声音，还有娘娘腔采上两三朵野花戴在耳边，将脖子扭几扭实在是标致极了

走了一大半的路程后，便到一处鱼塘，刚还是滚滚的热浪，可刚过了一个斜坡，便有清新的浪向我们扑了过来，大家才恍然大悟。那鱼塘边种着几株豆苗，豆苗应和着风随风起舞，仿佛在向我们的到来而跳舞助兴。而这里的豆苗也比别处的高得许多，大的多，大概是那池塘水的功劳吧!这里的水也比其他地方的水清得多，或许少了人为因素吧!这里的水活像一块清澈透明的蓝白相映的宝石，在阳光的照耀之下闪闪发光。这里的水更柔。假如你上个一两个星期的课，当你感到困倦，无力时只要你捧上一缕水便会感了柔软，仿佛到了仙境。那鱼呢!更是活泼可爱了，看着我们来到便争先恐后越出水面。仿佛热情好客了村夫迎接我们。而且还有当年鱼跃龙门的气势在里面。

美好的时光总是无比短暂，像这美好的景一样在不经意间转逝，相信明天更美好。祝愿人生似春光烂漫的春花，活出自己的个性。

第四篇：珍惜拥有 学会感恩

人生在世，不可能一帆风顺，在我们的漫漫人生路上，我们总会遇到这样那样的困难。困难，像弹簧，你强它就弱，你弱他就强。困难，让我们更加努力去探求解决它的途径，让我们的头脑变得更加清醒，让我们变得更加坚强，让我们变得更加团结。每当我们遇到困难，总能得到我们周围的人的帮助。其中有我们的亲戚、我们的朋友，甚至还有我们从来没见过面、从来不知道他们名字的人。我们的国家、我们的社会，甚至我们四周的环境都在给予我们帮助，给予我们恩惠。每当我们得到别人的帮助，受到别人的恩惠，不管是过去了的，还是现在的，或是将来的，我们都应当心存感激，常怀感恩之意。感恩是精神上的宝藏;感恩是灵魂上的健康;感恩是我们共同铸造辉煌明天的法宝!我们必须学会感恩，让我们用感恩，回赠别人对我们的支持和帮助;用感恩，传递我们对别人的赤诚奉献与感激;用感恩，传递我们人世间爱的情怀!

相信大家对《感恩的心》这首歌一点也不陌生，它唱出了所有受过帮助人的心声。是啊，我们只是大千世界里微不足道的一颗尘土，当我们深处逆境时，却能够感受到来自国家、社会和四面八方的爱，这种爱是无法用言语来表达的。

作为一名教师，了解学生因家庭经济困难而无法完成学业时的那种无助。幸好党与国家有针性地出台的一系列有助于家庭经济困难的孩子上学的助学政策，这些助学政策像一股春风般拂去了孩子们脸上的愁痕，温暖着孩子们的心田;又像一场春雨般滋润了孩子们这块缺水的土壤，安抚着孩子这根正在生长的嫩芽。资助政策让孩子们顺利完成学业，让孩子们的梦想不再是梦。国家出台的助学政策犹如雪中送炭，为家庭困难的孩子送来了寒冬里的温暖。这是党和国家对家庭困难孩子的巨大支持和帮助，是你们给了家庭困难孩子更多希望的光芒，是你们给了家庭困难孩子更强的信心和勇气去学习知识，去追求梦想!

锦上添花固然美丽，但是这助学政策对家庭困难的孩子犹如雪中送炭，它更令孩子们感激和动容。俗话说，听过不如见过，见过不如经历过。我想：没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策，是你改变了孩子们的命运，也必将是你改变孩子们的人生!是你让孩子们更加深刻地感受到了党和国家的温暖，更加让孩子们感受到社会的爱。桃李不言，自下成溪。助学政策让家庭经济困难的孩子在山穷水尽的时候又变得柳暗花明，让孩子们对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。知恩图报，是我们中华民族的优秀传统文化。作

为老师我们有义务教育我们的孩子用自身切实的行动来感谢祖国、社会、同学和那些充满爱心的无私的朋友们，坚决不辜负他们对我们的期望!用感恩，回赠他们对我们的支持和帮助;用感恩，传递我们对他们的赤诚与感激;用感恩，传递我们这世界上最伟大的爱的情怀;用感恩，报效祖国、奉献社会!我坚信：我们的社会在这种大爱的滋润下，一定会越来越和谐!我们的明天一定会更美好!

(邱乐美，女，青州市庙子镇兴旺小学教师，3785041，qlm3344sohu.com)

第五篇：珍惜拥有作文素材

珍惜拥有>作文素材

(一)

车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己;然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。

车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员;那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。

珍惜拥有作文素材

(二)

王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

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(三)

革命烈士邓中夏在北京大学读书时，极为珍惜时间。当时，有些人经常来找邓中夏天南海北地胡扯，不得已，他便写了一张“五分钟谈话”的纸条，贴在书桌上以为提醒，结果不仅自己赢得了宝贵的时间，而且也教育了喜欢闲聊的人。

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(四)

董遇，字季直，资质鲁钝但爱好学习。他擅长研究《老子》，给《老子》作注解;又擅长《春秋左氏传》，还用红、黑两种笔作批注，区分异同。有人跟他学，董遇不肯指教，却说：“必须自己先读百遍。”又说：“读书百遍，它的道理就自然清楚。”跟着他学的人说：“我们也急切地渴望着学习，就是挤不出时间。”董遇说：“应该利用‘三余’来进行学习。”有人问“三余”是什么意思，董遇解释说：“冬天是一年中的空余时间，夜晚是一天中的空余时间，阴雨连绵的日子，是农作的空余时间啊!”

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(五)

柯罗是法国画家。他是使法国风景画从传统的历史风景画过渡到现实主义风景画的代表人物。曾经三次旅游意大利，遍游法国，深入大自然，创作了一批简练、淳朴、继承传统又出新意的风景画和人物画。

有一天，一位青年画家来到柯罗家里，把自己的作品拿出来给柯罗看。柯罗指出了对方作品中几处他觉得不满意的地方，青年画家很感动，连忙表示：“谢谢您，明天我全部修改。”柯罗激动地问道：“为什么要等到明天?您想明天才改吗?要是您今天就死了呢?”