无论是我们生活还是工作中,计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向,能让我们更顺利的实现目标,那么你会拟写计划吗?下面是小编为大家整理的《饮食管理工作计划》,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一篇:饮食管理工作计划
1-管理-工作计划与目标管理
如何制定高效率的工作计划 课程背景
凡事预则立,不预则废。企业拥有良好的工作计划,工作效率就会大幅度提升。高效率的工作计划可以使员工在执行计划时充分地利用自身的资源,并努力避免环境特别是机制,体制和政策上的某些制约因素,以期达到最好的效果。 本课程从制度定计划的准备工作开始,主要介绍制定工作计划的常用方法,一般流程以及各类主要工作计划的制定,同时也对制定工作计划时可能出现的错误提出了避免的可行性方案。
课程时间
1天
课程大纲
1. 制定工作计划的准备
如何认识工作计划的重要性
如何掌握工作计划的内容与类型
如何设计工作计划指标
如何设计工作计划表格
如何做好计划制定前的组织工作
2. 制定工作计划的常用方法
如何运用目标管理法制定工作计划
如何运用专家会议法制定工作计划
如何运用头脑风暴法制定工作计划
如何运用德尔菲法制定工作计划 如何运用滚动计划法制定工作计划 如何运用甘特图制定工作计划
如何运用网络计划法制定工作计划 如何运用运筹学制定工作计划
如何运用投入产出法制定工作计划
3. 制定工作计划的一般流程
如何掌握制定工作计划的一般流程 如何进行机会估量
如何设定目标
如何确定计划前提条件
如何拟议相工作计划备选方案 如何进行计划方案的评选 如何拟订备用计划
如何拟订派生计划
如何编制预算
4. 制定工作计划的注意要点
计划制定应提前准备
资源应寻求平衡
计划应避免拖延
计划制定应考虑政策因素 计划应留有余地
计划应得到组织成员的共同认可
5. 工作计划的评价与改进
如何评价工作计划
如何掌握工作计划调整原因及原则 如何掌握工作计划调整方式及方法 如何分析计划失败的原因 如何使计划工作富有成效 如何对计划人员进行培训
第二篇:班级管理计划-班级管理
班级管理计划
(一)
一、全程盯靠,融入班级,与学生“同舟共济”
班主任是一个班级的“灵魂”,是一个班级精神力量的源泉。当前班主任的言行举止潜移默化地影响着学生的迎考状态,现在学生比任何时候都需要班主任及时出现在他们面前。我力争做到:
1、全程盯靠,融入班级,深入学生中去,真切地去体会学生紧张的学习生活,用心去感受学生复杂的心境,真实地去把握学生学习、生活中细微环节。
2、在学生面前表现出乐观、镇静、自信的精神面貌,用自己充满斗志和拼搏的工作气势去影响激励学生。
3、把自己当成即将参加高考的学生,让学生感到老师同他们“共担风雨,同舟共济”。平时所做工作的每一个细节,甚至所说的每一句话都要对学生起到积极的影响。
二、合理设计,精选主题,组织好主题班会
临近高考,针对学生不同阶段可能暴露出来的不同问题,能够有力的及时的进行疏导、化解和调整,我精心计划了四次主题班会,立足解决问题的同时,让每周的班会成为学生一周的一个兴奋点,成为学生一周学习的加油站。
第一次班会的主题为《笑迎考试,完善自我》。主要针对于高考复习第三阶段“高考适应性训练阶段”而组织的,由于考试比较频繁,考虑到学生会对每次考试成绩过于敏感,导致心态不稳定,影响训练效果。通过这次主题班会引导学生以这样的心态对待每一轮的模拟考试:考前调整心态,精心准备;考试中身心投入,淋漓尽致;考后查缺补漏,完善自我,淡化成绩。这次班会已在上一周组织召开了,效果较好。
第二次班会的主题为《轻松考场,我的绝招》。组织部分学生介绍自己在考试中答题技巧,应试策略等方面的“绝招”,引导学生有针对性的借鉴,完善适合自己,富有个性的应试策略。这次班会计划在4月21日下午组织召开。
第三次班会的主题为《苦乐年华,快乐高三》。目的是减轻或消除由于高考临近给部分学生带来的压力,紧张,焦虑等不良情绪。引领学生平和心态,优化情绪,执着自信,继续前行。这次班会计划在5月19日组织召开。
第四次班会的主题为《养精蓄锐,高考亮剑》。这次班会计划在6月1日召开,这个阶段进入了高考前的调整阶段,引导学生三餐吃好,充分休息,劳逸结合,有计划的回扣知识。以饱满的精神,充足的信心,高昂的斗志,必胜的信念迎接高考。
三、团结协作,齐抓共管,突出尖子生培养
做好班主任工作离不开任课教师的大力协助和支持。为把高三后期工作做细做稳,我积极主动地与协作组其他五位教师密切联系,共同研讨,达成一致意见。在以后工作中我们协作组六位老师采取“齐抓共管,分工协作”的措施,共同做好学生工作。
四、抓心理辅导,平和学生心态,轻装上阵
高考既是打知识战,也是打心理战。越临近高考,心态在高考中作用愈加突出,我认为抓心理辅导是后期工作的重中之重。在具体工作中,我感到应着手解决好学生中存在的以下四种不良思想状态。
1、莫名其妙的烦躁不安,情绪低落,心不在焉,效率低下。
2、常常担心自己漏掉某个知识点,常常担心高考结果不理想,对未来感到迷茫,开始自我怀疑。
3、看到别人进步迅速,会感到一种潜在的威胁,害怕失败,看到不如自己的同学超过自己,表现出愤愤不平。
4、模拟考试中,考好了自以为是,盲目乐观,考差了,烦躁不安,不知所措。
针对以上情况专门安排了主题班会集体预防,疏导,课余时间连同协作组老师个体情况分析。
1、鼓励学生上午,下午的两操时间,及下午饭空时间离开教室,走进校园,走进操场,参加锻炼,通过运动减轻压力,放松身心。或者听听音乐和同学散散步,聊聊天,将心中的郁积的压抑烦闷释放出来。
2、常用激励性的名言警句激励学生:尘埃在未落定之前一切皆有可能。一心向着自己目标前进的人整个世界都得为他让路。失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会的努力当中。只要高考最后一科没有结束,就要不懈努力,只争朝夕。
3、融洽同学关系,告诫学生身边的同学不应该只是竞争对手,更是携手并进的伙伴,朋友。多给自己一点鼓励,在每一次考试中建立自信,支撑自己勇敢地走下去。
五、抓应试技巧,不留遗憾,确保正常发挥
学生理想成绩的取得,除了有扎实的知识,良好的心态外,还要掌握应考的一些策略技巧。为此我搜集整理了各科的应试策略,经任课教师把关认可后,通过班会和晚自习前的时间,带领学生学习借鉴。同时要求学生按以下八个方面规范各科考试过程:
1、稳定情绪,进入角色。
2、迅速浏览,把握全貌。
3、惜时如金,合理搭配。
4、仔细审题,先易后难。
5、简明扼要,卷面整洁。
6、排除干扰,沉着冷静。
7、尽力答卷,不留空白。
8、仔细复查,专心致志。
六、重视高考前三天,细心抓好四个调整
高考前三天,是一个特殊阶段,科学合理地安排好这三天的时间,有助于学生发挥正常应考水平。在这个阶段我重点抓学生的四个调整。
1、学习计划的调整。建议学生这三天的复习要回归课本、回归基础,要把老师要求的知识点回忆一遍。不要大量做题,要浏览一遍平时积累的课堂笔记,错题档案。做到:少课外,多课内;少做题,多反思;少难题,多易题;少微观,多宏观。
2、心态的调整。要求学生在这三天里不要过多地消耗精力和体力,学习之余要散散步,聊聊天,听听音乐。要从思想上重视将要来临的考试,但要从心理上放下负担,轻松前进。要相信,只要发挥出自己的正常水平,就能获得满意效果。
3、适当调整作息。合理的做法是按时作息,每天6点左右起床,10点前一定要睡觉,每天用6个小时左右复习。
4、饮食的调节。切忌暴饮暴食,无需大鱼大肉,过冷过热的食品最好也不要涉及,以防出现身体不适。这段时间的食品以清淡、合口味为主,食物的选择标准是有利“益智”和充实体力。
学生十年苦读,在此一搏,老师耕耘三年,渴望硕果。我将尽全力做好高考前的各项工作,让学生考出一个美好未来,让老师的劳动换来累累硕果。
班级管理计划
(二)
在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的盲六班建成一个和谐的家庭。根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:
一、首先做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
二、其次做好学生的思想工作
我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养、纪律观念形成、思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
三。再次教育学生要自尊、自重、自信
人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊重。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样,学生之间团结的才像一家人一样,人人都不去计较得失,真正做到“我为人人,人人为我”。
四、教育学生做心胸宽广的人
作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下。俗话说“宰相肚里能撑船”,别人若指责你,你要好好想想:自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。
五、教育学生坚持不懈努力拼搏
学校对盲生的教育目标为:全面贯彻党的教育方针,促进视力残疾学生全面发展,尊重个性发展,开发各种潜能,补偿视觉缺陷,克服残疾带来的种种困难,适应现代生活需要。
所以盲生只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,残而不废,成为对社会有用的人。
六、教育学生要严格遵守班纪班规
没有规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,班长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。
七、班级活动安排:
1、二月份:对班干部队伍进行调整;制定新学期班级工作计划;严格根据学校规定,争创“开门红”。
2、三月份:学雷锋活动
3、四月份:春季趣味运动会
4、五月份:“助残日”活动
5、六月份:迎接期末考试
以上是我为盲六班做的2013—2014学年第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引导学生的健康成长!
班级管理计划
(三)
一、班级基本情况
我班共有46人。大部分学生品质不错当前最重要的是锻炼他们积极进取自立自强的精神品质,培养他们人际交往、语言表达的能力使他们认识到:自己的命运自己掌握,通过自我管理达到自我提高、自我完善。
二、班级管理措施
1、加强班级常规管理
将落实学生常规管理作为首要任务来抓,重视晨读、午休、班会等机会进行教育。突出抓好纪律教育和文明礼貌教育,其中班级纪律、班级卫生、课间秩序、爱护公物等项目作为重点抓实抓细,注意学生行为习惯的养成教育。(具体措施:卫生区域、公物包干到人、责任到人。班级纪律、课间秩序实行小组督查,小组长负责制。)
2、加大力度进行学生干部的培训和指导
学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批能力强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。为了加强对学生干部的培训每月安排一次专题学习时间,进行班级管理经验的交流。强调学生干部工作中要注意自身思想、素质、文化、综合能力的提高,要着重培养自己组织、协调、表达、人际交往的能力,这样在工作中才能树立良好的形象;强调工作中注意活动安排的合理性与科学性,事前的策划,事后的总结,将工作做圆满;强调学生干部工作中注意团队精神,集思广益,在任务下放与安排上把握好尺度,使整个工作处于一种有序有责的状态……我倡导:自信——成功、自强——成才、自律——成人。通过学生的自我教育、自我管理、自我服务创设文明班级。
3、搞活班级活动,活跃班级文化生活。
通过组织活动提高学生的自主学习能力,提升自身素质,掌握四种本领(学会求知,学会实践、创造,学会共同生活,学会生存)
注重学生团队精神的培养,活动过程中全员参与,学习小组轮流组织活动(由计划、组织至总结过程)每名学习小组成员都要有自己的职责。
要求:每个同学都要认真准备尽可能做到有知识性、趣味性,学习小组要发挥全员力量集思广益不能流于形式,每次活动都要由其它学习小组评价并指出不足,以做到人人都参与,个个有收获。
4、完善班级考核制度(小组间评比,组内各人评比)
学习成绩,学校、班级组织的各项活动中的表现进行统计在各人及小组内展开评比创设良好的竞争机制,形成良好的班级风貌。
5、严抓早晚自习让学生学习时间更充足,积极性更高,更有效率,让每个学生的在校时间得到合理利用。
第三篇:2013年工程管理科质量管理工作计划
2013年工程管理科质量管理工作计划 质量管理是关乎整个建设项目成败的重要因素,应当建立具有专业管理能力的质量管理队伍,对项目的施工程序、施工材料、施工技术、工艺等进行有效的管理监督。因此我公司工程管理科规范施工管理制度及进度计划、严格控制施工质量,运用先进的科学管理方法进行管理,以促进施工工期与工程质量的协调发展,现将工作计划拟定如下:
一、施工管理制度方面:
1、加强施工生产过程产品质量监控和管理,对项目进行监督以及定期考核,坚持对项目实施月检,通过持续改进,确保工程项目各项指标顺利完成。
2、督促各施工项目认真贯彻落实“三检制度”,对分部分项工程做好技术交底工作。
3、及时对各施工项目资料做好资料审查、资料整理和资料库存工作。
4、做好广西科技大学科教中心A标、中房世纪广场、方兴苑住宅小区三个竣工项目的质量回访工作。
5、计划创优质工程两项,分别是中房世纪广场、方兴苑住宅小区,及时做好创优工作和资料收集归档工作,完成公司下达的指标。
6、完善信息化质量管理系统,按时更新各施工项目质量管理动态,以信息化管理系统达到常态化。
7、根据我公司工程管理科现有的管理制度,并结合各项目的实际情况进一步完善、规范施工管理制度。
8、制定工程管理科培训考核机制,提高管理人员综合管理能力,强化工程管理制度。
9、加强与其他科室的交流、合作,不断引进先进技术,提高管理水平,改善施工措施,在工作中不断总结来壮大自己。
10、编制工法2篇,建设一支科技含量高的科研队伍。
二、施工质量方面:
1、根据国家规范以及地方政策和要求,制定施工质量目标考核方法,对于不达标者给予回退,要求整改达标为止。
2、实施持续改进,根据月检审查发现的问题,提出整改措施,严格控制施工质量,提高质检人员的工作权威。
3、严格要求质检程序,把好质量关,定期对工程质量、原材料进行调查,必要时组织人员进行质量验收。
4、严格监督项目部按照设计、施工技术标准和合同要求,对建筑材料、建筑构配件、设备等进行检验,未经检验或者检验不合格的,不得使用。
5、对施工中出现的质量问题,未处理合格者按《建设质量管理条例》和合同的有关规定,按照公司相关管理制度处理。
6、工程质量控制应当坚持“规划在事前、落实在事中、总结在事后”的原则,做到防患于未然。
7、争创大都雅苑文明示范工地,向国家示范标准工程的标准看
2齐。
8、积极配合公司审查各项目填报的质量月报、质量年报,及时了解工程质量情况。
9、针对质量投诉问题,及时深入调查原因,及时解决,并做好后续工作。
质量管理虽然面临着很多的问题,我们只有善于发现问题,积极寻找解决问题的方法,坚持“以安全、质量第一,预防为主”的基本管理原则,不断强化施工质量管理制度,精品管理,创造精品工程。
广西五建五分公司2013年1月10日
第四篇:管理三区加油站培训管理工作计划
随着我公司零售网络迅速扩张,加快加油站“达标创星”的进程,结合北京销售分公司开展的“零售管理年”和“三保两好一满意”活动,在进一步提高加油站的整体形象水平和服务水平,提高员工自身素质,提高中国石油的整体形象,促进公司和谐快速稳定发展的前提下,经公司领导和管理区领导决定,XX年要更进一步落实培训管理的主要工作,配合公司下发的《员工技能级别评定暂行办法》,结合本片区的实际情况,进行针对性的培训管理,切实做到公正、公开,客观全面,及时反馈的原则,体现员工的个人价值,促进个人及企业的发展,具体工作安排如下:
一、对加油站经理、计量员、核算员、加油员进行循环培训,实行站经理带头制,主要以学习企业精神和文化理念,熟悉企业的各项规章制度为主,更加深入彻底的了解《加油站管理规范》,提升员工对企业的忠诚度。
二、对各岗位的操作技能进行专业培训,尤其是新上岗的员工,更要强调安全意识,在公司一级培训的基础上进行管理区二级培训,对在职的老员工进行更专业、更细致的培训,由老员工带动新员工,共同努力,形成良好的学习氛围,充分体现出公司“家庭、学校、舞台、赛场”这一文化理念;各岗位的培训方向暂定如下:
1、在对各岗位操作技能培训之前,首先要对各岗位人员进行安全教育培训,包括:消防、防抢、防盗、治安、现金、高空作业、安全用电、特殊情况演练以及专业的油品知识和《加油站管理规范》的相关内容。对站经理和安全员进行更细致、更有针对性的培训和考核,由管理区主任监督落实,安全员协助开展。
2、加油站经理的实际操作能力的培训主要方向包括职业道德规范,营销能力,团队建设能力,客户沟通能力及加油站员工所需掌握的各项操作技能。
3、核算员实际操作主要培训任务是职业道德规范,收银六步曲,假币识别,计算机操作,帐务处理能力以及加油员实际操作考核内容。
4、计量员培训的主要方向是职业道德规范,接卸油操作,计量操作,计算机操作及加油员实际操作的考核内容,要熟知和掌握各项安全规章制度,配合站长做好加油站的安全监督工作,在领导的指挥下,由安全管理员协助逐个站逐个人进行培训,定期考核,并将考核信息及时向区领导进行反馈,及时整改和落实。
5、加油员的培训主要培训方向是加油十三步曲、服务礼仪、职业道德规范、现场事件的处理能力及与客户沟通能力,要在逐个站进行培训,树立典型,以便其他员工进行参观和学习,督促员工积极向上。
对于以上所述的安全知识和实际操作技能的培训均要在片区领导的指挥和各岗位同事的配合下,逐个站进行落实,集中考核,把考核结果及时准确地反馈给领导,以便领导做出合理的整改措施,更加有利于下一步培训工作的开展;同时还要通过各项考核的综合评定在员工中树立典型,组织其他员工参观和学习,激发员工的最大潜能,力争把自身岗位工作做到最好。
三、XX年将至,北京作为奥运会的主办单位,更深一步的迈开了国际化发展的步伐,尤其是我们中石油北京加油站更要作为窗口单位面向世界,这就要求我们不断加强员工自身素质的培训,尤其是英语基本功的提高。根据我片区的实际情况,培训的具体措施暂定如下:
1、从每一个站挑选一名员工,主要以《加油站员工日常英语会话手册》为主,在不影响工作的情况下,选择固定时间,集中组织培训,主要注重听说能力的提高,同时结合自己的特长,进行专业辅导。
2、由每站挑选出来的员工对本站员工进行培训,制定任务,定期进行抽查,对落实情况准确及时地了解。
3、对各站员工定期进行考核,及时反馈给领导,并把考核成绩作为员工技能评定的一项重要依据。在不断的改进和努力落实的基础上,力争创出本片区自身的特色,更为北京公司的服务形象增光添彩。
4、要在区主任的领导下,逐步建立完善健全的培训管理档案,全面彻底地了解每一名员工的学习进度,为每一名员工建立个人档案,记录好培训全过程,力求做到细致、周到;同时,还要建立员工培训考培表,记录各项考核成绩,每季度评选出站经理、核算员、计量员、加油员各一名作为“管理区优秀学员”,激发出员工之间积极向上的学习势头,做到“人无我有,人有我优,人优我细,人细我变”的工作方针,更加努力的开展各岗位的工作。
5、在培训员工的同时,还要不断的自我更新,自我完善,与员工共同学习,共同进步,协助主任完成好公司交办的各项任务和指标,争取做到最好。
以上是我对于管理三区培训管理工作的初步计划,还有待完善与提高。
XX年12月4号
第五篇:工商管理系学生管理三月份工作计划
本月,工商管理系学生管理工作以抓好学风建设为目标,做到开学良好习惯养成教育,同时布置安排本学期的班级活动和系部团学活动,促进学生综合素质能力的提升。根据我系实际,制定如下工作计划:
一、日常管理工作
(一)学风建设是三月份的重点工作。具体落实步骤:
1、第二周、第三周为辅导员自行督查整改阶段,进行课堂督查,大一结合课堂和早自习;
2、第四周---学期末,系部全体辅导员实行互听课制度,及时反馈听课评论,学习班风学风好的班级先进经验,予以进一步整改;
3、第四周---学期末,实行大三辅导员每周2次检查系部所有班级课堂出勤情况,检查采取抽查和全体检查两种方式结合;
4、针对营销1205班经常旷课和旷早自习的同学进行谈话教育,并联系家长,了解学生的家庭教育背景、家长对于学生学习的管理方式和态度,做出引导方式调整;
5、行政副主任检查大一早自习课前三分钟落实情况和出勤情况,并在系部学工会议上进行通报和整改,做到深入落实;
(二)严格排查安全隐患,防患于未然。具体步骤为:
1、大
一、大二辅导员联合、集中检查学生也不归宿和晚归情况,发现即及时处理;
2、加强大
一、大二营销专业男生旷课期间外出的真正原因监控,第1页
做到提前预防、及时制止外出参与赌博的行为。
(三)大三落实催费和就业协议回收工作。具体步骤为:
1、对于三证齐全的学生,催费一步到位;
2、针对班级干部、家庭条件相对较好的学生,通过干部的责任意
识教育,督导交费;
3、对于麻木不仁的同学,与学生家长联系,督导交费;
4、针对家庭经济困难的学生,拟定交费计划,分期交纳。
5、协助学生就业心态调整,积极为学生提供就业信息;
6、已经就业的学生,指导填写就业协议,邮寄并核实上交就业办。
二、辅导员队伍建设
(一)认真落实三个一工程。具体安排为:
1、一月一训制度。系部召开专题学习会议,学习许院长关于学生
管理工作的总指示、总要求、总目标,学习学工处年度工作计划,做
到行动有方向,有目标。
2、一月一份工作计划。我系辅导员实行周工作计划和月工作计划
同时执行的制度。对于周工作计划工作重点不到位的工作计划予以指
导;
3、一月一份工作心得、总结。我系实行周工作总结和月度工作总
结同时进行,对于好的工作心得、总结在系部予以共同交流和学习,
共同成长。
(二)开展辅导员身心健康活动,有针对性指导学生。
计划本月,邀请心理健康教育中心严玲老师前往我系,拟定于
第四周和第五周对于辅导员的身心健康进行有针对性的培训,并开展团体辅导和素质拓展活动,引导辅导员对于心理健康知识的重视,便于指导辅导员指导学生开展专业性的心理健康活动。
三、团学活动
(一)团学干部培训工作。按计划开展第三期团学干部培训,做好大二的紧绳工作,大一的快速学习成长工作。增强干部的责任意识和严格严谨的工作作风;
(二)做好本学期月度团学活动的准备安排工作。分别为:
1、观看《感动中国》、十八大青年篇视频。组织大
一、大二全体学生观看视频,并上交心得体会,系分团委结合视频和两会热点开展知识竞赛;
2、举办篮球比赛。穿暖花开的季节,为了增强学生体育锻炼,由学生会负责组织大
一、大二各班级的趣味篮球比赛,增设多个项目,设置啦啦队奖项,引导全体参与;
3、四月,心理健康活动月。我系拟将四月定于我系心理健康活动月,届时将开展如下活动:辅导员的心理健康活动(要求三月完成)、全校学生参与的心理剧表演(三月报名,四月初赛)、我系大一全体班级的班级心理健康活动。本月完成与心理健康教育中心严玲老师协商拟定方案工作、辅导员的心理健康活动、心理剧的宣传报名工作;
4、运动会方阵表演工作。系部安排德才兼备的赵洁洁和钱媛负责落实和开展;
5、第四届“红五月*管理者论坛”。今年重点改革在于进一步突出
专业活动的专业性,做到团学和教学相辅相成,共促进步。本月完成与教研室沟通方案,并拟定实施方案工作。
6、六月共度大学美好时光之优秀毕业生论坛工作。在本月度拿出切实方案,四月做好前期准备工作。
四、党建带团建工作
(一)严格预备党员选拔程序,真正发挥示范作用。
预备党员实行四层选拔制度,分别为班级民主选举、辅导员提出操行意见、教研室教师提出课堂意见、入党介绍人综合考核四个层次。本月度完成教研室教师针对班级推选名单的评定工作,做到成熟一个系党支部指定入党介绍人进行第一次谈话;
(二)开展入党积极份子系列活动。具体为:
按照计划,入党积极份子活动定位4月--6月举行,目的在于为入党积极份子创造平台,进一步加强党校学习完毕后的继续学习引导工作,通过活动增强党员的服务意识和先进带头作用的意识,切实做到党员的先进性,从组织上进行严格规范和管理,督促党员在班级予以落实和实施。
综上所述,三月工作计划正在一步一步落实,希望学工处提出指导性意见,并监督我系执行,在此表示感谢。
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