学生干部个人简介

第一篇：学生干部个人简介

学生干部个人总结

个人工作总结

时光如流星一般在我们的指间匆匆划过，一转眼我们的工作又将要接近尾声了。在这个学期里我通过自己的努力，也有一些收获。下面来总结一下自己的工作，目的在于吸取经验，为把以后的工作做的更好。

1、工作心得

1、同学是工作的重心，离开了同学，任何工作都将没有任何意义。学生干部的职责是为同学服务，作为一名学生干部，就应该履行干部的职责。拿通讯部来说吧，通讯部所举办的所有活动都应该是从同学的需要出发的，如果不是为了同学的利益那么同学就不愿意参加，一场没有选手、没有观众的比赛就称不上是比赛，而且这场比赛也没有任何意义。同样对学生干部自身来说，如果工作脱离了同学，就算干的再漂亮也不会的到同学的拥护和认可，我想这样的干部应该是悲哀的吧。

2、要做就要作到最好。作为一名学生干部，尤其是一个部门的领头人，应该有种认真、负责的态度，不能抱着凑合的态度去干每一项工作，如果那样，那么他干出来的工作就是“豆腐渣工程”，不但劳民伤财而且白费力气。既然下定要作某型工作的决心就要把它干好、干漂亮，尽自己最大努力做到令人满意的程度，这才是一份真正干工作的热情。

3、搞好制度建设。这一点我深有感触。主席团所领导的是整个学生会，通讯部所领导的则是全体学习委员，不管部门大于小、领导的人数多与少，总之要想搞好领导建设，让下属部门或人员有条不紊的开展各项活动，执行下达的通知，都需要制度的约束。光靠自觉是远远不够的，白纸黑字的效果有时来的更明显，也更持久、更有说服力。一套好的管理方法靠的就是制度。拿通讯部来说吧，一开始开例会时，总有个别通讯员不请假旷会，就算是请假也是一些个人私事或班级小事，后来建立了通讯员考察评优制度，例会出勤率几乎每次都是100%，而且通讯员工作的热情也明显提高了，通讯部开展工作也更顺利了。

4、虚心听取部下及同学的意见，团结的力量大于一切。众人拾柴火焰高。一个部门的工作光靠一个人是远远做不完也做不好的，必须大家共同努力、共同出点子才内能够做好。同学所反映的是来自最基层的心声，部下提出的也是通讯部成员的看法，两者一综合可能就是一个很好的方案，也可能是一套很好的工作方法。每个人的思维不一样，当然观点也不同，集思广益方能做到更好。

二、学习心得

学生干部既是学生又是干部，两者不可分割。如果只顾自己学习，自己成长，不顾工作可能是合格的学生，但不是合格的干部;如果不顾专业学习，专门热衷于盲目组织各种活动，则既不是合格的学生，也不是合格的干部。合格的学生干部必须学会正确处理工作与学

习的关系，既要学习好又要工作好。我觉得这是学生干部最难做到的。与别人相同的时间内要同时做好学习和工作，不仅仅需要技巧，更需要毅力。这一点我就没有做好。这一年来由于通讯部活动较去年多一些，所以在忙工作的同时忽视了专业学习，这是我最遗憾也是最愧疚的地方。尤其是作为XXX部长，我完全没有理由不把学习搞好，学生的天职是学习，丢了自己的天职愧对上苍啊。不知大三卸任后是否还能胜任这份天职。不过我对自己很有信心，与别人相比，我想我唯一可以胜出的资本就是勤奋。

三、生活心得

“干部”这个称号本身就让同学对自己有一种距离感，如果干部自己再表现出高高在上的气势，我想没有哪个同学愿意接近你、向你提建议的，当然你的工作也就脱离了同学，同学也不会拥护你，这样的干部注定是悲哀的。干部都是广大同学推选出来的学生骨干，既然来源与同学，就要服务与同学。管理就是服务。我们的工作定位要从传统的管理型向服务型转变，要坚持位同学服务的宗旨，一切为了同学，为了同学的一切。在生活上更要融于同学之中，与同学打成一片，与部下打成一片，这样才会听到来自同学部下内心最真挚的建议和意见，而且同学才会拥护并认可你。可能这与你的工作能力无关，应该与人品及作风有关吧。在具体工作中你是领导是干部，但在日常生活中你是朋友。

以上是我的个人总结，马上就要期末了，这份总结也算是我大

二一学期中作干部的总结吧，非常感谢团总支的各位老师这些时间来对我的帮助与信任，希望下学期通讯部的工作能做的更好，希望化工系团学联的明天更美好!

XXXX部部长：XXXX

2010年1月6日

第二篇：学生干部个人反思

一转眼大学上学期第16周就结束了，说好的流动红旗我们没能它留下来。16周我们都努力了，很多方面做的都不错。就内务整理的频率和质量上来说是有所改观的，晚熄灯后的违纪情况也杜绝了。我想来想去觉得出现这样的问题原因不在大家，而在于我们新一届区队学生干部的身上。从以下两个角度来说明问题。

一、部分学生干部没有正式自己的身份

1.学生干部起带坏头。习总书记的“打铁还需自身硬”，作为一名学生干部，这意味着我们要比普通同学更加的严格要求自己。部分学生干部带头逃课、应付式的完成内务。同学们虽然不会明说，但是暗地里会想会议论“他们学生干部都这样，我们为什么不能这样呢?”，这些行为严重的影响我们在同学们心目中的形象，严重得打击了同学们做事情的积极性。

2.部分学生干部的自我定位出现偏差。我也知道很多同学和部分学生干部认为组织副区队长、宣传副区队长、心理副区队长、班长、宿舍长是可有可无的要素。我大一的时候担任一名班长，大二的时候担任区队长，而我个人不认同这样的观点，我来讲下个人的鄙见，讲的不好的地方希望大家能够指出。班长是一个班的纽带，一个班的凝聚力的有无靠的是班长。在班里班长不应该把自己当班长看，为何?大部分任务要班长来顶，班里的人觉得你很贴心;大部分事情班长要公开，班里的人觉得你很公平;很多情感要班长来处理，班里的人觉得你很亲近;只有把自己很好地融入到班中，班里的人才能和你走得近。如果班级事情你不公开，事情要班里的人做。班里的同学就会觉得的你徇私舞弊、摆官架子。在区队班长要把自己当班长看，为何?在为区队发展出谋划策的时候具有平等的建议权和决策权，所以不宜妄自菲薄。作为一名区队长，我想对有这种想法同学说——每个人都有能力到达任何一个职位去干事情，问题的关键在与他(她)是否有这个机会，机会哪里来?机会为什么样的人准备?机会是留给那些不计较个人得失、甘愿做贡献、甘愿牺牲和得到同学认可的人。

3.少数学生干部在其位不谋其政。我还深刻地记得当初我竞选时候的承诺，当得到同学们认可时候，我更加感受到自己身上那份来自同学们期望的沉甸甸责任。当初同学们上台演讲时大部分人都是雄心壮志、滔滔不绝，说为区队甘愿这样那样的承诺。由于部分原因，有的同学落选了。这个学期快结束了，我们这些当初竞选成功的人，是否兑现了自己的承诺?是否对的起同学们的期待?

二、规章制度管理方面的建设

1.荀子“人性本恶”，人怎么才能不恶?人都是有惰性的，如何靠才能让人不被惰性打败呢?个人认为靠制度，好的规章制度能防止好人做坏事，能让坏人做好事。或许这个比喻不太合理，但是它指出了好的规章制度的重要性。一直以来我们这届学生干部在规章制度建设方面的重视力度不够，。

2.缺乏长效管理机制。我们也制定了些规章制度，但是没有很好地坚持下去或者是没有很好的落到实处。这个是我们学生干部管理能力不够高、执行能力不够强、惩罚手段不够硬所导致的结果。这种种原因导致了我们的长效机制没有很好得到建立。

快到学期末了，希望同学们能好好复习，快快乐乐过新年!

第三篇：优秀学生干部个人总结

尊敬的校领导：

我是政史学院行政管理2011班的学生李倩倩。时光荏苒，我作为一名大学生已经有一年的时间了。在这一年里，我曾经迷茫着大多数大学生的迷茫，迷失在大多数人迷失的大学校园。经过一年的思考和锻炼，我终于走上了提升自己、发展自己的正确轨道上。

我很荣幸能够成为校青年志愿者协会的一名干部，在帮助他人的同时也使我学到了很多知识。虽然现在我并没有作为班上的干事，但是从上小学到中学，我一直在班上担任班干部的职务，因此，我觉得我个人具有较强的责任感、沟通和管理能力，这些在我担任学生干部的过程中发挥着很大的作用。

作为一名优秀的青年志愿者，在过去的一年里，我积极参加了学校组织的校园清扫活动、感恩母亲节和福利院献爱心活动。通过这些活动的参与，同时在老师和同学的帮助和支持下，我的思想，生活和学习等各个方面都有很大的进步，取得了良好的成绩。以下是我对个人简单的总结。

在思想上，我始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。同时，我也并不满足于仅仅作为一名团员，于今年的3月参加了入党积极分子的培训，并成功获得了结业。更进一步用行动向党组织靠拢，努力使自己早日成为一名光

荣的共产党员。

在学习上，我时刻严格要求自己，上进心强，在校期间无任何违纪的现象，注重培养自己的独立学习能力。经常利用课余时间到学校图书馆查阅书籍，开拓视野的同时也丰富自己的专业知识，把自己往社会所需要的人才方向培养。

在生活上，我努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

以上是我对个人表现的简单总结，当然自己还有存在这样或那样的不足，比如学习成绩还不够理想，工作效率仍有待提高。我会在今后的学习，工作中不断的改进和完善。让自己在学习和工作当中更上一层楼，一点一滴做起，认真学习，努力工作，完善自身的各个方面，争做一名对校，社会有用的优秀大学生。

此致

敬礼!

二0一二年九月三十日

第四篇：优秀学生干部个人总结

梦在不远处

当我们坐在明亮的教室和大师探求知识时，当我们还在为食堂饭菜不够可口而埋怨时，当我们还在互相攀比电脑和手机的配置时，在xx偏远山区还有这样一群孩子，他们也许还在为自己的下一顿午餐而幻想，他们也许还在为自己的上学问题而担忧，他们没有资本去和别人攀比自己的衣服、鞋子，有的只是一份走出山村，为梦想不懈奋斗的热情。

我和他们一样，有着同样的家乡，有着同样的经历，有着同样的家庭背景……

我是一个来自大西北的孩子，我来自偏远的xx市，也许在我考上大学之前根本不曾见过不夜的城市和耀眼的霓虹，川流不息的天桥也只能在脑海中想像。我从小就有一个梦想——那就是走出山村，追逐梦想。为此，它不曾有一刻因困窘和疲惫而放弃自己的梦想。2012年6月，终于天道酬勤，我以优异的成绩考入了xx大学。从此开始了我的大学之旅……

童稚之时

我出生在一个贫穷的农村家庭，从小接受着不健全的教育，和城市里的孩子相比，缺少的不仅仅是物质基础，更多的是教育资源和广阔的视野。

为了生计，我5岁就跟随父母离开了自己的故乡，到他乡去生活，所以我的记忆中没有故乡的片段。我在异地他乡成长、学习，父母靠务农来维持家庭的生计，生活虽然贫苦，但这并没有阻碍我追求梦想的脚步，我在山村学校上学前班、小学、初中。

上小学的时候，我一直是年级第一，并且每学期都能获得学校的三好学生称号，一张张黄色的大奖状，一件件精美的小奖品，成了我每学期最大的期待。每学期到了表彰大会的那一天，我都胜券在握，像是一个嗷嗷待哺的小鸟儿期待着妈妈捉来的虫子，因为我知道自己毫无悬念，主席台上的奖品总有那么几件是属于自己的，总有那么几件是自己最喜欢、最渴望得到的。就是在这样的不断鼓励下，我坚持不懈，一次次为山村学校赢得荣誉，我的名字也被周围的村里人所熟知，村里人都私下里讨论我的父母怎么培养的。我的父母却不以为然，一直告诫我不要骄躁，要有远大的理想，也因此我不曾松懈一分一秒。

携梦飞翔

初中毕业后，我以全校第一的成绩考入了市里的高中，第一次到城里上学，一切都是新的。我就像一个什么都不懂的婴儿，对一切都投向新奇的目光，新的同学、新的老师、新的教室，四层高的教学楼让我走的小心翼翼，仿佛是走在一条通向成功的星光大道上，或许是因为我从没走过那么多楼梯。坐在教室里，我不敢看周围的同学，仿佛所有的眼睛都在盯着我，盯着这个山里来的孩子。

刚走进高中校门我就被深深的打击了。我得知自己的中考成绩在全校排名很靠后，再加上第一次月考的成绩给我造成的打击，我才真正的意识到什么叫做山外有山，人外有人。在小山村长大的我，没有见过什么世面，没有体验过被超越的感觉。我虽然深受打击，但是骨子里流淌的却是不达目的、誓不罢休的血液，我觉醒了。面对一次次的失败，我一步步的往前爬，仿佛是一个身陷沼泽的战士，因为我相信老师说的——前方是片芳草地。我没有和别人一样鲜艳华丽的衣服，也没有俊俏的面孔，有的只是一颗超越自我，实现理想的信念。

高中生活虽然艰苦，但它占据了人生最美好的年华。每天早上5点多起床，天还没有亮，教室里早已响起了震耳欲聋的读书声，我不爱说话，但是读书背单词时我的声音却是最大的，毫不在乎周围同学的看法。

三年的高中时光转眼即逝，正是因为有了我努力奋斗和坚持不懈的精神，我才一步步迈向了梦想的殿堂——我考上了大学，要到北京去上大学。村里的人都无法想象北京城是什么样子，只是从电视上得知北京有天安门。村里人听说我家有人考上大学要到北京去读书，都把这件事当作最大的新闻互相讨论着，并纷纷投向了羡慕的眼光。而我却不以为然，因为我知道皇天不负有心人。父亲正准备摆几桌酒席庆祝庆祝时，我果断否决了父亲的想法。经过高中三年的历练，我渐渐的懂得了什么叫低调做人，什么叫高调做事，更明白了山外有山，人外有人的真理。

人生大舞台

我考入了北京xx大学。走入大学校园，我的“大学观”被完全颠覆了，大学并不像父母老师口中的那样轻松。大学就像一条大河，而大学生就像逆水航行的小船，不进则退，或许身后就是万丈悬崖。所以从大一进校以来，我就一直努力，生活三点一线，每天都在自习室——食堂——宿舍之间徘徊，但我除晚上休息时间外几乎不在宿舍逗留。我从来没有逃过课，即使是被别人认为是无关紧要的选修课，我也认真对待。因为我希望在大学这个平台上书写出人生最美好的奋斗年华，谱写自己的北科华章。

上帝是公平的，我为每个人关上一扇门就会打开一扇窗，我的生涯就真实、辩证的阐释了这个道理。我一路顺利的走入了名牌大学，这就是上天对我最大的赏赐。现实世界中到处是“富二代”、“官二代”，我只是一个简简单单的“贫二代”，同时我也是一个“拼二代”。我的命运完全由自己把握，我的未来完全靠自己打拼。相信我会有一个光明的前途。

我的大学梦

在大学的两年里，我一直对未来充满了憧憬。从大一到现在，对待学习我一直勤勤恳恳，绝不言弃，大学已经过去的两年里，我成绩良好，没有挂科，而且连续两年获得人民三等奖学金;对于科技竞赛，我也一直认真对待，包括智能车大赛、SRTP、摇篮杯、节能减排等等。对待工作我一直兢兢业业，恪尽职守，过去的两年里，我一直担任xx宿舍的宿舍长，以身作则，带领舍友积极进取，远离不良诱惑，也因此我们宿舍的成员都取得了良好的成绩，2013-2014学年我们宿舍6人有4人获得奖学金;在2013-2014学年，我担任xx班班长，带领全班同学积极进取，从大一下学期专业倒数到现在专业领先，取得了显著的成绩。在生活上，我一直勤俭节约，通过学院发助学金的方式生活，节省家庭开支，周末我也会到校外做一些兼职赚一些外块用于生活开支。

第五篇：学生干部考核个人总结

回首过去一学期 ，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初次迎接学弟学妹的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。

这一学期来，在徐老师和主任的领导下，在各位部长和干事的通力合作下，我们青年志愿者服务中心开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下：

这学期，我的主要工作我觉得可以用“承上启下”四个字来总结。“承上”指的是衔接青志和上级组织和外部组织的联系。在学院里，我和学生会组织、社团联合会、班级联合会、学生科技指导中心、团委办公室这些社团的负责人每周在团委老师的带领下一起开会，分享自己组织的活动并且互相配合互相合作。有时候，主任必须在学院和院里的各大组织一起讨论，由于时间冲突，所以我就去校青志开会。校青志的开会主要是志愿活动的分享，这是在全校展示我们信息青志的良好舞台。每次开会我都积极参与讨论，凸显出我们信息青志的志愿理念，同时抓住机会宣传我们的特色活动，同时虚心聆听其他学院青志和校青志的各种活动，对于那些我们也能一起参与的志愿活动，我及时和有关负责人联系，积极开展相关合作。

说完“承上”，再来说明一下“启下”。作为副主任，理应协助主任管理好整个青志。信息青志是一个团队，更是一个家，需要形成大家互相关心、互相帮助、像一家人一样的氛围。这对我们做干部的就提出了很高的要求。所以我的“启下”主要是分管实践拓展部和绿色之光服务队两个部门。一个部门工作是顺利开展与否与团队至关重要，所以大一新生刚到学校没几天，我们就积极开展了中心纳新工作。经过两轮面试后，确定了部门新成员。接着组织部门聚餐，让成员尽快熟悉起来，还参加了几次这两个部门例会，对新成员进行培训，让他们了解自己部门的工作职责，使他们能够尽快的进入工作当中去。虽然一开始，刚刚进来的学弟学妹可能还没怎么适应大学的节奏，所以对我们的工作可能不怎么理解，积极性也不高。但是我们及时调整方法，马上就招来了学弟学妹的兴趣。总的来说，这些工作做的还是不错的。而且新生的表现也很好。另外，除了社团事务外，我在学习和生活上也积极帮助学弟学妹并且加进他们的部门群和他们进行深度交流。

由于主观经验水平不足和一些客观因素，我在工作中不免会出现一些失误，但这也正促使我们在下学期的工作中不断努力和完善。同时，我想说，成功失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

最后预祝下一年的志愿工作顺利展开，我们将以全新的姿态迎接下一次的新挑战，争取取得更大的成绩!