家校配合倡议书正

2022-07-07

第一篇：家校配合倡议书正

家长如何做好家校配合

请各位家长抓紧时间进入教室就座，家长会马上开始。下面我们召开家长会。尊敬的各位家长：

大家好，半个学期已经过去了，期中考试刚刚结束。今天学校召开一个家长会。把需要家长了解的情况给各位家长通报一下，就如何加强家校联系进一步交流。在此，我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎，向关心我校发展的各位家长表示表示衷心的感谢。

今天我讲2个问题

一是家校配合。二是安全问题家校配合的前提

1、要充分理解老师和家长的教育动机和目的是相同的。

家长到学校来找老师，是为了孩子，老师叫您到学校来，指出孩子的问题，挑孩子的毛病也是为了孩子。不同的只是方法和手段而已，各自发挥不同作用，但大目标是一致的。这是家校配合教育的大前提，要充分理解，理解到位了，就不会在家校配合上跟老师、学校闹别扭。即使老师和学校有不尽人意的地方，但要理解老师和学校的动机和目的都是为了“咱们的孩子”能够健康成长。这是家校配合沟通的前提。

家校沟通的方法

一是经常沟通孩子在家在校的表现，以便双方全面地把握孩子学业、品行发展的状况，及时给与干预和纠正。

二是配合学校监督好孩子的学习。

学校布置的家庭作业，就是让学生回家完成的。有的家长非常负责任，会主动问孩子的作业，检查作业写完了没有，写的质量怎么样?因此，他的孩子在学习方面也表现很好。有的家长，对孩子的作业关心很少，也不知道作业是什么?更不知道写完了没有?长此以往，学生的成绩越来越差。每个班都一些这样的学生，作业总是完不成，那么家长你是怎么督促的，怎么检查的。希望家长能找一找原因，向那些优秀学生的家长学习学习。和老师好好沟通，认真关注学生的作业问题，解决学生不写作业的问题。

三是配合学校做好孩子的品德教育。配合学校做好孩子的品德教育。

学校对学生的教育家里替代不了，同样，家庭对孩子的影响学校也替代不了。尤其是家庭在学生行为习惯养成方面、品德个性形成方面的作用无可代替。通过家校配合，家长了解了学校对学生的学习习惯，品德行为的要求，回家以后就可以监督和要求孩子按照学校的要求去做。比如黑板上面的六个静字。静、安静，不要大声喧哗。净、干净，良好的卫生习惯。精，把事情做到最好。敬，尊敬别人。竞，要有竞争意识。警，警示自己。什么事情该做、什么事情不该做。

在家做个好孩子、在校做个好学卫生、在社会做个好公民。这样，把学校要求跟家庭教育结合起来，可以很好地促进学生道德养成，良好习惯的培养。

四是配合学校处理好矛盾和问题。学校是一个公共场所，一个七年级有近900人。同学间有矛盾很正常，有了矛盾，要教育孩子首先告诉老师或者家长，由老师和家长来处理解决，决不能自行解决。如果在家孩子首先告诉了家长，家长首先要和老师进行沟通，了解事情的经过，然后共同来解决问题。决不能不问青红皂白，鲁莽行事。大人处理事情的方法会对孩子产生很大的影响。

下面，我来谈谈学生的安全教育问题。

1、放学后的安全问题，中午放学，我们要求回家的学生抓紧回家，在家里吃饭休息，等到1点40 学校开大门后再到学校来。

不回家的学生吃完饭后，在12点40前到学校的自习室看书或者休息。学校的静校时间是12点40 到1点40 。不允许学生在校外游荡。但是我们发现，还有少数学生也没有回家，也没有在校，还在校园周边活动。那么就说明家长的监管没有到位。学校要求家长做到三个清楚，在哪里、和谁在一起，在做什么事。有的学生进入网吧、游戏厅等场所上网、打游戏，直到下午快要上课时才回到校内。有的学生在外游荡，有的学生回家吃完饭，早早来到学校门口，在门口游荡近一个小时。既浪费了中午的休息时间，又给自己的安全造成了影响。所以，请家长一定加强监管。

下午放学后，我们要求学生直接回家，不在外逗留。但是我们发现有的学生放学后，在门口小店内买东西吃，和一些同学玩闹很长时间，同样也是一个安全隐患。昨天下午，请家长估计一下从学校到家的时间，可以大概估计出孩子的到家时间，如果比较晚，要问问原因，确保孩子放学后就尽快回到家。

尽量抽出时间到校门口接送孩子。春天是案件的高发季节，有的时候学校门口也有一些社会青年在路边小店内逗留，希望家长在繁忙的工作中挤出点时间，不定期地到校门口来接送孩子，确保孩子的安全。同时，教育孩子除了买东西之外，不要在门口小店内长时间逗留，更不要结交不良青年。

2、定期检查孩子的书包和随身物品。看看还有没有危险的刀具，或者不健康的书籍，或者是香烟、扑克牌等不适合未成年人携带的一些物品。希望通过我们的督促和检查，让这些不健康的东西远离学生，确保学生健康成长。

3、手机问题。我校规定学生不得带手机，因为学生带手机，不仅分散了学习注意力，造成学生的攀比心理，也容易丢失。而且现在手机的功能很多，能上网聊天，能互传文件，能上贴吧发帖子。而且我们发现，有的学生在晚上快12点的时候还在发帖子，有的学生用手机互传不健康的东西。所以，我们认为，学生携带手机害处多，好处少。应该禁止。前一段时间，学校要求，如果确有困难，需要孩子带手机，给班主任申请备案，保证孩子在校内关机。如果没有申请备案，携带手机，一经发现，老师当场没收，由学生写过检查后然后通知自己家长来学校将手机领走，希望各位家长配合学校做好工作。

4、严格控制孩子的上网时间，密切关注孩子上网聊天的内容，近期，发生在别的学校的一些事件，很多都是在网上聊天产生矛盾，然后约在现实中解决。所以说，家长要严格控制孩子的上网行为，不要让孩子在网上说脏话、和别人产生纠纷。家长更不要让孩子到网吧、游戏厅等未成年人不宜进入的场所，避免孩子沾染不良习气。

5、个别学生的仪表和着装问题。我校对学生的仪表和着装要求很严格，要求学生入校必须里外穿校服。男女生均不得烫发、染发，但是，仍有极个别的学生染发、佩戴首饰，着装比较怪异，希望家长回家后，检查一下孩子的头发，督促孩子尽快改正。

6、教育孩子时刻注意安全，在校内不要追逐打闹、不要和同学们做危险的游戏，避免发生伤害。

各位家长，教育是一个系统工程，需要多方面的协调努力，但是最直接、最有效、最卖力的就是学校教育和家庭教育。希望我们携起手来，加强联系、紧密配合，共同教育好孩子。

最后祝大家身体健康、合家欢乐!

下面，请各班班主任和任课老师进班，分班级召开家长会。

第二篇：加强家校配合共同培育孩子

上午好!首先感谢各位家长前来参加家长会，说明各位对你们孩子的健康成长是很关心的，孩子的健康成长学校肯定承担着主要的教育任务，但各位家长对孩子的教育同样必不可少，没有良好的家庭教育，几乎不可能培育出优秀的孩子，希望各位家长和学校共同努力。今天家长会分三个部分，一是我代表学校给大家介绍一下学校情况和家庭教育的想法;二是各班班主任给各位家长谈谈班级情况和管理要求;三是各位家长和班主任及主要科任教师交流孩子的学习思想表现。

一.学校的基本情况

我校现有教学班3个，学前班1个，在职教师43名，学生500人。教师队伍年轻合理，平均年龄35岁，学历合格率100%，其中大学专科以上学历就占了38人，占教师总数的88.3% 。学校占地面积 17332 平米，建筑面积3362 平米，校园宽阔，绿化良好，建有标准的篮球场和全县学校中唯一的网球场。特别是昨年12月，学校通过积极争取，开通了耗资40万元的“班班通”工程，每个教室都配备了电脑和电视机，每个办公室都配备了电脑，学校还设置了微机室和多媒体教室，实现了远程教育资源和互联网资源进课堂的目标，极大地开阔了学生的视野，让我校学生享受到了与城市孩子一样的优质教育资源。在这个方面，我校走在了全县其它学校的前列，超过了城区小学。目前我校是全县一级三等学校，是一所充满生机、具有极大发展潜力的学校。因此,各位家长把孩子送到我校就读，完全可以放心，我校有信心，有能力，有条件把你们的孩子培养成才。

二.学校的发展目标

我校树立了学生、教师、学校同步发展的办学理念。对学生，我校坚持一方面教会学生如何做人，一方面引导学生搞好学习，养成爱学习，会学习的好习惯，致力培养品学兼优的学生;对教师，我校着力打造一支爱生敬业、善教进取的教师队伍;对学校，我校将逐步硬化场地，加强校园文化建设，把学校建成学风浓厚、环境优美的求学场所。学校的总体目标，是发挥已有优势，坚持生师校同步发展，把我校建设成为全县知名的农村小学。

三.学校家庭配合教育孩子的意义

1 每一个孩子从出生到长大成人，都必须接受三个方面的教育，即学校教育、家庭教育和社会教育。其中学校教育和家庭教育又是最重要的。学校承担着系统的正面的教育，而家庭教育起着辅助和催化的作用。要让学生健康成长，家校结合具有重要意义。为此，在教育过程中，教师与家长要紧密配合，做到互通信息。学校应当让家长知道教育的安排与要求，以及班级德育工作的重点，家长也应当主动让教师多了解一些孩子在校外和家庭里的行为习惯。对于孩子的不良行为，哪怕是很微小的，家长也不应麻痹，更不应放纵，而必须牢固树立防微杜渐的思想，对孩子的习惯要给予积极的引导，否则极易积重难返。而对于孩子的良好行为，哪怕是很微小，也要及时褒奖，鼓励他们持之以恒，发扬光大，这样，好习惯才会内化为孩子生活中的一种自然行为。老师和家长都要明白一个道理，那就是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。如果家校形成合力，那么学生的良好行为习惯不但是可以培养的，而且还可以收到事半功倍的效果;若得不到家长的配合和支持，教师的教育工作就可能事倍功半，甚至将半途而废。

四.家长教育学生必须重视的几个问题

1.不能把所有的教育责任全部推给学校，避免出现“5+2=0”的情况发生。

现在有个别家长，尤其是个别农村的家长，觉得教育孩子全部是学校、老师的责任，他们认为只要把子女带进了校园，把学校的相关费用缴齐了，那么一切事情都该归老师管了，而家长就可以拍拍屁股走人了。他们就可以放心大胆地外出打工了，可以放心大胆地去打麻将了，可以对孩子的事情不闻不问了„„其实有这种想法、甚至有这种行动的家长，我可以在这里坦白地告诉你们，在日新月异的今天，你们如果还有这种想法，甚至还有这种行动，那么，你们就根本没有担负起一个家长的责任，是对孩子的不负责任!因为作为老师的我们，经常会看到这一种现象：一个孩子在学校一周学习了五天，既学到了一定的文化知识，也学到了一定的做人的道理。而后，这个孩子在星期六，星期天休息了两天，受到了不良的家庭教育和社会影响，等到下一个星期开始，结果这个孩子上星期所学的文化知识忘记了，做人的道理也忘记了，甚至这个孩子有可能还跟自己的家长在这两天里学会了抽烟、喝酒、打麻将等种种恶习，真是教训惨痛!!这就是我们所说的星期一到星期五五天加上双休日两天结果等于0的道理。 2. 尊重教师，理解教师，而不要苛责老师，要自觉维护教师的形象

2 现在的教育大环境有些矫枉过正，社会舆论和家长都偏向学生，对教师的要求过于苛刻。科学调查表明，现在教师是社会压力最大的人群之一。各位家长应该知道，教师是天底下最无私的，其他各行业的艺人在传授技艺的时候，总是要注意留一手绝活，而教师却巴不得把自己的所有学识全部交给学生。由于现在的学生多数是独生子女，都是家长们的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了。因此也就相应造成了这些孩子多以自我为中心，个性偏执，逆反心理重，对自己的所作所为缺乏正确的判断。其实，家长爱子心切可以理解，但当学生调皮捣蛋时，许多家长却一味地把责任推给老师，甚至无缘无故指责老师这也不对，那也不对，甚至纵容孩子的错误，这样就导致教师有时遇到学生犯错误时不敢管，怕管。管吧，万一老师说一两句重话，或者有一点适度的惩戒，就把这个孩子管跑了，不再来上学了，那家长也许正在等着兴师问罪呢;不管吧，长此下去，这个孩子也许就可能走了邪路了，结局令人心痛!这真的令我们老师左右为难，痛苦万分!这还不算，眼下还有个别家长甚至这样教育自己的孩子的：在学校里不要怕老师，反正现在老师不准打学生，出了问题老师要负责等等错误观念!各位家长想一想，将心比心，如果你们也是老师，你们如果也听到这样的话，你们将作何感想!说实在的，我们老师的感想只有一个，那就是说这种话的家长不是在爱孩子，而是在害孩子!!俗话说：“信其师，听其道”，每一个家长，每一个学生只有能够真正的尊重、理解老师，能够真正维护老师的高大形象，那么，你的这个孩子才能真正学到有用的知识，也就才能真正茁壮成长。

3. 经常加强和老师之间的沟通、交流

每个孩子的成长，都是家长、老师共同配合，付出心力教育的结果。家长的协助，可以鼓舞老师无比的信心和无限的驱动力。如果双方能够彼此融洽沟通，信任合作，一定可以造就孩子健康美好的未来。因此，各位家长要及时加强和老师之间的沟通，在沟通交流过程中，我建议各位家长做到如下几点：

一、要求及时走访教师。当孩子上学时，学期一开始就得抽空到学校，最好花上半天时间观察一下孩子所在的班级。对一学期开设的课程、教师有何要求。要读哪些书等等都要做到“心中有数”。

二、要与教师默契配合。家长不要乱评价教师，千万别在学生面前评价某某老师“太严”啦，或者某某老师“没有水平”等等。家长也不要过分看重分数，分数只是衡量学生学习情况的一个方面。作为

3 家长，向教师了解的不仅是分数——还有孩子的学习主动性、学习态度、作业情况、突出的优点和品德表现等都应列如必须了解之列，因为一个优秀的人应该是丰富的知识和良好的品行的综合个体，不要一味地只看分数，同时也要注重孩子的兴趣特长，并加以适当的引导。

三、要经常与教师“互通情报”。这可以帮助教师更全面、更深刻地熟悉和理解学生。如，家长可向教师“提供”孩子单独学习还是集体学习效果较好，他喜欢什么课程，家中最近是否有人生病或发生了诸如父母离异、家长失业、搬迁等可能影响学生在校学习生活的种种“变化”。及时反映、切莫等待。如果发现孩子在学习上有问题，不要等到下次开家长会时才向教师反映。不管出现了哪方面的问题，都应让教师尽早得悉各种“信息”，以便教师采取相应措施。家长只有全面、客观地熟悉孩子的长处和短处，家长才能与教师“合力一处”，帮助孩子在学习上不断取得进步。

四、家长和老师的沟通方式有很多种：

1、面对面沟通。

2、用电话与老师沟通。

3、上网沟通。 4.家长要加强和孩子沟通，引导孩子健康成长。

现在多数孩子属于留守儿童，隔代教育存在溺爱、不知该如何管理孩子的误区。其实孩子只吃饱穿暖，身体健康是不全面的，还要关心孩子在想什么，思想上存在什么问题。那么家长该如何和自己的孩子进行沟通呢?

一、身教重于言教。家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品行恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育。孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境。孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无聊的人尽量少在家中接待。另外也要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

四、无条件信任孩子。父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。要对孩子做到欣赏优点，包容缺点，允许孩子有不完美。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

五、多赞美、少批评。恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。

4 家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。

七、家长每天与孩子沟通最具体的表现有：每天看看孩子的作业，询问一下学习情况，坚持每天和孩子谈五分钟的话，在谈话中教育孩子诚实、勤劳、体谅别人，坚决制止孩子到茶馆、电子游戏室、网吧等娱乐场所。 5. 引导孩子树立良好的学习习惯

各位家长应引导孩子放学回家先做作业，没有作业就看一会书，然后再玩。看电视不宜过久，原则上9：30就应该睡觉。早上6：30左右就应该起床、读书、锻炼。在做作业时强调孩子字迹写工整，质量要高，遇到不懂的问题，家长能辅导的就辅导，不能辅导的告诉孩子到校或打电话问老师。总之，要教育孩子把问题大胆地提出来。记住：孩子有问题提出来是一件好事!

在这里，我为大家读一篇真实的、感人的文章，主要讲的是一个从小就不聪明的、而且很调皮捣蛋的孩子如何被自己的家长培养成才的故事。这篇文章的题目是《一位母亲的家长会》，也许各位家长能够从中得到很多启发。

一位母亲的家长会

第一次参加家长会正是孩子上幼儿园的时候，幼儿园的老师说："你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。"回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班40位小朋友，只有她的儿子表现最差;惟有对她儿子，老师感到非常生气。然而她还是告诉她的儿子："老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说："全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第45名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。"走出教室，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说："老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。" 说

5 这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，离开学校时她去问老师，老师告诉她："按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。"听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子："班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。" 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然，就转身跑到自己的房间里大哭起来，儿子边哭边说："妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……尽管那是骗我的话。"听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，打在手中的信封上……

各位家长，“望子成龙、望女成凤”是普天下父母的美好心愿。学校殷切希望各位家长密切和学校、老师配合，引导孩子形成良好的学习习惯，培养孩子良好的品德和行为习惯，及时纠正孩子的不良倾向。通过学校和家庭的共同努力，把孩子培养成为爱学习、品行好的乖孩子，为孩子成功的人生奠定坚实的基础。

谢谢大家。

2008-10-8 6

第三篇：电梯施工配合协议书

甲方：

乙方：

甲方为

单位，该项目的电梯安装工程由业主直接分包给乙方施工，为明确各方责任，确保工程保质保量按期完成，经双方友好协商，签署以下协议：

一、工程名称：

二、承包范围：详见乙方与业主所签电梯安装合同范围。

三、配合费：计人民币伍万元整 (￥50000.00);此费用由乙方直接支付给甲方。

四、双方责任：

甲方责任：

1、负责现场的配合和协调。

2、提供工地现场垂直运输。

3、提供乙方施工现场必要的材料堆放和临时设施场地，库房和办公用房场地并提供施工人员住宿。提供基准线，标高线(以书面交接)。

4、教育甲方职工。加强对乙方产品保护意识，因甲方职工损坏乙方成品，应按价赔偿。(乙方应抓住当事人，否则甲方不负责)

5、提供给乙方施工用电、用水。

6、负责乙方电梯门框边框封堵，机房，底坑等土建回填工作。

7、乙方交档案时，如有需要甲方为乙方文件签字盖章，甲方应给予配合。乙方责任：

1、服从甲方现场的安全管理，认真做好单位的安全工作。

2、全面负责乙方的施工项目的工程质量、安全、进度、总工期、竣工验收等各项工作。

3、配合土建施工进度做好作业计划，并报甲方一份，与甲方全力配合，确保工程的总工期，质量达到合格标准。

4、遵守甲方施工现场有关规章制度，服从甲方统一管理，进入施工现场配戴好防护用品，否则甲方有权拒绝进场。

5、按安全操作规程施工，甲方设置的原有安全防护设施，未经甲方负责人批准，不得随意拆除和挪动，确保自身安全和第三者安全，利用甲方脚手架及机械时，乙方必须事先检查是否符合安全规定，如乙方违章操作发生安全事故，由乙方承担一切责任，与甲方无关。

6、不得将家属和儿童带进施工现场，如发生事故与甲方无关。

7、进入施工现场的机械设备，施工工具，一律要经工地保安人员检查登记后，方可进入施工场地。

8、需把机械设备、施工工具及各种材物运出工地时，应书面报告办公室。并写明带出的原因，名称数量，经同意后方可带走。运出工地时经保安检查无误后方可运出工地。

9、按时间甲方缴纳配合费用，进场十天内向甲方交齐配合费。

10、教育乙方职工，加强对甲方产品保护意识，因乙方职工损坏甲方成品，按价赔偿。(甲方应抓住当事人，否则乙方不负责)

五、其他

本协议未尽事宜，双方协商解决。本协议一式两份，双方各执一份，具有同等效力。本协议由双方签字盖章之日起生效，工程竣工后，配合费结算付清后自行失效。

甲方：

代表：

联系电话：

乙方：

代表：

联系电话：

年

月

日

第四篇：积极配合开展车辆超限超载治理工作倡议书

全省道路货运经营业户和机动车维修业户：

近年来，车辆超限超载运输屡治屡禁不止且日趋严重，导致车辆技术安全性能下降，交通事故频发;超限超载车辆压坏路面，造成桥梁严重损坏。与此同时，货运市场存在垄断货源、居间盘剥、恶性竞争和相互压价行为以及货运业户规模弱小、分散，缺乏竞争力，致使广大守法经营者经营举步艰难。这些问题已成为道路货运业低水平徘徊和发展的首要障碍。长此下去，势必严重损害道路运输行业的根本利益，也直接影响经济建设和社会健康、持续和稳定发展。因此，全面整治超限超载已成为当务之急。

今年5月11日，交通部、公安部、国家发改委等7部委联合召开全国电视电话会议，并联合发布了《关于在全国开展车辆超限超载治理工作的实施方案》，决定采取统一标准、综合治理和标本兼治的办法在全国范围内全面整治车辆超限超载运输。省政府也已部署在全省范围内按照国家要求，全面开展整治。

为积极配合整治超限超载工作，加快建立我省公平、规范、有序的道路运输市场，引导道路运输业户和全体道路运输协会会员积极投身于“治超”活动中，充分履行应尽义务，共同维护正常的道路运输市场秩序，我们22家道路(交通)运输同行

1 业协会联合向全省39 万多道路货物运输和机动车维修业户及113万从业人员发出如下倡议：

一、认真学习国家有关“治超”政策及国家《道路交通安全法》、《道路运输条例》等有关法律、法规和规定，自觉守法经营。在企业内部开展多形式、多层面的宣传教育活动，教育引导职工和经营车主严格执行国家有关政策和规定，在思想上、组织上和行动上与“治超”工作保持一致，使宣传工作做到运输业户户户皆知、从业人员人人皆晓。

二、积极配合政府部署的整治超限超载行动，按照政府主管部门要求，严格执行国家有关标准。对现有运输车辆进行全面清查，主动做好“大吨小标”车辆恢复合法吨位工作;坚决不购买违规标注载货质量车辆、不违规改装拼装车辆。各货运交易市场、货运配载点和货运代理(代办)业户对装载货物要严格把关，杜绝违规装载货物和违规车辆出站场。

三、弘扬道路运输行业服务国家、奉献社会的行业精神，积极响应政府号召，主动承担重要生产资料和人民生活必需品的运输任务，为维护社会稳定，促进我省经济健康、可持续发展作出应有贡献。

四、适应市场需求和形势发展，加快企业结构调整步伐，把企业做大做强。通过联合、重组、兼并等方式，形成跨地区、跨行业的运输企业集团，加快信息化建设，提高运输组织管理水平。建立现代企业制度，提升企业核心竞争力。

五、严格执行国家《道路运输条例》和《汽车货物运输规则》等规定，全面树立服务意识、提高服务质量，在市场竞争中做到以质量取胜、以信誉致胜。清理取消企业内部不合法、不合理收费，减轻经营者负担。坚决杜绝采取不正当手段欺行霸市、垄断货源，相互压价及恶性竞争，以实际行动维护行业整体利益，推动道路货运业步入良性循环的轨道。

通过采取各种有效措施和方法，全体道路运输业户和从业人员应做到“六不”，即：“大吨小标”车辆不购买，营运车辆不私改，非法营运车辆不配载，超限超重货物不装载，超限超载车辆不上路，企业内部不乱收费。

省道路运输协会及各地道路运输行业协会组织作为道路运输行业群体利益的代表，将积极配合政府搞好这次整治行动，向全行业宣传政府的相关政策、法规、规定以及这次活动的动态情况，及时向政府有关部门反映有关情况和行业、会员呼声。并通过加强行业自律机制和诚信机制建设等手段，逐步实现行业自我约束、自我规范，营造守法经营、诚信服务、公平竞争、共同进步的良好市场环境。

倡议单位

广东省道路运输协会惠州市交通运输协会广州道路运输行业协会东莞市交通运输协会

3 广州汽车摩托车维修行业协会

中山市交通运输行业协会增城市交通运输协会

中山市汽车摩托车维修行业协会深圳市道路运输协会江门市交通运输行业协会珠海交通协会

湛江市交通运输协会

汕头市交通运输协会

湛江市汽车摩托车维修行业协会佛山市交通运输协会信宜市道路运输协会顺德交通运输协会

顺德机动车维修协会河源市道路运输协会

四会市汽车摩托车维修行业协会清远市道路运输协会潮州市交通行业协会二OO四年五月二十七日