第一篇：诗朗诵青春的誓言
诗朗诵——青春誓言
青春誓言
——献给10.24见义勇为的英灵
(马)我干涸了太久的眼睛?已成死去的树根 在世俗的风和太阳下，风化出悠黑的眼洞 头顶的天空，空旷得惨白
润泽万物的云，何时才得降临
(赵)你们是刚刚才走出父母巢屋里的娇娃，
你们是祖国品学兼优的天之骄子，
你们风华正茂，
美好的未来在向你们招唤，
(梁)人生的憧憬才刚刚开始……
在那个愉快的周末里，
你们带着初识的兴奋，
相约在一起，
去领略大自然的风景。
(柳)正当你们陶醉于山水的秀美之中，
突然，听见了两个不慎落水少年的呼救声，
在这危急的关头，
毫不犹豫，挺身而出
(马)其实，你们中好多人都不懂水性，
但你们却肩并肩、手拉手，
搭成人梯去解救他人的性命。
接着赶上的还有那可敬的冬泳老队员。
(赵)那是怎样的一种场面啊!
那是一场生命的接力赛，
青年救少年、老年救青年……
(梁)你们手挽起的手，就组成了一片天空
衣袖挥舞成云彩，让我干涸的双眼
沐浴甘霖。沙漠中粉末的细沙呀
也要转回温暖，凝固成丰碑
(柳)可是，我好恨，未能和你们携手并肩
哪怕我的身体，只能让那生命的阶梯垫高一毫米。
哪怕，我只能拉住你的手 再坚持一秒钟。我都愿意
(马)这也许是在紧急关头，
未加思索的举动。
却无疑是一群年轻学子责任感的诠释。
在你们的奋力营救下，
两个少年得以生还，
但无情的江水却带走了
三个十九岁花样的青年。
(赵)平静的水面啊，谁曾想到有暗流
更可怕的却是暗自流失的心灵
手拉手，用人结成的梯子去捞起生命
打捞起的更是多少麻木的灵魂
(梁)可人梯组成的不倒长城啊!为何有了断层
青年救起少年，老年救起青年
那些脊梁宽厚的中年啊?那些让我敬仰的水手啊
你们去了哪里，人梯就断在了你那里
(柳)当宽厚的脊梁已经羸弱了
青春稚嫩的肩膀要担起生命的重担
勇敢的水手随水而逝了
我们要牵起手铸造不倒的海堤
(马)这夏花般绚烂的青春，我们也多渴望在 情人温暖的眼光中，度过每个黄昏
多渴望，在父母的盼望里，长大成人
可是，当危机逼近时，我只做个真实的人
(赵)最后时刻，我听见了你的大声疾呼
一声轰隆的春雷，震醒了沉闷的大地
呜咽的长江水为何此刻才泪流呜咽
反思的浪潮，让我感到太沉重
(梁)你们用生命奏响了一曲英雄的凯歌，
那是时代精神的彰显，
也是人性光辉的温暖，
你们的生命虽然短暂，
但生命之花却开得如此绚烂!
(柳)水平线，分不开我们并肩的行列
我们会循着你们的足迹继续前行
让愚昧者去无地自容，让冷漠者拥有他们的
寒冬。“崩溃的一代”，要站到世界的巅峰
(梁)大地哀鸣痛少年，
荆江呜咽思英雄。
(柳)赞!一群“见义勇为”的好青年!
悼!三个十九岁的靓丽青春
(马)直面这灰暗而干旱的季节，我们用青春宣誓 (赵)定要把这世间蒙尘的心灵，擦得雪亮
(合)让所有干枯的眼睛流回眼泪，沙漠回归绿洲 让枯树发出新芽，彩云飘满天空
第二篇：青春的誓言 演讲稿
青春的誓言
老师，同学们：
你们好!很荣幸，今天能站在这里演讲，我演讲的题目是青春的誓言。
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师„„不管是教师，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会实现了自己的价值，那么就到达了梦想的彼岸，青春也将永不褪色!
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情!青春，充满了梦想，然而我们的生活中有着许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫呢，我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由啊，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>这篇著作中，有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"
的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴，少年强则国强!此时的我们正当年少，正如一把刚刚出炉的刀，容不得半刻的等待与迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁!
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪.中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.
青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。
同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
第三篇：用行动诠释青春的誓言
青春是光，温暖温馨;青春是火，激情奔放;青春是水，自由洒脱。青春是童话，承载着 我们美好的梦想;青春是乐章，谱写这我们自由的旋律。在这个鸟语花香的动人季节，让我 用饱满的热情拥抱青春的臂膀，用年轻的心灵感悟青春的灵魂，用积极地行动诠释青春的誓言。
青春，流露出浓浓的诗情画意;青春，散发着淡淡的幽香含情。青春时代的年少轻狂，充 满着无限生机，充满了美丽自信，但同时也充满了考验和挑战。因为拥有最宝贵的青春财富， 我们便觉得仿佛世界就在我们脚下，仿佛一切触手可及，但却又是那么遥远。青春年少的我 们，多的几分白信张狂，多的儿分放荡不羁，多的几分叛逆和小聪明„„青春年少的我们， 缺乏些许成熟，但张扬之中渗透着稳重。青春年少的我们，有最铿锵的誓言：相信自己，永 不言弃!
青春不是朱唇红颜，它是进取、不屈不挠、一往无前、自强不息。它是那一句“为中华 之崛起而读书”的回音，是那一句“我不入地狱，谁入地狱”的果敢。青春是用行动诠释的 美丽诗篇，是用汗水浇铸的无悔丰碑。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上、任劳任怨、吃苦耐劳、自尊自信。他是那一句“有国 才有家”的气魄，他是那一句“你不站岗，他不站岗，谁来站岗，我来!”的豪迈。
青春给了我们笑看花开花落的惬意情怀，给了我们坐看云卷云舒的闲适心境。青春让我们 对一切充满希望，然我们仿佛饮到生命的甘泉。当我们深深沉浸在青春的一切美好之中时， 我们似乎忽略了什么„„那些铿锵激昂的文字，那些稚嫩但充满力量的誓言。对于我们，那些理想似乎已经渐行渐远„„
享受不是青春的主题，奋斗方能让青春无悔。青春里，不仅要有我们灿烂的笑容，五彩的 梦幻，更要有我们跋涉的脚印，奋斗的身影。记得有人说过这样一句话：“少不学，老何为?” 青春需要我们用奋斗、用汗水来充实。青春让我们拥有实现理想的机会，青春给了我们希望， 给了我们力量，更给予了我们追求的勇气。没有一个人不向往美好的未来，但是请记得：青 春不是我们的未来，它是我们梦开始的地方。
作为当代人学生，我们肩负的责任不容懈怠。于国家，我们肩负着建设国家、富强国家的 责任，我们是社会的脊梁，是民族不屈的灵魂，青春年少的我们体现的是国家的希望和未来，未来中国的发展要靠我们这一代去实现;于社会，我们承担者一份不可推卸的责任，社会的 良好风气、道德品质需要在我们青春一代身上体现，处于社会之中的我们，不仅仅是代表个 人，更是展现一代青年的素质和品行;于家庭，我们是家人的骄傲和自豪，我们的奋斗不是 单纯的个人行为，更是为了我们亲人的殷切希冀。青年责任之重大，可见一斑。我们又有什 么理由荒废青春呢?
但是我们身边有这样一些人。他们漫无目的的学习，毫不怜惜的挥霍时间，对于理想，对 于未来，他们仿佛没有些许打算。或许，当你偶然间问及他们这些问题时，他们仅仅以一句 “So what!”，来回应你的“无聊”。在他们的眼中，青春应该在网吧里快乐的玩游戏、聊天; 应该是利朋友一起谈天说地，K歌跳舞;应该去关心最潮流的时装;应该去品尝最美味的食 F‟in„一难道我们的青春，就仅仅满足在屏幕上闪动的头像，仅仅留恋“大话两游”带来的快感，忘乎所以的迷恋丁恋人的怀抱?但是，我们身边还有这样一些人：当你急匆匆的走出教室，他们还住伏案思索;当你忘我的沉浸在玩耍的快乐之中，他们在自习室奋笔疾书;当你赖床美梦时，他们止在校园的某个角落大声的朗读英语„„然后，在将来的某个时候，那些人成就辉煌，你依然平淡„„
青春就是这样，它给了我们公平的筹码，却没有告诉我们游戏规则。于是，有些人赢了，有些人输了。我相信，世界上没有一种感觉比后悔来的可怕了。有些东西，我们往往失去后才知道珍惜。青春，就是这样，捉摸不透，但却又相当真实。当他悄然来到我们身边，我们
以为，
这就是我们生命的的“春天”，于是尽情挥霍;当它无情的离开我们，我们才开始悔悟，原来自己是那样幼稚与无知，怎么就放走了青春?
青春的帷幕已早早拉开，它正在等待着我们用行动去实现我们的誓言。那些梦想，那些 誓言，都将在这活力四射的青春时节，向现实迈进。或者你还没有做好出征的准备，或者 你还没有想好前进的方向，或者你还舍不得青春那份潇洒和放纵„„但是，青春短暂，它 给不了我们足够的思考和悔悟，我们唯一能做的就是珍惜青春，奋斗拼搏。
青春用它温暖热情的金色阳光、用它绿意盎然的青青小草、用它清澈见底的淙淙溪流，为 我们勾勒了最美的蓝图。朋友们，不要让短暂的青春在我们的碌碌无为中消逝。让我们共同 用行动诠释我们青春的誓言，用汗水浇灌希望，用激情成就梦想。让我们的青春在奋斗中开出最美的花，青春无悔，青春万岁„„
第四篇：青春的誓言-公务员演讲
青春的誓言
尊敬的各位评委老师、各位领导、老师、同学们，大家下午好，我是本期公务员培训三班的学员杨林楠，现就职于大连国际樱桃节主办地的金州新区大魏家街道办事处。我演讲的题目是《青春的誓言》。“你为什么要考公务员”?这是公务员考试面试经常遇到的一道题，是啊，确实该引起我们每一个公务员夜阑人静时的深深思索——几位领袖给出了精彩的答案：毛泽东说：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人的利益出发。”邓小平说我们的各项工作都要以“人民拥护不拥护”“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”为标准。朱镕基说：“无论前面事地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前、义无反顾、鞠躬尽瘁、死而后已。”这既是我们党制定路线方针政策的指导思想也是对为人民服务价值观的最好说明，是党对我们公职人员的基本要求。
多少“榜样”立下了不朽的丰碑：“党的好干部、人民的好公仆”焦裕禄同志，“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的孔繁森同志，全国敬业奉献模范小岗村书记沈浩同志等等，他们始终以党和人民的事业为重，干事创业，勤奋务实，勇于创新，无私奉献，以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨，忠实履行共产党员的神圣职责。而怀揣梦想和满腔热忱走上公务员岗位的年青的我们又该用怎样的实际行动来回答这个问题呢?
在当前，实践为人民服务的宗旨，不仅要有良好的愿望，还要有过硬的本领。市场经济的发展和科学技术的进步，也给我们带来了许
多不懂的东西。我们必须努力学习科学文化，学习市场经济知识，学习做好本职工作所需要的各种本领，不断提高自身的素质，提高工作能力。这样我们才能真正卓有成效地为人民服务，才不愧为符合时代要求的先锋战士。其次要不断增进对人民群众的感情。怀着深厚的、真挚的感情，关心人民群众的疾苦，做人民群众的知心人、贴心人。“乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。”人民群众在公务员心里的分量有多重，公务员在人民群众心里的分量就有多重。再次要自觉坚持勤政为民、真抓实干。人民群众评价公务员的工作，不是看他怎样说的，而是看他怎么做的。我们新一代的公务员已经习惯了“五加
二、白加黑”的工作状态。政之所兴，在顺民心。关系民生的事，就是天大的事。“去民之患如除腹心之疾”，从人民群众最现实、最关心、最直接的问题抓起，扎实做好每一件事，认真解决好每一个问题，多办得人心、暖人心、稳人心的好事实事。
全心全意为人民服务，就是新一代公务员的青春誓言，我们将用青春和热血践行我们的诺言。
全体合全心全意为人民服务
2012年上半年第一期公务员初任培训班第一期三班
杨林楠
2012年2月9日
第五篇：把爱岗敬业当作最美的青春誓言
序言：
朋友们，上个月我才为母亲办了三周年纪念日，当记忆的门窗被重新开启，当往事如潮水般涌来——才在刹那间发现，原来与亲人相处的岁月从未走远，“好好把工作干好”的叮咛还响在耳边„„
尊敬的各位领导、各位评委、热情的观众朋友们：
大家好!我演讲的题目是：《把爱岗敬业当作最美的青春誓言》
每当夜幕降临、华灯初上，漫步巩义街头，她总能给我带来新鲜
和惊喜——巩义，越来越美了!
是啊，朋友们!巩义的美，美在内外兼修上;美在巩义人的爱岗
敬业、无私奉献中。作为一名教育战线上的共产党员，我在思考：在
全省争学“三平精神”、争做“三平教师”的今天，我该怎么做?
记得在竟聘教研员的时候，我曾经深情地写道：“假如教研是一
望无垠的绿野，我愿做一朵妩媚的小花儿，绽放在醉人的田埂;假如
给我一百次选择，我都愿无悔地化作春风，和先行者一起摇响孩子们
心中的串串风铃!”——这，是如诗的誓言，也是我写在本职工作中
爱岗敬业的庄严宣告!
教研员——这是一份全新的工作，怎样在较短时间内成功地实现
角色转换，尽快做一名合格的教研员?为此，我付出了全部的热情和
努力，用行动书写着爱岗敬业的内涵。
怎么能忘记周日送课到大峪沟小学的情景?怎么能忘记到外沟
小学上完研讨课已将近中午一点钟，年迈的父母一直等我回来才共进
午餐的回忆——爸妈边为我夹菜边说：“好好把工作干好。”当我吃
完饭，慌慌张张赶往五小准备第二天在全市做示范课的时候，邻居突
然打来电话：“喜荣，120把你爸送往县医院了，快去吧!”我才如
梦初醒：怪不得父亲近日来老闭着眼不想说话，怪不得我精心包的饺
子他只吃了九个，怪不得他没精打采老往床上躺„„不经世事的我以
为父亲肯定会好起来的，没想到这一去竟成了永别，那一顿迟到的午
餐竟成了父亲留给我的最后的回忆!
我又怎么能忘记父亲去世后，母亲一病不起，她在县医院住院时，
我总是下班后才赶去打个照面。有一次，我带着王世辉老师到乡镇作
课，回到医院时已是中午，大姐埋怨我说：”你咋恁忙!星期天也不
来替替我!”面对年近六旬大的大姐，我无言以对。大姐她咋会知道，
老师们在一起研讨课例是怎样地投入;她也不会知道忘记星期天对很
多教育工作者来说是很正常的事情，她当然也无法理解担任教研的同
时再承担师训工作，几乎是没有节假日的。
后来，母亲病情加重被送往省人民医院，期间我没请过一次假。可
是那颠沛流离的日子叫我至今难以忘怀：有一段时间，我是每天下午下
班后坐火车赶往郑州，再坐一个钟头的市内车，赶到母亲病床前已是午
夜11点，凌晨4点再赶往火车站，坐高速到达巩义，等下了三轮车跨
进单位大门，大钟楼8时的钟声刚刚敲响，而全市小学语文五年级教学
质量分析及教材教法研讨会的成功举行也是在同一阶段完成的。没过多
久，省人民医院放弃对母亲的治疗，让我们准备后事。父亲刚刚过世3
个月，难道母亲她也要走得这般匆忙，不再留给我回报亲人的机会吗?
无奈之下，我趁双休日又请了两天假，百般周折让母亲住进了北京协和
医院。面对身上插满管子的母亲，想到这一别不知是否还有再见面的机
会;想到这一别不知再喊“妈”时，她老人家是否还能再应我一声?!
我更不敢想象，今日一别，与母亲再相见，迎回来的是笑意盈盈的母亲
还是那小小的骨灰盒„„我心如刀绞!„„ !就这样把奄奄一息的母
亲留给了大姐和爱人„„
回来后，我和同事们在较短时间内编辑了《与新课程同行》系列
丛书。为此有好几次，我和同事们都是深夜两、三点才从米河印刷厂
校稿回家。国庆长假，我又备了两节作文课为全市教师做示范。课后，
老师们一致夸奖我课上得好，我才更加掂量出爹娘说的“好好把工作
干好”的份量，才更加明白：没有爱岗，不会有敬业，没有爱岗敬业，
不论你做哪一行，都不会赢得尊重!
亲爱的朋友们：如果您有机会走进我们教体局，跨进我们教育科
研培训中心，踏进我们每一所校园，走近我们每一位教育工作者，您
一定会看到许多忙碌的身影，一定会听到同一种声音：爱岗敬业，为
办好让人民满意的教育，我们无怨无悔、不懈努力!
做平凡人、持平静心、怀平常态，因为有了“三平精神”，我们
可以在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。那么，就让您、让我、
让他、让我们把卢书记提出的“三平精神”作为我们的座右铭，把爱
岗敬业当作自己最美的青春誓言吧!