今天小编为大家精心挑选了关于《职工素质论文范文(精选3篇)》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。【摘要】单位经济效益的提高，越来越依赖于单位技术的进步和职工队伍整体素质的提高。广大职工作为经济社会发展的主力军，整休素质的高低直接关系单位运转的成效。只有坚持不懈地抓好教育培训，激发职工创新活力，提高职工技能和综合素质，打造一支适应单位持续发展要求的职工队伍，以此增强单位的核心竞争力，推进单位改革发展。
第一篇：职工素质论文范文
加强铁路职工岗位培训 提高职工队伍整体素质
摘 要：此文通过对职工岗位培训在企业发展中的作用的分析，以及铁路现代化装备对职工岗位培训的要求，提出了加强铁路职工岗位培训的途径。通过加强岗位培训，提升职工队伍整体素质。
关键词：铁路职工 岗位培训 素质
7·23动车重大事故发生后，铁道部副部长胡亚东在运输安全会上强调：“要加强高铁队伍建设，加大培训力度，提高培训实效。”至此，铁路职工队伍建设、岗位培训再次被提到议事日程上来。
一、职工岗位培训在企业发展中的作用
铁路运输业是一个纵延祖国东西、横跨大江南北的国有特大型企业。目前，职工素质不适应铁路现代化的发展要求。今后一个时期，还面临加快铁路发展和管好用好现代化铁路的双重任务。因此，我国铁路职工队伍建设面临严峻的挑战。
从运输安全提出的挑战看。在我国铁路由普通和提速铁路向高速铁路快速发展，由传统设备向先进设备快速转变的情况下，要求全路职工必须下功夫学习新技术新知识，熟悉和掌握新技术新装备。
从服务质量提出的挑战看。必须大力强化“人民铁路为人民”的宗旨教育，确立以人为本的服务理念和新的服务标准，提升服务水平。
从运输经营提出的挑战看。随着大批新线建设投产，铁路运输能力大幅度增加。管好用好这样庞大的资产，必须强化全路职工的责任意识，建设一支业务能力强的经营队伍。
从技术创新提出的挑战看。我国铁路经过几次提速和客运专线正处在集中建设和投入运用阶段，新技术装备也正处在集中生产和使用期，许多技术需要进一步深化完善，一些新的技术难题有待突破和解决，需要一大批懂专业、有技能人才提供技术保证。
企业获取高素质的人力资源有两个途径，一是从外部招聘;二是对内部职工进行培训。日本松下电器公司有一句名言：“出产品之前先出人才”。但是，铁路仅此一家，从外部招聘人才的几率很小，只有加强内部职工的培训，才有利于铁路企业的长远发展。因此，从战略高度重视职工的岗位培训，对人力资本的开发与利用具有十分重要的意义。
二、铁路现代化装备对职工岗位培训的要求
我国铁路现代化装备的大量投入，特别是高铁在硬件设备上的先进程度已经是世界一流水准。但在人员培训、系统思维上远远落后于硬件的发展。铁路运营是一个系统的科学管理工程，对专业化的要求非常高，目前我国铁路职工素质和专业精神是比较欠缺的。先进的铁路现代化装备，具有很高的自动化程度和严密的联控特性，在很大程度上可以代替“人”的功能。但再先进的设备，都需要由人来掌控、操作和维护。因此，各个铁路先进国家，都投入了大量精力对一线职工反复进行各种高强度的培训。
在日本，就设置有专门的人-机系统研究机构，投入大量资金研究高铁技术中人的作用和盲点、技术与人脑各自的价值与局限等课题。对于刚刚起步的中国高铁而言，虽然在速度已经能够超越日本，但对整个体系的研究还需进一步加强，这就更需发挥职工在确保安全方面的主观能动性。铁路现代化装备是高科技的集成，不仅要求有现代化的硬件系统保障，还要有管理水平、安全意识以及职工素质与之相匹配。所以说，加强职工岗位培训既是铁路运输业全行业发展的需要，也是铁路装备现代化进程的要求。
三、加强铁路职工岗位培训的途径
铁路运输业经过一代一代铁路人的努力，以及在国民经济中的主导地位，形成了良好的外部发展环境和不断增进现代化进程的外部条件。铁路运输业要实现科学发展、可持续发展，关键在于如何提高职工素质、调动职工的积极性和发挥职工的创造力上。这就需要不断地对职工进行培训，而岗位培训以其实用性、针对性、时效性的特点，是提高职工专业和技能水平最直接、最有效的方法之一。
1、更新观念，创新机制，完善培训计划
更新观念是增强培训实效性、提高职工素质的保证，铁路各级组织，要树立起“企业发展，培训优先;企业竞争，素质为本”的理念，把强化培训、提高职工的综合素质作为铁路发展的一项基本策略，常抓不懈。
要不断创新“育人和用人”机制，形成一个“上岗靠竞争，竞争靠技能”良性循环。鼓励职工自觉地参加培训、学习技术、钻研业务。要进一步完善培训计划。近几年来，铁道部开展了不少培训，但大多用于高铁开通。临时性计划的不确定性，导致人员组织困难、培训系统性较差。所以，要制定好中、长期培训规划，使职工能够在思想和知识方面做好前期准备，并把自学和培训有机地结合起来。为职工培训营造一个良好的氛围。
2、加大投入，优化结构，建立健全培训体系
加强职工岗位培训，不断提高职工的工作效率和工作质量;并从数量、质量、结构上为企业的经营与发展提供人员保障和人才储备，形成人力资源优势，确保企业的可持续发展。一是要加大培训投入。过去几年，铁路在职工培训上投入较大，但和铁路发展速度相比，仍显不足。所以，进一步加大职教经费的投入是有效实施培训的基本条件。二是全面优化主要行车工种的人员结构和素质升级，并作为重点来选拔培养。在普遍培训的基础上，要在主要行车工种人员中培养出一批能工巧匠和技术尖子，带动其他职工的素质提高。三是建立健全培训体系。充分利用路内路外两个方面的资源，建立内外结合、分工明确的职工教育培训网络。在外部，形成以大学为龙头、高职院校为骨干，中等职业学校和设备制造厂家广泛参与的培训系统。在内部，路局要整合既有培训资源，加强培训基地建设;站段要增加职教人员的配置，完善职工岗位培训体系。四是抓好培训教材建设。要加强对铁路培训教材开发和编撰工作，组织有关专家、技术人员、职教人员、职工共同参与的开发团队，尽快完成职工岗位培训系列教材。为职工培训创造一个良好的外部条件和环境。
3、创新培训模式，激发学习热情，提高培训实效
长期以来，铁路职工培训基本上实行的计划培训模式，大面积“齐步走”方式忽视了职工在知识和技能方面的差异。况且，铁路工种繁杂、人员紧张，计划培训模式效果不佳。因此，只有创新培训模式，才能提高培训实效性。在日本，企业多采用“自我申请”制度，员工定期填写申请表，主要是对个人能力发展的自我设计。然后企业针对发展需要制定员工的培训计划。这种制度可调动职工自觉接受培训的积极性。随着现代企业制度在铁路不断完善，相信将会成为职工岗位培训的一种新选择。
当今在铁路行业中，职工基本上没有自主选择工种的权利。岗位的不同，人员的流动性和倒班制，对岗位培训带来一定困难。所以，我们可鼓励职工利用休班时间参加系统内、外的培训班;或者对于尚不具备培训条件的工种，由职工自主选定培训单位，站段按照培训目标进行严格考核，合格者给予奖励或报销培训费用，记入个人业务档案，作为使用和晋级的依据。这样既能解决工学矛盾问题，也可使职工树立自觉学习、终身学习的意识。
职工培训强调针对性、实践性;讲求实效，学以致用，这是职工岗位培训的基本原则。但是科技的飞速发展，往往使职工缺乏掌握新技术的基础知识。所以，要根据实际，适时进行必要的基础知识培训，这会使岗位培训收效显著。真正要学习的人才会学习。在岗位培训过程中，我们要使用各种激励方法。对于努力自学、极积培训、取得工作实绩和创新的职工给予重奖、给予重用，使大家变“要我学习”为“我要学习”，充分发挥职工自觉学习的潜能。同时，铁路运输安全事关重大，容不得半点失误，要通过制度约束来保证岗位培训效果，使职工变压力为动力，认真参训，提高业务素质。
总之，企业发展最核心的问题是人的素质问题。职工岗位培训是企业管理研究的重要内容之一，其实质是企业对人力资本的投资。企业重视职工岗位培训，对企业、对职工将是一个双赢的选择。□
作者：翁蔚
第二篇：加强职工教育培训 提高职工整体素质
【摘 要】单位经济效益的提高，越来越依赖于单位技术的进步和职工队伍整体素质的提高。广大职工作为经济社会发展的主力军，整休素质的高低直接关系单位运转的成效。只有坚持不懈地抓好教育培训，激发职工创新活力，提高职工技能和综合素质，打造一支适应单位持续发展要求的职工队伍，以此增强单位的核心竞争力，推进单位改革发展。
【关键词】加强;培训;提高整体素质
为提高单位经济效益，激发职工创新活力，增强单位的核心竞争力，推进单位改革发展，要切实做好职工教育培训工作，提升职工整体素质。
一、加强职工教育培训，对当前单位实现科学发展具有重要意义
1.加强职工教育培训是增强单位实力，实现科学发展的必然要求。
单位通过开展多渠道、多形式、多方位的培训活动，可以使职工及时掌握生产急需的管理知识、技术技能，并通过他们带动全体职工学习专业知识技能，提升工作质量和保证安全生产，达到提高单位经济效益和管理水平，促进安全生产的目的，是实现单位科学发展的必然要求。
2.加强教育培训是增强单位核心竞争力的客观需要
单位经济效益的提高，越来越依赖于单位技术的进步和职工队伍整体素质的提高。广大职工作为经济社会发展的主力军，整休素质的高低直接关系单位运转的成效。当前社会对高层次、高技能人才的需求越来越强烈，只有坚持不懈地抓好教育培训，激发职工创新活力，提高职工技能和综合素质，打造一支适应单位持续发展要求的职工队伍，增强单位的核心竞争力。
二、职工教育培训应采用不同方式，有针对性的进行
职工的教育培训要根据工作需要和各岗位的特点有针对性的开展，既要有思想政治方面的培养，又要有文化知识的培训，还要注重业务技能的锻炼，使培训的内容方式不断创新，不断改进，使培训的质量不断提高，培训的效果不断优化。
1.突出思想政治素质建设
始终坚持把加强思想建设作为适应新形势、应对新挑战、完成新使命的根本保证，持之以恒，常抓不懈。坚持以深化主题教育促进思想建设，通过开展坚持走中国特色社会主义政治发展道路、深入学习贯彻科学发展观、树立和践行社会主义核心价值体系等一系列主题教育活动，进一步坚定信念，为正确履职奠定坚实的思想基础。以专项活动推进思想建设，增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。创新理论研究机制，以理论研究深化思想建设。
2.加强文化素养培训
在科学技术迅猛发展的今天，任何人都不能吃老本，树立“活到老，学到老”的观念，才符合时代的要求。加强文化素养培训，重点充善干部职工知识结构，提髙干部职工综合素质，引导干部职工努力掌握吸收人类最优秀的自然科学和社会科学成果，坚持用现代科学知识武装头脑，用科学理论指导实践，具有胜任岗位需要的专业知识、综合素养和基本技能。
3.建立培训与使用相结合的培训模式，把职工培训和培养选拔相结合
强化职工培训内容的针对性，以提高职工能力为目标，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容，将理论培训和实践锻炼相结合，多层次、多途径对全体职工深入开展各类教育培训。如：实行中层干部选拔聘任制，为提高中层干部的管理水平和领导能力，举办中层干部岗前培训班，举办各类学术研讨会和多种类型的专题教育活动等。通过培训，对提高中层管理干部的整体素质起到推动促进作用，使广大干部的政治修养、文化素质、业务水平和管理能力得到明显提高。
4.加大业务技能培训力度
结合业务性质和岗位特点，下大力抓好职工业务技能培训，开展专业技能比武活动，通过“岗位练兵技术比武”， 促使职工立足本职岗位对标找差距，增强学习专业知识的主动性，激发职工的创造力，进一步激发广大职工立足岗位学技术，以技术比武作为提升单位管理水平的举措。
5.重视安全健康素质教育
认真抓好安全常识普及教育，引导职工遵守安全生产和劳动保护制度规程，严格执行安全生产标准，增强安全生产责任感和规避风险意识。组织开展安全生产重要论述和依法治安主题宣传，充分利用网络视频等形式，组织广大干部职工学习。开展“安全生产事故警示教育”活动，组织动员职工观看安全事故警示教育系列片，深刻吸取事故教训。有针对性地组织各种应急预案演练，提升应急处置能力。
6.拓宽思路，采用“请进来”与“走出去”相结合的培训方式
积极探索创新培训方式、拓宽培训渠道，形成“请进来、走出去”的培训格局。“请进来”教，提升质量。邀请相关领域专家授课，提升培训水平。同时，尝试运用互动交流、案例教学等方式，在理论与实际的结合上下功夫，提高干部职工对培训的理解和认识，增强职工学习的主动性和自觉性。
“走出去”学，开拓视野。注重利用现有培训资源开展培训，提高职工的工作能力和业务素质。组织部分专业人员到国内外进行培训，学习和借鉴先进的管理经验和理念，使培训质量稳步提高，培训效益逐步显现。
三、为职工教育培训提供经费保障
进一步加大筹资力度，把干部职工教育培训经费列入年度财政预算，每年安排职工教育培训经费，给予参加学习的职工更大的支持，鼓励职工积极主动学习，保证干部职工教育培训工作的需要，促进干部职工教育培训工作的发展。要加强干部职工教育培训经费的管理，规范干部职工教育培训工作，把提高职工思想文化技能素质作为增强单位竞争力的重要战略来实施，确保职工教育培训经费主要用于技能劳动者，努力营造良好的学习氛围，不断提髙干部职工教育培训经费的使用效益。
作者：吕丽丽
第三篇：论企业职工业务素质教育
摘要：为创新工作方式，推进学习型组织建设，加强新老员工的交流学习，提升职工的综合素质，进一步推动企业文化建设，打造企业文化品牌。开展“职工大讲堂”活动，并以此为平台激励干部职工讲奉献、传经验、增意识、促发展，引导广大职工建立科学、文明、健康的工作和生活方式。
关键词：素质教育 职工大讲堂 企业
中煤第三建设（集团）有限责任公司冻结工程处，是具有从事矿山冻结法、市政冻结法、冻结造孔、煤矿瓦斯抽采井等领域施工能力的企业，拥有雄厚的技术力量和先进的施工机械装备，冻结技术国内领先、国际先进。自2000年以来，冻结施工项目达90多个即井筒200余个。其间不断攻克冻结施工难题，多次打破并刷新国内纪录，填补了国内水平冻结、水利冻结、硬岩冻结、软岩冻结及深井修复等多项业内空白。先后荣获国家、省（部）级、市级多项荣誉称号。
1 背景与起因
为创新工作方式，推进学习型组织建设，加强新老员工的交流学习，提升职工的综合素质，进一步推动企业文化建设，打造冻结处企业文化品牌。决定在全处开展“职工大讲堂”活动，并以此为平台激励干部职工讲奉献、传经验、增意识、促发展，引导广大职工建立科学、文明、健康的工作和生活方式。
2 主要做法
2.1 强化组织领导，明确责任落实。成立了由处党委书记任组长，党群、宣传等部门负责人为成员的“职工大讲堂”工作领导小组，并下设领导小组办公室，负责活动的指导、宣传等工作。通过进一步分解工作任务，明确工作职责，切实加强对“职工大讲堂”活动的组织领导，同时以电子邮件的方式将活动文件下发到基层各项目部，对活动进行详细安排和部署，确保“职工大讲堂”活动有效开展。
2.2 围绕职工素质提升，开展专题教育宣讲活动。为把知识送入一线，处党委采取了“巡回讲堂”、“请进来”、“走出去”等方式，让职工与授课老师实现零距离交流。
“缺啥补啥”是处“巡回讲堂”的主要宣讲模式，主讲人员多为各科室负责人和业务骨干，他们按照职工反馈的学习需求和意愿，尽快收集、整理好培训资料，奔赴施工一线，走一处、讲一处、传播一处。自2012年4月活动启动以来，先后开展了“法制宣传教育走进项目部”、“写作大讲堂”、“浅谈世界观、人生观、价值观”等宣讲，宣讲人员紧密联系职工思想、工作和生活实际就职工普遍关心的问题，用大家喜闻乐见的方式进行讲述，及时解决职工困扰。
为提升机关和一线写作爱好者的理论水平与实际写作能力，处党委采取“请进来”的方式，邀请了淮北日报主编、淮北煤炭师范学院中文系教授进行专题讲座，针对日常写作中常见的错误、要点及难点进行详细地讲解，通过一个个生动的事例，在活跃的气氛中将公文写作之“渔”传授给了大家，切实提升了宣传人员的写作能力。
为使该处各项目部技术负责人和站长对新单螺杆压缩机原理及操作流程有深入的认识，处党委邀请了设备制造公司——麦克维尔制冷（武汉）有限公司的专家担任主讲，着重对该处使用的BES-2035型单螺杆压缩机使用流程及标准范围等内容进行了全面地讲解。参培人员还与专家现场交流了实际应用中常见问题，专家也指出了一些压缩机组使用过程中存在的不足及操作重点，同时感谢参学人员提出的问题和意见，表示在以后的生产中会加以改进。活动为该处推动新机组实操职工技能培训奠定了基础。
为提升机关工作效率，切实为一线做好服务工作，处政工部门作为执行力学习活动的试点部门，在集中学习和自我学习结合的基础上，政工人员以职工大讲堂的形式交流学习心得和感悟。对执行力是什么、执行力的重要性、如何提升执行力等内容进行了深入浅出的分析，将学习过程中收获的心得体会与参会人员进行了交流。宣讲活动开展扎实，取得了显著的成效，为全处执行力建设奠定了基础。
2.3 围绕降本增效，开展“管理效益年我该怎么做”宣讲活动。如何向管理要效益，梵王寺项目经理表态，工作中会以身作则，提倡节约，并对其他员工进行监督，同时也接受每个员工的监督，创造一个良好的节约氛围。技术科科长宋亚楠强调，在关键工序管理上绝对不能大意，要避免经验主义，往往就是一个很小的环节，造成了严重的质量事故，直接影响到企业的多方效益。下一步工作中，会把冻结技术、安全、管理相关资料发放至项目部以供参考学习。新庄项目部技术负责人认为，安全不仅关系到职工的生命财产安全，更关系到企业的形象和可持续发展。红庆河项目部介绍了安全“小箭头”的创意。钻机分公司讲解了“安全红袖章”的三级管理机制。通过宣讲，广大干部职工的安全意识得到极大的提高。
2.4 围绕安全生产，开展“安全为了谁”主题讨论活动。为给创新安全管理工作方法，提升企业安全生产水平寻找出最真实的发声点。处属项目部党支部积极响应党委号召，以职工讲堂为载体，改变宣讲模式，把以前的室内讲变成现场讲，把一人讲变成大家论，鼓励大家相互监督，相互提醒。月度总结，有的项目部对施工节点中的隐患风险防止措施进行分析讨论；有的项目部职工在讨论中找出自己在安全工作中的不足；还有部分项目部的班组长结合自身实际，讲述了安全的意义及谁是安全的受益者，有力的促进了职工安全意识的提升。
2.5 围绕先进典型，开展“创先争优 从我做起”宣讲活动。人们常说：“火车跑得快，全凭车头带”。那么，先进典型就是企业广大干部职工的“火车头”。为让大家在实际工作中学有榜样、赶有目标，让每一名党员成为一面流动的红旗，让每一个党支部成为凝聚人心的堡垒，处党委决定，每年“七·一”前开设一期“我心中的先进”讲堂。
2013年，全处讲的最多的先进人物就是因公殉职的靳祥生同志。从机关到项目部，看过他事迹的职工无不为之动容，为了让更多的职工了解他、学习他，我们共宣讲了11场次，257人聆听。讲堂上，职工根据靳祥生同志勤奋钻研、勇挑重担、恪尽职守、感恩重情的先进事迹和精神，结合自身岗位和本职工作，谈心得，讲体会，一次次掀起了向靳祥生同志学习的高潮，也进一步增强了机关职工立足岗位、爱岗敬业的工作意识和责任意识。
老职工利用“职工大讲堂”，做好最后一次传、帮、带。即将退休的老师傅刘兴华对职工大讲堂情有独钟：“传统‘一对一’、‘师带徒’的模式，受众面太窄。像我这样马上要退休的老职工，总觉得在离开岗位之前，得把自己40年的工作经验传给年轻的冻结一代，现在大讲堂实现了我的心愿。课后，不少新工高兴地说：“现场学习更清晰直观，对我们这种刚参加工作没有实际操作经验的职工来说，学习起来事半功倍。”
3 实际成效
在“职工大讲堂”活动中，处党委集思广益，紧跟时代步伐，坚持重心下移，以职工讲堂为载体，倾听一线职工心声，丰富宣讲内容，取得较好成效：
3.1 企业凝聚力显著增强。职工大讲堂紧紧围绕中心工作，在推进中坚持树立冻结特色，贴近职工工作。一次宣讲中，工作人员第一时间了解了新工初次远离家人、低落的工作情绪；了解了冬季防寒保暖物品还没及时到位；了解了职工在高寒环境中头晕、目眩、高原反应等情况后及时向处领导作了汇报。事后，处工作领导小组深入一线，现场办公，安排项目部经验丰富的师傅，开展导师带徒，送生日蛋糕，在工作和生活上多关心和启发新工，让他们尽快融入到企业中来；组织职工就近就医体检，在全处建立了职工健康档案，详细掌握职工健康情况；防寒保暖物品，分管领导现场审批，就地购买发放。反映的问题得到及时妥善处理，职工堵心的事解决了，企业的凝聚力自然也就提升了。
3.2 职工业务素质明显提高。“职工大讲堂”工作重点在一线，如何让职工在短时间内掌握新技术、新工艺，我们把讲堂开设到了施工场地，现场为职工操作讲解、识别风险点，让职工更快地掌握操作技能，尽快步入生产正轨。职工大讲堂在传承冻结文化的同时，为广大职工提供了一个展现自我的舞台，进一步增强了职工责任心，激发职工智慧，提高职工综合素质，有力地推动了职工培训工作开展。2013年共举办各类职工培训班320余场，培训5100余人（次），培训活动覆盖到各岗位。施工技术工作上，获得国家知识产权局两项发明专利授权、集团发明专利三等奖1项、集团“QC”小组2个，收集整理上报“五小”成果8项。
3.3 企业经济效益显著提高。处党委开设“职工大讲堂”的初衷是想以此为平台，做好职工的培训工作，没曾想在做好培训工作的同时，也有了许多意想不到的收获，因为它在一定程度上起到了桥梁纽带的作用，它不光为职工送去知识，提升了业务素质，还为我们及时掌握职工的思想动态，提供了宝贵的机会。在广大部职工的共同努力下，2013年完成施工产值3.45亿元，实现利润2360万元，荣获“全国煤炭工业先进集体”、“全国安康杯竞赛优胜单位”、“安徽省劳动保障诚信示范单位”、“全省煤炭工业先进集体”、“淮北市工人先锋号”、“淮北市五一劳动奖状”等荣誉称号。
4 启示与思考
4.1 “职工大讲堂”主要集中在一线施工区。它紧贴职工培训重点，面向一线技术人员讲技术，学窍门，促进年轻技术人员的成长。同时，它也是一个资源共享的平台，大讲堂把“职工技能培训”融合到其中，促进职工之间相互学习交流。技术人员上讲台，可以把工作技巧和经验带给大家；管理人员上讲堂，可以把服务意识传递给广大职工；先进典型上讲堂，可以带动职工创先争优。
4.2 “职工大讲堂”除了为职工提供培训机会，还扮演了“出气筒”的角色，通过这一途径，让职工发泄了心中不满和诉求，让我们了解了工作不足，明确了工作方向。
参考文献：
[1]温德东.浅谈提高邮电职工素质的对策[J].惠州大学学报（社会科学版），1999（03）.
[2]许成福.提高企业职工业务素质的三个有效途径[J].中国职工教育，2003（09）.
[3]王永兴.煤炭企业如何做好员工教育培训[J].甘肃科技，2010（06）.
作者：李燕