第一篇：放射科理论考核题目
医院放射科绩效考核草案
(普放、CT、磁共振三部通用)
一、工资表发放部分(不出勤人员无)
1、工资按各自标准足额发放;
2、保健费按标准足额发放;
3、夜班费按标准足额发放;
4、加班费按标准足额发放。
二、激励工分奖金发放部分(根据技术难度、劳动强度、时间消耗等定)
普通片：1分/1次曝光，1分/1张片子冲洗并装好，1分/1患者报告书写;
DR片：1.5分/1次曝光(含出片)，1分/1患者报告书写;
床旁摄片：(10元+一次曝光3分)/1患者;
曲面体层摄影：5分/人次(其中照片3分，冲洗1.5分，装片0.5分);
乳腺钼靶摄影：3分/摄一对片，2分/洗装一对片，
CT平扫片：3分/1部位操作(新机器含出片，老机器出片每张另加一分)，2分/1患者每部位报告书写;
CT介入片：高压注射20元/人次(含术前准备)，5分/1部位操作(新机器含出片，老机器出片每张加一分)，3分/1患者报告书写;
磁共振片：5分/1部位操作(含出片),4分/1患者报告书写;
普通透视：2分/部位(含出结果);
食道吞钡：4分/人次(含出结果)，点片及冲洗加分同普放片;
上消化道造影：6分/人次(含出结果)，点片及冲洗加分同普放片;
全消化道造影：8分/人次(含出结果)，点片及冲洗加分同普放片;
大肠造影：5分/人次,[其中5分/人次钡灌肠，5分/人次透视(含出结果)]，点片及冲洗加分同普放片;
其它造影：6分/人次(含出结果)，点片及冲洗加分同普放片; 术中透视：5分/每半小时;
介入：100分/1患者每次，其中，透视者10分，点片及冲洗加分同普放片，上台术者60分，助者30分，外请专家的助者20分(不鼓励外请)。
三、剩余奖金部分：鉴于草案工分有待完善，所以开始时只拿出部分奖金试行摸索，完善后逐渐加大，直至所有奖金纳入，摸索阶段的剩余奖金平均发放。
四、特殊人群奖金发放
1、科主任一名，一面带领大家工作，一面通管全科工作，积分高于平均奖时按积分拿奖金，积分低于平均奖时拿科室平均奖金。
2、专职登记人员一名，负责日常工作日CT、磁共振住院患者的记账及门诊患者收帐、普放登记及大放射科核分等管理工作，先发科室平均奖金，如有其它积分另加计发;
五、突发事件应急加分及差错事故扣分：非值班应急到场人员每人10分;废片根据大小每张扣罚如下：5元/8*10平方英寸，7元/10*12平方英寸，7元/7*14平方英寸，8元/11*14平方英寸，10元/12*15平方英寸，10元/14*14平方英寸，12元/14*17平方英寸;漏诊一次扣10分;出现医疗投诉核实无误的每件扣10分。
六、本草案经科室讨论通过后，立即执行并逐步修改完善。
第二篇：2018rh 放射科医师定期考核述职报告
医师定期考核述职报告
本，在院领导的指导、关心下，在同事们的帮助支持、密切配合下，我不断加强学习，对工作精益求精，能够较为顺利的完成自己所承担的各项工作，个人业务工作能力有一定的提高。现将汇报如下：
一、 本工作中，本人加强了与临床一线科室的沟通协调。对于疑难患者及时与临床科室沟通，患者投照结束后与其主管医生深入讨论，解决了一些投照工作中遇到的难题，得到了临床医生的好评。特别是与骨科医生的的几次协同中，解决掉了个别骨科患者位置无法投照、投照视野显示不清等问题，并避免了几起可能出现的医疗纠纷。
二、 积极参加科室业务学习。本在医院领导下，我科实行了每日读片制度。我积极参加，不断加深自己的业务知识，虚心接受领导及同志们对于一些投照工作提出的建议，并努力改进，为影像诊断工作提供更好的、更清晰的图像。
三、 在科室的日常工作中，尊重领导，团结同志。对于领导交代的任务，一丝不苟的坚决执行。对于年轻同志提出的一些问题也虚心接受，深刻反思。
在这一年的工作中，我能认真遵守院部的各项规章制度，工作中严以律己，宽以待人，忠于职守，能够胜任自己所承担的工作，但我深知自己还存在一些缺点和不足，政治思想学习有待加强，业务知识不够全面，有些工作还不够熟练。在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，加强各方面的学习，积累工作中的经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在工作中磨练自己，圆满完成自己承担的各项工作。
第三篇：(放射科、CT室)医疗质量与安全管理考核细则
(放射科、CT室) 月医疗质量与安全管理考核标准(100分)
分扣分项目
考评内容 评分方法 得分 值 理由
一、依法执认真执行《执业医师法》，依法执发生违法执业事件(如：非注册医师独立当班、单独操作等)，该项不得分。不定期抽查 5 业(5分) 业;掌握相关制度、法律。 相关制度、法律规定，不熟悉不得分，部分掌握每人次扣0.5分。 科室医疗质量与安全管理小组活查质控小组活动情况，访问小组成员活动内容，无实际活动不得分，记录不完善，缺项的 8 动记录本 每项扣1分。 科室业务学习(规章制度、法律
5 每半月学习一次;记录本仅有记录，医师未真正学习的每次扣1分。 法规、操作规范、临床诊疗指南) 三基考核(要求覆盖率、合格率每月一次，医师未真正被考核的本项不得分;有培训资料、签到表、试卷、成绩缺项漏项
二、质量管 4 均≥95%) 每项扣0.5分。 理30分 5 “危急值”报告制度 发现1例次未登记扣3分，登记不全每项扣0.5分。 3 知情同意书签署合格率100%
分值按比例分配于知情同意书的各项，合格项的百分数乘以总数即为该项得分。 临床随诊制度，临床医生参加临 查看临床随诊登记本，每月一次联系讨论，无记录不得分，记录不全缺陷每项扣1分。询问参加 5 床病例讨论。 临床病例讨论的医师活动情况，未参加或不知情，该项不得分。
CT、MRI检查阳性率≥60%;大型X光机检查阳性率≥50%;随机各抽取20张X光片检查，降
9 CT、MRI、大型X光机检查阳性率 低1%扣1分。 (1)项目填写齐全;(2)字迹清楚，无错别字，无涂改;(3)审核签名，有上级医师审
三、影像质8 报告书写合格。 签。抽查X线片、CT片、MRI报告各10份，发现一份报告单每张每处不合格扣1分。 量25分 (1)X线普通平片平诊24小时内、急诊半小时内出报告。(2)胃肠造影检查预约<2天，
8 预约及报告时限。 ≤当日出具报告。(3)CT、MRI预约<3天，≤当日出具报告;疑难病例≤48小时出具报告。随机检查，发现一次不合格扣1分。 随机抽查科主任及当班人员十四项核心制度知晓情况，每月按计划进行考核，尤其是年轻 10 核心制度知晓情况 医师。
四、医疗核疑难、危重病例讨论每周至少一例次，不讨论不得分;随机询问参加人员，讨论内容不知 心制度 晓该项不得分;参加疑难病例讨论的人员应有三级医师，每缺一级医师参加扣1分，根据25分 15 疑难、危重病例讨论制度 疑难病例情况，每缺一个相关科室人员参加，扣1分，病例讨论不规范(未记录发言人具体意见，讨论无总结意见，字迹潦草不易辨认，无记录医师签名)，每例扣2分。
五、医疗不
属于医疗范畴的不良事件，发现漏报瞒报
1例，该项不得分;每上报1例加1分。(≥20良事件55 医疗质量安全不良事件 件/100张开放床/年) 分 3 质量活动科主任和医师参加情况 医院或医务处组织的各项培训活动，科主任或医师无故不到每人次扣1分，扣完为止。 3 完成医院指令性任务比例100% 医院下达指令性任务无故不完成每次扣1分，扣完为止。 医务处接触到纠纷，经调查科室存在责任，未发生费用，该项不得分;发生费用该项不得
七、其它 发生患者投诉，科室存在责任 分并按照《冀州市医院医疗事故防范处理预案》处理。科室医疗质量与安全管理记录本必3 10分 须进行讨论，找出差距，制定整改措施。无讨论者，该项不得分。
每月25日之前上报外请专家人数及会诊或手术人数，发现漏报外请会诊1人扣1分，扣 1 外请专家会诊上报、审批手续 完为止。
第四篇：军事理论题目
1、什么是军事思想?
军事思想是关于战争、军队和国防等基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。它揭示战争的本质、战争的基本规律以及进行战争的指导规律，阐明军队建设的基本理论和原则，从总体上反映研究战争和军事问题的成果。军事思想研究的问题通常包括战争观、战争与军事问题的方法论、作战指导思想和原则、军队建设的指导思想和原则等。是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
2、什么是毛泽东军事思想?
毛泽东军事思想是毛泽东创建的关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域的一般规律问题的科学理论体系。毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分，是马列主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实践相结合的产物，是对中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。他是一个完整的科学体系，是辩证唯物主义和历史唯物主义在中国革命战争中的实际运用。
3、中国古代军事思想的特点?
一、以仁为本的战争观
二、“不战则已，战则必胜”的指导原则
三、“知彼知己，百战不殆”的战争指导思想
四、“不战而屈人之兵”的“全胜”战略
五、因情用兵的作战思想
六、孙子在用兵上强调奇正
七、选贤任能的用将之道
(以上为度娘，以下为笔记)
围绕战争、军队、国防
(一)初步形成阶段公元前21~前8世纪奴隶社会
1.把军事视为对内统治的特殊阶段
2.以“刑”(处罚)和“礼”(奖赏)作为治军基础
3.迷信色彩明显
4.以车站为主体的作战指导思想
(二)成熟阶段公元前770~前221年奴隶~封建社会
1.形成了比较完整的战争观
2.总结了普遍的战争指导原则
3.总结出一套治军之道
主要原因：①战争频繁②文化普及③诸侯重视
(三)丰富发展阶段公元前221年~1840年封建社会
1.战略思想成熟、完善
2.与各军兵种相适应的军事思想的行程
3.军事理论的研究向体系化发展
我国古代第一部军书：《军志》、《军政》
武经七书：《孙子》孙武，《吴子》吴起、《司马法》司马穰直，《尉缭子》尉缭，《六韬》姜尚(以上为奴隶社会)《三略》张良，《李卫公问对》佚名
4、 毛泽东军事思想的主要内容?
毛泽东思想包括无产阶级的战争观和方法论、人民战争思想、人民军队建设理论、人民战争的战略战术和国防建设理论五个部分。这五个部分的内容是一个相互联系的整体。无产阶级的战争观和方法论，是毛泽东研究和指导战争的基本立场、观点和方法，揭示了中国革命战争的指导规律，是毛泽东军事思想的理论基础，人民战争是我党从事革命战争的根本指导思想，是毛泽东军事思想的核心;人民军队建设理论是建设人民军队的指南，人民军队生存、发展于人民战争之中，是实行人民战争的骨干力量;人民战争的战略战术是适应人民战争需要的战略原则和作战方法，是人民战争取得胜利的保证;国防建设理论是毛泽东军事思想在建国后新的历史条件下的开拓性发展，阐明了和平时期国防建设的重要性，提出了国防建设的指导思想，提出了国防建设的指导思想、方针、原则，是实现国防现代化的指南。
5、什么是国防?
国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、教育等方面的活动。维护国家安全利益是国防的根本职能，捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略、颠覆是国防的主要任务。
衡量一个国家国防力量的强弱，军事力量不是唯一标准，还涉及这个国家的政治、经济、文化、科技、外交等方方面面，尤其是21世纪是知识经济时代，信息化、 网络化使人类社会各方面成为一个紧密联系的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才可能具有强大的威力。因为，我们要树立大国防观，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。
6、国防的基本类型?
扩张型(奉行霸权主义政策的国家，如美国)、自卫型(发展中国家，如中国)、联盟型(又可分为一元体系联盟和多元体系联盟，前者是以某一大国为盟主，其余国家处于从属地位;后者联盟则是伙伴关系，通过共同协商确定防卫大计;如北约、独联体、美日韩)、中立型：中小发达国家分为全民皆兵型(如瑞士、瑞典)和完全不设国防型(如圣马力诺)。
7、国防的基本特征?
(一)现代国防结构的多维性
现代国防的构成不单指军事力量，它还包括非军事力量，虽以军事力量为主，但不只靠国家的军事实力，还靠国家的战争潜力，特别是在战时能将战争潜力快速转化为军事实力的能力。因此，现代国防部只是军事力量的抗衡，而是诸如国土面积、地理位置、自然资源、生产能力、人口数量和质量、科技和文化水平、交通运输、通信状况、国家政策、管理能力、国际关系和国际地位等多维力量和因素的抗衡，即综合国力的抗衡。现代国防的核心问题是如何在现有客观基础上，尽快增强综合国力，并有效地运用综合国力，以实现国防目标。
(二)现代国防斗争形式的多样性
主要包括：暴力对抗、威慑手段、谈判方式、运用影响手段等。
(三)现代国防目标的多层次性
从范围上看，可分为自卫目标、区域目标和全球目标;从内涵山可分为生存目标和发展目标。
8、 古代的兵制建设?
军事领导体制：夏商西周时期还没有专门的军事领导机构，一般是国王亲自主持的军政，领兵作战、春秋末期，实现将相分权治国，以将(将军)为主组成军事指挥机构。战国时期，将军独立统兵作战。秦统一后，设立了专门管理军事的机构，最高官员称太尉。隋设立了三
省六部制，专门设立了主管军事的部门，兵部。宋设立了枢密院作为军事领导的最高机构，主官由文官担任，枢密院对军队有调遣权，无指挥权，将军反之。各朝军队的调拨使用大权始终掌握在皇帝手中。
武装力量，秦以前结构单一。秦以后，将军队区分为中央军、地方军、边防军，并对军队的编制体制、屯田戍边、兵役军赋、军队调动、军需补给、驿站通道、军械制造和配发都做了具体的规定，并以法律形式颁布。如唐代的《卫禁律》、《军防令》
兵役制度，秦汉时期的征兵制(战士为兵，闲时为农)、三国两晋南北朝时期的世兵制(世袭为兵)、隋唐时期的府兵制、宋朝的募兵制、明朝的卫所兵役制。
9、古代国防工程建设?
我国古代为抵御外敌的侵犯，巩固边海防，修筑了数量众多、规模巨大的国防工程。如城池、 长城、京杭大运河以及海防要塞等。
城池是我国古代国防建设中时间最早、数量最多的工程，始于商代。长城是城市建设的延伸和发展，始建于春秋战国时期。京杭大运河是我国古代伟大的水利工程，开始于公元前5世纪(春秋末期)、后经7世纪(隋)13世纪(元)两次大规模扩展。形成北起通州，南至杭州，成为军事运输和“南梁北运”的大动脉。古代海防从明朝开始，为抗击倭寇的入侵起到了重要的作用。
10、新中国的国防政策?
1、实行积极防御，坚决保卫国家利益
2、服从和服务于国家经济建设
3、坚持走有中国特色的精兵之路
4、独立自主地建设和巩固国防
5、实现国防现代化
6、实行军民结合，全民自卫
7、致力于维护世界和平和促进人类进步事业
11、中国武装力量构成?
属于多种武装组织相结合的形式，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。 是一种“三结合”的武装力量体制。
12、 何为国防和军队建设的“两个根本性转变”?
国防和军队建设的“两个根本性转变”是指在军队建设上要逐步由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变，并把军事斗争准备上的转变和军事建设上的转变联起 来。
13、国防法规的特殊性质?
1.调整对象的军事性;
2.公开程度的有限性;
3.司法适用的优先性;
4.处罚措施的严厉性
国防活动的基本原则?
为国家利益服务，保障国家和民族的安全、和平、生存、发展。国防提供有力的安全保障， 并为国家和民族的利益服务，担负国家的对外职能，防御国外敌人的颠覆活动和可能的侵略，
保卫国家的主权、领土完整和安全，担负对内职能，维护国家内部的安宁团结和经济建设的 顺利进行。
15、中国的兵役制度?
中华人民共和国实行义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵 役制度。
16、中国全民国防教育日?
每年9月的第三个星期六为全民国防教育日
17、战略环境的概念、构成要素?
战略环境是一个国家制定和湿式国家战略的客观依据，它包括世界战略格局、国际战略形势，尤其是周边安全和国内稳定的基本状况
构成要素：
1、战略目的：战略目的是战略行动所要达到的预期结果，是制定和实施战略的
出发点与归宿点。战略目的根据战略形势和国家利益的需要确定的。
2、战略方针：战略方针是指导战争全局的方针，是指导军事行动的纲领和制定战略计划的 基本依据。它具有很强的针对性。对不同的对象、不同的条件，应采取不同的战略方针。
3、战略力量：战略力量是战略的物质基础和支柱。它以国家的综合国力为后盾，以军事力量为核心。
4、战略措施：战略措施是为准备和进行实施战略目的而进行的具有全局意义的保障。是战 略决策机构根据战略需要，所采取的各种全局性的确实可行的方法和步骤。
18、一个国家或国家集团成为有影响力的战略力量必须具备的优势?
1.经济实力上的强大优势;
2.国家政治力量上的优势;
3.军事实力上的强大优势;
4.外交地位上的强大优势。
世界主要国家和地区的军事战略?(主要方面)
1、美国的军事战略——先发制人
2、俄罗斯的军事战略——现实遏制
3、欧盟的军事战略——独立防务
4、日本的军事战略——海外干预
5、印度的军事战略——地区威慑
20、我国周边安全环境的特征?
1.中国是世界上陆海邻国最多的国家之一
2.中国及周边地区是世界上人口最密集，社会.经济发展最不平衡的地区
3.中国周边地区也是世界上大国最集中的地区，而且多军事强国
4.中国周边地缘环境的复杂性还表现在与邻国“剪不断理还乱”的领土.邻海争端上
21什么是军事高技术?
军事高技术就是应用到军事领域中的高技术。即建立在现代科学技术成就基础上，处于当代
科学技术前沿，以信息技术为主要标志，对武器装备、军事理论与作战样式的发展起巨大作 用的那部分高技术的总称。
22、高技术的特点?
1.高智力;2.高投资;
3.高竞争;4.高风险;
5.高效益;6.高渗透;7.高速度
23、军事高技术对现代战争的影响?
1)高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动;
2)高技术武器装备将强制性的引起作战方式的变革;
3)作战指挥体系将“扁平网络化”。
何为C4I系统
它是指指挥、控制、通讯、电脑和情报的集成
25、什么是精确制导武器及其特点?
采用精确制导技术，目标在杀伤半径之内直接命中率在50%以上的武器;
特点：
具有自主指导能力;
直接命中率高;
作战效能好
26 导弹的分类?
按导弹的弹道特征分：弹道式导弹和飞航式导弹两种。
按射程分：
射程超过8000公里的叫做洲际导弹，
射程在4000至8000公里的称为远程导弹，
射程在1000至3000公里的称为中程导弹，
射程在100至1000公里的称为近程导弹，
射程在100公里以内的称为短程导弹。
27、 什么是航天技术?
航天技术是通过将无人或载人航天器送入太空，达到开发和利用太空目的的综合性工程技术，又称为空间技术。
28、何为信息化战争?
所谓信息化战争，是指在信息时代核威慑条件下，以大量装备和使用信息化武器的信息化军 队为主体，以信息化战争理论为指导，在信息化网络化战场上展开的以夺取制信息权为核心 目标，以信息对抗和知识对抗为主要对抗手段，附带杀伤破坏减到最低限度的多兵种一体化 战争。
29信息化战争包含的内容
一个核心：指挥控制战
两大支柱：数字化战场和信息化军队
三个能力：全面掌握战场信息的能力多种有效的攻击能力 对被攻击目标实施毁伤评估的能力
四种形式：精准战 计算机战 隐身战 虚拟现实战
信息化战争的主要特征
1.大量使用信息技术和信息化武器装备——信息化战争基础
夺取信息优势——信息化战争的重要手段
一体化联合作战——信息化战争的基本形式
剥夺敌方的信息能力——信息化战争信息优势标志
制信息权斗争贯穿于战争全过程——作战空间多维化
精确打击作战形式非接触非线式化——信息化战争的基本方法
信息化战争的作战样式
制信息权争夺战
指挥中枢瘫痪战
战争结构破坏战
心理系统瓦解战
战争潜力削弱战
32、军队指挥自动化系统的构成?
信息收集分系统、信息传递分系统、信息处理分系统、信息显示分系统、决策监控分系统、 执行分系统。
33、精确制导武器的制导方式?
自主式制导;遥控式制导;寻的式制导;卫星定位制导(精确、远距离、自动对准);复合 式制导。
第五篇：排球理论考试题目
在排球比赛中如何合理运用各种准备姿势?
1)准备姿势的概念：在起动、移动和击球前所采用的合理的身体动作或姿势，称为准备姿势。准备姿势有技术与比赛准备姿势之分，因此，在比赛中除必要的各项技术准备姿势外，还要做好如下的比赛准备姿势：
(2)准备姿势的具体运用：
A、当对方正在组织进攻，或球虽在本方但离自己较远不需要及时移动击球时，以及在进行二传、扣球和接速度较慢弧度较高的发球、处理球时可运用稍蹲准备姿势。
B、半蹲准备姿势是排球比赛中最基本的准备姿势，在接发球时运用最多，在传球、拦网时也常用。同时也是为短距离移动和防较低来球做准备。
C、低蹲准备姿势主要运用于后排防守(接扣球)与前场保护(接拦回球)以及接底远的球和衔接各种倒地动作的接球，以扩大防守范围。
我国排球运动的发展经历了哪些阶段
一、采用“六人制排球”前的我国排球运动
二、六人制排球的推广和发展
三、冲出亚洲，走向世界
四、走出低谷，重振雄风
简述排球运动的特点
1.排球运动具有形式的多样性和广泛的群众性
2.排球运动具有技术的全面性和高度的技巧性
3.排球运动具有激烈的对抗性和严密的集体性
4.排球运动具有休闲娱乐性和开展活动的便利性
结合个人实际谈谈排球运动与终身体育的关系
大学阶段是一个人一生中发展治理和体力的重要阶段，是培养创新精神，开拓能力，发展现代化的思维和强健体魄的奠基时期。排球教育过程是以各种形式的排球技术、战术等内容来让学生掌握动作技能，身体机能，增强学生体质的一种教学手段，而“终身体育”观念的形式过程是“兴趣---喜欢----爱好----参与----终身从事”。因此，利用排球运动本身有趣味性、集体性、多变性、综合性的特点，通过排球教学来培养大学生进行终身体育锻炼的兴趣尤见可行。