第一篇：团支部特色活动案例
学生党支部活动创新案例
--恳谈助力成长，党旗引航青春
为更好地贯彻落实党的指导思想，深入开展学习实践科学发展观活动，扎实推进党支部创先争优活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的榜样示范作用，充实学生思想政治教育、心理健康教育和学习成才指导等工作，促进学生全面健康成长，学生党支部自2008年起，牵头在学院内广泛开展师生恳谈活动，创建了教师沙龙室、心灵驿站聊天室和党员活动室等平台，邀请学院党政领导、党支部书记、优秀共产党员和优秀教师等，与学生开展心与心“零距离”，面对面“屈膝对”的交流恳谈活动，用恳谈助力学生成长成才，用党旗引航学生绚丽的青春。
一、活动主题与思路
1、坚持把提升政治素养、加强道德修养、锤炼诚信品质放在第一位，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立“成才必先成人”理念，倡导积极主动的学习生活态度，努力培养有理想、讲党性、重品行、守纪律、知荣辱的高素质文明大学生。
2、全方位了解学生在思想、学习、生活、心理、情感等方面的状况，重点干预学生心理危机和情感问题。指导学生制订切实可行的学习培养方案、学习成才和职业发展规划。
3、倾听学生对教学计划、教学内容、教学形式的反馈意见，收集教师在教学中的优良作法和存在的不足，促进教学相长。
二、活动实施方法与过程
1、建立学院党政领导每周五下午定期接待学生访谈的机制，此外，每个领导在一个学期内，至少与两个班级的学生进行一次交流恳谈。
2、建立学院党委领导、党支部书记、学生辅导员每周日晚上定期与学生开展交流恳谈的机制。
3、创建“心灵驿站”聊天室，邀请心理辅导老师、优秀班级心理委员、优秀学生干部和优秀党员等，在每周一至周四晚上定期与性格内向或有心理疾病的学生开展朋辈交流活动。
4、主管学生工作的党委副书记每学期与党支部干部、团委学生会干部、新生班级养成教育辅导员等进行两次交流恳谈。
5、学生辅导员每学期与所带班级的每个同学进行一次全面细致交流，重点关注家庭贫困生、学习落后生、沉迷网络生、感情受挫生、心理障碍生等“五生”群体，实时掌握“五生”的思想、心理、行为动态，防止发生人身意外事故。
6、任课老师在进行课堂教学时，结合自己的人生经历、教学实践和科研成就，指导学生如何学习、如何做人。
三、活动主要成效
1、改变了以往大学生思想教育采取说教、单
一、初浅的传统方式。变“我说你听”的单向灌输为“互说互听”的双向交流。变“要我听”的一言堂为“我要听”的群言堂。
2、完善了党建工作，确保了先进典型模范作用的发挥。绝大部分学生积极向党组织靠拢，主动向党组织汇报，入党动机纯正，95%以上递交了入党申请，90%以上党校培训结业。学生党员比例维持在21%左右，党员政治可靠、素质过硬、作风严谨，切实发挥了“五带头”作用。
3、强化了学生心理健康教育，做好了大学生心理危机的预防工作。润物无声的师生恳谈，丰富了学生的心理学知识，提升了学生的心理调适能力，避免了因心理问题加重而导致心理危机的发生。
4、强化了学风建设和学科竞赛、丰富了校园文化。学生平均成绩优秀率保持在40%;考研录取保持在30%;毕业生一次性就业率保持在98%以上;学生获得学科竞赛全国奖48项，省级奖72项，含全国机械创新涉及大赛一等奖，全国挑战杯
一、
二、三等奖，全国大学生数学建模竞赛二等;获批创新实验项目国家级5项，省级16项;团学活动参加率达80%。
5、得到了上级领导的大力支持和充分肯定。2011年，我院《开展师生恳谈的实践与模式研究》项目被确定为校级大学生思想政治教育特色建设项目，[ 课件 ]学校提供政策指导和一定经费支持。2012年，师生恳谈活动成果在湖南省第四届高校辅导员工作创新论坛上做了典型介绍。
6、受到了参与学生的普遍好评。“师生恳谈活动很实际、实用，形式新颖、氛围宽松、交流平等、我们感悟很深，受益匪浅。”，“老师们的话总能使我们心窝暖暖，信心满满，让我们更勇敢去走好自己人生的道路，让青春焕发出绚丽的光彩。”学生的评价直率而中肯，这便是开展师生恳谈活动最大的成果。
四、活动经验与启示
通过五年坚持不懈地开展师生恳谈活动，并认真总结经验得失、改进恳谈内容、创新交流形式、扩宽交流范围，师生恳谈活动形成了一定特色和思路。
一方面，师生恳谈活动的开展有明确的制度，学院在第三届教代会上讨论修订了《机械工程学院开展师生恳谈实施方案》，明确了活动主题和实施方法。活动的开展具有时间和地点的确定性，谈话主题的开放性和自由特性，谈话主体的平等性等特征，现已形成了全员、全程、全方位育人的氛围。
另一方面，师生恳谈活动实践成果启示，高校在强化大学生思想政治教育和人才培养方面，应注重于氛围愉悦的“美育”，立足学生实际和成长发展的需要，采用引导式、开放性的教育模式，用良好的文化氛围和育人环境熏陶人、影响人，让学生在潜移默化中受到教育，得到提高，最终实现全面发展的总目标。
第二篇：优秀支部组织活动创新案例和党建工作创新案例-科信学院教工党支部
博客述学活动
中共河北工程大学科信学院委员会教工支部
一、背景介绍
科信学院教工党支部年轻党员多，接受新鲜事物快，多数同志都有自己的博客，并常常在自己的博客中发表作品。要使博客真正成为思想政治教育和党性教育的阵地，需要关注如下几个问题，一是从内容上看，转载的多，原创的少;二是从题材上看，抒发个人情感的多，关注社会和深度思考的少;三是从影响力上看，点击率较低，影响力不大。针对以上情况，科信学院开展“博客述学”活动，为教工党员提供展示工作成果的平台，促进教工党员自主学习的积极性，增进支部党员的相互交流，提高教工党员“红色博客”的点击率，促进教工党员的示范作用。
二、具体做法
科信学院教工党支部以鲜明、具体、实在的特色，充分体现支部活动的实际为目标，建立“科学、人文、与时俱进”的博客述学平台，创新工作思路，改进工作方式，将日常党建工作和博客述学活动相结合，及时将上级党委的精神要求、支部工作进展情况、党员的精神面貌和思想状况等，在第一时间内面向全体党员和广大学生公开。
(一)典型带路，由点及面，党员群众初试博客
活动开展以后，首先在部分骨干人员同志中试行。支部精心制作了培训PPT，从活动的意义、执行的可行性、活动的主要内容、基本的博客技巧四个方面对参加人员进行了培训。学习了教育部“网络新媒体条
件下高校思想政治教育工作研讨会”的相关资料，传达了教育部副部长李卫红在会议讲话中要求的“高校思想政治教育工作要主动研究、积极利用网络新媒体为思想政治教育和学校稳定工作服务”的精神。大家从五个方面认识到活动开展的意义。
1.开展博客述学活动是落实党支部创新活动计划的要求。学习引领创新。没有一定的知识积累和深入思考，创新只能是一句口号。“述学”就是对学习情况经常总结讲评，相互交流，促使其逐步养成自觉学习的习惯，从而激发敢于探索、勇于创新的热情。
2.博客述学活动有助于学习型党组织的建设，是学习贯彻落实胡锦涛同志提出的“勤奋好学、学以致用”等八个方面良好作风的重要举措，也是适应新形势的迫切要求。
3.博客述学活动有助于创先争优活动的开展。河北工程大学党委李万庆书记在深入开展创先争优活动动员大会上的讲话中指出，创先争优“要精心设计活动载体”，“具体活动中，各级党组织要按照有利于组织开展活动、有利于党员参加活动的原则，区别不同领域和基层党组织的职责任务、不同群体党员的岗位特点，设计更加贴近自身实际的活动载体，可以与学习实践活动实践载体相衔接，也可以针对当前大家最希望党组织和党员发挥作用的问题设计载体”。博客述学活动有利于党组织组织开展活动、有利于党员参加、有利于调动党员积极性、有利于活动取得实效。”
4.博客述学活动有助于建设一支过得硬的工作队伍。大力营造重视学习、崇尚学习、勤于学习的浓厚风气，这对大兴学习之风，加强干部队伍作风建设，引导广大党员干部加强政策理论和党性修养，始终保持共产党员的先进性，推动科学发展，将会起到积极的促进作用。
5.博客述学活动是建设科信学院的需要。在知识经济时代，学习早已不是个人的事，而是事关学校的生存与发展的大事。身为干部，学习能力强不强，学习质量高不高，将会直接影响到学院建设。
(二)服务大局，紧贴工作，活动推进星火燎原
博客述学活动具有述之有物、述之有理、述之有益、述之有趣、述之有效的鲜明特点，党员干部的博客内容详实、亲切、生动、可信、有效。
1.述之有物。为激发同志们的创作热情，我们在活动的实施中紧扣学院在各个时期的工作重点，使博客成为了反映同志们工作状态，反映师生心声的重要载体。本年度党建工作的重点是创先争优活动和学习型党组织建设活动，博客述学计划活动与创先争优活动两个阶段紧密结合，创先争优活动的开展丰富了博客的内容，博客的传播也让更多的师生参与和了解了创先争优活动的意义、目的和内容。第一阶段的“一读、二看、三论、四活动”，第二阶段的“三创三争”活动，“双十工程”，以“重温誓词找缺点、面向党旗找盲点、深入学生找结点”为主题的志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，党建进公寓“九个一工程”，“党员之家”的建设，“党内党外手拉手”的活动，都在教工党员们的博客中得到了反映和传播。
2.述之有理。支部党员大部分是辅导员，辅导员写博客，当然要为教育引导学生，当然要摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发观点，以表明自己赞成什么，反对什么。
3.述之有情。在博客的日志中，我们体会到了同志、师生之间真情，这样的“真感情”文章很快就引起了大家的共鸣。如一位同志在日志中写到了学生考试的情况，学生们在回复中纷纷检讨自己的不对之处，表
达自己不会辜负了老师期望。
4.述之有益。博客虽然是个人的博客，但作为老师，个人在文章中表现的态度会影响到学生对生活的认识，正确的导向很重要，如包月英的《感恩一切》，就使很多学生觉得收获了人生的智慧。学生回复说“我曾经很天真的问过自己：北大有北大精神，为什么我们就不能有自己的科信精神，究竟我们缺少什么才使我们和名校之间拉开了差距，……读了您这篇日志我才知道，原来自己身边的这些老师都是这么的可爱，可亲，可敬，原来有这高尚理想和奉献精神的这些人就在自己身边。”
5.述之有趣。博客的内容要学生喜闻乐见，叙述方式一要符合网络语言的规律，而要符合学生的接受心理，不能是空洞、刻板的说教。比如邓建兴的日志《不要被外界因素影响》用了一个故事告诉大家要做自己的主人，生动有趣，发人深省。
6.述之有效。思想政治工作，“有效果”比“有道理”更重要。学院党委书记何立新同志带头开通了自己的博客，教工党员全部开通和进一步完善了自己的博客，总共发表日志600多篇，照片一万多张，文字资料七十余万字。内容从最初的简单抒发个人情怀，转变为更加关注学校和学院的大事小情，党和国家的发展建设。
科信学院广大教工党员对博客的应用逐渐加强，博客不仅成为述学的平台，而且成为师生、同志们交流思想、开展安全教育、日常管理、发现问题、解决问题、述职、述教的很好的平台，在网络监督、舆情分析、学生党建等诸多方面越来越发挥了重要作用，在学院思想政治教育和维护稳定工作中起到了积极的作用，有力地促进了创先争优活动和学习型党组织建设活动的开展，初步实现“以述促学、以述促建、以述促管、以述促教、以述促干”的目标。
三、主要效果
科信学院“博客述学”活动的开展,通过网络渠道的进行先进文化的传播工作,创新了大学校园先进文化建设的形式和平台。该活动建立的“博客述学”平台,更好地发挥了大学生思想政治教育者与大学生协同互动的作用,开辟了传播主流思想文化的新途径。
“博客述学”来源于基层党支部活动的生动实践，充分体现党支部和党员先锋模范作用的发挥情况，获得党员师生认可，反响良好。科信学院教工党支部实施的“博客述学”实践说明,利用网络平台开展大学生思想政治教育具有受众广泛、传播迅捷、双向互动、经济实用、真实可信、安全隐秘等优势。
“博客述学”是创新基层党建方式的实践平台;是推进党务公开、展示党员形象的基层窗口;更是服务党员群众的网上家园。对大学生的思想产生了重要的影响。这一活动有助于学生人际交往,有助于大学生的心理健康,丰富了大学校园文化。总而言之，“博客述学”务实管用，具有创新性、代表性和可操作性，对其他基层党组织具有借鉴意义和应用价值。
第三篇：村党支部开展向文建明同志学习活动案例
##村党支部开展向文建明同志学习
活动案例
**镇##村党支部取得了一定效果。中共**镇党委##村支部，现有党员34名。自开展向文建明同志先进事迹活动以来，认真组织全体党员学习文建明先进事迹，弘扬文建明崇高精神，建立学习制度，丰富学习内容，创新学习形式，充分发挥党员模范带动作用，全村党员形成了“勤于学习、乐于工作、勇于创新”的良好局面，有力促进了各项工作的开展。
一、组织领导有力，形成学习风气
学习活动开展以来，##村党支部把学习文建明同志的先进经验作为创先争优活动的一项重要内容，严格按照上级党委的要求，高度重视此项工作，把学习文建明工作法摆在突出位置，纳入重要议程，把学习做为提高班子建设和领导能力的基础工作，做为提升党员综合素质，扎实推进农业和农村工作科学发展的有力手段，一把手亲自抓，具体抓，明确工作分工，形成了上下联动、分工负责的管理机制，为学习活动提供了强有力的组织保证，在全村党员中形成了良好的学习风气。
二、创新学习载体，注重学习质量
在学习中，村党支部成员立足本村实际，积极探索创新学习方法，采取丰富多彩的学习载体和学习形式，激发党员的学习热
情，提高学习效果。一是积极邀请上级党委领导到村里给党员干部上党课、做报告;讲文建明同志的先进事迹;同时积极组织全体党员在“七一”这个特殊的日子，重温入党宣誓，锤炼党性修养。二是利用农闲时间集中学习，其它时间分散学习，村里利用农闲时间集中学习，采取村干部领学、开专题学习会，集中讨论等形式集中学习;同时引导村里的干部党员和群众党员养成良好学习习惯，在农忙的时候利用一定的时间指定学习内容，认真开展个人自学，交学习笔记和学习体会。三是投入资金加强基础设施建设，设立党员活动室，配备了党员电教设备，利用现代远程教育设备，提高党员干部的学习兴趣，把枯燥的学习变成生动、形象、活泼、有趣，提高了学习的效率效果，使全体党员有了固定的活动场所，村部也成为宣传党和国家的方针政策、开展党员培训的主阵地。四是定期开展党员教育培训活动。组织全体党员开展主题教育实践，通过上党课、看宣传片、学文件以及主题实践，使全体党员充分了解和掌握了新时期党对农村工作的各项新方针、新政策，增强了全体党员的理论政策水平，同时也提高了致富增收的能力。
三、注重实践特色，服务农民群众
##村党支部以文建明工作法为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真开展创先争优活动，以群众利益无小事为基本原则，以深入到群众中去为根本形式，紧紧围绕农村改革、发展、稳定大
局，切实解决当前农村群众最盼、最忧、最难的热点问题，真心实意为民办实事、办好事，带领群众致富奔小康。去年来为村办实事172件。一是理清思路谋发展。大力发展经济，带领群众走共同致富之路，是村“两委”的工作中心任务。该村坚持以科技兴村为抓手，以养殖、种植业结构调整为基础，大力发展经济，建设精神文明，创造出了较好的小康业绩。通过购置农业、科技等方面的书籍、电教片，为农民提供农业生产的技术等信息，在全村形成了人人学科技、用科技的浓厚氛围。同时积极依托自身优势，大力发展龟鳖养殖，提高了农民经济收入;二是建立了为民办事全程代理接待室，完善规章制度，确定专人负责，2011年共为农民办理户口迁移、更名、流动人口婚育证明、生育证明等方面的服务120多件。三是充分发挥村民自治的作用，顺利完成村两委换届工作，配好配强两委班子，同时切实抓好村容村貌建设，改善村民生活、生产环境。针对村内多条道路因年久失修，晴天尘土扬，雨天稀泥糊，极大地影响了群众的生产和生活，该村用活用好村社“一事一议”政策和向上争取资金对村内道路进行维修硬化，解决了出行难问题，并新建村级医疗卫生室一座，解决群众看病难问题;四是积极组织劳务输出，2011年村上向外输出剩余劳动力500余人;五是对农村财务和村级债权债务进行了清理;六是逐社逐户进行调查，对纠纷进行认真调解，解决了农村中不稳定的因素，维护社会稳定。六是健全并落实了党员、
群众代表民主评议、党务村务公开等各项制度，对村“两委”重大决策事项、发展党员、党费收缴、农村低保户、危房改造名额分配等进行公示，坚持每季度公开一次，对推荐等做到全程公开透明，让群众明白，又还干部清白，改善了党群干群关系。使广大党员群众对村“两委”工作有了更深程度的了解，“两委”干部工作自觉接受群众监督。
四、加强制度建设，建立长效机制
将学习文建明同志活动制度化常态化，关键是要把建立健全制度体系作为重要保障，把学习的“软任务”变成“硬约束”，做到用制度管学习、促学习。##村党支部完善了领导班子学习制度、党员学习制度、先进群众学习制度，对学习目标和任务进行量化、细化。要求领导班子成员每月学习时间不少于五天，其他党员每月学习不少于一天。适时集中学习，自学每月要上交不少于2次的学习笔记，每月撰写学习心得1篇以上;同时制定了详细的考评和奖惩细则，年终严格考核、落实奖惩。
五、学以致用，推动农业发展
通过切实加强学习文建明工作法力度，增强了班子的凝聚力、增大了党组织的向心力，提高了党员干部队伍的战斗力，有力地推动了农业、农村工作的开展，农业生态建设、初具现代农业规模的农业合作社的建设等各项工作取得了突破进展，得到了上级领导的充分肯定和好评，各项工作都走在全镇的前列。
##村在今后的工作中以开展向文建明同志学习活动为契机，结合农业、农村工作实际，提升党组织和党员干部的学习能力，提高服务能力，为**镇的各项工作的开展及##村的农业和农村工作作出新贡献。
第四篇：控制支部卓越党支部创建案例总结
控制科学与工程研究生党支部党建案例创建总结
—— 健全制度、创新科技，为研究生党支部插上腾飞的翅膀
党支部概况：
控制科学与工程研究生党支部隶属于上海理工大学光电信息与计算机工程学院分党委。支部内设支部书记1名、支部副书记1名、组织委员1名和宣传委员1名。现有党员72人，其中正式党员67人，预备党员5人。2013年6月在上级团委和控制科学与工程研究生党支部的共同领导下，控制工程与双控专业团支部荣获校级“一团一品”特色团支部称号。 创建思路：
由于控制科学与工程研究生党支部的党员全部是研究生，平时忙于科研和工作，常常忽视了对时事政治的了解和学习，加之思想上认识不够以及时间上难以统一，也让支部在开展会议和组织活动时顾虑重重。所以，加强思想政治建设，改革制度，强化管理是支部建设相当重要的环节;从另一个角度而言，研究生在专业上投入大量的时间和精力无可厚非，可以积极发挥研究生的自身特点和专业优势，大力倡导科技创新、学术创新，在支部内形成一种你追我赶的学术氛围，并逐渐扩大化，带动学院乃至全校的其他支部热爱科学，崇尚科学。因此，支部突出以提高党员综合素质和学术能力为重点，确立了以强化认识为先导、以自觉为基础、以坚持为关键、以考核为保证的工作思路。通过健全完善管理制度、着力营造学术氛围，坚持边实践边探索的方式来有序推进支部建设工作的深入开展，进一步提升党员的学习能力和知识素养，增强支部的凝聚力和战斗力。 主要做法：
支部的工作要落到实处，必须有一套责任明确、目标具体、上下贯通、左右协调的具有可行性和可操作性的制度来保证。依据党章并结合实际情况，控制科学与工程研究生党支部对现行的管理制度进行了健全和规范，将支部党员大会召开程序落实到笔头，制定了《控制科学与工程研究生党支部吸收预备党员召开支部大会程序》、《控制科学与工程研究生党支部预备党员转正召开支部大会程序》。对支部书记、入党介绍人和入党积极分子的职责以及主要任务做了总结和叙述，分别制定了《控制科学与工程研究生党支部支部书记职责》、《控制科学与工程研究生党支部入党介绍人的主要任务》、《控制科学与工程研究生党支部入党积极分子培养联系人的职责》等相关文件，整理归档，对外公开，让每一位党员在履行自己职责和义务的同时接受大家的监督和检查。另外针对入党积极分子关心的一些问题，比如为什么要定期向党组织汇报思想，怎样写入党申请书和思想汇报等，支部也分别整理制定了相关文件，如《控制科学与工程研究生党支部-为什么要定期向党组织汇报思想》、《控制科学与工程研究生党支部-怎样写入党申请书》等供入党积极分子了解与学习。
在制度得以保障的基础上，控制科学与工程研究生党支部还进一步加大了支部成员理论学习的力度。针对中央的每一个重大决策、每一个重要会议以及每一个重要精神，支部都及时开展学习实践活动，奏响组织活动“三部曲”：一是围绕中心谋划主题，二是精心制定活动方案，三是把握规律推动实施。争取让支部的党员时时刻刻都与党中央保持思想和行动上的高度一致，将每一次组织生活和民主生活落到实处。
在深化制度改革，巩固理论知识的同时，为了突出和挖掘研究生党支部的专业优势和自身特点，大力倡导科技创新、学术创新，控制科学与工程研究生党支部还从以下几个方面进行了着手努力。1.在支部内外大力宣传科技创新、学术创新的重要性，弘扬严谨求实的科研态度。2.鼓励党员积极参加校内外的科研竞赛、申请创新基金和各项专利，并邀请获奖党员交流经验。3.定期组织党员参观各种科技馆、博物馆，观看各类科技展览，丰富业余生活的同时强化专业素养。4.与专业社工机构或民间社会组织合作，共建研究生实践基地，让党员有机会参与校外实习和社会实践，理论联系实际，充分发挥自己的学科优势。 活动总结：
2012年12月13日，支部组织全体党员在光电楼401会议室集体学习党的十八大主要精神。
2013年3月1日晚上18点，支部全体党员在光电演讲厅集中观看了“2013年感动中国年度人物颁奖典礼”。 2013年3月19日晚上20点，支部在光电楼401会议室召开“2013年全国两会”专题学习会，全体党员到会学习。
2013年5月“防震减灾日”当天，控制科学与工程研究生党支部党员与学院其他党支部成员一同前往佘山地震局和天文台参观学习。
2013年6月，支部与上海知行社工师事务所签署了共建研究生党员实践基地的协议。
2013年10月18日晚上19点，支部在光电楼204学生之家召开关于“党的群众路线教育实践活动”专题学习会，支部24名入党积极分子参加了此次学习。
2014年4月30日，支部积极响应学校党委开展的“社会主义核心价值观与学校精神”大讨论活动，组织党员和入党积极分子在光电学院401会议室展开了深刻的学习和讨论。
2014年5月12日晚18点，支部在光电楼204“学生之家”组织党员深入学习总书记五四讲话精神。
2014年5月17日，为了让支部党员更加深入广泛地领略科技的魅力，进一步增强的科技创发灵感，支年国际博临之际组观了上海
支部党员新意识，激部在“2014物馆日”来织党员参科技馆。
2014年5月31日，为了积极响应习总书记五四讲话的号召，努力提升党员的党性修养，帮助大家树立正确的核心价值观，深化道德意识和服务意识。支部组织党员和入党积极分子前往位于杨浦区延吉东路137弄21号的上海沁园春敬老院进行了慰问活动。
实施效果：
通过规范和完善支部的各项管理制度、控制科学与工程研究生党支部的支部大会及民主生活会出勤率达到了百分之八十以上，较之前有了很大的提升。既强化了党员的组织生活意识，又增强了支部的凝聚力和战斗力。而创新的党员发展机制也让支部评选和吸收预备党员的过程更加公平、公正和公开。同时，通过举办各种专题学习活动，使得党员们重新认识了自己的党员身份，更加理解全心全意为人民服务的宗旨，党性修养得到了较大的提高，也促进了支部的思政建设和创新型人才培养，为营造出竞争合作、勇于创新、凝心聚力的和谐党支部奠定了基础。另外，通过鼓励党员参与科技竞赛，组织党员参观科技馆等活动，端正了党员的学习态度、提高了党员的专业水平和科研能力。据支部不完全统计，自2013年以来，支部党员以第一作者身份发表A类论文1篇、B类论文34篇、SCI二区论文1篇、SCI三区论文1篇，授权的发明专利1个，实用新型专利4个;参加的各类科技竞赛获全国特等奖1个、全国一等奖1个、全国二等奖4个、全国三等奖6个。最后通过和专业社工机构的共建，以及组织慰问活动等，极大地增强了党员的奉献意识与合作精神，让大家学会在实践中检验自己的专业知识，提高自己的能力水平，同时又懂得了感恩和回馈，真正体现出了一个党员的先锋模范作用。 未来三年的工作计划：
虽然党支部在创建过程中取得了一些成绩，但是仍然存在些许问题。比如还是有党员的集体意识不强，服务意识不够，不能主动参加支部组织的志愿服务。另外，虽然支部创新了预备党员的选举机制，但是选举过程中仍然存在拉票的现象，等等这些问题都需要在日后的工作中一步一步的解决。对次，在未来三年支部将从以下几个方面着手努力：
1. 深入创新预备党员选举机制，最大化的透明预备党员选举过程。加大对入党积极分子的考查力度，拉长对入党积极分子的考察期限，注重细节，严把入党质量关。
2. 在支部内评选“科技创新之星”、“理论学习之星”等先进典型，借助榜样的力量进一步鼓励党员积极探索，全面发展。 3. 扩大志愿服务的范围，增加志愿服务的次数，通过这种最直接最朴素的方式激发和强化党员的服务意识和奉献精神。
4. 积极和校外企业签订实践协议，组织暑期实践活动，增强党员们理论联系实际的能力。
第五篇：党支部优秀案例
亮身份、重实践、强带动
---党支部优秀案例
一、创新举措，提升思想素质
公司成立时间短，员工年龄普遍年轻化，员工的思想波动多是受了网络、微博、微信等传媒介质的报道影响，对一些新闻报道缺乏成熟、正确的解读能力，虽然报道的大都是事实，但是那些人物的错误行为是他们个人思想的偏离所导致的，不是“党”允许他们做的，不能因为某个人的错误而否定共产党来之不易的劳动成果。公司党支部抓住了部分党员及员工的心里想法，决定改变以前“纸上谈兵”式的说教，结合“两学一做”学习教育的开展，同样是选择利用网络、微博、微信等传媒介质中的正面报道来引导大家思想的转移，公司党支部组织广大党员观看《镜鉴》、《永远的丰碑》等警示影片，建立党员思想交流qq群、微信群，关注“贵州党建云”等公众号一方面通过观看警示片引以为戒，自觉筑牢纪律防线。另一方面通过关注党员“正能量”，学习身边及全国优秀党员的先进事迹。通过这些方式来感化大家，改变大家的偏执思想，使广大党员的思想素质有了进一步的提高。
二、树立典型，发挥模范作用
公司党支部成立时间虽然短，但是通过党员亮身份、亮承诺等举措，树立了党员在群众中的先锋模范形象，开创了党建工作的新局面。
(一)党员亮身份，更要对得起身份
在党支部刚成立的一段时期里，很多党员有意无意的隐瞒党组织关系，在日常工作、生活中，因为不是所有人都知道他的党员身份，所以他们对自己的要求也很低，根本无法做到先锋模范作用，当群众职工知道他们的身份后，不仅对他们嗤之以鼻，对党支部也不再信任。为了改变这种局面，公司党支部走出了抓实党建工作重要一步---党员亮身份。我们为所有党员配发了党徽，送党徽、送党章，要求大家必须佩戴党徽上岗，在项目建设中，设置党员项目点，切实发挥党员同志的模范作用，在景区，设置党员示范岗，佩戴党徽上岗，把每个党员的照片都张贴在工作台上，自觉接受游客的监督。这些举措在心理上就已经对党员有了威慑的作用，他们碍于自己的身份，在言语和行动上都不得不严格要求自己，既让他们亮出来身份，也让他们做符合身份的事，切实发挥党员的先锋模范作用。
(二)党员亮承诺，更要做得好承诺
既然在心理已经接受了自己的身份，那么就应该实实在在做点什么。公司党支部适时走出了落实党建工作重要一步---党员亮承诺。2017年年初，公司党支部召开“两学一做”专题组织生活会，会上要求所有党员干部手写党员公开承诺书，承诺内容必须结合实际，不得浮夸。在会上，还对做好承诺，把承诺做出成绩，作了要求，并在党员干部之间展开切合实际的辛辣的批评与自我批评，发现问题，毫不客气的指出来，坚定不移的去改正，这一系列措施都保证了党员去自己履行自己的承诺，发挥自己的作用。
三、强化阵地，狠抓党建宣传
(一)抓点面结合。结合公司实际，立足景区多、项目点多、旅游客运等实际情况，制订党建工作宣传方案。首先从阵地建设着手开始改变，景区党员相对集中，但是没有党支部学习较难后经县直机关批准，将原县公司升格为党总支，联合xxx管委会的党员成立了景区两个支部，党员有了自己的组织，也确实发挥了堡垒作用，在党员同志的努力下、带动下，他们在员工的心中已然有了一定的地位，员工有什么苦水或好的建议都愿意告诉他们，这对公司凝聚人心，稳固劳动关心起到了很大的作用，其次通过公司官网、旅游客运车辆，车辆挂标识、驾驶员亮身份，像行走的广告，靓丽在盘州市的每一个角落。
(二)抓模范宣传。为公司的生力军当好排头兵。为了纪念建党“95”周年，公司党员带头进行义务劳动，以身作则，身体力行就是最好的宣传主体，每一个党员就是一个宣传阵地，他们走访各景区、各项目建设点，为公司经营管理排忧解难，他们用自己的行动感染着身边的年轻人，公司的入党积极分子、青年志愿者及广大团员也都主动积极的加入到了劳动的行列，无怨无悔的奉献着自己的力量。
(三)抓劳逸结合。激发党员队伍的活力与战斗力。在平时的工作、生活中，为了不辜负“中共党员”这个称号，党员同志们脑子里一直都得绷着一根弦，时刻提醒自己不能犯错，要给大家做好榜样。这样紧张的工作，如果得不到适时的调节，将会适得其反。公司党支部在建党“95”周年之际，组织党员同志到红
二、六军团“盘县会议”会址缅怀先烈，通过公司年会，开展知识竞赛，既增强了党员同志之间的友谊，也可以让广大党员身心放松，互相学习，更加稳固了党员队伍的战斗力。
经验启示：
随着“两学一做”学习教育的如火如荼开展，公司党支部党建工作围绕着“亮身份、重实践、强带动”不断开展，使党员的自身素质得到了提高、先锋模范作用得到凸显，在群众职工中的地位、形象和口碑都有了显著的提升。在景区，游客朋友、员工总是驻足在党员示范岗前、党员示范车上，窃窃私语，分析他们的作为，有做的特别优秀的，可以说人人都会竖起大拇指;也有取得很大进步，得到游客认可的;也有做的还不够的，但是游客、员工表示可以理解，认为还可以给他们机会，党组织不应该抛弃他们。看到游客、公司员工能这样关心和注重我们党组织建设及党员的作为，作为公司党建工作者我真的对公司的党建工作充满了希望，公司党建工作才起步，我们绝对不是最好的，可我们一直在努力做到最好，每当看到一点点成绩，我包括我们的党员队伍都会有一点小小的骄傲，这不是止步不前的表现，而是奋发进取的动力。我们的行动也终究是感染和感动到了身边的有志青年，他们开始渴望加入到我们这个队伍里，这既是对我们工作的肯定，也为实现公司的跨越式发展带来了希望。
其实，每一位党员身上都有自己的发光点，作为基层党支部，我们有义务为广大党员提供发挥自己作用的平台，这个平台不像舞台那样华丽，他可以是一次培训学习、可以是一种引领指导、可以是一种制度措施、也可以是一种考核管理，我们要做的是旁敲侧击，不要让他们走偏、走错，让他们在正确的道路上自己约束自己、要求自己、管制自己，才能在行动上服从自己，而不会弄虚作假、作秀给别人看，他们只要对得起自己的心，也就征服了广大干部职工的心，“聚是一团火，散是满天星”，我们在摸索中前进，积累着适合公司实际情况的党建经验，以此激发和促进党员作用的最大发挥。
老百姓以前总将“共产党”称作“大救星”，这是群众、职工对党的依赖，对党的信任，对党充满着希望。我们不求做到群众、职工眼里的“大救星”，但求做到群众、职工的“贴心人”，这样我们才能心往一处想，劲往一处使，让我们所有党员亮身份、重实践、强带动，在良好的公司文化熏陶下，最大限度的发光发热，助力公司实现跨越式发展。