英语活动策划范文

第一篇：英语活动策划范文

英语社疯狂英语早读活动策划书

一、活动背景：英语早读是朗读训练的黄金时间，是学生温故知新的宝贵时机，也是决定学生英语成绩好坏的关键环节。英语社作为学习实践型社团，继承一贯的优势开展面向全体社员的疯狂早读活动，为全体社员提供一个疯狂早读的平台。同时充实社员的大学生活，为努力上进的学生提供一个更具学习氛围的早读环境。

二、活动目的：早晨是人的记忆高峰期，在这个时候朗读英语，能在短时间内收到事功半倍的效果。为了提高英语社社员的英语水平，提升社员的英语表达能力，英语社为社员提供早晨朗读英语的环境，激发同学们对学习英语的兴趣，让大家养成一个良好的学习习惯。

三、活动主题：Crazy Reading

四、活动时间：3月11日到6月14日周一至周五早上7:15-8:00

五、活动对象：英语社全体社员

六、活动地点：青年广场

七、活动流程：

1.由秘书部负责早读前后的签到工作(严禁代签);

2.由学习部干事派发早读资料给到场的社员，社员们拿到资料

后自行排好队伍;

3.学习部负责推出英语发音准确、朗读流利的早读代表领读，领读者需在领读前一天把文章读熟悉，带动现场气氛。周一到周四会有外教现场指导;

4.代表领读过后，同学们自己自由朗读，在早读结束之前，可上台试读，外教会帮忙纠正发音;

5. 组织部负责维持现场秩序。严禁为了签完到就离开的现象。

八、活动加分规则

1.由日历可看出，除去周末和两个法定节日(清明节和五一 节)，从3月11日到6月14日总共约有50个工作日，根据考

勤，若去早读一天加0.5基点(最多可得20基点，去满40天

的不再加分数);

2. 社员应在7:15前签到，7:15准时开始早读;

3.早读签到工作在7:20分停止，若超过这个时间，视为没签

到;

4.工作人员维持现场秩序，不让早退现象出现;

5.在临近早读结束时，工作人员负责让每位社员签退;

6.严禁代签和签完先离场的，一旦发现，取消该社员当天的签

到记录。情况严重时，立即取消该方案。

九、活动准备：

1.学习部预计好需要打印的英语学习资料(做到每位社员都能

人手一张，同时也不浪费);

2.学习部领读代表要提前做好带读工作，例如单词音标，词汇拓展等，如有不懂的应提前查字典或请教老师同学，以便做好带读工作;

3.宣传部负责出海报、拍照等，做好充分的宣传;

4.信息部负责把最新消息带给全体社员，如出现雨天天气，通知社员早读取消;

5.秘书部在周末把社员签到表和签退表打印好，以便及时做好签到工作。

十、注意事项

1.遇到雨天情况，信息部会提前发飞信通知所有社员早读取消。(早读取消以飞信通知为主。)2. 信息部发飞信提醒社员隔天读的内容，并在每周五前一天提醒社员记得带上本周周一至周四的资料去早读。

英语社2013年03月12日

第二篇：英语协会户外英语角活动策划书

一、活动目的

1.提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

2.丰富同学们的课余生活。

3.加深对英语口语的重要性的认识。

4.通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

5.打造我协会特色活动，满足学院交流互动的需要，通过创造一个自由活跃，有思想的外语交流平台。

二、项目内容

1.活动项目：针对外教提出的相关话题，用纯英文进行抢答性比赛。

2.项目所需：院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排，比赛场所布置，横幅，奖品。3参赛对象：面向全体在校生，以英语协会骨干成员、会员以及其他英语爱好者为主，30人为佳。

4.活动原则：公平公正，扩阔视野;团体合作，换位思考。

5.活动时间：2013.5.12，下午2:00—4:30.

6.活动地点：山东理工大学西校区逸夫图书馆南面草坪上。

三、前期准备

1.获得学院的审批，筹备经费，拉赞助，赛程的内容安排，做前期的宣传。

2. 报名方式：参赛者编辑短信“姓名+学院+学号+联系方式”发送到秘书处18369909658(周)或18369956872(王)。

3. 报名时间:4月20日 ~ 4月25日

四、活动流程：

1.秘书处做好参赛选手签到工作，按次序把30名参赛者划分为3组，每组10人。

2.主持人进行开场白内部，并介绍应邀外教。

3. 每组参赛者由一名外教随机出题，组内成员进行抢答，由外教和协会成员组成的评委团根据参赛者对答的迅速、灵敏程度和口语表达的流利程度以及中答率评分。

评分规则：本环节共计100分，迅速度、灵敏度和中答率以及仪表、礼仪各占一定比例。评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、

二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)具体要求如下：

(1).主题鲜明，符合主题内容。(25分)

(2).内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

(3).行文流畅，随机出题，词精练，详略得当。(10分)

(4).发音标准，流利。(25分)

(5).节奏处理得当，技巧运用自如。(15分)

(6).表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

4.参赛者和其他成员休息5~6分钟，由外联部长吉他独奏粤语版《真的爱你》，(活动恰逢母亲节)以表达对母亲的崇高敬意。

5. 现场进行英语IQ测试，共5个题，每题20分，共计100分，此环节得分计入个人成绩。

6.外教评分期间，参赛者和其他现场成员休息，谢军吉他独奏《至少还有你》。

7. 每组选出3名英语口语表达能力和反应能力较强的选手进行竞答，外教现场出题，对大均以英文形式进行。外教迅速进行现场打分，评分标准同上。

8.合计两部分的个人成绩，评出相应的一等奖、二等奖、三等奖人选，其次评选优秀团体

奖，秘书处加飞信以便届时及时通知获奖人员领奖。

9.比赛结束后，组织参赛者和会员们有序离开，协会骨干成员留下来整理会场。

五、协会内部活动分工情况：

1.书面文件类型由秘书处负责。

(1)宣传资料的拟写等;

(2)活动记录、文件的整理存档;

(3) 后勤处理

2.前期活动准备工作，由外联部及文艺部负责。

(1) 评委老师的确定团委老师及领导和各社团的邀请;

(2) 参赛场地的安排，布置 ;

3) 主持人的选拔;

(4) 选手的安排;

(5) 颁奖活动 。

3.宣传活动的分配，由宣传部负责。

(1) 宣传海报的书写;

(2) 横幅的定制 ;

(3) 活动的整体宣传工作

4.赞助的任务，由外联部负责。

(1) 赞助方的确定 ;

(2) 与赞助方的沟通协商 ;

六、比赛开支及奖品设置：

1.经费来源：(1) 向团委申请2) 拉赞助3) 本协会的会费

2.活动经费用途：1) 宣传海报，横幅2) 奖品的设置3) 比赛开支，参赛场地的布置

3.具体的预算：(1.) 宣传海报，横幅

(2).奖品的设置 ： 比赛选手的获奖证书(希望团委支持颁发);

奖品：一等1名，二等2名，三等3名。

同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。

(3)活动小奖品：小礼物，小玩意。

第三篇： 英语社活动策划

一、 活动目的

我们想通过各式各样的社团活动激发学生学习英语的兴趣，丰富学生的英语知识，开拓学生的视野。

二、 社团活动(英语社说策划的活动分为三种：内部活动、校际大型活动、对外展览) (1) 内部活动 ① 英语唱歌比赛 ② 英语演讲比赛 ③ 英语单词拼写比赛 ④ 翻译英语美文、小诗 ⑤ 英语话剧 ⑥ 英语学习经验交流

(2) 校际大型活动(需向学校申请) ① 年级英语演讲比赛 ② 年级单词拼写比赛 ③ 年级英语短文背诵比赛 (3) 对外展览

英语社每月出一次展览，内容包括：英语书法作品、小短文小诗歌翻译等，也可适当介绍英语电影。

第四篇：英语社团“英语角”策划书

第5期

英语社团“英语角”策划书

一.活动主题：Crazy English 二.活动时间：每周二下午2：30～4：30 三.举办社团："Happy sunshine”英语社团

四.活动地点：1号楼116 五.参与对象：全校师生

六.活动内容：(分为三个环节两个训练法) 1. How about eating out tonight ? 2. Are you sure you can make it ? 3. I’m afraid I must be going now ? 环节 a.发音环节：

规则：主持人先用夸张的口气和手势把句子教给同学，然后每位同学起来说一遍。 b.举一反三环节：

每个同学用所学句子的句型，再造一个新的句子。 c.卖弄环节：

主持人先把同学分成几组，然后给几分钟时间让他们排练情景对话，最后请同学起来表演他们的情景对话。 训练法 a.一口气训练法

每个同学用一口气说以上句子中指定的一句，要求不说错，中间不可以换气。能说几遍就说几遍，由主持人统计遍数，最后说的多的同学获胜，并获得奖品一份。 b.三最口腔肌肉法

由主持人说一.二.三.开始!两位同学同时用最快 最响 最清晰的声音所三遍所指定的句子三遍。这种训练法能帮助同学锻炼出国际标准的口部肌肉。 七.后期工作

1.打扫场地(本期由外联部负责 责任人：胡芳芳) b.对每期活动作出总结和回顾，并做好活动资料和照片的整理和归档工作。(秘书部负责 负责人：黄佳玲等人)

注：从本期活动开始，活动场地的打扫工作由各个部门负责，一周轮一次，顺序为外联 秘书 活动策划 宣传。

校英语社团 活动策划部

第五篇：“英语角”活动策划

一、 活动目的

借助英语角的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过英语视频、音乐、以及各种趣味活动的开展，传播英语文化，全面提高同学们的英语文化知识、素养。

二、 活动口号

Happy English!Happy Life!快乐英语!快乐生活!

三、 活动形式

定主题，给提示词、句型等。教师参与自由谈;英语小故事、游戏、电影配音，课本剧表演等。

四、 活动地点

校英语角

五、 活动时间

四月周三下午五月第周周三 下午

六、 具体安排

1、活动宣传：张贴活动海报，任课教师负责鼓励和组织学生参与英语角。

2、活动内容：

第一期主题 Introduce yourself

(介绍自己的家庭朋友爱好等，爱好部分要进行展示如：英文歌，乐器，讲故事，手工制作等等) 中间穿插英语游戏。

第二期主题英语课本剧表演交流。

第三期主题：感恩我的老师

用英语表达你想对老师说的话

3、活动评价：发放“英语角”积分卡。每参加一次英语角活动，并积极准备节目，可以获得英语角累计积分卡，集齐三张可以换取在“英语之星”个人展示墙上的个人作品集中展示机会。