10月活动策划范文

2022-06-06

第一篇：10月活动策划范文

小学10月科技月活动方案

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小学10月科技月活动方案

为大力激发我校学子学习科学的热情，在做中玩、做中思，做中感受科学的乐趣，丰富学习生活，提高科学素质，学校将于10月1日-10月31日举办xx首届科技月活动。活动方案如下：

一、活动主题：在玩中学，感受科学魅力

二、活动对象：一至六年级全体同学

三、活动内容和形式：

本次科技月内容采用市科技节项目和学校项目相结合的形式举办。市科技节项目采用自愿报名参赛的方式进行，学校项目采用人人参与的方式进行，保证每个同学都有锻炼的机会。具体内容如下：

(一)科技节项目

1、评审类项目：包括科技创新类(如小发明、小制作)科技创意征文、科技实践活动、科幻画等

2、竞赛类项目：包括电子制作、车模、航模、魔方、七巧板、机器人、过山车等。

(二)学校项目一年级主题：自制不倒翁

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学生可利用家里的小球、鸡蛋等材料自制作品参赛，作品先在班上展出一周，班主任利用班会时间在班上评选出前五名参加年级评选，优秀作品将在学校大厅展出并评奖。二年级主题：纸飞机比赛及飞机模型展览

飞机模型展览是指用各种材料制作的各种飞机模型，大小不限，学生自由参加。纸飞机比赛采用a4纸制作各式样纸飞机，比赛分飞行距离赛和留空时长赛两种，学生可自行选择。模型选出班级前五并在学校展出，纸飞机记录各班前五成绩参与年级评比。三年级主题：制作树叶标本

采集各式各样的树叶，处理后衬在A4纸上，可加入其他元素进行美化，但不能超过作品的三分之一，装饰好后用胶或者用过塑等方法固定。此项目先由该年级的科学老师在班级组织评选，选出前5，最后全校展出后年级总评。

四年级主题：制作天气日历手抄报

每人制作一份关于天气日历为主题的手抄报，先由该年级的科学老师和学生代表在班级进行比赛评选，评选前5名，再由评委进行年级评选。手抄报大小为8k 五年级主题：制作生态瓶比赛

学生先在班级以小组的形式进行比赛，由科学老师和学生代表选出前3名，再由评委在年级评选。六年级主题：制作小杆秤的比赛

比赛对象为六年级同学，每人制作一杆秤，先在班级比赛，由科学2

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老师和学生代表选出前5名，最后由评委进行年级决赛。

各年级根据指定主题开展创作评比，各班选出5份优秀作品参与年级评选，再由各年级负责人选出10份优秀作品与北区集中PK，评出一等奖3名、二等奖7名、三等奖10名

四、具体活动时间安排：

1、活动宣传、发动时间为9月最后一周;

2、各年级作品准备、制作时间为10月1日起至10月11日截止;

3、班内展评时间为10月12日至10月16日

4、校内展示、评奖时间为10月19日至

10、23日

5、两校区总决赛时间为10月26日至10月30日

第二篇：10月团日活动策划书

“凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦”主题

团日活动策书

一、活动背景：为引导大家深入学习贯彻党的十八大精神，提高大家的爱国意识，进一步弘扬爱国精神，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。所以开展“凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦”主题活动。

二、活动主题：凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦

三、活动目的：响应学校的号召我班将开展以“凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦”为主题的团日活动，增强同学们的积极性，让同学们更具活力和激情。

四、活动时间：2013年10月24日晚

五、活动地点:待定

六、活动形式：主题团日

七、活动对象：机电3班全体同学

邀请嘉宾：待定

八、活动流程：

1、活动前播放歌曲《我相信》营造氛围;

2、组织到会的同学签到宣布活动正式开始;

3、PPT讲解什么是中国梦?;

4、请各位同学谈谈自己的“中国梦”;

5、十八大知识举手抢答(有奖);

6、游戏《责任》;

7、观看影片《复兴之路》第一集;

8、活动结束。

九、活动现场：

《责任》

1、每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一组;

2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜利者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子。

游戏点评：

1、如何看待责任?

2、当别人失败的时候，有没有抱怨?

3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?

十、活动安排：

1.在活动进行之前开个短会，征集大家的意见。

2.挑选主持人，让他们了解具体活动流程。

4.活动前由宣传委员对本活动进行宣传，加大影响范围。

5.做好活动准备工作，望全体同学积极配合开展好这次活动。

十一、活动预算

十二、活动前准备：

1、班委协力准备好活动所需的道具、资料及所需物品。

2、宣传委员通知班上全体同学准时参加。

3、活动开始前班干部和入党及分子组织同学布置会场。

机电3班团支部二〇一三年五月八日

第三篇：青协10月活动总结

南京理工大学能动青协10月活动总结

2013/10.19-2013/10.20青协组织开展了孝陵卫地铁志愿服务活动，本次活动主要以在地铁站内帮助工作人员为不会买票的乘客提供帮助买票的服务，维持乘车的秩序，防止出现插队或者逃票等情况，以及为乘客提供其他力所能及的其它服务。这次活动中每个人都坚持着，默默的为他人奉献，数个小时的服务下来，每个人都露出了开心的笑因为这不仅是一次志愿服务，也是了解社会的一次尝试，提升自己能力的第一步，也是很重要的一步，每个人都吃苦耐劳着，那份干劲为他们10月的志愿活动画上了一个圆满的句号，为志愿服务打下了良好的基础，每个人在这次活动中都有所收获，也让他们对志愿活动有了更深的了解，也将以更高的热情来对待以后的每一次服务。

第四篇：10年学风建设月活动策划

关于外语系加强学风建设月活动的方案

为了贯彻落实我院《关于进行2010年“学风建设月”活动的通知》精神，为进一步培养我系良好的学习风气，营造浓厚的学习氛围，创建具有我系特色的主题活动，弘扬刻苦学习，顽强拼搏精神和求真务实，明礼诚信的道德风尚，引导大学生树立正确的人生观和价值观。根据学院总体部署和要求，我系特制定活动方案如下：

以“抓学风，促班风，建校风”为指导，以学风建设为主题，深入学生宿舍检查学生晚自习及电脑使用情况，及时发现解决问题，以端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量为出发点，开展丰富多彩的主题活动，重点加强教风、考风建设，提高学生自身道德素质。

二、活动时间

2010年11月24日——2010年12月26日

三、活动主题

培养良好学风，创建文明系风

四、领导机构

成立外语系学风建设领导小组：

组长：刘沛

副组长 : 许新华、方大群

成员：肖凤华、吴汉梅、吴敏、梁思、王鹏、马艳、沈洁、史

志龙、王英、各班班级导师及10级学长班主任

五、学风建设月目标

1、总体目标：培养良好的学习风气，营造浓厚的学习氛围，在系举办的主题活动中加强学风培养教育，及时发现活动中存在的问题与不足并着力解决，着力构建和完善长效学风建设机制，为人才培养提供有力支撑与保障。

2.阶段目标：

(一) 一年级，端正学生的学习态度，使学生树立明确的学习目标，规范学生的日常行为习惯，做到按时上课。学好公共课、语言知识和技能课程，通过专业教育使学生具备良好的专业意识。

一、指导思想

(二)二年级，继续保持原有的良好的学习状态，并要求在出勤率上有所改善。学好专业基础理论，掌握专业应用技能，打好良好的专业基础;提高专业四级考试一次过关率与优秀率。

(三 )三年级，学生基本具备良好的道德品质和创新意识，必备的理论知识和应用性技能与社会的要求相接轨，争取获得更多的适合自己的相关职业技能证书。鼓励大家做好专八和考研的准备。

(四) 四年级，主要是以抓上课出勤率鼓励就业相结合的方针。加强对该年级同学的管理及引导帮助。对在校学生继续做好上课监督，鼓励其参加考研。对于在外实习工作的学生，鼓励帮助他们及早可以就好业。提高应届毕业生的考研率和应届毕业生的就业率。

六、学风建设月特色

本次学风建设月我系将更好的完善二项制度：党员挂牌制度和三查制度。坚持党员挂牌制度。要求党员坚持挂牌，自觉接受学生监督，做好表率引导作用。坚持班干部检查，团学联干部检查，辅导员督察的一日生活制“三查”制度。

坚持“三查”制度。从学生到老师都积极参加监督考核工作。第一级：各班级要采取有效方式做好课堂考勤工作，在团总支的直接监督和指导下，成立由班长为组长的课堂考勤小组，负责保证本班上课出勤率。第二级：团总支、团学联干部对大

一、大二早晚自习和各班课堂进行检查，并由团学联的学习部对上交结果进行汇总，并每周对汇总结果进行通报，起到警示作用的同时引导同学的观念由“要我学”到“我要学”的当中来。第三级：学工办老师每天值班对一日生活制度进行检查，填写值班记录。各年级辅导员老师每人每周随堂听课三次，了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息，并认真填写听课记录表。每周在随堂听课的基础上，对本年级学生的上课纪律情况进行汇总，查找课堂上学生出现不良表现的原因，寻求解决措施。

发挥学生的两个作用。发挥学生党员的示范作用，党员自身要严格要求自己，起到榜样作用。党员实行责任值班制。每个党员分别安排到系宿舍楼的活动室进行值班。一方面带动学生在宿舍楼的学习氛围。另一方面积极回答每个学生在思想，学习，工作，生活上的问题。帮助他们解决。从宿舍着手配合学风建设月活动。构建优良学风优良校风的宿舍文明。

发挥学生干部的带头作用。团学联每个干部要积极带领每个班的班干部，形成一个系统有效的学生干部群体。做好带头作用。每个班干部自己在在班里做到勤奋学习。遵守校纪。再监督班里同学。班干部在班里实行提早3分钟点

名的方案，要求大家提早进教室，做好上课准备。上课前1分钟积极将班里情况汇报给辅导员，配合辅导员做好相关工作。

激发班级学习成绩优异者，尤其是获得奖学金的同学的先进性。积极开展“一对一”重点帮扶活动，组织学习成绩优秀的学生对学习困难学生进行重点帮扶，通过“一对一”的形式，深入持久开展帮扶活动，挖掘他们学习的潜力，帮助他们解决学习中的实际困难，鼓励他们树立刻苦学习、奋发成才的自信心。

七、学风建设月具体措施

此次学风建设月分为两大措施：

(一) 学风检查：

1、上课出勤率、迟到早退现象。到课率情况检查;早读及晚自习情况检查;作业完成情况检查;宿舍电脑使用情况检查等;

2、教风检查：任课教师上课情况检查;辅导、作业批改情况检查等;

3、实行听课卡：学生上课，必须携带听课证。班级由纪律委员负责收发工作。做好相关记录，并及时报告辅导员。学工办、团学联不定期抽查该卡使用情况。

(二)活动方式：

1.召开学风建设月动员大会，号召大家加强自己的思想道德修养，端正学习动机。积极参加学风建设月活动。

开展全系的学风建设月动员大会。做到领导重视。学生积极参与。系主任针对新形势下我系学生思想学习实际，指出本系学生在这段时间内的实情。肯定好的方面，鼓励大家继续保持。指出不足，提出希望。邀请闵家国主任做“增强人文素质，促进学风建设”的专题报告。由学工办主任王鹏主持这次大会。各个学工办老师及班主任带领全系学生积极参加。通过动员大会，来号召全系学生参与这次学风建设。开好学风建设月的好头。

要求：全系学生都要参加

时间：11月下旬

负责人：王鹏

2.严肃考试纪律，抓学风正考风。

在教学上，积极改革考试内容和方法，注重考察学生的创新精神和实践能力，加强考试的规范化和科学化管理，提高考试质量。严格评分标准，建立适合英语学院情况的命题、监考、阅卷等管理制度。在考场上，严肃考场纪律，坚决杜绝考试作弊现象，对于违反考试纪律的学生，按有关规定严肃处理。在考场安排上，鼓励各班积极申请无人监考考场。做到从自身做起，自觉遵守考风考纪。

要求：各班签订考试诚信书

时间：12月上旬

负责人：史志龙

3、强化班级管理，促进学风建设。

班主任、辅导员要加强对班级学风工作的指导，充分发挥班委会、团支部、学生干部和学生干部在学风建设中的作用;要建立健全班级规章制度，尤其是对迟到，早退，旷课上的制度，加大对学生上课、自习和早锻炼的考勤和抽查力度;结合专业开展丰富多彩、健康有益的校园文化活动，创建求知上进、生动活泼、团结互助、争先创优的良好班风。各班都要以创建优良学风为抓手，扎扎实实地推进班集体建设再上新台阶，为优良院风、系风的形成贡献力量。

要求：各班制定切实可行的学风建设方案，制定近期目标和长期目标。时间：12月上旬到中旬

负责人：马艳

4、加强学生奖惩制度改革，开展学风建设月优良班风评比。。

进一步加强学生奖惩制度改革，将学风作为学生奖惩的重要指标。在全体学生中开展“学习先进集体”、“学习标兵”等荣誉称号的评比活动。我系将着重开展以狠抓“迟到，旷课，早退“为重点的班风建设评比，树立典型，将学生的进取精神和专业学习综合素质作为重要的评价手段，强化学生钻研专业知识的学习意识。尤其要对10级新生加强在迟到、早退、旷课上的管理。严惩那些违反校纪校规的同学。

要求：宣传先进同学，组织学习经验交流和学生座谈会;细化我系奖学金评

比条例。组织08级在专四中取得优异成绩的同学给09和10级做经

验交流。

时间：12月中旬

负责人：王英沈洁

评选标准：主要参考学风建设月期间，各项考勤。大一的早操早晚自习，大二的早晚自习。大三主要是上课。另外，学风建设月间，各班宿舍文明情况，各班所开展的的相关活动，所交材料质量都作为参考依据。

5.发挥学生组织的堡垒作用。

充分发挥我系党总支及团总支、团学联、青协、英语话剧社的作用，以学风建设为中心，大力开展系风、班风、宿舍风气建设，营造浓厚的学习风气。同时，建立有效激励机制，树立典型，鼓励先进，并定期开展经验交流，及时总结推广好的做法。充分调动学生干部的积极性，大力开展科技、文化活动，努力营造良好的学术氛围，活跃校园文化，促进学风建设。

(三)活动时间与要求

(1)11月底，团学联办公室和宣传部将举办外语系系徽Logo设计大赛，选出最能够体现外语系特色的系徽，加强我系的凝聚力。

(2)开展“学概论，谈理想，话人生”的概论比赛。增强同学们人文素质。来更好开展学风建设月活动。

(3)团学联体育部和外联部将共同组织一场羽毛球比赛，丰富学生的业余生活，强身健体，增进相互间的感情，发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌。

(4)11月底，组织学生参加湖北省第十六届外语翻译大赛的初步选拔，而后进行专门培训，推荐学生参加比赛。

(5)12月3日团学联学习部将会举办一场“飞扬杯”英文歌唱大赛，来培养学生学英语的兴趣和提高学英语的积极性。

(6)12月上旬，组织我系09级、10级团员开展一次团干座谈会，加强团干之间的沟通交流，积极参加学风建设月活动。

(7)各班、团支部进行学风建设大讨论和以珍惜时间，杜绝迟到为主题的班会、团会活动。组建学习小组，组织学习活动，定期评选优秀笔记，开展清除课桌涂鸦，树立文明新风为主题开展活动。开展以学生一日生活制度为活动主线，进行抓拍剪影并制成展板对外展出。以展现学生在一日生活制度中所展现的积极精神风貌和良好的自主学习性。开展为同学们播放一些有关于学风建设的视频(最好有正反两方面的视频资料作对比)，请同学们发言，发表自己的看法，同时邀请高年级的优秀学长谈谈自己对学风建设的理解和自身的一些好的做法，并能提出一些对专业学习有帮助的方法。

负责人：王鹏

活动时间：12月中旬

(8)团学联新闻部将主办出一期关于学风建设方面的简报，外语系各班学生全力配合。简报内容可谈论个人对学风建设的看法，也可以结合自己自身实际或写身边的故事等方面。同时新闻部也会对早晚自习、课堂的出勤情况配合其他部门进行督促，对图书馆和食堂的一些不文明现象进行抓拍。

(9)重点开展学风建设文明宿舍创建活动。有团学联生活治保部带领各班生活委员成立一支文明小队。加大对学生电脑网络使用、宿舍卫生和宿舍纪律的检查力度，以“创建文明宿舍，营造学习氛围”为主题开展文明宿舍、学习

型宿舍评比活动，每周对学生宿舍进行检查，一个月对检查结果进行汇总，成绩突出的宿舍进行表彰。

6、组成一支有学生干部及老师构成的纠察小组。

改纠察小组主要分布于教学楼，宿舍楼的早晚自习上课检查。在教学楼，主要是检查学生在上课时带早餐情况，上课玩手机及睡觉情况。从宿舍楼着手检查，一旦发现大一大二有在早晚自习时间段留在宿舍，在无特殊情况，无请假的情况下，将这类同学上报学工处。予以批评。

7、深化教学改革，抓教风促学风。注意上课学生出勤情况。开展一次关于“学风建设月”的师生座谈会、

要按照素质教育的要求，以学科建设为中心，积极推进课程体系、教学内容和教学方法的改革，大力推广使用现代化教学手段，提高课堂教学对学生的吸引力。教师要完善上课点名制度，要时刻注意班里同学到课出勤率。及时向那些不到勤同学做出批评教育，予以一定得惩罚。召开“学风建设月”师生座谈会，不仅让老师了解学生的学习、生活和心理各方面的情况及提出的问题，也让学生从老师那得到需解决的问题。有利于学风建设的有序开展，更利于学生在学习方面得到更加长足的发展。

要求：提高工作效率和方式

时间：12月上旬

负责人：吴汉梅

8、行政管理人员要加强服务意识，切实树立起以学生为本的理念，全心全意为教师的教学和学生的学习、生活、成才提供优质服务。

要求：提高工作效率和方式

时间：12月3日

负责人：肖风华

八、落实责任

为了确保学风建设目标的实现，必须加强管理，落实责任制，加大检查监督力度。对态度不认真、工作不到位、措施不力，造成不良影响事故的，要追查负责人的责任

外语系

二〇一〇年十一月十九日