杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

2024-04-19

杨桥小学校园及周边环境整治实施方案(通用14篇)

篇1:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

小学校园及周边环境整治实施方案

为了落实维护校园及周边治安秩序通知的精神,按照市有关要求,根据我校所处的地理位置,为了进一步加强我校周边治安秩序的整治工作,创造良好的育人环境,确保学校安全和学生的健康成长,结合我校实际,特制定如下方案:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,围绕 “ 均衡发展、协调推进、质量提升、校园和谐 ” 的要求,以贯彻落实《公安部关于整治校园及周边环境的八条措施》和《教育部关于加强中小学幼儿园安全工作六措施》为重点,坚持 “ 以人为本、安全第一 ” 的方针,以实现学校及周边环境根本好转、争创平安校园为目标,以整治影响学校及周边环境的商业网点,文化市场、建筑设施、交通秩序等突出问题为重点,严厉打击抢劫、伤害、侵害师生员工人身财产安全的违法犯罪活动,坚持部门配合,齐抓共管,标本兼治,严厉打击,积极预防,构建学校及周边环境整治的长效机制,营造良好的育人环境。

二、组织领导:

长:熊芳梅

副组长: 郭凤英

员: 林新香

巫志强

三、整治重点:、协调执法部门,配合其依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢夺、抢劫师生财物、侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动,摧毁学校周边存在的作案团伙,利诱欺骗学生的违法行为等。加强学校周边治安巡逻,实行警校共建。、配合执法部门坚决取缔和整顿学校周边 200米范围内的非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等文化娱乐场所、无证及占道经营的摊点等。、整顿校门口路段的交通秩序,加强学校周边交通管理。、加强学校门卫管理,严禁机动车辆进入校园,对进入车辆及进出人员进行登记。、对学校内部进行安全隐患大排查,彻底消除学校内部存在的各种安全隐患,尤其对教室、楼道、围墙重点部位要加强防范检查。主要查看围墙、门窗防护设施,消防设施等是否符合安全要求;学生中有无带危险性玩具;学生上下楼梯是否遵守靠右礼让通行;学生知道的安全知识和自我防护的意识能力如何;校舍、教学设施是否存在安全防患。经常检查学校安全保卫措施落实情况等,严防火灾、危房倒塌和食物中毒等各类安全事故的发生。、通过落实防盗抢、防伤害、防交通事故等防范措施,进一步建立和完善长效管理机制,确保学校及周边治安秩序稳定。

四、具体措施:、集中做好校园周边环境治理的宣传工作,要大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育,安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的法制意识和法制观念,杜绝一些社会上不良风的气侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身安全、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除校园及周边 “ 小混混 ”“ 小团伙 ” 势力。同时要化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校稳定,教学秩序井然有序。、配合有关部门坚决取缔和清理整顿校园及周边非法经营的各种摊点,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿,对不符合规定的和非法经营的坚决要求取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。、整顿校园及周边的交通秩序,在学校门前马路设立具有标志性的警戒线,联系西区派出所,对于无证经营和影响交通秩序的食品、生活日用品摊点等进行彻底的清理,防止引发交通事故的发生。5、集中力量对校园内部进行每月一次的安全大检查,及时发现各类不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生,确保校园内一方平安。

2014 年4月

篇2:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

实 施 方 案

为切实加强我校安全治理工作,净化育人环境,保障学生安全,维护校园及社会稳定,根据上级统一部署,我校决定开展对学校及周边环境进行专项整治,为确保专项整治取得实效,特制定本方案。

一、指导思想

此次专项整治以各级综治办文件精神等为指导,通过专项整治,发现和整改一批安全隐患,建立健全长效治理机制,营造安全的育人环境。

二、工作任务

1、及时发现反映侵害学校的违法犯罪行为,营造安全、稳定的学校周边环境,确保广大师生的人身安全。

2、清理学校周边无证无照经营、流动摊点等场所设施,大力净化学校周边环境。

3、加强学生交通安全教育,主动联系相关部门增设交通标志,大力加强对师生交通安全的教育与治理,杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运,超载的车辆,确保师生的交通安全。

4、大力加强学校内部治理,进一步强化学校内部的安全保卫工作,落实学校安全工作责任制,努力完善各项安全保卫制度和卫生管理制度,建立学校治安保卫组织及队伍,排查整改学校内部的安全隐患,确保学校安全工作的万无一失。

5、加强法制教育和安全教育,通过各种形式,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力

三、整治重点

(一)校舍安全整治。对全校建筑物进行一次全面排查,消除校舍安全隐患。

〔二)消防安全整治。根据建筑防火、安全疏散等规范要求,检查学校周边是否存在安全隐患,落实整改措施。

(三)道路交通安全整治。加强学生上下楼梯等秩序治理,严防“踩踏”事故发生,加强护送路队及值周、门卫工作。

(四)校园及周边环境安全整治。对涉及学生违法犯罪行为,从严、从快查处;协助有关部门加强校园周边地区治安治理,营造良好治安环境。

四、组织领导及工作要求

组 长:李浩学

副组长:田正军

贾小明

成 员:朱春兰

杨晓明 李文艳 王彩云

穆华妮

刘双学

闫麦娥 马艳艳

闫小华 王军

岳爱萍

李芸

刘娜

高洁

领导小组要加强对学校安全工作的研究、督办和治理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全治理制度,加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育治理,要主动联系、积极配合公安等部门加强学校安全工作。

赤城小学

篇3:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

随着人们生活水平的不断提高, 高中生的饮食习惯和消费观念日益趋向多元化。学生对校外环境的偏好给校园周边的饮食市场提供了重要商机, 但是由于校园周边的饮食店多为小店, 且小商小贩较多, 同时顾客流动性大, 所以存在着很多的安全隐患。

学校周边饮食环境调查

学校的食堂和校园周边餐馆是高中生们就餐的两大场所。学校的食堂价格相对较低, 饮食环境较好, 同时食品大多数都有质量保证, 学生们可以放心饮用, 并且学校食堂中的消毒以及管理方面相当规范, 且管理严格。但是, 由于学生们下课高峰期的问题经常造成食堂拥挤, 他们需要在食堂中排很长的队等候, 极大地浪费时间。校园周边的饮食店虽然价格高一些, 但是在很多的情况下不用排队, 学生也可以自由选择自己多样化的食物。另外, 由于校园周边饮食店的服务态度相对较好, 学生们相对而言比较喜欢去学校周边的饮食店吃饭。据调查统计, 学生们在学校周边的食品店多是选择一些食堂中没有的菜式, 比如:鸡蛋饼、煎饼、锅贴、凉米粉等, 这些食物受到学生尤其是女生们的青睐。但是, 学校周边的饮食店也存在着流动性很强的小摊小贩, 这些小摊贩缺乏完整的经营资质, 并且环境不干净, 存在着很大的安全隐患。另外, 学校周边食品店有着很多的不健康没有营养的食品, 比如:麻辣烫、烤面筋等, 虽然这些食品能够满足学生口味上的需求, 但是这些食品没有营养, 甚至对学生的生命安全存在威胁。

学校周边安全饮食对策思考

学校及家长加强管理教育

让学生不吃学校周边食品点的不健康食品, 需要学校以及学生家长对学生加强管理。首先, 学校要加强对食堂的管理, 扩充食堂里的菜式、菜品, 实现学校菜饭种类多样化, 满足学生的需求, 另外, 学校要对食堂工作人员的素质加强管理, 学校中经常存在着因为食堂工作人员素质不佳克扣饭菜或服务态度不佳造成的争吵, 这样会极大影响高中生的情绪, 使其无法安心学习。为了较好地解决这个问题, 学校在招聘时需要招聘一些文化素养较高的食堂服务人员, 能够真正关爱高中生, 稳定学生的情绪。其次, 为了解决食堂中人比较多的问题, 学校可以合理设置学生们的下课时间, 在早中晚吃饭的时间, 学校可以错开不同年级的吃饭时间, 比如:在中午, 高三的学生在11:45 下课, 高二的学生在11:55 下课, 高一的学生们在12:05 下课, 这样就可以让学生们相对地错过食堂高峰期, 不会导致因为过度拥挤或排很长的队浪费时间。最后, 学校对于食堂的管理还可以体现在适当增加食堂的窗口, 增设一些特色菜品, 这样不仅可以减少食堂中的拥挤问题, 还可以吸引学生们在食堂中就餐。除了需要学校做出相应的措施外, 还需要学生们家长的配合, 部分学生家长会宠溺学生, 让他们选择自己喜欢的事物, 但是学生选择的相当大的一部分食物是不健康的食物。部分学生家长错误地认为学校周边食品店的食物比学校食堂的食物安全, 这样学生很容易形成错误的观念。家长应教育孩子多选择一些健康有益的食品, 另外, 家长可以采用一些控制学生生活费的方法使学生减少外出吃饭的次数。

学生自觉选择健康食品

杜绝学校周边不健康的事物, 最重要的是需要学生自觉选择健康的食物。学生需要理性选择自己的食物。学生需要清楚地了解食堂中的食物是平价健康而且有安全保证的, 学校周边的食品店中很多缺乏相关的营业执照或手续等, 是存在安全隐患的。高中生功课很多, 学生的课业压力大, 需要在吃饭时适当补充自己的营养, 这样才能有很好的体力和精神在课堂中积极表现自己, 更好地应对高考。因此, 笔者建议学生根据食堂的情况为自己构建一份健康食谱, 根据食谱在食堂中吃饭, 这样会有较高的情绪。另外, 食堂中人比较多, 学生们会产生厌烦的情绪, 笔者建议学生可以在课间时写下单词本放在兜里, 在排队时背一些英语单词或数学公式, 合理地利用时间。最后, 高中生应理性控制自己的需求, 在学校食堂吃饭, 虽然会有一些瑕疵, 但是在食堂中吃饭可以有很好的质量保证。而在学校周边食品店吃饭, 则存在着巨大的安全隐患, 甚至对学生的身体安全造成威胁, 导致学生不能很好地应对高考。

篇4:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

学校作为社会的一个重要组成部分,是教书育人的场所,是青少年学生集中学习和活动的地方,与社会、社区、家庭的联系越来越密切,为社会各界和千家万户所关注。学校周边环境已经变成学校教与学活动场所的延伸,是学校文化建设的重要组成部分,也是学校德育工作素材料和德育软环境,它对学校教育和学生的全面发展产生直接而持久的影响。维护良好的学校治安秩序和学校周边地区治安环境,对于保证青少年学生的健康成长和维护社会稳定至关重要。

二、调查研究的目的

广西南宁市邕宁区城关中学虽然是城区的一所城市学校,在校学生1200多人,但寄宿学生多,有1100人左右。学生生源较复杂,学生主要是进城务工子女,留守儿童也较多,有200多人。学校地理位置较偏僻,加上学校周边网吧较多,管理比较混乱,黄色网站对学生的健康成长影响较大。学生周末来校时,在学校附近遭敲诈、抢劫的事件时有发生。

三、调查研究的方法

1.采用调查问卷、座谈会、个别访谈等形式了解社会各界,特别是家长、教师、学生对学校周边环境的评价。

2.分析学校周边环境整治中一些突出问题的背景、根源,向政府、教育行政部门、学校提出加强和改进学校周边环境综合整治工作方面建设性的意见、建议。

3.研究对象:调查对象是邕宁区城关中学09级学生、50名家长、50名教师。问卷回收后实行了综合统计处理。

四、学校周边环境突出的问题

从调查结果显示:

1.学校附近经营的网吧违规经营现象(未成年人随意上网)的现象非常严重,成为影响学校周边治安环境的突出问题,急需整治。

2.学校大门附近存在乱堆物现象,学生在放学或上学期间无交通民警值班,交通安全得不到保障。

3.学校路口无治安岗,经常有社会闲杂人员出现,特别是在周六上午放学、周日下午学生返校时出现,在学校周边学生被抢劫、殴打的事情时有发生,对师生的人身安全造成极大威胁。

五、问题的根源分析

1.闲杂人多,冲突风险大。学校路口无治安岗,经常有社会闲杂人员出现。加上校道距离街道有三百米左右,位置偏僻,没有围墙,学校周边治安问题严重。

2.网吧、游戏厅多,诱惑风险大。网吧、黄色网站等不良社会文化对校园治安的影响严重,黑网吧遍地开放,未成年人上网成瘾。尽管学校一再禁止学生前往游戏厅、网吧,不断加强教育,但仍有相当数量的学生在上学前、放学后甚至旷课沉迷网络。

3.留守儿童多,安全风险大。我校大多数学生是进城务工子女,父母外出打工,无暇管教,文化水平较低,还有相当一部分是父母離异家庭的子女,这些孩子由于长期的亲情缺失,心理缺疏,生活缺扶,导致离群孤僻,戒备心、逆反心重,存在严重的心理障碍,安全隐患可想而知。

4.社会风气误导多,生存风险大。学校安全工作出现了许多新的特点和情况,一是影视作品追求收视率,臆造离奇情节、渲染江湖习气误导学生玩酷、猎奇、充“老大”,产生认知错位,导致思想沦落、言行偏差、无心学习;二是媒体夸大渲染学生安全事故,人为炮制新闻,追求轰动效应,误导公众将所有安全风险统统强加于学校。加上各相关部门只是应付检查,常常以工作忙作为理由,没有履行自己的职能,做到一项一策,一事一责。学校校警工作待遇较低,校警年龄偏大,没有经过专业培训,学校专职人防岗位空缺也是问题的根源。

六、加强学校周边环境整治工作所取得的成绩、经验

学校立即采取有关措施,做到:高度、切实、第一、立即、加强。具体做法是:

1.学校成立以校长、书记为组长的专项整治工作机构,由政教处负责,明确任务,认真制订实施方案,有力地保障了专项整治工作的开展。加大宣传,提高师生自我保护意识。充分利用广播、黑板报、墙报、宣传栏等多种形式广泛宣传专项整治工作的重要意义、目的和要求,营造了浓厚的舆论氛围。

2.建立健全学校安全保卫工作机制,制定和完善来访登记、值班守卫、夜间巡逻等制度,加大校园及周边巡查力度。如,实行周末学生回家、返校时学校领导、老师、校警值班制度,确保校园及周边安全与稳定。加大对保卫人员的管理力度,召开主题会议,购置保安服、钢盔、警用电棍、对讲机等保安设备。积极争取城区巡警大队、城关派出所、法制副校长的支持,做好校园及校园周边的治安工作。

3.加强师生法制教育,增强师生法制观念。开展法制教育宣传“五个一”活动,使法制教育深入人心。加强心理健康教育,提高学生心理素质。积极开展学生心理健康教育,加强对学生进行学习指导、生活辅导,提高学生抗挫折能力和自我心理调节能力,减少心理障碍及其他心理问题,培养学生健康的生活情趣。

七、对政府及教育部门在加强和改进学校周边环境综合整治工作方面的建议、意见

1.出台《校园安全法》,做好法律保障。成立“校园警察”,配备警具、警械,赋予校园警察在学校范围内及周边一定区域内的执法权,不至于面对歹徒时,顾虑重重,无法及时、有效制止侵害。

2.建立安全缓冲区。对治安情况复杂的校园周边设置治安岗亭和报警点,加强巡逻。在该区域范围内禁止一切危及学生身心健康的行业入驻。充分发挥文化稽查部门、公安机关的作用,加大对黄色网站、网吧、学校周边治安问题的管理力度。

3.将安保经费纳入政府教育预算。如何保护校园师生的人身安全,在分析案件背后深层次的原因后,校园安全保障经费应由政府埋单。

篇5:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

综合整治百日行动实施方案

根据中心学校《关于开展学校校园及周边环境卫生综合整治百日行动方案的通知》精神,为了进一步优化、美化我校校园环境,提高广大师生文明卫生意识和自我保健能力,有效预防和控制多种疾病的传播流行,保护广大师生身体健康,提升校园文化品位,经学校研究决定,在全校师生中开展“校园及周边环境卫生专项整治百日行动”。为此,特制定如下实施方案。

一、组织领导:

成立校园及周边环境卫生专项整治百日行动领导小组:

长:甘青成(全盘负责)

副组长 :巨邦香(学校卫生、安全、教育)

成员:张庆杰(校园、校门、周边)陈义香(教育、宣传落实环保)

焦玉琼(组建“环保宣传员”、“环保小卫士”等志愿服务队)杨青山(学校安全、卫生监督员)。

二、整治内容及目标:

(一)校园内部环境卫生整治

1、范围:

(1)、校园内部环境卫生,主要包括教室、教师办公室、活动教室,教师宿舍,教学楼外的操场、厕所。

(2)、校门口周边环境卫生、食品安全、交通秩序清查登记和整理

2、整治目标:进一步提高全体师生的文明小公民意识,保持校园内外随时持久的卫生整洁,初步养成人人参与管理的卫生习惯。

3、主要工作和任务:

(1)、在全体师生中开展“提前十分钟,人人搞卫生”的文明活动。要求师生每天提前十分钟上班到校,按照后勤划分的卫生区域负责清理校园内外、教室内外、楼梯地面上的果皮、纸屑、树叶,整理好教师自己办公室的卫生。各班主任要组织学生搞好教室环境卫生,坚持每日二至三次小清扫,每周一次大扫。做到地面干净无纸屑,桌椅摆放整齐无污垢,黑板无厚尘粉灰,门窗清洁,拖把、扫把、簸箕等摆放整齐,墙壁、灯具、计算机、画框等处无灰尘。(2)、厕所卫生要保持干净。每天至少清扫一次。夏秋季节要经常喷洒药物消毒。垃圾筒及时清理清洗干净。

(3)、教学大楼的墙壁围裙和踢脚线每周学生擦洗一遍。墙壁无乱写乱画,楼梯扶手保持干净。

(4)、教师办公室要轮流值日,做到窗明几净,教科书、作业本摆放整齐有序。

(5)各室要做到每日清理,课桌物品摆放井然。坚决杜绝在专用教室堆放私人物品等现象。

(6)、在集中整治阶段,后勤工作人员要完成学校的墙壁粉刷、电线整理、标语更换、草坪修剪、厕所整治、树木粉刷,以及组织的每月一次的环境卫生彻底清理任务。

(7)、护送组老师要认真检查和跟班负责,确实担负和履行好自己的管理职责,通过管理,进一步促使全校师生养成良好的卫生习惯。

(二)学校门口卫生和上学秩序的整治。

1、整治范围:学校门口的环境卫生,放学秩序。

2、整治目标:门口无停放车辆,家长接送进入校门,门口始终保持卫生干净,学生上下学井然有序。

3、主要工作和任务:

(1)、和有关单位联系。取缔校门口乱摆摊点、店外经营现象。

(2)、整顿学校放学家长接送车辆拥挤的问题。

(3)、及时清理学校门口的杂物、纸屑、果袋等。禁止各类小贩在校门口叫卖。

(三)学生卫生文明习惯的整治和教育

1、整治范围:师生不文明习惯和行为,乱扔、乱吐、不遵守公共秩序和交通规则等现象。

2、整治目标:通过认真持久地在师生中开展好卫生文明教育活动,不断提高师生卫生文明素养。使全体师生在全县整治活动中受到教育,努力改变自身行为,并在文明卫生宣传教育活动中发挥作用。

3、主要工作和任务:

(1)、召开全校学生的动员教育活动。

(2)、结合综合实践活动每天一个班级在周边地区开展环保实践和宣传活动。

负责人:所有室外活动的老师

(3)、结合班队会和健康课程切实加强对学生的卫生文明教育。

(4)、坚决制止学生在校园和上学时买零食、吃零食的现象。养成不乱扔纸屑、食品袋,看到这类现象能及时制止,并主动捡起地上的垃圾的习惯。

三、整治活动各阶段安排:

(一)宣传动员阶段:(2018年1月1日——2015年1月10日)

围绕整治要求,面向全社会,大力开展宣传发动。营造浓厚的舆论宣传氛围。利用上健康教育课、办手抄报和板报等形式,对学生进行卫生健康知识传授和教育。

发出倡议,学生带动家长及社会成员积极参与城乡环境综合治理。组织学生走出校园,深入村庄开展卫生大扫除活动,组建“环保宣传员”、“环保小卫士”、等志愿服务队,让讲文明、讲卫生、爱环境成为共识,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

(二)全面整治阶段:(2018年1月10日——2018年3月11日)

通过环境卫生治理:

①教室:窗明几净,无灰尘、无杂物、无蜘蛛网,地面整洁;

②厕所:干净、积水、无臭味;

③室外环境:室外干净整洁,地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废弃物,不留卫生死角;

④墙面、树、灯柱等表面无乱刻、乱划、乱张贴。

⑤清除卫生死角和“四害”滋生场所,校内排水道要畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥、臭水不外溢。

⑥学校周边环境干净、整洁。

(三)检查落实、总结阶段(2018年3月11日——2018年4月11日)

在集中治理的基础上,建立完善长效管理机制,进一步巩固整治成果,全力维护学校的安全稳定,确保学校正常的教学秩序的顺利进行,为师生创造安全、文明、和谐的学习和生活环境。

四:纪律要求:

1、加强领导,明确责任,严格落实领导责任制和目标责任制,保证各项整治工作落实到实处。

2、全员参与,协调配合,形成合力,建立工作联动机制,各司其职,各负其责,共同完成集中整治任务。

3、加强督查,狠抓落实。

4、坚持学校卫生管理制度:坚持每天三次打扫,坚持每周一次大扫除。

5、在卫生保洁上凡乱丢、乱扔、乱倒垃圾的:学生一人次经查实扣班级卫生评比分0.5分。

中捷希望小学

篇6:中学校园及周边环境整治方案

实 施 方 案

为贯彻落实各级政府、教育主管部门关于“学校及周边治安综合治理工作”文件和电话会议精神,维护学校及周边环境的良好秩序,保证学校正常的教育教学秩序和生活环境,结合我校及周边的实际情况,制定我校校园及周边环境集中整治工作实施方案。

一、指导思想

以创建 “平安校园”为目标,按照市综治委关于预防和减少青少年违法犯罪工作的要求,大力开展校园周边环境整治工作,积极依靠政府和有关部门严厉打击侵害师生人身安全的治安案件和破坏校园治安等各类违法犯罪活动,认真落实校园及周边环境综合治理工作措施,进一步发挥各部门职能作用,有效排除校园及周边各种安全隐患,完善健全校园及周边环境长效管理机制,为学校创造良好的育人环境。

二、实施步骤

整治工作分二个阶段进行:

第一阶段为宣传教育阶段,取得各部门的支持对校园周边状况进行一次全面彻底地调查,找出整治重点,在校内加强对学生的教育力度。

第二阶段为重点整治阶段,加大检查监管力度,发现问题及时整治。

三、工作内容和职责分工

1、集中整治校园及周边治安秩序。依靠公安部门,严厉打击各类涉及违法犯罪活动,特别是近来发生在校园及周边的盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件,侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力,坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;请求上级部门,在治安问题突出的地段和校园周边要增加执勤点,增加巡逻警力,防止拦路抢劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。

2、集中整治校园及周边文化环境。配合工商、派出所,清理整治学校周边的文化环境;在学生中组织开展“清理书包、拒绝不良书籍”活动,坚决禁止不良或有害读物在青少年学生中传播。

3、集中整治校园及周边交通秩序。学校配合公安部门维护学校周边交通秩序,健全交通安全设备和警示牌。学校和公安机关要密切配合,利用“安全教育宣传周”等形式,加强师生交通知识和法规教育,深化以学习自护知识、培养自护自救能力为主题的“青少年平安行动”实践体验活动。有效预防和减少交通事故的发生。

4、集中整治影响师生安全的食品卫生。学校要大力开展爱国卫生运动,加强学校卫生保健工作,积极开展健康教育和健康促进工作,防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延,做好学生常见病的防治工作。依靠工商、卫生清理和取缔学校周边的游商摊贩,清理和整治学校及周边的饮食场所。加大对学校门市部、食堂食品卫生检查和督改力度。学加强食品管理和安全保卫工作,确保师生食品卫生安全,防止食物中毒和坏人投毒事件的发生。

5、化解校内外各种不安全因素。学校要积极开展思想教育和心理疏导,及时排查和分析师生对教育、教学、生活等方面的矛盾,及时发现师生思想上的问题。学校要完善处置突发事件预案,努力提高处置突发事件的能力和工作水平。对影响稳定的苗头和事端及突发事件,要及时疏导、及时处理,防止矛盾激化和事态扩大。学校和有关部门要按照突发事件和紧急案件的处置预案,及时有效地进行处置。

6、加强消防和校舍安全整治。加强消防和校舍安全的检查,发现问题立即采取措施,防止危及师生和国家财产安全。学校必须配备必要的消防设施,加强师生消防知识教育。对学生宿舍和人员集中的场所消防和房屋安全进行检查,防止发生火灾和建筑物倒塌事故的发生。

枣阳市第八中学

篇7:校园及周边环境集中整治方案

雅周镇中心园

为切实加强我园安全管理工作,推进综治工作,保障师幼安全,维护校园及社会稳定,根据上级统一部署,我园决定对幼儿园及周边环境进行第二次集中整治,为确保专项整治取得实效,特制定本方案。

一、指导思想

此次专项整治以县教育局文件精神等为指导,通过专项整治,发现和整改一批安全隐患,建立健全长效管理机制,营造安全的育人环境。

二、成立校园及周边环境整治工作领导组

幼儿园高度重视校园及周边环境集中整治工作,明确职责。将幼儿园及周边环境治理作为幼儿园的一项重要的日常工作,做到一把手园长总负责亲自抓,分管园长、安保主任具体负责,形成齐抓共管的局面。

幼儿园周边环境治理工作领导小组 组

长:林九红

副组长:汪海蓉

卢小玲

员:卢

姜丽平

龚红卫

陆吉林

各班班主任

三、时间部署

1、排查摸底(11月上旬)

认真分析、排查校园及周边治安环境存在的重点、难点问题,研究制定具体整治方案和措施。

2、集中整治(11月中旬)

划分包干区,责任到人。针对排查的问题,集中人力,集中时间,突击整治,解决问题。

3、总结巩固(11月下旬)

认真“回头看”,整理总结经验,形成长效监管机制,巩固集中整治成果。做好总结上报工作。

四、突出重点

1、整治校园及周边治安秩序。

2、整治校园周边交通安全隐患。

3、整治校园周边文化娱乐场所。

4、整治校园及周边食品卫生。

5、整治校园及周边矛盾纠纷。

6、加强校园内部安全防范。

7、消除校园周边其他不健康、不安全因素。

五、具体措施

1、召开领导小组工作会议,对环境整治工作进行部署安排。

2、向教师进行广泛宣传,讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义,同时对校园环境整治提出要求。分配包干区,明确职责。

3、对校园内部及周边治安环境,组织一次集中排查及清剿专项活动。排查内容主要为:治安秩序、交通隐患、娱乐场所、食品卫生、其他不安定因素。

4、继续交通安全的宣传教育及督查工作。发现问题严肃查处,不留尾巴。

5、加强教育及督查,幼儿园成立幼儿行为督查组,不定时的对幼儿行为习惯进行检查督促,发现问题马上整改。

6、向家长进行广泛宣传,讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义,要求家长积极支持,发现问题主动汇报。

7、主动联系就近派出所、工商所,整治校门口摊点,禁设流动摊点。

8、幼儿园实行错时放学,同时加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作,值班领导和导护教师提前到岗,引导幼儿和家长合理分流。

六、健全制度

1、幼儿园建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。

按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求,认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制,幼儿园园长亲自抓,园长是第一责任人,分管园长是直接责任人,分管部门和班主任是具体责任人。实行幼儿园安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。

2、幼儿园落实安全教育、环境整治管理制度。

幼儿园内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、幼儿行为规范检查有记录、隐患有整改措施。

3、幼儿园经常开展思想道德、行为习惯教育。

幼儿园积极引导教职工学法、知法、守法、护法;经常性开展对幼儿的法制、纪律教育活动,将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。

幼儿园及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是幼儿园日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。

校园及周边治安环境集中治理小结

雅周镇中心园

根据县关于校园周边治安综合治理工作会议精神,为进一步改善校园周边环境,确保师幼的安全,健全园园综治安全长效管理。我园集中时间将11月定为第二次集中整治活动月,集中精力对我园周边治安环境认真进行了整治,收到了明显效果。

一、加强领导,明确目标

加强校园周边治安环境整治,是幼儿园综治工作的重要环节。为使这项工作切实落到实处,我们成立了以园长为组长,分管园长、安保主任为副组长,各岗位负责人及班主任组成工作领导小组,将办公地点设在了安保室。同时明确了工作目标,分工到人,通过对重点问题进行集中整治,实现齐抓共管的局面。

二、强化措施,确保效果

1、领导重视、分工明确、责任到人

活动初我们召开了各相关部门主要负责人工作会议,成立成立集中整治工作领导组,园长为第一责任人。我们按照“谁主管、谁负责”和“分工负责,齐抓共管”的要求,划分包干区,签定责任书,层层落实,责任到人,管理规范。

2、加大宣传、提高认识、统一战线

我们采取拉横幅、贴标语、开家长会、发短息、告知书、专题讲座等多种形式对幼儿和家长周进行大力宣传。深入开展以宣传综合治理、交通安全、食品安全、禁毒知识为重点的宣传教育活动,使他们明确了整治目的、整治内容,给那些违章者敲响了警钟。增强了全园师生及家长的综合治理意识,统一战线,开发利用一切有利力量集中整治。

3、全员参与、密切配合,齐抓共管

整治校园周边环境是一项系统工程,需要各部门的大力配合。对此,我们针对校园周边存在的问题,组织协调相关单位认真开展整治活动。校园督导积极开展一日巡查工作,深入排查和整治校园安全隐患。派出所进一步加大了对校园周边文化娱乐场所和流动摊点治安管理,切实维护了校园周边的治安秩序。法制副校长精心组织上了生动的法制教育课。通过各部门的密切配合,共同协作,使校园周边环境有了明显改观。

4、健全制度、强化管理、加强监督

幼儿园建立健全完善各种安全制度:《一日巡查制度》、《幼儿园卫生管理制度》、《幼儿良好行为习惯督察制度》、《接送车辆排查制度》等各种制度。成立了幼儿园安全检查领导小组、卫生保健工作组,同时校级领导不定时抽查,集中整治工作组定期督察,包干责任人及时汇报等形式共同监督,一经发现问题,及时处理,不留尾巴。

三、存在问题及对策

1、还存在着安全意识淡薄,法制观念不强等问题。

部分家长认为我园地处乡村,交通安全意识淡薄,不能自觉遵守交通规则。幼儿园以家长学校短信平台,安全告知书,安全责任书的方式对家长进行宣传教育和约束,要求配合幼儿园搞好交通安全工作,但仍有余患。

2、幼儿仍需加强健康饮食教育

虽然进行了食品安全教育,严禁幼儿吃零食,尤其是路边烧烤,但仍有些幼儿挡不住诱惑。因而,幼儿园将在以后的教育教学工作中加强食品安全教育,帮助幼儿树立健康饮食的观念。同时向家长宣传教育,统一认识,共同引导幼儿。

篇8:校园及周边环境排查整治实施方案

战””实施方案

为认真贯彻落实上级文件精神,有序推进我校专项行动相关工作,根据我校实际,制定校园及周边环境排查整治“百日会战””实施方案。

一、主要目的: 通过开展“百日会战”集中行动,校园周边环境进一步优化,校园安全各项规章制度进一步完善,师生安全防范意识进一步加强,安全责任进一步落实,校园安全事故明显减少,重大责任事故发生得到有效遏制。

二、活动主题:

认真学习和完善各项安全制度,提高安全防范意识,彻查安全隐患,遏制安全事故的发生。

三、组织机构(开展“百日会战”领导小组)学校要认真组织全体师生员工学习上级关于安全生产百日督查专项行动的通知精神,增强安全生产意识,熟悉安全生产内容和目标,建立长效安全生产工作机制。

经学校研究决定,成立《亚武小学“百日会战”安全领导小组》: 组 长:谢秀军 副组长:曹华军

成 员:全体班主任及其它老师 班主任负责安全生产百日行动日常工作

四、目标任务:

1、把开展“百日安全生产活动”与师生工作相结合起来,组织认真学习,坚持“谁主管,谁负责”,“谁管辖的范围,谁负责”,全面落实校园内各个方面,各个环节,各个岗位安全责任制,确保工作落到实处。

2、更新教育内容,创新教育手段,进一步开展危害性预防教育,警示教育,自防,自救能力教育等为重点安全教育活动。注重教育的实效性。

3、彻底排查出安全隐患,包括校舍安全、食品卫生安全、交通安全、消防汛期安全、教学安全、安全保卫、学校周边环境安全、安全教育。排有记录。针对隐患进行整改。

五、活动工作重点和主要内容

(一)完善安全工作保障体系

1、成立此次“百日安生产活动”工作领导机构和安全生产委员组织机构,各领导成员要明确目标任务,落实责任。

2、完善相关安全责任制度,与各班主任、教师签定安全生产责任制,把责任落实到各层次。

3、完善各项安全规章制度,不断建立健全安全管理制度,确保安全管理各个环节监管到位(需建立制度:安全教育制度、消防管理制度、卫生健康管理制度、危险化学品管理制度、校外车辆与行人的管理,安全检查和会议制度、应急救援预案)

(二)重点排查整改隐患

1、由安全生产领导小级组织集中一次安全隐患大检查,同时要坚持对重点部位和重点环节定期或不定期的检查,要坚持开展岗位安全隐患自查。

2、结合我校实际情况的工作,对校舍楼,围墙、各种设施设备,用电安全等为重点,加强排查项次,对查出的问题现场提出整改意见,能执行整改的当场进行整改,组织进行安全专题检查。

3、切实做好消防安全工作,坚持消防工作日巡查,月检查,配备完善消防设施和器材,保证安全疏散通道畅通无阻,加强对电路的检查,防止因漏电,线路老等问题引发火灾,对提出的问题,及时整改。

4、认真整治隐患,加强隐患整改的管理,并按要求在规定期限内检查落实整改,对无力整改的隐患应及時报告,对于新发现的隐患要及时按要求整改。

(三)切实加强安全教育

1、通过宣传栏,黑板报,标语,国旗下讲话,红领巾广播战等形式,广泛的进行宣传消防,用电,交通,饮食卫生等方面的法律规章或安全常识,营造良好的安全文化氛围。

2、充分发挥开会的优势,牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识;提高师生的防范技能。

3、在远教室播放安全生产事故案例,消防安全知识,提高教师生对安全防范,让大家意识到安全问题应时刻小心注意,不仅上学注重安全,放学后也不能掉以轻心,认真做到安全工作万无一失。

(四)突出工作重点

1、加强领导,确保活动的正常的开展,对活动要进行部署和要求,抓好活动的发动,组织,检查考核,做到有布置,有活动,有总结,确保活动广泛深入开展。

2、开展安全生产大讨论活动,在百日安全活动期间,对存在的安全隐患和在实际操作过程中存在的习惯性违章行为进行深入的讨论,让每一名师生都参与到讨论当中发表自己的意见,指出大家在工作学习中容易出现的安全违章行为,让大家在以后的工作和学习中改正违章行为,用正确的行为来保证工作的顺利运行。

六、实施方法步骤

本次活动將分阶段进行:

(一):宣传发动阶段:召开会议成立 “百日会战”领导小组。

(二)实施阶段,自查自纠、整改落实。

1、组织一次全校性安全大检查,把存在的安全隐患和需要改善的地方进行整改。

2、完善各项安全规章制度,与各级领导签定安全生产责任制,学校与教职工签定安全生产责任制。

3、在“百日安全生产活动”中组织一次大型的消防灭火应急逃生救援演习。

4、对全体师生进行相关的安全教育培训和义务消防队员的训练。

5、对检查中提出改善问题进行跟进和审核。

(三)总结阶段:

本校此次“百日会战”进行总结。召开总结会议,对“百日会战”进行评议。对活动中的不足,加以改善。

篇9:学校校园及周边环境整治工作方案

一、学校周边环境整治、建设和日常管理工作

1、学校成立校园及周边环境整治领导小组,负责本校周边200米范围内环境问题的调查、举报工作,发现问题及时上报有关部。

2、加强学校周边道路交通安全管理,特别是放学期间学校门口的交通安全管理,规范学生不良骑车行为,切实保障广大师生的交通安全。

3、加强上学放学期间校园周边治安管理,加强月假学生回家及返校时间的巡逻。防止不法人员抢劫学生钱物、打架斗殴及校外干扰等事件发生。

4、加大力度整治学校出租、出借房屋和流动人口带来的治安、环境卫生和食品卫生等问题。

5、学校所在地区在进行道路、市政、绿化、商业经营等服务设施的规划、建设、改造时学校要及时提出意见建议,努力营造有利于学校工作的社会环境。

6、按照属地管理原则,严格实行地区责任制和门前三包责任制。

二、校内环境整治、建设和日常管理工作

1、学校整治领导小组要通过形式多样的活动,加大法制教育和安全防范的宣传力度,增强学生的遵纪守法和安全防范意识,提高学生的自我保护能力,实现在校学生犯罪率零指标。

2、加强出租、出借房屋和流动人口管理,坚决铲除校内集生产、生活、销售和仓储为一体的“四合一”场所;坚决清理出租、出借房屋非法经营和超范围经营现象,依法拆除校内违法建设和危险房屋。

3、加强对未成年学生思想道德教育。倡导学生自觉抵制网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅等容易对学生身心健康产生不良影响的娱乐场所以及街头游商的食品和用品,并能及时对以上违法经营活动的现象进行举报。寒暑假期和双

休日期间,学校要加强同社区、家长沟通,共同组织学生参加有益的社会活动,提高学生社会实践 能力,养成尊老爱幼和团结协作的集体观念。

4、认真对学校内的所有设施和设备进行全面检查,确保安全有效。检查内容包括:场地、单双杠、球类架子、拔河绳,危旧房屋、顶棚、围墙、墙皮、死树枯杈、锅炉、门窗、护栏、危电、消防设备、食品安全、科学实验药品的使用和管理等,确保各项设备、设施的安全使用,防止各类意外事故发生,努力营造和谐安全的学习环境。

5、加强值班巡逻。抓好校园报警设施建设,严格控制和审查进出校园的人员,加强机动车进出校园行驶、停放的管理确保校内安全。

6、学校坚决落实安全责任制,发生问题严格追究责任。组织机构 组

长:李永胜 副组长:赖必胜

篇10:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

校园及周边环境专项整治活动方案

2012..8

5城北小学

校园及周边环境专项整治活动方案

为认真贯彻落实省、地领导的指示精神和互教„2012‟164号《在全县开展学校(幼儿园)及周边安全专项整治活动的紧急通知》精神 为切实加强校园安全管理工作,保障师生的人身财产安全,不断深化“平安校园” 创建活动,特制定本方案。

一、工作目标

通过集中专项整治活动,努力实现学校及周边各类安全事件得到有效控制,各类案件的发案得到有效遏制,突出治安问题得到有效解决,环境混乱局面得到明显改观,学校安全管理工作明显加强,学校周边社会治安综合治理工作机制进一步健全。确保全体师生生命财产安全,为迎接党的“十八大”胜利召开创造良好的校园及周边环境。切实加强学校安全防范工作,强化教育和管理,增强师生的安全意识,提高自我防范能力,防止各类侵害师生安全事故的发生。以构建“平安校园”、“文明校园”为出发点,以人身安全、食品卫生安全、交通安全、消防安全、校舍安全等为重点,着力解决我校校园内外的安全隐患,不断净化校园及周边环境,努力营造和谐稳定的育人环境,确保教育事业健康、稳定、协调发展。

二、整治范围和目标

1、大力整治校园及周边交通秩序。加强学生交通安全管理、校车登记管理,严禁学生乘坐“三无”农用车等非营运车辆上学。配合有关部门对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合治理,重点加强学生日常管理,在中午、下午放学期间值班领导和老师要在现场管理学生,切实做到安全有序。

2、排查整治学校内部安全隐患。对学校的各类建筑物、围墙、门窗和水、电、气、暖等设施、水源等设施、公共活动场所以及防护设施、消防设施、消防通道等进行全面排查,加强对校园危房、老化供电线路等方面的检查,消除各种安全隐患,不留死角。

3、积极开展“安全文明校园”创建活动。彻底整治“脏、乱、差”,搞好环境卫生,确保教室明亮、整洁,校园及周边无垃圾;各种悬挂物、宣传栏、标志、标牌等规范、醒目、清晰、完整;搞好校园文化建设,绿化、美化环境,校内规范有序,使学校育人环境进一步改善。抓好学生卫生健康知识教育,培养学生形成讲卫生、讲文明、讲礼貌的良好习惯,从源头上杜绝随地吐痰、乱扔杂物、乱讲脏话、粗话等不文明行为的发生。

4、加强人防、物防、技防建设,提高校园整体防范能力。加强师生法律法规教育,增强法律意识和自我防范能力,坚决防止发生校园暴力恐怖事件、重大政治事件和群体性事件,确保校园及周边治安。

5、加强门卫登记制度,上课期间严禁学生私自外出。

三、时间安排

这次集中整治活动分四个阶段进行:

1、动员部署阶段(4月20日至30日)。完善工作机构和机制,认真学习传达省、地、县关于中小学(幼儿园)周边环境综合治理的相关文件精神,认真梳理校园及周边环境存在的重要问题,制定具体的集中整治工作方案,并于4月30日前将校园及周边环境安全隐患整改方案上报教育局基础教育办公室。

2、集中整治阶段(5月1日至5月31日)。按照“属地管理”原则,针对以往排查出的治安、交通、消防等问题和内部安全防范工作中存在的安全隐患,明确任务,采取措施,分清类别,分类整治。

3、协调治理阶段(6月至8月)。对自身无法解决需要县级以上部门协调进行整治的,及时向教育局报告。上级部门协调公安、交通、文化、工商、城建、卫生等部门进行综合整治。

三、工作步骤

1、充分认识校园及周边安全工作的重要性,按照“谁主管,谁负责”和“属地管理、分级负责”的原则,在调查摸底的基础上,针对存在的问题,进一步健全工作机制,成立相应的领导小组和办公室,制定校园及周边环境整治工作方案,明确工作目标、任务、时间、责任人和领导,依靠当地政府,协同相关部门,组织力量对校园及周边存在的突出问题进行全面整治,为学校提供良好的治安环境。

2、在教育局的领导下,积极主动与公安、司法、城建、工商、文化、卫生等职能部门配合,推动建立“党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动”的工作机制,建立信息定期通报制度和联席会议制度,加强校园及周边环境整治。落实校园安全责任制,认真排查整治校园内部存在的各类安全隐患,建立健全内部安全防范制度,及时向有关部门通报校内有关动态,提供校园及周边有关信息和线索,协助做好安全防范工作,形成维护校园

安全的整体合力,进一步推进“平安校园”创建工作。

3、按照上级有关部门的要求,认真落实公安部和教育部提出的维护校园治安的相关措施,把集中整治与日常管理有机结合起来,建立健全登记、值班、巡逻制度、缺课学生追踪追因制度、警校联席会议制度等,完善突发事件处置预案及演练,使学校安全工作逐步制度化、规范化,确保校园及周边治安秩序持续稳定。

4、本着“什么问题突出就整治什么问题、哪个问题突出就整治哪个、缺什么补什么”的原则,因地制宜,因校施策,认真履行职责,加强检查,及时发现和整改安全隐患,使整治工作取得明显成效。对善离职守、工作不负责任的,造成学生人身财产损失的,及时上报教育局,严格依法追究当事人的责任。

四、城北小学校园及周边环境集中整治领导小组

组长:张延生

副组长:乔玉堂

篇11:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

为了切实加强校园周边安全防范工作,营造平安和谐的教育环境,确保广大师生人身安全,结合我县教育系统实际,经研究决定,在全县中小学、幼儿园集中开展为期一个月的校园周边环境整治行动。为确保该项活动顺利进行,特制定如下实施方案。

一、指导思想

牢固树立“安全第一”的管理理念,坚持标本兼治、重在治本的原则,进一步完善校园周边环境安全长效工作机制,全面加强校园周边环境治安秩序,从根本上消除校园周边安全隐患,全力维护学校的合法权益和教学秩序,积极创建平安和谐的教育环境。

二、整治重点

1、整治校园周边文化环境。重点对中小学生进入网吧、KTV歌厅、游戏机室和针对学生出售(租)非法出版物(口袋读本、盗版教辅等)的整治,净化学校周边文化环境。

2、整治学校周边交通环境。重点整治校门口交通秩序混乱、“黑出租”、“黑校车”运载学生等现象,确保学生交通安全。

3、整治学校周边治安环境。重点整治校园及周边存在的暴力伤害、敲诈勒索等其它各类安全隐患,保障师生人身财产安全。-1-

4、整治学校周边食品卫生环境。重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、流动摊点、违规饮食摊点,保证师生饮食安全。

5、整治校园内部环境。重点整治学校内部安全管理和安全教育工作,增强学生遵纪守法观念和自我保护意识,防止在校学生违法犯罪或遭受不法侵害。

三、工作措施

1、夯实学校内部管理。一是要注重正面引导。要通过开展“远离网吧”、“远离游戏室”的主题教育,引导中小学生文明上网。各校要向中小学生开放校内网络设施,并在网上大量提供和不断更新健康向上的内容。鼓励开发和遴选一批内容健康、寓教于乐的网络游戏和学习软件。学校网络要坚决屏蔽那些不利于学生健康成长的信息,教育学生远离营业性网吧和自觉抵制不良信息;要通过开展法制报告会、演讲比赛等活动,切实增强广大师生遵纪守法的意识。二是要不断提升校园文化品位。各校应积极创造条件,净化、绿化、美化校园环境,创设良好的人文环境。学校要通过校园网络、校园广播、电视、校报、宣传栏等途径,积极宣传传统文化、先进文化。要指导和鼓励学生多读书,读好书,引导学生获取丰富的思想道德营养,自觉抵制各种腐朽和不良思想。三是要加强学校内部管理。首先,要严格门卫管理,实行24小时巡逻制度,杜绝各类闲杂人员和外来车辆随意进入校园,防止不法分子对师生造成意外伤害;其次,要加强对学生的日常监管,严格学生考勤。特别是对一些经常请假的学

生,班主任一定要与学生家长联系,确认该学生是在家中,还是在网吧。学校要经常组织保卫人员进入网吧,查看学生动向,从源头上杜绝学生进入营业性网吧;第三要加强路队管理,落实好送路队教师的职责,对送达地点要做出明确要求,确保学生在放学路队不发生任何意外。

2、加强部门之间联动。一是要联系交通部门,在地处复杂路段的中小学上、放学时段,安排交警维护交通秩序,严禁校门口车辆乱停乱放。完善学校周边配套设施,对地处主、次干道沿线的校园周边道路和学生上、放学集中通行的路段,设置符合国家标准的警示标志,规范学校周边交通秩序。严禁不符合国家标准的车辆接送学生,严禁超载和低速载货汽车、三轮车、拖拉机等搭载学生。二是要积极配合公安、文化、工商等部门加强对网吧、流动小摊的整顿,教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊、小贩。

四、工作要求

1、科学安排,周密部署。各学校、幼儿园要成立相应组织,明确工作目标和要求和责任,研究制定开展校园周边环境综合治理工作的具体实施方案,扎扎实实开展整治工作。

2、广泛宣传,营造声势。各学校、幼儿园要广泛利用广播、板报、主题班会等宣传形式,广泛宣传开展校园周边安全综合整治工作的重要意义,营造校园周边安全稳定的氛围,充分调动广

大群众和师生参与整治工作的积极性,切实维护学校周边治安秩序。

3、部门联动,形成合力。各学校要积极协同相关部门,共同分析研究校园周边存在的突出问题,齐心协力,密切配合,全面整治校园周边环境。

4、加强督查,确保实效。为确保此项专项行动真正得到不折不扣的落实,县教育局将采取明查暗访等形式,直接深入学校,听取师生们的反映。对措施落实,成效明显的,予以表彰奖励;对行动迟缓、工作不力的,予以通报批评,并限期整改;对不按要求整改,严重失职,导致学校周边治安秩序混乱或发生重大刑事治安案(事)件、火灾、交通等重大安全事故的,根据其应承担的责任,严肃追究相关领导的责任,年终考评 “一票否决”。

篇12:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

和平中学校安办

为贯彻落实各级政府、教育主管部门关于“学校及周边治安综合治理工作”文件和电话会议精神,维护学校及周边环境的良好秩序,保证学校正常的教育教学秩序和生活环境,结合我校及周边的实际情况,制定我校校园及周边环境集中整治工作实施方案。

一、指导思想

以党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,以创建“平安凉州”和“平安校园”为目标,按照中央和甘肃省综治委关于预防和减少青少年违法犯罪工作的要求,大力开展校园周边环境整治工作,积极依靠政府和有关部门严厉打击侵害师生人身安全的治安案件和破坏校园治安等各类违法犯罪活动,认真落实校园及周边环境综合治理工作措施,进一步发挥各部门职能作用,有效排除校园及周边各种安全隐患,扎实开展创建平安校园活动,完善健全校园及周边环境长效管理机制,为学校创造良好的育人环境。

二、实施步骤

专项集中整治行动分准备、集中整治和巩固成果三个阶段,时间从9月下旬开始至10月底结束。

1.准备阶段(前结束)

在前期调查摸底的基础上,按照办事处的统一部署,学校要认真梳理校园及周边环境存在的主要问题,制定具体的集中整治工作计划,明确人员分工和责任,做好相关的动员发动工作。

2.集中整治阶段(至)

积极依靠各职能部门,针对存在的问题,认真开展校园及周边环境整治活动,并建立长效管理和整治机制。于,组织开展学校校园及周边环境检查专项行动,通过实施行动,进一步加大对校园及周边环境的整治力度,营造全社会关注青少年健康成长的声势。

3.巩固成果阶段(至11月初)

学校积极配合有关部门,检查验收校园及周边环境整治情况,进一步查找薄 1 弱环节和隐患,落实整改工作,巩固和扩大专项整治行动的成果。同时,加强长效工作机制建设,完善“平安校园”创建规划。于将集中整治工作总结上报教育局。

三、工作内容和职责分工

1.集中整治校园及周边治安秩序。依靠公安部门,严厉打击各类涉及违法犯罪活动,特别是近来发生在校园及周边的盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件,侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力,坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;请求上级部门,在治安问题突出的地段和校园周边要增加执勤点,增加巡逻警力,防止拦路抢劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。

2.集中整治校园及周边文化环境。配合工商、公安部门,清理整治学校周边的文化环境;坚决取缔非法网吧、电子游戏室、录像室、歌舞厅、音像报刊出租点;在学生中组织开展“清理小书包、拒绝不良口袋书”活动,坚决禁止不良或有害读物在青少年学生中传播;加强校园网整治,及时删除和封堵互联网上的有害信息。

3.集中整治校园及周边交通秩序。学校配合铁路公安部门维护学校周边交通秩序,健全交通安全设备和警示牌。学校和公安机关要密切配合,利用“安全教育宣传周”等形式,加强师生交通知识和法规教育,深化以学习自护知识、培养自护自救能力为主题的“少年儿童平安行动”实践体验活动。有效预防和减少交通事故的发生。

4.集中整治影响师生安全的食品卫生。学校要大力开展爱国卫生运动,加强学校卫生保健工作,积极开展健康教育和健康促进工作,防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延,做好学生常见病的防治工作。依靠工商、卫生清理和取缔学校周边的游商摊贩,清理和整治学校及周边的饮食场所。加大对学校门市部、食堂食品卫生检查和督改力度。学加强食品管理和安全保卫工作,确保师生食品卫生安全,防止食物中毒和坏人投毒事件的发生。

5.化解校内外各种不安全因素。学校要积极开展思想教育和心理疏导,及时排查和分析师生对教育、教学、生活等方面的矛盾,及时发现师生思想上的问题。学校要完善处置突发事件预案,努力提高处置突发事件的能力和工作水平。对影响稳定的苗头和事端及突发事件,要及时疏导、及时处理,防止矛盾激化和 2 事态扩大。学校和有关部门要按照突发事件和紧急案件的处置预案,及时有效地进行处置。

6.加强消防和校舍安全整治。加强消防和校舍安全的检查,发现问题立即采取措施,防止危及师生和国家财产安全。学校必须配备必要的消防设施,加强师生消防知识教育。对学生宿舍和人员集中的场所消防和房屋安全进行检查,防止发生火灾和建筑物倒塌事故的发生。

篇13:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

整治行动工作方案

为维护我镇校园及周边环境秩序,保障广大师生人身、财产安全,根据上级有关文件精神的要求,结合我镇实际,决定在全镇范围内开展为期两个月的学校安全及校园周边环境整治行动。具体工作方案如下:

一、领导机构

成立云湖桥镇学校安全及校园周边环境整治行动工作领导小组,名单如下:

组 长:许伟成

副组长:刘江华 石 涛 蔡 茁 宋春秀

成员单位:党政办、综治办、司法所、云湖桥派出所、中心学校、安监站、县交警三中队、石潭工商所、规划站、团委、妇联、文化站。

领导小组办公室设在综治办,由综治办副主任易有志任办公室主任。

二、工作步骤

从2012年3月12日开始至5月4日结束,分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(3月12日至3月22日)。成立机构,制订工作方案,召开整治工作动员大会,统一思想,明确责任。备必要的安全器材,外出人员出入门卫必须落实盘查登记制度。无围墙学校要派教师轮流巡查校园安全及周边环境,发现问题及时报告、及时处理。

(四)加强协作。各有关单位要建立健全情况通报制度,落实专人负责信息收集上报工作。专项整治行动期间,重大情况和紧急问题要及时向专项整治工作领导小组办公室反映。

(五)明确责任。明确各单位“一把手”负总责,各单位要明确专人负责。根据“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则及本方案明确的职责任务抓落实。

云湖桥镇社会治安综合治理委员会

篇14:杨桥小学校园及周边环境整治实施方案

开展校园及周边卫生环境专项整治活动方案

为响应区委、区政府号召,贯彻全区城乡环卫一体化动员会议精神,落实《全区乡村文明行动城乡环卫一体化集中活动月实施方案》要求,根据《滨州市沾化区教育局“小手拉大手 争当环卫小卫士”活动实施方案》(沾教〔2015〕16号)文件要求,我校决定大力开展“校园及周边卫生环境专项整治活动,现结合我校实际情况,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观、党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,抢抓沾化撤区设区新机遇,紧紧围绕改善城乡卫生条件和人居环境的目标任务,以提升校园和家庭环境面貌为重点,实现师生、学生家长卫生意识、文明意识和校园、家庭环境卫生面貌的整体提升,助推全区城乡环卫一体化进程。

以建设“和谐、文明、卫生、优美”的校园环境为奋斗目标,提高师生员工的环境卫生意识,创建一个优美的学习、生活环境。

二、成立领导小组

切实加强对校园环境卫生治理的组织,保障活动的顺利实施,特成立以下领导小组。组长:丁洪良 副组长:徐景山 具体负责人:徐景山

成员:赵汝峰、刘明芳、郭金峰、范宜勇、耿荣文、各班班主任

三、治理活动时间

2015年4月13日至2015年5月13日为重点治理时间;之后,进入长久治理时间。

四、环境卫生要求

各班包片责任区环境卫生治理工作,要严格按照要求,有计划、有目标、有针对性地开展环境卫生治理工作。

1、校园环境卫生:地面和楼面无垃圾、无污渍;墙壁无乱贴、乱涂、乱画;教室、宿舍、功能室(办公室、会议室、图书室、实验室、多媒体室、等)卫生清洁,陈设整齐,无乱堆乱放;校园内无乱搭乱建、乱堆乱放、放养家禽与家畜,无垃圾广告;水沟畅通、干净。

2、厕所卫生:厕所要有班级定期管理,要做到干净,无浓重异味、无纸屑、杂物。

3、校园周边环境:校(园)门口清洁卫生、无乱停乱放,无流动摊点,校园周边无广告垃圾,确保校园周边卫生。

五、实施步骤

1、宣传发动(1)召开校教职工大会,学习市里有关会议精神。(2)在校周会上宣传环境整治的重要性。(3)张贴标语、出墙报等。

2、具体措施

(1)学校成立卫生督查小组,并把校园环境分成责任区,并落实给每位责任人员。

(2)实行每天上下午两小扫,每周一、四大扫,保持校园环境清洁、卫生。

(3)各班设立卫生督查岗,负责对本班的责任区进行督查。

(4)结合学校的五项竞赛活动,每月进行一次大评比,每周进行一次小结评比公布。

(5)学校餐厅环境卫生:房前屋后没有垃圾,没有柴火、杂物乱堆乱放现象。确保房前屋后卫生干净整洁。

六、具体职责

1、学校每位师生员工都有打扫、监督学校环境卫生的权利和义务。

2、学校卫生检查组对学校环境治理进行监督、检查、指导。

3、值日领导和卫生监检员及值周教师对学校每天的环境卫生进行巡视、检查,发现问题及时进行处理。

4、各班主任是所属责任区的第一责任人,具体负责组 织学生进行卫生扫除并保持卫生区整天的干净清洁。

七、责任追究

各班包干区卫生检查中全期有三次以上不达标的,向学校检查组写出书面检查;全期有十次以上不达标的责任人,除向检查组写出书面检查外,当年考核不评优。如果有一次被区有关领导来校检查或被暗访组检查不合格的责任人,除向有关方面写出书面检查外,当年考核不评优。

古城镇文峰小学

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