班级风采新闻稿范文

2022-06-07

第一篇:班级风采新闻稿范文

班级风采展示大赛新闻稿

班级风采展示大赛

经过前几天就寝室文化节的各个参与寝室的激烈评比之后,作为文化艺术节的一个重要的组成部分——班级风采展示大赛于11月12日晚上六点在B教113举行。此次活动主要由宣传部负责,活动的主题是:“杏林学园,我主青春,集结创意,我型我秀”。

大赛开始之前,各个班级已经在场外准备就绪。会场内也座无虚席,大家都急切地等待着为自己的班级加油助威,有的甚至按捺不住自己的情绪,高呼起口号来。随着主持人高亢的开场致辞,大赛在欢呼和掌声中拉开了序幕。

首先是各班各种形式的进场秀。各班代表走上红地毯高呼自己的口号,与台下的本班同学互动,洪亮的声音,逼人的气势,震慑全场,余声绕梁,久久不息。接着是各班依次上台播放PPT,展示作品。在优美的背景音乐中,各班代表向大家介绍了PPT的主题,并以各种形式展示了自己精心制作的文化衫和面具。有柔美的太极拳,幽默风趣的自由秀,热辣风骚的舞蹈,技艺精湛的滑冰,浪漫fashion的单车恋等等。绚丽的颜色,赋有创新的设计,别具一格的理念和寓意别致的主题赢得了全场的阵阵喝彩声。礼仪小姐们还将各班作品在现场流动展示。台上台下相互呼应,默契十足,叫好声接连不断,欢呼如潮,将现场一次又一次地推向高潮。

在最后一个参赛班级展示过后,开始由现场观众投票并产生最佳现场展示奖。在进过简短的暖场表演后,前三名诞生了,并通过不同方式评得最佳人气奖,最佳创意与最佳设计奖 和最佳现场奖。大赛在万众瞩目的颁奖中结束了。

通过此次活动,丰富校园文化,增强班级凝聚力,努力营造和谐健康的校园文化氛围。给同学一个展示自己爱好特长的机会,给他们一个展示的平台。展示我院学生的想象力,创造力和行动力。为我院做人才储备,积蓄力量。

第二篇:第二届班级风采大赛新闻稿

树我班风,扬我班貌

12月16日晚,由机械工程学院文艺部主办的第二届班级风采大赛在图书馆报告厅圆满落幕。

本届班级风采大赛分为初赛和决赛两个环节。初赛以播放VCR和PPT形式对班级建设发展作全方位的介绍,共有八个班级晋级;决赛由班级学生进行才艺展示及班歌合唱。参赛班级的节目形式多样,有婉转的歌唱,有搞笑的舞蹈,还有神奇的魔术,花样百出,精妙绝伦。经过激烈角逐,船舶111班以其精湛的才艺表演和默契的班级合唱摘得桂冠。

本次活动的举行旨在让大学生树立自尊自爱、自立自强的世纪青年新形象。宣扬班级风采,促进班级和谐,增强团队意识。

第三篇:留下青春印象 展现班级风采(新闻稿)(小编推荐)

留下青春印象 展现班级风采

10月25日下午6点,药学院“青春印象”第一季之班级印象班级风采大赛在A-314拉开帷幕。药学院分团委书记黄耀辉、2011-2012届药学院分团委学生会秘书长孙雨晨及药学院分团委学生会常委等应邀担任评委出席了本次活动,大多数同学生参与了此次比赛。

药学院分团委书记黄耀辉老师致辞表示,对这次比赛的肯定以及学校对这次比赛的关心。希望同学们可以深挖掘自己的潜力,在继承中医大历史的基础上发展创新,努力的致力于自己的班集体的建设。展现新一代大学生,新一代成中医人的班级风采,并预祝此次比赛取得圆满成功。

参赛的十八个班级以抽签决定的顺序为次,依次登台展现了自己班级的独特风采,分别以班级展现PPT为主,以班级文化衫、班级面具、班徽为辅助作为参赛内容。班级PPT令人耳目一新,班级文化衫争奇出彩,班级面具想象奇特,班徽个性十足。或激情、或简单、或轻快的舞蹈表演;或深情、或激昂的歌曲表演,更有魅力无限的中华古武术展示。其中,11级太极班以饱满的热情博得在场同学热烈的掌声;11级中药资源与开发用最萌的舞蹈感染全场,带给全场快乐同时赢得支持;11级制药工程带来了传统的武术来体现中华民族的传统艺术„„让所有的观众享受到了一场不同寻常的视听盛宴,所有的观众在自己享受的同时,更是毫不吝啬的献出了自己的掌声作为回报。从开始到结束掌声就从未间断过,会场的气氛紧张而热烈,观众情绪激动。

最后,经评委一致认同:2011级药学本科班获得本次比赛的一等奖;2011级制药工程班获得本次比赛的二等奖;2012级中药学3班、2012级药学专科班、2011级中药学3班和2011级中药学太极班分别获得三等奖。人气文化衫的得奖班级是2011级药学本科班,而最佳设计奖及最佳创意奖得主是2012级药物制剂班。

药学院分团委学生会

第四篇:英语风采大赛新闻稿

展示英语风采,培养英语自信

冬天里的大山像是睡着了一样,悄然地披上淡黄色的睡袍。泾水河畔的泾源二中洋溢着莘莘学子的朗朗书声。

为了丰富校园文化生活,11月23日我校举办英语风采大赛,七

(2)班和八(3)班学生踊跃参与。形式多样和新颖独特的比赛形式极大地调动了学生的英语兴趣,负责老师对活动的精心安排保障了活动的有序进行。活动包括“口语加油站”﹑“词海之旅”﹑“英语之声”﹑“你一句,我一句,句句成章”﹑“秀秀我的聪明脑瓜”和“想唱就唱”六个环节。“口语加油站”为同学们提供了英语习得环境,“词海之旅”很好地锻炼了同学们对英语单词的熟练程度,“英语之声”为同学们搭建了在学习中促进友谊的平台,“你一句,我一句,句句成章”增强了同学们共同进步的合作意识,“秀秀我的聪明脑瓜”是同学们尽情地展示着自己个人魅力,“想唱就唱”让同学们享受着在娱乐中学习的乐趣。

总之,此次英语风采大赛不但给同学们带来了学习英语的自信心,而且为任课老师提供了全面了解学生的机会。

第五篇:展现班级风采 创特色班级文化

“展现班级风采 创特色班级文化”班级文化评比活动

近日,砖井镇中学“温馨的家园”---文明教室、文明宿室评比活动圆满结束。本次活动从宣传发动到评比历时一个多月,旨在通过引导学生对教室、宿舍的净化、美化,从而营造出良好的教室、宿舍文化氛围,推进校园文化建设。很多班级的教室、宿舍布置非常关注细节,体现出学生细微的观察能力和对生活的热爱,同时也体现出班主任工作的认真、细致、负责,他们真正把学校当成了自己的家。

在检查和评比中,各班的班级文化建设呈现出以下特点:突出个性与美感、简洁实效、主题鲜明、富有特色、两点不断。色彩鲜明、文化氛围浓厚。真班班有特色,班班皆精彩。

同学们把宿舍布置得整洁大方,温馨和谐,物品摆放合理规范、整齐划一。走进每一个宿舍,悬挂的励志名言,精美的手工制作,给人温馨如家的感觉。宿舍真正成为了同学们健康、文明、向上的生活和学习场所。 在本次活动评比的过程中,评委们一致认为:教室、宿室的布置要可持续化,不能只是为了烘托一时的氛围,班级、寝室文化建设要突出长效机制,最后,经过组委会评委们的认真评审,

上一篇:北京儿科护理学范文下一篇:北京婚纱照推荐范文