爱岗敬业心得体会一

在四季轮回中，在忙碌的生活中，我们自身也在成长，面对身边的各种事物，必然会有一些心得体会。将这些心得体会记录下来，是我们思想成长的证明，也是我们提升自我的重要方式。怎样写出适合自身的心得体会那，以下是小编收集整理的《爱岗敬业心得体会一》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：爱岗敬业心得体会一

五一慰问身边爱岗敬业好人

三汊河社区：“五一”慰问环卫工人

五一即将来临，为弘扬劳动精神，三汊河社区工作人员对环卫工人进行了慰问。

环卫工人是我们每个城镇不可缺少的一部分，他们每天辛勤的给我们美化着我们的城镇，他们的工作平凡又伟大，没有他们就没有我们干净整洁的环境!他们周而复始地重复着自己的工作，默默无闻地奉献着自己，他们无愧于城镇美容师的称号!

我社区环卫工人丁素英在其担任秀石路小扫员期间，一直勤勤恳恳，爱岗敬业!用她的汗水换来了社区道路环境整洁，为汤沟文明创建奉献着属于自己的一份力量。

第二篇：爱岗敬业一片爱心育桃李

——记获嘉县大西关中学模范教师徐玉珍先进事迹材料

我叫徐玉珍，1989年8月参加工作，大学本科学历，中学一级教师，是城关镇大西关学校一位数学老师。曾多次担任初三年级班主任及教学教学工作。任教以来，兢兢业业，任劳任怨，认真履行了教师职责，出色地完成了教学工作，在各个方面表现均十分出色。注重师德修养，提高思想境界，爱岗敬业，一片爱心育桃李。

我喜欢这样一首小诗：“

当人梯——用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/

当园丁——用我们的勤恳/让科学的百花园永远五彩缤纷/

当春蚕——用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/

当蜡烛——用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。”

我是一个极平常的人，因为做了一名教师，做了一名班主任，我的人生就有了不平常的意义。查普曼说：“爱是自然界的第二太阳。”作为一名教育工作者，我们应该用“爱”这把钥匙来扣开学生心门。

一、在政治上，我积极认真地参加政治学习，积极收听收看时事新闻，时时了解国家大事，了解国家政策，认真学习和宣传了党的精神，坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，有坚定的共产主义信念。严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。工作服从安排，任劳任怨，不计报酬;对公益活动热心积极;团结同志，顾全大局，受到全校师生的一致好评。

二、虚心学习钻研，提高业务素质

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为一名教师，我深感自己的知识匮乏，利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。我主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。我注意研究和把握中考改革动向，注重提高课堂教学效率，培养自己的教学特色，即充分调动学生自己学习知识的积极性和主动性的教法，形成了自己的教学风格。

三、尊重学生，抓好课堂教学，投身教学改革

尊重学生是现代教育的一个重要特征。学生是由一个个鲜活的个体组成的，教师在施教过程中，要特别注意学生的个性差异，使学生个性得到健康和谐的发展。只有这样，才能为社会培养出有创新能力的人才。

每接到一个新班，我都要热情的了解每个学生的名字。和他们一起分享名字的含义，分享父母为他起这个名字的含义和爱怜。接着告诉他们，我会尊重每一位学生，我会尽可能公平对待每位学生。然后我会和他们一起商量作业量和常规作业的要求。然后告诉他们，只要他们认真抓住课堂，学习并不困难，也不需要题海战术，老师更不会让作业成为他们的负担。 这三条才是真正的尊重学生。我不仅这样说，我还约束自己认真这样做。学生也亲其师，信其道，学其理，使教学收到了事半功倍的效果。我的坚持换来了学生的尊重和信任，换来了课堂的高效率，换来了学生们的好成绩。

我还积极参加教学研究和教学改革，提高自己的业务能力。我对本职工作精益求精，勇于开拓创新，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教

师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。

四、加强班级管理，关心学生成长

我在承担初三二班班主任工作时，费尽心思，想尽办法，顺利地完成了学校交给的任务。作为班主任兼语文老师，我不仅是教书，更要对学生关心爱护，尤其是那些后进生更需要温暖。担任了班主任后，针对现实，我做了大量的耐心细致的工作，经常找学生谈心，分析，让学生明确初三的目标，知道了什么该做，什么不该做，该怎么做。利用校信通、飞信等形式，与家长进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，养成了良好的行为习惯，让学生有了良好的集体荣誉感，在全校的各项评比中表现优异。

五、课改减负，锻炼学生能力

在实践当中，积极进行课改。随着时代的发展，随着社会的必须，随着学生家长教师的呼声，科研教学、减轻负担、提高效率是教育势在必行的大事。我们教育工作者，更应该首当其冲，身践力行，在工作实践中，研读教育理论、研究新课程标准、研究考试方向，积极课改，向课堂要效率。

今年我积极研究新课标，更加明确了考试方向，进而明确了教学方向。在教学中积极践行课堂研究。坚持课改。研究出了一套课堂高效学习方法：“一点两步四环节”。即：一堂课体现一个重点;学生两步齐抓，学用结合，总结规律，用规律做题;导入、感知、探究、检测四环节环环相扣。兼以小组的合作探究、激情展示。

经过一学期的训练，我发现学生的上课效率明显提高了，自学的能力加强了，作业负担减轻了，但是学生成绩不仅没有因为作业少而退步，反而整体成绩良好。

我尝到了课改的甜头。学生更是受益者。他们在我的课堂上，认真的自学、合作、讨论、探究、激情的展示，飞扬的思维，不仅掌握了应该掌握的内容，而且还锻炼了学生们的各项能力。更重要的是，他们在快乐的学习、在快乐的成长。

六、重视中考工作，教学成绩显著

我非常重视班级的中考备考工作，我利用教师会议、学生会议等各种机会，对初三学生进行理想教育、纪律教育，并加强对学生的学习方法的指导和心理辅导。

功夫有不负有心人。我所带的班级，在中考中取得了优异成绩。在我的不懈努力下，一批又一批合格的初中毕业生走出学校、走进大学、走进社会，成为祖国的栋梁之才。

一份耕耘，一份收获，作为新时代的教育工作者，只有深刻理解师德，充分认识提高师德的重要意义，不断提高自己的师德修养。在平凡的三尺讲台，我一定继续爱岗敬业，用一片爱心培育更多的桃李。

第三篇：七一教师爱岗敬业演讲稿

七一演讲：党旗为我指方向，我为党旗争光辉 我永远不会忘记，XXXX年X月XX日，一个阳光灿烂的日子，在鲜红的党旗下，我庄严地举起右拳宣誓：为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切------

从那一刻起，我知道我的一切已经不再属于我自己，我将更属于培养我的党和人民。我的人生从此有了新的起点。我也深深知道，共产党员的人生价值在于对社会的奉献。

党员，首先意味着责任。XXXX年X月我以一个学生党员的身份进入XX省XX中学工作，由一个受教育者转变为一个教育者，角色的转变意味着责任的加重。成为南通中学政治学科的一员，对于我来说，一切都是陌生的，没有任何经验可言。但我坚信只要虚心学习，带着责任心去做事，就一定能把工作做好。在政治学科，林XX老师的敬业精神，张XX老师和刘XX老师不同风格的教学艺术，黄XX老师的严谨，梁XX老师的朴实，张XX老师的执着，王XX老师的稳健，朱XX老师的开朗------都给我留下深刻的印象。而他们共同拥有的是强烈的责任感和事业心。

党员，更意味奉献。从XX年到现在，我连续送了三届毕业班，这三年不仅给我提供了与许多优秀老教师并肩作战的机会，而一些老党员的奉献精神更是深深地震撼着我。

共产党员姚XX同志是我校分管教学的副校长，行政事务已经耗费了他大量的精力，可他还担任着高三毕业班的物理教学。对于教学，他同样倾注了满腔的热情。有时，为了一些“双差生”，他始终控制住自己的情绪，对学生耐心说教，循循善诱，用他的爱心感化着学生。每天，他几乎都要工作到后半夜，不经意间，(转载自新世纪范本网http://，请保留此标记，免费提供下载。)他的双鬓已经凭添了几缕白发。

还有老党员陆XX同志，带病坚持工作，曾两度晕倒在讲台上;王XX老师，已过退休年龄，可为了学校的教育事业，仍耕耘在教学第一线。------看到这些，我不禁想起于谦的一首诗《石灰吟》：千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。这，就是一个共产党员的真实写照。所以，在高考前教学最紧张的时候，学校通知我，要我代表学校参加市里的教学比武，我熬了几个通宵赶写出教案，并制作成课件。有人对我说，你教毕业班，可以不参加比武的，何必这么辛苦呢?我笑着说，谁叫我是共产党员呢。当我集中精力忙于毕业班的冲刺，取消了原定的婚期时，有人对我说，这是你的权利，为什么要放弃?我笑着说，谁叫我是共产党员呢。当我作为青年教师成为“文明与我同行”的教师巡视员时，有人对我说，你是高三教师，完全可以不参加，比你更年轻的教师多的是，我笑着说，谁叫我是共产党员呢。

我想，人的一身要递交两份答卷，一份交给社会，让群众认为你不错;一份交给自己，让你回首往事时感到人生无悔。而作为一名共产党员，他的一生要递交三份答卷，一份交给社会，让群众认为你是他们的榜样;一份交给自己，让你回首往事时，感到无比自豪和骄傲;一份交给党，让党旗因为有了你而增光添彩。

我也许不能做到完美，但，我要力争做到优秀，因为，我是一名共产党员。

第四篇：七一建党节爱岗敬业演讲稿

值此党的生日来临之际，我又一次被评为优秀共产党员，此时此刻站在这里，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员，工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的许多老党员爱岗敬业，将一生献给了教育事业，与你们相比，我所做的一切还远远不够。

刚毕业的时候，由于校的人事变动，我被临时安排担任高一的班主任，那时校在此之前还很少安排刚毕业的大生担任班主任。说老实话，当时我犹豫过，因为自己对业务还很生疏，怕当班主任分散了精力，另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价，只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候，任何历史条件下都应该发挥先锋作用，保持先进性，这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期，其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代，并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性，也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩，只要我们立足本职岗位，时刻牢记党的宗旨，每走一步，每做一件事，都以"三个代表"的要求为标准，都是为国家、为集体，那就不失其先进性。

作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是与生连接在一起的，工作四年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

在这里，我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

在人生的辞典里，"爱"一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道，教育生最好的方法是爱，以前我没有意识到这点，直到发生一件小事。99年我教高一，班里有一名生叫单云飞，贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂，我急忙将他送到五院，医生经过诊察说是骨折了，需马上住院接骨，住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地，只有母亲一人带他，给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍，身边根本没有那么多钱，而老师们又已经下班了，最后我只好给家住校对面的经老师打电话借了钱，办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨，而此时他的母亲还是没有联系上，医生便让我按住他，看着孩子痛得嘴唇发白，豆大的汗珠往下淌，却懂事的不肯大声叫喊，我当时的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一样，心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我，"老师，没事，我不疼，你别担心。"接好骨，打上石膏，我扶他回到病房打上点滴，已经晚上8点多了，我又急忙到外面给他买了饺子，他伤的是右手，左手又插着针头，我就一个一个喂他吃饺子。这时，我看到一个大男孩的眼里闪动着泪花。

事后单云飞将这件事写成了作文，语文老师拿给我看，文章充满了真情实感，他说我是他所遇到的最好的老师，他永远都不会忘记这件事，会用优异的成绩来回报老师。从那以后，他习也努力了很多，还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理上讲的爱的迁移吧，我只付出了一点点却赢得了一名生一生的爱戴。 wenzh.com

从这件事上我体会到了用真心去爱你的生竟能得到如此丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了生的这份纯真的爱戴之情，也为了一名教师的神圣职责，更为了一名共产党员的忠诚之心，我必须倾尽全力的去努力工作。

在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。在炎热的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一会儿，可是不行，我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬，我也想每天晚到校一会，可是也不行，校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累，可第二天的课还没备完的时候，我也想，算了，明天马马乎乎对付一下得了，可是也不行，知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候，星期六我本来没有课，但我不放心生，总是早上到校看看再走??当我做所有这一切的时候，我知道我在用自己的行为为生树立榜样，它的作用胜过千言万语。

有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是生。而且要教育好生，你面对不只是一名生，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的习还有他们的精神。

班级里最容易出状况，同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的生。有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个生家庭居然非常不和睦.高三刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严厉的批评了她多次，后来她居然找我辞去班长职务，这

时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任你。原来，她的父母在她上小三年级的时候就分居了，这么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼爱她，父亲也经常去看望她，但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后，她隐约知道了是母亲外面有了人，才与父亲分开，又碍于她还小就一直没有正式离婚，所以，她心里非常恨她母亲。不久前，他父母离婚了，她本来想跟父亲，可母亲却争得了她的抚养权，于是她只好搬到母亲的新家去住。她知道母亲非常希望她能考取一所好的大，可她认为这么多年母亲没有管过自己，现在关心她的业完全是为了面子。于是她就自暴自弃，用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。那时她们母女彼此敌视，彼此伤害。

听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用午休时间在办公室给她补课。因为这是生的隐私我不便对同事讲，所以那段时间虽然同事不说，我知道一定有人认为我在利用上班时间补课赚钱，可我不在乎，我为此从没有收过一分报酬，自己问心无愧。渐渐地我发现那孩子对她妈妈的恨意积累了十几年，不是几句话就能排解的，况且我那时比生大不了几岁，也是第一次碰到这种棘手的家庭问题，谈过几次之后没什么效果。那时我想过，我只是这名生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于生家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名生的家庭问题不解决，她的业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说："老师，我答应你一定努力习，不然对不起你，可我不会原谅她?quot;我知道她母亲是铁路医院的一名护士长，十多年来一直在急诊室，工作又忙又累，所以多年来疏于照顾她，也正因为这样，她妈妈才希望补偿她。后来，我与她妈妈暗中商量好，以陪我看病为由，带她去了一趟铁路医院，让她亲眼目睹了妈妈辛苦的工作，从那以后她们母女的关系才有了转机。

现在，那女孩在沈阳医院读临床医专业的六年制英语班，虽然已经毕业了，但她们母女经常是分别给我打电话聊天。今年母亲节那天，她给妈妈买了一个头花，她妈妈特意打电话给我，在电话里激动得哭了半天，感谢我为她们母女所做的一切，她说，不然女儿不会有今天，将来一定好好回报老师。

第五篇：一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。

我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守共产党员的诺言，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育来业作出了自己应有的贡献。

二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。

任现职以来，我均担任语文教学工作。在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。

1、握语文教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生语文素质。在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是语文教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给学生读的技巧，并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发学生读课文的兴趣，使学生从读中受到感染，调动其学习的积极性，并养成良好的朗读习惯。课堂提问是语文教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生阅读能力不强，因此我在教学中很注意培养学生的阅读能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练，按文体分类教与他们阅读方法，使其能运用适当的方法去阅读不同类型的文章。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了学生阅读能力。在作文教学方面，我一贯坚持活动式作文教学法，强调在活动中使学生掌握有关作文知识，在轻松愉快的气氛中完成作文，消除学生对写作的畏惧感。同时还注意肯定学生所写的文章，经常推荐他们的文章到《英石》校刊上发表，让他们在创作实践中体会成功的喜悦，从而点燃他们的写作激情。

经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩不断提高。二OO一和二OO二学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列全镇第二;上学期，在本校的期末质检中，我任教的两个班合格率达94.6%，优秀率达42.2%，远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外，我还多次指导学生参加各级竞赛，取得较好的成绩。

2、积极投身到教研教改的浪潮中，不断学习先进的教学方法。

在我任现职的五年间，是语文教学不断改革和探索的几年，为了提高自身的业务水平，掌握先进的教学方法，我积极投身到教研教改活动中。五年来，每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课，多次参加各级教学基本功比赛。二OO三年学校添置了多媒体教室，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了多媒体教学这种新兴的授课方式，并适当加以运用，使语文课取得了更好的效果。